《青銅葵花》讀後感[精華]

當細細地品讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《青銅葵花》讀後感1

暑假裏，我讀了《青銅葵花》這本書。這是一段美麗痛苦而又有着淡淡的憂傷故事。我是哭着看完這本書的。它讓我愛不釋手，反反覆覆看了很多遍。

這本書的主要主要寫的是一個鄉村男孩和城市女孩的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅。城市小女孩葵花和爸爸來到一個叫大麥地的村莊，在那裏生活。女孩葵花從小就沒有媽媽，一直和爸爸相依為命。當讀到葵花爸爸的一次意外溺水身亡使葵花變成了一個無依無靠的孤兒時，我真的好傷心，簡直哭成淚人兒，如果我能幫助她該多好呀!

葵花在陌生的環境下，認識了不會説話的鄉村男孩青銅。一個特別的機緣，貧窮的.青銅一家領養了葵花。從此，葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。在非常艱苦的生活中，經歷了蝗災、水災、火災。他們依然同甘共苦，堅強、樂觀地生活下來，哥哥青銅一直無微不至的呵護着葵花。

雖然生活是非常貧困艱難的，但是，他們在一次次經歷苦難時，青銅和葵花的感情也越來越深厚。天災人禍的痛苦，讓青銅一家齊心協力，相濡以沫，艱難卻又開心快樂地生活着，可是在，女孩葵花，12歲那年，命運又將葵花召回屬於她的城市。男孩青銅從此經常遙望蘆蕩的盡頭，那是葵花所在的城市。

青銅、葵花都是懂事、聽話、善良，懂得為家裏分憂的孩子，不像我們這些衣來伸手，飯來張口的孩子們。我們只要有一點點的不如意，不願意去想辦法解決，而是愁眉苦臉對着爸爸媽媽大叫大喊。現在想來，都覺得很是慚愧。

《青銅葵花》讓我讀懂了人要學會堅強，勇敢。在現實生活中也有像葵花那樣。

記得我們還在上四年級的時候，我們班的汝娜娜同學得了很重的疾病，當知道這個消息時，我們整個班裏一下子安靜了起來，每個人的眼睛裏都充滿着憂傷。我們開始為她募捐治療費用，希望她能早點兒好起來。我們快要期會考試了，她非常想和我們一起考試，可是，她需要在醫院治療沒有辦法和我們一起考試，她病情有所好轉就邁着艱難的步伐走進了我們的學校，我們同學老師都一個一個向她問好，她多麼希望再一次和我們一起學習玩耍。

可是她現在躺在牀上已經不能下牀了，但是我們相信她還一直堅信自己能夠戰勝病魔，她像葵花一樣堅強。勇敢的生活着。

《青銅葵花》讀後感2

《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的故事。一個異常的機緣，七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長大，樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切苦難。而在女孩12歲那年命運又將她找回城市，男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望着女孩所在的地方……

歲月維艱，愛稱珍貴，正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。小説的主人公，便是青銅。火災使他不能再説話，在無言的成長中，他對人對事對生活對自然，心神領會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天直坦蕩的品質與個性。

從主人公身上，我真切感受到：生命中沒有挫折，那麼人就會變得懦弱。僅有你經過挫折，應對現實不逃避，才會變得堅強。小時候，我常常跟爺爺去放風箏。總認為順風跑風箏就會飛的更高，於是拼命地跑啊跑，可是很快風箏就被大風颳倒在地。爺爺説，僅有逆着風跑，風箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。以後的日子，我常常在想：人好比風箏，僅有在逆境中才會飛起來，僅有在逆境中才能提到更高、更遠的發展。

作者對苦難、對完美、對大愛的細膩描述和詠歎，宛如一股清澈温暖的泉水，將濕潤和純淨每一個讀者的心，牽引人們完成對真、善、美得永恆追求。而主人公的堅韌品質也激勵着我的前進。當我遇到不順心的事，滿口抱怨時，當我生氣煩躁時，當我悲痛哭泣時……想到青銅不能説話的痛苦，想到青銅不能上學的心境，想到青銅失去美美的悲痛，自我這點雞毛蒜皮的'事根本不值一提，那麼，不就該快歡樂樂的應對生活嗎？

《青銅葵花》的作者曹文軒説：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，這種痛苦絕不是今日的少年才有的，少年時，有一種痛苦的風度，長大時才能是一個成長”。

《青銅葵花》讀後感3

《青銅葵花》這本書裏講了一個感人的故事。

故事是講大麥地一個啞巴男孩和一個孤兒女孩的。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅原來説話流利，但後來被一場大火奪去了聲音。葵花只有父親，她依賴父親，父親也呵護葵花。她父親是個雕塑家，他喜歡聞葵花，喜歡賞葵花，喜歡畫葵花，喜歡用青銅雕葵花。但是，不幸的是，在葵花田中，他不慎溺水而死。之後葵花就被青銅家領養了。青銅家雖然貧窮，但他的父母愛着她。他們織蘆花鞋，攢錢讓葵花上學、讓葵花拍照。奶奶也愛着葵花，她給孫女做衣服，當了值錢的首飾換米吃，臨死前還把手鐲抹下來給葵花。青銅和葵花一起學習，一起生活，一起成長。青銅為妹妹着想：妹妹要演出沒有項鍊，他自己給她做了一條；妹妹讓鴨子吃了菰茨，他替她捱打，一家人都只有一個念頭，再苦也不能苦了葵花。 日記

故事的結尾是感人的。葵花接到了從城裏來的愛：城裏出錢，讓她免費讀書、住宿，放假還可以回大麥地來玩。她被接回了城裏。而青銅坐在水泥柱子上、坐在大草垛上，不喝水、不吃飯。他望着那片埋沒了葵花父親的葵花田，恍恍惚惚地看見葵花回來了。她揮着手向他跑過來了。他忘記了自己還在大草垛上，向葵花跑去，心中抑制不住的激動象潮水一般湧了出來。他重新張開了嘴巴，叫出了葵花的名字。

這本書時而讓我心酸，時而讓我流淚，時而讓我焦急，時而讓我期待。作為妹妹，我很能體會葵花的心情。我有個表哥，患有自閉症，但他關心我，體貼我，甚至監督我。在我餓時給我吃他最喜歡吃的.東西；在我累時，拿出遊戲機，將快樂與我分享；在我上課玩遊戲或者看柯南時，他總要加以制止並告訴大人。我知道，被一個殘廢的哥哥愛着是幸福的。

作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處。作者寫美——大美，將美寫到極致。作者寫愛——大愛，將愛寫的充滿情意與生機。

我覺得這本書充滿人情味，值得去讀。

《青銅葵花》讀後感4

這是一個男孩和女孩的，這是青銅和葵花的，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提着紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心裏都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花，感動着我們，而葵花在苦難中也感動着每一個人！

為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學後就去採蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有説有笑，心裏惦記着的是眼下的日子，嚮往着的是以後的好日子。因為他們相信，風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的.，我們用不着為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態。 ,

我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！

《青銅葵花》讀後感5

題目中的青銅、葵花，既是本文的兩個主人公——青銅、葵花，又是葵花爸爸最擅長的藝術品。

一個從城市來的小女孩，跟着爸爸——一位藝術家，來到了主人公青銅的家所在的村子，在一次意外，她失去了爸爸。幾個阿姨將她帶回村子，想讓村民將葵花領回家，但村民沒有一個願意，怕委屈了她，青銅雖然想讓她做自己的妹妹，但怕自己是啞巴，她看不上，只能回到家中……在經過了一番考慮後，青銅一家終於把葵花收養了，青銅一家和葵花變成了一家人，發生了許多有趣的事……

妹妹葵花因為家裏沒有電燈，青銅就抓來螢火蟲，做成螢火蟲燈，好讓妹妹寫作業;葵花演出少一條項鍊，青銅就把冰吹出洞，製作了一條冰項鍊;為了讓妹妹照一張照片，青銅冒着風雪，去賣蘆花鞋;為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上……

最深的情莫過於哥哥對妹妹的關愛，是哥哥對妹妹所付出的汗水，更是哥哥對妹妹的保護。雖然哥哥是啞巴，妹妹是領養回來的.，但兄妹倆的親情比親兄妹的情更為濃厚，葵花被城裏的人接走了，得到“葵花被人接走了”這個消息時，他悲痛欲絕，發了瘋似的大喊大嚷，坐在草垛上死也不回來，任憑風吹雨打，日曬雨淋，可見青銅失去了生命中最重要的一部分，他相信葵花會回來，會回來找他。

“葵——花”，一聲鏗鏘有力的葵花，是青銅啞後講的第一句話，是青銅對葵花血濃於水的愛和失去她的悲痛，包含着他對妹妹的依依不捨，對妹妹的愛。妹妹的笑，似乎是青銅最大的願望，和妹妹在一起的時光，可能是青銅一生中最美好的回憶，葵花就是上天賜給他最好的禮物。

青銅一家人是那麼的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那麼這個世界該會多麼美好呀!人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什麼都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心裏也是充實的、幸福的。

人生中所遇到的苦難，不是知道卻不去闖，而是勇敢地去面對，不要像温室裏的花朵，經不起風吹雨打，弱不禁風，苦難是生活中不可缺少的一部分，只有戰勝苦難，才能體會到酸甜苦辣。

《青銅葵花》讀後感6

坐在小木筏上漸漸漂遠，岸邊的葵花金光閃閃，陽光照得小河波光粼粼，攤開雙手握住一片陽光，那是《青銅葵花》帶給我最深的感動。

《青銅葵花》講述了一個叫青銅的男孩和女孩葵花的故事，他們出生在不同的家庭裏，葵花本是個城裏的孩子跟着父親下鄉，但父親突然去世來到了青銅家，青銅和葵花成了毫無血緣關係的兄妹，青銅的'家人對葵花關心倍至。後來，因為葵花再次回到城裏，青銅便常常在大麥地遙望妹妹葵花離開的方向，等待她的歸來……

青銅的家是貧困的，他們一家人經歷了許多困難，上不起學、蝗蟲入侵、水災……但青銅一家沒有一個叫苦的，沒有一個人抱怨，他們都將苦與累藏在心裏，選擇默默堅守着，他們身上都透一種困難雖存，但希望永存的光芒，因為困難總會過去，堅持用最好的狀態去克服，困難總會過去，希望總會在前方迎接每一個新的夢想。

當烏雲籠罩，你有沒有也一樣手握一片陽光呢？想起過往的自己，真有些羞愧了。體鍛達標練習50*8跑步中，最後兩圈我實在跑不動，於是越落越後，最後只能拖着沉重的雙腿移過終點，成績當然是很不理想。雖然知道要咬緊牙關不斷練習才能有所進步，但那長長的距離總像大山一樣壓得我喘不過氣來，每一次到最難捱的時候，我就泄了氣，以至於成績始終無法得到提高。哎，我只看到了大山，卻沒有能握着陽光迎接新的起點。

讀完這本書時，我最為青銅的執着所深深感動，他為了讓葵花能順利的表演那麼耐心地做着冰項鍊，為了多賣掉一雙蘆花鞋子寧可赤着腳在雪地上走，為了等待葵花回來他坐在草垛上凝望路口一天又一在……他的心中始終有陽光，他知道只要認真努力總會迎來陽光明媚的一天。

困難雖在，希望永在。當我們和困難相遇時，請記住，手握住一片陽光，那再濃重的烏雲也一定會被驅散！

《青銅葵花》讀後感7

苦難與愛的洗禮

茫茫的蘆蕩、悠悠的船兒、天真爛漫的水鄉女孩兒……記得去年，《青銅葵花》的封面深深吸引了我，我便情不自禁地翻開了它。沒想到，讀着讀着，竟就“上了癮”，心兒被兩位主人公——青銅和葵花的命運緊緊牽動着……

《青銅葵花》是著名作家曹文軒的一部力作。講述了城裏女孩葵花因意外被迫留在小村莊大麥地，之後成為了啞巴男孩青銅家的一員。這期間，他們一起生活和成長，經歷了許多。葵花12歲那年，迴歸了城市，青銅便總坐在蘆蕩深處，遙望葵花所在的地方。

這部書幾乎寫的都是主人公曆經的大苦難：家境清貧，只能讓一個孩子上學；必須冒着大風雪去賣蘆花鞋貼補家用；沒有燈，只能去同學家寫作業……我常常感到一陣陣酸楚，十分憐惜青銅和葵花。然而，在我心底掀起最大波瀾的，還是記錄他們熬過蝗災的故事：葵花三年級時的春天，大麥地鬧蝗災。飛蝗吃光了人們賴以生存的口糧。家裏的米一天一天地減少……青銅想讓妹妹吃點好東西，就去逮一隻野鴨，為此受了傷，並且被養鴨的嘎魚一家冤枉，捱了爸爸的揍……後來，經過痛苦的忍受，糧船終於來到了大麥地的河岸！

我的心在顫抖着！飢餓的蹂躪，離我們這一代着實太遙遠了。所以，我們對精美的食物習以為常，還總是挑食、浪費，絲毫不珍惜這份幸福。要知道，這世界上，還有許多同齡人“吃了上頓沒下頓”呀！《青銅葵花》給我上了生動的一課，使我對過去浪費糧食的行為深感羞愧。從此，每當我抱怨飯菜不合口味、肉太肥時，便會想到葵花一家在蝗災期間所受的苦難，就能將“光盤”進行到底了。

此外，災難中，一家人的真情流露也令人唏噓不已。如奶奶為一家人甘願當掉心愛的首飾，青銅為葵花盡可能地尋找可吃的.東西等，都打動了我心裏最柔軟的地方。我很佩服他們互相關心，設身處地地為他人着想的品質。再聯想自己，有時會控制不住負面情緒，就衝爸爸媽媽大喊大叫。我應該改掉這個壞毛病，充滿温情地去愛身邊最親的人。

《青銅葵花》是一部交織着大苦難、大美和大愛的詩篇！它能讓人們學會如何面對苦難，成為生活的強者，它也能温暖到人們靈魂的深處……

是啊，經過苦難與愛的洗禮，我們才能笑對生活。

《青銅葵花》讀後感8

《青銅葵花》是一本讓我深深感動着的書，今天讀到了《金茅草》這個故事，我心中更是久久不能平靜。

狂風颳走了青銅家的房頂，一家人省吃儉用，要蓋一個漂亮的金茅草屋頂。葵花為了讓家裏省錢，不點燈，就偷偷地跑到同學家裏去寫作業。因為同學之間的矛盾，葵花被關在門外了，她偷偷地跑到村口哭了。青銅知道了，晚上跑到蘆葦蕩深處去捉螢火蟲，把螢火蟲的燈籠掛在屋子裏，讓葵花寫作業。經過大家的共同努力，金茅草的屋頂終於蓋起來了！

多麼有毅力，多麼團結的一家人啊，無論什麼困難也是難不倒他們的。俗話説的好：人心齊，泰山移。大家團結起來，就是無敵的力量的。

今年，我們迎來了史無前例的`金融危機，這危機當然也影響到我家。

那一天，我剛準備向媽媽要一個月的零花錢，沒料到在晚飯後，媽媽鄭重地宣佈：“因為金融危機嚴重影響到我們的收入，所以從今天起，我覺得你們的零花錢取消，要購買任何物品都必須上報‘家長’審批。”

我和弟弟一聽，就一起嚷嚷着：“金融危機有這麼嚴重嗎？連我美味的可比克薯片也受到影響了。反對，反對……”

“反對無效。”爸爸繃着臉説，他已經一連幾天沒有笑容了。

第二天，我們一起去外婆家，經過一家玩具店。弟弟看上了一個會動的奧特曼，吵着要媽媽買一個。媽媽問了價錢，要100元，馬上扭過身子對弟弟説：“太貴了，現在買不起。金融危機哦。”

唉，弟弟吐着舌頭，無奈地甩甩手，嘀咕着：“可惡的金融飛機，飛哪裏不行，非得飛到我家來。”

放暑假了，我和弟弟板着手指計算着去旅遊的日子。按照計劃，今年夏天有一個星期的旅遊日子。可是，當我們把計劃對爸爸説一遍的時候，爸爸歎了口氣説：“沒錢。下次吧！”

“為什麼？為什麼會這樣呢？”我翹起嘴巴説，“零花錢沒了，玩具也沒了，連一年一次的旅行也沒了？”

“金融危機……”

別怕，別怕，金融危機一定會過去的，就像《金茅草》故事中的屋頂一定會蓋起來的。

《青銅葵花》讀後感9

書籍像一杯清淡可口的茶水，也像一杯讓你回味無窮的咖啡。閲讀可以讓一個人的思想變得成熟，還可以為我們排憂解難。讀書，也讓我受益匪淺。

曹文軒的《青銅葵花》讓我受益頗多。小主人公青銅和葵花是父母的小棉襖，有句話叫窮人的孩子早當家，青銅是一個啞巴，葵花則是被青銅父母抱養來的孩子。因為家庭的貧困和大量的開支使兄妹倆只能有一人能擁有學習知識的`機會。兄妹倆都十分渴求知識，可是哥哥青銅是啞巴，所以上學的機會就只能是妹妹葵花的了。讀到這兒我的心不由得一陣辛酸，他們那麼渴望讀書卻沒有讀書的機會，我有這麼好的讀書環境，卻不好好把握，我頓時感到羞愧。我有什麼資格説讀書累，不肯讀書。我對自己説：“你看看，別人也是鄉下的孩子，為什麼別人肯認真學而你卻不願意！”

當劉瘸子給葵花的學校師生照相時，每個人都必須交錢。因為家庭條件不允許，葵花把這件事偷偷藏在心裏，當青銅來接放學了的葵花，發現只有葵花一人獨自難過，而別人的臉上各個都洋溢着歡笑。坐在牛背上的葵花正注視着一個從身邊走過的小女孩手上拿着的照片。青銅是一個十分聰明的孩子，他似乎已經明白了什麼。回到家把這件事告訴了家人，當父母問她為什麼不去照相時聽到的只有葵花失落而堅定的回答：“我不喜歡照相。”讀到這裏，我發現自己的眼眶濕潤了，一個十來歲的小姑娘為了家人不為錢煩惱竟做出如此懂事的事情，難道這不值得讓我們學習嗎？腦海中浮現出葵花迷人的微笑，青桐賣蘆花鞋時堅定的眼神。此刻，我想對青銅兄妹説：謝謝你們，是你們讓我意識到我以前的不懂事對親人造成了巨大的傷害，如果不是你們會讓我一錯再錯，到最後將無法彌補。

書籍，是你讓我學會對愛你的人懷有感激之心，是你讓我知道了世界上竟有如此珍貴的情誼，也是你讓我的思想變得更豐富，讀一本好書，會讓人受益一輩子。

《青銅葵花》讀後感10

今天，天氣涼爽，我拿出放在書架上的《青銅葵花》，津津有味地讀起來，漸漸的，心也猶如初秋的天，悠遠，平靜。

作者是鹽城人，看着作者寫着家鄉水鄉農村的美景，心曠神怡的同時，充滿了親切感。白淨而乾瘦的小臉，純樸而靈動的眼睛，柔順而稀疏的頭髮，我不禁對這個叫葵花的小女孩充滿了好感。可當看到葵花的爸爸被淹死的時候，我淚如雨下，多麼可憐的孩子啊，小葵花以後就是孤兒了，心裏無比傷痛。

我繼續看下去，幸好被喜愛的葵花得到了大家的關心和愛護，好多人想收養她，但是她選擇了村子裏最貧窮的'，卻可以把她當做親生女兒疼愛的青銅家，我為她高興，因為她選擇的是愛，深沉的愛。在這個家，有不管有多大危險都會保護她的啞巴哥哥青銅，有慈祥堅強的奶奶，有樸實的爸爸媽媽。為了她，青銅放棄了自己上學的機會，為了她，青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋給她湊學費，為了她，青銅全家變賣了所有值錢的東西，為了她，奶奶累倒在棉花地裏……當讀到葵花12歲離開大麥地被接回城市的時候，滿心的不捨與依戀，我的心裏百般難過，就像蜂針刺入心房，我彷彿就成了大麥地的一名村民，親眼目睹了葵花一家的悲歡離合。

想想我們現在，生活條件如此富足，每天爺爺奶奶爸爸媽媽都圍着我們轉，上學放學接送，每天吃穿行都是一條龍服務，卻不懂珍惜。想想，現在每天山珍海味，而在那個年代，青銅家人不管去哪，都想着家裏好幾口人沒飯吃；現在每天都可以看到精彩的電影電視，而青銅和葵花看一場表演要歷經千辛萬苦，但是我們現在不知道滿足，不知道感恩，而《青銅葵花》裏的每一個人物，都是如此樂觀，如此樂於奉獻，像作都後記裏寫的《美麗的痛苦》，雖然生活很苦，但人性的美麗，一切痛苦不再痛苦。

看着這本書，想着和自己一般大的青銅和葵花，我的心情久久不能平靜……

《青銅葵花》讀後感11

在《青銅葵花》這本書中，曹文軒老師將美寫到極致，令讀者讀起來心裏彷彿升起團團熱火，暖烘烘的，暖遍了心窩。這種美，美到令人無法忘記，美到令人無法抗拒，美到人的心靈深處，觸動了心靈深處的那根，已經很久沒有感動過的神經。青銅與葵花，這對不是兄妹卻又是兄妹的少年，在苦難中慢慢成長，在磨難中得到鍛鍊，在困難中漸漸懂事。

儘管在這過程中，他們失去了很多，但他們也收穫了很多——青銅與葵花，失去了與他們相依為命的牛，失去了世上最疼愛他們的奶奶，失去了很多很多他們捨不得失去的東西與人。但青銅和葵花也收穫了很多。他們在不知不覺中成長着，從無知走向懂事，從幼稚走向成熟。葵花的懂事開朗，青銅的沉着穩重，這都是他們在成長路上收穫的，都是他們感受到但又看不到的美。在《青銅葵花》這本書中，我最喜歡的就是主人公的“心靈美”。青銅的心靈美是他對妹妹的愛和他的倔強。

為了不讓葵花遭到爸爸的責怪，青銅心甘情願做只替罪羊任爸爸打罵；為了讓葵花可以在燈光下學習，青銅不辭辛苦地收集螢火蟲做了一盞大麥地最亮最美的“燈”；嘎魚家誣陷青銅是“偷鴨賊”，青銅為了證明自己的清白想方設法找到那隻鴨，驕傲地向大家宣佈他是無辜的。青銅儘管是啞巴，可啞巴也是要有自尊的。青銅的心靈美所展現出的，就是他那寧死不屈的尊嚴。

葵花的心靈美是她的.懂事和那顆感恩之心。葵花知道爸爸媽媽為了自己很辛苦，葵花知道自己的出現給這個家增添了負擔，葵花知道哥哥為了自己默默受了很多苦。

一切的一切，葵花都知道，也懂。懂事的她會主動和哥哥去放牛，會認真學習絕不辜負爸爸媽媽的期望，會在奶奶生病獨自一人默默出去掙錢想救奶奶。葵花很天真很單純，她不知道她所做的努力對這個貧窮的家來説，根本是杯水車薪；她不知道她所掙的微不足道的錢根本就不夠給奶奶治病。但正是她的天真爛漫，她的單純無邪，才會撥動我們內心深處的那根弦。

《青銅葵花》向我們這些讀者詮釋了什麼才是真正的美。這種可以打動人心，可以令人無法忘記，可以令人無法抗拒，可以令人暖遍心房的美，才是真正的美。

《青銅葵花》讀後感12

時間過得真快呀！我和我的老師同學，又讀完了一本書這本書非常的感人，當我讀到最後一章的時候，我竟然情不自禁的落下了眼淚，這本書就是曹文軒的《青銅葵花》。

“每一個時代的人，都有每個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”這句話是我在書的反面找到的，我很喜歡這句話。

這本書的主要人物就是啞巴青銅和葵花倆兄妹，主要寫了葵花來到大麥地他的爸爸不幸掉進河裏淹死了，幹校決定讓大麥地的一户人家把他領養走，最後就是青銅他們家領養了葵花。雖然青銅家非常的'窮，但是他們相信一定能把葵花養活的。葵花在青銅家過得非常好，他們不需要一天半天的時間就融入到了一起，他們在一起的過程中也遇到了很多困難，不過他們也堅持的走到了最後。誰知厄運正在朝他們走來城裏的人決定要把葵花接回城裏，這不僅讓葵花的家人很傷心連整個大麥地的人都非常傷心。要不是青銅在他的外婆家，他是不會讓她的妹妹葵花走的，她回來的時候發現妹妹回花不在了，就一個人坐在大草垛上，起初還有大人和孩子們來到草叢上看他但是一天一天的過去他們就不再來看請同了只是偶爾的看一下。青銅無論是颳風還是下雨都會一直坐在大草垛上，有時甚至是在午夜外人們也能看到她坐在大坐頂上，即使是下雨。青銅一直坐在那裏是會被曬死的而且她已經好幾天沒吃飯了已經瘦成了猴。一天他無聲無息的躺在了地上，不知過了多久，竟然用平生的力氣大喊了一聲“葵花”他最後竟然會説話了。故事結束了。

這實在是太感人了。讀完以後我想到了羅曼·羅蘭寫的一段文字“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。”

《青銅葵花》讀後感13

大家都讀過《青銅葵花》吧，這本書令我十分感動。述説的是一個在城女孩的葵花和一個鄉村男孩青銅的故事。

葵花和她的爸爸來到了大麥地，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄養在青銅家裏。青銅一家人都很善良對葵花很好，青銅更是十分愛護她。有一次，為了能讓葵花上學，青銅放棄了讓自己上學的機會，為了能讓葵花照相青銅茂冒着大雪去賣路花鞋，為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年，命運的殘酷又將她從鄉間招回城裏，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆花蕩的盡頭，直到葵花的歸來。

《蘆花鞋》，青銅把來之不易的上學機會留給了葵花，自己在大麥地放牛。他是多麼想上學呀!看到這裏，我不禁為青銅那捨己為人的'精神打動。如果他們的生活條件好一點，他們就可以同時去念書，那該多好啊!那時青銅已經11歲了，不能再不讀書了，何況他已經不能説話了。葵花上學後，有一天，劉瘸子來學校照相，葵花沒有去照相，她知道家裏窮，拿不出錢為她照相，青銅知道了妹妹葵花的心事後，就去賣奶奶編織的蘆花鞋，不管風吹雨打，青銅總是去賣鞋子。有一天，大雪紛飛，青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，有一個人還想買，青銅把自己腳上正穿着的蘆花鞋賣給了那個人，自己光着腳奔波在回家的路上，他的腳被凍得通紅……

《紙燈籠》，奶奶為了給孩子添衣，自己卻病倒了，牛也死了。家裏急者需要用錢，這時，嘎魚代爸爸送來兩隻鴨子，給奶奶補補身子。令人感動……懂事的葵花故意把試考砸，為了給奶奶治病，自己獨自一人跑到江南撿銀杏，葵花回來了，奶奶卻永遠走了……書的封底上有着這樣一句話：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”是呀，只有正視痛苦，感受痛苦，尊敬痛苦，享受痛苦!才能回首望見人生的精彩在路的盡頭等着你。以前的我衣來伸手飯來張口，現在的母親衣來伸手飯來張口。是《青銅葵花》讓我明白孝順父母是理所當然的。

《青銅葵花》這本書讓我受益匪淺。

《青銅葵花》讀後感14

這幾天我看了一本書叫青銅葵花，這是一個叫青銅的啞巴男孩與女孩葵花的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。但12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。從此，青銅常常遙望蘆葦盡頭，遙望葵花所在的地方。

雖然青銅家清貧，但日子過得還好。在粗茶淡飯的生活中，青銅一家為了撫養葵花挖空心思，而青銅更是在沉默中無微不至的照顧葵花。為了葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了讓葵花在黑夜寫作業，青銅捉螢火蟲做南瓜燈……

青銅和葵花為家做出了許多：葵花為了給貧窮的家省錢，沒有參加學校組織的照相；每天和哥哥一起去採更多的蘆葦，想為家增添一筆收入；葵花孤身一人跑到江南摘銀杏，為了給奶奶看病……

這份濃濃的真愛，居然在兩個沒有任何血緣關係的孩子上發生了。像我們同學之間的關係，也就是相互幫助，互相為對方排憂解難。可青銅和葵花呢，不僅之間有着濃濃的真愛，還在危險時出手相救，青銅更是那樣，有一次他們去看馬戲，由於人太多，他們看不着，就推來一個石磨，站在石磨上看，可是被一羣大孩佔了，為此青銅還打了一架，並讓葵花坐在他肩上看。

這份濃濃的真愛，是誰也複製不了的。一個從城市裏來的女孩被農村最貧窮的人家收養了，用愛和關懷讓她過得比其他人家都要好得多，好像她就是家裏的一份子。天冷時讓她蓋家裏最暖和的被子；天熱了慈愛的奶奶給她扇扇子…；在這個拮据的.家裏，樸實的家人還給了一張屬於她的牀……葵花無疑是天底下最幸福的人了。要是我們家也收養了這麼一個孤兒的話，肯定沒青銅家養的好。我被深深地感動了。

當我讀完這本書後，心久久不能平息，這份真愛讓我回味無窮。字裏行間無不充盈着在苦難間一種的堅強與真愛，這種真愛無不濕潤着每一位讀者的眼睛，震撼着每一位讀者的心靈，也讓我久久的回味……

《青銅葵花》讀後感15

《青銅葵花》是兒童文學作家曹文軒的作品。這本書講述了一個感人至深的故事：在城裏的葵花隨着爸爸來到了大麥地的對面——幹校，但是葵花爸爸卻意外淹死了。幹校的人只好把她帶到了大麥地，青銅家收養了葵花。葵花在青銅家收穫了歡樂與憂傷，經歷了賣蘆花鞋、做冰項鍊、奶奶去世等事情。在大麥地人的心裏，葵花就是青銅家的孩子，可後來，城裏人還是把葵花接走了。

青銅是一個勤勞善良極其無私的男孩，家裏只能供一人上學，家裏人以前早就想讓青銅去學校識點字，但葵花剛好到了上學的年齡，最後青銅拿了一個陶罐進來，讓葵花在裏面摸一顆杏，摸到綠的就讓葵花上學，葵花摸到了綠的，青銅向媽媽使了個眼色，誰也不知道他賣了什麼關子，其實不管葵花怎麼摸，青銅都會讓葵花上學。就這樣，青銅把這個寶貴的學習機會讓給了葵花。

青銅為葵花做了一條別具一格的“銀”項鍊，將冰凌做成一顆顆冰珠，再用嘴把冰珠中間吹一個洞，把吹好了的冰珠全部用線穿起來。在葵花文藝匯演那天，葵花戴上這條“銀”項鍊，吸引了所有的觀眾。這冰珠雖然大小不一，但在舞台的燈光下，顯得格外好看。這美麗的“銀”項鍊，純潔的.兄妹情，打動了所有的觀眾，也打動了我的心。

這部作品讓我感受到了人與人之間的美好情感，那種不是親人勝似親人的真情。青銅家十分貧困，但他們還是義無反顧地收養了葵花，並省下了自己的一份口糧。一家人把葵花當成自己家的孩子，並沒有對她另眼相看。在兩個孩子做錯事被爸爸扔泥的時候，奶奶也會挺身而出，“你要扔就朝我扔，不要朝他們扔！”

葵花要被城裏人接走時，葵花哭泣着不想走，青銅一家和大麥地人也都不願意讓葵花走，因為在他們眼裏，葵花就是青銅家的孩子。葵花走後，青銅整天躺在地裏或是坐在角落裏不説話。有一次，青銅似乎看到葵花揮着手朝他走來，他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”……

原來，人和人之間的情感是可以突破血緣的。