中學生讀書心得體會(通用15篇)

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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的中學生讀書心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生讀書心得體會(通用15篇)

中學生讀書心得體會1

看了《紅樓夢》給我印象最深的是其中各色各樣的人物,在曹雪芹的筆下,每個人都描寫的栩栩如生,幽默風趣的劉姥姥,她幾進大觀園,一個農村老婦憑藉自己幽默贏得賈府的喜歡,看來具有幽默風趣的人在人際交往中確實有很大的優勢,一個有幽默感的`人能給人以親切、快樂,沒有幽默就像灰濛濛天空,沒有生機;頗像女強人的王熙鳳,在處理賈府事務時遊刃有餘,深討史老太君的喜歡;温柔賢惠的襲人,任勞任怨,一心服侍他的寶二爺,等等形形色色的人物。當然,主角還是調皮的賈寶玉和多愁善感的林黛玉,他倆真心相愛,互相愛着對方,但由於受到封建思想的壓迫,最終導致了一場愛情悲劇,黛玉傷心而死,寶玉氣瘋出家,唉!人生的悲劇莫過於有情人終不成眷屬。在當今愛情悲劇時常發生,為的不過是利益而已,在我看來,愛情需要寬容,需要真誠,多些付出,敢愛敢恨,願世間少一些煩擾,願愛情少一些悲劇,願天下有情人終成眷屬。

同時榮寧二府由盛轉衰也警示着人們生於憂患而死於安樂,榮寧二府仗着宮裏有人,家裏有權有勢就大肆浪費,毫不節儉,最終入不敷出,變賣家當,死的死,走的走,落得個家破人亡。俗話説得好讀史可以明鑑,我們應該牢記的是這些教訓。當今關於《紅樓夢》的見解很多,本人也不敢妄作評論,只想和大家分享下我讀《紅樓夢》的一些想法,如有不當的地方望老師多多指教。

中學生讀書心得體會2

書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。在我的童年中,書是我知心的夥伴。書裏包含着太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!

《假如給我三天光明》,這是一本關於講述盲人的奇蹟故事,書裏講述了一個叫海倫·凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認識這個世界,認識英語單詞……終於,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終於考進了哈佛大學,並創建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫·凱勒,她在黑暗的'世界裏非常孤獨與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學習英語單詞,依然努力地認識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脱離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰。終於,她以優異的成績考上了哈佛。那麼,我們這些正常人呢?是不是更應該去朝着自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢?海倫·凱勒曾經説過:“好好使用你的眼睛吧,你會用它創造一個更輝煌的成就!”,是啊,我們應該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:“永不放棄!”當你感覺到陷於逆境,意志消沉時,請不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會給你處於困境中的指明前進的方向,給你以信心的成功!

讀書的好處是無窮的,讓我們從此刻開始,學會靜下心,拿起書,暢遊於書的海洋裏。

中學生讀書心得體會3

《神祕島》不僅故事情節離奇曲折、語言生動有趣,而且內容也是豐富多彩,裏面包含了許多實用的科普知識和很多野外求生的技能。《神祕島》中的情節不斷浮現在我的腦海裏,那一幕幕仍然催人淚下。書中五位人物英勇無畏的品質更激勵着我前進,夢想着自己有朝一日也能成為一個英雄。

被拋棄到荒島之後,五個人並沒有被惡劣危險、空無一人的環境所嚇倒,而是以一種極其樂觀的心態去積極的面對這一切。他們懷着堅定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。

史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個故事中,他始終表現出超乎常人的沉穩和平靜,對於任何事情他都能做出理智的分析,最後給出正確的.決策。另外,深厚的知識的底藴也讓他成為了居民開拓荒島、創造新生活的中流砥柱。是人們的領袖,他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的讚賞與尊重。

潘克洛夫也是作者精心塑造的一個人物形象,他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去,他擁有孩童般的爛漫,給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者,他由內而外透着温文爾雅的紳士風格,他精明幹練、辦事敏捷,對生活充滿了希望;接下來是納布,一個忠誠堅毅的勇士,他對自己的主人竭盡忠誠,就像一個大公無私的園丁,默默地付出自己;最後一位青年叫郝伯特,一個天資聰穎、勇往直前的青年,他憑藉着自然科學知識,給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。

我想,正是這個團隊因為有了這樣一羣勤勞智慧、熱愛集體的青年,才能所向披靡,在那樣的荒島上建造出一個王國。在今後的人生道路上,我要以這羣勇敢的青年為目標,不斷要求自己,無畏風雨、砥礪前行!

中學生讀書心得體會4

這個暑假裏,我看了《簡·愛》這本書。最後,我得出的結論是:簡·愛不簡單!

簡·愛不簡單,是因為她的堅強對於別人來説不簡單。在簡·愛小的時候,她的爸爸媽媽都死了,只好在臨終前把簡·愛託付給了簡·愛的裏德舅舅,但是,後來裏德舅舅也死了,只好把簡·愛交給了裏德夫人。但是,裏德夫人對簡·愛很兇,好像自己和簡·愛沒有任何關係似的。所以,簡·愛天天被關進裏德舅舅昇天的紅屋子裏,每次裏德夫人都説是簡·愛做錯了事,要讓她檢討。所以在這紅屋子裏常常傳來簡·愛的哭泣聲。有一天,修女學校的管理人來到裏德夫人家,並要帶簡·愛去上學時,她應該明白,自己本來就無依無靠,一但離開這裏,就一個可以依靠的都沒有了。可是簡·愛並沒有哭,也沒有流淚,而是堅強的活了下去。

在修女學校裏,她的忍受各種痛苦:早上,要很早起牀,頂着寒風上課,只能吃爛土豆和糊粥,晚上睡覺時只能蓋薄薄的披風。最難忍的並不是在上學的過程中,而是在一開始裏德舅媽把簡·愛教給修女學校管理人的時候説的話。裏德夫人當着簡·愛的面對修女學校的管理人説簡·愛十分會撒謊。那句話深深刺進了簡·愛的心,但是她還是向以前那樣沒,不哭不鬧。用自己的行動去改變別人對自己的看法。到最後,簡·愛離開了羅切斯特,她一個人在大風大雨中堅持,用不同的方法生活下去,最後,簡·愛用自己的堅強度過了風風雨雨,使自己終於回到了羅切斯特先生的旁邊。因為簡·愛堅強,所以她不簡單。

簡·愛不簡單,是因為她對朋友的友情不簡單。在修女學校裏,簡·愛用不同的`生活換來了一個真正的知心朋友——海倫·彭斯。她們常在一起聊天,是無話不談的好朋友。她們有什麼心裏話都向對方傾訴。簡·愛和海倫無論在哪裏都是結伴而行,所謂“歲寒知松柏,患難見真情。”就是這麼一回事吧。最後,海倫生了重感冒,被送進了修女學校的病房……深夜十二點多,簡·愛冒着被捱打和被別人責罵的痛楚,悄悄潛入病房,那就是為了最後和海倫聊聊天,談談心,來最後和她擁抱一下。我看的時候,就笑了。因為我覺得沒必要冒這樣大的風險。但是,我看到後面才明白。簡·愛失去唯一的一個知心朋友是極其痛苦的,所以她才如此肯定堅毅的下定決心。這晚,海倫·彭斯死了,她們的友誼使我感動萬分。因為簡·愛相信友情,所以她不簡單。

簡·愛不簡單,是因為她對愛情的理解不簡單。一開始,她愛上了羅切斯特先生,但簡·愛長得並不美麗,又沒有家,是個孤兒,而羅切斯特先生,又英俊,又瀟灑,所以並沒有看上簡·愛。於是,簡·愛便對羅切斯特先生説:“我知道自己長得並不怎麼樣,又貧困,而你十分富裕,又帥。你可能看不上我,但是,我要告訴你,愛別人不是因為錢,也不能是因為錢。”羅切斯特先生聽後,發現簡·愛很有文化,於是就歡愉的接受了簡·愛。接着,簡·愛發現自己的未婚夫——羅切斯特先生還有一個前妻,現在是個瘋子,還住在羅切斯特先生家裏。簡·愛清楚地知道之後,絕對不原意成為第三者,所以馬上離開了羅切斯特。

我看到這裏,覺得羅切斯特先生未免太可憐了:前妻瘋了,而新妻又跑了。然後,簡·愛又在流浪的途中撞進了她的表哥聖約翰家。聖約翰想讓簡·愛成為他的妻子,可是簡·愛拒絕了,因為簡·愛並不愛聖約翰,她只愛羅切斯特,雖然聖約翰比羅切斯特先生帥,但是簡·愛還是馬上離開了。最後,簡·愛還是決定迴帶羅切斯特先生的旁邊,因為她知道,自己只愛羅切斯特先生,可是,那時候的羅切斯特先生雙眼都已經瞎了,但簡·愛沒有拋棄羅切斯特先生,反而對他更好了。簡·愛不簡單,因為她對愛情的理解不簡單。

簡·愛不簡單,不僅因為她堅強不簡單、友情不簡單、對愛情的理解不簡單,還因為她品德不簡單、智慧不簡單、耐力不簡單。

我看了這一本令人感動的書,心中思緒萬千、波濤湧動。簡·愛這個女子在我心的深處飄飄悠悠,濛濛朧朧,飄忽不可捉摸,但有一點,始終很清晰,那就是:簡·愛不簡單!

中學生讀書心得體會5

最近,某地方台重播經典電視劇——老版《紅樓夢》,閒暇時間便又追了幾集。經典就是經典,有嚼頭。無論經過多長時間,再看時總有一些新的體會與感悟。

曾經看到很多的點評,在紅樓眾多女子中,最得人心的是薛寶釵。無論是讀者還是老太太、夫人、一眾的丫鬟婆子心中,她都是個端莊大度能容忍的主兒,俘獲一眾人心。就連寶玉身邊的襲人,將來是要做寶玉的妾,心裏都願意讓寶釵來做將來的寶夫人,只因為這樣的主子好相處。

寶釵確實是個端莊的大家閨秀。不似林妹妹似的,動不動就與寶玉耍性子鬧脾氣,也不會因為禮物來的遲些便揣摩人情的冷薄。在王夫人因為金釧與寶玉調笑而將其打罵攆出府去後,金釧不堪這番遭遇投井身亡。後來王夫人回過神來,覺得自己難辭其咎,流淚傷心,懊悔不已,寶釵卻一味把責任推到了金釧的身上,道她年輕貪玩不小心失了足,縱使別的,也是腦子糊塗之人。看到這裏,驚覺寶釵之冷漠,竟如此説一個枉命的烈女子。寶釵的心機之深,令人發寒。她此時寬慰本就犯錯的王夫人,雖然能令王夫人欣慰,為他日自己的前程謀利,但到底於道義上有所失。寶釵到底是工於心計之人,縱然一味的不與人計較,多半也是因為並不把他人看重罷了。

後又看到薛蟠因為妻子夏金桂的挑唆,對無辜的`香菱一番怒打。薛姨媽怒而指責薛蟠,為香菱打抱不平,可以説是明是非,有愛心有正義感的了。寶釵是與薛姨媽一同聽到吵鬧聲前來的,卻沒有為香菱説上一句。只道不要因為一個香菱而傷了家人和氣,賣出去就是。劇情到此,更覺寶釵之人,真是面熱心冷之至了。從這兩件事裏,不難看出寶釵之人,雖是心中是非人情世故無一不察,卻從來沒有為誰而出頭為誰而打抱不平。在她心裏,有自己的一套做人哲學。這哲學讓她從不沾惹是非,保她進退有餘,卻失了一份真性情。人無情字,縱然是一身的優點,也不會讓人覺得可愛。

想來寶玉親近黛玉,也多是因為兩人都有一份真性情。在當時的社會裏,這樣真性情的人少之又少,像寶釵一樣有一套處世哲學的人卻多之又多。

中學生讀書心得體會6

已經忘記了是什麼時候開始對書本有特別的執念,也忘記已經閲覽過多少本書籍,看遍多少種人生。但當我再努力回想時,恍惚中發現自己的內心飽滿而充裕。一個人是否感到快樂,是基於內心的充實上的,如果一個人的內心毫無果實,那麼他起碼不是那麼幸福的。擁有幸福的人一定擁有着充裕的精神世界。現在的我感到很幸福,因為我的心裏裝滿了形形色色的人物,截然不同的風景,酸甜苦辣的人生,這些,都給予我精神世界一定的滿足。我感到快樂,也感到滿足,更感到一種充實,書籍,讓我的生活更加燦爛多姿,讓我更加期待明天,更加期盼未來。

如果把書比喻成一艘時光的帆船,那麼它承載的是無數個記憶的片段,裏面有湛藍的晴空,也有狂風暴雨的夜晚,有海鷗飛越頭頂,也有魚羣遊過船底。無數個美好的瞬間組合成一策書本。我們在今後的路上不停地翻閲,也不斷的往前進步。書籍,讓我有了不一樣的世界,讓我的歡呼也有了不一樣的聲音。也許人生就是寄託在一本本書籍裏,我們可以慢悠悠的散步,也可以輕鬆的躍步。也許人生,就是在不斷的回首和前進中循序漸進,迎接一個又一個不同的黎明,結束一個個不同顏色的黃昏。

讀書,也許是我人生中最重要的一件事情了。我是一個代入感很強的人,記得以前讀一本《擺渡人》,我沒有辦法從那一片荒原之中逃出,我跟着主人公迪倫一起奔跑,一起經歷火紅的荒原,一起經歷惡魔的追捕。看完那本書之後,我花了很久的時間為自己洗清幻覺,我已經沉浸在其中無法自拔,甚至在夢裏無數次的體會迪倫的感受,感受那一片痛楚。我對書籍致以最高的敬意,用最真摯的心靈去接受那一片純淨的'土地。我想,書籍這種事物,將是我往後人生最大的寄託,我想一路成長,一路伴隨它,山高水長,不休不止。

也許很多人和我一樣愛讀書,但是我自己本身對於書的感情和許多人是不一樣的。我愛一件事情,首先我會給予它最大的尊重和敬意,然後再開始探索它。也許這是一種儀式感,這也成為了我的一個習慣。我對書的愛,無法用幾言幾語道明白。在今後的道路上,我會不斷的去接納它,吸收它,我想讓它永遠的伴隨我長大,直到我老去。

對於我來説,讀書和寫作是我們人生中最重要的兩件事情,我渴望收穫到更多的支持和掌聲,也渴望將讀書和寫作深深的融入進我的人生,我一定帶着這份熱愛,在今後的人生中不斷努力,給所愛的事物一次證明自己的機會。

路途漫長,我想和書攜手同行,歷千山萬水,方也能細水長流,綿綿不絕

中學生讀書心得體會7

勤 奮 出 天 才

讀了賈祖璋寫的文章《花兒為什麼這樣紅》,我明白了天才出於勤奮的道理。

現在,有許多同學來到學校不懂得把握時間,整天無所事事。

我不禁痛心得這樣想:“要把未來的建樹比作紅花開放的話,他們不知道自己能否變成一朵紅花,也不知道如何成為一朵紅花。

”的確,花兒為什麼這樣紅呢?有些同學並不理解,在他們看來,花紅,就是因為它本來就是一朵紅花。

然而,事實並不是這樣。

凡事都要經過一番努力才會成功。

如:拓鵬同學吧,他在國小畢業前是老師眼裏難管的學生,同學眼裏的小霸王,學習更不理想。

可是升入國中以來,幾次考試成績都名列全年級前幾名。

為什麼他會有這麼大的變化呢?原因就在於他自己勤奮,並有老師的幫助。

要想使自己變得“紅”當然,這必須有決心,有恆心。

新中國的青年是有志氣的,是不甘落後的。

然而,我認為要使自己變為一朵豔麗的鮮花,得有兩個條件。

一是靠辛勤的園丁—人民教師的培育。

是他們用知識的`甘露滋潤着我們,是他們成年累月,風風雨雨,精心地培養,細心地澆灌着我們;二是“花朵”自身的努力。

如果他們從小不吸收絲毫的陽光雨露,拒絕園丁的培育和修剪,便會營養不良,體弱多病,那又怎麼能成為百花園裏一朵鮮豔奪目的紅花呢?

我們是祖國的未來,希望寄託在我們身上,我們豈能心安理得,得過且過呢?難道我們不能成為無數鮮豔的小花朵,點綴祖國的山山水水嗎?

中學生讀書心得體會8

《你在為誰工作》這一書,主要闡述了我們為何要努力工作和如何去努力工作,通過多個真實的社會寫照,成功人士對待工作的態度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以成功。

這些書之所以暢銷並非偶然,而是當今社會的需要,在日益競爭的市場背景下,任何企業都需要那些誠信、敬業的員工!目前關於誠信、敬業的話題已經成為社會熱點,不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領導,還是普通一員,如能詳讀深解,定會受益終生的。該書之評介所言:本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題,並對這個問題進行了深刻細緻的解答。它有助於解除困惑,調整心態,重燃工作*,使人生從平庸走向傑出。如果每一位員工都能從內心深處承認並接受“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,責任、忠誠、敬業將不再是空洞的口號。

試問自己,我在為誰工作——我在為自己工作。今天工作不努力,明天努力找工作。我覺得這句話説的很有道理,在競爭激烈的今天,工作機會來之不易,不珍惜工作機會,不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。

對於一個私企單位,老闆們常常要解僱那些不努力工作的員工,同時也吸收新的員工進來,那些無法勝任、不忠誠敬業的.人,都將被棄於就業大門外,惟獨擁有一定能力、技能並且努力工作的人,才會被留下。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以説珍惜你現在的工作吧,即使是為了生存。

讀了《你在為誰工作》之後,我想我應該在今後的工作中多去思考一下,從工作中學到了什麼?得到了什麼?對待工作的態度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何藉口,點燃自己的工作熱情,積極發揮團隊精神,從工作中發現樂趣和驚喜,在工作的*中創造屬於自己的奇蹟吧!敢於主動承認並接受“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這一個樸素的人生理念。

中學生讀書心得體會9

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認為書中自有樂趣在。我常常一頭撲進書的海洋中,徜徉於其間,留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手,它就是我的最愛。

從前我是一個作文盲,一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師佈置得作文,我絞盡腦汁,搜腸刮肚也寫不出來。由於我喜歡上了讀書,漸漸地,我的作文水平有了明顯的提高,也使我愛上了讀書。

我只要啃上一本好書就什麼都忘了,周圍的一切都好像不存在了,世界上好像就我一個人了。別人喊我,我也只是隨隨便便答應一下,可整個人像木頭一樣,一動也不動。

沒有書讀的日子是難熬的,原來幾乎沒有什麼書讀,隨便碰到一本書或雜誌,我都會呆在那翻上好半天。現在可好了,我們班級建立了圖書角,買來了漂亮的圖書櫃,更讓人欣喜的是裏面添置了好多適合我們閲讀的好書,這些書是我做夢都想讀的。從有了書的那一天起,我每天都盡情的遨遊於書的`海洋,整天都與書為伴,書已經成了我生活中的一部分,書是我的最愛。

因為我看書入了迷,有時也回鬧笑話。有一次,我在看《愛的教育》,媽媽叫我去買鹽,我嘴上説馬上去,可屁股底下一下也沒有動。媽媽生氣了,我看情況不妙,只得飛快得去買了,我飛快的跑着,可心裏還想着書,到了商店卻又忘了買什麼,最後想起一袋這個詞,就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續看書了,心裏高興極了。回到家,媽媽看了以後生氣的説:“買錯了,是鹽。”沒辦法,我只得重新去換。回來後又津津有味的看我心愛的書。

有書想伴的日子是快樂的,他讓我在失意時能儘快的擺脱痛苦,在得意時把握自己;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴,在高興時與他分享。讀書,將與我終生相伴,書永遠是我的最愛。

中學生讀書心得體會10

這個假期,我讀完了《海底兩萬裏》,我的靈魂在凡爾納的筆尖下,和尼摩船長一起在海底世界旅行了幾千裏,被深深地衝刷着。

故事發生在1866年,當時一隻被認為是獨角鯨的怪物在海底肆無忌憚地行動,人們一整天都很害怕。許多船隻在海上航行時都遇到過這個怪物,有些船隻不幸被它撞毀,給人們帶來了不可估量的損失。法國生物學家阿龍納斯教授應邀一起追逐海怪,但不幸掉入海中。關鍵時刻被海怪救了。原來是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,和尼摩船長一起出海,飽餐了一頓,終於回到了大陸。

書中的尼莫船長,這個生動逼真的角色令人印象深刻。他的生活是人們嚮往的天空,遙遠而美好;他的素質是人不能觸海,廣闊的隧道很遠。他勇敢、善良、機智、果斷,反對世俗的沙皇專制統治,嚮往自由,用自己的聰明和智慧征服了大海,並義無反顧地來到大海中生活,欣賞着大海的全景美景。一個人,不顧世人的眼光,毫不猶豫地去做自己想做的事,需要多大的.勇氣!這種勇氣多難得啊!是一個對世界如此失望的人,會來到遠離世界喧囂的大海!

你只有通過探索才知道答案。大海的美令人着迷,‘吸引無數英雄’,但任何事物都有兩面性。只有探索和驗證,才能找到更深的一面。大海依然是殘忍冷血的吞食者。它殘酷無情地收走了很多船隻、生命和金錢,對嗎

此,它絲毫不生愧?憐憫之心,張着它的血盆大口,無盡貪婪的吸噬着。

儘管大海是兇殘的,但它也是我們的家,也是需要我們的疼愛與關懷的。大海里有許多生物,如書中的儒艮,都已瀕臨滅絕,由於人們的肆意捕殺,大海已經發出了怒吼,向人們傾訴着它的不滿。

大海向我們全釋了小事物也有大力量,大海中有許多生物雖微不足道,如生長在紅海中的三稜藻,在紅海中大量繁殖,卻是促進紅海別樣美的關鍵因素,它們都扮演着重大的角色。每一樣在世界上出現的人或事物都是具有意義的,雖然不是每個生物的意義都很大,但它們都是必不可失的角色,只有它們在一起,才是一個完整的生物圈。

尼摩艇長只不過是全世界眾多"螞蟻"中的一隻而已,落在人羣中並不起眼,但他憑藉着自己的力量,讓自己的人生充滿意義,我們要向尼摩艇長看齊,做一個小角色大意義的人,讓我們的人生自帶光芒!

中學生讀書心得體會11

暑假期間的時間非常的充實,這次利用假期,我也規劃好了自己的假期生活,讀書是重點值得一提的,我給自己的定了目標,一週讀一本書,過去我沒有重視讀書這件事情,因為我總是不能夠靜下心來,確實我感覺很有壓力,在平時的工作當中,但是讀書確實是非常有意義的,能夠昇華一個人的思想,能夠養成一個好的習慣,這次暑假我讀書也有一番心得。

這段時間以來的工作當中,我也一直都在認真的`規劃好自己的事情,也認識到了讀書對我們而言也是一個極大的昇華,通過讀書我能夠讓自己靜下來,這次暑假也沒有出去玩,我也利用好了自己的時間多讀一本書,這是非常關鍵的,也是應該要堅持下去的,我覺得讀書能夠提高一個人的修養,我確實也是應該要認清楚自己的方向,一開始的時候我感覺靜不下來,我都是從一些簡單的書籍開始看的,然後才接觸一些名著,還有長篇的,我意識到讀書首先是自己需要靜下心來,這一點是非常關鍵的。

暑假期間的點點滴滴中,我也在不斷的提高自身能力,我深知自己需要努力的方向,在這一點上面是應該要認真去做好的,就拿我自己來來講,我個人是比較喜歡歷史的,我覺得在歷史的長河當中,發生或很多事情,我們經歷過的,或者正在經歷的,歷史上面都已經上演過了,讀歷史能夠讓我們明白很多道理,所以我也是非常認可這一點,我也比較喜歡讀歷史書,可能大多數人喜歡文學,讀的也是文學類的書籍居多,但我似乎對此並不感興趣,這段時間以來我也認識到了這一點,我讀了很多歷史類的書籍,也總結出來一點,一個人對讀書的興趣程度決定着能不能靜心下來讀書。

暑假的時間也有一段時間了,確實在這方面我也是認識到了這一點,我也希望能夠認真的去做好自己的本職工作,能夠讀一本好書,然後通過這樣的方式,讓自己從中獲得經驗,這是十分寶貴的,這次暑假我過得非常的充實,我認為一個人應該要試着去讀書,多去了解,從書中獲取知識,從書中獲取經驗,這些是我們應該要有的態度,我也一定會繼續去完善好自己的事情,未來堅持去做出更好的成績來,樹立好榜樣,做一名優秀的中學生,養成讀書的好習慣。

中學生讀書心得體會12

在我心中一直浮現着這樣的情景,那是某教學樓的一條走廊,旁邊是來往的人流,就在走廊的始端是一個門框卡在牆壁上,又在班級與教師辦公室處隔着一扇門,也就在走廊的盡頭,那常年鎖着的鐵拉門也鎖定了我的視線。

我本想從容地走過,卻不想那路太長太長,我不由感到厭煩。當我跨越過第二扇門,無形之間有種威嚴,壓得我透不過起來,我感到抬不起頭。最終我的步伐停留在第三扇門前,我很想看看門後的風景,可那鏽跡斑斑的誇張大鎖,鎖住了我的渴望,漸漸地我那莫名奇妙的興趣散了,我選擇了離開。

這只是我的遐想或是一廂情願,但同時我又覺得這件事真實地可怕。

到了國中,我總覺得挺鬱悶的,偶然的一次機會,我對周圍的世界格外地留心,突然發現世界變了——我的作文又是一個b,母親的話就像vr4,320匹的馬力追得我無處可逃,翻開數學作業本,優少良多,大半江山一染紅,我無奈,我無為,我無力。突然之間,父母變了,學校變了,自己變了。這樣天翻地覆的變化讓我想起了當初,韓寒的那“一杯書”助他得獎,不久卻穿來他各科不及格而留級,最終退學的消息。

我彷彿又一次地看見了來往的`人流,與那條走廊,我站在走廊的正對面,一眼望去,門與門與門,互相重疊,我揉了揉眼睛再看,三扇門不斷變大,直衝雲宵,什麼教學樓,人流都不見了,大門並不像神話裏一樣閃着光,它緊緊地閉着,上面掛着一把鏽跡斑斑的誇張的大鎖。這一切無比真實,但是這有意味着什麼呢?

其實,三重門的涵義出自《禮記.中庸》,是三件最重要的事的意思。第一重:在家時父母的約束 第二重:校門(林雨翔曾翻過校門) 第三重:自己心中的枷鎖。

中學生讀書心得體會13

《手指》一文,反覆讀來,耐人尋味,啟的匪淺。小小五指在我心目中的形象突然變得高大而光彩奪目。

小小五指雖然形象各異,胖瘦高矮不同,但他們卻不分強弱,互相尊重,互相支援,他們只是默默的‘耕耘’,無私奉獻,卻從不誇耀自己和索取什麼。他們是一個團結戰鬥的集體,無論粗活細活髒活累活或大事小事,都能高質量地完成。手指的精神,向我們揭示了“團結就是力量”這一永不變的真理。

春節前,在我國南方發生了特大雪災,其程度之嚴重,範圍之廣,持續時間之長,是歷史上罕見的。然而,人民的團結一致,上下一心,軍民一心,迅速戰勝了災害,創造了抗災,救災的奇蹟。這一事實,足以證明了團結的力量。

我還想起了以前參加拔河比賽時,由於幾個同學觀點不一致,比賽開始了,前一個同學賣力的拉着,可是後面的同學一個往左拉,一個往右拉,不能形成合力,結果輸了。這一事例也從反面告訴了我們不團結必然會失敗的`道理。

人羣的全體同人指的全體一樣,只有團結一致,才能戰勝一切困難,辦好一切事,我們的社會才會變得更加美好、和諧。

俗話説:“榜樣的力量是無窮的,”我們要學習手指們的精神,激勵自己健康成長,不斷進步!

中學生讀書心得體會14

《烏丟丟奇遇記》:這是一本非常好看的書。書中的世界美好,它充滿愛,愛能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話,我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!

《愛的教育》:介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書中哪個同學,不該像哪個。書中有個地方:在一個“爸爸寄語”中説要給乞討的人錢,可要萬一是壞人怎麼辦?

《夏洛的網》:一個動人的小説。小豬剛到豬圈時,沒有朋友,很孤獨。要是我也沒有朋友,會怎麼樣呢?朋友多麼重要。為了朋友的'生死而十分勞累的蜘蛛夏洛,生完孩子便離開了世間,這多麼動人。我想我已經喜歡上這隻蜘蛛了,它並不普通。

《極地大冒險》這本書告訴了我許多關於兩極的知識,大洋的靈魂,各種鯨魚的常識,以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識,好似科學童話。(這本書我早已經看過了,是規定的所讀書本,讓我輕鬆了一下。)

《笑貓日記:孩子們的祕樂園》:我認識了社會上一些商人。他們只圖賺錢,不想着我們孩子。而有些大人明知道我們不喜東西,卻逼着他們的孩子去做。我比他們好多少啊!我的媽媽永遠保持童心,我喜歡她願意和我一同喜歡。

《我要做個好孩子》:看到這個題目,我本以為不好看,看了才知道並不是這樣。看來這本書,書中的“好孩子”彷彿出現了。原來,成績並不重要,重要的是人格、心靈。

《我們的母親叫中國》:我又知道了許許多多中國歷史。我一直認為中國並不起眼,發達。沒想到她如此偉大!我高興,因為中國的未來是一片光明!

《做人與做事》:我知道了很多道理,看見了那些渴望上學又無法上學的孩子,我多想加入“手拉手地球村”。我知道了“快樂人生三句話”,快樂是自己造的。

《楊紅櫻童話:一棵長着耳朵的數》:這本書生動極了。分幾個童話。它都讓我有了一些想法:第二個故事讓我知道為人正義;第四個故事讓我知道了各種有趣的科學知識。

《魔法大錯亂》:這本書有許多小故事。有的很神祕,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。每一個故事都有各自的特點,叫人愛不釋手。(這本也是以前看的,代替沒買到也沒借到的)

中學生讀書心得體會15

莎士比亞説過:“生活裏沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾説過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎麼説,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心裏充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們國小生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

高爾基説過:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

書是有價的,但又是無價的。世上的書那麼多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

為了歷史的前進,社會的發展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

中學生暑假讀書心得體會7

愉快的假期開始了,但是老師説:假期也是學習和鍛鍊我們的時期,老師根據我們每個同學的特長和弱點進行了作業的佈置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書,寫讀後感

炎熱的夏天裏,在媽媽的指導下,我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話後.我的腦海裏一直反覆的出現小女孩在寒冷的冬天光着腳丫一直在街邊叫賣:賣火柴,賣火柴,誰要買火柴!小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現在的生活,在寒冷的夜裏,我們卻在暖和的`屋子裏取暖,享受着爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護。而她只能點燃一根火柴,在火花中看看温和慈祥的奶奶,嘴裏不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶,想象着奶奶把她抱在懷裏,不會挨凍受餓,生活沒有那麼多痛苦。

第二天早晨,小女孩微笑着凍死在街邊的牆角,手裏還緊緊握着火柴。

雖然這個故事的結局不好,但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學習的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那麼的好!那麼的幸福!我們一定要珍惜現在的美好生活,好好地學習知識.圓我們五彩繽紛的夢。

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