《少年維特的煩惱》讀後感8篇
品味完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《少年維特的煩惱》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
《少年維特的煩惱》讀後感 篇1
青春最美的不是夢，而是一起追夢的人。這句廣為流傳的話其實不無道理。我們正處於人生的花季，在努力的為着自己的夢想而奮鬥，在此之中，我們成長着，不僅是知識上的成長，更重要的是心智上的成長。
早戀，有何不可？
當我們一起在自習室挑燈夜戰的時候，當我們一起在圖書館裏徹夜不眠的時候，你可能會發現你的某一位女伴是那麼漂亮；當她累得趴在桌子上睡着的時候，你可能會自然而然地萌生出一種異樣的情愫；當初日的陽光照在她充滿疲憊的素雅的臉龐上的時候，你可能會悲哀的發現，你，墜入愛河了。
但，然後呢？
每個人都會遇到這種現象，但問題在於然後呢？閲讀這本書吧，《少年維特之煩惱》，它會給你答案的。
“這是愛情嗎？亦或是純粹的'好感？”維特在他的日記本里如是寫到。是啊，這是一個重要的問題。愛情，它並不同於好感，它代表着一種責任，對我們有着更高的要求。如果我們的情感是愛情呢？那自然最好，但這或許並不意味着輕鬆。我説過了，愛情意味着責任與承擔，我們需要為夢想與未來與承諾努力的奮鬥，如果我們沒有足夠的能力，我們憑什麼給與別人以保障呢？説現實一點，就像《傷逝》所述，沒有經濟基礎的愛情是短命的。但這個過程也必然也是甜蜜的，試想每天早上，最愛的人就在你旁邊，你們一起為夢想而努力。嗯，這種感覺不錯，三年以後，清華見吧！
如果僅僅是單純的好感呢，那也要努力啊。斯人如彩虹，遇上方知有。人生最悲哀的事並不是狗血的我愛你，你不愛我，而是你們互相深愛，你卻沒有能力為之負責。所以我們一定要努力學習，切不可本末倒置。
在學習之後呢，那邊是享受這種感覺了。這是學習的意義不要僅僅是大學聯考，而是一個幸福的未來。試想天天早上迎着初日的閃光，你與他在相同的時間裏出現在相同的地方，相視一笑，打開書本，努力走向未來，這是何等的幸福，這是多麼美妙的事情？！但這如亞當·斯密所述，人都是自私的，所以我們應對自己的行為加以控制，説白了，也就是控制我們的慾望——這便是我們同野獸之間的不同了。我們作為同學，應自覺地對彼此負責，我們作為男性，也應自覺地幫助女性，為她們排憂解難，而不是為了自己的私慾，去肆意傷害與侮辱那美好的情感，而這一切的關鍵都在於兩個字——責任。
“一個下午，斜陽淺照。我坐在教室的落地窗前，百無聊賴的看着窗外形形色色的人，好無趣啊，我想。就在這時，我看到了她。她的眼睛是那麼美，彷彿不是人間物似的，那長長的睫毛在那顫動着……”
《少年維特的煩惱》讀後感 篇2
當我第一次看到《少年維特之煩惱》時，這書名就吸引了我，一個像我這樣的少年，他的煩惱又是什麼呢？
維特是一個德國的少年，他熱愛自然，又多才多藝，善琴能舞，懂詩畫，按照現在的標準，算是一個小男神吧。他在等級社會裏深感壓抑，到鄉村尋求解脱，結識了少女綠蒂並熱烈地愛上了她。
維特對愛情的追求也是真摯的，書中有一段“親愛的維特！這是破天荒第一次她叫我做親愛的，叫得我周身筋骨都酥軟了。我把這句話重複了無數次，等到夜裏要上牀睡覺時，還自言自語叨咕了半天，最後竟冒出一句：晚安，親愛的維特！”看到這裏，我也希望維特和綠蒂能夠愛情順利。但他的故事出乎我的意料，綠蒂和阿爾伯特訂婚了，而阿爾伯特和維特兩個才華橫溢的人也成了好朋友，每次他們兩個談論綠蒂，維特心理就很難受，他又無奈，又自責，最後因愛情破滅而自殺。
看完這本書後，我也能深深體會到“維特之煩惱”了：社會壓抑，加上愛情的不如意，對於維特這樣一個天生敏感的人來説，足以使他感到絕望和崩潰，他的自殺，讓人覺得十分惋惜。
維特是可憐的，可憐是因為他熱愛這個世界，卻與這個社會格格不入，他愛綠蒂，卻也失去了這最後一根稻草。而愛情和社會又是相關的，他們的愛情也是整個社會的縮影，社會越沉悶，愛情也越複雜。
維特又是勇敢的。綠蒂也不只是他愛情的追求，而是他在面對這個污濁社會時的一個典範，一個寄託。仔細想想，他的自殺並不是懦弱，而是勇敢，他敢於藉助自殺來表達自己對愛情和社會的無聲反抗。
我認為，許多人在讀這本書時，都會有同感。我們無時無刻在面臨煩惱，我想讓爸爸帶我出去玩，我想畫出自己的小世界，我想看喜歡的書，我想陪弟弟玩耍，可事實上，我有一堆作業和興趣班。爸爸媽媽就像催命鬼，“英語背了嗎？”、“作業寫了嗎？”，兩句話就把我們打入了冷宮。
幾米説，“大人都忘了，他們也曾是小孩，他們的口袋裏，經也藏有各種怪獸”，“小孩寧願被仙人掌刺傷，也不願聽見大人對他們的冷嘲熱諷”
我知道，大人也有壓力，領導一個電話，他們就立刻進入緊張的狀態。其實，大人不必嘮叨，我內心也很熱愛學習，想做一個好的班長，想在各方面得到老師的'表揚，我也希望不落後於自己的理想。
當然，我是不贊成人們自殺的，除了煩惱，我們還有很多快樂。學校有作業，也有很多美食和可愛的同學們，期末複習時每道錯題都在折磨我，但最後的分數和獎狀也很令人興奮，不是嗎？
在人生中自然會有坎坷，但只要樂觀面對，勇敢地去排解，往好的方面想，總能戰勝挫折，得到新的幸福。
《少年維特的煩惱》讀後感 篇3
歌德的《少年維特之煩惱》是世界文學史上的名著，上學的時候曾經讀過，但似懂非懂，最近讀了一遍有了一些體會。
“唉，這人啊真是一種慣會自怨自責的怪物！而我，親愛的朋友，我向你保證，我一定改弦更張，絕不再像已往那樣，總把命運加給我們的一點兒痛苦拿來反覆咀嚼回味；而要享受眼前，過去了的就讓它過去。是的，好朋友，誠如你所説：人們要是不這麼沒完沒了地運用想象力去喚昔日痛苦的回憶----上帝才知道為什麼把人造成這個樣子----，而是多考慮考慮如何捱過眼前的話，人間的痛苦本來就會少一些的。”這段話揭示了人性的一些本質。人生是個經歷的過程，也是個積累的過程。如果以經歷生活的態度去生活，人生就會輕鬆許多。成功是經歷，失敗也是經歷；賺錢是經歷，賠錢也是經歷；興高采烈是經歷，垂死掙扎也是經歷；家庭和睦是經歷，眾叛親離也是經歷。每個人只能有自己的經歷，誰也不能替代誰。但生活同時也是積累的過程，今天的你是過去的積累。人們都喜歡快樂，都不喜歡痛苦。然而快樂就像酒一樣，容易揮發，而痛苦就像水一樣，不容易揮發。
為什麼快樂容易過去而痛苦會伴隨人很長的時間呢？這就要看人為什麼會快樂，人為什麼會痛苦。人得到能滿足自己願望的東西或碰上對自己有利的事情時會快樂，比如找到滿意的對象、得到錢物、得到職位、吃到美味、欣賞到美妙的音樂等都會使人快樂。人們失去或者得不到能滿足自己願望的東西或者碰上對自己不利的事情時會痛苦，失去錢物、與人爭吵、受人誤解、考試失敗、身體不適等都會使人痛苦。人們得到之後就會習慣於東西和財物帶來的便利，會很快地變得麻木，而失去會給人原來習慣的生活帶來不便。當你擁有某樣東西時，你可以選擇不用，比如我們有很多東西，但使用得很少，因此你有選擇，因此你不會痛苦。當想使用某樣東西而你沒有它時，你就會痛苦。
很多人生活在過去，咀嚼失去的.快樂，回憶當日的輝煌，悔恨過去的錯誤，另一些人則憧憬未來的美好或擔心未來的不確定性。對於人來講，真正有意義的就是現在，也就是歌德所説的眼前，人永遠只能和現在一起流失。過去的永遠失去，未來的變化無常，如果要想把握生活，要想提高我們的幸福指數，歌德的建議是：多考慮考慮如何捱過眼前。
《少年維特的煩惱》讀後感 篇4
《少年維特的煩惱》是德國十八世紀偉大文學家歌德的成名作，我認為這部書最美的地方就是歌德通過維特的眼睛用詩一樣的語言描繪出美麗的大自然，最絕妙的地方就是大自然於維特的心情息息相關，四季的變化隨着維特的心情或風和日麗或狂風暴雨，加深了我們讀者對維特心理變化的理解。歌德塑造了一個純潔善良憂鬱富有詩人氣質的少年形象，從維特身上我們不難發現我們年青時的影子。
我看到很多評論都讚揚歌德描寫出當時德國社會的鄙陋，評説歌德通過維特的故事勇敢的喊出了那個時代的青年要求擺脱封建束縛，建立平等人際關係，實現人生價值的心聲等等，我發現很多書，特別是一些名著，作者都把故事安排在一定的歷史場景中，如《雙城記》產生於法國大革命時期，《牛虻》反映了十九世紀30年代意大利革命者反對奧地利統治，爭取國家統一的鬥爭時期，我一開始有些困惑，有時候根本從書裏讀不到眾多評論名家所説的社會背景，現在我讀了很多書，我想，作者這麼做可能就是作者的高明之處吧，通過明裏暗裏的鋪墊，賦予和表現故事裏人物更深刻的人性。
我同情維特，但並不讚揚維特，維特愛上已經訂婚的綠蒂，他痛不欲生，原來一切讓他熱愛激動，欣喜若狂的事情再也不能賜給他激情和快樂，當他下決心離開綠蒂後，他到社會上供職，聰明才智卻得不到施展，社會上那些拘泥刻板的庸人個個精神貧乏，空虛無聊，虛偽奸詐，爾虞我詐，一心追逐地位，維特很傷心和失望，他又回到了綠蒂身邊，當受到綠蒂的拒絕後，他開槍結束了自己的生命。我想維特的`煩惱不只是維特自己的煩惱，也不只是如評論家所説是十八世紀德國的現狀，維特的煩惱是人性的體現，人不論貧富，不論地位的高低，不論哪個時代，人的煩惱都是一樣的，放眼看去，社會上齷齪重生，道德淪喪，人之惡又何時隨着社會的推進，年輪的增長而改進，每一個年青人，純潔善良的心在成長過程中必遭傷害，有的人受到傷害後流於庸俗，有的人寧折不彎，有的人避世獨立等等，回顧一下自己的青年時代，自己都會啞然失笑，年青時的自己是多麼稚嫩，對事情是多麼較真，對的絕不允許説錯，眼裏揉不下沙子，因為這受過多少委屈，吃過多少苦頭，留下過多少眼淚?現在我崇尚陶淵明，我認為道不同不相為謀，話不投機半句多，對於一些醜惡厭煩的事，我就拋開去，不給他們發揮的市場，我去做我喜歡的事情，世界之大，自然之美，文化之深藴，處處有我寄託情思之處，何必糾纏於醜惡世俗之中?人生苦短，維特如果能如歌德一樣把煩惱傾瀉於寫作，歌德就是重生後的維特了!
《少年維特的煩惱》讀後感 篇5
讀《少年維特之煩惱》之前，我想過一個問題：我們到底應該怎麼面對如今壓力如此大的生活？難道是犯了錯，將錯就錯？還是説為了一個問題，可以用謊言當擋箭牌？不，在這本書中給到了我準確的答案。
《少年維特之煩惱》是一部德國作家歌德創作的中篇小説，也是德國文學史上一個質的飛躍。它講述了少年維特1771年5月4日至12月6日點滴生活的所有記錄，揭露了當時德國的醜陋社會，讓讀者對當時社會的價值觀有了新的認知。
一、少年維特嚮往美好
維特放棄一切，在繁花盛開的季節帶着父親留下的遺產來到了晨曦暮露的小山村，當他被美麗的山谷吸引，感受花木的生機，聆聽潺潺的流水嘩嘩唱歌時流露出欣喜的神情，當他願意坐在遼闊的草地上用畫筆記錄每一次最美的瞬間時，我體會到他憧憬的美好是自由的、無拘無束的。可如此悠然自在的生活到底什麼是他的煩惱？隨着一頁頁紙的深入品讀，原來是他深愛的女人綠蒂已有未婚夫，可他明知是錯愛，依舊不願放手。這是他給自己的人生道路關上的第一個扇門。綠蒂在他心中是美的化身，是他的精神寄託，她温柔知性，待人善良。
二、迷失方向自我毀滅
綠蒂已有未婚夫，這無法改變的事實讓維特迷失了正確的方向，讓他受到了五雷轟頂般，甚至是絕望般的打擊，沉迷於痛苦中無法自抜。在職場上，因受不了主使對他的鞭策，以及人際關係上的腐敗，不愉快的情感和沒有興趣的工作在維特心裏紮根越來越深，使他的精神世界完全被摧毀，往日的生氣勃勃早已灰飛煙滅，原本對未來的美好憧憬也被現實無情打破，讓他要辭別人生的決心在腦海裏越來越佔上風。最終，維特選擇了自我逃避，用結束了自己的生命！一種最讓人惋惜的結局！
三、不念過往不畏將來
根到底，在我的'眼中，最開始的維特是一個好少年，可是他沒有把握自己的生活，不會正確地抉擇自己的命運，沒有為自己的生活畫龍點睛，面對困難，他毫無反抗的選擇了放棄，而不是用行為去爭取自己的幸福。生活不可能永遠是風平浪靜，偶爾總會有波瀾起伏，會時有陡峭的山峯，時有低落的崖谷，要靠自己去努力奮鬥。因為維特的內心被困難給折服，停止了人生道路上前進的腳步……
回顧自己的生活點滴，每每遇到一個難題，一次挫敗，一次不滿意的答卷時，我也曾想過逃避，而《少年維特之煩惱》這本書就是一塊警示牌，教會我如何把握當下，如何在人生的分岔口走向對的那條路。這個警示牌將像影子一樣伴隨我一生，促進我不斷成為更優秀的人。我曾經看過一句話：不亂於心，不困於情，不念過往，不畏將來。意志堅定，理性地對待問題，對未來充滿信心。我想，這應該就是打開維特心靈之門的正確鑰匙吧！
《少年維特的煩惱》讀後感 篇6
耳鳴頭暈時看的，沒太看清維特都幹了啥。和綠蒂通姦了？我怎麼沒看到。頂多也就結尾時抱了一下吧。無所謂了，這都不重要（哈哈）。
重要的是，後來想想維特這個少年還是很可愛的。雖然偏執感性，但是對情感不加掩飾的表達也能讓我們看到他“人性”的閃光點。那個年代（18世紀）本身就是個人主義萌芽的階段，太多的年輕人被固化的社會觀念壓制，得不到情感的宣泄。加上古希臘文學浪漫主義情懷的感染，卻來越多的民族本性被激發出來（日耳曼人的原始衝動）。
歌德和盧梭一樣，都不厭其煩的表達着對大自然的傾慕。《少年維特》文中大段的景色描寫和維特的.心情形成一種相互映照式的表達，（手頭沒書摘抄不了，大概説一下）戀愛時（單戀）環境是初春的萬物復甦，被拋棄時（知道沒希望了）環境是狂風暴雨外加泥石流。這種象徵性的文學表達在現在看來比較過時，但對於德國文學萌芽的18世紀，也只有大文豪能這樣寫，也只有去哪兒兜裏都揣着一本荷馬詩集的人才能寫出。
其實對於這本名著的好，我也説不出太多。一個是因為看的不仔細，再一個只讀了一遍品不出味兒。但是裏面關於18世紀曆史的小細節讓我很感興趣，最具代表的就是“華爾茲”這種舞蹈形式。我印象中大上海百樂門裏面民國上流青年好像跳的主要就是“華爾茲”（恰恰牛仔什麼的也有，但是會的好像不多），80年代各地流行的交誼舞也是“華爾茲”。但是沒想到這種時尚（相對來説）的舞蹈方式，其實起源於德國農民的即興舞蹈。而當時（18世紀）上流社會流行的是中世紀的那種“對舞”。
上圖是伊麗莎白一世和他男朋友的對舞，這種舞蹈形式流行了數百年（甚至更長），可以數對男女同時進行，經常會交換舞伴但身體接觸較少。步伐笨拙緩慢，手勢固定有套路。一個上層女孩子要學會這種標準舞蹈要花費很長很長時間（還會被宮廷舞蹈師嚴厲呵斥甚至是體罰）。
所以當“華爾茲”這種摟着腰快速轉圈圈的舞蹈傳入宮廷時，那些老古板都嚇傻了。他們覺得太下流了，步伐一點不成體統。但是年輕人卻非常喜歡這種奔放的舞步，漸漸地這種新舞蹈替代“對舞”就成了上流社會的標配。尤其是我們一想到19世紀哈布斯堡的宮廷舞會，就會想到一對對盛裝旋轉的王子和公主，而不再是像照鏡子一樣的“對舞”。
《少年維特的煩惱》讀後感 篇7
歌德的《少年維特的煩惱》為世界文學史上的名著，上學的時候曾經讀過，但似懂非懂。最近讀了一遍又有一些體會。生活在18世紀的歌德之所以成為一名偉大的作家是因為他洞悉了人性本身。書中有些話對今天的我們依然有很多指導意義。
“唉，這人啊真是一種慣會自怨自責的怪物!而我，親愛的朋友，我向你保證，我一定改弦更張，絕不再像已往那樣，總把命運加給我們的一點兒痛苦拿來反覆咀嚼回味;而要享受眼前，過去了的就讓它過去。是的，好朋友，誠如你所説：人們要是不這麼沒完沒了地運用想象力去喚昔日痛苦的回憶----上帝才知道為什麼把人造成這個樣子----，而是多考慮考慮如何捱過眼前的話，人間的痛苦本來就會少一些的。”
這一段揭示了人性的一些方面的本質。人很容易自怨自責，喜歡咀嚼痛苦。人生是個經歷的過程，也是個積累的過程。如果以經歷生活的態度去生活，人生就會輕鬆許多。成功是經歷，失敗也經歷，賺錢是經歷，賠錢也是經歷，興高采烈是經歷，垂死掙扎也是經歷，家庭和睦是經歷，眾叛親離也是經歷。每個人只能有自己的經歷，誰也不能替代誰。但生活同時也是積累的過程，今天的你是過去的積累。人們都喜歡快樂，都不喜歡痛苦。然而快樂就像酒一樣，容易揮發，而痛苦就像水一樣，不容易揮發。
為什麼快樂容易過去而痛苦會伴隨人很長的時間呢?這就要看人為什麼會快樂，人為什麼會痛苦。人得到能滿足自己願望的東西或碰上對自己有利的事情時會快樂。找到滿意的對象、得到錢物、得到職位、吃到美味、欣賞到美妙的音樂等都會使人快樂。從上面的例子中可以看出，快樂的.基本特性是得到。人們失去或者得不到能滿足自己願望的東西或者碰上對自己不利的事情時會痛苦。失去錢物、與人爭吵、受人誤解、考試失敗、身體不適等都會使人痛苦。從中我們可以看出痛苦是與失去和得不到緊密相連的。人們得到之後就會習慣於東西和財物帶來的便利，會很快地變得麻木。從心理上來講，人們會將獲得歸因於他們的努力，因此心理很平衡。而失去會給人原來習慣的生活帶來不便。當你擁有某樣東西時，你可以選擇不用，比如我們有很多東西，但使用得很少，因此你有選擇，因此你不會痛苦。當想使用某樣東西而你沒有它時，你就會痛苦。
很多人生活在過去，咀嚼失去的愛，回憶當日的輝煌，悔恨過去的錯誤，另一些人則憧憬未來的美好或擔心未來的不確定性。對於人來講，真正有意義的就是現在，也就是歌德所説的眼前。人永遠只能和現在一起流失。過去的永遠失去，未來的變化無常，如果要想把握生活，要想提高你的幸福指數，歌德的建議是：多考慮考慮如何捱過眼前。
《少年維特的煩惱》讀後感 篇8
《少年維特之煩惱》是我很早就想讀的一本書，種種原因耽擱到現在，終於在這段稍微閒暇的時間裏再度拾起。這本書是德國著名作家歌德所著，此書用日記和書信體的形式，披露維特的內心世界，抒發苦悶的心理和速惆的情感。
此書最讓我欣賞的是維特對自己情感細膩的表達，我想只要是談過戀愛的人們都能體會到維特的情感，在讀的時候，我為維特和綠蒂在一起度過開心的時光而高興，為他不能和自己心愛的人在一起難過，但更多的是對維特的憐惜和同情。我想從主要人物一一分析。
維特，出生於一個較富裕的中產階級家庭，受過良好的教育。他能詩善畫，熱愛自然，多情善感，也算是一個有才之人，他愛上了一個有未婚夫的女子------綠蒂。這是他幸福和悲慘日子的開始。我不想批判維特為什麼會喜歡一個有夫之婦，如果情感能由得我們控制，那它也就不會讓我們感到那麼的美好和奇妙，維特是個人，他純粹的愛情應該受到我們的尊重。至於他自殺的結果真是令我感到難過，我想這樣的結果是由於他的悲觀的個性所造成吧，都説時間是治癒傷口的最好良藥，但我們也看到了，雖然維特離開了綠蒂和阿爾伯特一段時間，但他還是不能忘記綠蒂，最後他又回到綠蒂的身邊，這時的綠蒂已經結婚。他的離開讓我看到了善良的維特，他的迴歸讓我看到了他的真情，他的自殺讓我看到了無奈。也許有些人會説他真傻，愛到情深之處誰又會不傻呢？
綠蒂，我想她是愛維特的，只是困於自己的婚姻，如果沒有阿爾伯特，我想她會和維特幸福的生活在一起，可是現實就是那麼的殘忍，綠蒂也有她的無奈，維特只能算是她的'知己吧，忠於自己的丈夫這是值得讚賞的，對於維特最後的自殺，我想綠蒂也會心痛致死吧，這是她不願看到的結局，他希望維特能找自己的真愛和幸福，可維特的幸福就是她啊，哎，無奈......
阿爾伯特，綠蒂的丈夫，維特的好朋友。在知道自己的朋友喜歡自己的老婆時，還能對朋友如此的體貼，不得不説他的大度。但當維特再次回來時，阿爾伯特對維特頻繁的訪問綠蒂而生氣，我想這是一個正常人該有的反應吧，我們不應該職責他的無情，畢竟他才是綠蒂的丈夫。
對於文章中出現的其他的人物，我想都是為了襯托維特的情感。總之，這本書讓我很感慨，我被書裏的情感描述折服，好書需要細細品，隔段時間再次品讀，我想應該是另一種感受。