《雞毛信》讀後感15篇

來源:文書谷 3.14W

認真品味一部名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的《雞毛信》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《雞毛信》讀後感15篇

《雞毛信》讀後感1

《雞毛信》講的是在抗日戰爭時期,一個名叫海娃的孩子,運用自己的智慧巧妙地躲過敵人的監視,替八路軍叔叔送信的故事。

讀完這個小故事,我既敬佩又喜歡那個放羊的孩子——海娃。他生得虎頭虎腦,長着一雙機靈的大眼睛,年齡和我差不多大。小小年紀的海娃還是村裏兒童團的團長了。他聰明、勇敢、機智。聰明在把重要的雞毛信藏在了老綿羊又大又厚的尾巴下面,順利通過了黑狗子們的搜查,保證了信的安全;勇敢在面對日本鬼子和黑狗子的威脅、查問,他不慌不忙,沉着應對,讓鬼子們相信了他放羊娃的身份;機智在借帶路的`機會,把敵人引入八路軍的地雷區,嚇得他們鬼哭狼嚎,四處逃竄。小海娃,不僅順利完成當通信員的爸爸交給的送信任務,還為八路軍叔叔打勝仗創造了有利時機,真是人小鬼大。

我非常喜歡這個小故事,就特意把它背了下來,還讓媽媽找同名的電影給我看。在今後的學習和生活中,我要向海娃學習,做一個勇敢、機智又有責任心的孩子。

《雞毛信》讀後感2

暑假期間,我讀了《雞毛信》。裏面的主人公是14歲的海娃。他是龍門村的兒童團團,他還是一個放羊娃。她一邊放羊一邊給村子放哨。如果發現日本鬼子,他就及時報信。一天,海娃的爸爸要他送一封雞毛信給三王莊的張連長。

路上,海娃遇到了日本鬼子。他害怕雞毛信被鬼子發現,就把信藏在了一頭大綿羊的尾巴下。鬼子抓住海娃,搜查他身上,什麼也沒發現。晚上,鬼子把海娃關進一間屋裏。海娃趁鬼子睡着了,取信逃走了。

天亮了,海娃發現信丟了,最後又找到了。鬼子抓住了海娃,讓他帶路。聰明的`海娃把鬼子帶進了八路軍的包圍圈。鬼子被消滅了,海娃也負傷了。海娃機智的把信送給了張連長,完成了任務。

那個年代,英雄們不怕困難和危險,流血犧牲,換來革命的勝利,人民的解放。我要向海娃學習不怕困難,遇麻煩多動腦筋的精神。

《雞毛信》讀後感3

暑假裏,媽媽給我買了一本書,名叫《雞毛信》。

這本書主要講了∶一個名叫海娃的孩子,他為了保衞鄉親們的安全,利用放羊來放哨。當海娃接到任務給八路軍送信時,遇到了鬼子的部隊,他巧妙地藏好了雞毛信,通過了日本軍的`地盤,最終把雞毛信交給了八路軍。

我覺得海娃很聰明。他把雞毛信藏在了日本軍想不到的地方∶那就是老綿羊的尾巴下面。清晨,當海娃逃到日本軍放哨的地方時,就舉起一塊白布甩來甩去,日本軍以為他也是日本人,就讓他走了。

我覺得海娃也很聰明。他被鬼子們追上後,心想∶我把他們帶到山上,那兒的路不好走,到時我就直接上山逃走。他把日本軍帶到了那裏,然後,他直接上山,跑到了隱蔽的地方,取出信,逃走了。最後,八路軍贏得了勝利。

海娃那機靈、勇敢的精神值得我們學習!

《雞毛信》讀後感4

我非常喜歡看抗日戰爭時期的故事,我最喜歡的作品是《雞毛信》故事,講述:

華北抗日地龍門村,有趙姓父子倆,父親老趙是民兵中隊長,十二歲的兒子海娃是兒童團團長。,父親鬼子要進山搶糧的消息,便讓海娃送一封攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護,攜信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的'羊還逼迫他帶路去龍門村。,海娃乘敵人熟睡時,取信逃跑。途中,信一度失而復得,但海娃卻被捉住。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途,至此,敵人才知中計,拔槍打傷了手,千鈞一髮的時刻,八路軍趕來搭救,全殲了敵兵。海娃任務後暈倒了,八路軍雞毛信裏的情報,炸燬了敵人的炮樓,並捉了貓眼司令。

要像海娃堅強勇敢,敢於奮鬥的品質。

《雞毛信》讀後感5

今天,我在學校觀看了《雞毛信》這部電影。電影中,12歲的海娃為了把雞毛信送到山王村,歷經了許多坎坷,才把信送到了山王村。

海娃是一個放羊娃,還是一個情報員。每當鬼子進村,小海娃都會把信號樹放到,告訴村民們鬼子進村了。每當鬼子進村,鬼子們都會把村民們的糧食全部強光。讓村民們叫苦連天。這一天,鬼子來了,海娃爸爸急忙的把海娃叫過來,讓他把一封雞毛信送到山王村的李連長。誰都知道,雞毛信是代表緊急任務的。海娃當然知道,海娃接過信後,走進了大山。這時急,那時快,鬼子看見了小海娃。皇軍叫道:“你的.,小八路的,死啦死啦的!”海娃聽後,沒有畏懼,額是通過他的機智,裝哭!後來,小海娃歷經百般挫折,終於把信送到了山王村李連長的手上。通過小海娃的機智勇敢,這場戰役勝利了!

看完這部影片,我思緒萬千,想到我們這些嬌生慣養的孩子,想想戰爭時的小紅軍,我的心裏盪漾起伏:在戰爭時,小雨來,小嘎子,小蘿蔔頭……這些人不都是我們的榜樣?現在,我們的美好生活不都是他們換來的?

《雞毛信》讀後感6

我在學校看了一部電影叫《雞毛信》,講的是有一個小孩叫海娃,是兒童團團長,專門放羊,還當哨兵觀察動靜。每年鬼子都進村搶糧食。這一天,鬼子又要來搶糧食了。海娃爸爸讓海娃交給張連長一封雞毛信,不能丟掉。海娃拿着信就上路了。走着走着,海娃突然碰上了鬼子海娃趕緊把信藏在了羊毛裏。鬼子把海娃和羊都抓了起來。海娃被抓了,日子過得一點都不好,被人打,羊也被吃了三隻。海娃終於逃走了,但雞毛信卻丟了。雞毛信原來掉在了草地上,海娃撿到後,卻又被鬼子抓住了。經過長時間的`努力,海娃終於把信交給了張連長。任務完成了,他的胳膊卻受傷了。

電影看完了,我想:以後我們都要像海娃一樣,遇到事情不要着急,不要害怕,勇敢面對;遇到事情要積極動腦筋想辦法。

《雞毛信》讀後感7

假期我讀了一篇有關抗日戰爭的文章——《雞毛信》,它講述都是一個12歲的兒童團員在抗日戰陣時期為送一封雞毛信突破重重困難的故事。我非常喜歡海娃,他的勇敢、機智給我留下深刻的印象。

海娃是一個牧牛的孩子,也是兒童團長。每當鬼子進山的時候,他都會及時的推倒報信樹和稻草人,給鄉親們報信。 《雞毛信》講的是海娃在一次送信任務中被鬼子刁難,但最後小海娃通過自己的智慧和勇氣完成了任務,將信交給了張連長,取得了戰鬥的勝利,並且抓住了鬼子的司令的故事。書中的海娃年紀很小卻有很大的的勇氣,值得我們學習。

面對鬼子,海娃毫無畏懼之情,在鬼子一步步向他逼近的緊急時刻,他一點也不慌張,還可以鎮靜的想辦法,將信藏到鬥尾巴下面;當故人用槍對看他時,他對鬼子做鬼臉;當鬼子向他揮白旗時,他機智地向敵人揮動自己的衣服,正是因為海娃在危險臨近時堅強勇敢,才可以將信送到目的'地。

作者對海娃送信的過程進行了詳細的描述,充分體系那了海娃聰明勇敢,彰顯海娃堅決抗日本軍隊,愛國、不怕國難,勇往直前、永不屈服的品質,他作為一個真正的小英雄,讓我敬畏。

《雞毛信》讀後感8

我讀了一本書名字叫【雞毛信】這本書講述的是:抗日戰爭時期,有一户姓趙人家,父親是民兵中隊長,十二歲的`海娃是兒童團團長。秋天到了莊稼豐收了,附近跑塔裏的日本鬼子又出來掃蕩了。父親得知後趕緊寫了一封信報告給八路軍,海娃替父親把這封信送給了八路軍,一路上歷經了千山萬水,讓海娃吃盡了苦頭,但他毫不畏懼,用堅定的信念,戰勝了他們。最後終於把雞毛信送給了張連長,可也因為自己堅持不住,而昏了過去。

讀完這本書,我被文中海娃機智.勇敢.頑強和不屈不撓的精神所折服了,他完成了黨交給他的任務,可跟他比起來我真是相差的太遠了,我遇難題就只會退縮,就連一個人夜裏上廁所我都不敢。讀完這本書我真是太慚愧了。我以後也要改掉缺點,好好學習,長大以後成為國家的棟樑。

《雞毛信》讀後感9

今天,我看了抗日戰爭《雞毛信》影片,這部影片講的是一個十二歲男孩海娃突破層層困難把一封雞毛信交給八路軍的張連長。

這部影片主要講龍門村的兒童海娃一邊放羊一邊放哨。有一天,爸爸把一封重要的雞毛信交給海娃,讓他把這封信交給三王村八路軍總部的張連長。爸爸一再叮囑他:“千萬別把信弄丟了。”海娃説:“放心吧,我保證完成任務。”海娃剛一出村,就遇到了鬼子,幸好他急中生智,把信藏在了大綿羊的尾巴下。鬼子發現了海娃,就讓他帶路。晚上,海娃想:“如果鬼子明天要吃羊,雞毛信不就被發現了嗎?不行,得想個辦法逃出去。”於是海娃趁鬼子都睡着了躡手躡腳的跑了出來。路上他冒着生命危險,一次又一次躲過了鬼子的搜查。海娃已經三天沒吃飯了,他把信交給張連長:“張連長,信、信……“還沒説完他就餓暈了。張連長按照地圖,帶着部隊,成功地將鬼子的炮樓給轟掉了。

看完這部影片,我真的.很佩服海娃的機智勇敢、隨機應變。他只不過給我一樣大,可是他面對困難沉着冷靜,不害怕、不退縮。他真是勇敢的抗日小英雄,我們學習的好榜樣。

《雞毛信》讀後感10

今天,老師讓我們讀了一篇文章,這篇文章的題目是《雞毛信》,讀完後,我非常的感動,也非常的佩服海娃。

下來讓我給大家講一講《雞毛信》的.內容:有一天,海娃的爸爸給海娃了一封雞毛信,讓海娃把信送給張連長。海娃在送信的過程中,有幾次鬼子把海娃抓了起來。但聰明勇敢的海娃卻從鬼子手中逃走,最後將信送給了張連長。

我讀了這篇文章,覺得海娃是我們學習的好榜樣,他機智勇敢、沉着冷靜,面對敵人毫不畏懼。記得有一次,我和媽媽到外面吃飯,聽到煤氣漏氣的聲音,別人都向樓下跑,但我卻藏到了柱子後面,最後有一位做飯的老人説是高壓鍋發出的聲音。我們又開始吃飯了,回到家爸爸誇我遇事沉着冷靜,我又説這都是我和海娃學到的。

最後我想向大家説我們以後遇到危險的時候一定要沉着冷靜,學習海娃。

《雞毛信》讀後感11

最近我讀了一本很好看的小人書《雞毛信》。故事講了在革命戰爭年代,一個叫海娃的小朋友送雞毛信的故事,海娃人小鬼大,機智勇敢,最終把重要的雞毛信送交給了張連長。

媽媽問我看了這本小人書後有什麼想法,我仔細想了想,《雞毛信》的故事發生在革命戰爭年代,我們現在生活在和平年代,先烈們用鮮血和生命換來了新中國的美好前景和我們現在的幸福生活,我們不能忘記革命先烈為我們做出的貢獻,他們捨己為人的精神讓我敬佩。我要珍惜現在的美好生活,要好好學習,將來為祖國做貢獻。現在,我們小朋友可以從點點滴滴的小事做起,比如養成良好的學習習慣,強身健體,幫助大人做些簡單的家務,掃掃地,洗洗碗等,讓祖國的未來因為有我們新生代而更加燦爛。

這本《雞毛信》的`小人書很吸引人哦,書中的小主人公海娃也是我很喜歡的,我要向海娃學習他的機智勇敢,遇事不慌亂,要克服自己膽小的缺點,做個小男子漢。

《雞毛信》讀後感12

“生當作人傑,死亦為鬼雄”多麼氣勢非凡啊!在我國抗日戰爭時期,湧現出的董存瑞、劉胡蘭、王二小等正是這一精神的完美闡釋。可我最崇拜的卻是海娃,不説別的,就説雞毛信的故事吧!

一天,海娃意外接到一個任務:將一封插着三根雞毛的信送到三王莊張連長手中。雖然途中海娃遇到了多次危險,但海娃憑藉自己的機智勇敢,將雞毛信放到羊尾巴上,並通過發假信號來糊弄敵人,最終躲過了敵人的搜查。最後海娃在解放軍叔叔的幫助下將雞毛信親手交到了張連長手中,成功的完成了自己的任務。

雖然故事並不是很長,但我從中收穫的卻很多。這個故事讓我明白:即使自己的敵人再強大,只要我們肯開動腦筋,就一定可以找到戰勝他們的.方法。此外,自己許下了承諾或者答應了別人的事,就應該儘自己的最大努力去完成,做一個信守承諾的人。

《雞毛信》讀後感13

在這一年一度的暑假中,我看了許許多多的愛國電影,我最喜歡的還是《雞毛信》,這個故事講得是一個叫海娃的小朋友,他是一名共產黨員的兒童團團長,他每天都去山上站崗,和他的隊員們一起偵查。有一天,日本鬼子又來禍害老百姓了,他們來搶老百姓們的食物。海娃看見了,馬上就把山上的一顆大槐樹拉倒,讓村民們回去做好準備,讓他們把食物收好趕緊撤離。不一會兒,鬼子們就進村了,他們到的時候,村子裏什麼也沒了!就在這時,王隊長髮現鬼子的'碉堡沒有人,於是就派海娃去送一封雞毛信給李隊長,讓他派兵過來支援。於是,海娃就裝扮成放羊娃,去王家莊送信,可在送信的過程中遇到了重重困難,最後終於把鬼子的藏身之地炸燬啦!

我們以後要學海娃的勇敢,遇事沉着冷靜,面對困難堅持到底,不半途而廢!

《雞毛信》讀後感14

今天我讀了雞毛信這篇課文,心情非常激動。 這篇課文講述了抗日戰爭時期,龍門村的兒童團團長十四歲的小孩娃冒着生命危險給八路軍送信的故事。一天傍晚,海娃拿着紅纓槍在村口大樹下放哨,突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他,讓他送給指揮部的張連長,在送信的`路上,海娃遠遠地看見日本鬼子從大路上迎面走過來,海娃非常着急不知到該怎麼辦,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴後面,鬼子過來了,他們搜海娃身,連鞋子都不放過,搜不到東西他們便押着海娃到村子去。海娃臨危不懼,機智勇敢,最後還是擺脱了敵人把信成功的送到了張連長手中。

讀了這篇課文,我看到了一個勇於拼搏,機智勇敢,大無畏的海娃。我和他比起來可截然不同了,我做起事來不認真,遇到困難得過且過,就拿寫作業來説吧,遇到不會的題也不想動腦子,想起來真慚愧。 通過閲讀這一課,我一定要做一個好好學習,熱愛祖國,熱愛人民的好少年。

《雞毛信》讀後感15

這天,我有看了一遍四年級下冊的同步閲讀——《百合花開》,其中有一篇是《雞毛信》,我懷着激烈的心情讀起了這篇文章。

這篇文章的主要內容是主人公海娃到三王莊去,要送給指揮部的一封信,在途中所和鬼子糾纏的事。

這篇文章使我印象最深刻的要數這一段了:他看着胖乎乎的羊尾巴,心頭一動,就搶到前面抱着那隻帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長毛擰成兩根細毛繩,把雞毛信折起來,綁在尾巴底下。我不僅從“心頭一動”這個詞中體會出了海娃的機智聰明,還從“抱”“擰”“搶”等動詞體會出海娃的機靈。在我的眼前好像出現了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚圖。

這次,我收穫到了許多豐富的'果子,比如:在別人給你好處時,千萬不要輕信;不僅僅要機智聰明,還要善於思考解決問題。

在讀書的時候,我彷彿看到了這篇文章所發生的一切,似乎自己就在其中,海屋再跑的時候,好像我比海娃還急;海娃在吼的時候,好像我也在叫;海娃急的時候,好像我比他還急。

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