《老人與海》讀後感彙編(15篇)

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當看完一本著作後,你有什麼體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的《老人與海》讀後感,歡迎大家分享。

《老人與海》讀後感彙編(15篇)

《老人與海》讀後感1

星期天,我把一本本書整齊地擺在書架上,忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上!我不經回味起這本書的情景。

《老人與海》主要寫的是一位老人出海打魚,釣到了一條大魚,經過老人漫長的.努力,最終魚死了,老人空手回家了的故事!

老人在書中對描寫釣這條大魚的經過非常形象,如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢?就是因為他有着堅強的勇氣,堅強的意志,要是沒有這兩樣東西的支持,他能做到如此堅持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章,老人很久都沒有釣到魚了,但他依然沒有放棄,終於他再一次鼓起勇氣,再釣魚,再做回漁夫這份工作。

我們應該向老人學習這堅強的意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長繩比賽,男生一隊,女生一隊。我不會跳長繩,怕長繩打到我,於是我坐在一旁,看着其他女生開心地跳長繩。這時,體育老師走到我身邊,温柔地對我説:“沒事,繩不會打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,於是我一跳,竟然跳過了。這使我明白了我們應該堅強,遇事不畏難。

“鳥欲飛高先振翅,人求上進先讀書。”我們應該把讀書作為一種享受,並且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。

《老人與海》讀後感2

失敗,在很多人眼裏,是可怕的。一旦它變得猖獗,它會挫敗人們的戰鬥精神,使人們徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗不能打敗你,卻被你踐踏,那麼成功一定屬於你。

作家海明威在《老人與海》中塑造的老人是敢於與失敗抗爭的`典範。

《老人與海》主要講述了一位名叫聖地亞哥的老漁夫的一次特殊的捕魚之旅。在84天沒有魚之後,但第二天,他非常幸運地釣到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他一生中釣到的一條魚,而且那條魚比他的船還長兩英尺!馬林魚身體大,力氣大。它拖着老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜裏,老人經歷了一場從未經歷過的艱難考驗。大馬林魚在海里掙扎,試圖逃回海里。這位老人精疲力盡,對這條馬林魚感到生厭,但他沒有向這條馬林魚屈服。憑着堅強的意志,他最終把這條大馬林魚綁死,並把它綁在船頭。但是,運氣並沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一羣聞到血腥味的鯊魚開始了與這個已經生了的老人的殊死搏鬥。最後,雖然老人的命保住了,但鯊魚還是吃光了這條大馬林魚,老人拖回了一具光禿禿的骨架.

人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見的。我們應該永遠有一顆堅強不屈的心去面對失敗,成功一定會來到我們身邊。

《老人與海》讀後感3

最近幾天,我把《老人與海》這本書讀完了。並從中得到了許多感悟。

本書的主人是生活在古巴的一名叫聖地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏鬥,最後失敗而又沮喪地回到了家。

“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把它消滅掉,可就是打不敗它。”這句話既是對聖地亞哥永不服輸,頑強拼搏精神的讚揚,也是給我了諸多啟示。“冷冷的海風不停地吹着號角,海風中夾雜着一股鹹鹹的.血腥。”在這樣惡劣的環境下,聖地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去,這實際上就是一種硬漢精神,他正是憑着這種性格,才能夠在鯊魚羣與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。

我們在生活中也是這樣,很多事情並不是一帆風順就能夠做好的,都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收穫成功的果實。像我們考試時,如果沒有背會、背熟知識點,那麼我們在考試中怎麼可能會考出比較好的成績呢?沒有按時完成老師佈置的作業,到時候知識點掌握不牢靠又該怎麼辦呢?

只有頑強與拼搏一把,我們才可能在國中的舞台上繡出我們最獨特的風采。這是我從《老人與海》中感悟到的。

為了自己這學期的期末考試而衝刺吧!

《老人與海》讀後感4

重量級的書籍中,我比較like《老人與海》。

《老人與海》這本書是海明威的代表作,是一部象徵意義意義的小説。桑提阿果是一個古巴老漁夫,他年輕時非常出色,曾和一名黑人比賽扳手腕,比了一天一夜,終於戰勝了對方。但到了晚年,身體當然不如以前。妻子死後,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚中。

有一段時間,老人連着打了八十四天魚,但一條魚也沒有捕到,但他並沒有失去信心,又一次出海,終於打上了一條非常大的魚。但這條魚卻引來了一羣不速之客——鯊魚。精疲力盡的他又一次頑強拼搏打敗了鯊魚,但大魚卻只剩下了骨頭,可這殘骨卻見證了老人的偉大!

正如他説的`那樣:一個人不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折,錘鍊了老人的錚錚鐵骨!造就了不敗的神話!

《老人與海》讀後感5

在暑假的一天,我看完了《老人與海》,對這本書,感觸頗深。

本文講述了:一位老人外出84天都沒有捕到一條魚,在第85天時,老人決定去深海捕魚,捕捉到了一條大馬林魚,但因為處理失誤,留下了血液,引來了鯊魚,在回港之前,早已變成了一副骨架。

在我看來:這部作品就是一曲英雄主義的讚歌,他所頌揚主題是永不言敗,與命運抗爭到底的英雄氣概,在文章開始,就交代了老人是個失敗者,外出捕魚84天都沒捕到魚,在第85天決定駛向遠方,去釣大魚,當他釣上了一條大馬林魚,他跟魚搏鬥了三天才將其捕獲,可當他勝利時,又遭到了毀滅,鯊魚來襲,他用盡一切手段抵擋,可在第一條鯊魚咬下40磅肉時,他説:“雖然一個人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但是絕不可以被打敗。”這句話,道出了這部書的主題,老人每次取得一點勝利時,都付出了慘痛的代價,最後走到了無可挽救的失敗。

但是,從另外一種意義上來説,他又是一個勝利者。因為他不屈服命運,無論在怎樣艱苦卓絕的環境裏,他都憑藉着自己的.勇敢,毅力和智慧進行了奮勇的抗爭,這種境界難道不值得我們學習嗎?

《老人與海》讀後感6

《老人與海》是一篇小説,它的主人公是一位名叫聖地亞哥的捕魚老人和一個經常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小説,但它是以真人真事為原型的。它的`作者是著名作家海明威。

《老人與海》講的是一位捕魚老人聖地亞哥八十四天沒有捕到一條魚。第八十五天,老人決定出遠門,到離海岸很遠的地方去捕魚。經過努力,他終於打到了一條大馬林魚。但是,魚太大了,他沒法將魚拖上船,往回劃的時候,拖在水裏的大魚被鯊魚攻擊了,回港時,捕的大魚被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。

老人雖然沒有釣到一條魚,但他還是十分樂觀、勇敢。他常常夢見獅子,這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好,時常高興地講着棒球隊的故事。在出海的幾天裏,他不斷地拼搏着,和鯊魚、水母搏鬥着,與痛苦鬥爭着,最終他勝利了,戰勝了折磨,雖然沒有捕到魚,但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人,不是嗎?老人在捕魚的過程中受到了多少折磨呀,然而他都挺過來了,戰勝了自己,戰勝了一切。

老人的精神是值得讚賞的,不過,他的意志更值得讚賞,他的意志十分堅強,要知道,老人已經這麼長時間沒捕到魚了,換了別人,早就垂頭喪氣了,可他沒有。這更説明了他的樂觀、堅強。

《老人與海》讀後感7

小的時候,媽媽爸爸帶我去海邊,總能看到成羣的海鷗在海上飛來飛去,我好奇地問媽媽那是什麼,媽媽説那是海鷗。

前幾天,我們學到了《老人與海鷗》這篇課文,課文裏講述了:一位叫吳慶恆的老人,他為了餵食海鷗,每天徒步二十餘里到昆明翠湖去給他心愛的海鷗送吃的,老人與海鷗成了朋友,也成了翠湖的一道風景。後來老人去世了,好心的人們為老人做了一尊雕像,這尊雕像叫做“海鷗老人。”

學過這篇課文後,我深深地被這個故事所感動,仔細上網查了一下海鷗的資料,原來海鷗是最常見的海鳥,在海邊或盛產魚蝦的漁場,成羣的.漂浮在水面上,游泳、覓食,他們除了以魚蝦為食外,還愛揀人們拋下的殘羹剩飯,又有“海港清潔工”的稱號。

他們還是海上航行安全的“預報員”,常常對航海者發出提防撞礁山信號。

海鷗真是偉大的鳥類,願那些美麗的精靈自由自在地在天空中翱翔!

《老人與海》讀後感8

昆明市有一道特殊的風景:每年冬天都會有成羣的海鷗飛來過冬,而每年冬天的每一天都陪伴海鷗的是一位名叫吳慶恆的老人。

《老人與海鷗》的主要內容是一位老人每年冬天do風雨無阻的到翠湖公園去喂海鷗,視海鷗為兒女,給他們起名字、喂餅乾,照顧殘疾的海鷗。老人與海鷗結下了深情厚誼,突然有一天,老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動,像是為老人守靈的白衣天使。

老人捨不得為自己花一分錢,唯一的奢侈品是兩毛錢一包的香煙,而為了海鷗,不惜花錢,自己每天步行二十餘里,不願做公交車。老人很喜歡海鷗,視他們為兒女,用親暱的變了調的話叫海鷗。老人和海鷗相處的時間很長,他們之間配合的'十分默契,老人只要一呼換海鷗,海鷗就立刻飛來,老人還能認出每一隻海鷗。

老人死後海鷗們回味着老人對他們的情……

善良的老人,純潔的海鷗,彼此之間用真情譜寫了一曲愛的讚歌。讓我們領悟,人與自然和諧相處,原來是如此的美好,如此的動人!他提醒大家,要與大自然做朋友,要與大自然和諧共處!

《老人與海》讀後感9

最近我閲讀了美國著名作家海明威的作品《老人與海》。這本書講述了年近古稀的老人聖地亞哥出海捕魚,捕到大馬林魚,但血腥味引來了鯊魚羣,為了保住自己的勝利果實,他與鯊魚奮戰了一天一夜,但最終兇惡的鯊魚還是把大馬林魚“打掃”得乾乾淨淨,可倔強的老人還是把剩下的魚骨帶回了家。

讀完這本書,我被老人的品質深深地感動了。老人已經七十多歲了,但仍然出海捕魚,他是個不向困難低頭的人。他受到鯊魚的攻擊,雖然明知道有被鯊魚吃掉的危險,但他絲毫沒有退縮,與鯊魚奮戰了整整一天一夜,是個勇敢、堅強的人。雖然大馬林魚最終只剩下了魚骨,倔強的.老人還是把它帶回了家,那是他勝利的象徵,説明了他不可被戰勝的性格。

這本書不禁讓我想起我學習國際象棋的過程。我已經學習了六年的國際象棋了,一開始的學習十分順利,可後面就會遇到許多問題,有時比賽成績不理想,無法升級;有時感到自己許久都沒有進步,但我從沒想過放棄。《老人與海》這本書更讓我懂得擁有堅強、不可被戰勝的品格是多麼重要。

在以後的學習生活中,我會遇到許多困難,我一定要向老人學習,做一個堅韌、頑強、不向困難低頭的人。

《老人與海》讀後感10

六年級上學期教師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。

我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當作自我的子女看待,而海鷗也把老人當成自我的.親人,以致在老人死去時它們願意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。

我也疑惑過為什麼海鷗與老人能建立起一段這麼感人的友誼呢?

經過了解我明白了原因,那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛。

老人每一天要步行十餘里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅乾他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自我的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。

從這篇課文中我得到一個結論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。

有人救了一隻受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會重新飛回來。

讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也明白了動物也有情感只要你對它好,它就會加倍的來報答你的恩情。

《老人與海》讀後感11

每逢冬季,昆明的翠湖都會迎來大批遷徙的海鷗,這時候,老人也像趕赴約會似的,來到湖畔來呵護這些美麗的海鳥。十餘年來,老人與海鷗和諧相處,結下了深厚的情誼。

這篇文章主要講了老人生前餵食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地説話等事例;以及老人死後,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋,肅立大聲鳴叫的悲壯畫面,表現了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

其中我印象最深的是這一句:“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前後站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”“紛紛”説明這麼多海鷗動作一致,似乎有誰在無聲指揮。“站成了兩行”“肅立不動”“白翼天使”寫出了海鷗對老人的愛戴,尊敬,對老人的一片深情。這樣的場面,我相信無論誰都會為之動容的!

多麼善良的老人,多麼純潔的`海鷗,彼此用真情共同譜寫了一曲愛的讚歌,那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來是如此的美好!如此的動人!他無時無刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛生命,熱愛生活!

《老人與海》讀後感12

不由多説,這個故事想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功。或許,老漁夫並不是最後的勝利者,儘管他開始戰勝了大馬林魚,但卻未能戰勝鯊魚,最後無功而返。但他沒有向大海,向大馬林魚,向鯊魚妥協,我認為,他是一個敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的'勝利者。

“也許在更遠的地方會有更大的魚。”這句話出自老漁夫的口,這時他已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標推進,而我們碰到一點小困難就叫苦連天。

我也從這個故事中懂得了在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來面對,不能斤斤計較,就像這位老人一樣。

老漁夫的不畏艱險努力奮鬥的精神值得我們學習。我們不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

《老人與海》讀後感13

今天,我把《老人與海》這本書全部讀完了,這本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續行駛了84天,但是卻連一條魚也沒捕到,在其他漁民的奚落聲中,老人為了證明自己,決定第85次出海去尋找自己的幸運之神。

在海上,他遇到了一隻比他的船還要打的馬林魚,他在海上經過三天兩夜的.搏鬥,最終將其殺死。然而,在回程的時候,馬林魚的血腥卻迎來了鯊魚羣。一條條鯊魚陸續圍了上來,於是,他又與鯊魚展開了殊死的鬥爭。儘管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住兇猛的鯊魚的進攻。等他回到海岸時,這條馬林魚已經被鯊魚吃了個精光,只剩下了魚頭、魚尾和魚的脊骨。即便如此,老人仍贏得了大家的敬佩。整本書看完,我明白,我們應該向老漁夫學習,在困境之下充滿信心,毫不畏懼、永不言棄!他激勵我們要成為一個堅強勇敢的人。

《老人與海》讀後感14

我讀了《老人與海》,這本書是由著名的美國作家歐內斯特-海明威寫的。

《老人與海》的主人公是聖地亞哥。他是一個在灣流中打魚的老漁夫,常年架着他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚已經是84天之前了。在夢中,他夢見自己捕獲了一隻沙丁魚,第二天又有兩隻鯊魚席捲而來,原來是沙丁魚的血腥味吸引了兩隻鯊魚。第二場戰鬥又要開始了,老人先用小刀刺刺殺了第一隻鯊魚,而另一隻鯊魚還在撕扯剛才那隻鯊魚嘴中的沙丁魚。老人又用船槳向鯊魚的腦袋扎去,可鯊魚依舊不放開魚,老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子,這可是龐大身體上最脆弱的部分,他清清楚楚聽到頭部的`軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過來,把刀刃插進鯊魚的兩頜中間,想把他的嘴撬開,隨着刀刃的翻轉,鯊魚鬆開嘴,向水裏劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚的四分之一,而且都是上好的肉。

《老人與海》中的老人就是這樣,遇見危險臨危不懼,反而機智地處理。如果老人當時驚慌失措,他與鯊魚之間的戰鬥還會是他勝利嗎?

《老人與海》讀後感15

在這世間上,難道只有在最後取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實際行動反駁了這一説法。沒錯,他就是《老人與海》的那位老漁夫。

這本書主要寫了一位老人,他獨自在海上漂流樂84天,一無所獲。終於在第85天的時候,他釣到了一條巨大的馬林魚。但由於這隻馬林魚太過巨大,而又幹勁十足,所以老人在海上與它鬥了個三天,才把他給刺死。本以為事情全部結束了,但沒想到一隻大鯊魚又向老人展開了攻擊,故事的最後,馬林魚被吃了個精光,老人只好帶着一身疲憊和一架魚骨回家了。

有人説老人失敗了,但我想問,經歷了這麼多磨難,老人退縮了嗎?沒有,他沒有退縮而是選擇勇敢的`面對,這難道不是我們應該去學習的精神嗎?這位老漁夫在面對大鯊魚的時候,是多麼絕望,多麼恐懼啊!可他不還是靠着頑強的毅力挺過來了嗎?就拿前些陣子我聽到的事來説吧,一位學生,他生病了,幾乎整個下半身都動不了,但他沒有害怕,二十選擇勇敢地去面對它,接受了治療,又憑藉着自身的毅力和親戚朋友的幫助,現在已經好多了。

讀完這本書我懂得了遇到困難不要退縮,要拿出不服輸的精神,哪怕最後失敗了,也雖敗猶榮。

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