《草房子》讀後感400字（通用30篇）
當認真看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的《草房子》讀後感400字（通用30篇），希望對大家有所幫助。
《草房子》讀後感1
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書的王國如同海底世界，擁有千種萬種的物種。我喜歡當一名潛水員，喜歡閲覽羣書。
我曾看過一本名為《草房子》的書，這本書的作者是一位偉大的.文學家曹文軒。曹文軒，一九五四年生於江蘇鹽城，現任北京大學教授，兒童文學委員會委員。主要學術著作有《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……
《草房子》這一作品講述了男孩桑桑在油麻地國小度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。這六年，是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書，我十分敬佩桑桑，因為桑桑十分善良並勇於面對人生。桑桑善良體現在他十分願意幫助他人，對別人很好。為什麼説桑桑勇於面對人生？那是因為在書中最後一章，桑桑得了一種怪病，桑喬帶他去看了許多醫生都治不好。
這樣，一年半後，被死神折磨的桑桑，並沒有放棄自己的人生。而是努力讓自己活得更有意義，並去幫助他的夥伴們完成心願。 最後，桑桑得救了，但是離開了充滿他美好回憶的油麻地。
桑桑的勇敢讓他人敬佩，桑桑的樂觀讓他人佩服。總之，桑桑的精神值得大家學習！
《草房子》讀後感2
當今社會上，大多數人都被囚禁在牢籠中，被一位名叫壓力的獄卒拷打着。沒有幾人過着自由自在的生活，最近我看了一本名叫《草房子》的書。內心深處非常渴望得到無拘無束的日子，就如一個孤兒渴望得到親情一般。
書中的主人公桑桑就過着歡聲笑語的生活，他的生活讓我羨慕嫉妒恨啊！因為，我的國小生活和桑桑的國小生活是截然不同的。桑桑過得無憂無慮，而我過得卻痛苦不堪。
説到這裏，我想問問同學們。你們回到家等着你們的是什麼？是動畫片？是小遊戲？還是零食？不不不。等待同學們地是一本本練習，一張張試卷。家長們，我知道你們這樣做是為了你們的孩子有出息。
但是，你們有沒有想過你們這樣做啦，會給孩子們帶來一輩子都抹不去的`陰影。你們這麼做不會事半功倍，反而會事倍功半。你們應該給我們自由，讓我們自願學習。
説實話，大人們，你們也去試着拋開壓力和負擔，去過好每一天。大人們，我請求你們把眉間的死結打開；大人們，我請求你們，不要把壓力安放在我們這些無辜的孩子身上。
在草坪上，我們飛奔行前。在草坪上，我們放飛了我們的夢想自由。
《草房子》讀後感3
我認為《草房子》是曹文軒寫得最好的一本書了。
書中有許多人物，如桑桑、紙月、杜小康、禿鶴等，雖然有些多，但多得恰當，多得合適。似乎這本書就應該這樣，就好像是上帝編纂的一本妙極了的書。
我最敬佩的人物是桑桑。文中沒有一章的題目是桑桑，他永遠是某個章節中的一個小人物。久而久之，他便成了主人公，並且有了屬於他和他爸爸桑喬的一個章節——藥寮。
桑桑病了，病得很嚴重，桑桑好像只剩下一副清晰可見的骨架了。但是，他絲毫沒有一點要將生活拋棄的想法，他坦然面對上帝贈給他的“禮品”——他得了鼠瘡。尋訪了許多大醫院，可都是一樣的結果。
桑桑並沒有放棄生命，放棄油麻地。他知道油麻地的`孩子在等着他。他變得樂觀起來，即使遭遇不幸；他變得堅強起來，即使遭遇挫折；他變得坦然起來，即使吃再苦再苦的藥……他永遠是我心目中的英雄，他永遠只會向人們展示最天真、純潔、堅強、樂觀和活潑的一面，他就是他。
《草房子》是一本值得我們精讀的書，因為你會發現，讀着讀着你好像也進了一幢幢古樸的草房子裏。
《草房子》讀後感4
今天我讀了《草房子》這本書，它是寫了許許多多很小很小的“點”，也寫得很細，寫出了人物的對話以及表情。
這九個章節中，我最喜歡第四章，這一章寫了一位叫秦大奶奶的老奶奶，和她的丈夫秦大擁有了一塊很大很大的地，他們用十年的心血換來了這塊地，他們種麥子，但沒到豐收，她的丈夫秦大就離開了，而且，她自己也不能收那些麥子了，因為她住的油麻地，要建一所國小，她住的地方是三面環水的好地方，地方政府就讓她住到別處去，她不去，畢竟這是她和她已經去世的丈夫秦大用十年的`心血換來的啊，換了誰，誰都不會走。
但政府還是政府，他們把秦大奶奶拖走了，一年後，那裏建了一所國小，是整個油麻地最漂亮的國小，當然，秦大奶奶也擁有了一小塊屬於她自己的地，到後來，她發現國小的老師和校長都比較排擠他，但經過了好幾次事故後，國小的老師和校長就漸漸把她當作國小中的一員了。
就是這一個故事，讓人有很多感想，我覺得，秦大奶奶人很好，能為學校的一個南瓜而獻出生命，她的精神很可貴，她把集體放在眼裏，這就是我們值得學習的地方。
《草房子》讀後感5
這一週，我讀了一本長篇小説名叫《草房子》。這是曹文軒寫的一本長篇小説。
本文故事主要發生在油麻地。故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年國小生活地描寫，講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關係的糾纏和孩子們苦痛的成長曆程。
六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優雅。垂死的老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩。
在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。
曹文軒的一句美的力量絕不亞於思想的力量，一個再深刻的思想都有可能變成常識，只有一個東西是永遠不會衰老的'，那就是美。美就映出了桑桑講究品位的高尚品質。
讀完了《草房子》這本書，我明白了，童年就是一間充滿陽光、活力的草房子。它讓我們想起純真無邪的那一個時代。是一切美好的所在，它美的温馨、優雅，而且永恆……
《草房子》讀後感6
《草房子》的主要人物有：桑桑、禿鶴、阿恕、細馬、杜小康等人，主要講述的是一個叫桑桑的小孩在一個學校上學，他就住在這個學校，因為他爸爸是這個學校的校長。
在上學期間發生了很多事情，桑桑為蔣一輪和百雀送信；杜小康因家裏發大水而破產，就跟他爸爸去養鴨子了……或許我們學校曾經也發生過類似的事情，只不過我們沒有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的.生活更加豐富多彩，更能讓我們銘記這些童年的快樂時光。
讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一場很重的病，但他勇敢地挺了下來，最後他的病終於治好了。在治病期間，他每天都要堅持喝中藥，而藥是非常苦的，但他還是堅持喝，從來每有忘喝一次。我想，如果換成我的話，我恐怕很難能夠堅持下來喝藥，而且是那麼苦的藥。最後，桑桑的病治好了，但他不得不離開這個讓他留戀的地方，去一個很遠很遠的地方，可能不會再回來了……
我們一定要珍惜我們的童年時光，讓更多美好的記憶留在我們的心中，一定要像書中的桑桑一樣，勇敢堅強，積極樂觀。
《草房子》讀後感7
那充滿歡聲笑語的油麻地國小、那讓人感動至極的油麻地國小的故事。油麻地的.老師，蔣一輪、温幼菊、油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉村孩子開朗、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。
《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活，描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。還有我最喜愛的人物——陸鶴。因為他天生就是個禿子，所以人們都叫他叫禿鶴，大家也都愛摸他的光頭。後來由於他破壞班級榮譽，受到了大家的冷落，成了一個不受歡迎的人，這讓他既傷心又不安。但在學校舉行文藝匯演時，他細緻、認真、成功地演活了偽軍禿子連長，而且幫大家獲得了一等獎。他終於又獲得了同學們的友誼。
故事通過描寫油麻地國小學校生活中的點點滴滴，以及人與人之間的磨擦，表達了人與人之間珍貴、感人的情感，也讓我明白了作為集體中的一員，要有集體榮譽感，要為班級爭光。
書的扉頁上寫着：守望童年，典藏永遠。對於我們還處在童年的人來説，什麼珍惜童年，對此根本就是不以為然。但假如有一天長大了，心裏是種什麼感覺。所以我們要把握住現在，珍惜現在的時光。
《草房子》讀後感8
在暑假裏，我讀了《草房子》，這本書使我的感觸很大。
這是一部講究品味的少年長篇小説。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着堅守，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的'領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切，即清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調高雅，由始至終充滿美感。敍述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而有新穎，情節設計曲折而又智慧。盪漾於整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴，格外感人。通篇敍述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。
《草房子》容易被理解，深受孩子喜愛，是一篇不錯的長篇小説。
《草房子》讀後感9
草房子寫了一個鄉下小孩桑桑國小六年生活的故事，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕癖的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着，堅守，垂暮老人在zui後一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的`深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書我學到了要樂於助人，學會感恩，幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子，而生氣，但是桑桑在做錯事後會像禿鶴道歉，知錯就改。
這本書還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們，我們不應該在然他們擔心。傷心了，你看細馬的邱二媽和邱二爸zui後還是沒捨得讓他走，桑桑在生病的這段日子裏，他的爸爸帶他四處求醫，是那麼的辛苦，還長出了許多密密麻麻的白頭髮。這本書告示我們友誼是zui重要的，我們要想文中學習他們的品質。
《草房子》讀後感10
感動，終會擁有愛的痕跡。
看完結尾，一道淚痕留在了書上。大家都説，生活中充滿了愛，而我們，也總是因為愛而感動，感動之餘，我們應該想想，是什麼樣的愛讓你感動。
《草房子》讓我們為愛而感動，主人公桑桑那看似尋常的六年國小生活，實則包含了無數的愛。桑桑周圍的人，將桑桑這原本尋常的六年，變成啟迪人生的六年。不幸少年的堅持不懈，大人之間一個個充滿詩情畫意的感情糾葛，以及主人公自己對死亡的真實體驗，都教會他，也教會我們：生活中並不缺少愛，更不缺少來自愛的感動，只是缺少一雙雙發現愛與感動的眼睛。
難道不是嗎？一次幫助，是愛；一次關懷，是愛。在垃圾桶邊，撿起沒有被扔進的垃圾，是對環境的愛；在公交車上，給陌生人讓座，是一種對陌生人的愛。而這些愛，就是使你感動的一道道愛的.痕跡呀！這些愛，本可以感動我們無數次，卻因為缺少發現愛的眼睛而讓它們被埋沒。
我們已經不需要過多的愛，我們需要的是，那一雙雙發現愛的眼睛。如果缺少愛的眼睛，生活將沒有快樂，世界將變得冷漠無情，感動也不會穿插在人生中。《草房子》恰恰給了我一雙發現愛的眼睛。希望在此之後，我們周圍能夠多幾雙發現愛的眼睛。
《草房子》讀後感11
《 草房子》是曹文軒叔叔純美小説系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的'桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那麼純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。
純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那麼完美，她的一言一行，一顰一笑，都藴含着巨大的能量，感染和改變着周圍的每一個人，彷彿是真善美的化身：桑桑變得乾淨了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫製的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地説着，把自己的祝福和關心送過去。
《草房子》讀後感12
《草房子》這本書是我敬愛的作家曹文軒寫的，我不僅喜歡他寫的這本書，也喜歡他寫的所有的書。
這本書的主人公是一名男孩，名叫桑桑，他的爸爸是校長，他十分調皮，他還老是惡作劇。有一次，他為了讓自己變得“閃亮”竟穿着他爸爸的冬天穿的大棉襖，穿着他母親的冬天穿的大棉褲，然後，跑到油麻地國小的操場上，拿着一根長竹竿，走來走去，不時地做出一些奇怪的動作，他的奇怪舉動吸引了油麻地國小的學生的目光，還有一些老師也笑得眼淚水都流了出來。後來，禿鶴來學校了，他帶了一頂的.帽子，向操場走來。目光全被轉到禿鶴那邊去了，桑桑十分氣憤，便搞了一個惡作劇，讓禿鶴找不到他的帽子，禿鶴便告到桑桑家去了，桑桑後來也向禿鶴道歉了。
我從第一章感受到桑桑十分調皮，我覺得調皮也應該有個限度，不要超過限度，還不跟人家道歉，我也感覺到桑桑十分希望自己很“閃亮”，很受人注目，但也不能靠搞笑的方式來取得人家的注目，我們要自己努力出成績，受到別人的注目，這樣我們就感到無比的舒心。
這本書裏面的故事，有傷心的，有感人的……都讓我們明白了一個個道理，我應該省吃儉用，不要浪費，要想想看，這份錢是家長辛苦賺來的。
《草房子》讀後感13
這天，我翻開我期盼已久的書——《草房子》，津津有味地看了起來。
故事中講述了主人公桑桑在他家鄉——十幾幢一色的草房子裏的六年國小生活。這六年使他刻骨銘心、終生難忘，因為他在其中經歷了許多看似平常卻撼動人心的事情：男女之間的真摯的純情，不幸少年與厄運想拼時的悲愴與優雅……
最後，桑桑在這些撲朔迷離的經歷中慢慢地成長，越來越懂事。
在這些撼動人心的事情中，住在校園西北角的秦大奶奶讓我印象最深。
她因為過去的往事不僅不肯搬家離開校園，而且經常給校園搗亂，成為了當地人覺得最難纏的人。讀到這，我為油麻地國小感到憤憤不平。但後來，當我讀到秦大奶奶不顧自身救了喬喬之後，我也和當地人一樣改變了對她的看法。
我心想：原來秦大奶奶是善良的`，只是她把這份善良藏在了內心深處。當我讀到好不容易敞開心房的秦大奶奶，又因為校園的一個南瓜不慎落水身亡時，我不禁感到惋惜：多好的一個人啊！好不容易克服了內心的困難，現在卻又……
不知過了多久，我終於讀完了這本書。那優美的語言讓我感受到草房子與當地人的善良與樸實，我看到了人性之美。
《草房子》讀後感14
前不久，我剛剛讀完一本書，就是曹文軒寫的《草房子》。曹文軒是著名的大作家。這本書中的桑桑，是個調皮的孩子，他在他爸爸的國小裏領略了六年人生。曹文軒説；“文中的'桑桑就是自己。”那曹文軒大作家的小時候也很調皮。
本文中，我最喜歡的人物是紙月，因為她長得漂亮好看。而且她還很可憐，在她剛出生一個月後，她的母親就去世了。她母親走了，可還有父親。但是，她一生出來沒有父親。她母親在世的時候，別人問她：“這個孩子的爸爸是誰？”可是她就不説，就讓紙月變成了單親家庭。她的媽媽去世後，她被一個老奶奶抱回了家，於是，這位老奶奶就變成了紙月的外婆。她現在只能依靠外婆，現在外婆是她唯一的親人。就這樣，她可以像平常人一樣幸福，快樂，我很佩服她。因為，如果，我是她，每天都會有些傷心，每天都會在想我的爸爸是誰？為什麼不要我？媽媽為什麼會走的這麼早？如果遇到可以讓我高興的事，我可能也是一半一半吧。在短時間裏我不可能走出我傷心的事情。有時候，可能會很快走出，但是這件事會刻在我的心上。
這本書，可以讓你認識世界，可以認識更多事情，你也來看看《草房子》吧。
《草房子》讀後感15
禿鶴與桑桑從一年級開始，一直到六年級都是同班同學。禿鶴應該叫陸鶴，但因為他是一個十足的小禿子，油麻地的孩子，就都叫他為禿鶴。但在桑桑的記憶裏，禿鶴在讀三年級之前，似乎一直不在意他的禿頭。就算有人叫他禿鶴，他也會很高興地答應的，彷彿他本來就叫禿鶴而不叫陸鶴。
桑桑曾因為將碗櫃改成鴿籠，被母親打了一頓。現在他因為撒了父親的筆記本，遭到了一頓毒打。當天深夜，他的脖子上有一個隆起的腫塊，也就是鼠瘡。後來的'幾個月，桑桑達部分的時間是在女老師温幼菊的藥寮中度過的。一個月後，桑桑脖子上的腫塊開始變軟並開始消退，就在桑桑臨近考國中之前，他脖子上的腫塊居然奇蹟般地消失了。這天早上，桑喬手託着槍，朝天空扣動了扳機，桑喬在打了七槍之後，把槍交給了桑桑，説“桑桑，你再打七槍！＂桑桑抓起那支已經發燙了的槍，在父親的幫助下，他將槍口高高地對着湛藍的天空。當十四聲槍響之後，桑桑看着天空飄起的那一片淡藍色的硝煙，放聲大哭起來，桑桑雖然沒有死，但他覺得自己已經死過一回了。曹文軒曾經説過：美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
《草房子》讀後感16
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自於曹文軒伯伯的純美小説。
幾乎是從一開始，我就鍾愛上了這本書。“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。看到搞笑的情節，我會讀給家人聽，一齊笑。看到感人的情節，我也會流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的，並非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑，同樣也能夠縱情的`哭，他們能夠了無牽掛的瘋玩，能夠什麼都不在乎，在他們心中永遠都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
期望有這樣的一天，我自我能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什麼、發生什麼，心中的純真透明都不會變，永遠都在心裏保留着那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的期望。
《草房子》讀後感17
假期裏，我讀了一本好書——《草房子》。大河，艾葉，草房子……這是油麻地。桑桑，杜小康，細馬……這是一羣活潑可愛的少年。
《草房子》主要寫了桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事：一個富裕家庭走向衰落，垂暮老人為救一個南瓜而犧牲，一個小孩從快要死亡但又有了希望……這一切，朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。
故事中，最讓我佩服的是杜小康，他曾是油麻地裏最富裕的人家，每當學校缺什麼東西的時候，他總是拿出家裏的東西提那些沒有帶東西的孩子補起來。可是，疏忽的杜雍和在緊要關頭的時候因為喝了酒，鹽和糖合輪船都毀於一旦。紅門裏沒有過多的錢給杜小康上學，要給杜雍和治病。然後，他們用輾轉其他地方養鴨子，最後，沒有辜負桑桑的.願望——幾隻幼鴨。這時的杜小康並沒有放棄，而是擔起了生活的重任。杜小康告訴我們：不要害怕困難，我們要勇於克服它。
《草房子》是一本使我珍藏的一本書！
《草房子》讀後感18
寒假已經過了一半了，在這期間我讀了一本非常有意義的課外書，那就是作家曹文軒寫的《草房子》。
《草房子》是一部長篇小説，主要講的是一個十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地國小跟他的好朋友陸鶴，紙月，細馬，阿恕……引起的一連串精彩的事件，讓人非常激動感人。
其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節，主要講的是油麻地國小跟其他學校要進行匯操比賽，因為陸鶴是一個禿頭，學校怕別的同學看見他的光頭，注意力給分散了，或被人嘲笑，所以他班主任讓他戴上帽子，可他説什麼也不戴，不過還是被他的班主任給硬戴上，但馬上就要比賽時他一把，把帽子拋向了空中，這一幕讓所有油麻地國小的老師都驚呆了，頓時，別的'學校的同學起了嘰嘰喳喳的討論聲，比賽開始了，他做的非常認真，從不在乎別人怎麼來看待他，嘲笑他，有好多人看到陸鶴哈哈大笑，動作做的歪七扭八，還有的男生像打醉拳一般東搖西晃，把幾個女生撞得連連躲閃就這樣，陸鶴以他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱。
從這裏我要向陸鶴學習用智慧來報復侮辱我的人，《草房子》給我帶來了很多的知識，希望大家能讀讀這本書，對你的生活會有幫助的！
《草房子》讀後感19
這個寒假，我讀了《草房子》這本書。第一次看到那本書時，我倒吸一口涼氣：就這短短的一個月不到，要讀這麼厚一本書，而且全是密密麻麻的白紙黑字！
但我閲讀越起勁，我深深地被那內容吸引了！文章主要講了油麻地村民們的美好生活。裏面的內容讓我的情緒變得很豐富，當秦大奶奶去世時，我很傷心，當細馬又回到油麻地時，我很高興，當桑桑為了紙月而不顧一切地和倉板男孩戰鬥時，我很緊張，當桑桑的病被治好時，我頓時如釋重負。
裏面讓我最感動的'一篇文章是艾地，文章中，主角秦大奶奶又以前的固執，製造麻煩變成了現在的樂於助人，第一次，她因為救一位小女孩而差點丟失性命，第二次，她救了一隻南瓜而丟失性命，她把油麻地的任何事物都當成活人似的，就説明她深深愛着油麻地，她關心着油麻地的每一樣東西，並且為油麻地做了許多貢獻，她會為了油麻地的每一樣東西而奮不顧身！或許秦大奶奶在勾南瓜時回想：我要為油麻地做貢獻，哪怕犧牲也罷，但我也做了許多有意義的事情，此生無憾！
在書的海洋中，我會繼續暢遊下去，感受其中的酸甜苦辣！
《草房子》讀後感20
一羣個性鮮明的孩子，一件件有趣的事，一幢金黃的草房子……構成了曹文軒的純美小説之一——《草房子》。這裏面有淘氣、機靈又堅強的桑桑，懂事的杜小康，文靜的紙月。
每當我拿起這本書時，都會津津有味地讀起來，像迷路的人找到了地圖和指南針，像飢渴的人得到了食物和水，像怕熱的人找到了陰涼。
桑桑是我印象最深的人，他得了鼠瘡，勇敢地接受了火針，喝了很多苦藥，一點兒都沒拒絕。最後從死神的手掌中逃了出來。他的堅強令我敬佩。
回想自己的歲月長河，幾乎沒有幾分是堅強，平時遇見一點兒困難就退縮。但前段時間，疫情還很緊張，醫護人員們每天只有四小時休息；過年時，他們連個報平安的電話都沒時間，是什麼力量讓他們這麼任勞任怨地工作？是堅強，堅強是一種品質，堅強是愛產生的.。當然，堅強的不只是醫護人員，還有深夜站在路口的志願者，他們主動站出來，力所能及地幫助他人。以前的烈士們也是這樣，他們當時的環境非常非常艱苦惡劣，但他們沒有屈服，英勇戰鬥。小英雄雨來面對敵人的毒打，也沒有屈服。我也要像他們這麼堅強，做更好的自己。
堅強非常可貴，如果沒有堅強，就沒有現在的幸福生活，讓我們堅強起來，創造更美好的世界。
《草房子》讀後感21
孫恩愷
草房子的主人公是一個活潑、可愛、勇敢、善良的男孩—桑桑。
桑桑是麻油地國小校長的兒子，他在爸爸的學校裏度過了六年的時光，在裏面桑桑的朋友很多：禿鶴、細馬、白雀、秦大奶奶、杜小康、温幼菊、柳柳、紙月、阿怒、蔣一輪……每讀一個故事我都會感受一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強，這一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。
書中給我印象最深的是桑桑得病的那幾個星期，他的爸爸不辭辛苦的.四處求醫都沒有把桑桑的病看好。最後一名老中醫開了一副藥，給了桑喬叮囑他讓他給孩子喝下藥後要看他的尿是棕色的就説明藥有效了。桑桑的藥奇苦，是常人無法想象的，但是桑桑還是喝了下去。一個月後桑桑脖子上的腫塊慢慢的好了。桑桑考上了中學，他爸爸因為工作出色，而被任命到縣城邊上的一所中學當校長。
讀完這本書，我認為我們要珍惜時間好好學習，天天向上；珍惜友誼，同學朋友之間要相互幫助，相互包容。只要堅持不懈，每件事就能成功。
《草房子》讀後感22
今天，我看了曹文軒先生的《草房子》，在饒有興趣的一番觀看後，我深有感觸。下面就讓我給大家講一下吧！
這本書主要講了桑桑在油麻地國小上學，這個學校的校長正是桑桑的爸爸——桑齊，桑桑是一個調皮可愛的孩子，在學校經常搗亂，因此他的爸爸常常打他。説到這兒，我想：要是桑桑把搗亂的精力都用在學習上，那該多好啊！就這樣，經過時間的流逝，桑桑不知怎麼患上了一種病，他的爸爸就帶着他到處尋醫問診，經過堅持不懈的努力終於把病治好了。
看完這本書，令我印象最深刻的是桑桑爸爸帶着桑桑去尋醫問診的那一節，因為我被桑桑爸爸那種堅持不懈的精神深深地感動了。所以我們在現實生活中，一定要好好對待自己的父母，因為媽媽的愛為我們的生活增添了色彩，而爸爸的愛點亮了我們生命的路燈，這兩種愛組合在一起是比物質財富更加寶貴的.，所以一定要珍惜父母對我們的愛。
從這本書中，我知道了：我們父母的愛不是用一兩句甜言蜜語就可以表達的他們的愛是無私的、偉大的、缺一不可的，我們沒事時可以幫他們做一些力所能及的事，絕不能讓他們偉大的愛付之東流！
《草房子》讀後感23
7月份，我參加了學校“名師導讀”讀書會，認識了《草房子》，反覆看了好幾遍，現在忍不住要寫一寫我的感受。《草房子》是一部講究品味的少年長篇小説，主要寫的是主人公男孩桑桑難忘的六年國小生活。
國小六年裏，他目睹或者直接參與了一連串看似尋常但催人淚下、撼動人心的故事。其中《紅門》一文講述了不幸的少年杜小康一家在父親的貨船遭遇翻船後從富有快樂的生活到貧窮的變化，最後只得到外地養鴨子，鴨子吃了別人的魚苗，連船帶鴨被扣留，最後的.一絲希望也破滅了的慘狀。從《紅門》中，我看到了杜小康在困境中與厄運相拼，不甘屈服的精神。
《草房子》還描述了殘疾男孩對尊嚴的堅守，老人秦大奶奶在生命的最後一刻所閃耀的人格光彩，和死亡體驗中對生命的感悟……
同時介紹了桑桑的同學、夥伴，如自尊心很強陸鶴、經常被人欺負的紙月等人的身份、遭遇。
《草房子》這本書表達了作者對童年的懷念和對孩子的理解，你是不是開始期待這本書了呢？
《草房子》讀後感24
讀了《草房子》這本書，我發現即使農村沒有城市那樣高科技，但是一樣開心。還能得到不一樣的快樂，比如，可以用蚊帳打魚，在田野裏捉螞蚱，在河裏游泳……
故事的主人公桑桑是個有趣的男孩，做事之前從不考慮後果，結果自己被捱打。文靜的紙月是個學習好，漂亮的小女孩，因早上經常被人欺負而遲到，桑桑挺身而出，幫助她不再受欺負而傷痕累累。勇敢的秦大奶奶不顧自己救助落水兒童而跌入水中，自己被救活後不久又因為不讓一隻南瓜掉到河裏，自己落水淹死，秦大奶奶真是太勇敢了！桑桑不因為是校長的兒子就自大，驕傲，他比較謙虛。有一次為了引人注目竟夏天穿着大棉襖逗大家開心。他們住着是草蓋的房子，而且也分好壞，好的草房子，不是用一般的稻草和麥秸蓋成的，而是用三百里外海灘上的`茅草蓋成的。這種茅草很有韌性，陽光照得如銅絲一般，風一吹，還發出金屬般的聲響，這種草蓋的房子，是經久不朽的。
這一羣有趣的孩子們似乎永遠都能快樂地玩，奔跑。在我心中，他們永遠是那麼天真，可愛，調皮。
《草房子》讀後感25
小説主要描寫了這位名叫桑桑的小男孩國小六年刻骨銘心、終身難忘的生活。在這六年國小生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的'執着堅守；垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡時，温幼菊的發自內心的鼓勵這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
陸鶴是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他，常常坐在小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆、流淚。但是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看。
最使我感動的杜小康。杜小康家本是當地最富裕的一家，後來家裏出了事，富家子弟杜小康只能到學校門口擺地攤了。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過着每一天。
《草房子》讀後感26
九月，我閲讀了《草房子》。這是一本書寫了關於悲傷和苦痛的童年生活，樹立了孩子們面對艱難生活挑戰的榜樣的書。
這本書是曹文軒的一部講究品味的長篇小説。講了桑桑刻骨銘心，終生難忘的六年國小的美好生活。一至六年中，他目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事：這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。作品格調高雅，由始至終充滿美感。
其中，令我印象最深的是——陸鶴（也叫禿鶴）。為什麼説禿鶴令我印象最為深刻？因為他本來叫陸鶴，但同學們覺得他沒有頭髮，是個大光頭，就叫他禿鶴。甚至有同學還會捉弄、嘲笑他，但陸鶴堅持做自己，從自卑走向了自信，即將成為世界最英俊的`少年。所以，禿鶴令我印象深刻。還有就是文末桑桑突然得病，這讓我感到很難過。但終究桑桑沒有死，他隨着父親搬到了一個陌生的地方，開始了新的生活……
讀完這本書，讓我想起了動畫片——熊出沒。光頭強是禿鶴，翠花是紙月，熊二是桑桑，熊大是桑喬……他們在一起上演着一出出有趣的故事。
我建議大家也讀一讀《草房子》這本書吧！高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。所以，我們應該多讀書，讀好書。這樣，我們才會更聰明，知識更豐富！
《草房子》讀後感27
這個月我讀了一本書，叫做《草房子》作者是曹文軒。我非常喜歡這本書，因為這本書寫的就是我們國小生的事。
這本書主要講了桑桑在油麻地國小學習，生活的事。油麻地國小校舍的屋頂是用稻草蓋的，所以大家都叫它草房子，這也是書名的由來。主人公桑桑是一個活潑開朗，善良淘氣的孩子，他有許多朋友：温柔的蔣一輪，頭光溜溜的陸鶴，温和的紙月，驕傲的杜小康，厲害的阿恕，美麗的白雀……桑桑，作為本書的主人公，參與到了每一個人的生活中，每一個故事。桑桑在不同的故事中體會到了喜怒哀樂，體會到了幸福和快樂，艱辛和無奈，他也在經歷過程中慢慢長大，變得更加成熟了。
給我留下深刻印象的.情節是杜小康教桑桑練習自行車那段——他們餓了就點火燒紅薯，可是火越燒越旺，之後，火把整個打麥場給點着了。人們看到後就來救火，最終把火撲滅了，杜小康和桑桑主動承認了錯誤。看來水火真是無情，我們不能輕易玩火哦！
桑桑的經歷讓我感受很深，也讓我對朋友有了新的認識：朋友之間應該互相幫助，在朋友有困難的時候去幫助他，在傷心時去安慰他，這樣才是最好的朋友。
《草房子》讀後感28
桑桑考上了中學，桑桑的父親桑喬因工作出色，被任命至縣城邊的一所中學當校長。桑桑以及他的家，又要隨着父親去到另一個地方。那是一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑和父親一起向油麻地的所有人都告別後，登上小船，去往縣城。
桑桑走了，《草房子》這本書我也看完了。
我喜歡桑桑的淘氣。一次他在河邊玩耍，見漁夫用網打魚，每一網都能打出魚蝦來，就希望自己也有一張網。他立馬想到了父母牀上的蚊帳，這明明是蚊帳可在桑桑眼裏，這分明就是一張很不錯的網。最後桑桑打了很多魚蝦回家，直到晚上睡覺時，母親才發現自己的蚊帳沒了。一下子就明白了，便把桑桑的'蚊帳取下裝到自己的牀上。結果桑桑被蚊子叮得渾身上下到處都是紅包，左眼腫得發亮。還有一次，夏天烈日炎炎，他卻穿了一件大棉襖。把老師和同學們一個個都逗笑了。有幾個老師一邊看，一邊在喉嚨裏咯咯咯地笑，還有幾個老師笑得彎下腰去，然後跑進屋裏喝口水，潤了潤笑幹了的嗓子。
《草房子》這本書有太多人值得我們學習了，勇敢與病魔做鬥爭的桑桑，死也要保護一塊地的秦大奶奶，就算上不了學可仍然意志堅定的杜小康……
《草房子》一本值得你翻看的書，一本值得你收藏的書。
《草房子》讀後感29
去年暑假我讀了《草房子》這本書，它講述了一大羣可愛的孩子在油麻地的幸福生活。
我最欣賞這本書的人是杜小康。他曾經是油麻地最富有的家庭，在大紅門長大。突然間，杜小康的家庭變得一貧如洗。杜小康不得不輟學，和父親一起趕鴨子上架來補貼家用。然而，希望一再破滅。一直生活在富裕家庭的杜小康，在困難面前表現出了巨大的勇氣和力量。杜小康從未放棄。最後，他在學校門口設立了一個攤位。最後杜小康自己成功了。然後他被桑丘感動了，又開始學習。杜小康是多麼頑強，因為他的'頑強，他獲得了再學習的機會，為他的成功打下了堅實的基礎。
在生活中，我們應該學習杜小康不畏艱難的精神。我記得有一次，媽媽讓我每天讀20頁課外讀物，背5頁英語。我釣了3天魚，曬了2天網。我只是隨便看看。當我媽媽看着我的時候，我在看書。當媽媽不看我的時候，我不看書，而是開始玩耍。最後，我沒有努力學習，這影響了我的閲讀能力，導致更多的分數損失。我沒有認真背誦英語，我的英語考試一團糟。這都是因為我沒能堅持下去。
《草房子》這本書不僅內容豐富，故事精彩，也讓我明白了我們應該做杜理科小康，做任何事情，堅持不懈，不怕困難。
《草房子》讀後感30
這個愉快的暑假，我讀了《草房子》，心裏深受感動。
主人公桑桑在油麻地國小經過了六年，在這六年中，他目睹到了很多事情 ，比如陸鶴老被桑桑捉弄，可是桑桑去道歉後，他再不捉弄陸鶴了貨了發為紙月打報不平，治服了劉一水等人貨了發為白雀姐姐送信，送給蔣一輪老師；學校他們後來把秦大奶奶當成貴客，結果為了油麻地國小的一個南瓜而身亡，之後也講述了細馬，杜小康以及主人公桑桑的`故事。
讀了這本書以後，我心裏有着一陣陣感動。因為秦大奶奶當時不惜一切地去救南瓜，當時秦大奶奶耳朵也聽不見，也聽不見人的叫喚，身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候，我心裏不盡佩服他，因為他知道同學有困難，就出手相助，打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。
不過，杜雍和的做法很是讓我費解，他為什麼要往賣的東西摻水，無非就是想多掙錢，可是後來被朱一世揭穿了，杜雍和不就是想貪點小便宜，最後，“聰明反被聰明誤”。不過，我也特別可憐杜小康，不能上學，只能偷書看。
《草房子》那些感動的事情，已經印在我的心裏。