《阿凡提的故事》讀後感15篇

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當細細品完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編整理的《阿凡提的故事》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

《阿凡提的故事》讀後感15篇

《阿凡提的故事》讀後感1

放假的時候,我讀了《阿凡提的故事》這本書,裏面收集了阿凡提從小到大的有趣的故事,以及後來和欺負老百姓的巴依們作鬥爭的事情。

每讀完一個故事,我都會開懷大笑,阿凡提太幽默了,太機智了,他是智慧的化身,是歡樂的化身。例如,阿凡提害過一場病後耳朵有些不好使,國王譏諷他説:“阿凡提,你的耳朵越來越不好使了,是不是把你的耳朵跟你的驢的耳朵換一下?”阿凡提馬上回答:“不用,我的`耳朵夠用了,我看您的腦子不太夠用,我倒希望您把您的腦子跟我這頭驢的腦子換一下。”像這樣故事太多了。我想小朋友們都讀一讀《阿凡提的故事》,他會令我們成為更聰明的人。

《阿凡提的故事》讀後感2

到了糧食成熟的時候,獲得了豐收。這時國王又對阿凡提説:“糧食吃起來容易,可腫起卻難得很啊!可是智慧在哪兒啊?”阿凡提笑着對國王説:“你已經找到了一條最重要的智慧了!”

這個故事告訴我們的是:只有辛勤勞動,才能得到收穫。智慧是靠勞動才能得到的'。

《阿凡提的故事》讀後感3

在暑假裏,我讀了很多書,有《大戰火星人》、《小公主》、《西遊記》、《王子與乞丐》、《安徒生童話》……我最喜歡看的是《阿凡提的故事》。這本書有很多小故事組成,語言親切和藹、生動活潑。其中,給我印象最深的是《驢吃完草走了》。這個故事主要講了老師叫學生們畫一張畫,阿凡提因為忘了帶筆,就交了一張白紙,他説他畫的'是驢吃草。老師問他畫的草在哪裏,阿凡提説草被驢吃完了。

老師又問驢在哪裏,阿凡提告訴老師驢吃完草走了。其實,阿凡提什麼都沒有畫,他看似想了一個好辦法,實則耍了個小聰明。我可不能向他學習,我要認認真真、踏踏實實地做好每一件事。

《阿凡提的故事》讀後感4

暑假裏我讀了一本叫《阿凡提的故事》的書,從書中我認識了勤勞,勇敢,幽默,樂觀善於思考的阿凡提。

這本書中講了許多個阿凡提的故事,讓我印象最深的還是《天山瑤池》這個故事。國王去清真寺的路上寶石戒指丟了,被阿凡提撿到,阿凡提拾金不昧把戒指還給了侍衞長大毛拉讓他轉交給國王,誰知大毛拉貪功據為己有,又怕日後敗露,於是編造了謊言,想借助國王的手殺死阿凡提,阿凡提知道後將計就計,教訓了大毛拉還揭穿了他的'陰謀。

讀了《阿凡提的故事》我感到阿凡提是一個很有智慧的人,他很善良還愛幫助別人,我要在今後的學習和生活中用自己的才智幫助別人。

《阿凡提的故事》讀後感5

寒假我讀了《阿凡提的故事》,書中有很多阿凡提和巴依老爺鬥智謀的內容,給了我很大啟發。

例如“蓋樓拆樓”的故事,內容是這樣的:阿凡提向巴依老爺借錢蓋樓,而巴依老爺貪心,趁機耍心眼,在樓房蓋完時向阿凡提提出以出借的'很少的錢買樓房的二層,要不就立即還錢給他,阿凡提只好賣給了巴依。之後阿凡提想出了拆樓懲罰巴依的辦法,不但讓巴依沒賺到錢,還賠了一倍的錢。

在這個小故事中阿凡提非常聰明,非常勇敢。我一定要向阿凡提學習,做一個善於思考、勤動腦筋的聰明孩子。

《阿凡提的故事》讀後感6

今年暑假我讀了一本叫《阿凡提的故事》,我最喜歡其中的一篇,叫《真假阿凡提》,給大家介紹一下吧!

《真假阿凡提》講的是:有一個人對阿凡提的.事蹟瞭如指掌。當時國王正在抓阿凡提,對阿凡提了如指掌的人,想了一個辦法想害死阿凡提。於是那個人就裝扮成了假阿凡提。假阿凡提裝的很像,連國王都沒認出來。於是假阿凡提開始到處宣揚他自己就是阿凡提,碰巧遇上了真阿凡提,於是真阿凡提、假阿凡提決定比賽治病。一會兒假阿凡提就治好了兩個;真阿凡提一下治好了一屋子的。最後假阿凡提被吊死了。

這個故事讓我知道了我們不能撒謊。

《阿凡提的故事》讀後感7

我寒假讀了阿凡提的故事覺得阿凡提是個很聰明的人,令我最難忘的故事是《送牛奶的馬》

阿凡提打算進城買一些柴禾。於是,他借來了每天進城賣牛奶人的馬車,把柴裝上馬車進了城。

這匹馬知道它每天要走的`路線,進城後停在一條小巷大聲嘶叫起來。人們聽見馬的嘶叫,還以為買牛奶的來了,一個個提着奶罐準備打奶。當他們發現裝在車上的不是奶而是一車柴禾時,生氣的罵了阿凡提一頓就回家去了。

阿凡提覺得冤枉,氣得揮鞭打起馬來,説道:“你這個蠢貨,我沒讓你買牛奶,而是讓你來賣柴禾的!”

因為馬是每天都會在這和賣奶人一起賣奶,所以馬才會嘶叫。

《阿凡提的故事》讀後感8

我家有一本《阿凡提的故事》,讀裏面的故事總是讓人很解氣。阿凡提用自己的熱情和善良,聰明和機智幫助了很多人,我覺得他雖然是一個普通人,但是卻很偉大。

在生活中我每當遇到困難時,總喜歡逃避。現在我明白,遇到事情要開動腦筋,用自己的智慧去做事情,就一定會得到好的'的結果。

《阿凡提的故事》讀後感9

讀了《阿凡提的故事》這本書後,我感到阿凡提充滿了智慧。

有一次一個孩子在阿凡提的攤買了一公斤蘋果,小男孩在路上吃了兩個大蘋果,媽媽發覺不對勁,就問小男孩:"為什麼一公斤蘋果只有這麼點?"那個小男孩撒謊道:"攤主就給我這麼多。"於是媽媽就去問阿凡提,阿凡提猜出了是男孩吃了,並證明了給他媽媽看。

這個故事顯出了阿凡提的神機妙算,對小孩的瞭解和對生活的仔細觀察。

還有一次,阿凡提的老闆不給他工錢,法官也偏向老闆那一邊。阿凡提見到這情形,趕緊掏出一個紅色的'紅包,法官立刻叫老闆給錢阿凡提。這也表現了阿凡提的機智。

《阿凡提的故事》讀後感10

《阿凡提的故事》作者是李敬餘。講的是阿凡提老是被色裏木巴依冤枉,不過阿凡提挺聰明的,用自己的智慧,戰勝了色力木巴依,當然,色裏木巴依也不回落後,色裏木巴依為了贏得勝利會和金幣,色裏木和阿凡提有時候還會告上法庭呢!不過,由於阿凡提很聰明,靈機一動,眼珠一咕嚕轉一圈,就立刻想起了辦法,説出了自己的問題。官司一聽到阿凡提的`問題,無話可説了,官司只好給阿凡提打贏了官司。

這本書告訴了我們,要先想一想在做事情,還要善於觀察,勤思考,愛動腦。

《阿凡提的故事》讀後感11

今天,我讀了《阿凡提的故事》這本書。

一天,王宮裏來了兩位商人,出了三個問題。王宮裏上上下下誰都答不出來,國王就請阿凡提來回答。第一個商人説:“我有多少鬍子?”阿凡提答道:“我有多少鬍子,你就有多少鬍子。”那個商人數不出來,只能算他對了。第二個商人説;“沙漠有多少粒沙子?”“大海有多少滴水,沙漠就有多少粒沙子。”阿凡提説。第二個商人也只能算他對了。

這個故事告訴我們,阿凡提經常用他有智慧的頭腦來解釋一些許多的問題。

《阿凡提的.故事》讀後感12

今天,我讀了《阿凡提的故事》。有趣的故事有兩個:第一個《會留下五個手指印》講的是:阿凡提會加減法的時候,他爸爸考他:“你哥哥有六塊糖,你從他手裏拿走五塊,會留下什麼?”阿凡提摸了摸臉蛋,回答説:“還會留下什麼?會在我的臉上留下哥哥的五個手指印。”

第二個故事《五十隻麻雀》講的是:有兩個女學生像麻雀一樣嘰嘰喳喳説個不停,聽煩了的`毛拉嚷道:“別説了,別説了,兩個女子等於一百隻麻雀。”小阿凡提默默的記住了。不久,毛拉的夫人到學堂找毛拉,小阿凡提來報告:“尊敬的毛拉,外面有五十隻麻雀找您。”

阿凡提比我想得還聰明,我們也要努力學習,天天向上!

《阿凡提的故事》讀後感13

我讀了《阿凡提的故事》這本書,我明白了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。阿凡提是中國維吾爾族的機智人物,阿凡提是一個人物,而是一個稱號。

阿凡提是一個學富五車的鴻儒,有時他便是目不識丁,一會兒他可以是皇帝身邊的近臣,一會兒又是一個四處雲遊的單身漢;他從事過很多職業,苦力、車伕、醫生、剃頭匠等。

這個故事告訴我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢,做一個積極向上、堅強不息的.人。

《阿凡提的故事》讀後感14

寒假裏,我讀了一篇有關阿凡提的故事——《國王尋找智慧》,受到的啟發是:智慧是靠勞動得來的。

故事裏説到,國王聽説阿凡提很有智慧,便找到阿凡提,説要他幫國王尋找智慧。阿凡提便帶國王來到一片荒地,讓國王拿着鋤頭挖地。國王以為這樣便能挖到智慧,便拼命幹起來。可是很多天過去了,也沒挖到智慧,國王生氣地問阿凡提,智慧在哪兒啊?阿凡提告訴國王:智慧得種去長成後才能收到,國王只好跟着阿凡提幹了一年。

《阿凡提的`故事》讀後感15

經過幾天閲讀,我終於把《阿凡提的故事》這本書給看完了。書中有一故事我特別喜歡,阿凡提有意在國王經過的道路邊種金幣,並讓國王相信了地裏能長出金幣來。由於國王的貪念想得到更多的'金幣,他就又給了阿凡提許多的金幣,認為一星期後可以收穫許許多多的金幣了,可阿凡提卻慌慌張張地跑來説道:“國王陛下,一個禮拜滴雨未下,地裏的金幣都枯死了。”阿凡提就把這些金幣分給了窮苦百姓。

我認為阿凡提是一個聰明﹑勇敢和機智的人,我在今後的學習和生活中一定要學習他的勇敢和機智。

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