窮人讀後感15篇(通用)
認真讀完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的窮人讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
窮人讀後感1
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫.托爾斯泰所寫.當時,俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良.課文記敍了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質.作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們美好的心靈.
漁夫和桑娜在西蒙死後毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動.
現在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無法醫治,因此就去世了.我看過一個節目,就是幾個得了不治之症的人聚在一起成立了一個協會,讓得了不治之症的`人退出黑暗走向光明.我還看過一個節目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣後所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍，從幾百元拍賣到十萬元。主持人説：“這個球拍頂多值幾百元，剩下的都是您的愛心。”
這使我們感受到人與人之間的愛心，如果我們都互相幫助的話，這個社會，這個國家，都會變的和諧美好。
窮人讀後感2
《窮人》是列夫托爾斯泰的一篇短篇小説，這個故事主要講的是：桑娜在海上起風暴的夜晚。焦急地等待着出海捕魚的丈夫歸來。桑娜看望生病的鄰居西蒙，發現西蒙病死，便把她的兩個孩子抱回自己家裏。但是十分擔心丈夫回來後不同意自己這麼做，丈夫出海歸來，聽説西蒙死了，結果反而主動提出把西蒙的孩子抱過來撫養。
《窮人》這篇課文讚美了漁夫和桑娜的美好心靈。桑娜的善良而是從她內心引發出來的.：五個孩子已經是自己的負擔了，可是還要收養鄰居西蒙家的兩個孩子，寧可自己吃苦也要幫助別人。這種精神令我驚歎和敬佩。不光桑娜是好心的人，漁夫也是寧可自己受累，也不能讓孩子和一個死人呆在一起。雖然他們的生活十分的貧窮，但是他們美麗的心靈是多少錢都買不來的。
我希望世界上的每一個人都像桑娜這樣有一個美好的心靈，那麼世界上的所有偷竊之類的事情全部都會變成過眼雲煙。我們不求做大事，但求從生活中的小事開始做，比如：看到街上有果皮紙屑隨手撿起來扔到垃圾桶裏；在公交車上看到老人孕婦主動讓坐；同學有困難要主動幫助等等。只要每人每天進步一點點，那麼對於世界來説就是向文明邁出了一大步。行動起來吧，讓我們的世界更美好！
窮人讀後感3
今天，我在書上讀了《窮人》一課，我覺得這篇課文給我的啟發很大。
這篇課文主要講了：漁夫的妻子桑娜，去鄰居家探望西蒙，結果發現西蒙死了，她在自己家裏已經有五個孩子的情況下，還是把西蒙的兩個孩子抱到自己家裏來的故事。
我覺得，桑娜是一個善良、堅強，樂於助人的人。我從這句話可以看出來：自己也不知道為什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什麼這樣做，但是現在我想明白了，那是因為桑娜有一顆助人為樂的慈母之心，儘管他們家已經有五個孩子，儘管他們家很窮，她都要這麼做，在她的心裏覺得不能讓那兩個可憐的`孩子沒人照顧。
想到樂於助人，我想起一件事，令我至今難忘：有一次，我去樓下玩，看見一個小朋友摔倒了，我看看四周沒有一個人去扶起他來，我想，還是別扶了，萬一被他家大人看見以為是我把他推倒的。忽然，我們二樓的一個弱*小孩慢悠悠的過去把他扶了起來，我非常慚愧，覺得自己連一個弱*小孩也不如。
《窮人》這一課給了我很大的啟發，我要向桑娜學習，做一個樂於助人、善良勇敢的好少年。
窮人讀後感4
格林童話《窮人與富人》講的是：一天，在人間漫遊的上帝分別到富人、窮人家借宿。富人因為看到上帝穿着破爛、不像有錢人而拒絕了上帝的請求。而窮人和他的妻子熱情地挽留上帝，儘管窮人家裏東西不多、飯菜平常，但是上帝卻受到了最熱情的款待。於是，上帝滿足了窮人的三個願望：一是永遠幸福；二是終生健康，衣食不缺；三是得到一座新房子。而貪婪的富人在得知窮人的經歷後，很後悔拒絕上帝在自己家過夜。富人為了也能得到三個願望，就騎着馬去追上帝。他趕上上帝后，假裝彬彬有禮地討好上帝，並不聽上帝的勸告執意要上帝實現他的三個願望。但是是，因為富人最終的三個願望竟是：折斷自己的馬的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不來和自己的妻子離開馬鞍回到地上。就這樣，富人除了招來許多麻煩痛苦，受到痛罵，失去一匹馬外，什麼也沒得到。
閲讀了這個故事，我覺得我們應學習文中的`窮人，不要貪婪、自私，多一些知足，多和別人分享，同時如果我們能擁有一顆高尚、善良、富有同情心的心，那我們的生活儘管平淡卻也很快樂。相反，如果自私、貪婪的話，也象愚蠢的富人一樣得到相同的下場。
窮人讀後感5
有一種人，他們擁有善良的本性，寧願自己吃苦也要幫助別人。他們是《窮人》中的漁夫和桑娜。
這篇課文主要講了：漁夫和他的妻子，在自家非常貧窮的時候，收養了已故鄰居西蒙的兩個孩子。
桑娜在收養這兩個孩子的時候，曾經想過：自己的`家已經非常的困難了，為什麼還要收養這兩個孩子呢？萬一自己的丈夫不同意，還會揍自己的！可是她也不知道自己為什麼會這樣做。
從這裏，我可以感受桑娜善良的本性，還可以感受到桑娜寧願自己吃苦，也要幫助別人的高尚品質。
如果我是桑娜，自己家已經那麼困難了，每天孩子吃的都是黑麪包，菜裏只有魚，再收養兩個孩子，那可是多了兩張嘴呀！這將會給自己家帶來多少麻煩！
所以，如果我是桑娜，是不會收養那兩個孩子的！可是桑娜擁有高尚的品質。她收養了已故鄰居西蒙的兩個孩子，這應該出自於她那善良的本性吧！
另桑娜想象不到的是，自己的丈夫竟然也同意收養西蒙的孩子！他們兩個人，都擁有善良的本性！寧願自己吃苦，也要幫助別人的高尚品質！
我要向他們學習！
這篇課文，改變了我。我以後一定會像桑娜和漁夫這樣，做一個善良，樂於助人，寧願自己吃苦也要幫助別人的人！
窮人讀後感6
《窮人》一文是俄國著名作家列夫.托爾斯泰的作品，這篇文章用升動的情節，側面描寫，聲音描寫，語言描寫等寫出了漁夫妻子桑娜家裏貧窮，但是又可以不顧貧窮，收養了鄰居的孩子，令人感動。
一個人可以貧窮，他可以一無所有，但是那只是身外之物。一個人貧窮，但他懂得去努力打拼，靠自己的力量和實力去獲得尊嚴和財富這樣的人是值得尊敬的。一個人貧窮，但它可以為了別人而去無私奉獻，這種精神是無比可貴了。“只要能夠給予，就不貧窮。”是啊，貧窮並不可怕，可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛，能夠幫助別人，這樣的人永遠是精神的富有者，他永遠都會知足，得到滿足這樣的人往往是堅強的，無論上帝歸他多少考驗，多麼殘酷，他一定可以挺過來，只要他可以去給予，正所謂”人人為我，我為人人。這樣一種境界是多麼令人回味。”在生活中的例子也有很多，如：
當公交車上十分擁擠，這時上來一位老人有一個小夥子為他讓座；當烈日炎炎的`中午，大家都休息時掃地的阿姨為我們辛勤勞動清理垃圾；還有在車流川籍的馬路，一位盲人要過馬路時，一個人去主動扶他過去......
像這樣的例子很多，只要我們懂得給予懂得幫助，那麼就一定會成功。
窮人讀後感7
窗外陽光普照，我正在家裏預習文章，當我翻到《窮人》這篇文章時，我的目光被文章吸引住了。文中講了一個生活條件十分不好的家庭，一家人的收入少得可憐，可他們一家人卻不怕困難，收養了西蒙的兩個孩子……
我被這家人深深地打動了，他們雖然條件艱苦，可他們卻有着一顆善良·樂於助人的心。這一家人明明知道自己的五個孩子已經夠他們受得了，可為了幫助西蒙，把西蒙的倆個孩子也收養了過來。他們是沒有財富，可是他們的心靈是十分富有的.。可現在的人像漁夫一家善良的人不多，現在的人都為了自己的私人利益，很少為別人着想。有的人見到一個小朋友摔倒，不去幫助這個小朋友，還在旁邊笑這個小朋友。
可他們有沒有想過自己有時候也要別人的幫助，如果那時沒有人幫助你，你會怎麼樣呢？
所以我們要將心比心，對待他人一定要友好，在別人有困難的時候伸出援助之手，這樣別人下次也會幫助你的。可有人會説：“幫了別人我自己會得到什麼呢？”
你們説這話可説錯了，如果你在別人，別人心中就會快樂而你也會快樂。幫助別人為什麼一定的報償呢？你心中會快樂嗎？答案是：不會。
為了人與人之間更加友好，我們應該向桑娜一樣幫助他人關心他人。
窮人讀後感8
今天，我看了《窮人》這一篇文章，從中我感受到窮人雖然窮，但他們的心是純潔的。
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫.托爾斯泰寫的'。當時，俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良。課文記敍了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙，毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。
窮人們悲慘生活，讓他們吃不飽，穿不暖，他們為了幫助別人，寧願自己受累，受苦也要誠心幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時，發現西蒙病死了，把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家裏，在抱孩子的同時根本自己家裏也很窮。漁夫回來時，桑娜把西蒙的事，全告訴了漁夫，於是漁夫很着急的叫桑娜抱孩子，但桑娜已經把孩子抱回家裏了。一對貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要的時候，他們毫不猶豫地伸出援助之手。
他們用行動詮釋了什麼才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去温暖世界，因為是要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加和諧。
“善良之心抵黃金，平凡之中有偉大。”
窮人讀後感9
學了《窮人》一課，給我的感觸很深。
這篇課文的作者是俄國作家列夫.托爾斯泰。主要講了在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜焦急地等待出海打魚的丈夫回來的時候，去看望生病的女鄰居西蒙，發現西蒙已經已經死了，兩個年幼的孩子成了孤兒，桑娜把他抱回家，與丈夫收養了兩個孩子的故事。
文中的`漁夫和他的妻子桑娜是一對貧窮的夫妻，他們已經有了5個孩子，可他們還不計前嫌收養了鄰居的兩個孤兒。這篇課文表現了漁夫與桑娜的勤勞、善良和淳樸，而且，兩個都有一顆愛心。同時，從桑娜一家的生活反映了在沙皇的黑暗統治下，人們生活極度貧窮。
看到他們，我想到了自己，自己生活衣着無憂，娛樂、生活、學習都很順心，更應該像漁夫夫妻一樣幫助弱小。雖然不用像他們一樣收養孤兒，但也應該從一點點的小事做起，如捐助貧困山區兒童，送他們學習用具，在公共車上給老人讓座、保護環境等等。我要讓自己也成為一個品德高尚，心地善良的人。如果我們每個人都能像漁夫那樣，盡己所能，去幫助人們，共度難關，品嚐到幫助別人的喜悦，那麼我們的社會將會更安定團結，欣欣向榮。
窮人讀後感10
讀了《窮人》這篇文章，桑娜和漁夫的善良令我的心平靜不下來。
《窮人》這篇文章主要講了貧窮漁夫和桑娜將已故鄰居西蒙的兩個孩子收養的故事。這體現了窮人的善良。 讀完這篇文章，我被漁夫一家的`善良打動了。
可見，桑娜當時是被自己的善良所驅使，才會抱起他們。自己已經有了五個孩子，但善良的桑娜不忍心看到寡婦西蒙的孩子死去，所以選擇了讓他們活下去。讓他們死去，不如讓他們活下去，寧可自己的生活變得更貧窮，也要養他們長大！這就是桑娜！這就是偉大的窮人！雖然他們的生活很貧困，但他們是世界上最富有的窮人！
《窮人》裏的漁夫和桑娜的善良使我想起了那位衣衫襤褸的乞丐。他，也是窮人。512大地震的愛心捐款箱前，人們紛紛獻出愛心。一會兒，人羣的目光都不約而同地投向了身後：一位衣衫襤褸的乞丐拖着一瘸一拐的腿慢慢地走向捐款箱，又將口袋裏的的所有錢放進了捐款箱裏。那一刻，被永遠地定格在人們的心中。他，也是窮人，也是最富有的窮人，令我們改動的窮人。
讓我們都來做一個世界上最富有的人——播撒愛心，收穫快樂。
窮人讀後感11
今天，我們學習了《窮人》這篇課文，窮人那善良、勤勞的心靈，讓我們無法忘卻。
文章主要寫了在一個寒冷的夜晚，桑娜在等待出海打漁的丈夫歸來的時候，去看望生病的鄰居西蒙，發現西蒙死了，便抱回了兩個孩子，與丈夫一起收養這兩個孩子的事。
“貧窮的`生活更彰顯出人性的光輝!”正如這句話所説的，桑娜和漁夫並沒有被貧窮的生活壓垮，用善良的心靈詮釋出什麼是真、善、美。
當我讀到“地掃得乾乾淨淨，爐子裏的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發亮”時我彷彿看到了一個温暖而温馨的小屋。桑娜貧窮的生活沒有吧桑娜壓垮，而是給桑娜更多的辛勞與動力，可見桑娜多麼勤勞。當我讀到“屋子沒有生爐子，又潮濕又陰冷時”我彷彿看到了西蒙家窮苦而簡陋的樣子，正是這觸目驚心、感人淚下的場景，才會讓桑娜受到良心驅遣，從而抱回孤兒。尤其讓我感動的，是漁夫做出決定的過程，一個“熬”字，寫出了漁夫生活貧窮，一個“熬”字，寫出了漁夫甘願受苦也要幫助別人的高尚品德。
一對貧窮夫婦，一樣善良之心，桑娜和漁夫正是這樣，人窮志不窮。讓我們做一滴露珠，潤大地乾涸;讓我們最一隻紅燭，暖萬家心靈;讓我們獻出一點愛吧!讓世界變成美好的人間!
窮人讀後感12
今天我們學習了《窮人》這一課，文中主要講述了窮人漁夫和妻子桑娜收養鄰居家兩個孤兒的事情。作者列夫.托爾斯泰在文中從頭到尾一直都在讚揚着窮人身上那種善良、賦有同情心的品質。
學完這篇課文後我的感想很多。漁夫夫婦家中很貧窮，但是他們的善良又讓他們收養了兩個孩子。這又給很貧窮的家中增添了負擔。他們那種善良的，有同情心的品質很好，我們現在家中生活都很好，但是卻沒有像漁夫夫婦那樣去幫助我們需要幫助的人，只是一味的在追求着什麼。也許窮人收留孩子是上帝的安排，因為上帝讓漁夫從那海浪翻滾，洶湧澎湃的大海中活着回來了，這次回來，上帝可能就是要讓漁夫收留這兩個可愛的`孩子。
善良是無價的呀，一個人可能就是為了善良而活在這世上，如果你不善良，別人都特別討厭你，那也叫善良嗎？這樣活在這是上還有意思嗎？漁夫夫婦在物質上是貧窮的，但是精神上卻是富有的。現在在生活中，有許多的人對那些窮人毫無同情心更不善良，文中的漁夫夫婦雖然是貧窮但是他們的善良比得上任何一人。
善良是無價！
窮人讀後感13
《窮人和富人》這個故事主要講很久以前的某一天，上帝到人間遊歷，到了晚上，想找一個地方住宿。上帝心想富人的家比較大，收留比較容易，於是他就去敲富人家門，富人打開窗户，見是一個一身簡木人，衣服上有些破的流浪漢，於是回絕説沒有地方住，上帝無可奈何[注：奈何：如何，怎麼辦。指感到沒有辦法，只有這樣了。]，只有去窮人家去了，窮人聽到敲門聲，立刻開門，還讓妻子去廚房拿食物給上帝吃，還把牀讓給上帝睡。上帝還讓窮人許了個願望立刻讓他實現。
看完了這個故事我覺得勢利的富人和善良待人的窮人處事的態度，給我上了寶貴的一堂課。窮人幫助人而不貪心最後得善報，反而富人只想自己的利益，而不幫助比人。上帝對他施懲罰，是他罪有應得[注：應：應該。按罪惡或錯誤的性質，理應得到這樣的懲罰。]。讀了這則故事，我深深感受到“天下沒有白吃的午餐，世上沒有不勞而獲[注：自己不勞動卻佔有別人的.勞動成果。]的東西，即使有也不會長久。”唉！這人與人之間，還是要多一些幫助，多一些關懷，少一些歧視，少一些紛爭的好啊！好好的做自己，用一顆善良的心，去對待你身邊的每一個人，好人終究會有好報的。
窮人讀後感14
今天，我讀了《窮人和富人》這個故事，我先給大家講講這個故事吧！
從前有一位窮人和一位富人。有一天，窮人去找上帝，他抱怨地説道：“上帝呀上帝！這個世界太不公平了，我比富人幹活乾的都多，卻比富人要窮！為什麼窮人和富人的生活不一樣呢？我又為什麼不能變成富人呢？”上帝説：“那我再給你一次機會，讓你和富人比賽挖煤山。誰先挖完，誰就變成富人。”比賽開始了，窮人因為幹過體力活挖的`很快、很快就挖了一車賣掉了。他用賣煤的錢老婆孩子買了吃的穿的，買了許多東西，錢全花光了。可是富人沒有幹過體力活，挖了一天才挖了一車煤，他用換回來的錢請了兩個工人幫他挖煤，就這樣時間一天一天的過去，富人賣了許多煤掙了很多錢，然後又請了更多的工人幫他挖煤。就這樣不到兩個月富人就挖完了煤山。看看窮人他還有一半都沒挖呢。
讀了這個故事，我知道了窮人不善於動腦筋，只知道自己一個人挖煤，卻不會藉助別人的力量來幫助自己。可是富人呢？非常善於思考，善於借用別人的力量來幫助自己。我們要學習富人的勤于思考、善於借力，做一個聰明人。
窮人讀後感15
今天，我們學習了一篇名字叫《窮人》的文章。作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。
文章主要寫了：在一個寒風呼嘯的夜晚，漁夫的妻子在屋子裏縫補，他的丈夫不顧惜身體，冒着寒冷和風暴出去打魚。已經很晚了，丈夫沒有回來，她非常擔心，就提着馬燈走出門，想看看燈塔的燈有沒有亮，丈夫的小船能不能看見。這時，她想起了生病的女鄰居，就去看她。卻發現躺在牀上的女鄰居已經死去，她的身邊還有兩個幼小的孩子。她連忙把孩子抱回自己的`家裏。可是，自己家也很窮，還有孩子，如果再多養兩個孩子，那生活……不知丈夫會不會同意。漁夫回來了，她把事情告訴丈夫，善良的丈夫和妻子決定撫養那可憐的孩子。
學完這篇文章，我明白了，有的窮人，雖然很窮，但他們有愛心，有道德，很勤勞。其實他們才是真正的富翁，他們是精神上的富翁。是世界上最美麗的人。