落花生讀後感15篇[實用]

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當細細品完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的落花生讀後感,希望對大家有所幫助。

落花生讀後感15篇[實用]

落花生讀後感1

夜晚,羣星閃爍、月光皎潔,我望着星空,心中想着剛剛讀過的許地山的《落花生》,真是讓人回味無窮啊!

書籍,是全世界的營養品。《落花生》是許地山的一篇散文。主要講述了姐弟們開闢荒地種花生,然後大豐收的事。在吃花生時,父親為姐弟們講述了花生的好處,還把花生與蘋果、石榴、桃子做了比較,告訴他們:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”

是啊,花生這種默默無聞,無私奉獻的'精神是多麼寶貴啊!我不禁想起了路燈,它們是多麼卑微,多麼渺小啊!不怕風吹雨打,不畏艱險,但有多少人注意過它們,它們就這樣默默地,把自己的一生獻給了我們。哪怕只有一絲光亮,也會照亮每條大路,照亮人們的心,為那些無數個漆黑的夜晚驅走了黑暗,帶來了光明。

奉獻不僅是一種優良的品質,也是一種大公無私的精神,我們何不做這樣一個對社會有用的人呢?

落花生讀後感2

那天,我們學習了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國現代作家許地山。

它的主要內容是:媽媽帶着作者和弟妹還有父親到茅亭裏過收穫節,通過談論花生的好處,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格,説明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達了作者紮紮實實做人的思想感情。

像花生一樣的.人,在我們世界上不是也有很多嗎?

讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,要做對社會做出貢獻、對社會有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個默默無聞、無私奉獻的人。為家人,為學校,為社會帶來更多的好處。

落花生讀後感3

讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。

這篇課文主要講的是姐弟們在荒地裏種花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個月收穫了,他們一家人過了一個收穫節,在涼亭裏議論花生,説花生的好處。

其實在生活中也有很多擁有花生品格的'人,就像有一次,媽媽接我放學回家,我們正走向每次回家的必經之路,突然看見一個大姐姐,在搬一個爛的不能在爛的沙發,沙發被燒過,還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯了,那個大姐姐有點兒搬不動便叫了旁邊的一個奶奶一起搬,結果,一個大姨也來幫忙,他們齊心協力一起抬到了一個沒有井蓋的井上。

這個姐姐為別人着想,默默奉獻,不張揚的精神打動了我,她就是一個擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個默默奉獻,心靈美麗,能實實在在為人民做好事的人。作文

落花生讀後感4

夜晚,我仰望天空,回味我讀完的散文——落花生,感到回味無窮。

在落花生中,通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際,做人要做對國家,對人民有用的人,不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生説明應該怎樣做人,內容淺顯易懂,但卻生動的'説明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。

生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進,不願好好學習和勞動,這是一種非常不好的行為習慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時光,刻苦學習,將來為祖國做貢獻。

《落花生》一文我反覆讀了好幾遍,越讀越有趣味,;裏面所説的落花生的品質也是值得我們學習的。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實的學習,不斷進步,將來做一個對人民,對社會有用的人。

落花生讀後感5

我們這一學期,語文課裏。我們學了“落花生”這一課以後,我有深刻的感受。

落花生這一篇課文裏,是講述許地山和哥哥姐姐一樣愛吃花生。她媽媽就説:“後院有半畝空地,我們就在那兒種花生吧!”孩子們都同意。他們播種,澆水。沒過幾個月就收穫了。他們請父親和他們一起享用花生做的食品。他的父親就給他們講一些在“人生旅途”中的道理。

道理是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”

讀完了這一篇課文,我想:以後我要做一個對社會有幫助的`人,比如:警察。不要做對社會有危害的人,比如:吸毒者,小偷。還有,我也不做一個沒有真才實學,而會説的好聽的人。

落花生讀後感6

我喜歡花生,當我讀了《落花生》這篇短小的課文後,我對花生這種平凡的食物多了幾分敬慕之情。

確實,花生的外表沒有什麼動人之處。在蘋果面前,它顯得那麼老土;如果把幾個晶瑩剔透的西紅柿放在它旁邊,那麼它就顯得更土裏土氣。

花生不像桃子、和西紅柿那樣,把鮮紅嫩綠的`果實高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。花生可不一樣,它置生於土壤之中,從大地母親的懷抱裏吸收營養。

這樸實的花生給了我一個啟示:做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我做人就要做一個誠實、善良、不重名利的人。

世界上有許多具有花生品格的人。他們默默無聞、無私奉獻着自己的一生。

世界著名的科學家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎,世界各國授予她頭銜一百多個。但她卻不重名利,把自己的一生奉獻給科學事業中。

是啊!人也應該像花生那樣,讓美在心中發芽、開花,結果!

落花生讀後感7

今天我讀了落花生使我深受感動,文中父親把花生比做人來教誨許地山;人要做有用的人不要光講體面而對別人沒有好處的人。

説到這裏我就想起了鹿和老虎的故事,有一天鹿在小樹下玩,突然,口渴了,就到河邊去喝水,忽然它看見了自己美麗的角説:“這是我嗎?居然如此美如天仙。陣陣風吹過,小鹿看着水面,卻看到自己丑陋的的`角,就説這個角太醜了,根本不和我意。”説着一隻老虎跑了出來,它的腳如火箭一樣的跑走了,老虎再也沒有力氣追了。鹿一邊走一邊歎氣的説:“這美麗的角都快喪了我的命了可醜陋的角卻救了我的命。”

從中 ,我知道了人不能只看外表。

落花生讀後感8

今日,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理,這個道理讓我受益匪淺。

在我們眼裏,花生只是美味的佳餚。但在品嚐花生的同時,誰又會想到花生內在的品格呢?它的果實埋在地裏,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才明白。

這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的醜。可是,它是很有用的.,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。

我們的生命的價值在於勞動,勞動就是奉獻,用我們的雙手去為人民服務,去收穫勞動的果實,來回報人們。

花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻的。

落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。

落花生讀後感9

讀了許地山的《落花生》後,我懂得了做人要做有用的人。《落花生》講述的是一天晚上作者家過花生節的'事。

許地山先生對花生有着特殊的感情,他有個筆名叫‘落華生’,這種特殊的感情在《落花生》中體現出來了:母親把我們收穫的花生做成了好幾樣食品,請父親品嚐,父親在談話中使我們懂得了一些道理。

我讀完了這篇文章,心想:作者的父親的確是對的,像我們班的有些人,長得很漂亮,開始大家都很喜歡她們,可後來在有勞動任務時,她們沒幹,結果衞教師處罰了她們,沒人喜歡她們了。

在我們大聲朗讀這篇課文時,我明白為什麼它被收課本了。

落花生讀後感10

《落花生》這篇課文講了“我們”種在後花園的花生收穫了,“我們”再後園的茅亭裏過收穫節,並在談花生時悟出了做人的`道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

學了這篇課文,我覺得我們學生也應像花生一樣,實實在在地做人,不要做只講體面,而沒有用的人。生活如此,學習更是如此。

在獲得成績時,同學們不要沾沾自喜,而是要繼續努力,爭取更大的成績。不能因為自己有了一點成績而停止努力,那就成了“不進則退”。有的同學沒有比誰學習好,而是在比誰吃的好,誰穿的好。這樣的人,只注重外表,不充實自己的內心。就不會成為一個對國家、對他人有用的人。

落花生讀後感11

今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什麼要寫這篇文章,花生有什麼好寫的?於是便讀了起來。

這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收穫了,全家人一起吃花生做的`食品,父親通過花生,教導我們做人,懂得了道理。

讀完了這篇文章,我有許多感受。花生雖然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點都不高尚。有一次,我放學回家,在車上看到了一個很漂亮的時髦大街,全身上下都很華麗。這時,有一個人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄髒了,她非常生氣,説弄髒了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。後來,看到別人對他指指點點的才肯罷休。我認為這樣的人,應該學習落花生的精神。內在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵自己做一個具有落花生品格的人。

落花生讀後感12

有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。

雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。

應該像《落花生》裏的花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,並且它可以炒着吃,煮着吃……各種各樣的`吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多麼光榮貢獻,是多麼樸實。

所以,我要從《落花生》中採集一句父親説的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之後,我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中瞭解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內心也美麗,才是真正的美麗。

落花生讀後感13

“人要做有用的,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”關上課本,這句話一直索繞在我的耳際。不錯,這一句話使作者許地山一生受用,也激勵着我不斷前進。

本文主要講:通過種花生、收花生、嘗花生、議花生的順序寫的'。其中議花生是重點,“父親”教會“我們”怎樣做人。是啊,在生活中像花生一樣的人很多如:老師、清潔工、警察……就讓我來給你講講吧。

記得有一次,在馬路上,人們都拿着扇子使勁的扇,還説:“熱死了,熱死了。”樹上的知了也“知了,知了”的叫。司機的心情當然也很煩躁,所以交警一點也不能疏忽,我看見一位交警阿姨在認真的指揮着車的次序,豆大的汗珠從她的臉頰兩旁流下來,真不愧是女中豪傑敬佩、敬佩。

父親的那句話是多麼的簡單,卻給了許地山這麼大的啟示,同時也激勵着我不斷前進。

落花生讀後感14

今天我讀了《落花生》,它主要講的是“我”家的後院有一畝空地,媽媽認為荒着可惜,就開闢出來種花生。沒過幾個月竟然收穫了。媽媽説要把父親也接回來,一起來吃花生。那晚,父親問“我”喜不喜歡吃花生,“我”説喜歡。後來,“我”和家人在談論花生的好處。最後,父親希望“我”做一個有用的人,不要做對別人沒有好處的人。

我感受到父親説花生的品格,就是希望作者做一個像落花生那樣,樸實,無華,默默無聞的人。雖然花生不像桃子,石榴,蘋果那樣,使人一見就生愛慕之心,但它是默默無聞的在為人們做貢獻。

《落花生》讓我想起了在崗位上默默無聞的`普通工作者。他們就像落花生一樣,工作雖然並不令人羨慕,可他們的工作卻給我們的生活帶來了很大的幫助。我也要學習落花生,做一個給社會做貢獻的人。

落花生讀後感15

我看過一篇文章,這篇文章的題目叫《落花生》,它使我受到很大的啟發。

文章講的是母親在空地上種了一些花生,在收穫花生一家人吃花生的時候,父親問孩子們,花生的好處是哪些。孩子們都説了花生的好處,但父親卻説了花生最主要的就是不張揚的個性,因為花生不像桃子和石榴,把果實高高地掛在枝頭,它的`果實埋在土裏,必須要等到挖出來後才知道。他還説做人就應該要做落花生一樣的人。

我覺得父親説的話很有道理,一個人無論取得多少成績都不要張揚,要像花生一樣,保持沉穩的性格。記得老師曾經告訴我們一個故事:有一個小孩,他小的時候就能寫詩,聽到別人的稱讚就沾沾自喜,他沒有把成績當成是學習的動力,結果長大後不僅沒有成為詩人,就連詩也寫不出來了。

無論生活中取得了多少成績都不要驕傲,時刻牢記:“山外有山,人外有人。”做人就要做落花生一樣的人。

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