讀柳林風聲有感

來源:文書谷 2.12W

讀完一本名著以後,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編收集整理的讀柳林風聲有感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讀柳林風聲有感

讀柳林風聲有感1

在一條美麗的河邊,有一片神祕的柳林,這裏住着一些可愛的動物,它們之間發生了很多有趣的事。——《柳林風聲》

書中我最喜歡的是鼴鼠。它非常善良,總能理解別人的情緒,從而開導對方。比如,蟾蜍闖了禍,它就主動站出來幫助蟾蜍。

我覺得它還是一位很棒且稱職的朋友。而且因為它的付出,它的那些朋友們一直在它的身邊陪伴它,不離不棄。這些都告訴我們,只有真心才能換來真心。

當然,我也從書中的.其他小動物身上學到了許多。從河鼠身上學到了凡事都會有解決的方法,遇到難題不能輕言放棄;從蟾蜍身上學到了做人不能放縱自己,不能想到什麼就做什麼,要考慮是否可行,不然後果不堪設想;還從老獾身上學到了遇事不能慌張,需要冷靜、沉着地去面對……

最難能可貴的是小動物們之間的友情,這讓我明白了朋友的重要性。

“從書中明道理,從書中學做人!”一點都沒錯!

讀柳林風聲有感2

家,永遠是美好、温暖的代言詞,或許如此,小鼴鼠從家出來冒險之後還是回到了家裏。這又是什麼力量把它拉回了家呢?我想一定是家温暖的懷抱!

小鼴鼠在一次大掃除過後,來到了好朋友河鼴家,並和他一起去拜訪蛤蟆,還與其一起冒險,一起搶回被霸佔的房子;它們還結識了冷漠的'獾先生,它們一起浪跡天涯,一起吃苦受罪,一起開懷大笑,在經歷了這麼多的坎坷之後,小鼴鼠最終還是回到了自己温暖的家。一個人不論在外面漂泊了多久,最後還不是回到了自己最最温暖的家。

我曾聽説過這樣一個故事:有一個浪子,他認為家人羅嗦覺得家累贅,於是他離開了家去外面闖天下。但他失敗了,他拖着疲憊的身軀,踏進了家。令他沒想到的是,家裏人還是那麼疼愛他,他感受到了家的温暖,從此他再也不認為家是個累贅了。

是啊,家永遠都是向你敞開大門。家,是温暖的,餓了,有吃的;渴了,有水喝;冷了,有衣服穿;累了,有牀睡。家裏有親人,他們疼你、愛你、永遠支持你。是家的温暖把所有人都回了家!

讀柳林風聲有感3

今天,我合上了一本書,名字叫《柳林風聲》。故事以童話為主題塑造了一個又一個的動物,有好奇心重的鼴鼠,有同情心重的河鼠,有善良的心的獾,有對文明嚮往的蛤蟆。他們都有 一個夢想一起環遊世界暢遊世界。一路上滑稽事不斷,讓人體會到縈繞在他們身邊的温情和友誼。這些迷人的風景與主人公是相互依靠,他們不是襯托出主人公的'機智和勇敢。而是那些熱愛它們的人們的血肉之中的一部份。生命與自然是和諧的,且相互尊重。其中我最喜歡看第3章:野樹林中的探險。鼴鼠為了拜訪住在森林裏的獾想看看他不料卻迷了路。幸虧有河鼠的相救,不然鼴鼠早已葬身於腹了。鼴鼠的好奇心感動了我。讓我也想起了我的好奇心在以前我的小區裏有一個林子那裏沒有人感去,可有一天我正好路過這裏在好奇心的驅使下使我進去裏面黑乎乎一片沒有什麼於是便出去了,後來我跟人們講了一下這回大家都敢去了這部作品表現了真 善 美因為這三種感情才是最好的。

讀柳林風聲有感4

寒假裏,我讀了英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的一部童話故事——《柳林風聲》。

在故事中,我認識了温順善良的鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的獾,虛榮自負的蛤蟆。他們雖然個性,生活方式不同,但他們對朋友之間的那份友誼,我卻被深深地感動着。

鼴鼠,一個對新事物總是抱有強烈好奇心的.小傢伙,聽了河鼠的的介紹,滿心期待能夠看到傳説中的老獾先生,決定隻身去野樹林深處拜訪。可他哪裏知道叢林的危險?在這幽暗的野樹林中,怪聲,冷冷的眼珠子,怪異的三角腦袋,處處包圍着他。對於不懂得叢林生存法則的鼴鼠來説,隨時都有可能會斃命。在這萬分危急的時刻,他的好朋友河鼠發現他不見了,就毫不猶豫地抓起武器,沿着他留下的腳印,奮不顧身地跑去救他。雖然河鼠知道一個人去野樹林很危險,可是為了朋友,他豁出去了!憑着他的勇敢,他的經驗,他的機智,他終於救出了奄奄一息的朋友,還帶他找到了老獾先生!

這讓我不禁想起了人所共知的《兩個朋友》的故事。一個胖子,一個瘦子兩個好朋友去森林裏探險。他們發誓有福同享,有難同當,可是當他們碰到一頭熊時,一切都變了。瘦子爬到了樹上,胖子由於太胖,爬不上樹。此時,他多麼希望瘦子能拉他一把呀!可是沒有。後來,胖子靠倒在地上裝死逃過一劫。他們是真正的朋友嗎?答案是否定的。那麼什麼是真正的朋友?鼴鼠和河鼠告訴了我們答案。真正的朋友,絕不是平時的吃喝玩樂,絕不是平時的稱兄道弟。朋友,就是你在最困難,最危險的時候,願意伸出援手幫助你的那一個!

在《柳林風聲》中,縈繞在柳林間的友誼與温情故事還很多很多......讀着這些故事,讓我心裏覺得暖洋洋的。同時,它也讓我真正理解了朋友的含義,教會了我怎樣去認識朋友,怎樣對待朋友。《柳林風聲》讓我受益匪淺!

讀柳林風聲有感5

這兩個星期,我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風聲》。這本書聞名中外,我早就聽説過了,直到上週,才揭開了它的廬山真面目。

柳樹邊的小河,柳樹旁的泥土……都充滿了生機,春天的氣息瀰漫了整個柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發生了許多事兒。

癩蛤蟆有些喜新厭舊,最近它又迷上了車,原先它只打算玩一玩的,但後來,它露出了它的壞人本色,竟然偷起車來了。不過,雖然他從玩車到偷車,入獄到逃跑,但我還是非常喜歡癩蛤蟆的',因為他對朋友很不錯,常常會邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”裏住上幾天,而且我覺得它十分有趣,作者寫到癩蛤蟆偷車的時候,我就迫不及待地想往下看,我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了。看完這本書,我又覺得非常搞笑。也就是這個情節,把《柳林風聲》變得有趣起來,我恨不得一下子就看完它。

我覺得這是一本寫友情的書,雖然癩蛤蟆偷了車,但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人,也就是因為有這樣一羣朋友,癩蛤蟆才會洗心革面,做一隻好的癩蛤蟆。如果所有的壞人,都可以像癩蛤蟆一樣知錯就改,那麼世界上再也不會有人做壞事了。

柳樹間發生的那些事兒,值得一看。

讀柳林風聲有感6

《柳林風聲》是一部充滿田園牧歌風情的經典童話,書中講述了四個要好的動物——鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆在風光旖旎的河畔所經歷的`曲折刺激的冒險故事。其實我最喜歡的一個段落叫作《野樹林》。

《野樹林》是鼴鼠和河鼠分別之後,鼴鼠就到這片野樹林去,天已經黑了,鼴鼠有點害怕了,這時河鼠正在火爐邊燒火,突然,它心裏有些不安了,便打算出去找鼴鼠,到了野樹林,它大喊:“鼴鼠老弟——”。鼴鼠聽到了,喊:“我在這,它們相遇後,就經歷重重的困難,終於成功地找到了獾的家。

讀了這本書,給我的感覺是:如果每個人都有鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆這麼深的友情的話就好了,所以我希望每個人都能像它們這樣,每天開開心心的過日子。

讀柳林風聲有感7

楊柳樹在我們江南一般都種在河的兩岸,柳樹成林的小河是多麼的迷人。鼴鼠、水鼠、水獺、老獾、癩蛤蟆依次登場,這羣好朋友坐在老河邊,風從楊柳間吹過,輕輕地伏在他們耳邊低語。我喜愛朋友多多。

從剛會走路開始,我就知道奔向房門邊,讓外婆給我開門,去找小朋友玩。玩球、玩滑梯,甚至只是去牽小朋友的手走來走去。這些是外婆婆告訴我的。後來我讀了《柳林風聲》,更感受到了朋友的可貴。當沒勁的鼴鼠碰到了水鼠,生活就變得多彩起來了,坐船玩,認識水獺、老獾、癩蛤蟆,學習游泳和划船,聽風在楊柳間説悄悄話;

當鼴鼠去找老獾在野樹林裏迷路時,水鼠找來了,並和鼴鼠一起在最困難時找到了老獾得到了幫助;最可恨也是最幸運的是癩蛤蟆,瘋狂地划船,瘋狂地駕馬車,甚至瘋狂地偷別人的汽車開而進了監獄,可是鼴鼠、水鼠、水獺、老獾這些朋友沒有拋棄癩蛤蟆,當癩蛤蟆經過千辛萬苦扮了個洗衣女工回來後,勇敢的水鼠、聰明的鼴鼠、智慧的老獾和癩蛤蟆一起打敗了黃鼠狼和棕鼬,奪回了癩蛤蟆的華麗房子。

所以當我作為知心姐姐在給王虹的回信時,我就寫了“喜歡朋友多多”,“沒有朋友的日子簡直是沒法過了呀” ,“希望你和同學們一起開開心心地玩,一起過生日。希望你繼續愛你的爸爸媽媽。希望我們是永遠的好朋友。”,這些是我的'心聲,喜歡朋友多多的心聲,又一篇文章《給王虹的回信》發表在了《浙江小作家》上。

我好開心呀,我喜歡朋友多多,我想我會有越來越多的朋友,我會很幸福的。我們一羣好朋友坐在小河邊,風從楊柳間吹過,輕輕地伏在他們耳邊低語。我喜愛朋友多多。

讀柳林風聲有感8

友誼,好似一縷清風,吹散了心中的憂愁;友誼,就像一片陽光,温暖着我們的心田;友誼,好如一泓清泉,緩緩地在心田流暢......友誼,真摯而可貴,就像那柳樹林中四個好朋友的故事一般純真、善良。

《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。這是一本關於家園的,最美麗的英國經典名著,主要講述了柳樹林中幾個好朋友之間的故事。勤勞樸實、敦厚善良的鼴鼠在春天的感召下,鑽出故土,來到河岸邊,結識了聰明寬容的河鼠、富有而坦誠的癩蛤蟆、成熟穩重的老獾,它們有福同享,有難同當,經歷了許多有趣而又刺激的事情。癩蛤蟆喜歡冒險,並接二連三地闖禍,以至於被別的動物侵佔了祖傳的.蛤蟆別墅。

後來,四個好朋友齊心協力,用智慧與勇氣,奪回了蛤蟆別墅,而癩蛤蟆也一改以前驕傲自大的壞習氣,成為了一個温和謙遜的紳士。 令我印象頗深的,還屬這樣一個片段—— 鼴鼠和河鼠迷路在風雪交加的、漆黑恐怖的野樹林裏,寒冷將他們層層包裹了起來,不時傳出的“撕拉撕拉”聲令它們毛骨悚然,可它們最後是如何脱險的呢?那就要依靠——友誼的力量。深藏野樹林的獾先生,在它們疲乏無力時幫助了它們,讓它們住進暖的家中,避一避屋外的鵝毛大雪,兩個小夥伴深受感動,與獾有着説不完的話。 獾先生在兩個小夥伴有困難時,幫助了它們,增進了友誼,我相信,要是獾先生有什麼需要幫忙的,那麼,鼴鼠和河鼠一定會盡自己的全力。我覺得,在別人危難時,你能放下自己的利益,伸出援手,勇敢去救,這就是一種可貴的友誼。 靜下心來,往後讀時,我又懂得了另一個道理,那就是——勇於冒險的精神。 癩蛤蟆先生因為開汽車闖禍被關到了最為隱蔽的監獄內,雖然他蠻橫無理,對待別人的建議置之不理,但是它並沒有放棄求生的機會,在遇見好心的女孩之後,它成功扮演了洗衣婦,毫不引人注意地脱險,出獄後,它又歷經了重重磨練,遇到了種種困難,最終在好心的火車司機的幫助下回到了家鄉。

癩蛤蟆的勇敢我很欣賞,也很值得我學習。在面對困難和危險時,這樣敢於冒險的精神是必不可少的,沒有那樣的勇氣,又何來生的希望呢?勇敢地邁出成功的第一步,哪怕有風險,哪怕會失敗,都不猶豫,不放棄,這,就是冒險。在學習上,我們也要勇敢地嘗試,勇敢地創新,不要在乎旁人對你的指指點點,堅信你是對的,堅信你能成功。就像一道題目,或許老師只告訴你其中的一種解法,但是,你有沒有去進一步思考呢?如果你能做到,那你就擁有了學習的自主探究意識,擁有了上進之心,擁有了學習上的“勇敢”之心。 讀完了整本書,我對友誼,又有了深一步的理解。 友誼,不僅僅在別人危難時,你去營救,不僅僅是在別人困難時,你去幫助,不僅僅是在別人哭泣時,你去安慰,友誼,更是一種無處不在的美德。 友誼不但存在與朋友、同學之間,而且我們還應該與老師、家長有着這樣的友誼,如果有的話,那就不會出現那麼多的不和諧,老師們也會輕鬆許多。那麼在我們的日常學習生活中,有哪些事情貫穿着友誼呢?比如説,老師在講作業,希望你坐正,全神貫注的聽,你不做,這就沒了友誼。同學教你解題思路,你不聽,這就沒了友誼。家長讓你做事,你不管,這也就沒了友誼。相反,你主動地在上課時坐坐好、認真聽,主動地幫助同學,傾聽同學的講解,主動地幫家長做家務,那麼我們的生活,將被友誼,暖暖地包裹着...... 友誼,無處不在,你,感受到了嗎?

讀柳林風聲有感9

在漫長的寒假期間中,我閲讀了一本書——柳林風聲。這本書令我流連忘返,也令我懂得了友誼是無價的。

書中描寫了四位“紳士”,其實是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四隻普通的動物:勤勞、温和的鼴鼠,聰明、樂天的河鼠,沉着、機智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。他們有着深厚的友誼。

這四隻動物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、誇誇其談、貪玩的毛病。因為有這些毛病,他離開了祖傳的蟾宮,去旅遊。因迷戀汽車他被誤認為偷車賊,又因為天生喜歡誇誇其談,結果得罪了警察,被糊塗的法官判了重刑,坐牢。但他的朋友們並沒有放棄他,在他坐牢的時候,幫他默默守護着房子。在他逃獄之後,得知自己的房子被黃鼠狼戰領之後,十分的懊悔,但他的朋友並沒有在他落魄的時候放棄他,而是幫他出謀劃策,在他們的艱辛努力下,終於重新奪回了房子。最後在何鼠一行人的`勸導下,蟾蜍終於認識坐誤,報答他的人表示了深厚的感謝。

書中的蟾蜍是幸運的,他有着不離不棄的朋友,在他陷入低谷中將他拯救回來,始終在寬容他,關心他,幫助他成長。在我們的生活中,有錢是買不到友誼的,友誼是無價的,在陷入困難中才會體現友誼。我們應該珍惜自己的朋友,保護你們之間的友誼,將他們維持下去。

讀了這本書,我還懂得了:這個動物世界,也像人類社會一樣,形形色色,有忠有奸。但是,生活終究是美好、快樂的,家永遠是温暖、舒適的,朋友始終是團結、真誠的!

讀柳林風聲有感10

高爾基説過"書是人類進步的階梯。"從書中我們學到了許多的知識,例如,我在讀《柳林風聲》的時候,體會到了主人公們深深的友誼,我也深受啟發,同時向自己許下承諾,也要向他們那樣做。

這本書主要講的是一隻鼴鼠和一隻河鼠的一系列冒險故事,在冒險中它們幫助了一隻蟾蜍改掉了許多惡劣的習慣,兩隻老鼠也從中收穫了許多。

最讓我印象深刻的.是它們深厚的友誼,和友誼帶給他們的力量。隆冬時節,外面一下子變得冰天雪地的,真的好冷啊。河鼠的夥伴鼴鼠一直都沒去過可怕的黑森林,它趁鼴鼠睡着的時候偷偷地去了那裏,當河鼠醒來的時候,發現它不見了之後猜到它去了可怕的黑森林,於是,它立刻拿傘勇敢的走了進去,尋找他的小夥伴。讀到這裏,我已經被深深地感動了,這是多麼濃厚的友誼呀,不惜冒着生命危險去尋找同伴、保護同伴、陪伴同伴,相信這友誼會融化冬天的冰雪,使這個世界迎來温暖的春天。

還記得那個有壞毛病的蟾蜍嗎?它本來有着幾十億的家產,可後來被可惡的黃鼠狼佔領了。它的朋友們為了幫它奪回房子,帶着刀槍衝進了那裏,差點喪命,可它們還是堅持着衝進了宅院,這就是友誼的力量。

動物之間都有着這樣的友誼,更何況是人呢?我們之中有些人總是很孤僻的不交朋友,那該有多孤單呢?以後我要多交朋友,多向我的朋友們學習、互幫互助,那該是多麼美好的事呢。

"書讀百遍,其義自現"這句話果然名副其實,更何況我只讀了一遍呢?竟體悟出了這樣深刻的道理。讀書是我變得更加樂觀、更加熱愛生活,它真的是我的好幫手。

讀柳林風聲有感11

《柳林風聲》這本書是英國作家格雷·厄姆寫的。讀完了這本書,我深深地被書中的四個小動物之間產生的友情感動了。

《柳林風聲》主要講述柳樹林中 動物們的故事。柳樹林中老練的獾,它雖然很少露面,卻在樹林裏是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠它願意把自己的一切都分享給朋友,而且極富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、願意幫助人並且肯動腦筋的小動物,它總是為大家悄悄做事,而且總以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠着富裕的祖傳家產,揮霍浪費,愛飆車而又經常出車禍,最後連自己的家都沒有了。但是,在它三位朋友的幫助下,終於把自己的家產奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。

這本書就好像把我帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我就好似這樹林裏的居民,可以感受到老成穩重的獾、善良敦厚的水老鼠、任勞任怨的.的鼴鼠,還有驕傲自大的癩蛤蟆。但唯一不同的是,讀完了這本書,細細品味我就可以感受到那絲絲温暖而又悄然無息的東西——這就是友情。

説起情,大家一定都很熟悉。世界上有許多種情,愛情、友情、親情、師生之情······人們如果有了情,再大的困難也能面對。記得我曾經在一本書裏看到過這樣一個小故事:有一個小女孩小時候因為一次意外,被病魔奪走了視覺與聽覺,甚至連説話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信心的時候,她的媽媽還是一直不斷地鼓勵她、幫助她,又幫她找回了生活的信心。最後小女孩克服了重重困難,終於考上了美國著名的大學——哈佛大學。我想大家已經知道了這個小女孩是誰了吧?她就是海倫·凱勒。我想:海倫·凱勒如果沒有她的媽媽和老師的幫助也許就不會成功,所以人人都需要真情,真情會使再邪惡的心靈都得到淨化。有了情,那隻癩蛤蟆才改掉了毛病;有了情,那四隻小動物才有了和諧相處;有了情,人們才能感到温暖,才能戰勝困難,才能重拾信心,才能擁有美好的未來。

同學們,你們想感受那縷縷悄然無息的“微風”嗎?那就快來看看《柳林風聲》,感受那絲絲温暖吧!

讀柳林風聲有感12

《柳林風聲》,是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆(1859-1932)於1908年出版的一本童話,在英國文學史上佔有很重要的地位,柳林風聲讀後感。

幾天來 ,利用業餘時間通讀了一遍此書(上海人民美術出版社出版 20xx年青少版),又在網上搜了一下相關的資料,感覺現在的文學作品,特別是外國文學作品的譯作,水平參差不齊,在日常選擇上,很是讓人困擾。

節選一段: 當他們邁着輕柔的腳步,踏着薄薄一層粉狀的雪走進村莊時,十二月中旬迅速降臨的黑夜已經籠罩了小小的村莊。除了街道兩邊昏暗的橘紅色方塊,幾乎什麼也看不見。透過那些窗子,每間農舍裏的爐火光和燈光,湧流到外面黑洞洞的世界。這些低矮的`格子窗,多半都不掛窗簾,屋裏的人也不避諱窗外的看客。他們圍坐在茶桌旁,一心一意在幹手工活,或者揮動手臂大聲説笑,人人都顯得優雅自如,那正是技藝高超的演員所渴求達到的境界——絲毫沒有意識到面對觀眾的一種自然境界。這兩位遠離自己家園的觀眾,隨意從一家劇院看到另一家劇院。當他們看到一隻貓被人撫摸,一個瞌睡的小孩被抱到牀上,或者一個倦乏的男人伸懶腰,並在一段冒煙的木柴尾端磕打煙斗時,他們的眼睛裏不由得露出某種渴望的神情。

然而,有一扇拉上窗簾的小窗,在黑暗裏,只顯出半透明的一方空白。只有在這裏,家的感覺,帷簾低垂的小天地的感覺,把外面的自然界那個緊張的大世界關在門外並且遺忘掉的感覺,才最為強烈,讀後感《柳林風聲讀後感》。緊靠白色的窗簾,掛着一隻鳥籠,映出一個清晰的剪影。每根鐵絲,每副棲架,每件附屬物,甚至昨天的一塊舐圓了角的方糖,都清晰可辨、棲在籠子中央一根棲架上的那個毛茸茸的鳥兒,把頭深深地埋在羽翼裏,顯得離他們很近,彷彿伸手就能摸到似的。他那圓滾滾的羽毛身子,甚至那些細細的羽尖,都像在那塊發光的屏上描出來的鉛筆畫。正當他倆看着,那隻睡意沉沉的小東西不安地動了動,醒了,他抖抖羽毛,昂起頭。在他懶洋洋地打呵欠時,他們能看到他細小的喙張得大大的,他向四周看了看,又把頭埋進翅下,蓬鬆的羽毛漸漸收攏,靜止不動了。

讀柳林風聲有感13

調皮的春風一路跳着舞兒,經過甜甜的花草、翠綠的柳枝,忽又鑽進我的衣領,試圖撓我癢癢,我忍不住“咯咯咯”的笑了起來……突然莫名其妙的被媽媽拉起,原來我在做白日夢。

昨日媽媽催我睡覺時,我固執的要把《柳林風聲》看完再睡,結果看着看着就睡着了,這一覺睡的好沉好沉,直到大天四亮。

我還記得我夢到了我和鼴鼠、河鼠一塊玩耍,還教訓了那隻喜新厭舊沒有定性的蟾蜍。正準備帶着春風一塊去划船時,被媽媽給叫醒了,唉。

不知道為什麼我總是把自己想象成一隻河鼠,甚至覺得自己很多地方跟河鼠很相像,偶爾又覺得自己有很多地方不如河鼠,需要向河鼠學習。當然啦,鼴鼠也有鼴鼠的優點,即便蟾蜍也有可愛的一面,獾的沉穩也是我該學習的,但是我就是喜歡河鼠,沒辦法。喜歡一個人需要理由嗎?如果非要有,那就讓我試着説説看。

河鼠河鼠,顧名思義離不開“河”,整日與河水作伴的河鼠並沒有厭倦“河的世界”。她説:河就是她的全世界,除了河,她可以什麼都不要。多麼懂的感恩的河鼠,因為感恩,生活就沒有抱怨,無論春夏秋冬,可愛的河鼠總是可以尋找到生活的`樂趣,永遠都不覺得無聊呢。

生性浪漫的河鼠時常忍不住詩興大發,但浪漫的情懷絲毫不影她去做個務實的人。她不僅會游泳、划船,還精通其他生存的技能,最可貴的是,她可以毫無保留的把自己的技能傳授給朋友,鼴鼠就是其中的受益者之一,在河鼠的世界裏,無條件的幫助朋友才會讓自己更快樂。

看似大大咧咧的河鼠又有着極其細膩的情感,對待朋友不僅親切體貼,還特別的善解人意。當鼴鼠出了紕漏後,她不僅不責怪鼴鼠,在面對鼴鼠感激、懺悔和眼淚時,她有意挪開了視線,還鼴鼠一個緩和情緒的空間。

河鼠的可貴之處還在於她擁有寬容大度的胸懷,對志趣相投的朋友歡迎接納,對待像蟾蜍一樣的人也不放棄,耐心的不厭其煩的幫助其改過自新,這是多麼可貴的人格!

我要向河鼠學習,學習熱愛生活、懂得感恩;學會助人為樂、寬容大度……

讀柳林風聲有感14

我的書架上有一本書,它裝幀精美,畫面豐富,在我的書架上很醒目。酷暑裏的一天,我在書架上偶然翻到這本書,立刻被它吸引住了眼球,接着我就情不自禁地翻閲開來,這本書就是《柳林風聲》。

故事從鼴鼠放棄春季大掃除開始,講述了鼴鼠走出低矮的小洞穴,探索外面世界的故事。勇敢的鼴鼠與機靈的河鼠、狂妄自大的.蟾蜍、有領導能力的獾成了好朋友。他們遊山玩水,盡享大自然的慷慨恩賜……

我最喜歡老成持重的獾了,因為獾有智慧、威望、責任心和領導力的品質。穩重的獾在解決問題的時候可以冷靜思考,想出解決問題的辦法;和藹的獾無論對誰説話都心平氣和,不慌不忙;智慧的獾在遇到困難的時候總是絞盡腦汁地排除困難,不言放棄。獾就如同一棵高高聳立的蒼天大樹,佇立於天地之間,蒼勁挺拔、永不倒下。

在讀的過程中,我一直想在,這樣情況下,我會怎麼處理,我會和獾一樣智慧嗎?如果我的想法與獾不同,我便會停下來,回想自己處理問題的方式及出發點。有一點是我一定要努力達到的,那就是獾的智慧,像泉水一般潺潺流出。這需要我現在好好努力學習,有思考、有總結,才能像他一樣智慧。

每當閲讀這本書的時候,似乎就有一幅畫卷映入我的眼簾。我一邊讀書,一邊置身於仙境般的畫卷之中盡情遨遊。這幅“畫卷”象徵着美好,寄予我希望,我期待與作者一起,繼續在他描繪的美好世界裏展翅翱翔!

讀柳林風聲有感15

最近,我看了一本名叫《柳林風聲》的書,它講的是在一個生機勃勃的柳樹林裏生活着的各種各樣的小動物的故事。

書裏面的小動物有愛揮霍浪費、愛慕虛榮的癩蛤蟆;勇敢大方的鼴鼠;機智善良的獾與愛跟人分享的河鼠;還有癩蛤蟆的死敵黃鼠狼、白鼬和黃鼬。

書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因為自己的虛榮,讓自己祖傳的房子被黃鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了,自己還鋃鐺入獄。可是它的好朋友鼴鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子,跟黃鼠狼鬥智鬥勇,最後把家產給奪了回來。黃鼠狼也從此改掉了愛慕虛榮、揮霍浪費的壞習慣,改過自新,變得非常謙虛。

柳林河畔那如詩如畫的迷人景色和小動物們互幫互助、温馨有愛的畫面深深地吸引着我。我捧着書,一遍又一遍地讀着,彷彿與它們生活在一起,時時感受着友誼的`寬容、忠誠、信任、理解、關愛、分享,並與它們同道而行,共同沐浴着和煦宜人的春風,傾聽者喧譁湧動的河水,探索者有無窮神祕的野樹林,享受着月色如銀的夜晚,這一切都讓我流連忘返!

《柳林風聲》帶給我美妙的感受,它温馨動人、生動有趣,讓我感受到了友誼的珍貴和家的温馨。這本書告訴了我們,只有朋友之間的友誼才是最寶貴的,才能同心協力,戰勝困難。雖然癩蛤蟆以前十分虛榮,但是最後也改過自新,如同我們都有犯錯的時候,要勇於改正,才能收到大家的喜愛。

熱門標籤