賣火柴的小女孩讀後感(集錦15篇)

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認真讀完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的賣火柴的小女孩讀後感,希望能夠幫助到大家。

賣火柴的小女孩讀後感(集錦15篇)

賣火柴的小女孩讀後感1

我的作業做完後,從書架中取出《安徒生童話》這本書,隨即打開到《賣火柴的小女孩》這一頁:在一個大雪紛飛的除夕夜中,一個卷着金髮,赤着雙腳,圍着舊圍裙的小女孩在北風中行走,她的舊圍裙裏有幾十盒火柴,手裏還拿着一盒火柴説:賣火柴……

讀到這裏,我的眼睛濕潤了,我跟那個小女孩比起來,我比她好幾倍。我從小吃得飽,穿得暖,有父母疼愛,在學校有老師,同學關心。放學時可以和小夥伴們一起玩耍,整天無憂無慮。

而這個小女孩卻沒有享受到這一切。如果她出生在新中國,就可以和家人在除夕夜中在一起吃團圓飯。如果她出生在新中國,就可以在寬闊明亮的教室裏學習。如果她出生在新中國,就可以和小夥伴們一起玩耍。如果她出生在新中國,她會為新中國的巨大變化,而感到自豪。如果她出生在新中國……

而這一切她都沒有享受過,她在那麼寒冷的夜晚出來賣火柴,卻沒有人肯給她一分錢,讓她在夜晚中行走,對她默不關心。她每擦亮一根火柴,就會看見那暖烘烘的暖爐,香噴噴的烤鴨,美麗,掛滿禮物的聖誕樹,面帶慈祥,微笑的奶奶。她在最後一根火柴熄滅時,靠在牆邊,微笑地死去了!

在貧窮富貴不等的`社會,有許多是貧窮人,需要關心的。只要你獻出一點愛心,被你幫助的每一個人都會感謝你的。

讀了這故事,我知道爸爸媽媽賺錢是多麼的不容易,我想對你們説:爸爸媽媽辛苦您們了,我愛您們!

賣火柴的小女孩讀後感2

小時候我讀過一篇童話故事,名叫《賣火柴的小女孩》。故事的大致內容是這樣的:一個小女孩兒在大年夜裏赤腳賣火柴,當天夜裏還下着大雪,行人都穿着厚厚的棉衣,行色匆匆,而這個《賣火柴的小女孩》只穿着薄薄的單衣,最後凍死在牆角里。多麼可憐的小姑娘!凍死在大年夜裏是多麼讓人心痛啊!

想想賣火柴的小女孩兒,再看看自己的生活,我感到非常幸福,但也很慚愧。大年夜裏,我們一家人都圍成一桌,品嚐着豐盛的年夜飯,看着央視的春節聯歡會,其樂融融的,爸爸媽媽還給我壓歲錢,我們是多麼的幸福啊!可有時我們卻感受不到今天的幸福生活。

有一次,我嫌媽媽做的飯不好吃,想把飯倒掉,可是一想到《賣火柴的小女孩》我就趕緊把飯吃完,一點兒也沒浪費,媽媽誇我懂事了!其實是《賣火柴的`小女孩》的遭遇教育了我。

我們今天的幸福生活,是父母用艱苦的勞動給我們創造的,我們要珍惜現在的美好生活,好好學習,用優異的成績報答父母。用豐富的知識,把祖國建設的美麗,強大,富饒。

賣火柴的小女孩讀後感3

讀完了這篇文章,我的心裏充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個温暖的“被窩”在時刻温暖着我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子裏,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個温暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的`夢。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什麼我們都是十二歲的輕少年,一個就過着幸福的生活,一個就過着悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區別。

如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!讀了這篇童話後,我覺得我們這個社會主義大家庭是多麼温暖。我多麼希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這裏,她的生活中再也不會有寒冷、飢餓、痛苦、孤獨了只有温暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴着紅領巾和我們一起上學。讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭裏生活是多麼幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,並努力學習為她增光添彩。

賣火柴的小女孩讀後感4

坐在桌前,吃着香甜的飯菜,坐在舒適的沙發上擁有爸爸媽媽等幾位長輩的關愛,這使我又想起了那位賣火柴的`小女孩我又翻開了《安徒生童話》,看起了書中的《賣火柴的小女孩》。

對一般人而言,大年夜意味着幸福美滿,快樂團圓。可安徒生爺爺筆下的這位小女孩,大年夜卻在街頭賣火柴,大年夜的節日氣氛是最快樂的,是小女孩的命運更加悲慘,飢餓與寒冷折磨着小女孩,他急切需要食物與温暖,可她卻得不到,他終於鼓起了勇氣,從大把大把的火柴中抽出了一根把它擦燃了。小女孩因渴望温暖而幻想到大火爐最後幻想到疼愛她的奶奶,與奶奶一起飛上了天堂。

賣火柴的小女孩,在大年夜凍死了。我們過大年夜,一家人圍在桌前,吃着豐盛的佳餚,喝着牛奶,大人們一個勁的往我碗裏夾菜,於小女孩相比,我是多麼幸福啊!可我卻身在福中不知福,總是頂撞爸爸媽媽,惹他們生氣,真是太不應該了。我一定要改掉這些壞習慣,做一個德智體美勞全面發展的人!以實際行動來珍惜今天的幸福生活!

賣火柴的小女孩讀後感5

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生的一篇的童話故事,發表於1846年。

安徒生受朋友邀約去意大利過聖誕節,他乘坐馬車在街道欣賞街頭美景時,看到一個五歲金髮小女孩在街道盡頭孤苦伶仃的賣火柴,身邊幾乎沒有行人也沒有人買她的火柴,他深有感觸,回去之後就寫了這篇故事。

故事講述了一個小女孩為了賺錢在聖誕夜出來賣火柴最後凍死街頭的故事。小女孩沒有賣掉一根火柴,她在又冷又餓的環境下五次擦燃火柴,第一次看到了温暖的火爐,她渴望温暖;第二次看到了噴香的`烤鵝,她渴望美食;第三次看到了美麗的聖誕樹,她渴望快樂;第四次和第五次看到了久違的外婆,她渴望被愛。然而當火柴全部熄滅的時候,這一切幻想都不見了,小女孩就這樣孤零零的在聖誕夜悲慘死去。

這篇故事雖情節簡短,但取材於現實生活,反映了很多現實生活的不平等。故事中“少爺的馬車在街上橫衝直撞,小女孩為了躲避飛奔而來的馬車,不小心把媽媽給她穿的大拖鞋跑丟了一隻,當場有人撿起來嘲笑説以後等他有了孩子可以把它當搖籃”這等貧富差距懸殊的情況下,富人的快樂是建立在窮人的痛苦上的,這對窮人是何等的不公平,我唾棄這種不公平。在幻想中她看到温暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹和慈祥的外婆,在資本主義制度下,窮人無法實現温飽,無法實現自己的美好願望。

賣火柴的小女孩讀後感6

在這個美麗的聖誕節裏,富商們在温暖舒適的家裏歡度節日,有的坐在火爐旁,享受着温暖;有的在裝飾着聖誕樹,在上面掛上一個個小飾品;有的在餐桌前盡情地吃着香噴噴的飯菜;有的依偎在父母的懷裏,幸福快樂的接過爸爸媽媽的禮物。在這燈火通宵,幸福快樂的節日裏,有誰會冒着大雪走出家門去賣火柴呢?可那窮苦的小女孩,卻在這麼寒冷的大雪天裏,赤着腳,穿着單薄破舊的衣服,在這又黑又冷的大街上,賣着幾根火柴。

難道她就不像有温暖的`火爐,噴香的烤鵝,親人對她的愛嗎?不,她希望,她太像了,可是她做不到。她的命運太悲慘了,最終只能跟着奶奶去那美麗、幸福的地方生活了。

想想自己,我們比小女孩幸福多了,我們現在生活在愛的世界裏,有父母的疼愛,有暖和漂亮的衣服穿,吃的都是山珍海味,住的都是温暖舒適的房屋,每天還可以揹着書包去明亮的教室裏上學,我們的生活多麼幸福啊!小女孩卻只能住在破舊的屋子裏,穿的都是破舊衣服,而且還要在大雪天了賣火柴,她面對的只有家庭對她的冷漠,社會對她的冷酷,她生活在冷酷無情之中。家庭也對她十分冷漠,如果她的爸爸真的疼愛她,小女孩就不會出來賣火柴了,也許她會活得開心點。一根火柴,也許對我們來説微不足道,但它的亮光卻能温暖一個小女孩的夢想!我們與小女孩的生活差距那麼大,所以,我們不能辜負我們的社會,為將來把我們的祖國變得更加快樂美好,更加温暖!

賣火柴的小女孩讀後感7

因為在今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。在大年三十的晚上,小女孩光着腳,披着一件破破爛爛的衣服街上賣火柴,最後又冷又餓的她凍死在了街頭。

小女孩雖然有父親,可她殘酷冷漠的父親卻沒有給她絲毫的温暖,讓她大年夜到街上去賣火柴,賣不到錢還會打她。而我是家中的.小公主,爸媽把我捧在手裏怕飛了,含在嘴裏怕化了:夏天熱了給我買舒適的新背心,還讓我躲在房子裏吹着空調,吃着冰棍,看着電視;冬天太冷就給我穿漂亮又暖和的羽絨服,烤着火,還會帶我去吃火鍋。把我伺候得舒舒服服。

大年夜,賣火柴的小女孩只能孤苦伶仃地坐在冰冷的牆角,聞着富貴人家裏飄出來的一陣陣烤鵝的香味;而我穿着一身的新衣服和家人團聚,吃着豐盛的年夜飯,還有五花八門的美味零食。

小女孩的童年充滿了痛苦,而我們的童年卻是五彩繽紛的,我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學習,天天向上啊!

這時,又一陣劇烈的爆竹把我的思緒打斷了,我起身走向門外,瞧,天女散花!聽到這歡呼聲,我抬頭望向天空,似乎看到了小女孩正燦爛地笑着。

賣火柴的小女孩讀後感8

終於又到圖書開放日了,同學們都高興的商量着借什麼書,我也在心裏打着小算盤,上次借了《百科全書》這次借本故事書吧,我最愛看故事了。班長帶領我們到了圖書室讓大家自己挑,我趕緊搜尋着故事類的書,挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來了。揭示哲理的地方我再回過頭來讀一次,讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來了,但讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,淚水模糊了我的眼睛,我再也笑不起來了。

“多麼可憐的小女孩啊!”她因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的'大年夜裏,在其他人都高高興興過除夕的時候凍死在街頭。她的命運是多麼的悲慘呀!是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的聖誕樹,這一切對小女孩來説都只能是幻想,根本就無法實現。

再看看今天的我們,吃得一個比一個飽穿得一個比一個好,在家裏,爸爸媽媽疼愛我們;在學校,老師和同學關心我們。社會上,還有許多好心人關注着我我們。我們還要比吃比穿比享受,不是嫌飯菜不合自己的胃口,就是嫌衣服沒有別人的時尚,比起小女孩,我們的生活是多麼的美好!我們是多麼的幸福!

我們應該知足,應該懂得珍惜現在的幸福生活,發奮讀書,好好學習,做個對社會有用的人!

賣火柴的小女孩讀後感9

輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉,那冰到僵硬的手,那冷風中叫賣火柴悽慘的聲音……在我腦中久久迴盪,揮之不去。我的心中,盪漾出一圈圈漣漪。

《賣火柴的小女孩》訴説着一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,揭露了資本主義社會的罪惡與黑暗。

讀完這個故事,我的心久久無法平靜。我感慨小女孩命運的悲慘,社會的不公,也更因為心中的那份歉疚。當我讀到,小女孩凍僵的小手在猶豫中點燃了那寶貴的火柴,而強烈的思想鬥爭只是為暖一暖早已麻木的手時;當我讀到,小女孩在無限寒冷的逼迫下,在神志不清時幻想出那暖和的大火爐時;當我讀到,她的`眼中流露出對温暖的渴望時;我多想伸出援手,緊緊握住她的手,給予一份温暖。

這時,心中有一個聲音響起:“你自己怎麼對待身邊的一切?!”是啊,在小女孩眼中那種最平凡的日子是那麼遙遠,那麼渴望,而我,卻常常不珍惜自己所擁有的。

夏天,為了讓自己涼爽一點,即使房間沒人也讓空調、風扇“呼呼”地工作;賭氣時,一把放下滿桌的飯菜,丟掉筷子;旅遊時,也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多麼身在福中不知福。比起小女孩,我擁有的實在太多太多……

小女孩,我想把你帶到身邊,緊握你的雙手,温暖你的身也温暖你的心。我想分享我的幸福,我的快樂。我想給你一個家,一個有愛、温馨幸福的家……我想握住你的手,傳遞與你力量與希望!

我,也會、也要,緊緊握住自己的幸福。

賣火柴的小女孩讀後感10

好久沒有讀賣火柴的小女孩了,今天,我又讀了一遍,也就算是一種温故而知新吧!

捧着這一本白底黑字的書,我卻彷彿看到了小女孩弱不禁風的模樣;彷彿看到了她用顫抖的手拿着火柴,用微弱的聲音説:“誰來買我的火柴?”可是沒有一個人去買過,投給她的只有鄙夷與歧視的目光。我在默默地祈求:“慈祥的奶奶啊!您帶着她遠離這個罪惡的世界吧,飛向傳説中的世外桃源吧!”

可是美好的願望總是改變不了黑暗的事實。第二天清晨,小女孩還是死了。她可能去了那個所謂的純潔美好的天堂。

想想自己,每天吃飽穿暖,與故事中的小女孩彷彿是兩個世界的人。可是,這不是“彷彿”,而是事實,一個資本主義社會冷酷的事實。

小女孩臨死時嘴角還掛着甜甜的微笑。開始,我很不明白安徒生的用意,但仔細想想,這樣卻更能體現出她悽慘的命運。她幻想着在大火爐邊,吃着香噴噴的`烤鴨,看着迷人的聖誕樹,與他慈祥的奶奶共度歡樂的時光。但是命運並沒有饒過她,死神還在向她逼近。她終於被萬惡的社會,推進了無底、死亡的深淵。

那小女孩與我們年紀相仿,卻生活在罪惡的資本主義社會中,過着吃不飽,穿不暖的生活。如果她像我們一樣,生長在新社會,她就不會受到這麼多的苦難,而且會像我們一樣,有一段快樂的童年。

賣火柴的小女孩讀後感11

在一個寒冷的大年夜,一個貧苦的小女孩在街上賣火柴。她抽出一根又一根的火柴來暖和自己,在火光裏,她看到了美麗的幻象。她讓幻象中的奶奶把她帶走了……

這是《賣火柴的小女孩》的主要內容。其實,我感受最深的是:第二天清晨,這個小女孩坐在牆角里,兩腮通紅,嘴上帶着微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。

你看到這裏,是不是也在為小女孩的.身世哀歎呢?相比之下,我們現在的生活又是如此之好。在大年夜,我們都穿着新衣,吃好的,穿好的,玩好的,不知有多麼快樂。而小女孩,卻孤單的走在街上賣火柴,而且一根也沒有賣出去,最後,小女孩坐在牆角,凍死了。

有的人生活本來就很好,卻還經常抱怨父母這個沒有,那個沒有,一點兒也不滿足。想想小女孩吧!她只希望得到食物、温暖和親人的關懷。可是,她什麼也沒有得到。只是滿足於她奶奶把她帶到沒有飢餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方去。

如果當時我是小女孩的朋友,我一定讓她到自己家來過年;如果當時我是小女孩的朋友,我一定給他親人般的關懷;如果當時我是小女孩的朋友,我一定不讓他受寒、受餓、受罵、受苦……可惜,我不是。

所以我希望大家以後看到像小女孩這種貧苦的人,能夠儘自己的最大的愛心幫助他們!

賣火柴的小女孩讀後感12

我從小就十分喜歡安徒生的作品,尤其是《賣火柴的小女孩》這個故事。

這個故事講述的是一個小女孩受家裏人欺負,讓她去街上赤着腳、踏着雪賣火柴。那正是大年夜,況且那麼冷,人們不願出門,沒人買火柴。女孩因為太冷點燃了一根火柴看到了火爐;點燃第二根看到了美味的烤鵝,點燃第三根後她看到了美麗的聖誕樹;點燃最後一根後她見到了逝去的奶奶,與奶奶一塊兒去了天堂。

這個故事中的小女孩多可憐啊!她父親説“賣不完最後一根就別想回家。”這句話讓我不由想起我們的生活,我們現在的家長一定不會是這個女孩的家長。我們可以在學校聽課、學習。他卻窮的上不起學,我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚肉,可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂的玩耍,而她卻在外面赤腳且穿着破舊的衣服被凍死,多麼可憐,多麼痛苦,多麼孤獨。

當女孩擦燃第二根火柴,一隻烤鵝突然浮現在她的眼前,那烤鵝的香氣傳出好遠,背上又叉着叉子。看,那鵝活了過來!女孩想去碰它,它卻又消失了,這個女孩擦燃的'這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的,而就是那麼香,就在她眼前,但是她卻怎麼也得不到。每當我在玩耍,吃着美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時,在下着雪的夜晚,總會想起。那個可憐的賣不到火柴的小女孩,感到我會珍惜我擁有的東西。

賣火柴的小女孩讀後感13

《賣火柴的小女孩》這篇故事我很早就讀過了,至今,我還在讀,都快會背了。

這個故事出自《安徒生童話》,是安徒生寫,這本書很早就出名了。安徒生是丹麥出生的,是第19世紀著名的童話作家。

這個故事講得是一個賣火柴的小女孩穿着一雙媽媽生前穿的大拖鞋,手上拿着一包火柴。不久,她把鞋子弄丟了,只好光着腳走着,她的腳變得又紅又青。小女孩的心靈很美,可是一個人也不買她的火柴,也沒有一個人給她錢。她冒着寒冷和飢餓的折磨,卻不敢回家,怕被父親打和一樣冷的破草房。她的.人越來越冷,腿腳直髮抖,坐在牆旁,等她把最後幾根火柴點燃了,她的外祖母出現在她的眼前,她乞求外祖母帶她去一個沒有寒冷,有東西吃的地方。外祖母就懷抱住小女孩,帶她飛向沒有寒冷和飢餓的天國去了。她也就死在了一年中的最後一天的夜晚,雖然她已經死了,但是她的臉上還帶着淡淡的微笑。

讀了這篇文章,我痛恨那舊社會,痛恨那些無情的人們。如果有人肯用雙手來温暖她,我想,她就不會那麼悽慘的死去。一個可憐的小女孩,應該有着無比的快樂和幸福,而不是有着悲痛、傷心的生活。

與小女孩對比,我們真是幸福多了。我們有美味的食物,有温暖漂亮的衣服,還有很多有趣的玩具,最重要的是我們有父母親的處處關心和愛護。讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活!

賣火柴的小女孩讀後感14

在一個温暖的、家家團圓的節日大年夜,小女孩的父親把她無親地趕出了家門,讓她去賣火柴。在下着鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓着肚子穿着單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣着。這麼可憐的小女孩,卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她,可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不一樣,我們吃飽、穿暖是理所當然的,但在小女孩的.眼中,那實在是無法實現的,多麼可憐的小女孩呀!

但是,在點燃火柴的那一刻,她想象自我坐在火爐旁、吃着香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有飢餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一齊,在天國幸福快樂地生活着。

她一生最幸福的時刻就是點燃火柴,幻想幸福的那一刻,但是隻有那一刻是幸福的,只有那通往極樂的那一秒,最幸福

珍惜我們此刻的幸福生活吧,我們此刻有這麼好的學習環境,不好好學習,等什麼呢?

賣火柴的小女孩讀後感15

朋友,當你們和親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃着可口的飯菜的時候;當你們坐在明亮的教室裏幸福地學習的時候;當你們在明媚的陽光照耀下,在公園裏愉快遊戲的時候,你們可曾想過,過去的流浪兒是怎樣生活的?

我過去沒想過這樣的問題,更不瞭解舊社會流浪兒的`悲慘命運,看了《賣火柴的小女孩》這篇文章後,我的心久久不能平靜。

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜,赤着腳在街上走着。她拼命的叫賣,但一整天也沒有賣出一根火柴。她為什麼不回家?她沒有家嗎?不,是因為她沒有賣出一根火柴不敢回家。爸爸會打她的,再説,家裏和街上一樣冷。她沒有回家,只好坐在一座房子的牆角里。她坐在那裏,擦燃火柴想了許多,許多她好像看見了温暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的聖誕樹和慈祥的奶奶,但這只是幻想。火柴一根一根熄滅了,幻想也一個一個破滅了。小女孩終於因為寒冷、飢餓和痛苦死在街頭。

看看過去,想想現在我們有這麼好的生活條件,但還有人不滿足。同學們,你們想到過賣火柴的小女孩嗎?我想如果我們生活在那個社會,也會和小女孩一樣,在生活的死亡線上掙扎。正是我們生活在新中國,在社會主義的制度下,才能幸福生活。我們要珍惜今天的幸福生活好好學習,將來建設我們偉大的祖國,決不讓賣火柴的小女孩那樣的悲劇。

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