關於讀書讀後感11篇
當認真看完一本名著後，你有什麼體會呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的關於讀書讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於讀書讀後感1
《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特以自身的經歷為素材，敍寫了一個小女孩克服諸多艱難險阻，從一隻醜小鴨變成白天鵝的動人故事。主人公簡愛是一個不畏艱險，十分堅強的女孩，儘管自己童年生活在痛苦中，但她並沒有屈服，而是以一種超人的毅力與堅強追求到了自己的幸福。我們亦應如此，面對挫折，我們只有超越自我，堅強克服，才能撥開雲霧見青天。
在我的心目中，《簡·愛》是一部完美而偉大的著作。主要講的是女主人公簡·愛的成長過程。她從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀就成受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年後，她成了桑恩費爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀。但是命運是如此的殘酷，她又付出了難以計算的代價，始終堅持着自己的信念，執着自己的理想與追求。
讀了這部小説後，我懂得了一個道理：面對艱難的生活和不滿的命運必須反抗，要有堅持不懈的.精神，不要做一隻逆來順受，只會討好別人的狗。在當今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水，淨化每一個人的心靈。相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都應該是我們學習的楷模，是當今社會的典範！
關於讀書讀後感2
最近，我讀了童話小説《女巫》。這本書講述了一個關於真正女巫的童話故事：世界上真有女巫嗎？那還有假！重要的不是有沒有，而是我們應該學會識別她們，然後把她們幹掉！因為如果不幹掉女巫，她們就會殺死孩子。女巫每天都要殺死一個孩子，如果她們辦得到的話。遇到女巫可不是好玩的事，特別是當她們開大會的時候，當女巫大王宣佈她的祕方的時候！你會被變成老鼠的！可是要記住，即使你被變成一隻老鼠，你也要學會勇敢地面對，而且你還有機會去消滅她們。因為有愛和勇氣，即便是變成一隻小小的'老鼠，也能夠消滅全世界最最強大的女巫。
給我感受最深的是這個故事的小主人公，一個7歲的英國小男孩，他從小失去了父母，和姥姥相依為命。在被女巫大王變成小棕鼠後，沒有慌張害怕，而是變得更勇敢更聰明瞭。因為他不僅要為自己報仇，還要拯救全英國的孩子不被女巫變成老鼠。讀完這本書，我非常佩服小男孩的勇氣和機智，他的勇敢和自信正是我該學習的！
平時我是依賴性特別強的孩子，當我遇到困難時，我常常會求助於我的兩個小姨，我總喜歡把困難扔給她們，由她們來幫忙。其實，有時候我覺得自己是可以把事情做好的，只是缺乏克服困難的勇氣和信心，畏畏縮縮的，沒有勇於地去面對。我想我應該向小男駭學習，勇於去面對困難，迎接困難，從而戰勝困難！
關於讀書讀後感3
讀書籍，我個人認為它有兩層意思：第一，看書籍，看一本或一篇從未看過,也可以是重新看的書籍，第二，學習，上學校，多用於現代社會中，孩子出門前，都説一句：“我讀書籍去了！”
不想讀書籍不愛讀書籍的人如果有人問他為什麼不讀書籍（指課外書籍），80%的孩子都會回答沒時間，我想換成是我，也會那麼説的。其實，生活中，空閒的時間是很多的，在沙發上看電視的時候，在書籍桌前發呆的時候，玩瘋了需要平靜一會的時候，一個人閒着無聊的時候，……那些細小的時間，要靠你去拾掇。有一個作家説得很好，每天你就是再忙，看三、四頁書籍的時間總是有的，慢慢積累起來，將是一個很驚人的數目。“讀書籍”也就是“學習”，那“學習”又得分開説：“學”是學習新的知識，只有學了，才將成為一個有用的人。“習”便是温習學過的.知識，學了，轉而又忘了，那等於白學，白學又不如不學，所以温習不可少。學習後還得“思”，“思”便是思索學過的知識，不思，便不理解，不理解學來也無用。讀書籍必是自願，只有自願做的事情才更快樂，更有效果。別人逼你，你本身不願意，只懷着滿肚子的氣讀書籍，腦裏便不能“思”了。比如説我吧，一本《家》，看了一個月還沒看完四分之一，我自己也火了，看不下去有何辦法？但同樣厚薄的兒童小説，僅一小時，便半本“下肚”。那時我還想：人生還有比這更快樂的事嗎？在我眼裏，暫時沒有。
我想，看書籍是需要耐心的，名著的確不同於其他小説，慢慢琢磨，才其樂無窮。
既然我早已讀過這篇文章，還寫了，就不能光説不做。走，看書籍去啦！ 方航
關於讀書讀後感4
《女巫》是英國著名作家羅爾德．達爾所寫的一本奇幻小説。故事裏講述了：有一個小男孩，在父母雙亡後跟姥姥在一起，姥姥給他講了許多關於女巫的故事。一次小男孩無意聽到了女巫們的祕密。他不幸被女巫發現，變成一隻可憐的小老鼠。之後和她的奶奶一起憑着勇敢和智慧，將“86號配方慢性變鼠藥”倒進了女巫們喝的湯裏，將她們都變成了老鼠。
什麼是女巫呢？在童話裏，女巫總是戴着傻里傻氣的黑帽子，披着黑色斗篷，騎着掃帚、拿着魔杖飛來飛去。而在作者筆下，女巫卻是這樣的：真正的女巫總是戴着手套；真正的女巫都是禿子；真正的女巫鼻孔比平常人的.大；真正的女巫口水是藍色的…… 整篇小説沒有一個字，一個詞説他敬愛他姥姥，可他和姥姥的行動、語言卻把裏面藴藏的親情體現得微妙微肖。就連兇惡的女巫之首也對長輩充滿了關心和愛戴。因為老女巫們行動不方便，所以女巫大王為她們親手準備了“86號配方慢性變鼠藥”給她們。 在普通的小説故事裏，多半會以一個美好、圓滿的結局來結束全文，而這篇小説卻不是，小男孩最後沒有再度變成人，但小男孩卻不哀愁。因為他的姥姥説過：“只要有人愛你，你就不在乎自己是什麼，或者自己是什麼樣子。”只要有愛，沒有戰勝不了的困難。 其實，在生活中也一樣，女巫就是你遇到的一個個的困難，你如果對它置之不理，它就可能越來越放肆。這個故事告訴了我，當我遇到困難後，要有勇氣去面對它，不要退縮！
關於讀書讀後感5
今天，我像往常一樣在安靜地看書。
剛看到畢淑敏寫的《讀書使人優美》的一小段，就如磁鐵般深深被吸引了。這篇文章主要講：人們都向往美好，然後，有些人使出萬千手段，千方百計，百計前方尋找美容辦法。如：整容、塗脂抹粉。但人們卻忽略了一種最簡單的美容方法：那就是讀書。讀書能讓人專注，完美。
《讀書使人優美》讓我瞭解到，人要完美那就多讀書，好讀書，讀好書，讓知識薰陶自己的靈魂，正如古人所云“海納百川，有容乃大。讓心靈如天那麼純淨，如海那般寬廣。”
我不禁想起不久前的'一件事。那是發生在八月份的一天早上，我和姐姐一起去圖書館看書，剛進去，一個小姑娘進入我們的眼簾，她的頭髮整齊乾淨柔順，身材胖胖的，長得説好看也不怎麼好看，説難看也不怎麼難看，普普通通的一個樣兒。正在津津有味暢遊在書的海洋。可姐姐剛一看見，馬上小聲對我説：“她長得好胖啊，好難看啊！等姐姐説完，我正義凜然地告訴姐姐：“姐姐你説的不對，其實她很美，她長得可愛，乾淨整潔，並不為自己胖而煩惱自卑，有缺陷的外表並不代表一切，她的心靈很美很純潔。姐姐不甘心地反駁説：“長得難看的人，心靈一定不美，再説，如果美，是什麼讓你説她的心靈美？”我笑了，微微一笑説：“虧你是姐姐，你聽好了，是讀書讓她的心靈變美的。”姐姐被我這句話説得反駁不了一句，點了點頭。於是，我和姐姐也安靜地翱翔在書的海洋裏。
是啊，一個人不管難看好看，或者平平凡凡，只要他花時間來讀書，忘掉身邊的煩惱，去知識的海洋裏尋找自己需要的東西，尋找知識，尋找通往成功之道，尋找快樂，那他一定是最美的！
關於讀書讀後感6
《蘇菲的世界》是智慧的世界，是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的讚歎與對人生終極意義的好奇和思考。
——題記
讀了這本書，我的好奇心便挑起來了——14歲的女孩蘇菲原本平常、有序是生活被一封離奇的信打破了。“你是誰？”這個問題出現在信中，在此之前，蘇菲從未想過這個問題。她絞盡腦汁，但她找不到答案。而接着又寄來了許多信讓她困惑不已，席德是誰？寄信人是誰？席德爸爸為什麼讓我把信給席德……然而她也無意間開始了哲學課程。一個個的.謎團也相繼解開。
“你是誰？”這個問題一直縈繞在我腦海中，抹不去，擦不掉。開始，我可以輕易地回答：我是姚麗霞啊！但是那個叫姚麗霞的又是誰啊？如果我取了另一個名字，我會不會變成別人呢？我一直想不出答案，蘇菲也是。
書中談到了從最早的哲學家一直到現在的哲學家，但我印象最深刻的是蘇格拉底。我記得他説過：“我只知道一件事，就是我一無所知。”他這麼一位偉大的哲學家，竟如此謙虛，令我震驚。他一生對哲學做出了重大的貢獻，而他卻被陷害，最後為了良心與真理服毒而死。我佩服他的堅貞不屈，誓死捍衞良知。
為一切事物的存在是理所當然，因為他們已經習慣了它們的存在，而小孩兒則不一樣，他們對任何事物都會充滿好奇，都會產生疑問，而要成為一名哲學家，就要擁有好奇心。它讓我又重新找回了好奇心。
哲學這門課程中，有着讓人費解的問題，有着神祕的歷史，既新奇又難懂，我希望我以後能深入瞭解它。
關於讀書讀後感7
人，不因為美麗而可愛，卻因為可愛而美麗，以前我總以為這句話不是對相貌平平的女孩子的讚美，而是一種無可奈何的恭維，當我在一次細細的讀完《簡愛》，回過頭來思考時，我覺得我才真正開始理解它真正的含義。
《簡愛》記敍了一個出身卑微、父母雙亡的孤女成長的歷程，而其中有又插入了精彩的愛情故事。喜歡這部作品有兩個原因：第一，如同作品對人物形象的塑造別開生面一樣，書中對愛情故事的描寫也與眾不同，沒有任何露骨、低俗的刻畫，而是讓男女主人公談了一場純淨、動人心絃、至高無上的戀愛。他們的愛超越了外貌、地位、金錢、年齡，完全建立在精神平等的基礎之上，是需要用心細細品讀才能體會的。第二，簡·愛迷人的品格與氣質不僅贏得了羅切斯特的愛和其他人的尊重，也贏得了我的心。相信每一位讀者心情都會跟着小説情節的發展而時起時伏。
讀完此書，我完全被簡·愛獨立自主，自強不息的精神品格，那豐富、明確、堅定的追求女性社會上的獨立與尊嚴的個性所深深的震撼。我也為海倫的愛心、真誠、智慧所感動，是的，雖然她在人世間的生命是短暫的，可她的一生卻綻放出流星般的光芒。我還為羅切斯特先生的熱情奔放、敢作敢為，、敢愛敢恨、有同情心而趕到敬佩。
《簡愛》就像是現實生活中的“灰姑娘”的奮鬥史，簡愛堅強的`面對困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所説的那樣：“我跟你有一樣的靈魂，有一樣的心。”
我反覆讀了好幾遍《簡愛》，也流了好多淚，是同情、感動的眼淚，也樹立了奮發進取、自強不息的信念。漫漫人生道路上，《簡愛》是我的精神財富，將鼓勵我不斷前進。
關於讀書讀後感8
終於放假了，我可以痛痛快快的玩了，可是仍然不能忘記老師的要求，要多看報紙，關心身邊的事。
這不，我們家要買新房了，可是在考慮買不買的時候發生了這樣一個事件：一個男子在凌晨喝醉酒從“桃園人家”的酒樓摔下來死了。”這下可上我媽擔心了起來，一會兒説怪不得我感覺“桃園人家”裏的環境陰森森的，讓人緊張；一會兒説別的地方比這兒便宜，買別的房子；一會又説先暫時不買新房子了。吵得人頭昏腦脹的可是我還是有我自己的想法：1。我還是堅持以前的觀點，酒不是個好東西。2 做任何事都要小心，不能魯莽。要不然就會像那個人一樣，死都不知道是怎麼死的，這一生將會很遺憾。
還有8月5日凌晨3時許，南京市中山北路湖北路路口，一輛車牌為蘇a97g37“英菲尼迪”的白色小轎車由南向北高速闖過紅燈，與此時由東向西行駛牌照為蘇a166d6的輕型貨車相撞，此次慘烈的交通事故造成了轎車上三人死亡，路邊行人一人死亡。這場車禍讓我的感受是：不要為了爭取幾秒的時間而丟掉了自己寶貴的'一生，這樣做是不值得的。到了你真的死了想後悔都來不及了，那幾秒的紅燈時間真的有那麼值得珍惜嗎？那你平常浪費時間是你會感到傷心嗎？這兩個答案問你是你肯定會回答：“不”。可是你真的説到懲罰時，你説多少個不都來不及了。
這就是我對兩個比較有感觸的新聞的感想，看報紙能讓你瞭解身邊的事情，所以我們一定要堅持看報。
關於讀書讀後感9
不久前我看了一篇培根寫的《談讀書籍》，從中收益非淺。感覺裏面句句都是真言，使我對讀書籍有了新的認識。 培根簡介
“讀書籍足以怡情，足以博採，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其博採也，最見於高談闊論之中；其長才也，最見於處世判事之際。其説的是讀書籍可以陶冶情操，增長知識，開闊視野。使我們能夠從中學到很多前人留下的寶貴知識和吸取他們成功的經驗，減少我們以後的'學習和工作中許多不必要的麻煩使我們在前進的道路上少走彎路。
但是讀書籍又不能費時太多，費時過多易惰，文采藻飾不易太盛，太盛則矯。因此我們要善於挑選，只因全憑條文斷事乃學究故態。“讀書籍還可以補先天的不足，而經驗又能補讀書籍的不足，蓋天下生才幹猶如自然花草，讀書籍然後知如何修剪移接；而書籍中所示，如不以經驗範之，則又大而無當。”這句話説得非常有道理，人不是生來就知道任何事的，都是經過慢慢積累，以補先天的不足之處。而積累的經驗多了又能補讀書籍時所不能學到的東西。
“書籍有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化.”換句話説,有隻讀其部分者,有隻須大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦.而且不可盡信書籍中所言,也不可只為尋章摘句,而應該仔細推敲思考.讀書籍使人充實，討論使人機智,筆記使人準確.因此我們要多讀書籍,讀好書籍.同時對各個領域都要有所涉獵,蓋因讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格.
皆因以上所敍之諸多好處,我強力推薦大家看看這篇文章.
關於讀書讀後感10
《作文裏的奇案》這本書是由伊夫。格勒韋寫的一部視角獨特的偵探小説，曾獲拉圖律文學獎在內的6個文學獎項。
法語老師達萊納要搞一次寫作體驗活動，要班上的25個同學去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點到10點半之間寫一篇作文，可就在那時，一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬想通過同學們的作文來獲取線索。於是，他邀請卡桑德拉來協助他。從這以後，他們就開始蒐集全班同學的作文，並從埃爾萬奶奶家的舊報紙裏來尋找線索。從埃爾萬奶奶家的鄰居吉吉特太太那裏知道了死亡的是公證員喬治。馬裏多，他死在自己的奔馳車後座上，停靠在約三百米處的`羣狗島河邊，而他的事務所位於巴赫路。而且，公證員是因為缺氧而死的。他們把線索寫了一匿名信。沒想到卻抓了同學克萊亞的爸爸和表姐。所以，他們重新開始梳理線索，沒想到原來所有同學的作文都含有線索。他們把線索交給警方，最終查出了結果：馬裏多其實沒有死亡，他與希爾薇。拉魯克串通和魯迪一起殺害了一個叫克里斯托夫。昂拉爾的失業者，由於那名失業者與馬裏多長的很像，所以他們把公證員的文件包給了死者，讓警方誤以為死者是公證員。
我覺得這本書能夠引人入勝，其中的奇思妙想所帶來的喜悦感能夠激出讀者濃厚的閲讀興趣，作為一名教師和屢獲大獎的兒童文學作家，格勒韋成功地創造出了一個鮮活的青少年世界。
關於讀書讀後感11
書，是知識的海洋，是智慧的鑰匙。我愛讀書，讀好書，讀書是我的人生變得更加充實。——題記
有人曾説過：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個伏婉的安慰着者。”
幼年時期的我，最愛看的是連環畫，雖不懂其中的含義，但看着那一個可笑的人物，不免也會隨之哈哈大笑。慢慢的，我迷上了童話，每晚，都要媽媽講一篇童話故事，聽着王子與公主幸福的結局才能甜甜地入睡。
隨着年齡的增長，我上學了，從一年級到現在，我總是沉浸在書的海洋中，通過讀書，我明白了很多以前不懂的問題，如《十萬個為什麼》中為我解開了不懂得的謎底：海水為什麼是藍的？血為什麼是紅的？等等。
讀書開闊了我的視野，視野有多大，心就有多大；心有多大，人生的舞台就有多大。通過讀各種書籍，使我學到了許多書本中學不到的知識，也是我積累了各方面的才能。同時，讀書還豐富了我的想象力。
以前，我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內容，而現在，我讀書以後，還要注意故事中的'人物都有什麼特點，性格怎麼樣？還有，我還會在心裏默默的評價他們的好與壞，評價小作者寫的好不好等等。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯”。是啊！書的好處説不盡，讀書使我們的科學文明更加發達，讀書使我的生活更加精彩，讀書伴我成長！