光陰的作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的光陰的作文，希望對大家有所幫助。

光陰的作文1

有多少事情，明明就在昨天發生過，到了今天，就記不起來了呢？童年明明才剛開始，為什麼我感覺已經結束了呢？那是因為你在虛度光陰！——題記

時間如流水般匆匆逝去，當年的孩童已成了白髮蒼蒼的老人，可有多少人覺得自己這一生活着是值得的，有多少人能説自己沒有虛度光陰呢？俗話説的好：光陰似箭，日月如梭。當你滿頭白髮的時候，你回頭看看，有多少的時間被你浪費，你用多少時間做了有意義的事情呢？你的回答是不是：我虛度了光陰，我浪費了時間呢？

有些人，他（她）們的一生就很有意義，因為他（她）們做了讓自己覺得值得的.事。朱自清有言：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什麼一去不復返呢？是呀！為什麼我們的日子一去不復返呢？同學們，不要在像現在這樣虛度光陰了，畢竟人生只有一次，童年只有一次。珍惜時間，讓我們用這些時間去做點有意義的事情吧！我是絞盡腦汁才寫出點東西來，字數不多，呵呵，獻醜啦！

光陰的作文2

我願，我願是世間的那份愛，在畢業前散發到各個地方；我願，我願是一棵流星，劃過天際，把畢業前沮喪的心情帶走；我願，我願是草原上的一朵花，開放六年的美麗夢想與大家一起分享。但，聰明的，你告訴我，我為何就不能當世間的那份愛，一顆流星或一朵花呢？

時光如流水，一去不復返！六年的國小生活就如此匆匆地過去了，這裏有老師的.言傳身教，這裏有同學們的汗水滴滴。假如季節有顏色，那麼春便是綠色，老師忙碌的身影，同學們歡樂的小生常徘徊在這個希望的季節裏，炎熱的夏讓同學們充滿了動力，碩果累累的秋給同學們帶來一絲快意，……在這四季如“春”的日子裏，四千多日的日子如飛般逃走了，隨着時間的流逝，許多美好的事物也埋沒於記憶的長河裏，但夕日琅琅的讀書聲、嬉戲聲、歡樂的背影，在每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。

校園、老師，你是我生活的起點，你是我人生道路的花季，我將牢記你的囑託，我將帶着你的希冀奔向未來，把新的旅程開啟！

為了理想，我只有揮淚告別。

別了，母校！！

光陰的作文3

人總説“一寸光陰一寸金”，這本來就是毋庸置疑的。人生就是這樣，一下子就過了。當你在浪費每一秒鐘的時候，你是否會想到這一秒一旦錯過了就再也回不來了？

每個時鐘都有六十個格子，但誰又能記住它轉了多少格，多少圈？當某個人在抓緊一分一秒看書時，學習時。那他就沒有虛度光陰。當某個人在看電視，無所是事時，那麼，他就是在虛度光陰。虛度光陰的人永遠都得不到收穫。因為他根本不知道珍惜，只是在一味地虛度。這樣的人就算是成功了也只是碰巧。

沃倫.巴菲特，他最後很成功，就是因為他沒有虛度光陰。他每天都在讀書學習，他不回去浪費一分一秒，因為他認為時間比任何東西都重要。既然他能夠做到，那我們為什麼不能做到。我們應該學學他啊！學他的“一寸光陰一寸金”；應該學習他“熱愛學習”；應該學習他的“珍惜所有”。

只要你做到了他這樣的程度，那麼，你就成功了！那時，成功的你一定不會後悔當初你“珍惜光陰”的.選擇。所以，聰明的你，要珍惜光陰！

只要你還覺得自己有希望，那就從現在起珍惜每一分一秒！

光陰的作文4

珍惜光陰吧,朋友童年正離我們遠去,當我們匆匆暮然回首,回不會覺得童年的時光就這樣被我們浪費了?人生就像一個漢堡包,由兩層面包--童年老年,一層生菜--青年,一塊雞塊--中年而組成,其實,人生中最美好的兩個階段往往被我們忽視,童年青年是人生中最美好的回憶,而如雞塊一樣充實的中年呢?

忙碌忙碌忙碌.珍惜光陰吧,朋友,當童年青年時段已離你遠去,你會後悔萬分,恨自己沒有抓住人生中的珍貴鏡頭.有喜有悲,有淚有笑.我們一起珍惜孩提的每一寸光陰,不要再讓時間老人掠奪你的時間.朋友,學會守衞自己的時間吧,保護珍惜每一分每一秒,不要到了風燭殘年的`時候再去懺悔,自己曾虛度年華.趁着童年還未遙不可及,去珍惜時間吧!

不要讓時間變成手中的沙子,順着指縫漏走,緊握住你的拳頭,不要再讓自己的美好時光成為夢幻泡影!歲月成河,一路哼着歌丁冬向前,有痛苦,有歡愉,不會停留,但我們可以去珍惜去節約,讓河水成為永遠流不盡的源頭.珍惜光陰吧,朋友!記住,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

光陰的作文5

今天我們學習了朱自清老師的《匆匆》，讀完了我明白了時間的重要性，也學會了珍惜時間，在有限的時間做無限的`事。

我們學過許許多多的關於時間的名言名句，如：‘光陰似箭日月如梭’，‘少壯不努力老大徒傷悲’，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’‘黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲’等關於時間的名言名句。

我藉助工具書的幫助，我明白了這首詩是朱自清老師為‘五四’運動所寫，讓青年們懂得時間的重要性。

我還看了一篇趙麗宏老師寫的《光陰》。其中她把時間比作人，鐵面無私、但很慷慨。對於浪費時間的人，他從不留情；對於又準備的人，他很慷慨；若是有人懸崖勒馬、棄暗投明，他依然幫助他們。

他就算有人在旁邊歎息，或者有孩子出生，旁邊擂鼓，耍獅子，他也不會停下它的步伐。

這就是時間，如果過去即使你後悔，他也不會回來了。所以我們要珍惜時間、合理運用時間、在有限的時間做無限的事，要不然等到時間流逝，也只能後悔和惋惜。

光陰的作文6

在一個鎮子上，住着許多人，他們和睦相處，鄰里之間沒有爭議，大家都過着幸福的生活。

有一天，一個外地的商人來到了着個鎮子上，開了一個叫“光陰買賣店”的店子，一開始，大家還不知道是怎麼回事，所以沒有一個人進來過這個店子。有一天，一個年輕的小夥子走進了這個店子，店主説：“你好小夥子，我是光陰買賣店的店主，我們這裏是買賣光陰的.，如果你賣一年的光陰，我給你10萬元。”小夥子聽了大吃一驚，馬上説：“我賣自己30年的光陰！”店主從保險箱裏拿出一根和吸管大小粗的管子，放到小夥子的嘴裏，5秒就好了。然後店主從保險櫃裏拿出了三百萬元錢，給了小夥子，小夥子高興地走了。

小夥子從店裏出來後，講述了自己從光陰買賣店裏的事情，大家聽了後，都在光陰買賣店的門口排起了長隊。

小夥子的事在鎮子上已經傳的沸沸揚揚，第二天，店口就排起了長龍似的隊伍，大家都賣了光陰，也都變成了百萬富翁。不過人們睡了一覺後，都發現自己變成了老爺爺老奶奶，一個個都老態龍鍾，小鎮子上頓時失去了生機。

人們都到“光陰買賣店”裏去買回光陰，可是黑心的店主卻説要加倍金錢，大家都説店主黑心，不過都買回了光陰，鎮子上又恢復了生機。

後來，鎮子上又恢復了幸福的生活。

光陰的作文7

若流水般，時光似快飛快的流逝着，不知不覺中，帶走些什麼，同時又給予

些什麼，不禁讓人頭涔涔而淚潸潸了。

是什麼，來得悄然無息，卻灑下曼舞飛揚？是什麼，來得杳無音訊，卻取得無影無蹤？是什麼，來得毫無聲響，卻不帶走一片雲彩？

是時光，完美的時光。

時光對人類，是公平的，對於懶人的不屑，時光緊皺着眉頭。賜了他最終的毫無所獲，於是得出了“白髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的啟示，對於勤者的不懈，時光看在眼裏，增了他滿意的成功！

時光給予了人類一切新陳代謝，隨着如月的交替，童子成長起來；隨着日月的交替，人們閲歷增多，成熟起來；隨着日月的交替。含苞欲放的花蕾搖身一變，出落為多彩的`花兒；隨着日月的交替，我們的科學技術成長起來，國家富強起來，隨着日月的交替……

時光賦予了人麼信心，開啟了人們成功的大門，學子的考試失利，使他的天堂從光彩變為灰暗，是時間，是時間漸漸調節了他的情緒，使他重新拾回信心。微笑着面對生活，再度迎接考試，走向輝煌得明天！

時光如流水，帶來了什麼，同時又帶走了什麼……

面對着時光流逝的公平、給予、鼓勵，我們還有理由説她不完美麼？

光陰的作文8

人們總是把一寸光陰一寸金,花有重開日,人無再少年.等惜時的字眼掛在嘴邊,可是真正能做到的又有多少人呢?

人們總有這麼一個觀念,那就是反正時間還長着呢.可是你們有沒有想過, 如果下一秒你們的生命將結束那麼你這一秒你你應該做什麼?

有一個癌症病人曾説過這麼一句話:“當我連下一秒都不知道是死是活，我只想把握住這一秒，做這一秒應該做的.事。”

所以當你浪費時間的時候，請你想一想這個病人；當你揮霍時間時，請你想一想這個病人；當你因看電視而不作業時，請你想一想這個病人。一個人往往在生命的邊緣時，才會想起時間的重要性，才會去珍惜去挽留它，但是到那時一切的一切都太晚了，太遲了。

所以，讓我們共同珍惜，愛護時間吧。讓我們牢牢記住，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰吧。讓我們揀起我們的時間觀念，做一個懂得惜時的人吧！

光陰的作文9

光陰似箭，日月如梭，時光匆匆流去，昨天已離我們遠去，新的一天即將到來。

在新的一天裏，我們應該做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有空虛罷了。當遇到自己感興趣的事時，總覺得時間過的飛快；當遇到自己不感興趣的事時，總覺得時間過的.好慢，好像過了一個世紀。不管這些事情是你願意也好不願意也罷，時間的軌跡不會因某人某事而停止或倒轉，它依然按着原始的軌跡，毫無逆轉之意。

過去了就再也回不來了，我們應該珍惜現在美好時光，珍惜眼前的每一分，每一秒，每一人，每一物。

只有做好現在，將來回憶起末也不會遺憾。將現在的所有事物都銘記於心，保存在記憶的深處，到了年老時，再細細回想，會有不一樣的感受。

將時元儲存起來，到了無事做時，再將它拿出來慢慢回味，這何嘗不是一件好事呢？

人的生命就這麼短暫，走後什麼也帶不走，不如將這些深深的儲存在大腦裏，像電影一樣細細的閲覽。這樣，走後也不會有什麼不捨了。

時光匆匆，一去不返，將美好的事情儲存在一起，回憶時也甜蜜。

光陰的作文10

七年的光陰

我是不會忘記

我的回憶

同學們啊

記得在一起

玩耍的時候

是多麼的快樂

多麼的高興

但是我們就分別了

我們的我們

還是在你們的微笑

當中，續續的聲音

慢慢的沒有了

我很感到孤獨

但只要想起照片

就能想起了我們的'快樂

七（2）班的同學們

我會給你快樂

再見了。

點評：

七年的光陰，也漫長，也構成了這個青春最美麗的年華，回憶很重，卻也難忘，文字雖短，卻也較好地表達了自己內心的對於青春的不捨！

文章讓人稍感遺憾的是，回憶裏具體的事例描述的較少，在整個詩歌的篇幅中所佔比例較少，會讓這份回憶顯得有些輕！

建議小作者在詩歌中增加一些曾經的故事，這樣的話在感情的表達方面會顯得更有力！光陰的故事很多，希望你一一講給我們聽！

光陰的作文11

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話是我的座右銘。它曾經給過我啟示，這句話的意思是：時間在一分一秒地走過，每一秒的光陰就像一寸金，一寸金還難買一寸光陰。説明了時間就像潑出去的水——一去不復返。

四年級，有一個週末，老師佈置了較多的作業。我一回到家就放下沉重的書包，與鄰居們痛快地玩一場。時間過的真快，一眨眼就到星期日了。傍晚，我收拾書包時，才發覺自己的`作業還未寫完。爸爸把我罵了一頓，還警告我説：“你要知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。如果你不好好珍惜這一分一秒，它將會慢慢流失，你也會慢慢長大，最後，你會......”

我聽爸爸這一番話，非常傷心，吃完飯趕夜把作業寫好。因為太晚睡覺，所以第二天遲到了。從這件事中，我懂得了時間是用金錢買不到的。就比如説“今天過去了，就不會再有今天，雖然到了明天還能叫做今天，但是再也沒有今天的美好時光了。”此後，我一直把爸爸的話記在心間。

光陰的作文12

“你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”

《匆匆》這篇文章是圍繞着時間的流逝而發出的感慨。這篇文章給了我很大的'啟發，引起了我對時間的思考。算算，一轉眼，3000多日子也從我的生命中流去，真快啊！在這些歲月中，我究竟做了些什麼？我不禁有一點羞愧，因為沒有一點可貴回憶，大多時都是無聊的玩耍中虛度了年華。有點後悔——當初沒有意識到時間的匆匆。等我意識到，卻己經悄悄流逝。“時間啊，日子啊，你為何如此匆匆？”

我留不住它的腳步，只能和日子比賽、爭取。人只有一世，那是轉眼間的時間，但我們不是去等待，而是去抓緊，創造出永恆的美麗。日子是平等的，每個人都擁有它；日子是不公平的，它傾向勤勞、努力的人，它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子裏，不讓它空虛，讓它充實，不管日子怎樣匆匆，留下痕跡，也好回味。“又是一天過去，新的日子來了！”

同學們用我們的實際行動去珍惜這寶貴的光陰吧！

光陰的作文13

時光總是快樂而又短暫，它像是束縛多年的一匹馬，一旦掙開韁繩，他便盡情的奔跑——題記

時光，是一種透明的，可以説是物體，可以説是事件時光總會匆匆的溜走，當我們在感慨是，時光便從我們的語言中度過；當我們在休息時，時光又從我們的睡夢中溜走；當我們在玩耍時，時光又會從我們的歡樂中悄悄溜走。

時光是一位隱形的.老者，他説來即來，説去即去。但如果你每一天都在做有意義、有價值的事情時，你便會覺得，時光是短暫而美好的。華羅庚曾經説過：“時間是由秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”每一個人應該好好把握每一天，每一小時。每一分鐘甚至每一秒。

也有一句名言叫：“少壯不努力，老大徒傷悲”意思便是你在少年時期不好好努力，等到你老的時候，在徒然歎息也就沒有用了。

時光總是快樂而又短暫的，現在的我們，應該好好利用時間，把精力花在學習上。讀出好書，讓我們的每一天，都是快樂、有價值的。時光總是快樂而又短暫的。

光陰的作文14

光陰的故事，總是從告別開端，留下對岸的我們回頭眺望從前的自己，周而復返。——題記

曾經以為，時間是萬能的，會磨滅發生的痕跡，改變來去的軌道。但最後，時間只是流入大海，無聲無息。

曾經以為，時間就在那兒，被鎖在那個四四方方的盒子裏。分針和秒針的交替，就是它在流逝。但後來，拿下它的`電池，指針不再動了，可時間，還是溜走了。

回頭眺望從前的自己，

七歲，對未來充滿希望，信心滿滿。一筆一畫，時間在一本本寫完的作業中微笑劃過。

十二歲，在一羣尖子生中，老師從不會多看我一眼。早晨，黃昏，時間在我發呆遊神時悄然離去。

時間就這樣溜走了，無法挽回。

但，我找到了時間的痕跡，牆角歪歪扭扭的身高線，書桌上被翻舊的書本，還有，那本記錄着童年的日記本。

在光陰之中，在一個又一個故事裏，逐漸認清自己，完善自己，成為自己想要成為的那個人。

光陰的作文15

光陰似箭，日月如梭，時間，像流水一樣，匆匆流逝。而從記事起到現在，我們發生過太多的故事。我希望那些故事成為我們抹不去的回憶，時不時想起來以前天真無邪到現在成熟穩重的我們。

國小六年級的時候，我感覺畢業還離我很遠，直到小考完，我才明白了，我馬上就要上國中，並且離開我的同學們。學校要舉行畢業表演，老師帶着我們練習節目。那天，我們表演了節目之後，就在教室裏吃蛋糕，還很清晰地記得，那塊蛋糕上有我們班每一個人的名字，我們玩兒着吃完蛋糕以後，就是每一個人與班主任拍畢業照的環節，我們坐回到了自己的座位上。老師叫到了我，我懷着奇怪的説不上來的那種心情走上了講台，接着班主任對我説了我最不想聽但也最想聽的那句話。：“恭喜你，畢業了”，然後呢開始拍照。那個瞬間我真的.感受很多。我臉上的笑容也是僵的，可以看出來我的傷心與難過。該拍班級照了，校長和我們的各科老師與我們一起拍，但是，遺憾的是，我們的數學老師沒有到場。

每每看到我們的畢業照，眼前彷彿就出現了我們昔日打鬧的情景。幾張卷子，考散了一羣人，願我們成長以後，都能回憶起國小的那段快樂時光，也不會忘記我們每個人。