名人傳讀後感（範例15篇）
當閲讀了一本名著後，你心中有什麼感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的名人傳讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
名人傳讀後感1
今天，我讀完了《名人傳》，這本書主要講了一些名人從小到大磨鍊的故事，米開朗琪羅是我在眾多名人中非常認可的一個人。
1475年3月6日，米開朗琪羅出生意大利卡森迪諾省的卡普雷塞鎮。這裏土地貧瘠，空氣清新，因此米開朗琪羅總喜歡説他的天才是故鄉“飄逸的空氣”所賜。
隨着年齡的成長，米開朗琪羅已經35歲了，人們交給米開朗琪羅一個艱鉅的任務，那就是雕塑一座四米多高的先知像。這個任務在那個時候還沒有人敢接手，米開朗琪羅卻答應了。經過兩年半多的時間，《大衞》像雕塑完畢。隨後，米開朗琪羅對雕塑感上了興趣，又雕完了《最後的審判》、《哀悼基督》等作品。可是，這些作品卻大大的'消耗了自己的生命。最終，米開朗琪羅的靈魂終於飛向了燦爛的天國。
我從米開朗琪羅的身上學到了，只要堅持不懈，什麼事都可能辦到，更不可能超越不了難以逾越的高峯。
名人傳讀後感2
在苦難與坎坷並存的人生面前，貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰都沒有放棄，都直面挑戰那些困難。例如，貝多芬。
貝多芬在他人生最輝煌的時候遭到了致命的打擊——耳聾。這一致命的打擊使他生活淒涼，工作受到影響，還處處遭到歧視。但他心中仍懷有對音樂熱愛，正是這一執着，讓他堅強面對這些困難，並且創造了許多為苦難人而寫的`音樂。甚至在生命的末日，創造力流芳百世的《歡樂頌》。這些成就使他即使是在逆境中也將他推向了音樂殿堂的頂峯。
不僅僅是貝多芬，許多人的成功都是在苦難中磨礪出來的。例如張海迪，海倫凱勒等。這些人的成功不是偶然，而是時刻的努力。不是一帆風順，而是困難重重。
如今的我們心中仍抱有理想，但不是一帆風順的。但，這不應該克服嗎？如果遇到這麼點小困難就放棄自己的理想往往是最可笑的。那麼多的人都經歷過比這還大的困難，都沒有放棄，正是理想支撐着一切。我們不應該學習嗎？
“天將降大任於斯人也，必其苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”
名人傳讀後感3
讀《名人傳》讓我懂得了什麼是堅強。這本書描述了不同時代，不同民族的三位藝術家的精神力量和心靈之美。他們分別是19世紀德國偉大音樂家貝多芬，文藝復興時期意大利著名雕塑家米開朗琪羅，俄國文壇鉅子托爾斯泰。
貝多芬正如羅曼羅蘭形容的—————“他的一生都像是一個雷雨天”。貝多芬一直在與命運抗爭，與思想鬥爭，儘管他給人一種傲慢的感覺，但他內心的脆弱與堅強是不瞭解他的人無法明白的。
米開朗琪羅他的一生是神聖而痛苦的，但是他能不因悲苦而一味沉淪，能衝破精神的束縛。於是他在鬥爭和捨棄中，以畢生精力創造表現真善美的.不朽傑作。
《名人傳》它讓我懂得：每個人都要面對苦難的折磨，我們與其怨天尤人，不如努力奮鬥；與其羨慕偉人，不如學習他們偉人的人格；與其靠投機取巧的曇花一現的成績，不如堅持信念、正義，讓自己的人生更有意義。
同學們，讓我們打開《名人傳》，開啟心靈的窗户吧！
名人傳讀後感4
在生活中我們也要處處想到自由，不要被條條框框束縛，比如寫作文時不要僅僅把寫作範圍放在老師説的幾個範例上，而是要自己去創新；畫畫同樣需要自由，不能僅侷限於陳舊的方法和傳統的思維。我們的生活也是這樣：假日時，你本可在遊樂場逍遙，可你的父母卻把你關在煩悶的小屋你讀書、寫作業，而你則會抗議，我要出去玩，我不要讀書，不要寫作業；你之所以這樣，是因為父母剝奪了你應有的權利與自由。自由就是這麼重要。
沒有自由的人通常都極端痛苦：18世紀奴隸販子們無休止的販賣黑人，那些黑人被迫驅逐上了商船，被塞進了船底的大房間，那裏不僅到處是老鼠和蟑螂，而且還散發着惡臭，大批黑人因病死去，船員們便會把他們的`屍體扔進大海。那時就流傳着一句話，如果你在海上迷了路，你可以順着漂浮黑人的屍體找到陸地。可見自由是多麼的重要的東西。
名人傳讀後感5
這本書敍述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰苦難的一生，讚美了他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。儘管他們的事業不同，貢獻不同，但都是各自領域中的名人。他們經歷了人生的種種磨難，為了自己永垂不朽的`作品奉獻畢生的心血，他們那種堅強不屈的精神值得我們學習！
貝多芬在生命的最後寫下了不朽的歡樂頌；米開朗琪羅在生命的最後幾天還在塑像，留下了精緻的傑作；托爾斯泰在生命的最後下定了擺脱貴族生活的決心！貝多芬的偉大不僅在於他是偉大傑出的音樂家，而是因為他的音樂是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦，卻以她的痛苦換來的歡樂來安慰人們，給予人們勇氣和力量。米開朗琪羅從事的每一項工程都會有一些卑鄙小人對他進行攻擊。而托爾斯泰被教會宣佈為“邪教徒和叛教者”而開除教籍。他們面對困境選擇了不屈不撓的抗爭，經歷了超越常人的磨難之後才成為了偉人。
我們面對困境也應當向他們一樣，堅強的去面對困難，不要低頭，要選擇去克服它們！成為一個擁有高尚品格和頑強奮鬥的精神的人，為社會的需求做貢獻！
名人傳讀後感6
我非常喜歡《中外名人傳》。這本書裏面的許多人物都給我留下了非常深刻的印象。有勤學的牛頓，有節約的陶侃，還有能屈能伸的韓信。不過最讓我印象深刻的是偉大的史學家司馬遷。
在司馬遷的故事裏，司馬遷生於一個史官家族，他繼承了父親的職位而且立志要寫一本完整的史書。然而人算不如天算，司馬遷有一次為幫朋友説話，不幸被判了死刑。可司馬遷為了寫完史書，便忍受了宮刑。他最終完成了不朽鉅著《史記》。
其實，我一直不知道司馬遷為什麼能忍受那麼久的恥辱，直到我看到司馬遷説的一段話：“人都有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，我不願意讓國家的歷史斷在我手中。”我才明白司馬遷能堅持那麼久編著《史記》的原因。古往今來，歷史上許多名人也非常佩服司馬遷。比如毛澤東主席，他認為：“司馬遷覽瀟湘，泛西湖，歷崑崙，周覽名山大川，而其襟懷乃益廣。”
最後，我以一段話作為結束：“他以自己殘破的`生命，換來了一個民族完整的歷史；他以自己難言的委屈，換來了千萬民眾宏偉的記憶；他以自己莫名的恥辱，換來了華夏文明無比的尊嚴。”司馬遷，一個偉人，他當之無愧。
名人傳讀後感7
名人傳，作者是羅曼羅蘭。書中介紹了三個名人，他們分別是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰，這三個人物，都取得了輝煌的成績，我最喜歡的還是貝多芬。
這是一本好書，尤其是《貝多芬傳》，介紹了他苦難而輝煌的一生，雙耳失聰，雙目失明，但他剛好是一名音樂家，既看不見，也聽不見，這是人生中最大的悲傷啊，尤其是對於一個熱愛音樂的人來説，更是致命的`打擊。如果是別人，就已經不想活下去了吧。可是他沒有，他堅持了下來，完成了自己的音樂事業。
貝多芬為了夢想並沒有選擇輕生，反而奮勇地前進，努力進行音樂創作。我們在生活中遇到一點點挫折，跟他比起來其實不算什麼，可我們是多麼軟弱啊。向貝多芬學習就要迎難而上，跨過坎坷的道路，不要把挫折當成成功路上的絆腳石，只要一路向前，就一定可以成功。
讀了這本書，我的感受很大，受益匪淺，人生就是一條佈滿荊棘的道路，越過了那些障礙，我們就能夠成長。
名人傳讀後感8
寒假的時候，我看了一本叫《世界名人傳記》的書。
主要有貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰。貝多芬是我先寫的。貝多芬是一位著名的'音樂家。他家很窮。但是貝多芬從小就喜歡音樂，一有空就彈鋼琴，寫了一千多首。後來，他聾了，死於一場暴風雪。米開朗基羅是一位傑出的藝術家。他小時候很喜歡畫畫，長大後卻厭倦了畫畫，喜歡雕塑。他完成了許多雕塑，深受人們的喜愛。最後，我寫了托爾斯泰。托爾斯泰是一位偉大的作家。他有《戰爭與和平》，《復活》，《童年與少年》等等。他是一個偉大的人。
看完這本書，我明白了一個道理：不去想它，我就做不到。只要我們堅持，沒有任何困難能打敗我們。我們應該向他們學習，為世界做出貢獻，成為有用的人。
名人傳讀後感9
這是法國作家羅曼羅蘭的一部經典之作。他向我們介紹路整個歐洲藝術三大領域的傑出代表：音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
讓我感觸最深的是貝多芬，他是一個一生都在和命運作鬥爭的人。不幸的他同時也是萬幸的，它有一顆與常人不同的聖潔的心。現今社會中擁有這樣心靈的人也越來越少，大家一生都在追名求利，為了金錢而活，放棄了曾經的理想，放棄了拼搏的鬥志。而貝多芬不同，他勇於面對自然設下的陷阱，勇於面對上帝對他的不公，努力為自己夢想的實現而奮鬥。在他少年時為掙錢養家而奔波時，或許我們還在那温暖的家中過着衣來伸手，飯來張口的生活。其實我們都是命運的寵兒，出生在這和平的`年代，三餐不愁，還有學上。但有些同學卻不懂珍惜，上課不認真聽講，還滿口髒話……
我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們去了解那些名人，更重要的是呼喚那些不幸的人們，不要怨天尤人，要振起生活信心。雖然生活並不像我們想象的那樣美好，但既然來了，我們同樣也能克服。
偉大的人也是普通的，他們唯一和我們不同的是他們那堅韌的毅力。
名人傳讀後感10
在這個寒假我閲讀了《名人傳》、《海底兩萬裏》。對於名人傳我的觸感頗深，這本書主要分
為三個部分：貝多芬傳、米開朗羅琪傳、托爾斯泰傳。
這本書圍繞這三個人分別講述他們自己的事蹟。他們的命運都十分坎坷與艱難，與他們相比，
我認為我們十分幸福，但也就是這樣坎坷的命運成就了這般偉大的人物。
從這本書中，我知道了三個人性格特點，貝多芬：頑強的'毅力、不懈的動力，對音樂真理的堅
定追求與熱愛。米開朗琪羅：生活中温和，但在藝術上多疑苛求。托爾斯泰：性個暴躁、自尊心強、
高傲自負。
讀完這本書後，我有許多感慨與收穫：他們身上的不放棄，頑強地與命運作鬥爭的精神。同時
也告訴我們艱難與挫折是對命運和人生的最好的錘鍊。
名人傳讀後感11
貝多芬也有厄運他的耳朵聾了，可是他沒有放棄音樂，讓我覺得貝多芬很厲害。
我告訴你貝多芬他有祕密的訂婚，貝多芬去世的時候，他的朋友特雷澤寫到：“感謝上帝！感謝上帝結束了貝多芬長期遭受的苦難。”從這裏我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。
貝多芬葬禮上有很多很多的.人為他送行，我覺得那些市民是因為喜歡他所創作的《第九交響樂》和希望有《第十交響樂》和仰慕他不放棄音樂精神……
《名人傳》裏的貝多芬由於他出身貧寒所以很小就輟學在家，他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做鬥爭，雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創作了一首又一首經典名曲，這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
又比如説故事裏的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭，擁有一個幸福美滿的家庭，他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他並不滿足自己擁有的一切，他不願享受生活，不虛度年華，他想要通過有些作為來體現自己的生活價值，弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
名人傳讀後感12
這個寒假，我看了一本書，叫《世界名人傳記》之愛迪生，下面我就給大家講講愛迪生的故事吧！
愛迪生，從小就愛問問題。在一天陽光明媚的中午，天空湛藍湛藍，空氣清新甜潤。船上的遊客有的在拍照，孩子們在追逐嬉戲。只有一個瘦瘦的、頭髮亂亂的`小男孩站着不動，對了，那就是埃爾瓦·愛迪生。他在那裏觀察輪船遊過為什麼會濺起白色水花？不過，有時候它的問題給他父母帶來麻煩，有時還讓人覺得很搞笑。
愛迪生很愛讀書，後來，他母親南希送他上了學。沒過多久，愛迪生就哭着跑回家，南希問他為什麼哭，他説：“是老是嫌我問題太多，把我趕了出來”。南希決定自己教孩子。
愛迪生到了十幾歲，就去賣報紙了。他自己做了個實驗室，把它放在火車空閒的休息室裏，不過沒幾天，艦長把他趕了出來。雖然他被趕了出來，但是他仍然不忘做實驗。
名人傳讀後感13
《名人傳》這是法國作家羅曼羅蘭的一部經典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術三大領域的傑出代表：音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
年幼就失去雙親，這種痛苦是不可想象的，不論是誰，都會有一段時間緩不過來，甚至從此一蹶不振，但是他們並沒有這樣，他們依舊堅持着自己的夢想，努力奮鬥，創造出屬於自己的成就，給“遠方”的父母看看，讓他們欣慰。
其實這樣的人還有很多，在生活中遇到各種各樣的困難，但是他們都戰勝了，依靠自己的力量，依靠自己的毅力，戰勝了那些困難，不被他們所打到，不讓他們肆意猖狂。就像海倫凱勒，她的生活一樣的波濤翻湧，很不平靜，但他還是靠着自己的毅力戰勝了不幸，創造出奇蹟。從剛開始一字不認的小女孩到現在廣為人知的作家，這中間的艱辛不是一般人能承受得了的'，但他就憑着自己對夢的堅持戰勝了。
作為一名中學生，在學習以及生活中不免有許多的困難需要我們去解決，面對他們，我們需要的正是他們的這種精神，困難總是有辦法解決的，我們需要的就是去探索這些辦法，我們要用自己頑強的毅力去解決困難，創造理想。
名人傳讀後感14
今年暑假，我讀了法國著名作家羅曼﹒羅蘭的小説《名人傳》。我十分佩服小説中貝多芬的意志，他讓我懂得了一個人一定要有不怕困難堅持不懈的`精神，才能獲得成功
小説主要描寫了貝多芬雖然雙耳失聰，但他不怕困難，寫出了許多首曲子，成為了世界著名的音樂家。讓其他音樂家們佩服不已。而我們遇到困難之後，就會放棄不幹的。
有一次，上體育課的時候，老師要測試八百跑。話音剛落，同學們就紛紛議論起來了有的同學説：“這次我一定是第一名。”有的同學説：“你等着瞧吧！”還有的同學説：“上次我就輸給你了，這次我讓你嚐嚐輸的滋味！”
開始了，只聽老師哨子籲——的一聲，同學們像一支離弦的箭一樣嗖——的一聲飛了出去。我也跑了，我跑着跑着有一個人竟然不安好心，故意把我絆倒了，我一下從第六名滑到將近最後一名。大家都以為我要放棄了，可我不這樣認為，我爬起來，重新回到賽道上，跑了起來跑到了終點。
通過這件事我懂得了只要不怕困難，才能成功！
名人傳讀後感15
在這個寒假我閲讀了《名人傳》、《海底兩萬裏》。對於名人傳我的觸感頗深，這本書主要分為三個部分：貝多芬傳、米開朗羅琪傳、托爾斯泰傳。
這本書圍繞這三個人分別講述他們自己的事蹟。他們的命運都十分坎坷與艱難，與他們相比，我認為我們十分幸福，但也就是這樣坎坷的命運成就了這般偉大的人物。
從這本書中，我知道了三個人性格特點，貝多芬：頑強的毅力、不懈的動力，對音樂真理的堅定追求與熱愛。米開朗琪羅：生活中温和，但在藝術上多疑苛求。托爾斯泰：性個暴躁、自尊心強、高傲自負。
讀完這本書後，我有許多感慨與收穫：他們身上的不放棄，頑強地與命運作鬥爭的.精神。同時也告訴我們艱難與挫折是對命運和人生的最好的錘鍊。