(必備)綠山牆的安妮讀後感15篇
當賞讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的綠山牆的安妮讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠山牆的安妮讀後感1
只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待世界，你會發現生活中的陽光與微笑是無處不在。
安妮是一個熱愛生活的孩子。在她的'眼裏，“閃光之湖”的水會對她微笑，森林裏會鬧鬼，野玫瑰會説話……儘管她有時候也會鬧出一些笑話：安妮請戴安娜喝茶，卻誤把葡萄酒當作紫莓甜酒給戴安娜喝了，結果戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責罵；馬瑞拉請阿倫先生和他太太喝茶，安妮誤把止痛藥當成香草精放進了蛋糕；她買了一瓶劣質染髮劑，把頭髮染成了綠色……雖然她不斷犯錯，但她一直不斷改正，一點一點邁向成功。
安妮是個積極樂觀的孩子。當馬修因為受到銀行破產的巨大打擊突然去世，馬瑞拉的眼睛出現了問題，綠山牆面臨被出售的困境時，安妮為了回報馬修和馬瑞拉，決定放棄好不容易考上的女王大學。她沒有被接踵而來的困難嚇跑，微笑着面對，留在當地教書，留在馬瑞拉身邊。
正是因為安妮時刻都用一顆樂觀的心去看待世界，所以她能用豁達的性格面對所有困難，在逆境中不自暴自棄。相比之下，我就自愧不如了。碰到難解的數學題時，我一開始還有耐心，解着、解着，做了很久還沒有一點思緒時，我就會發脾氣，在本子上亂寫亂畫發泄情緒。
從安妮的身上，我感受到了只有用樂觀的心態去面對挫折和失敗，所有的困難都會迎刃而解，才有更大的可能堅持下去，堅持下去就是勝利。
綠山牆的安妮讀後感2
每個暑假，我有三分之二的時間是在書房中度過的。在茫茫書海中，我總能發現一些“寶貝”，這些“寶貝”教會了我很多的知識和道理。這不，今年暑假，我又找到了一件“寶貝”——《綠山牆的安妮》，趕緊和大家分享一下。
這本書的主人公安妮是一個孤兒，後來馬修、馬瑞拉這對好心的兄妹收養了她。16歲，她成了一個獲得埃布里獎學金的優秀女孩，而她也曾和我們曾經一樣犯錯：曾經把止痛藥加入蛋糕中，給馬修的手套上漿，對林德夫人大喊大叫……這一類事可真是數不勝數，安妮懂得在一次次錯誤中不斷成長，我想這是因為她懂得對每次錯誤進行反思、從而改正自己的.錯誤。
之所以能在錯誤中不斷成長，還因為他人的包容。書中曾寫道：“每個聽説我“英雄事蹟”的人都説我不是一盞省油的燈。”言外之意就是我是個惹事精。在我因此感到自卑時，媽媽的話彷彿一陣清風，吹散了我心頭的烏雲。她説：“寶貝，雖然你經常犯錯，但你都從中吸取了教訓。媽媽相信你，在明年的今天，你一定會是一個優秀的孩子！”
“在錯誤中成長”這句從《綠山牆的安妮》中體現出來的話語使我終生受益！安妮就像一把明火，點亮了我的心靈！從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。
綠山牆的安妮讀後感3
今日早上，我讀了一本書，它令我受益匪淺，這本書的名字就叫做《綠山牆的安妮》。
這本書講的是綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫忙他們做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，她改變了兄妹倆牽動着她們的愛心。之後安妮以優異的成績考上了大學，並拿到了獎學金，因為要照顧瑪瑞拉，安妮沒有去上學而是在村裏教書。
讀完這本書後，我深深地被安妮的幻想給驚住了！安妮經常沉浸在自我的幻想中，而在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她把自我的影子和回聲想像成兩個異常要好的朋友，讀着這些幻想，我彷彿進入了這個童話世界，我常常會幻想着天空上的白雲，把自我的`一切都説出來，隨着白雲飄走在某個地方，我整天沉浸在童話世界裏，忘了世界，忘了一切，忘了自我，世間所有的一切都會變得那麼完美。
安妮雖然是個孤兒，可是她卻以樂觀的態度去迎接每一天，她靠着自我的努力，考上了奎因學院，並拿到了獎學金，她靠着自我的努力，將自我的一個個夢想漸漸變成現實，我和安妮相比，簡直是太差了，遇到困難，我就只會退縮，我應當像安妮一樣變得勇敢起來！
安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進的方向。
綠山牆的安妮讀後感4
我最喜歡的一本書歌頌了人們的美好的心靈，這本書故事有時令人感動，有時也令人捧腹大笑，它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫的-----《綠山牆的安妮》。
這本書的大致內容是：安妮、雪莉從小父母就不在她身邊，好心的鄰居將她扶養到了6歲，就把她送進了孤兒院，住在綠山牆島上的馬修和瑪瑞拉收養了她，她上了學，在家裏也是一位能幹的小姑娘，並認識了戴安娜，很快，安妮因為誠實純真的性格得到了真摯的友情，她和戴安娜是一對不分彼此的好朋友，安妮因為天真活潑愛幻想而鬧出了不少笑話，她通過努力學習，考上了一所很有名望的大學，馬修被擊倒後，安妮為了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉，放棄了大學，到家鄉當了國小教師。
在馬修和瑪瑞拉收養安妮時，我體會到了他們的善良；在安妮和戴安娜所發生的事情時，我體會到了她們純真的友誼；在安妮努力學習時，我體會到了她強烈的`上進心。
街道上，一位衣衫簡陋的小女孩用乞求的目光看着過路的行人，可沒有一個人可憐她停下來給她錢…‥我問了問她的情況，原來這位小女孩的父親去世了，母親最近又病倒了，她不得不放棄學習來這兒乞討，為母親治病，我聯想到了與她身世有幾分相似的安妮，便把身上所帶的錢都給了她，行人也紛紛讚歎這位小女孩的孝敬心，都解囊相助。
這就是《綠山牆的安妮》帶給我的啟示和幫助。
綠山牆的安妮讀後感5
不久前，我閲讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫的著作——《綠山牆的安妮》。文章主要寫了安妮被馬修和瑪瑞拉收養，之後過上的新生活，在生活中歷經酸甜苦辣，最後考上了大學的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘記。安妮雖然是個孤兒，但她善良、喜歡想象，勤奮，嚮往美好和浪漫。她從原先的不受歡迎，到交上許多朋友和被接納。
在這本書中，有一個片斷讓我印象深刻:安妮對知識和學習都有一種狂熱的勁頭，為了考試成績不落後於竟爭對手基於伯特·布萊爾，即使對簡·安德魯借給她的書十分感興趣，仍剋制着自已，背對着書櫃，埋頭苦學，當作這本書不存在，甚至要馬修把它鎖在櫃子裏，等到學習完成才可以看，她這種積極向上、拼搏奮鬥的精神值得我們學習。
與安妮比起來，我真感到羞愧，因為生活中的我並不勤奮，一遇到困難就退縮，甚至有些懶惰，做事也總拖拖拉拉，是我最大的`缺點，從現在開始，我要克服這些壞習慣，去學習安妮的勤奮。
而安妮的無私和堅強更讓我感動，長大後的安妮，憑着自己的聰明、勤奮和努力考上了大學，就在那時馬修因心臟病去世，瑪瑞拉的疾病也日趨嚴重。最後，安妮為了照顧瑪瑞拉，放棄了讀大學的機會，毅然在綠山牆教書。
這本書中的每個情節無不令我動容，安妮的勇敢、堅強、善良令我感動，她給了我最大的啟示——用積極的心態微笑着面對一切，勇敢面對挑戰，越過障礙，衝破難關，朝着我們美好的理想奮進吧！
綠山牆的安妮讀後感6
這個暑假，老師推薦我們閲讀幾本外國名著。《綠山牆的安妮》是其中的一本。外國人？還名著？看得懂嗎？我漫不經心地打開書，準備隨隨便便地翻一翻，應付應付。誰知，剛剛翻了幾頁，我就被深深地吸引住了。
“綠山牆”的馬修兄妹因為年紀日漸老了，想領養個十幾歲的男孩來幫他們幹活。誰知，陰差陽錯，馬修卻領回了一個瘦小的、長着紅頭髮、臉上有雀斑的安妮。安妮是一個活潑開朗，愛幻想的，總是喋喋不休地説個不停的小女孩。
安妮用自己的.善良和努力贏得馬修兄妹的愛，經歷了幾次誤會之後，大家慢慢都喜歡上了堅強樂觀的安妮。她很努力地學習，後來，她拿到獎學金準備上大學了，這時候馬修卻死了，瑪利亞眼睛也近乎失明。於是，安妮放棄上大學，留在村裏教書，陪伴着瑪利亞。
安妮在艱苦的環境中，從來不叫苦，總是把一切幻想成完美的樣子。她帶着感恩的心回報馬修兄妹，她樂於助人，就像一縷春風，總是帶給大家一股清新的快樂的感覺。真的好喜歡安妮！
想想自我真的好慚愧，總是抱怨：抱怨作業，抱怨老師，抱怨同學，抱怨……其實，老師都是為我們好呀！同學之間，誰沒個誤會呢！但是，我卻總是嫌老師太兇，總是覺得同學太煩，從來都不想想：其實自己也有好多缺點。
安妮的精彩人生讓我明白：無論生活中遇到什麼樣的逆境都要有樂觀、向上的精神，並且要有一顆感恩的心。
綠山牆的安妮讀後感7
當我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》時，彷彿自己就置身在生機勃勃的愛德華王子島的綠山牆農舍中，那兒百花齊放，香氣沁人。午後的温暖陽光灑在院子裏，一片金燦燦。
一陣清脆的歌聲從遠處傳來，隨後映入眼簾的是一個活潑的女孩，她就是本書的主人公——安妮。她是個被領養的孤兒，她那大大眼睛閃着喜悦的光芒，那挺拔的鼻子讓她顯得與眾不同。可最令她懊惱的是那滿臉的雀斑和兩根胡蘿蔔似的粗粗的紅辮子。起初，她的養父母是打算領一個男孩而不是女孩的，但她用自己的真誠得到了家人和鄰居的喜愛。
安妮有着不服腧的精神，讓我很佩服。她經過自己不懈的努力，在兩百多號人中脱穎而出，以優異的成績考上了女王學校。這需要多大的`努力呀！在考試後的飯店音樂會上，安妮看到職業朗誦家比自己的朗誦好上百倍，便無法走上台去。但她很快克服了自己的怯場，勇敢地走上台，用自己精彩的朗誦，獲得了掌聲。這需要多大的勇氣！
安妮還是個孝順的孩子。當她得知自己的養母因為眼睛不好，無法幹活而準備賣掉綠山牆時，她放棄了自己去雷蒙的機會，留下來陪她，照顧她。
安妮的故事給了我很大的感觸：從逆境中尋找希望，勇敢面對一切，縱使腳下的路越走越窄，只要有希望，一路也會有恬靜的幸福之花開放。
是啊，任何東西也無法奪走希望的權利，一切總有峯迴路轉時！
綠山牆的安妮讀後感8
《綠山牆的安妮》這本書對自然景色的描繪寫的十分優美。如果要我摘錄好詞好句，我肯定把整本書都摘抄下來，因為這本書的語句真是優美極了！
《綠山牆的安妮》寫的是一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養一個男孩做幫手，卻陰差陽錯地收養了一個女孩。這個名叫安妮的小姑娘，有着豐富的想象力和十分誇張的言辭，一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她活潑好動、不拘小節，卻因此幹出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。
安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。儘管有時候因為這些和她那豐富的'想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令我感動。這本書裏的詞句十分優美，我們都要好好應用在自己的作文裏。書中的可愛女孩安妮的那種積極、樂觀向上的生活態度也深深的吸引了我。我也要用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧！
綠山牆的安妮讀後感9
最近，我和媽媽一起讀了一本書——《綠山牆的安妮》，這是一本非常好看的書，我和媽媽有時會開心得捧腹大笑，有時又感動得熱淚盈眶。書中有許多人物：老實內向的馬修、刀子嘴豆腐心的馬瑞拉、善解人意的戴安娜、熱情直爽的林德太太……幾乎每一個人我都很喜歡，但是我最喜歡的還是主人公安妮。
安妮是一個11歲的孤兒，一頭紅髮，滿臉雀斑，熱愛幻想，嘴巴喋喋不休。就是這樣的一個女孩，陰差陽錯地被綠山牆農舍的`一對老兄妹收養，從此開始了新的生活……
安妮有着豐富的想象力。她常幻想自己有一頭漂亮的黑頭髮，幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖，幻想大自然有水神樹神，她還經常給大自然的花花草草，甚至是一條小路取非常浪漫的名字。
安妮很樂觀。她在三個月大時就沒有了父母，先後被寄養在好幾個家庭中，而這幾家的主人都對她不太好，最後安妮去了孤兒院。雖然遭到了這麼多的不幸，但是安妮卻非常樂觀，她對生活充滿了熱情，學習也非常刻苦，這些不幸又算得了什麼呢？
安妮經常會犯一些小錯誤，但是卻會不斷從錯誤中吸取教訓，今後不再犯同樣的錯誤。她曾對嘲笑自己丑的林德太太大發脾氣、為了漂亮錯把頭髮染成綠色、在一次茶會中誤把好朋友戴安娜灌醉、把止痛藥當成香草精加在蛋糕裏……她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對她另眼相看。
我喜歡安妮，像她這樣心裏有陽光的人才能給別人陽光，我要向安妮學習，做一個光明使者，給世界帶來更多光明！
綠山牆的安妮讀後感10
加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創作的《綠山牆的安妮》，給我留下了深刻的印象。
蒙哥瑪麗以清晰流暢，生動幽默的筆觸講述了一位純真善良，熱愛生活的小主人公安妮的故事。
安妮是一位酷愛想象的女孩，但她為了實現她的願望而惹了不少麻煩，但是她也不斷地改正錯誤，她總是以“不會犯第二次同樣的錯誤”來告誡自己，我們青少年也應該以這句話為座右銘來引導自己的學習和生活。
雖然安妮平時很調皮，但她也會把不順心的一些事情想象得很温暖，把生活中不如意的事輕鬆地拋開，她對周圍的世界，對大自然的一切，對親人、朋友、同學、老師都有一顆純潔善良的童心，她對知識、學習有一股積極向上、不怕吃苦的.精神，這種精神很值得我們學習。
我讀到安妮救了一個得喉炎的小孩的時候，很佩服她的勇敢機智，她在危急的情況下根據她的生活經歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物，並悉心地照顧她，救了小女孩一命。我們在日常生活中也會經常遇到一些突發事情，我們要像安妮一樣遇事不要慌張，靜下心來想辦法克服解決困難。
安妮雖然是一個被收養的孤兒，但她並沒有感到自暴自棄，而是勇於面對生活、學習中的一切困難，以優異的學習成績考上了大學。我們現在的生活條件、學習環境都很優越，更應該抓住機會，努力學習，來報答父母和老師對我們的精心照料和培育，做一個對祖國，對社會有用的人。
綠山牆的安妮讀後感11
在這個週末裏，我讀了一本名叫《綠山牆的安妮》的書。國中那位有着一頭紅頭髮、滿臉雀斑的小女孩——安妮。給我留下了深刻的印象。
《綠山牆的安妮》這本書主要講了馬修與瑪麗拉倆兄妹在過着平淡而從容的生活。但是為了給患有心臟病的.馬修，找一個好幫手，他們打算從孤兒院裏收養一個男孩。不料陰差陽錯，孤兒院送來的卻是一個愛幻想、喋喋不休、還不時闖一些小禍的11歲紅髮女孩——安妮。但就是因為安妮，為這個綠山牆吹進了一股清新的風。為這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。
讀完了這本書之後，安妮這個人物深深地觸動了我。在安妮的身上我學到了很多：有自尊心，有責任心感。尤其是她樂觀向上面對現實生活的那種精神。她的天真和愛幻想，使她鬧出了不少的笑話，但是她的善良和直率，也使她贏得了珍貴的友誼和真摯的愛。她熱愛生活，熱愛大自然，還把她那豐富的想象力，渲染給她周圍的每一個人。
這本書讓我受益匪淺，尤其是安妮那温曖的笑聲，就像一束束燦爛的陽光射進我的心裏。也讓我知道了生活中遇到困難，一定要用樂觀美好的態度去對待生活，不要那麼快就泄氣了。
綠山牆的安妮讀後感12
期末考試結束後，在散學典禮開完的時候，賴老師給我們每人發了一本課外閲讀的書，書名叫《綠山牆的安妮》。
我一看這個封面和名字，就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。於是，回到家就迫不及待地看了起來。
這本書裏到底講了怎樣的一個故事呢?讓我們一起去探個究竟吧!
馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領養一個孩子，可以幫他們幹農活。起初他們想領養的是一個男孩，卻陰差陽錯地領到了一個女孩安妮!安妮是個愛幻想，喜歡錶達，聰明活潑的女孩子，她的有趣和可憐的身世打動了兄妹倆，最終把他留了下來。
故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個道理：當我們做錯事情的時候，要主動去承認錯誤，努力獲得原諒，這才是好孩子的表現。
安妮在瑪瑞拉的嚴格教育下，成為了一個優秀的.教師。並且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學的機會。我覺得安妮是個非常懂事、有孝心、感情豐富的人。
這本書反映了作者熱愛大自然，對鄉村自然環境有着獨特的理解。故事中優美的鄉村自然風光，也讓我非常地嚮往。
綠山牆的安妮讀後感13
讀了《綠山牆的安妮》這本書，我有很多的感想。
在一開始，我讀這本書時，首先是感到主人公安妮話太多，動不動就廢話一堆，根本不知道什麼是“沉默是金”。而她各種怪異的行為，又讓她成了人們的“焦點”。
安妮是個孤兒，父母雙亡，有好長一段時間是在孤兒院度過的，直到綠山牆農莊的馬修將她領養回家。雖然馬修本來想領養一個男孩，但他還是對安妮產生了好感。同住的瑪麗拉，本來不想領養她，不過還是讓她住了下來。
看着看着，我便發現，安妮其實是個非同尋常的人。她有着豐富的想像力，任何看似平常的事物，在她的眼中，都會變得温和而美好。交友方面，她也十分擅長。只要是善良的、友好的人，都會成為她的'朋友。學習方面，她也不甘落後。她的成績很可觀，可惜我讀的書裏沒寫全，有一些關於學習的優秀故事，沒有寫出。
她是一個知恩必報的人。自從馬修去世後，瑪麗拉就失明瞭，安妮放下一切前途，去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對《綠山牆的安妮》的讀後感。有一些事情，我看的書裏並沒有寫，這很可惜。不過，安妮的聰明、善良和知恩圖報，是我們每個人應當學習的。
綠山牆的安妮讀後感14
暑假裏我閲讀了《綠山牆的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作，《綠山牆的安妮》。
綠山牆，是一個農莊的名字，書中的主人公安妮。雪莉（簡稱安妮），被領養的安妮就生活在這裏。
安妮是一個很有個性的女孩子，人們習慣稱她“紅頭髮安妮”。正因為她的.頭髮是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的孤女，但她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢幻，還時常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至還有些粗心大意。為此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當然，不斷成長的安妮最終有一個快樂，美滿的結局。
安妮是孤單的、孤苦的，但她的內心世界裏有愛、有夢、有感恩，一直快樂的生活。
讀了這本書，我讀懂了一個人只有勤奮學習，認真工作，才會覺得充實，只有擁有了志趣相投的朋友，才會玩得快樂；只有志向遠大，才會時刻想着奮發圖強。
綠山牆的安妮讀後感15
《綠山牆的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小説，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩，不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的'小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事……
讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活裏有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿温暖，充滿愛的家庭裏，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多麼痛苦呀。這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福，他擁有一切財富;而一個樸實的人，他會永遠開心，他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑暗的心;一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。
在他的世界裏，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。