《滴水穿石的啟示》讀後感(集合15篇)
認真讀完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《滴水穿石的啟示》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《滴水穿石的啟示》讀後感1
近幾天，我們學了巜滴水穿石的啟示》。這篇課文告訴我們目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能成功。這篇課文講了安徽廣德太極洞一塊形如卧兔的石頭被水滴穿了一個小洞。水滴為什麼能把堅硬的石頭滴穿呢？因為水滴具有目標專一、持之以恆的精神，如果我也像水滴一樣，還有什麼事做不成呢？又從正面舉了齊白石、李時珍、愛迪生成功的'例子，又從反面舉了雨水滴不穿石頭的例子，更加強了文章的説服力。
聯繫起我，我也有這樣的事例。我從小愛好圍棋，於是，媽媽把我送到了圍棋訓練班去學習下圍棋。剛開始時，我連誰先下，誰後下是都不清楚，但我沒有半途而廢，而是非常努力地學習，不懂的地方就向老師請教，而且還和高手下棋。經過了幾年的努力，我終於成為了一名業餘4級的圍棋選手。如果我不堅持不懈，會有這樣的成績嗎？
總而言之，做事只要目標專一，堅持不懈，就一定成功。
《滴水穿石的啟示》讀後感2
在安徽廣德太極洞內的一塊石頭上有一個圓潤的小洞。這個小洞是怎樣形成的呢？是水滴穿透的。
大家都知道，水滴的力量是微不足道的，可如果它目標專一，持之以恆，必會滴穿石塊。眾所周知，現代著名書畫家齊白石，之所以他的畫技達到爐火純青的境界，是因為他堅持不懈，持之以恆；還有炸藥大王諾貝爾，把個人生命置之度外，成年累月的`做炸藥實驗，最終取得了成功；北宋著名史學家司馬光，他日積月累，花了十九個春秋，寫成了史學鉅著——《資治通鑑》等等。
你看，古今中外每個有成就的人，不都是靠着這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”嗎？
希望大家以後專注於一個目標，不要分心，更不要三天打漁，兩天曬網，否則，就不會有美好的未來。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，摶之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀後感3
《滴水穿石的啟示》真是讓我深有感觸的一篇好文章啊！文中，作者看到太極洞內滴水穿石的這一奇觀，提出了只要有目標專一、持之以恆的精神，就能取得成功。他分別舉了古今中外李時珍、愛迪生、齊白石的例子及雨滴滴不穿石塊的例子，從正反面證實這個觀點。
我讀着這三個名人的故事，情不自禁想起了北宋著名史學家司馬光的故事。小時候，老師每教一篇課文，他都要背到滾瓜爛熟為止。後來，他為了抓緊時間，就用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來後便繼續讀書寫作。經過19年的.努力，他終於變成了著名的史學鉅著《資治通鑑》。想着想着，我不禁想起了自己親身經厲的事。我初學自行車的時侯，媽媽教我我卻怎麼也學不會，為了這個事，我大哭了兩場，我自己又試了試，搖搖晃晃、沒有平衡性，“拍”得一聲，我摔倒在地，兩個膝蓋、手上皮都擦破了，還在不停地流血，我忍住疼痛站起來，一跛一跛得走過去扶起自行車，又繼續練習。經過我不斷的努力練習，我終於能把自行車控制好，騎車自如了！我們要銘記“滴水穿石”給予我們得啟示：不積跬步，無以成千裏。不積小流，無以成江海。
《滴水穿石的啟示》讀後感4
今天，我學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，它讓我明白了這樣的一個道理：只要我們，目標專一、持之以恆、就一定能夠實現我們美好的.理想。
從這篇課文，我想到了浪花。浪花能把奇形怪狀的礁石碰撞出光滑的圓石頭，它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜，年年月月，永不停息的衝擊礁石，使稜角變小、變平。
司馬光也是個很好的例子。他幼年時，擔心自己記誦史書以備應答的能力不如別人。當別的兄弟在那裏休息玩耍時，他卻在那裏獨自苦讀，專心刻苦。由於讀書時下的功夫多，收穫長遠，長大後，寫下了《資治通鑑》這部翔實可信的鴻篇鉅製。
在成功的道路上，會有許許多多的崎嶇和坎坷，但只要目標專一，持之以恆，就會“滴穿”一塊塊絆腳石，獲得成功。
互相過去，哪個成功者沒有經歷過風風雨雨？他們氣餒了嗎？不錯，他們沒有。他們鍥而不捨，克服一個個難關，取得成功。
總而言之，言而總之，想要成功，就要目標專一、持之以恆，否則會一事無成。
《滴水穿石的啟示》讀後感5
最近，我們新學了一篇課文，是滴水穿石的啟示。學習這篇課的時侯我就在心裏想，這篇文章是什麼意思最終得出了一個結論：堅持不懈的人才能夠實現自我的願望。
文中給我感觸最深的'地方是第三自然段，它説：正是齊白石老人堅持不懈地努力創作，他的畫法技藝才到達了爐火純青的境界。讀到這一自然段，我不由想到了我的學習。我之所以每一天課間作業做不完，就因為我總是控制不住自我，不能做到做完作業再玩耍，所以課間作業就託了下來。如果我能像文中所寫那樣有毅力，堅持把教師佈置的課間作業做完以後再去玩耍，就不會每一天被留到很晚再回家。
文中還有一段使我感觸很深。就是第四自然段。我覺得他説“雨不能滴穿石塊的原因是因為他沒有目標，也不能持之以恆”這句話很有道理。因為我也是這樣，做作業時，我覺得語文比較容易，便先做語文。可做到一半，感覺數學作業少，又改做數學。可是數學做了一半以後，又感覺英語比較好做，又去寫英語。就是這樣，我把時間都磨光了。
這篇文章喻意了一個道理：世上無難事，只怕有心人。無論做什麼，僅有專心致志，持之以恆，才能成功。
《滴水穿石的啟示》讀後感8
前幾天，我們學習了《滴水穿石的啟示》，文中有三個值得我們學習的人物：李時珍、愛迪生、齊白石。
李時珍，明代著名醫學家。他翻山越嶺，嚐了大半個中國的藥草，不管是有毒的還是沒毒的`，為了醫治貧民老百姓的疾病，他不知嘗過了多少種藥草，經過了20多年的不懈努力，李時珍終於寫成了藥學鉅著——《本草綱目》;愛迪生，美國發明家。他靠自學，堅持不懈的去做實驗，在一次次的失敗中，他始終沒有放棄對電燈的實驗，最終取得了成功;齊白石，現代著名書畫家。他每天堅持畫三幅畫，在他畫室牆上掛了一幅字條，“不教一日閒過”來鞭策自己。正是因為齊白石有持之以恆堅持不懈的去畫畫，才達到了他爐火純青的境界。
讀了這篇課文我感到，小小的水滴都能把石頭滴穿，那還有什麼困難難得住我們呢?困難不怕你，就怕你困難。只要我們堅持不懈的去努力、日雕月琢，成功就一定會實現!
《滴水穿石的啟示》讀後感10
今天，我們在張老師的帶領下學習了《滴水穿石的啟示》一課，知道了“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。”這是所有成功人士的成功經驗，我也深有感觸。
那是星期六的上午，我在家寫作業。“呀！這周的作文好難呀。”我一邊嘟囔着一邊看着作文發呆。爸爸聽了，便開導我：“你怎麼能這麼説呀，不能説作文難，只能説你的手笨，如果你有王勃，李白那樣的名手，不就能寫出好作文了嗎？而鍛鍊手的方法只有一個：寫，只要功夫深，鐵杵磨成針。你只要多寫一些，也能寫出好作文的'，你自己想想吧。”爸爸的話對我感觸很大。我想：人們都説勤能補拙，笨鳥先飛，既然我作文寫不好，那我只有更加勤奮，更加刻苦才能成功。於是，這次我是先打草稿，然後一遍又一遍地朗讀、修改，最後自己非常滿意了，才抄上去。而讓我意想不到的是這篇作文被評為了“優☆”
一份耕耘，一份收穫。只有目標專一，持之以恆，才能取得成功。
《滴水穿石的啟示》讀後感11
最近，我們學習了一篇課文《滴水穿石的啟示》，主要寫在安徽寧德太極洞內，有一塊酷似冰塊的石頭，石頭中間有一個坑，坑比較深，是洞裏的水滴滴出來的。這塊石頭讓我們聯想到古今中外所有成就事業的人，都靠這種滴水穿石的精神才獲得成功。
鄰居家的'小妹妹前幾天才學會走路，她也是經過努力才成功的。一開始，奶奶在她的腰上繫了一條帶子，小妹妹先走，奶奶跟在後面，小妹妹眼看要跌跤，奶奶把帶子往後一拉，小妹妹就安然無恙。經過無數次這樣的訓練，小妹妹可以不依靠帶子走路了。雖然獨立行走的姿勢不太美，但對她來説，是不錯的開端。
生活中的我一點不堅持，遇到困難就繞過去。有一次，奶奶不在家，把鑰匙留給我，讓我自己開門後做雞蛋炒飯，由於沒有經驗，防盜門我不會開，幸虧奶奶料事如神，在門旁邊窗台上的肥皂盒底下，塞了兩元錢給我上街下面條吃。其實，門上的鎖，我用鑰匙再多轉一圈就打開了。我沒有堅持，所以多花了兩塊錢。
我以後再也不犯這麼愚蠢的錯誤，我做事一定要目標專一、持之以恆!
《滴水穿石的啟示》讀後感12
我學了一篇課文，叫《滴水穿石的啟示》，令我懂得了一個深刻的道理。
剛看到這個題目，我非常驚訝，小水滴怎麼能滴穿大石頭呢？讀完課文，我被小水滴目標專一，持之以恆的精神感動了。我原以為水滴的力量那麼小，不可能把石頭滴穿。可是，我想錯了，只要它鍥而不捨，日雕月琢，堅持不懈，就能把石頭滴穿。如果我們也能有水滴這種鍥而不捨的精神，那還會有什麼事情做不成呢？
明代醫藥學家李時珍，從小立志學醫。他訪名醫，嘗百草，最後終於寫出了藥學鉅著《本草綱目》。美國發明家愛迪生，沒有受過正規教育，幼年就自謀生計，但他迷戀於電學實驗研究，竟擁有一千多項發明專利權。為什麼他們能有這樣的成就？這是因為他們都有堅定的目標，並且能克服困難，堅持不斷的努力，最終獲得成功。
我們都知道，雨水的`力量肯定比水滴大，但它卻不能滴穿石頭，這是為什麼？因為它既沒有專一的目標，也不能持之以恆。可見，如果想要取得成功，專一的目標和持之以恆的精神都是必不可少的。所以不管在學習中，還是在生活中，我們都要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示。
《滴水穿石的啟示》讀後感13
我自從讀了《滴水穿石的啟示》後，我深深地被文章所介紹的三位科學家持之以恆的心給打動了。
他們都是經過了幾十次的.失敗才成為了世界著名的科學家。一個人走在理想的道路上，常常有風風雨雨，但不能被它們打垮。古今中外的大科學家都是經過了風雨才見到了成功的彩虹，才嚐到了成功的喜悦。明朝李時珍用二十多年的心血寫完了一部醫學上著名的《本草綱目》。他訪名醫、嘗藥草，不顧生命的危險，無私的奉獻，終於攻破了醫學重重堡壘。美國發明家愛迪生，發明幾千種電燈，擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等。現代著名畫家齊白石不管晚上、深夜還是早晨都要作畫三幅，因與他堅持不懈的努力，才達到了爐火出純青的境界。水的力量是微不足道的，可它目標專一，持之以恆，所以才能把石頭滴穿。如果我們都像水滴一樣持之以恆，還能有做不成的事麼?
我們做事不要三心二意，有人雖然聰明，但不學也是很無知的，所以我們要持之以恆，不要半途而廢，就一定能把理想化為現實。
《滴水穿石的啟示》讀後感14
可能一滴水看起來是如此的微不足道，而一塊大石頭看起來優又是如此的堅硬，而一滴水卻能滴穿大石頭，真是讓人百思不得其解！滴水穿石的故事我們已經爛熟於心了，可是，為什麼小小的水滴能做到，而豆粒大的雨滴卻做不到呢？
原因只有一個，水滴有着鍥而不捨的毅力，而雨滴卻沒有專一的目標。明代著名醫藥學家李時珍，走遍了大半個中國，終於寫出要學鉅著《本草綱目》。在前進的道路上，都是靠着這種滴水穿石的這種精神，才滴穿一快快頑石。
德國音樂家貝多芬曾説：涓滴之水終可以磨損大石，不是由於它力量強大，而是由於晝夜不捨的.滴墜。而貝多芬他自己就是一個活例子！
是啊！在生活中，在社會中，那裏不用到滴水穿石這種精神！
所以，為了我們美好的理想，讓我們學習小水滴這種堅持不懈的精神吧！
《滴水穿石的啟示》讀後感15
其實，這樣的名人事例還有很多，如：明末清初的一位史學家談遷，發明避雷針的美國科學家富蘭克林，還有不惜自己生命發明炸藥的諾貝爾……下面，我就給大家介紹一下諾貝爾。
“炸藥大王”諾貝爾從小就對製作炸藥很感興趣。從此，他與父親、哥哥一起發明炸藥。1864年9月3日，諾貝爾實驗室在一聲巨響中化為灰燼。諾貝爾的弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，繼續潛心研究。經過四個年頭幾百次的.失敗，到1867年的秋天，終於製作出能夠安全運輸的固體炸藥。諾貝爾又發明了人類歷史上第一個引爆裝置——炸藥。為了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命。
你看，他們不都是靠着這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石，最終取得成功的嗎？
我們要時刻銘記滴水穿石的給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。