《春》讀後感

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品味完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《春》讀後感,希望對大家有所幫助。

《春》讀後感

《春》讀後感1

清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來美好的享受,讓人回味無窮。《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。

而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花彷彿是天上的星星眨着眼。風,不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地撫摸着萬物。在温暖的春風中,孩子們高興得放着風箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤着世間的萬物。在《春》這篇文章中,我認為最重要的一句話是:“一年之計在於春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表着綠色,寓意着復甦,象徵着希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。他那栩栩如生、獨一無二的語句,像小河的流水般灌溉進我的心裏,雖然現在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。眼前彷彿呈現出一幅鳥語花香的春景圖。

“一年之計在於春”在這個美好的季節,是最適合放風箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在“城裏鄉下,家家户户,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。”人們都以歡笑和努力,滿心歡喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的開始。一直為現在的美好生活而奮鬥……

春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象徵。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作着、奮鬥着,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。

請大家就從現在做起,憧憬着我們的未來,一起來為明天而努力吧!

我熱愛春天,歌頌春天,但我更珍惜春天!

《春》讀後感2

巴金是我們都熟悉的一位的作家,許多的作品都深入人心,深受讀者的喜愛和好評。其中《春》是我個人很喜歡的一部作品。我談談我的讀後感吧!

我控訴舊社會,宣判舊制度的死刑,作為作家我有這個權利,也有責任。我恨那個制度,蔑視那個制度。我只有一個堅定的思想:它一定要滅亡。巴金。

《春》是巴金的小説三步曲中繼《家》之後,《秋》之前的中部小説,它介紹的是:在一箇舊社會封建體制下生活的大家庭裏,一個少女如何背叛婚姻、家庭,獲得了人身自由的故事。

這是一本表面看起來輕鬆、喜悦,脱離當代現實社會思想禁錮的故事,但實際上,當你在讀故事的每一個情節時,心裏卻總是傷感、鬱悶、憤怒的。

特別是當你看到高家四小姐和二小姐的那股軟弱勁兒,真想走進去,一把掐死她們,然後再扔到糞坑裏。或許只有看到三小姐的大膽、活潑、天真,琴小姐的善良、好學、樂觀時,緊蹙的雙眉才會稍稍展開一些。

我至今還記得小時候老媽告訴我,小姑年輕時剪了一個齊肩的短髮,而被隔壁老太太罵男不男,女不女的閒話,算來,小姑至今也有40多歲了吧。

我很慶幸自己沒有生在那個女人必須遵循三從四德、包了小腳便有炫耀資本的封建年代,從小衣來伸手,飯來張口的生活條件,讓我們這一代人被父母縱容得少了很多對生活的辛酸體會。偶爾聽老人們或者CCTV科教頻道里的探索。發現講着他們那一代人的生活歷程時,是多麼讓人值得敬佩啊!

《春》讀後感3

《京都竹枝詞》中説:“開談不説《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然。”前些天,我就讀了《紅樓夢》中的一則名篇——《紅樓春趣》。認真讀完後,我深有感觸,心裏久久不能平靜。

《紅樓春趣》一文講述的是在春暖花開的時節,寶玉、黛玉等人一起在大觀園裏放風箏的故事。我從小就喜歡放風箏,而文中的每個人也很喜歡,他們甚至堅持自己做風箏。儘管他們的手藝不精,做出的風箏有的醜,有的飛不高,但是他們卻不怕辛苦,堅持不懈。每當我讀到這兒時,就心生羨慕,想像他們一樣厲害,也親手做一隻風箏。看着自己做好的風箏在天空中像大雁一般飄來飄去,心裏肯定會非常高興!

這也讓我想起了昨天去登山的經歷。昨天早上,陽光明媚。我和我的好朋友一起去爬山。從山腳下向上望去,山上一片樹木茂盛的景象。走在山間,處處可見粉紅色的桃花和翠綠翠綠的小草,還能聽見潺潺的流水聲,讓人心曠神怡。可才爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,想半途而廢了。這時,我的好朋友對我説:“你還記得《紅樓春趣》裏的故事嗎?他們明明做不好風箏,卻還是堅持下來了,我們也要向他們學習啊!”我恍然大悟,一鼓作氣,和她一起登上了山頂,最終體會到了“一覽眾山小”的樂趣。

《紅樓春趣》這則故事讓我明白了,即使是一件小事,也要堅持做下去,這樣才能享受到成功的喜悦。

《春》讀後感4

水,它剛強、哺育眾生,向來是人們的典範。《孔子游春》這篇文章就提到了水,還被孔子稱呼為“真君子”!

春季到來,孔子帶領弟子們來到泗水遊春。美麗的春景讓人賞心悦目,唯獨孔子心境不平。弟子再三詢問,孔子凝望泗水的綠波説出一番意味深長的話:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行......”

孔子的一番話讓我深思良久。沒錯,水才是“真君子”啊!它哺育眾生、不求回報、有情有義、無懼無畏!這不正是真君子的體現嗎?水在孔子眼中,不僅僅是司空見慣的水,也是他心中的榜樣,完美的教科書。它利用這本“教科書”告訴弟子們要像水一樣,有情義、樂於助人,有志向,還要善於教化洗淨人們心中的污點......這也是在告訴弟子們,大自然有無窮無盡的美景,大好河山,也藴藏着無窮無盡的知識,只要善於觀察,處處都是學問。這也是孔子“儒學”的教育藝術。

走進大自然,是學習知識的一種途徑,也是孔子的一種教學理念。孔子曰“仁者樂山,智者樂水。”他將弟子帶進大自然,感受這山水相依的奧妙,用生活教誨弟子。

水,志向寬廣,百折不回,是我們學習的榜樣,而大自然這本經典“教科書”也是我們不可缺少的,它也是一位老師!這清澈、哺育眾生的水更是一名“真君子”!

《春》讀後感5

讀完這篇文章,我深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好。“盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領着我們上前去”。多麼有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復甦的季節,春天是草長鶯飛、的季節,春天是生機勃勃的季節。

讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草佈滿了田野裏,孩子們在無憂無慮地玩耍着。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”,風像母親一樣撫摸你,還夾雜着泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物……

“一年之計在於春”,春天可以使人精神煥發。春天是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天這一時機,繼續向新一階段前進,只要肯努力,成功就是你的!

以前的挫敗和失落都被春風吹走,向你迎面走來的是,以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會“振翅高飛”!

讀完這篇文章,我深深地體會到:春天就像未開墾的,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收穫碩果累累的金秋!

《春》讀後感6

“春”,一看到這個字,我就會想到春光明媚,綠滿天下,鳥語花香,萬象更新……古往今來,許多文人墨客用彩筆描繪它,歌頌它。即便如此,在我沒拜讀朱自清先生的散文《春》之前,從未感悟的如此深刻,當我再次讀這篇文章時,春天的詩情畫意,猶如一個夢幻世界,那裏充滿了生機。小鳥在唱歌,春天的使者燕子來了,布穀鳥也來了,漫山遍野的花爭奇鬥豔,好不美麗!

這是一篇詩意盎然的寫景散文。春,本來是自然界的一個季節概念,朱自清先生卻賦予它以感情和生命。作者抓住了春天的主要特徵,用詩的筆調,描繪了大地回春,萬物復甦,生機勃發,草木、花卉競相爭榮的景象,表現出作者對春天的熱愛,憧憬未來的欣賞之情。這是一首抒情的詩,一幅風景畫,更是一曲春的讚歌。春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖在我眼前一一展現,讓我感受到春天給人們帶來的活力,希望和力量

我最喜歡這段話:“小草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裏、田野裏,瞧去,一大片一大片滿是的,坐着的、躺着的,打兩個滾踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。”這段話用了微觀描繪,寫人的感受,不直抒心情,而只寫“風輕悄悄的,草軟綿綿的”,讓我回味無窮。寫小草,突出它的情態偷偷地,質地軟綿綿的,色澤綠綠的,不是朱自清先生這樣寫,我還真沒想到春天如此調皮可愛。

春天是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,一點兒也不錯。正如一年之計在於春,我們也要從新開始,從新努力,從新奮鬥。如一棵種子,在春天發芽代表我們有一個奮鬥目標,在夏天長成一顆小樹帶來我們不斷追求,在秋天結果帶來我們夢想成功。加油吧!讓我們成為祖國的棟樑,從春天汲取力量長成參天大樹。

《春》讀後感7

我並不是安妮寶貝的鐵桿粉絲,卻從她的《薔薇島嶼》開始,陸陸續續買了她的書來讀多年。一路讀來,心得是:她的散文,比小説要耐讀些。

在《春宴》被京東買斷獨家出售的當兒,我立刻請朋友幫買並讀完。那天晚上,我感覺被倒盡了胃口。《春宴》這部長篇小説,其實從故事性來説,與她之前的小説並沒有太大的分別:都市男女,糾結的三角關係,各自得到救贖。書評家們也許不想觸怒眾多的粉絲,遂給了“像張愛玲一樣重複性寫作”的評語,這也許是安妮寶貝某種程度上獲得的最高級別的評論。

是的,重複性寫作,像張愛玲無休止的寫那些大家族的故事小女人的哀怨一樣,安妮寶貝的小説也不停的在勾勒都市男女三角戀的糾葛。甚為好笑的是,類似“高山上的一支鳶尾”這樣的句子出現了多次,使人不禁有安妮已江郎才盡的感覺。

這種啼笑皆非的感覺使我放下此書,隔了幾個月後,又再次觸碰它。

這一次閲讀我刻意繞開了反反覆覆的情節,男女主人公可笑而狗血的糾葛,所謂錯綜複雜的家庭關係,而注重在對遣詞用句和意境的體會上。而這樣的嘗試,使我的二次閲讀感受豐富了一些。我可以感受到安妮用詞的風格,以及對生活場景的追求,風物的描畫——-把這部小説當做虛擬的旅行描寫來讀,也不錯。

有的時候,有的書並不是什麼經典,但多讀幾次,從不同的角度去感受,也是好的消遣,比看看小報瀏覽網頁強些。我期待第三次,第四次去閲讀《春宴》,也許能發掘出一些新的樂趣。

在安妮的筆下,人生是一場盛大的春宴,荒誕,客人來來去去,散場後不訴離傷。我想起一句歌詞:他日春燕歸來,身何在。

《春》讀後感8

讀完《春》這篇文章,我自己深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好。“盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領着我們上前去”。多麼有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復甦的季節,春天是草長鶯飛、百花盛開的季節,春天是生機勃勃的季節。

讀完這篇文章,我自己不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草佈滿了田野裏,孩子們在無憂無慮地玩耍着。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”,風像母親一樣撫摸你,還夾雜着泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物……

“一年之計在於春”,春天可以使人精神煥發。春天是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天這一時機,繼續向新一階段前進,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風吹走,向你迎面走來的是新的開始,以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會“振翅高飛”!

讀完這篇文章,我自己深深地體會到:春天就像未開墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收穫碩果累累的金秋!

《春》讀後感9

春,你在哪裏?你在哪裏?

面對着這個寒冷的春我有些許的失落,春應是天高氣爽的,春應是陽光明媚的,而今年似乎有些不一樣……

冰涼的風,從我臉頰滑過,它不是春姐姐貼心的問候,它不是春姐姐的柔軟地撫摸,它是冬爺爺的大手,它是寒冷,它是一股沁人心脾的涼……

微微的雨,毫無忌憚的落着,它滴落在我的身上,帶給我的仍然是那一股沁人心脾的.涼…….

春實際來了,只是依然寒冷,只是這個春天有絲絲的寒意,只是這個春天是一個毫無懸念的冷春……,花團錦簇,鳥語花香,這不都是春的象徵嗎?她只是沒有那麼豔,沒有那麼美了。

可能是冬爺爺迷戀人間,非要在人間停留,時時不肯走,春姐姐無可奈何,只能擺擺手,悄悄開始了屬於春的熱烈呼喚。

梅花開了,你沒有發現嗎?蝴蝶飛舞,你沒有發現嗎?海棠花正在輕言細語,你難道沒有發現嗎?這都是春,輕輕的呼喚,在這樣寒冷的天氣,春姐姐還是來了,悄悄的來了。

春是美好的,它帶給我幸福、甜蜜、快樂、希望!你看,教堂頂尖鶯飛燕舞,塞納河畔嬉戲的孩子,怎能不讓人陶醉呢,晚歸的鳥羣,披着春的大衣飛過,清馨的春風,宛如歌兒的美好吹來,一種幸福甜蜜的味道在我的心底不肯離開。

如此寒冷的天氣,春她來了,她冒着“風花”和“雪月”來了,她仍然願意讓人們看到自己的美麗,她願意獻出自己的一切。

《春》讀後感10

朱自清先生在《春》中描寫了春天的小草:"小草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,園子裏,田野裏,瞧去,一大片,一大片滿是的。坐着,躺着,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。"你看,在作家的眼裏,連春天的小草都是那麼美麗,富有生機和活力。

春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人:"桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開了花趕趟。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,花裏帶着甜味兒;閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒,杏兒,梨兒。花下成幹成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是:雜樣的,有名字的,沒名字的,散在草叢裏像眼睛,像星星,還眨呀眨的。"

就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般:"雨是尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着,人家屋頂上全籠着一層薄煙。"

再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多麼光彩奪目:"才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂着千萬條展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。"

同學們,你們欣賞了這麼多的春天美景,對春天一定有了不少新的發現,新的體會,現在肯定已經是躍躍欲試了。好,現在請大家快拿起手中五彩筆,描繪多姿多彩的春天。我相信小朋友們筆下的春天一定是最美的春天。

《春》讀後感11

是誰為大地披上了一層彩色的花毯?是誰為春天披上了一層特有的芬芳?是春花。

在散文家,詩人朱自清的筆下,春花的色彩更為絢麗:“紅的像火,粉的像霞,,白的像雪。”春花散了遍地,在大多數人眼中並不足為奇,也不曾細細觀賞它。但是,朱自清先生用他所觀察到的春天,為我們展開了一幅五彩斑斕的春天畫卷。春在何處?

在“桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟”,在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去”。

冬去春來,一年四季不斷的交替,輪迴。讓我們從今天起,做一個生活中的有心人,與大作大家朱自清先生俯下身來,觀察春天的腳步。一草一木皆為春,讓我們將自己瞳孔裏煜煜發光的春天描繪下來。

“萬紫千紅總是春”。要觀察春的步伐,不妨先觀察處處吐露的春花。讀起朱自清先生的《春》,讓我不由的追憶起記憶中的春天,放逐夢想與希望的春天!

作者朱自清用動人的筆觸來描繪他所看到的春天,為我們呈現春花,春草,春風,春雨,春勤的畫面。

除了春花,就是滿山遍野的春草。它有破土而出的堅韌,以及勃勃生機,活力,作者筆下的春草更俏皮活潑,如:“小草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的綠綠的”。

在我們欣賞朱自清先生的生花妙筆的同時,又不由的感歎春天的美好,給人帶來活力,希望和力量,而春草,又將活力與力量充分的展現。這是一種藝術與自然的完美結合。

時間在一點點溜走,不要再等它消散,趕快,換上一件綠色的衣服,投身到春天的懷抱!

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