《柳林風聲》讀後感範文（通用25篇）
當閲讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《柳林風聲》讀後感範文（通用25篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
《柳林風聲》讀後感 篇1
《柳林風聲》是一部童話作品，由英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆創作。全書共有十二個小故事，但其中我最喜歡的，還是第十一個小故事，那就是《眼淚像夏日暴雨般流淌》。
故事中，河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是好朋友，但他們的生活截然不同。河鼠和鼴鼠兩兄弟的生活簡樸而温馨，獾的生活孤獨而沉悶，蟾蜍的生活每天都在變化。
故事是由蟾蜍引起的。蟾蜍依靠家產過着奢華的生活，追求新鮮事物，結果上當受騙，失去了自己的家。最後，在幾個好朋友的幫助下，奪回了自己的家。
多麼奇妙的故事啊！開始讀是時候，或許你會笑，一向狡猾、目中一切的蟾蜍居然會受騙，這是不可思議的。但是，當你讀完後半部分的時候，你就不會笑了。
蟾蜍的朋友們盡一切可能幫助他奪回他的家，面對難關，它們共同渡過。在經歷過患難之後，它們建立了難得的友誼。當其中一個陷入困境時，其他人不顧自己的'安危伸出援手。想一想，動物之間有那麼深厚的友誼，作為一種高級動物的我們又有多少人能做到呢？
不管什麼時候大家互相喊兄弟，酒肉穿腸過，但是當有困難的時候，人人都害怕牽連到自己，於是拍拍屁股溜掉。在我們的生活中，這樣的事情還少嗎？
《柳林風聲》帶給我們心靈的震撼，它告誡人們，社會是一個大家庭，人們應該懂得如何與他人相處，相互關心，相互理解，相互幫助。這樣，我們的社會才能和諧；這樣，我們的生活才能更美好！
《柳林風聲》讀後感 篇2
朋友之間的感情是什麼？是友情。在朋友之間，不講恨、錢、富有……互相幫助，互相關注的朋友，才是真正的朋友。
在《柳林風聲》這本書中，寫到了很多的美，其中一個就是友情之美。書中主要講了一隻鼴鼠為了逃避春季大掃除便在河岸邊遇到了河鼠，兩人成了非常友愛的朋友，他們也和獾還有癩蛤蟆也成了好朋友，還幫助癩蛤蟆解決一次又一次的難題。看了書後，我也知道了他們的性格：鼴鼠雖然膽小怕事，但喜歡冒險；河鼠很熱情、善解人意；獾有點冷漠，但很有領導力，總是會講一些大道理；癩蛤蟆就有點狡猾、驕傲，很愛在朋友面前炫耀自己很富有。
看了書中的人物，我想到了自己的朋友，他們有的.像河鼠，有的像鼴鼠等等。其中我印象最深的是陳雅文，她做事很果斷，很愛幫助他人，而且她也很大膽，長得也很漂亮，性格就河鼠一樣熱情。我為有她這一個朋友而感幸運、滿足。還有一位是金秋一心，她也很熱情、漂亮，也當過兩個學期的班長呢！她們兩個都是我的好朋友，我為有她們陪伴而開心、高興。有人也説她們很像雙胞胎，確實很像。
朋友，是你失望時的一束陽光；朋友，是我們身邊支撐的大樹。我們要好好珍惜友情，別讓它離開，別讓它生氣、失望、傷心。好好珍惜自己的友情。
《柳林風聲》讀後感 篇3
正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風聲》這本書，第一句話就吸引了我，我迫不及待地翻開來看。
《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風情的經典童話。讓我來給你們講講吧！
書中有善良的老獾、老實的鼴鼠、聰明的河鼠，還有一隻固執、貪財的'蟾蜍，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。
蟾蜍先生打扮成了一個洗衣工，可憐巴巴地讓司機帶他回蜍宅，可蟾蜍坐上火車，沒多久，警察們就追上來了。我心想：蟾蜍完了，又要回獄裏了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時，火車裏的蟾蜍急了，在這千鈞一髮時，蟾蜍中好把事情的來龍去脈告訴給司機，司機大吃一驚。如果我是司機，我一定會把蟾蜍交給警察。可司機並沒有這樣做，反而幫助蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。前方有個隧道，司機乘警察們沒出隧道時，把蟾蜍推進小樹林裏，開車離去了。我心想：這下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去？
《柳林風聲》裏，我最喜歡那隻可愛的鼴鼠，聰明的河鼠。他們機智勇敢、樂於助人。在森林冒險中，鼴鼠受了傷，河鼠用毛巾給他包紮。如果我是鼴鼠，我一定會好好報答河鼠。他們就像好兄弟，情深似海的感情打動着我。我心想：他們樂於助人的精神值得我學習！
《柳林風聲》是本好書，我天天讀它。四隻小動物、大森林……哦，多美呀！
《柳林風聲》讀後感 篇4
老師曾對我們説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以有時間的時候，我就總喜歡讀書。一本一本的書給我帶來了無窮的快樂，也豐富了我的知識。
最近我讀了《柳林風聲》，這本書讓我愛不釋手，書裏主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四個要好的朋友在美麗的柳林中冒險的故事。
熱情好客、膽大心細的河鼠和做事老練、沉穩冷靜的老獾他們三個一起幫助驕傲自大、揮霍浪費的蟾蜍奪回了家產，幫助他改掉了不好的.習慣。
這本書讓我體會到友情很珍貴。河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友，互相幫助，共渡難關。這讓我想到自己的同學，我們之間也是朋友，也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團結友愛，分享快樂！
《柳林風聲》讀後感 篇5
剛剛開始讀這本書並沒有太大的興趣，但是隨着媽媽制定的讀書計劃的進行，我發現我漸漸喜歡這本書了！
書裏的內容生動有趣，幾個小動物活潑可愛，每個小動物又有自己的性格，再配上書中彩頁部分，每個動物的樣子彷彿就在我的`眼前。讀着讀着好像我自己變成了他們中的一員。在書中我討厭蟾蜍，討厭他的浪費，討厭他分不清真相上當受騙，最後自己的家園也丟失了。但是他又是幸運的，他有好多朋友，在他們的幫助下終於奪回了家。讓我揪着的心又放下，真佩服當時的作者有多麼豐富的想象力來寫出這本書。
看完後我明白了很多道理，第一要真誠的對待你的朋友、第二當有快樂的時候一起分享有困難的時候一起擔當、第三改到自身的壞毛病勇於直視缺點、第四不能耍自己的小脾氣要互幫互助……最後我也希望同學們一起讀一下，我們分享讀後的體會。
《柳林風聲》讀後感 篇6
"每一個靈動的文字都是一節美妙的音符，每一篇動人的篇章都是一道永駐心底的風景。"《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆創作的最後一部作品。他用優雅細緻的語言、熱情飽滿的想象力編織出一個繽紛的童話世界，我被深深地吸引了……
《柳林風聲》描繪了一幅居住在河岸邊的四個性格迥異、活潑可愛的小動物和諧温馨的生活畫卷，講述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾之間團結互助的故事。
故事圍繞蟾蜍的一系列冒險而展開，最終蟾蜍在朋友們的幫助下，逐漸改掉了壞習慣，成功地奪回失去的蟾蜍宮殿，並和這些好朋友們永遠幸福地生活在一起。小説中。河鼠的聰明熱情，鼴鼠的忠厚善良，蟾蜍的傲慢浮誇，獾的老成持重都給我留下了深刻的印象。作者字裏行間洋溢着對自然、家園、友情、探險精神的熱愛，實際上也是對美好生活的歌頌。
與許多以動物為主題的小説不同，這部小説並不表現適者生存的叢林生存原則，而重在表現動物間的互惠互生、相互支持的美好品德。這些小動物之間的'相互幫助和關愛表現出典型的人性化特徵，也表現出作者對美好生活的歌頌和熱愛。如果説要給這篇小説擬定一個主旨、一箇中心，作者無疑就是要表現這點。
作者筆下的這些小動物的美好品德又有哪些呢？河鼠寬宏大度、活潑熱忱、博學多識、掌控一切；鼴鼠天真淳樸、細膩温婉、忠實可靠；獾在文中扮演一個父親的角色；蟾蜍雖然之前有些糊塗無知，但最後他的浪子回頭也是可貴的。這些都是值得我們去向他們學習的。
走出這個童話世界，我感慨萬千：僅僅是一篇童話，帶給我們的就有這麼多。我們有什麼理由不去閲讀呢？
《柳林風聲》讀後感 篇7
大家好！今天我來把讀過的書《柳林風聲》讀後感受和大家分享一下！
書中講述，在一個小山村裏，住着活潑可愛的鼴鼠，離開了村莊去外面的世界，發生的一些故事。他首先和聰明的河鼠成為了好朋友，河鼠帶着他又結識了有錢富裕的蛤蟆，一起開始了他們的'旅行。
在旅行中，相遇了老成持重的獾。四個小夥伴，成為了非常要好的朋友。
接下來他們的冒險經歷會讓你看到很開心的故事發生。野樹林的奇遇，蛤蟆先生玩車偷車，又被抓關進了監獄，在小女孩的幫助下逃跑，接下來被追和黃鼠狼大戰，奪回了自己的房子……
一個個詼諧温馨的故事讓我感受到，朋友之間的友誼和温暖。故事裏還有很多人們生活的道理，做錯了事是要有教誨的……
希望小朋友們都能來閲讀這本有趣的書《柳林風聲》。
《柳林風聲》讀後感 篇8
《柳枝風聲》的文字華美而又憂傷，就像一首衷感頑豔的抒情詩，那些具有戀舊情結作家的作品，文字都是美不勝收的，光滑、細膩、綺麗。他們的風格是抒情的，這是他們作品的'一大特徵。因為它們對往昔的生活，歲月、人際、環境擁有了太多的愛。《柳林風聲》就是以愛貫穿起來的文章。鼴鼠對家的愛，蟾蜍對蟾宮的愛，獾對弱小動物的愛，河鼠對鼴的愛像一條無形的鐵鏈，把一段段令人回味無窮的文字穿了起來，讓讀者們感的心曠神怡，心頭像有一隻小兔子似的，隨着主人公的忽上忽下，忽左忽右，隨起隨落。
值得我們一生閲讀的書目不多，但《柳林風聲》是一本值得用一生去閲讀的文章，那華美的文字讓一顆顆弱小的童心展翅飛翔。
《柳林風聲》讀後感 篇9
從前，有一隻可愛的鼴鼠，它在尋找春天的旅途中意外結交了一隻叫水老鼠的小動物，從此，一個有趣的故事便開始啦！
鼴鼠在水老鼠小屋裏住了一段時間，就跟隨水老鼠一起去野樹林裏水老鼠的朋友老獾家裏做客了。在那裏，它們認識了一隻好吃懶做的蛤蟆，它喜新厭舊，還總是喜歡研究一些汽車之類的玩意兒。這次，它又邀請鼴鼠，水老鼠和老獾乘它的新吉普賽敞篷車去外面闖蕩，但水老鼠它們卻因想讓蛤蟆改過自新而沒陪它去。於是，蛤蟆決定獨自環遊世界，在這途中，有人來奪取蛤蟆老宅，多虧蛤蟆的朋友打敗了這些侵略者，取得了勝利，而且，在外漂泊的`蛤蟆竟然靠扮成洗衣婦來過活，在這些困難的刺激下，蛤蟆漸漸明白了許多道理。
最後，在好朋友們的幫助下，蛤蟆終於改過自新，變成了一隻好蛤蟆！這個故事告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人，不能過分地貪婪；告訴我們要認認真真、踏踏實實地過好每一天；還告訴我友誼是寶貴的，是不能用金錢來衡量的。
《柳林風聲》讀後感 篇10
《柳林風聲》是我最愛看的書之一，是由英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的，他把書中的人物性格特點刻畫得十分生動，將每一個故事情節都描述的非常細緻。
書中主要講述了膽小怕事卻喜歡冒險的鼴鼠，熱情好客而浪漫有趣的河鼠，老成持重的'獾和狂妄自大又愛炫耀吹牛的蟾蜍之間發生的故事。蟾蜍迷上了開車，車技卻並不好，車禍不斷，受到朋友們的責難和管束。後來因為偷車被關進了監獄，在獄卒女兒的幫助下，逃出監獄，歷經險情與磨難，在三位朋友的幫助下，奪回了被野獸們侵佔的蟾宮，並從此改過自新。
每當我讀起這本書時，我的心就會跟着這些故事情節一起跌宕起伏，彷彿身臨其境一般。這個故事讓我感受到了友誼的偉大力量，我覺得真正的朋友應該互相幫助、攜手共進，在對方危難時刻儘自己全力相助，彼此包容，但並不是一味縱容，在對方做的不對的時候，應該及時幫助他改正。友誼的不離不棄使高傲無比，聲名敗壞的蟾蜍改過自新，變得謙虛低調；友誼的真摯使沒心沒肺的蟾蜍淚如雨下，被深深感動；友誼的“海納百川”讓性格愛好各不相同的動物們成為了朋友。
友誼既堅固又脆弱，有時，面對再大的危難，它也毫無磨損；但有時，一個無意的選擇，或一句無心的話語卻能讓它一瞬間崩潰，所以友誼也需要彼此珍惜。
友誼的力量雖然看不見摸不着，但它卻是無處不在，友誼讓這個世界更加美妙，讓人生更加精彩。
《柳林風聲》讀後感 篇11
每一本書都有它唯美的旋律，每個人對這種旋律都有自己獨特的感想。伴隨着這種旋律在書中翩翩起舞。暑假裏在《柳林風聲》這本書的陪伴下，我過的非常充實，更是讓我受益匪淺。
《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風情的經典童話。讓我來跟你們講講吧。從前，在一片森林裏，那兒生活者一羣可愛的小動物，他們在多姿多彩的柳林裏演了一場場妙趣橫生的故事。膽小、熱愛冒險的暖鼠；熱情、大方的河鼠；見識廣闊、知識淵博的獾先生；忠厚老實的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤膜深深印在了我的腦海中。它們生活在河岸和大森林裏，有福同享，有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍，大家齊心協力幫助他改掉壞毛病與黃鼠狼家族展開了搏鬥……
我常常在想那個奇異的童話世界，去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林裏的美麗的田園風光；更羨慕所有的動物，因為它們都有着共同的友誼。
《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我們的`是心靈的震撼。它温馨、動人、有趣，像一縷温柔陽光，像一滴滋潤的甘露，像一首動聽的歌。它告訴我們友情的力量是寶貴的，更是偉大的；告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人；更告訴我們社會是個大家庭，人與人相處應該懂得互相關心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧，這樣，我們的生活才會更加美好。
《柳林風聲》讀後感 篇12
讀完柳林風聲，我知道了它的作者是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書裏面的主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠，其中蛤蟆很富有，它特別喜歡車，因為開車無法無天，曾跟警察吵過架；花過很多錢；還因為偷過汽車而進過監獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎麼勸告它也不聽，導致了這些結果。
它從監獄裏回來，發現它的`別墅已經被黃鼠狼佔領了。最後用了巧妙的辦法，它們一起奪回了別墅。
通過這個故事，我明白了：喜歡一種東西，不能因為這種東西而影響其他的事情。
《柳林風聲》讀後感 篇13
友誼是什麼？是不可破滅的，還是心如止水的。當我疑惑之時，《柳林風聲》告訴了我，友誼到底是什麼。
這本書講了獾、蛤蟆、鼴鼠、河鼠這四個小夥伴之間發生的故事：從前在一個山莊中，有一個無憂無慮的鼴鼠，有一次他離開家鄉，來到一條清澈，美麗的湖邊，與聰明友善的河鼠成了很要好的朋友，河鼠帶他結識了蛤蟆，一個揮金如土的富翁。並開始了他們的旅行，在旅途中，他們遇見了沉穩的獾，併成了形影不離的好夥伴。
後來他們經歷了許多事情，例如：當鼴鼠走進黑暗森林的時候，河鼠為了救出好朋友，不顧生命危險，衝入森林。這是什麼，這是友誼，這是朋友之間相互信任的友誼；當四個小夥伴，為了蛤蟆的房子，而大戰黃鼠狼的'時候，他們雖寡不敵眾，但他們的勇氣和他們的精神，卻使得一大羣黃鼠狼與白鼬落荒而逃。這是什麼，這是朋友之間積極合作的友誼。
讀完這本書時，我明白了，友誼既不是不可破滅的，也不是心如止水的。友誼是單純的，也是共患難的，更是無處不在的。
《柳林風聲》讀後感 篇14
朋友之間的感情是什麼？是友情。在朋友之間不講恨、富有、貧窮、錢……互相幫助、互相信任的才是真正的朋友。而閲讀《柳林風聲》這本書讓我對“朋友”這個詞寓意理解的更深了。
在這本書中，寫到了很多美，但為中心的還是友情之美，在書中，友情之美的主要故事內容是這樣的：一隻鼴鼠為逃避春季大掃除，在河岸邊恰好遇見河鼠，兩人成了非常友愛的朋友，它們和獾、癩蛤蟆也成了好朋友。
隨着故事的一個個發展，我也被小動物們之間的友誼所感動。在蟾蜍遇到麻煩時，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵他，讓我領悟到生活中，朋友之間的感情是多麼的重要。人的一生中，如果沒有朋友，生活便會失去色彩。
隨着故事的一個個發展，我也被小動物們之間的友情所感動。謹慎本分、心地善良的鼴鼠，善解人意、樂於助人的河鼠，率直純真、人見人愛的蛤蟆，正義十足、具有領袖風範的.灌。
書雖然讀完了，可一個個鮮活的人物卻還在我腦海中徘徊，那如詩如畫的田園風光，那小動物之間温馨的感情，也一直縈繞着我，一個個小精靈經常跳出書本，進入我的夢和我聊天。
《柳林風聲》讀後感 篇15
大家好，我是五二班的黃俊嘉，自從我讀了柳林風聲這本書時，我就有柳林風聲的讀後感了，那下面我來給大家講一下吧！
柳林風聲這本書主要講的是鼴鼠、水鼠、老獾、蛤蟆他們之間發生的故事，這本書是英國的肯尼思·格雷厄姆寫的作品，其實，這本書主要講的是他的兒子之間的故事。其實，這些人物不都是我們生活中的一種人嗎？有的像鼴鼠那樣對家的思念之情，也有的像水鼠一樣機智、對朋友的理解之情。有的像老獾那樣從一開始討厭做某某事情，從而變成了喜歡做那件事情，也有的像蛤蟆那樣一旦開始了就再也不改了，變成了知錯就改。這些人都各有他的優處，也有它的壞處，但是，我們假如知道了我們自己有壞處，就要去努力改正錯誤，可是我們在生活中總是會遇到一些找麻煩的'人，比如上課故意不讓你去聽講，在社會上干擾你，但是我們也可以像柳林風聲這本書一個讓我深刻的環節：蛤蟆是一個喜歡開車的人，他老是開車開到了不可想象的地步，他車庫裏的碎片也不可估量，在他的朋友看來，看來他是一定要把蛤蟆喜歡開車的這個壞習慣改了，於是於是，他的朋友想進各種辦法讓蛤蟆改了，可是還是沒有成功，但是他也沒有泄氣，而是繼續想辦法……
是啊！如果我們像柳林風聲這一個環節去做的話，相信我們每個人都可以改掉一部分，因為我們堅信：方法總比困難多！
《柳林風聲》讀後感 篇16
在這個寒假裏，我讀過劉林風的故事。它教會了我很多事實，這將使我的餘生受益。
劉林的聲音告訴我們，蟾蜍被祖傳家族欺騙了，浪費了追求新奇事物的浪費。最後，在朋友的幫助下，房子被帶回來了。讀完這個故事後，我覺得蟾蜍的`行為是荒謬和可憐的。它不應該因為它的祖傳財產而浪費很多錢。有很多錢，但你能養一輩子嗎？我做不到。所以除了依靠祖先，你還得靠你自己的手賺錢。如果你不依靠你的手賺錢和其他錢，你該怎麼辦？你活不下去嗎？因為沒有錢。你覺得怎麼樣？當你將來死的時候這些錢有什麼用？蟾蜍的荒謬行為在我們的生活中也很常見。有很多人在家裏浪費錢，但你有沒有想過會發生什麼？畢竟，沒有更多的錢來籌集我們的餘生是有用的。你看不見你最喜歡的東西。即使我們年輕無知，我們也應該理解這一點。蟾蜍的行為喚醒了我們的警鐘，警告我們未來的生活仍然取決於我們自己。我們不能花很多錢。我們應該制定一個合理的規則，把錢花在正確的地方，而不是花在正確的地方。
只有這樣，我們才不會生存。
《柳林風聲》讀後感 篇17
在英國鄉村的一片柳樹林裏，有四個可愛的動物朋友，他們分別是膽小怕事、但生性喜歡冒險的鼴鼠;熱情好客，充滿浪漫情趣的河鼠;行俠仗義，具有領袖風範的獾和喜歡吹牛、顯擺、追求時髦的蟾蜍。讀到這裏，你一定知道我説的哪本書了吧，這本書就是英國作家肯尼斯·格雷厄姆著作的《柳林風聲》。
這四個朋友中，蟾蜍最愛惹是生非，它因為偷了別人的'車，所以被抓進了英國的大牢，連自己的房子都被黃鼠狼和白鼬佔領了。最終，還是在三個朋友的幫助下，把家奪了回來，並且改掉了所有的壞毛病，變成了一隻好蟾蜍。
蟾蜍原本愛吹牛顯擺的性格害的他進了大牢，後來，在這些朋友的幫助下勇於改正錯誤成了一隻好蟾蜍。這件事讓我明白了,有錯誤不可怕，可怕的是知道錯誤卻不改正。
我要做一個知錯就改，勇於改正錯誤的好孩子。
《柳林風聲》讀後感 篇18
今天，我讀完了《柳林風聲》這本書。這本書是一個相當不錯的書，這本書的作者是肯尼斯·格雷厄姆，這本書原來是格雷厄姆編給兒子的故事，沒想到成為了經典，格雷厄姆是一個童話作家，他生於英國蘇格蘭的愛丁堡，他的童年很不幸，父親是律師，有着嚴重的酗酒惡習，5歲時母親因猩紅熱病去世，隨後喪父，幾兄弟由親戚收養，外公外婆到鄉間撫養長大。他小時候留戀的田野風光後來成為《柳林風聲》的背景。他中學時沒錢讀大學，20歲後進入英格蘭銀行工作，1908年被一位瘋漢持槍擊傷而退休。
《柳林風聲》這一經典之作在無意間出名，它原先是格雷厄姆寫給兒子的一篇故事，格雷厄姆他非常喜歡自然文學，業餘喜歡研究寫作，很早就是一位小有名氣的作家。在他兒子4歲時，為了哄兒子開心，編了一個鼴鼠，水鼠的故事，兒子非常喜歡，就連暑假的時間都不出來玩，只留下來聽故事，格雷厄姆想用文字去表達，用信的方式去給兒子看，格雷厄姆寫給兒子的一紮信就成了《柳林風聲》的第一部手稿。1908年，這個故事被出版，被翻譯成幾十種語言，格雷厄姆就此出了名。除此之外格雷厄姆還有兩部著作：《黃金時代》《做夢的日子》。
這本書主要講了鼴鼠、河鼠、蛤蟆、獾之間所發生的趣事，他們都是好朋友，都住在田野、河、森林裏，他們寸不離影，他們一起探險，聚餐，糾正蛤蟆，奪回家園，是那麼有趣，可不是“友誼的小船，説翻就翻"他們之間的友誼是最真誠的，想擁有這樣的朋友是很難的，友誼和真誠是作為朋友之間所具備的，這本書以動物的視角來感受大自然和人類的世界。鼴鼠在很多讀者眼中是很乖很天真的一位角色，它心地善良，活潑好動，對世界充滿好奇；河鼠很老實，不願意弄新玩意，只是守着它那條老河，喜歡結交朋友，熱情好客；蛤蟆追求新奇刺激，而不顧正業，浪費金錢，是一個盲目的'角色；獾是一位可靠可信的權威角色，在動物中非常出名，曾和蛤蟆父親是好朋友，而蛤蟆父親是曾經動物們尊敬的動物，蛤蟆和他父親截然不同，在最後改正了。這本書重新審視了人類主義的立場，重新思量傳統思維中人與動物之間的優劣之分，重建了對其他生物的道德良知，乃至整個生物共同體。這樣一本好書既能擁有優美語句，又能反思人類與動物之間的立場，我怎麼不喜歡呢？
《柳林風聲》讀後感 篇19
《柳林風聲》，真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林裏那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。
裏面的故事把我帶到了無邊無際的柳樹林，而我就好似這樹林裏的.居民。老成持重的獾、善良敦厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆，它們都讓我愛慕不已。最讓我欣羨的是他們之間那種飽含温暖而又悄無聲息的友情。
或許你會覺得《柳林風聲》中的故事平淡無奇，但作者巧妙地利用了童心、童趣，營造了“家”這個暖人心脾的氛圍，把那些點點滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現出來，既讓我們享受了生動有趣的情節，又讓我們着眼當下品味了生活，獲得生活的真諦。
如此美妙、動人、有趣而温馨的作品，真是令人陶醉。如果你去感受柳林中的那一絲絲“風聲”，那你的心靈一定能獲得平靜與温暖。
《柳林風聲》讀後感 篇20
在這片神祕的柳樹林中，有着與人相同美好品質的動物，有老練的獾，善解人意的河鼠，任勞任怨的鼴鼠，以及富有而膽大包天的蛤蟆。蛤蟆仗着自己富有，而走向歪路，我覺得蛤蟆這樣做是不對的，它應該幫助弱着，使人感到温暖，這樣蛤蟆才能感覺到無比的快樂！特別是當蛤蟆的家被黃鼠狼奪走是，它們更是奮不顧身，使它不孤獨，最後它們又同心協力把屬於蛤蟆的'東西奪回來。這一切的一切是什麼呢？
這就是友誼的力量嗎？我想一定是的。獾、河鼠、鼴鼠、用實際行動打動了蛤蟆，使它走回正道，正是因為它們付出了辛苦，才收穫了這份友誼。
它們擁有感情，擁有屬於自己的一切，它們是多麼的快樂！在有些人眼裏，只有金錢最重要，而比金錢更重要的是“愛”，只有愛才能使這個世界變得更加完整，更加温暖！我們才能在更好的環境下，創造出更好的明天！
《柳林風聲》讀後感 篇21
《柳林風聲》這篇文章十分惹人喜歡，即用了優美的語句，又用了生動的語言，給我們展示了的肯尼斯·格雷厄姆兒子兒童時期的生活中的快樂。
這一篇文章從不同方面介紹了鼴鼠、河鼠、獾、蛤蟆等幾個人的性格特點：鼴鼠是一個多面人，在每一章，我都能感覺到了鼴鼠的好與壞，而又從不同角度上又能觀察到鼴鼠當時的心情；河鼠是一個熱情好客、性格樂觀、生活隨隨便便，但還活潑機靈的小動物；獾雖説在河鼠或其他動物的眼裏，是一個至高無上，但是喜歡沉默不語、不喜歡與人交往的先生，可後來，他做的一切事情都表明了他並不是不喜歡與人交往，而是動物們並沒有挖掘到獾的心底；蛤蟆在一開始給人感覺是一個野蠻、粗暴、不聽勸告的人，反方面又説明了蛤蟆是一個堅持自己、有信心的蛤蟆。後面的情節有説明了蛤蟆是一個勇於冒險、知錯就改的人。
讓我記憶最深刻的是第１章。作者用有趣的筆墨構成了一幅優美的畫。其中，鼴鼠與河鼠相遇時的一系列動作語言。更令人驚訝的`是，作者用很多寫作手法描出了栩栩如生的人物形象。並且已經形象的告訴了我們兩個人物以後大概是什麼形象的。
我想，如果一個小孩子的生活是這樣美妙、豐富的，那麼他是故事中的主角；如果一個孩子不僅有貪玩的心，還有探究的精神，那麼是多麼不可思議的。他即可以暢快地玩，又可以探索到知識，是多麼的讓人羨慕啊！許多同學因為生活被限制了，就而感到悲傷，而只要你有這樣的精神，我敢保證，你既可以達到玩的心願，又可以達到父母或老師的心願，真是一舉兩得啊！
《柳林風聲》讀後感 篇22
《柳林風聲》是英國的肯尼斯。格雷厄姆親筆寫下的一本以動物為敍事主體的兒童小説。
這本書主要講述了在柳林河邊的鼴鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆、水獺等許多動物間的快樂生活和歷險的故事。主人公鼴鼠聰明善良，樂於助人，對蛤蟆的歷險故事感到好奇。蛤蟆自高自大，喜歡自我吹噓，因此付出了很多代價，最後知錯就改。
這本書裏有許多優美的句子，令我印象深刻，百讀不厭。比如“儘管現在是晚上十點以後，但此時天光依舊殘留着白晝時的餘暉，留戀着不肯退去。”擬人化的寫法，寫出了天光對白晝美景的依依不捨之情。還有這句“一陣忽忽悠悠的微風，飄過水麪，搖着白楊樹，晃着含露的玫瑰花，輕柔地吹拂到他們臉上，隨着和風輕柔的觸摸，頃刻間，他們忘掉了一切…”。用連動句，寫出了景物的動態美。細細品味，令人心馳神往，流連忘返。
這本書，還讓我明白了許多道理。《蛤蟆先生》一文，講了一隻蛤蟆，死不悔改的故事。人非聖賢，孰能無過？犯了錯誤，知錯就改，還是好孩子。《野森林的奇遇》中的.水老鼠，寬容真誠，我們也要做像他那樣的人。《老獾先生》中的老歡，熱心助人，還有任勞任怨的鼴鼠，也願意幫助別人，並且肯動腦筋。這些品質都是我要學習的。
總之，讀完《柳林風聲》，我受益匪淺。生活中，我們不能像蛤蟆那樣盲目自大，要學會謙虛，善於聽取他人的意見；我們也不能衝動，遇到緊急事情，要三思而後行；我們還要真誠待人，樂於助人，讓社會多一份真、善、美。
《柳林風聲》讀後感 篇23
今天我讀了一本書“柳林風聲”，真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林裏那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。
這個故事把我們到了無邊無際的`柳樹林，而我們就好似這樹林裏的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈蛤蟆，它們之間那種有着絲絲温暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。
也許“柳林風聲”本身的故事平淡無奇，但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把那些點點滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現出來。
如此美妙、動人、有趣而温馨的作品，真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。
《柳林風聲》讀後感 篇24
今天我向大家介紹一本好書，書名是柳林風聲，主要講了：癩蛤蟆靠祖傳家產過生活，揮霍浪費，追求新的玩意兒，結果受騙了。在朋友的幫助下，才奪回了家。
讀完這個故事，我既為癩蛤蟆的'行為感到可笑，也覺得它很可憐，傻得可憐。它不應該仗着自己祖傳家產有錢，就浪費。錢是很多，可是，能養一輩子嗎？不能！所以，除了能靠祖傳的，還能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢，等錢用完了，那怎麼辦呢？就不活了嗎？因為沒錢了，這點有沒有想過呢？等自己去世了，這些錢又沒有用。
癩蛤蟆的可笑行為，在我們的生活中也比較常見。有許多人仗着自己家有錢，就去浪費、亂花，可是有沒有想過，這樣下去的後果是什麼。畢竟，錢不能養我們一輩子，錢多，又有什麼用呢？不能一有喜愛的東西就去買，儘管我們無知，我想也應該能明白這一道理吧。
讀了這個故事我我覺得癩蛤蟆真是個貪婪的傢伙！好朋友真是太重要了，在困難時可以幫你，也可以助你改掉壞毛病。以後我也要向鼴鼠、獾和河鼠學習，熱心幫助別人。讓對我有意的朋友越來越多，生活越來越開心、快樂！
《柳林風聲》讀後感 篇25
《柳林風聲》這本書一聽就讓我意想連連，讓我帶着神祕的感覺來品味它。這本書描寫了大自然四季變化的迷人景色，萬物復甦的春天，生機勃勃的夏天，盪漾着絲絲離愁的秋天，沉靜與酣睡的冬天。如詩一般，另人嚮往的田園風光，為我們呈現了一幅幅美麗的`畫卷，讓我們在優美的意境中與一羣可愛的小動物一起暢遊。
《柳林風聲》這本書中有許多個性鮮明的小動物，有明白事理的鼴鼠、聰明機靈的老鼠、睿智持重的獾，還有一個放浪不羈的蛤蟆……這本收講述了一隻蛤蟆喜歡追求新玩意兒，還經常闖禍，它的三個好朋友：鼴鼠、老鼠、獾為了不再讓蛤蟆再闖禍，就把蛤蟆鎖了起來。有一天，蛤蟆裝病騙走了老鼠，逃了出去，逃的路上偷了一輛車瘋狂駕駛，結果被警察抓了，並被法官判二十年監禁。後來，蛤蟆被獄卒的女兒救了出去，也躲避了警察的追捕，老鼠告訴蛤蟆，蛤蟆宮被黃鼠狼、白鼬佔領了，蛤蟆和它的朋友們齊心協力奪回了蛤蟆的家園，從此，蛤蟆變得不再闖禍了。
通過這本書，我明白了友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，我們要珍惜身邊的每一個朋友，愛護身邊的每一個人，當朋友遇到困難得，我們不能嫌棄它，而是要幫助它。友誼是十分寶貴的。我還明白了我們遇到困難一定冷靜思考，要明白事理機智勇敢地處理困難。