國小四年級讀書心得體會

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的國小四年級讀書心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小四年級讀書心得體會

國小四年級讀書心得體會1

我讀了一個故事,它十分的有教育好處,使我懂得了一個深刻的道理。

故事是説:有一頭鹿,在和同伴的搏鬥中被刺瞎了一隻眼睛。從此它只能望見一側的'狀況,而對另一側的狀況卻不得知。於是,這頭鹿腦子一轉,想了一個辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對着草地,把壞的眼睛對着大海,就不會有危險了。起初,這隻鹿是很幸運的吃到了草,它覺得自己的主意太棒啦!最後有一天,有人乘船從海邊駛過,發現了這頭鹿,然而鹿卻沒有發現人,對於人的逼近,一點兒反應都沒有,結果船上的人射死了鹿。

可憐的鹿到死也不會明白,原本以為危險會來自陸地,總在防範中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的代價。這個故事告訴我們:世界上的事情是複雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而後行,一意孤行,總會付出慘痛的代價。

國小四年級讀書心得體會2

通過讀朱自清寫的《背影》讓我知道了父愛也同樣偉大。

作者通過寫外祖母去世,父親為祖母奔喪,生意在這個時候虧了,父親不得已去借錢,家中光景一日不如一日。後寫父親為安排“我”上車,與別人談價。安排好後,父親看到火車道的另一面有賣橘子,由於身體肥胖,下的時候要探下身去。作者禁不住的流淚了。在這篇文章中幾乎沒有華麗的語句,但是,我想流淚。雖然題目不是很特別,語句不是很華麗,但是,它卻很煽情,煽出一種偉大的父愛。從父親的形態、動作可以體會到父愛,正如朱自清所寫:“我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。”作者的父親為他買橘子的`辛苦,足以證明,父愛是偉大的!當父親已經年邁,離大去之期不遠時,用顫抖的手為作者寫平安信。父愛是偉大的!

國小四年級讀書心得體會3

克洛德:看完巴黎聖母院的第一個念頭是:巴黎聖母院是諷刺———的嗎?關於克洛德的兩個分析,第一個就是———對他的葬送。可以説,他完完全全是被給毀了,他恐懼女人,認為女人就是種罪惡,女人是”巴比倫的女兒“,自然的生理需求在他看來是通向地獄的斜坡,對他的迫害不限於生理,還有精神,“給愛神吃了毒藥,當然還無法殺死他,卻使他墮落”,這是尼采的箴言。

純潔的愛情在克洛德看來是邪惡的墮落,對女人的'愛使他有強烈的負罪感和困惑——“天使般的愛斯梅達拉......但她不是來自天堂,也不是地獄......而是火焰,她會毀了我的”他能感受到愛的美好,卻又感到———道德對他的鞭笞,因而異常痛苦,尋常人——對———道德不那麼遵守的人,是不會受到這樣大的痛苦的,而克洛德偏偏是———的教士,一個極端遵守,信奉它的人,這樣的痛苦也就可想而知了。他甚至把愛斯梅達拉的名字和聖母瑪利亞放在一起,雖然是無意之間。

國小四年級讀書心得體會4

今天我讀了一個革命故事,叫做:閃閃的紅星送鹽的片段。這個片段大意是這樣的:游擊隊那邊缺少鹽吃,有許多兒童團的孩子去送過鹽,可是都被敵人發現了。於是兒童團就決定讓聰明的'潘冬子去送鹽。可是,敵人們搜查的很嚴,只要誰帶了鹽被發現的話,就得被處死。潘冬子看到了這幅情景,就努力想出了一個方法。他和爺爺去河裏面打了一桶水,澆在了鹽上面,讓鹽溶化,接着將鹽水撒到自己身上,才逃過了這一劫,沒讓敵人們發現!!

這個電影片段,表現了潘冬子勇敢機智,敢於鬥爭和不輕易放棄的精神,這樣才能輕而易舉的騙過了敵人,讓游擊隊員們吃上了鹽,打破了敵人企圖封鎖游擊區的陰謀。

我們和潘冬子比起來,真是不如人哪!就拿我舉一個例子吧,有一次,老師佈置了幾個實驗作業讓我們回家去做,可我做了好幾次都還不成功,就有點想放棄了!唉,現在想起來臉上還是一陣燙,真是慚愧不如啊!

我們真是應該好好的學習潘冬子這種永不放棄的精神啊!

國小四年級讀書心得體會5

我第一次真正愛上科學類書籍,是在我上三年級時,我訂閲了“小哥白尼”系列雜誌,正是這些書開啟了我對科學知識的瞭解和探索之旅。其中一本名為《趣味科學》的雜誌給我留下了深刻的印象。《趣味科學》雜誌上刊登的各種科學方面的'奇聞趣事、大膽猜想和神奇實驗都令我既興奮又渴望,自己彷彿置身其中,像一位真正的科學家一樣正在如痴如醉地在科學的海洋裏遨遊……

這些書讓我的眼界不斷拓寬,讓我對世界的瞭解不斷深入。從此,我真真正正地愛上了科學,我有了越來越多的科學書籍,我書架上的讀物也更加豐富了。比如,《十萬個為什麼》、《昆蟲記》等知名的作品都是我十分喜歡閲讀的,它們讓我對大自然有了更多的瞭解,讓我一次又一次感受到了科學的魅力,更讓我知道了科學的發展才是推動人類社會發展的動力。因此,我也給自己的人生定下了這樣一個目標,長大了要成為一名科學研究人員,在科學領域貢獻自己的一份力量

國小四年級讀書心得體會6

我喜歡讀書,讀過的書不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。

“那是一個寒冷的冬天,一個小女孩在大街上走着,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒賣掉”每當我的媽媽抱着我,用顫抖的聲音講到這裏的時候,我都會天真地問她為什麼要去賣火柴?媽媽説:“因為她家裏很窮,如果不賣掉火柴的話,她的爸爸就會打她。”我根本聽不懂,所以就撒嬌的説:“我不聽這個了,這個不好玩!”

直到現在我才明白,我跟那個小女孩比起來,是多麼幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室裏上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等着我,家裏人都會送給我温馨的問候。

以前,我總在想:我會不會跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了,我不會跟她一樣,因為我有疼愛我的父母,關心我的.祖輩,最關鍵的是我生活在一個和平盛世的年代裏。

賣火柴的小女孩,我希望你能來到我們身邊,我們共同生活,一起學習,我一定會讓你高興起來的!

國小四年級讀書心得體會7

這個寒假期間,我和媽媽一齊閲讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養我們智慧的故事書。讀完這本書,讓我更加學會愛父母,學會愛生命,學會感恩。

書中的精彩小故事有數之不完,道之不盡的情節與資料,如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一隻美麗的蝴蝶》等,是告訴我們遇到挫折和困難時,不要逃避,不要悲觀失望,要勇敢、堅強、樂觀地應對一切,只要我們擁一顆堅強勇敢的心,那麼我們就能夠創造出人生的.奇蹟。《賣力救火的小松鼠》、《為自我創造一個奇蹟》則是告訴我們:在人的一生中,總會遇到坎坷和災難,我們只要用心冷靜地去應對,去解決問題,那麼我們就能夠戰勝困難,創造出輝煌有好處的人生……

成功者決不放下,放下者決不成功。在以後的學習生活中,我必須會改正缺點,發揚自我的優點。要向《人生沒有障礙》裏面的小男孩學習,做任何事情不放下,不退縮,向着目標努力拼搏。

國小四年級讀書心得體會8

最近,我看了一本很有趣的書,它是《笑貓日記:幸福的鴨子》。看完這本書後,我明白了幸福是什麼。

這本書主要講了:這個暑假,笑貓和馬小跳他們一起,來到了鄉下張達外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一隻名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的.心,她心中的幸福彷彿沒有邊際,最終她獲得自己的幸福。聽着麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,他們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大。

以前,在我的心中,幸福是能夠得到數不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點也不幸福。可是,現在我知道了,其實幸福是很簡單的:身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福麻花兒是一隻極容易產生幸福感的鴨子,而這種幸福來自於給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。

今後我也要像麻花兒一樣,學會給予,讓自己在給予的同時,獲得幸福,我也要學會去發現身邊的幸福。

國小四年級讀書心得體會9

讀書是人生一大妙事,也是一樁必要的事。凡是愛讀書的人,都樂享其中,大有收益。像文學家們,大多少年時代是熱愛讀書的。比如,從林海音的《竊讀記》中我知道了,她千方百計地進入書店,鑽進人羣,就是要在不花錢買書的情況下,把一本書讀完,她如此迷戀書日後果然成為了聞名的作家。讀書的好處千千萬,現代人更是需要“多讀書,讀好書”,所以,我也慢慢喜歡上書了。

我最愛讀的書,大多都是科普類的`。我之所以喜歡這類書,是因為我想在書中發現更多這類知識。科普書籍帶給我最大的快樂就是讓我瞭解的關於自然`生物`科學等知識越來越多。所以説,只要讀適合自己的書,總能收穫知識。

讀書對我來説有太多益處,給我帶來了太多快樂,讓我坐在椅子上、靠在沙發上吮吸書中精華的同時,又如同徜徉在一個奇妙無比的世界中;讓我在享受文字的美妙之時懂得人生道理;讓我涉足古今事件、瞭解中西文化、拓展視野、豐富內心世界。

國小四年級讀書心得體會10

最近幾周,我完成了《孟子》這本書。

其書共分為梁惠王章句上,梁惠王章句下,公孫丑章句上,公孫丑章句下,滕文公章句上,滕文公章句下,離婁章句上,離婁章句下,萬章章句下,萬章章句下,告子章句上,告子章句下,盡心章句上,盡心章句下。

其實,我對那些古文是一竅不通。但是後來,我發現家裏實在是沒有什麼書了,只能讀它了。它裏面有原文、譯文和註釋,這也帶個我了不少便利。一開始,我是按照原文、註釋和譯文來讀的。原本就不懂古文的我按照這個順序讀書,自然更是“一頭霧水”了。我是讀着讀着就不想讀了。因此,我一直在想辦法解決這個難題。直到幾天後,我無意中先看了譯文,又看了註釋,最後才看了原文,這樣我一下子就可以讀懂了。真是太棒了!我終於成功了。

於是,在後面的.閲讀中,我是嚴格按照先譯文,後原文,再註釋的順序。我也明白了很多孟子的思想和道理,我受益無窮。

國小四年級讀書心得體會11

我可喜歡讀書了,從小就對書非常感興趣,我從電視、廣告和媽媽講的故事中認識了許多字。五歲的時候,就已經自己讀書看報了,連媽媽都覺得奇怪,我怎麼認識了這麼多字。

我讀了好多好多的書。有寓言故事、兒童名著,還有幼年小説……。科學方面的書是我最喜歡的,《恐龍世界大百科》、《科學技術》、《人體之謎》、《自然圖書館》都是我自己讀完的.。媽媽説,書像大海,我就是大海中遨遊的小魚兒。

讀書使我增長了很多知識,我知道了病毒其實很漂亮;明白了為什麼小朋友長得象爸爸媽媽;知道了最古老的恐龍之鄉——月谷……。我的理想就是長大後成為一名古生物學家,去月谷尋找恐龍化石。

讀書使我聰明,給我快樂。書,是我永遠的好朋友。

國小四年級讀書心得體會12

史記》這本書裏面有一個小故事,名叫《食客馮諼》。這裏面的故事可精彩了,我可喜歡看了。

這本書主要講了有個名叫馮諼的齊國人,家裏十分貧窮,就託人找孟嘗君。説他願意投於他門下。孟嘗君同意了馮諼的請求。馮諼來後,有許多人瞧不起馮諼,只給他粗茶淡飯。有一天,馮諼倚柱彈劍而歌:“長鉠歸來乎,出無車”孟嘗君給馮諼配了馬車。可又過了幾天,馮諼又嚐到:“長鉠歸來乎,不能養家,孟嘗君便給他親人送飯。有一次,孟嘗君讓馮諼到了薛地,把債券燒了,民呼萬歲。之後,孟嘗君去薛地,百姓扶老攜幼夾道歡迎。我十分敬佩馮諼和孟嘗君,因為馮諼懂得收買人心,他把債券燒了,把薛地百姓的民心都收買了,得到了人們的擁護。而孟嘗君卻懂得收買人心,招納賢士,借用他人的智慧和才能為自己服務,三教九流,各有所有。

讀完這本書我明白了,要會收買人心,招納賢士,利用別人的`長處來補救自己的不足。

國小四年級讀書心得體會13

在這個暑假,我讀了很多書,令我感觸最深的就是《青鳥》了。

這本書主要講了:一對兄妹,一個叫蒂蒂,一個叫咪蒂。他們要去尋找青鳥。一路上,他們經歷了很多很多事情。就是因為這些經歷,讓兄妹倆明白幸福的真正含義。

我覺得,幸福無時無刻的在你身邊,只是它隱藏得太深,或者是你沒有注意,幸福總喜歡與你擦肩而過,但是它是存在的。就比如説,咪蒂和蒂蒂總在尋找幸福的青鳥,其實,幸福的青鳥就在他們家裏,和他們永遠在一起。有些人總覺得,幸福離他們很遠很遠,其實,幸福就在身邊。比如説着涼時,媽媽的一句問候。拿到好成績時,爸爸的.誇獎,家人的歡笑,都承載了滿滿的幸福。只是有時候,幸福會在我不經意之間消失了。

讀了《青鳥》這本書,使我明白了幸福的真正含義,讓我發現了身邊隱藏的幸福,讓我感受了純正的幸福。

國小四年級讀書心得體會14

《青鳥》這本書講述了一個勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可愛的妹妹咪蒂一起尋找青鳥的故事。一路上,他們遇上了許多被使了魔法能夠和人類一樣説話的生物,一起經歷了許多事情:夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子的世界,以及在幸福家園的.見聞。而經歷了的種種,都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。

幸福無處不在,只要細心體會,你就會發現我們的生活其實被濃濃的幸福包圍着。有些人認為只有整天坐在豪華的酒店裏大吃大喝那才是真正的幸福,不,其實正如作家莫里斯。梅特林克所説的那樣:有些人終其一生都沒有發現幸福。但它近在眼前,那即是助人為樂。可是,這種幸福嚐嚐被人們忽略。是啊,贈人玫瑰,手有餘香,這一點卻要自己慢慢去領悟。需要有一雙能夠發現幸福的眼睛和能夠感受幸福的心靈。

國小四年級讀書心得體會15

我讀了《精靈鼠小弟》以後,有很深的感受。下面就談談我的體會:

文中的小老鼠很愛幫助別人,有一天,它開着車,看見一隻小鳥從天上掉下來,恰巧落到了它的.車裏。那隻小鳥説有一隻老鷹在追它。小老鼠回頭一看,後面真得有一隻老鷹在追趕它。小老鼠把車開到了一個管子裏,老鷹沒看見就飛走了。其實在我們身邊也有不少像老鼠一樣樂於助人的人。最後小老鼠從樓上掉下來,也是這隻小鳥救了它。這也説明了好人有好報的道理。

我以後要多讀書,多做讀書筆記,更要像文中的小老鼠一樣樂善好施,助人為樂。比如,當殘疾人遇到困難時,我要主動熱情的去幫助他們,遇到盲人過馬路時,我要扶着他們,並且送他們到要去的地方。力爭做一個文明好少年。

國小四年級讀書心得體會16

讀完了《山雨》這篇課文後,我幾乎留下了深深的印象,我幾乎可以想象出來山雨前、山雨中、山雨後的情景。

作者把心情釋放出來,寫在這篇課文上,作者把飄飄灑灑的雨絲,比喻成一雙小手,把山中的每一樣東西比喻成奇妙無比的琴鍵,彷彿一雙小手在彈奏着一首又一首優雅的歌曲,此時此刻,我覺得作者用這種寫法是非常優美的,真是美上加美,奇上加奇,山雨彷彿也是一塊調色板,有墨綠、翠綠、淡青、金黃、還有火一般的紅,到雨後的時候更加優美,只要閉上眼睛,就可以感受到課文上所説的美。

從課文前,到課文尾,邊讀課文,邊聽着音樂,輕輕閉上眼睛,就能體會到大自然獨特無比的.美!

一場多姿多彩的山雨把我們帶進了如夢如幻的童話世界,讓我們在感受它如歌如畫的韻味的同時,領悟到大自然的秀美。其實,大自然的美無處不在,只要你仔細觀察,用心傾聽,就一定能發現。

國小四年級讀書心得體會17

大家都會寫關於經典的東西了。可大家知道經典是什麼意思嗎?經典的意思就是過了很長時間的東西大家都還喜歡就是經典。今天我寫一篇經典的'動畫篇——《白雪公主》。

我相信各位小朋友們都看過《白雪公主》吧?沒看過的小朋友也沒有關係,我和大家一起説説吧!

從前有一位美麗、善良的白雪公主,因為她很美,所以她的後母很恨她,就派人去殺害她。白雪公公主逃到了一座小房子,房子裏住着七個小矮人,從此她們就成了朋友。有一天,一個老太婆給她吃了一個蘋果,白雪公主就被蘋果毒死了。七個小矮人做了一口水晶棺材,把白雪公主放到裏面。走過了街道,小矮人被一根繩子弄摔跤了,蘋果從嘴裏掉出來了,白雪公主就活了。

大家看了《白雪公主》,知道這篇故事主要講了什麼嗎?主要講了不能太相信別人,要多幫助好朋友,好朋友才會幫助你。

國小四年級讀書心得體會18

儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?

手捧一本書,在午後的陽光照耀下,獨自坐在陽台上,聽着音樂,忽然一句“一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕”飛入了我的耳朵,思緒隨着這句話讓我想到了《紅樓夢》,在我的印象中《紅樓夢》是一本十分讓人為之掉淚的書籍。兒時總想讀完這本書,瞭解它的'魅力。但我總是為自己找藉口,也總是不讀完。至今,卻也只是看了一小部分,瞭解個大概。但,寶玉黛玉之間的感情卻又讓我感到太過悲哀。

這句詩是“黛玉葬花”時的句子。乍看時,心中就不免感覺有一絲悲哀。葬花時的傷感又有誰人知?黛玉竟由花想到了自己的命運。今日是她葬花,明日又是誰看她呢?我想在那個封建的社會,黛玉的哀愁恐怕只有與她相通的寶玉明白吧。你的哀愁恰似一朵蓮花,層層疊疊,相互交錯,最終悽美得卻又那樣動人。

花開易見落難尋,階前愁煞葬花人!

黛玉的哀愁顯而易見,她的感傷是可以被任何東西所感染。我能領會她在那個時代的悲哀與無奈。有人説:是她的自卑讓她糾結一生。我想,這也正是上天賜予她的。正是她的多愁傷感才會有《紅樓夢》的感人。使人同情與憤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最終流過之處卻又感人肺腑。

一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!

國小四年級讀書心得體會19

書是人類進步的階梯書市全世界的營養品這2局關於樹的名言是高爾基和伊麗莎白説的。世界假如沒有書人類就會變得無知,接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上。

今天我的讀的書是《冒險小虎隊之解開死亡密碼》這本書講了3個人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設下的所有陷阱,找到人真正的寶藏。

我讀完這本書後覺得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開,而現實的我們遇到這種事情總會覺得太難而放棄,只有少數的'人有這種勇氣。在故事中他們被人用支威脅,但是他們臨危不懼,用自己的智慧把敵人制服,這一點令我相當的佩服。

當他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時,他們不是放棄而是努力回想自己有什麼細節遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣,最後還是選擇放棄,因為我們沒有他們那麼堅持不懈,沒有渴望揭開迷題的那顆心。

國小四年級讀書心得體會20

書,是人類文明進步的階梯,它是衡量人類社會發展的標尺。我們每讀到一本好書或幾段好句時,都會為它的精華所感慨。

我們的孩子正處在長身體長知識的黃金時期,為了使孩子掌握更多的知識,領悟其中的奧祕,我特為她制定了一系列的讀書計劃。

每天下午放學後,在她完成作業的基礎上再外加讀一篇好文章。堅持做到每天有新的篇章、新的詞彙。當遇到好的詞語或好的語句時,隨時抄記在《讀書百寶囊》中。一篇文章從它的出處到作者以及所抒的中心思想,都要讓孩子搞得清清楚楚,一目瞭然,當她讀到有感情的時候,我都要為她喝彩或鼓掌。好的'語段我們一同吟朗,共同斟酌。

經過一段時間的苦讀,不但我的知識得到了鞏固,孩子的知識更是如虎添翼,其中的語句背誦的滾瓜亂熟,連最難的《三字經》也能朗朗上口。

我們共同認識到,只有多讀書才能積累更多的素材,只有更多素材才能做到一瀉千里。

國小四年級讀書心得體會21

我讀了一個故事,它非常的有教育意義,使我懂得了一個深刻的道理。

故事是説:有一頭鹿,在和同伴的搏鬥中被刺瞎了一隻眼睛。從此它只能看見一側的情況,而對另一側的情況卻不得知。於是,這頭鹿腦子一轉,想了一個辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對着草地,把壞的眼睛對着大海,就不會有危險了。起初,這隻鹿是很幸運的吃到了草,它覺得自己的.主意太棒啦!終於有一天,有人乘船從海邊駛過,發現了這頭鹿,然而鹿卻沒有發現人,對於人的逼近,一點兒反應都沒有,結果船上的人射死了鹿。

可憐的鹿到死也不會明白,原本以為危險會來自陸地,總在防範中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的代價。這個故事告訴我們:世界上的事情是複雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而後行,一意孤行,總會付出慘痛的代價。

國小四年級讀書心得體會22

我閲讀了《十萬個為什麼》這套書後,才知道科學很奇妙也很神奇,它可以讓我們學習到一些課本和日常生活中無法瞭解到的知識。在這裏,我可以給同學們介紹一下。

比如:為什麼松鼠秋天要儲藏果實?這是因為冬天氣候非常寒冷,白雪覆蓋了大地後,靠果實為生的松鼠找不到食物就會餓死。為了保證能夠順利過冬,就會在食物豐富時將食物藏在洞裏或埋在土裏。

還比如:為什麼人會做夢?這是因為當人睡着之後,大腦皮質的大部分細胞都休息了,可仍有一部分神經細胞處於興奮狀態。所以,人才會做夢。

再比如:為什麼人不能長時間吹電風扇?這是因為吹電風扇時間太長,雖然汗散盡了,但是身體內的熱量卻散發不出來,這時人就會感到頭痛或頭暈,甚至全身不舒服……

你瞧!這一本小小的書裏面卻藏着這麼多的'奧祕。這本書不僅可以讓我們瞭解更多課外知識,還可以培養我們的閲讀興趣。

國小四年級讀書心得體會23

我讀完這本書後給我的感覺就是一箇中國女人寫的中國版的《沉思錄》很不容易,整個作品是作者歷經人世苦難最終完成鳳凰涅槃後的心血凝練。作者苦難的童年和多蹇的少年、青年時代,讓她比一般許多人提前完成了對於許多重大人生問題的追問和思考。一切只是自性的流露。所以你需要做的'只是安安靜靜地讀下去,或者是翻開任何一頁開始你的閲讀,放下內心所有的成見,如果在這過程中感到有一股清泉涓涓流溢,漸漸漫過了你的心田,那就是她帶給你的驚喜和成長。

人的核心只有到心中去找。常人的心要到他的言語中、行為中去找。而一個作家的心只有到他的文字中、作品中去尋找。我回味良久,記下了她的這段話,以填補此處。但我要了一些她的照片,我相信言為心表、相由心生。暫且讓她以她的靈肉之軀和她的文字代言她本身。

我們要學習作者的品質與堅強。

國小四年級讀書心得體會24

今天,我讀了一本名叫《上下五千年》的書。我被這本書中的故事吸引,但給我印象最深的是一個叫《盤古開天》的故事。

這個故事講了在很久很久年前,天和地還沒有分開。混沌一片,這是出現了個叫盤古的人。他看見自己處在一片混沌中,便自己製作了一把斧子劈開了這個像雞蛋的東西。重見了天日。盤古怕天地在和到一起去,就站在天地之間。於是,盤古每長高一尺,天就高一尺,地就後一尺。就這樣一直持續了一萬八千年。盤古見天地不在和到一起,就閉上雙眼倒下了。

盤古死後,他的.左眼變成了太陽,右眼變成了月亮。隆起的肌肉變成了山脈。頭髮變成了茂密的森林。

盤古開天的故事雖然不是真的,但是它反應了我們中華民族那淵源留長的文明,和我們祖先的智慧!

國小四年級讀書心得體會25

我非常喜歡讀書,是一個不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩。

兩歲多的時候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候,非得聽它兩三個故事方肯罷休。儘管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。

再大些,我已經不再滿足於聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧祕。我開始認字,學拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書,然後就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起,我與書結下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》裏面那隻憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學會了怎樣做個好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論幹什麼事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經因為童話的美好結局而快樂不已,也曾經因為主人公的悲慘命運而感動落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的.灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海裏,使我不能忘懷。

後來上學了,認識了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收穫了一書櫃書。有時遇到不認識的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識,積累了很多優美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅持不懈地朝着自己的目標努力。

現在,書成了我生活中必不可少的一部分。儘管學習很忙,我還是會抽空看書,原因很簡單,書已經成了我的好朋友,成了我不斷成長進步的良師!

國小四年級讀書心得體會26

我讀《史記》這本書後,覺得自己的知識又增長了一些;人也感覺輕鬆多了。其中,給我印象最深刻的故事是《武王伐紂》。

我曾經看過《封神榜之武王伐紂》這部電視劇,我覺得特別好看,裏面還有妲己、申公豹等各種妖魔鬼怪,這些都是妲己請過來抵抗武王伐紂的。但是我的《史記》這本書上卻沒有。當然,因為那些都是神話傳説,並非真理,實際上是治理無方的紂王,他只知道吃喝玩樂,不理朝政,不僅他不理朝政,而且大搞“順我者昌,逆我者亡”。後來武王帶着軍隊來伐紂了,紂王也派七十萬大軍來抵抗,但那七十萬人裏面,沒有一個人不恨紂王的。後來,武王殺進來的時候,七十萬大軍有的投降,有的`自殺,還有的為武王叫開城門。最後,武王的軍隊如潮水般撲向商紂。紂王見大勢已去,便身着寶玉衣投鹿台而死。

《史記》,我最愛的書。

國小四年級讀書心得體會27

《史記》這本書不但是中國文學史上第一本傳通史,而且是司馬遷走南闖北,嘔心瀝血完成的曠世鉅作,史記讀書筆記4篇。

這本書中最吸引我的是那敢於和君主鬥智鬥勇的.蘇秦。蘇秦原先窮困,所有人都嘲笑他,最後,他卻憑着自己的毅力與勇氣,用那三寸不爛之舌,讓燕王將整個國家託付給他。聯繫生活,再想一想我,我雖然有足夠的勇氣,可是,我的毅力,在嗎?我不知如何判斷,便想起了往事。以前,我總是一件事沒做完,就去做另一件事:有一次,我正在做作業,可不知怎麼了,我卻很想看書!於是,我不由自主地拿起書看了起來!以後,我再也不這樣了。我應該把一件事做完,再做另一件事,不能半途而廢,把每一件事做得完整快速,還要保質保量。才能進步更快,超越自我。不僅學習是這樣,日常生活也要這樣做。

《史記》告訴我很多道理,讓我受益匪淺。

國小四年級讀書心得體會28

小朋友,你想成為精靈嗎?下面,我要為大家介紹一本書,這本書叫《閣樓精靈》。

這本書的內容是:從前,有一個古老的精靈家族,是閣樓精靈,他們在古老的閣樓上生活着,他們照顧鄉村裏的`小孩子們,可是,有一天,他們發現人類變了,以前,人餓了,才會去打獵,吃掉動物的肉;冷了,才會剝掉動物的皮取暖,現在,人們打獵不是為了充飢,也不是為了取暖,只是為了證明自己的勇敢,或是為了獲得一種叫金錢的東西。人得到了它,就把它鎖在箱子裏,沒辦法,精靈們只好決定遷移到精靈谷,可是到過精靈谷後,卻被一羣幽靈纏住了。最後他們終於戰勝了幽靈。同時它們在遷移的路上,他們又遇到了女巫格里格,女巫格里格要吃掉精靈奶奶,變成幽靈,可是它並沒有吃掉精靈奶奶,而是變成了一隻善良的烏鴉,這隻烏鴉後來幫助了阿三和小西。兩個要被幽靈吃掉的精靈,飛到了城市裏,讓幽靈永遠找不到他們。

這個故事告訴我們:只要團結一心,就能戰勝邪惡!

國小四年級讀書心得體會29

除了人為催熟兒童,天真爛漫的兒童時代也正在漸漸提前消逝。我曾從事教師工作十餘年,深刻感受到孩子越來越難教,越來越早熟、越來越淡漠而以自我為中心,教師在孩子眼裏越來越沒……這讓人困惑的境況產生的原因是什麼?翻開美國媒體文化研究者和批評家尼爾·波茲曼的《童年的消逝》一書,我找到了關鍵的答案——一覽無餘的媒介。

波茲曼在《童年的消逝》裏,運用他對心理學、歷史學、語義學的深刻見解,有説服力地闡述了一個觸目驚心而頗具創意的論題:在電視之類媒體的猛烈衝擊下,兒童和成人之間的分界線越來越模糊,成人的性祕密和暴力問題等轉變為娛樂,導致我們眼睜睜地看着兒童的天真無邪、可塑性和好奇心在逐漸退化,童年在提前消逝。兒童之所以好奇,是因為他們還不知道將要知道的東西,成人之所以,主要是因為他們是知識的主要來源。如今電視、電腦日益繁盛,特別是電腦,成了孩子們的玩具和獲取信息的主要來源,電子媒體迅速、肆無忌憚地在孩子面前展示成人世界的內容,海量的怪力亂神信息衝擊着孩子的頭腦,導致孩子的好奇心漸漸消失,成人的'和光環在孩子眼中也失去了大部分,孩子的好奇被憤世嫉俗代替,然後演變為漠不關心,當兒童有機會接觸到從前密藏的成人信息的果實的時候,他們已經被逐出兒童這個樂園了。

如今的孩子缺少玩伴,學業太重,家長望子成龍讓孩子壓力過大,羅大佑《童年》歌詞裏的池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫着夏天,操場邊的鞦韆上只有蝴蝶兒停在上面……的童真情趣在日漸遠離,捉迷藏之類兒童遊戲已成為瀕臨滅絕的物種,誰還看見九歲以上的兒童玩拋石子、滾鐵環、跳橡皮筋這樣的遊戲?孩子的主要娛樂是看電視、玩電腦,充斥電視屏幕的戰爭、婚戀、魔幻題材的電視劇,無益孩子童年的健康成長;電腦裏的暴力遊戲、八卦新聞和各種豐胸之類的廣告比比皆是,這些都在暗淡着童年純真的天空。

童年在提早消逝,成人們請不要再拿兒童來消費了,而應好好探問——拿什麼來拯救孩子們的童年?淨化媒介信息,設置兒童觀看專區,減輕孩子學業壓力……努力保護孩子充滿好奇、幻想、純潔、爛漫的童年淨土。

國小四年級讀書心得體會30

對簡愛,我有的是欣賞和讚美。她追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活,並把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,並最終也自己的愛人實現了精神上的平等,簡愛的'一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心並努力使自己生命得到最大張揚的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

然而,最打動我心的卻是海輪,一個同樣充滿智慧和愛心的小姑娘。

海倫——我心目中超凡美麗的天使。她超凡,是因為她完全放棄現世,達到了浩淼高遠的精神境界,有着難以比擬的忍耐精神。她美麗,毋庸置疑,有哪個人心目中的天使不美麗呢?

海倫的超凡是常人無法企及的,也是常人無法理解的。包括簡愛。

國小四年級讀書心得體會31

一個假期就這麼匆匆忙忙地過去了,這個假期我也收穫了很多。

假期中我讀了很多書,有、《會飛的教室》、&hllip;&hllip;看這些書的時候,我彷彿身臨其境,被裏面的故事深深地吸引住了,有時被裏面的故事逗的哈哈大笑,媽媽説我一點也不淑女。

奧運會在北京勝利召開了,通過看電視我瞭解了許多和規則,也知道了許多奧運歷史,給我印象很深,因為它不僅僅是因為在我的祖國舉辦,而且覺得做一箇中國人很自豪

假期裏我覺得收穫最大的是——游泳,媽媽每天中午送我去游泳,我每天有一小點進步,媽媽就非常的`高興,當我學會的時候,媽媽高興都快蹦起來了,好像她自己學會了一樣。

這個暑假過的很充實,也很快樂,因為我學到了很多的知識,覺得自己收穫很大。

國小四年級讀書心得體會32

今天看完了整本書,也看到了那個年代形形色色的眾多人物的結局。好人永遠的好了下去,沒有因為命運磨滅了他的好。與生命逆行,也許正如作者所説的,除了善良他還想求死,可是活了過來之後他依舊無私的好着。好這個字眼誰都沒有解釋過,可是後來人們都知道,劉峯是好的,無論他有兩隻胳膊還是一隻胳膊,無論他最後的時光身邊是何小曼還是林丁丁。無論最後,當年那些説不清道不明的情愛被狠狠的埋進了現代的`塵土,無論那是感激還是愛,也許誰都説不明白,一個永遠被人崇拜的人被人唾棄了,一個永遠被人唾棄的人突然被人崇拜了,我想着也許是為什麼最後的時間他們兩個人在一起。那場追悼會,我在,何小嫚在,劉峯的女兒在,他曾是英雄,卻收場的有些淒涼,不過也夠了,真的夠了,還有人的心裏有他紅色的影子,有他忙碌的勤勞的身影。

我們追悼着永不老去劉峯,也追悼着那平凡又不平凡的過往。

國小四年級讀書心得體會33

孫子,名孫武,字長卿,春秋齊國樂安(今山東博興北)人。春秋末吳國將軍。其著《孫子兵法》一部,流傳至今,古今中外人士深得其益。

如今英國劍橋和美國哈佛學生必修《孫子兵法》;它也是松下公司中高級管理人員的必備書;美國高級軍校必修書目,已被貫穿在美陸軍和海軍陸戰隊作戰指導思想中。

《孫子兵法》第一句話便是:”兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。“

的確,不管什麼國家,沒有一支強大的'軍隊,就不可能抬起頭來。如今我國經濟實力並不強,但有一支無堅不摧的人民解放軍,即使是美國也不敢對我動武。

其中還有一句話:”……令民與上同意也,故可以與之死,可以與之生,而不畏危。“

這説明,軍民一心,政府與民一心,也是取得戰爭勝利的重要因素,我國抗日戰爭便是如此。

《孫子兵法》一書極其有用,希望大家也去閲讀一番,定會大有收穫。

國小四年級讀書心得體會34

一直以為童書是兒童的專利,但當我和兒子一起看這本《一年級的小蜜瓜》時,我發現,原來一本好的童書也是能打動成年人的。這本書可以讓家長站在孩子的視角上更加真實的.瞭解孩子,使我們在孩子方面更細緻,更透徹,更有針對性。可以讓孩子的思想歷程少走彎路。這本書正好以一年級新生小蜜瓜的過程向我們展示新生的真實心理和心理歷程。這些充滿童趣的故事讓我重温童真,與孩子的交流變得更加愉快。

作者商曉娜保有一顆童心,將小蜜瓜純真又美好的一年級展現於眾。小蜜瓜儘管有那麼多天真的麻煩,尷尬,不安和煩惱,但是的是一件多麼多麼美妙的事情呀。讀後不禁佩服作者如此瞭解兒童,尤其是兒童的心理。孩子就是孩子,他們有着和大人不一樣的想法。

同時這本書也給了我很多思考。我想每個孩子都有的。怎麼走進屬於他們的,是家長永恆的課題。儘量壓低身子,低些,再低些,和孩子平等,和孩子同視角,或許我們會和他們更近些。

國小四年級讀書心得體會35

歲月如歌,留住兒童文學最真、最美、最善良的文字。

我,是一個在書堆里長大的孩子,一路走來都伴隨着書香。書是我最好的朋友。

這套書共有6本,我逐一閲讀,最愛的還是那童話卷?爛漫的天空?。長這麼大了,還是喜歡童話,童話是最美的,一切都被賦予了生命。童話是虛構的,完完全全虛構的,它需要你展開想象的翅膀去品讀、去理解、去體會。童話中的情節和文字都是兒童文學中最真、最美、最善良的。

又是一個寧靜的雨夜,雨天讀書永遠是最舒服、最幸福的,而當夜幕降臨,一切都變的安靜時,讀書就更愜意了。

學着媽媽的樣子,我沏了杯奶茶,然後坐了下來,輕輕翻開爛漫的天空,悠閒的慢慢品讀。喝上一口奶茶,嘴裏的醇香立刻瀰漫開來,而書裏香也撲鼻而來。

我合上了書,閉上了眼睛,腦海中都是那些美好的童話故事:裝滿陽光的夢、寶葫蘆的祕密、女孩和梔子花,有的童話故事擁有動人的故事情節、優美的語言和栩栩如生的'人我懷着極大的興趣看完了這本書,認識了自由自在的歌手——蟬,知道了殺敵如麻的螳螂,結織了屍體清潔工——綠蠅,發現了會列隊的毛毛蟲……這些奇妙而有趣的小昆蟲,讓我知道大自然有着無窮的奧祕,等待人類去發現、去探祕。

書中我最喜歡的的昆蟲是蟈蟈兒。一個平常被孩子們拿來在手上玩耍的小東西,在昆蟲界里居然是一個自由自在歌唱家。最討厭的昆蟲是螳螂。因為它既是一個兇狠討厭的獵人,又是一個獨來獨往、無情無義的傢伙。

讀了《昆蟲記》這本世界名著後,我彷彿看見了年老的法布爾戴着老花鏡,在燈光下默默地奮筆疾書;又好像看見法布爾拿着放大鏡,在田野裏彎着腰,興致勃勃地捉着活蹦亂跳的小昆蟲……

我一定要學習法布爾這種熱愛生活、勤於觀察,刻苦鑽研、勇於探索的精神,做任何事都要堅持不懈、勤奮努力,遇到困難堅決不退縮,最終取得成功!

國小四年級讀書心得體會36

最近,我迷上了一本書——《昆蟲記》。以前我總是會問一些奇怪的問題,例如:為什麼人不會飛,但小鳥卻會飛;快要下雨時,螞蟻為什麼會排成長龍……總之,我常常把爸爸媽媽問得暈頭轉向。直到有一天,媽媽為我買了這本《昆蟲記》,我捧起即刻愛不釋手。之所以對它如此着迷,是因為不論我有什麼奇怪的問題,都可以在裏面找到答案。

《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。讀着讀着,我這才知道,原來昆蟲世界裏有這麼多的奧祕:凌晨,蟬是怎樣脱殼的,屎殼郎是如何滾糞球的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的`……這本書的字裏行間滿滿洋溢着作者對生命的尊重和熱愛。

地球很大,有許多生命因為太過微小而被我們忽視,《昆蟲記》則告訴了我,即使它們很不起眼,一生也很短暫,但只要它們存在過,就同樣值得我們尊重。

國小四年級讀書心得體會37

書是全人類進步的階梯,書是全人類的營養品,書是全人類的精神寄託。

在同學們的感染下,我也漸漸地喜歡上了看書。我常常到圖書館去借書,媽媽希望我多看作文書、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對童話書情有獨鍾。《安徒生童話》、《格林童話》等童話書,都令我愛不釋手。

有一次,阿姨送我一本《大象巴巴》,足以讓我陶醉。這本書主要講述了在一個獵人的槍下,作文巴巴失去了母親,隻身逃到城市。他穿上了人類的衣服,進入了上流社會,還娶了自己的表妹莎莉絲(在大象的社會中這是被許可的),而且它還被加冕為大象國王,進行了一系列的冒險,並帶領着大象臣民們幸福而快樂地生活。

閲讀時,我在圖畫中感受童話,在童話中品味圖畫,就像欣賞一部生動的動畫片一樣,隨巴巴一起進入神奇美妙的.冒險世界。

後來,我就養成了習慣,每天晚上睡覺前都要看一會兒書。我的牀頭,總會有幾本童話書或者別的書。

書,它給我知識,給我力量,給我快樂。要問我為什麼喜歡看書,我會説,因為書讓我明白了許多道理,讓我懂得了孝順父母、友愛兄弟,並且豐富了自己的知識。

國小四年級讀書心得體會38

這個暑假我看了一本名叫《森林報》的書,《森林報》分為;春夏秋冬四冊。

《森林報》的作者是來自俄羅斯的文學家,維塔裏‘瓦連季諾維奇’比安基,出生於1894年2月11日彼得堡的一個生物學家的家庭。他從小受到家庭的薰陶,對大自然的奧祕產生了濃厚的興趣,從而使他成為了的文學家。

我在剛剛開始讀時,覺的有點不好看,因為我有一些地方讀不懂,但是往下讀着讀着,覺的它像一本動物全書,裏面既有天上飛的`、又有地上爬的、還有水裏遊的,樣樣都有裏面有一些我不認識的動物,比如;椋鳥,黑琴雞,鷂鷹,鵜鶼······而且讓我瞭解各種動物的各種生活習慣,鳥兒是怎樣遷徙的,在遷徙途中遇到了什麼樣的困發生在人類和動植物間的故事描的難;發大水的時候兔子既然還學會了爬樹的本領········作者還把栩栩如生。

森林報讓我明白了,要保護野生動物,保護大自然。

國小四年級讀書心得體會39

最近,我讀完了一本名叫《老人與海》的書,這書主要講了:一位老人在海上一無所獲的第84天后,他釣到了一條巨大的馬林魚,但是在返回的路上碰到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

老人雖然失敗了,但他在與魚鬥爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣,表現了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以説是一個頂天立地的大丈夫。

老人沒有被任何困難壓倒,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人説過一生令我最難忘的話:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當碰到困難時,一定不能被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路,那才是從失敗中獲取的'最大的收穫。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

國小四年級讀書心得體會40

幾年前初讀《愛心樹》,直覺是不喜歡。或許是它打碎了心中那最美的夢吧,男孩一次次的索取,大樹一次次的割捨,那樣的簡單與直白,那母子之間的'互動,竟不是腦海中一貫記憶的温馨與温柔,而是如此的殘酷嗎?雖然子女對父母的愛,不如父母對子女那般無私,但子女對父母的孺慕之情,亦是再真摯不過的。

如今再讀《愛心樹》,那綠色的樹,綠色的葉,綠色的氣息,有一種暖暖的味道,讓人不由得心生愧疚;或許是因為工作的原因,不能常常地在父母面前盡孝,或許是親眼目睹了母親撫育小侄子的細膩與辛苦,突然覺得,自己與那個男孩何其類似;偶爾回家,更多的是在辛苦的工作之餘尋找一個安心停靠的港灣,對父母孝心的成分又佔了多少?就算每次回去都帶有精心挑選的禮物,與幼時父母的精心撫育相比,何異天空與微塵?

如果有一天回想當初,感歎“子欲養而親不待”,恐怕是人生最大的悲劇了吧?

國小四年級讀書心得體會41

寒假我讀了《和諧師生關係的心理構建》,從這本書中,我領悟了一些深刻的道理:面對難教難管的學生,我們教師往往是抱怨,發牢騷。比如有的.學生上課時做一些無關的事情,老師往往對他們失去信心,產生厭惡情緒。教師不愛學生,學生也不太尊敬教師,這種關係比較緊張。我認為,良好的師生關係是提高課堂教學效率的重要保證。那麼要改善師生關係,促進教學朝着健康積極的方向發展,我覺得應做好以下四個方面:

1、民主地對待學生;

2、全面關愛學生;

3、改革教學模式;

4、豐富教學內容。

總的説來,教師和學生既是師生關係,又應該是朋友關係。師生之間有了和諧的關係,教學質量才能得以提高。一份耕耘,一份收穫。我相信,只要我們每一位教師都用愛心去教書育人,那我們收穫的將是一顆顆誠摯的心,築就的將是祖國的棟樑之才。

國小四年級讀書心得體會42

人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。書是我們生命的源泉。古今中外有成就的人,都與書結下了不解之緣,並善於從書中汲取營養。從閲讀中養成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

讀書的一大樂趣莫過於當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的.時候,打開書一看,你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那麼舒服,那麼的自在。

多讀書,可以讓你多加一些可謂知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵着你不斷前進,不斷地成長。所以樹是我們的良師益友。

讀書能陶冶人的情操給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書為我們以後的人生道路打下好的紮實的基礎!

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