暑假讀後感

來源:文書谷 1.04W

暑假讀後感

認真讀完一本著作後,你有什麼領悟呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的暑假讀後感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假讀後感

暑假讀後感 1

我讀了《柳林風聲》,這是由北京教育出版社出版的,由劉敬餘主編。封面上面有一輛汽車,它是紅色的,上邊坐着老獾和青蛙,還有老鼠。青蛙在聽歌,老鼠在看着遠處,地上有幾朵小花,很漂亮。

其中,我最喜歡的是《春天來到河岸》。這片文章講的是北歐的動物不到春天是不會出來的'。鼴鼠的家在深深的地底下,整整三個月都沒有出來。鼴鼠呆不住,就想起拖地來,拖着拖着坐在了椅子上。它想我要不出去看看,它就悄悄地從深深的土裏鑽了出來,哇!外邊有鮮花,有大樹,還有新鮮的空氣。外邊好美麗啊!一棵樹有一隻小鳥,樹後,藏着一隻小白兔,鼴鼠説:“好兔子不擋路,走開走開,它伸了伸舌頭。”小兔子火了,鼴鼠又補了一句,對不起就跑了。鼴鼠害怕小兔追來了,就找了一艘船,就坐了上去。劃呀,劃呀,一隻水老鼠説:你在幹什麼?鼴鼠沒注意碰到了一塊石頭摔下了,暈過去了。最後,水老鼠把鼴鼠帶到了它家。

我非常喜歡文章中的水老鼠,我也非常喜歡這個故事。

暑假讀後感 2

今天,我給大家介紹一本書,名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

這本書主要講了一個名叫馬小跳的小男生的故事。在城裏上學的時候,馬小跳總是覺得時間過得太慢,可到奶奶家過暑假時,卻又總嫌時間過得太快。因為還沒有玩夠,天就黑了。馬小跳還和他的夥伴們一起讓一頭名叫“黑旋風”的豬拉車,溜旱冰。除此之外,馬小跳他們還看到了娃娃魚,等珍稀動物。

我最欣賞文中的兩段:《大鬧野味餐廳》和《放生娃娃魚》。這兩段主要講述了馬小跳去野味餐廳,發現了廚房裏的.籠子裏關着許多野生動物,其中也有娃娃魚,於是他告訴服務員娃娃魚是國家二級保護動物,頻臨滅絕,服務員認為馬小跳在開玩笑,並不理睬。馬小跳看着籠中可憐的娃娃魚,心裏十分着急,趁服務員不注意時,偷偷給抱走了。

同學們,動物是人類的朋友,我們國家有很多動物為什麼會滅絕了呢?就是因為有些不法商人大肆捕殺,讓原本數量不多的珍稀動物越來越少了。甚至走向滅亡,動物和人不是一樣的嗎?為什麼要殺死他們呢?我們應該保護動物,我們和動物像鄰居,像朋友,像家人。

我想讓大家記住,沒有買賣就沒有殺害。請大家保護動物。給大自然多增加一些生機和風采吧。

暑假讀後感 3

《西遊記》是中國古代四大名著之一。這幾天我終於將它讀完了。

《西遊記》栩栩如生的描述了從石猴出世大鬧天宮到孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經一路歷盡艱辛,排除難險,降妖除魔,扶善除惡,經過九九八十一難,終於取回真經修成正果的故事。看完這本書之後我對裏面的人物產生了一些想法:孫悟空——是我最喜歡的人物,他本領高強,沙僧忠誠老實,八戒好吃懶做,至於唐僧我並不怎麼喜歡,雖然他一心向善,可是膽小如鼠,善惡不分。

其中讓我印象最深的是“孫悟空三打白骨精”這一段,妖怪三番兩次去騙唐僧,而唐僧卻次次被騙,認為孫悟空有意殺人不願向善,則八戒總是説孫悟空的壞話讓唐僧唸經箍咒。從這件事中可以體會到:做事的'時候要分清皂白,如果你總是不分好壞就會像唐僧一樣聽進豬八戒的讒言,所以要學會“吃一塹,長一智”。

西遊記這本書不僅故事情節有趣,並且告訴我一些道理,所以我非常喜歡這本書。

暑假讀後感 4

《巧克力味的暑假》是陽光姐姐伍美珍寫的一本書,我想陽光姐姐是為了我們暑假裏的生活不再無聊而寫的。

陽光姐姐用幽默風趣的語句描繪了以為活潑可愛又讓男生害怕的主人公項心儀。

巧克力味就是苦澀而有時又散發出一點甜美,主人公鄉音一的暑假經歷就像巧克力味一般,雖然離開了一起相處六年的老同學非常痛苦,但是,她來到新學校又結識了新的同學,流出了一番甜美的滋味。

下學期我就要升畢業班了,我也要經受與同學畢業之後分離的'滋味。項心儀與我們每個人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,永遠不變,就永遠感受不到傷心,也不會感到寂寞了。

我認為離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,天下沒有不散的筵席!即使分離了也是會相見的啊。

但是,我們要珍惜現在,與同學和老師好好地相處,爭取天天都快樂,儘量不去做讓自己不開心的事,不讓自己回憶起來感到後悔。雖然畢業的分離是不可避免的,但是我們要盡力讓國小階段留給我們是美好的而難忘的並且是快樂地回憶。

雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子裏,我們還會收穫更多的友誼和快樂!

暑假讀後感 5

借用暑假 的時間 ,我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小説《淘氣包馬小跳》給我帶來許許多多童年的回憶。

馬小跳的暑假是在鄉下奶奶 家度過的,馬小跳到了奶奶家一會兒忙着幫助 大黑貓追求大白貓,一會兒又騎着小豬到處跑,每天過得都非常開心。隨着他對鄉下生活 的瞭解,他發現了種種對保護環境 不利的.人和事:發現山路上有各種貪吃的猴子 ,攔着遊客要各種好吃的東西,不給就耍賴…等等。

馬小跳雖然有許許多多不好的習慣,但是他用於制止別人傷害動物,這一點就足足夠我們學習 ,馬小跳用自己的身心捍衞了國家和社會的利益,極大地打擊了那些傷害野生動物的大人。

讀完之後,想一想,馬小跳如果生活在我們周圍的話,他肯定不是一個好學生,但是通過他暑假的種種表現來看,他的表現無疑勝過好學生。社會上還有許許多多的好人好事,如在麥莎颱風中,為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;身患重病,仍然堅持 助學的歌手叢飛;改革開放後第一批學成回國,奪得連續空缺六年科技大獎的學者黃伯雲;堅守在貴州深山,為村民健康付出青春 的赤腳醫生李春燕。

一個人,我們要學習他人的長處,彌補自己的短處。

暑假讀後感 6

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了國小畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友。我最喜歡讀這本書的`章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裏很無聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊着長長的細線,她把紙球從窗户外拽進來。接着,樓上又掉下紙片,上面寫着:你幹嗎搶我的紙球?就,一來一往,聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,將同一所國中學校,還望同桌冤家。正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友去補習,去旅遊了,這讓她很失望。

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天,看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裏的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在葱綠的樹上和同伴們快樂地玩耍。

暑假讀後感 7

《巧克力味的暑假》這本書可好看了,在第三章裏的樓上“掉”下來的朋友讓我感到好奇,樓上怎麼會掉下朋友呢?

看了這篇我才知道,原來是項心儀樓上的`一個小男孩。因為他和項心儀一樣電腦中病毒了,他就用錢來給那些樓下的人。當然在暑假就要出去玩,就像項心儀要去遼闊的大草原玩,她在飛機上認識了一個名叫黃小月。

告訴你一個小小的祕密,那就是黃小月是個砍價高手,而且我告訴你,項心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶她們有一個組合名叫“人見人逃女四人組”。組裏的每一個人都有外號。

到這為止,你是不是想知道為什麼書名叫《巧克力味的暑假》呢?就讓我來告訴你吧!因為在這個暑假像巧克力的味道,既香甜又帶着一絲苦澀。

這本書可好看了,裏面內容也很有趣。

暑假讀後感 8

看完《兩個小八路》讓我明白了一個道理:遇到危險和困難時不要退縮,要像小八路一樣機智、勇敢,想出克服困難的辦法。

書本講的是小八路孫大興被偽軍抓走了,偽軍拿出洋刀威脅告訴鬼子八路軍在哪?突然他看見兩顆信號彈飛到空中,就靈機一動想到了一個辦法——把鬼子引到老龍谷去。最後他靠自己的機智、勇敢使八路軍獲得了勝利,而他去在鬼子手裏安眠了。

面對困難時,孫大興明知險境卻不退縮,而是積極想出解決問題的方法。

我不禁想到《西遊記》裏面的唐僧師徒,經過了九九八十一難到了靈山,取得真經。我們在學習生活中也有不少困難。有一次,我在做數學題的時候,突然發現了一個“絆腳石,”我心想:這道題目老師沒教過,等媽媽回來再問吧,反正空一題也不會怎麼樣。現在想起來真是悔不當初啊!

讀了《兩個小八路》我的心久久不能平靜,孫大興和戰士們奮力拼博的`場景浮在我眼前,他們所有人都拿出生命在跟敵人博鬥,我們要學習他們永不退縮、克服困難的精神。

暑假讀後感 9

在假期中,我讀過很多陽光姐姐的書,也喜歡過很多書,最近又喜歡陽光姐姐的《巧克力味的暑假》。

《巧克力味的暑假》主要講的是:一個國小六年級畢業生項心儀在國小最後一個暑假中的心情。這個暑假中她嚐到了畢業的獨特滋味。曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業後都分開了,一個離開了這座城市,另外兩個跟她不在同一個學校心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會到。所幸的是,她又遇到了新的朋友和同學,友誼的滋味對她來説,就像巧克力一般苦澀而又甜美。

讀完了《巧克力味的暑假》,我想到了我自己,因為我也是一個即將畢業的'國小生,一想到畢業以後的生活,我就很害怕,害怕畢業後我的朋友會忘記我,不記得我了。

但《巧克力味的暑假》這本書讓我明白了,只要朋友手牽着手,心連着心,勇敢向前走,畢業以後的暑假,甚至以後,也一樣是快樂的。就像陽光姐姐説的“我們留戀過去,但過去無法挽回”,在未來的日子裏,我們還會獲得新的友誼,所以,我們要珍惜每一天。

暑假讀後感 10

這個寒假,我讀了陽光姐姐伍美珍的書《巧克力味的暑假》説實話,實在太好看了。這本書寫了一位名叫項心儀的女孩子六年級畢業後的暑假。畢業之後,她將要各以往相處的六年級的好朋友分離了,她很捨不得。但幸運的是在暑假裏,她又認識了兩個要好的朋友。

我此刻讀二年級,對我來説,畢業還是一件遙遠的事。可是這本書讓我深深體會到了主人的感受。一方面,她對畢業的生活流露出一絲嚮往之情,因為在新的'生活中,她能夠認識很多的朋友。另一方面她又感到很難過,因為她要和朋友分開了。對她來説確實是巧克力的暑假,又甜又苦朋友對每個人來都是很重要的我們遇到困難的時候,他們會來幫我們。我們歡樂時候他們也會和我們分享。此刻我想到我畢業的時侯也要和我的好朋友分開,我也有些難過了。我真是很喜歡這本書,這本書讓我度過了一個有意的寒假。

暑假讀後感 11

週末,老師讓我們讀《閲讀與寫作報》,我對報紙中的《頑皮故事集》裏的《暑假作業》最感興趣。

故事講的是小討厭兄妹倆直到暑假的最後一天,才記起沒寫暑假作業。於是他們着急忙慌地開始塗鴉作業:小討厭負責幫哥哥編日記大綱,哥哥負責小討厭的作業。小討厭寫完日記大綱後,哥哥就開始根據小討厭寫的大綱杜撰子無虛有的故事,與此同時,替妹妹解答着乘除法算術題……哥哥還有圖畫作業沒完成,於是就用毛筆蘸上墨把紙塗黑,就成了《沒有星星的晚上》;然後再畫《停電的晚上》……最後倆人累得精疲力盡。哥哥感歎説:“我們整個暑假都不該貪玩的'。”妹妹提醒哥哥説:“去年你也是這麼説的。”

讀完這篇文章,我不禁大笑,同時也陷入了深思……這倆兄妹每年都在後悔並感歎自己因為貪玩而沒有寫暑假作業,卻每年故伎重演;他們現在因為貪玩,荒廢的僅僅是一個暑假;如果我們整個學生時代都在貪玩,荒廢的將是我們未來的前程;如果我們一生都在貪玩,荒廢的將是我們全部的生命,只能落得個“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的感慨……

暑假讀後感 12

也許是昆明的温差太大了,那匹叫迪奧的公斑馬從非洲草原運到昆明的第三天就生病了,獸醫講它得了急性肺炎,打針灌藥辦法用盡了怎麼都不見好轉。獸醫建議打針灌藥之外每天還要活動一下,增強體質,像現在這樣整天側身躺在地方,壓迫着肺部是會加重病情的。

沒想到幫它站起來比登天還難,幾個人飛了九牛二虎之力才把它抬起來站直,它就又跪在地上了。用鞭子抽它,它也不肯起來,過了幾天,它的並更加嚴重了,完全是一副等死的'樣子。的領導出重金請人來醫治迪奧。一個從農村來的小夥子前來試試,他來到植物園採來一捆橄欖枝,用鐵絲做了一個H型架子固定在馬頭上,把橄欖枝掛在鐵絲上懸掛在馬的額頭上,青翠欲滴的橄欖枝散發着家鄉的味道吸引着迪奧,迪奧終於掙動着身子想要站起來,工作人員小心的扶着它站起來,它顫顫巍巍地邁開步子跨步向前……

這故事讓我明白了,希望是精神的火花,失去了希望生活將一片黑暗。有了希望,生活就會重見光明。希望是巨大的精神能量,能踏平一切困難,像一把火,讓生命燃起絢爛的火焰,走向陽光明媚的春天,翻過一座又一座的雪山。

暑假讀後感 13

有一天山上下來了許多調皮搗蛋的猴子,領頭的叫“花花太歲”,它們亂摸遊客的裙子,還吃糊塗爺爺的玉米。馬小跳覺得它們太過分了,就在糊塗爺爺的'肚子上畫了一張鬼臉,剛開始這羣潑猴一看到鬼臉嚇得魂飛魄散,可是狡猾的猴子識破了真相,它們變得更加瘋狂,不但拉女遊客的裙子,還搶遊客的照相機。馬小跳想起了第二個辦法,就是“放鞭炮”這個辦法也沒有制服那羣猴子。

馬小跳冥思苦想,想起了一個成語“殺雞給候看”,於是馬小跳找來糊塗爺爺在這羣潑猴面前將雞殺死,猴子們想萬一自己再做怪,就和雞是一樣的下場。這一回猴子們嚇破了膽再也不敢下山搗亂了。

讀了這一章我明白了一個道理:讀書不僅可以豐富我們的知識,而且讓我懂得了遇事要多動腦筋。

暑假讀後感 14

最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。説實話,實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假裏嚐到了畢業後獨特的滋味。因為畢業之後,將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了,其中一個還要到外地去讀書,心裏難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是,在暑假裏她又遇到了新的朋友與同學……,所以,在這個暑假裏,她嚐到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話説:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的.第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子裏,我們還會收穫更多的友誼和快樂!

總的來説,我真的很喜歡這本書。

暑假讀後感 15

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了國小畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友......我最喜歡讀這本書的章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裏很無聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊着長長的細線,她把紙球從窗户外拽進來。接着,樓上又掉下紙片,上面寫着:你幹嗎搶我的紙球?就,一來一往,聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,將同一所國中學校,還望同桌冤家......正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的`時候,她的朋友去補習,去旅遊了,這讓她很失望......

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天,看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裏的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在葱綠的樹上和同伴們快樂地玩耍......

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