三年級寶葫蘆的祕密讀後感
細細品味一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的三年級寶葫蘆的祕密讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級寶葫蘆的祕密讀後感1
我非常喜歡看書，在這暑假這幾天裏看完了《寶葫蘆的祕密》這本書。書中的主人公王葆是一個關心集體，熱愛同學，樂於助人，但他有點懶，不愛動腦筋，什麼都想要現成的。
偶然間，他得到了一個寶葫蘆，從此他想要什麼就有什麼，可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，倒使他感到無聊和苦惱。因為這樣一來，什麼事都用不着他去做，也不用他費腦筋去想，他整天沒任何事可幹。這樣的日子多沒意思，這還不算，還因為有了寶葫蘆讓他想要什麼就有什麼，這事兒不敢告訴任何人，得保密，弄得他失去了好朋友，不能和同學在一起，甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。
一個人這樣孤零零的，多苦惱啊!有哪個好孩子願意這樣呢?王葆雖然不肯動腦筋，但他絕不願意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西都是怎麼來的之後，他就氣得要命，要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
但其實這都只是王葆的一個夢，他認識到這個世界上根本就沒有什麼寶葫蘆，他得到了一個經驗教訓。雖然書本的.最後沒有指出這個經驗教訓是什麼，但我覺得這個教訓説的就是我們不能夠不勞而獲，我們應該要腳踏實地，好好學習和勞動。
三年級寶葫蘆的祕密讀後感2
《寶葫蘆的祕密》主要講了一個叫王葆的小孩，在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。王葆不勞而獲，如願以償地得到了許多新奇的東西，美味的食品。甚至考試時也依靠寶葫蘆騙取好成績。後來同學們都紛紛行動起來，真誠地鼓勵和幫助他。王葆終於覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
難道不是這樣的嗎?是這樣，我們應當用自己的雙手賺來收穫，而不是用不對的方法，去投機取巧。
看到這我想到了平時做事總是投機取巧……
今天老師佈置了聽寫成語，又是聽寫成語，這東西早都會了，還一直寫寫寫，真煩人!’晚上回到家，媽媽還沒回來，我趕緊從書包掏出書和練習本，飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語，時不時忍下一兩個成語不寫……第二天考試時看拼音寫成語，因為不會，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最後一個成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時我沒聽呢!
難道不是這樣嗎?我們不能異想天開，幻想有什麼寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收穫。任何人要想實現自己的.理想，都要通過自己腳踏實地的努力奮鬥。天道酬勤，天上不會掉餡餅。
三年級寶葫蘆的祕密讀後感3
今天，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，很讓我震驚。
書的主人公名字叫王寶，是一個很愛玩的學生，並且不怎麼愛努力學習，什麼事都想着不勞而獲，在聽了奶奶講的寶葫蘆的故事後，就想着自己也有一個寶葫蘆幫助自己完成自己所謂的心願。終於有一天，王寶如願以償了，他得到了一個寶葫蘆，並且實現了自己的願望，但是經過幾次後，寶葫蘆給自己的幫助並不是自己想要的那種，王寶也開始討厭寶葫蘆了。書的最後以戲劇性的結尾告訴我們一個真理：寄希望於寶葫蘆的，只能是一個美好的夢罷了——王寶的夢醒了，同學們，你們是不是還在這樣的夢中呢?
掩卷沉思，我不由得想起了自己，以前的`我由於貪玩，不愛學習，總想着以後會學會的，且不知自己浪費了好多美好的時間，以後真該好好努力了!
三年級寶葫蘆的祕密讀後感4
《寶葫蘆的祕密》這部電影的主人公是一個叫王葆的學生，他特別討厭數學要麼沒預習功課，要麼考試不及格，經常拉小組裏的後腿，小組裏的同學都不喜歡他。
王葆特別愛做夢，有一次他做夢夢到了他奶奶經常給他講的'寶葫蘆。寶葫蘆説：“他可以滿足王葆的任何要求。”王葆總是想幹一些不勞而獲的事情，寶葫蘆總是幫他的忙，但總是幫倒忙，總是鬧出很多的笑話，大家總是嘲笑他、諷刺他，搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒有天上掉餡餅的事，凡事都要靠自己的努力去爭取，才能取得進步、取得成功。最後他靠自己的努力，頑強拼搏，終於在游泳比賽中為他們小組贏得勝利，奪取了冠軍。
通過觀看這部影片，使我懂得了凡事不可能不勞而獲，天上不可能掉餡餅。我們在生活和學習中一定要腳踏實地一步一個腳印，靠耍小聰明、投機取巧是不行的，終究會害人又害己。
三年級寶葫蘆的祕密讀後感5
《寶葫蘆的祕密》是一部類似於《多啦A夢》的電影。前些日子《寶葫蘆的祕密》圖書出版了，我迫不及待地買了一本，利用一個星期的時間讀完了它。
本書主要講述了一個叫王堡的孩子在釣魚時無意中釣到了寶葫蘆。這是一個神奇的寶葫蘆，它能實現王堡的每一個願望，不過，它是不分青紅皂白的。王堡下象棋時説：“我要吃馬。”結果它就把“馬”棋子變進了王堡的肚子裏。王堡想去看電影，它就把王堡變進了電影裏。王堡想坐飛機，它把王堡變進了它自制的特小號飛機裏，害得王堡差點摔死。，王堡想考試抄徐鳴鳳的.試卷，結果把“徐鳴鳳”一起變進了王堡的試卷中......
讀完這本書後,我明白了一個十分重要的道理——什麼事情靠別人是靠不住的,只有靠自己,不然很可能像書中的王堡那樣惹禍上身的。書中敍述的只是王堡的一個夢，我個人認為王堡並不是一個十分壞的孩子，只是過度的依賴寶葫蘆。人不能因為有某個好東西而過度的去依賴它，什麼事情還是要自己靠自己去做。
三年級寶葫蘆的祕密讀後感6
這本張天翼長篇童話小説語言豐富，插圖精美，細節清楚，是一本難得的好書，讀後讓我受益匪淺。
全書主要講：有個叫王葆的少年，在釣魚的時候釣到一個寶葫蘆。於是他藉助這個寶葫蘆過上了讓人羨慕的日子。直到有次數學考試，寶葫蘆把別人的答案搬到王葆的試卷上，結果被老師、同學發現了。王葆飛快地跑到釣到寶葫蘆的河邊，追問寶葫蘆。寶葫蘆這才説，它根本不會變出東西來，只會把人家的東西搬來。聽到這個，王葆果斷地把真相告訴了家長、同學、老師，並向他們道了歉，把寶葫蘆搬來的東西物歸原主，吃掉用掉的'照價賠償。這時王葆突然聽見楊叔叔在嚷“：快攆!”“哪兒呢，哪兒呢!”他剛一跑，就睜開了雙眼，原來是一個“寶葫蘆夢”。
讀了這個故事，我覺得要想使自己過上幸福而又讓人羨慕的生活，只有通過自己勤勞的雙手，不能不勞而獲。書中王葆知錯就改的精神也值得我們學習。
三年級寶葫蘆的祕密讀後感7
在《寶葫蘆的祕密》中，王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶講了張三、李四、王五和趙六如何找到寶葫蘆，並過上了幸福的生活。寶葫蘆什麼都能變出來，還不幸福啊!
但是，其實事實並沒有像想象的那麼好，比如，王葆下象棋時，想吃“吃”了對手的“馬”，打牌時，王葆要讓失去的王牌回來，數學考試時讓自己取得好成績……寶葫蘆都幫他實現了。可是，寶葫蘆告訴王葆，它變出來的所有東西都是別人事先做好變給他的，是竊取別人的勞動成果。
大家看到了吧，雖然寶葫蘆很用心的'幫助別人，但都不是靠自己做出來的，寶葫蘆的.能力不可靠，只是利用別人的成果。如果自己願意做，那不是更好?對!只有通過自己的努力，獲得的成果，才是最可靠的，“世上無難事，只怕有心人”，文中的寶葫蘆，不就是句子中的有心人嗎?
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，力所能及的事自己一定要做，有難度的事自己也要試着做一做，只要肯努力，我們就是的寶葫蘆!