海底兩萬裏讀後感[經典]

認真讀完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編為大家整理的海底兩萬裏讀後感，歡迎大家分享。

海底兩萬裏讀後感 篇1

《海底兩萬裏》是我最喜歡的一本書，也是中外名著榜的第一輯，它上榜的理由是因為這部小説集中了凡爾納科幻小説的所有特點，閲讀此書，能使讀者在獲得極大的精神享受的同時，感受自然的神奇和科學的.力量。

這本書主要講的是一位法國博物學家赴美參加科學考察活動後，正準備返回法國時應邀登上一艘驅逐艦，參與驅逐盛傳的海上“怪物”，反而被“怪物”所俘獲。其實，所謂的“怪物”，竟是一艘當時尚無人知的潛水艇。他們雖身為俘虜，但卻受到尼摩船長的善待，只不過為了保密的緣故，不許他們離開潛水艇。因此，博物學家一行人被迫隨潛水艇遊歷各個海洋。後來，他們幾經艱險終於逃脱，終將這一海洋祕密公諸於世。尼摩艇長也是一位海洋的探索者，他比任何人都要熱愛海洋。他數次邀請阿龍納斯一起海底旅行。旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象，又經歷了許多險情。還遇上了北冰洋風暴，從而結束了這次奇異的海底旅行。

《海底兩萬裏》這本書中不但寫了尼摩艇長帶着阿納斯和他的僕人康塞爾，還有捕鯨手加拿大人尼德·蘭去各個海洋，還寫了尼摩艇長帶他們去看大如椰子的珍珠，去珊瑚王國，去海底看失蹤的大陸—亞特蘭蒂斯……

在這本書中我最喜歡的人物——尼摩艇長，他是一個因為戰爭而失去了親人的人，他因仇恨而遠離陸地，用聰明才智造了一艇絕無僅有的“鸚鵡螺號”潛水艇，真正的成為了海洋的主人，常年生活在海底。然而，他是一個具有多種性格的人，他性情古怪，卻又善良仁愛；他英勇果敢，卻又近乎殘忍；他真誠可信，卻又固執己見。他痛恨大陸，甚至痛恨陸地上的一切，他又同情窮人，幫助弱者。他為救一個不相干的人而奮不顧身，卻又對人類進行報復。他對船員像對待自己的親人一樣，甚至也能善待俘虜。但當他憤怒的時候，卻聽不進別人的勸説。他為躲避他的敵人，到海底探尋自由，卻又對自己孤獨的生活深深感到悲傷。這是一個矛盾的人，也是一個有血有肉的人。

我們要學習尼摩艇長的英勇果敢，善良仁愛，善於探索的精神。我現在更要好好學習，掌握科學知識，將來更好的為社會服務。

海底兩萬裏讀後感 篇2

最近，我閲讀了《海底兩萬裏》。相比幼時初讀，又有了一層新的感悟與體會。那個曾經讓我難以理解的尼摩艇長，終於在我腦海中形象漸漸清晰。

《海底兩萬裏》講述了阿龍納斯教授與僕人康賽爾加入“林肯號”遠征隊時不慎墜入大海，因緣際會到了他們追擊的潛水艇“鸚鵡螺”號上，結識了尼德?蘭與尼摩艇長，在飽覽種種海地奇觀後逃回故鄉的故事。在這部科幻鉅著中我瞭解到的不僅僅海底的地理、生物、歷史等知識，還有人性。

那個像海底神靈一般的尼摩艇長，他有冷酷無情的一面，也有熱情和善的另一面。他坐擁萬億財富，科學方面天賦異稟，他卻用它們為自己建造了一座海底牢獄；他厭惡大地，遠離人類文明，卻又熱情款待教授一行三人；他毫不留情地刺殺鯊魚，捕殺抹香鯨，撞沉戰艦，卻不顧生死救下采珠人，保護長鬚鯨，不傷害土著人；他不善言辭，表面上高傲無情，卻在同伴死亡時、在感慨命運時流下淚滴。

他是一個可悲的人，他國破家亡，再也無法坦然地、釋然地踏上陸地。他又是一個幸運的人，他擁有萬千藏品，科學天賦驚人，能見識到海底的奧妙。他知道壓迫的痛苦，所以他懂得關心被壓迫的一方。他卻對失去的'一切無法釋懷，於是他瘋狂地復仇敵對他的人。

這樣有才華的人卻不能成為學者，這樣心懷天下的人卻不能報效天下。所以當他平靜下心時，他那被複仇之心湮沒的孤獨與自憐又湧上心頭，讓他感懷於自己與船員們最終的去向，願在風暴中結束自己的生命，在黑暗中懺悔。他是一個被侵略抹殺的人才，被壓迫改變的學者。傷害若不那麼深，他或許還能釋懷，可當大家小家一起破滅時，他又怎能心無怨恨。

很多人在生活中不討人喜愛，或許是因為他們受到過打擊和傷害。只需人們給予的一絲温暖，就會打開心扉，擁抱世界。傷害不能改變，為何不能嘗試理解；黑暗挖出的烙印太深，為何不能用陽光填滿。用愛感化人間，或許就會像書尾所説，復仇者能變成奉獻社會的學者。用心擁抱世界，或許世界就會充滿暖意。

同學們，讓我們行動起來。關愛身邊的每一個人把愛傳遞出去，讓世界充滿陽光，用愛心填滿世界！

海底兩萬裏讀後感 篇3

神祕的海底隱藏着什麼？無人知曉，讓我們跟着凡爾納的科幻小説——《海底兩萬裏》一起去探索。——題記

今年暑假，我懷着一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬裏》這本書，它讓我看到了奇妙與夢幻的海底世界，也讓我明白了許多道理。

全書主要寫了“鸚鵡螺”號潛水艇在尼摩艇長的指揮下深入海底，在海底克服了重重困難，帶着艇員們探索神祕又美麗的海底世界。他們在海底狩獵，去參觀美麗的海底森林，去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章章故事情節生動細緻，內容上跌宕起伏，巧設懸念，令我讀後回味無窮，彷彿自己也跟着尼摩艇長旅行了一回，尤其是第24章《消失的陸地》，據説亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地，卻在無聲中沉入了海底，留下的人類無法解決的謎語。在書中，作者突發奇想，潛入海底探索這神祕的亞特蘭蒂斯海底廢墟。

在這部書中，作者主要描寫了四個主要人物，他們的樣貌與其性格都各不相同，具有各自鮮明的特點。他們都給我留下了深刻的印象。學識淵博的阿羅納克斯教授；沉得住氣、為人和善的僕人孔塞伊；性情火爆的.魚叉手尼德蘭；沉着機智、勇於嘗試的尼摩艇長。其中我最敬佩的人當屬尼摩艇長了!

尼摩艇長擁有數不盡的書籍，我敬佩他的斷與勇敢，欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底，在海下探索神祕的一切，他嚮往自由，同時他又是一個正直勇敢、果敢冷靜的人，這些品質已經是我對他讚歎不已!

這本書的作者更不尋常——是儒勒.凡爾納。他出生於一個律師家庭，凡爾納的父親是一個較成功的律師，父親一直想讓凡爾納繼承父業，可他卻並不想從事律師，而他的理想則是航海探險。當他將要開始旅程的時候，卻又被父親帶回了家裏，因此他只能躺在牀上，幻想着一切，他用自己的博學成就了一步步科幻小説，成為了“科幻小説之父”。

讀完了這本書，我好像也跟着尼摩艇長一起探險過。在這本書裏，我真的學到了很多。只要不懈努力堅持，成功總會來臨的!

謝謝你——尼摩艇長，儒勒.凡爾納，《海底兩萬裏》!

海底兩萬裏讀後感 篇4

看完這本書，我起伏的思緒久久不能平靜下來。

此書是著名科幻小説家凡爾納寫的。此書的大致內容是：在1886年，在海上發現了一隻“獨角鯨”，法國生物學家阿龍納斯認為是一隻獨角鯨，他接受了海軍的邀請，便與他的僕人康塞爾來到了“亞伯拉罕·林肯號”，去捕捉獨角鯨。

終於有一天，他他們找到了 “獨角鯨”，卻不料被獨角鯨給擊沉，隨後，他們陰差陽錯地進入了獨角鯨的內部，才發現這不是獨角鯨，而是一艘巨大的潛艇。

一天後，潛艇上的尼摩艇長告訴他們三人，自己已經和整個人類社會決裂，但他還是為法國償還800億的國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的`人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人，會救助不幸的落水者。他，嚮往着大海，嚮往着和平。

歷時九個月，尼莫艇長駕駛着鸚鵡螺號，帶着阿龍納斯一行人，一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

終於有一天，烏雲密佈，電閃雷鳴，海上波濤洶湧，尼摩艇長髮起了一場復仇，他擊敗了當年侵略他的祖國的國家的船隻，他將鸚鵡螺號潛到水底，把自己付出一生的心血所研究出來的科技祕籍寫在紙上，放進了漂流瓶，拋到了海里。此時，阿羅納斯一行人也偷偷地乘坐潛艇，不辭而別，最後安全逃回了美國，阿羅納斯於是把海底祕密公佈於世。

我最欣賞的，就是尼摩艇長的愛好和平，當他的祖國被侵略時，他毅然和人類世界決裂，並且立志成才，為祖國復仇。他暗中幫助有需要的人，為法國償還800億的國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把辛辛苦苦從海底挖來的上百萬黃金送給窮苦的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人，會救助不幸的落水者。

當他在海上的時候，他開發自然資源，幫助人類科技發展，善良對待阿龍納斯一行人，並且在發現不公平邪惡勢力後，敢於出擊，打敗了侵略國家的惡勢力。

在1960年，聯合國大廈北花園裏建立起了一座雕像鑄劍為犁，意為銷熔武器以製造務農器具，要和平不要戰爭。

孔子説過：“鑄劍習以為農器，放牛馬於原藪，室家無離曠之思，千歲無戰鬥之患。”

海底兩萬裏讀後感 篇5

《海底兩萬裏》寫於1870年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神祕島》。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神祕人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小説的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。

神祕的海底世界一直都是吸引着人類去探索的地方。海底究竟有些什麼呢？讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬裏》來揭祕吧！這是一本科幻著作，是凡爾納三部曲的.第二部，也是我最喜歡看的一本書。

它講訴了由於海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國遊輪，阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鯨手尼德·蘭，結果船遇難，三人被鸚鵡螺號解救後一起隨同尼摩艇長周遊海底世界的探險故事。書中的各個情節環環相扣，給人留下懸念。在這本書中，我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個老實忠誠，不可多得的人。書中的龔賽伊曾説過這樣一句話：“如果我不用呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了。”而這裏的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊，他對他的主人永遠忠誠、信服。

作者筆下，書中的每個人物都有着鮮明的性格，他們都不自私自利。阿羅納克斯樂觀向上的精神，尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時奮不顧身去營救的精神都是值得我們去學習的。我喜歡閲讀《海底兩萬裏》，它將那個深藍的國度描繪得栩栩如生。那是一個無憂無慮與世無爭的地方，那裏有各種各樣的海藻植被、魚類，數不清的珊瑚叢，還有豐富的礦產。

這本書在敍述探險故事的同時還警醒着人們愛護海洋生物，以及防止科學文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護的。書中的故事也告訴了我團隊精神的重要，遇到困難要有面對的勇氣和決心。

海底兩萬裏讀後感 篇6

你可知，在儒勒·凡爾納的小説中有着這樣一艘潛艇：它出沒於各個海域，襲擊來往於各國之間的船隻，人們對它有着各種猜測，有人説它是一隻海中巨獸，而有人説，它並不是生物，而是一種威力巨大的戰爭機器。人類希望能捕捉到它的身影，但總是一無所獲。我對它神祕的身份十分好奇，於是，閒暇之餘，我閲讀了這本劃時代的科幻小説—《海底兩萬裏》。

在這本書中，人物性格被作者刻畫得十分鮮明，性格暴躁的水手尼德蘭，知識淵博的阿龍納斯教授，老實忠厚的僕人龔賽伊，性格令人捉摸不透的尼摩艇長。這些性格鮮明、活靈活現的人物形象都出自於凡爾納之手，在此，不得不説他真是一位能賦予文字生命的作家呀！

除此之外，書中的各個章節也十分引人入勝，如南極大湖濱、章魚大屠殺這些環節都令人回味無窮。作者單憑白紙黑字卻能給人一種身臨其境之感，讀來彷彿自己也隨阿龍納斯教授在大海中遨遊，這需要將文字掌握到何等高的境界，才能達到這種水平啊！

但書中令我最為震撼的還是作者對海底的描寫。海底中各種地貌、各種魚類、各種植物，乃至整個海洋都像是被一隻無形的擁有神奇魔法的手收入到了書中。最了不起的'是作者對海底萬千景象的描寫，令人感到神奇，卻又符合實際。對鸚鵡螺號的描寫也是如此，對潛艇的原理以及構造介紹得有理有據，讓人產生一種真實感、信服感，彷彿它們真的存在於現實之中，而將這一切貼合現實地表達出來需要多麼龐大的知識量和多麼超前的想象力呀，所以凡爾納在這方面的天賦也就不言而喻了。

讀完這本書，我不禁驚歎於作者筆下精彩的章節和傳奇的歷險。更多的是從中學習到了許許多多渴望已久的知識。其次，我還從書中體會到人與人之間互幫互助、互相信賴的美好品質和作者字裏行間表達出的對和平的嚮往，而我之所以稱它為劃時代著作，是因為作者在創造這本書之時，人類還沒有在水下航行的交通工具，而在這本書面世不久之後，各種潛艇、各種水下探測器騰空出世，所以説這本書真是一本劃時代的鉅作。

凡爾納，打開了人類對未知世界的大膽幻想。是他，帶我們領略了海底別具一格的風景；是他，為我們打開了探索的一扇窗。

不是每一位作家都叫凡爾納，不是每一本書都稱《海底兩萬裏》。

海底兩萬裏讀後感 篇7

又急急忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯。用漆或是炭黑塗寫的小廣告輕易是去不掉的，管理人員在小廣告塗抹漆或是炭黑，已覆蓋他們，這也叫以毒攻毒吧，過幾天他們又在被塗過的地方出現了，真是大有魔高一尺道高一丈的氣勢，這樣你來我往幾回和，路面就像千瘡百孔傷痕累累一般，像不用化粧的三花臉！

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。於是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”（潛水艇的名子）的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們衝破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦裏，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難，將所知道的海底世界公佈於世。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇於探索，永不滿足的`人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，並做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小夥子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什麼類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神祕色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什麼仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。

我讀完這本書後，對裏面的故事情節，人物及海底世界，都有了一定的瞭解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

海底兩萬裏讀後感 篇8

這幾天，我又把《海底兩萬裏》讀了一遍，它真讓人回味無窮呀！

《海底兩萬裏》講述了：1866年有些船遭到一個大型不明物體的襲擊。為了航船的安全，美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐，但戰艦遇難，阿龍納斯教授和兩位同伴被“海怪”所救，並發現它是一隻名叫“鸚鵡螺號”的艇，認識了尼摩艇長。他們在海底進行了兩萬裏的遨遊，最終還是逃離了“鸚鵡螺號”返回了陸地。

《海底兩萬裏》不僅讓我們認識了勇敢、執着、真誠、關愛……也讓我們遊覽了七大洋，欣賞到了奇幻美妙的海底世界，更讓我們學到了有關海洋的知識。

但在引人入勝的故事中，同時也在告戒我們在科學技術造福人類的同時，也要防止被壞人利用，做危害人類自身安危的事；提出要愛護海豹、鯨、鯊魚等海洋生物，不能大量捕殺魚類，不然等待我們的，只有它們的滅絕和生物鏈的毀來滅！

是呀！動物是人類的朋友，我們應該保護好它們，讓它們快樂成長！而不是傷害它們，現在，有些動物對人類已經有警覺心了，再這樣下去，動物就不會再信任人類了！

大家可能會覺得這和我們離的'很遠，其實這離我們很近。前段時間有一個新聞：20xx年巴西的一位老人救了一隻瀕死的企鵝，然後將它放歸海里，但是讓他沒有想到的是第二年，企鵝居然來看老人了，八個月後再次離開，就這樣，每一年企鵝都會遊大約8047千米回來看老人一次，老人説：“我就像愛孩子那樣愛着企鵝，我相信它也愛我。”動物也是有靈信的！也是會感恩的！它們也是一個個生命，我們應該保護好它們。

然而，也不是每一個人都愛着動物！每年，全球因魚翅而喪生鯊魚最高近7300萬頭，從人類大規模捕撈開始，藍鰭金槍魚減少約94、5%，商業禁止捕鯨28年來，全球仍有約五萬頭被捕殺，世界上藍鯨不到50頭，這麼多海洋生物都被人類捕殺了！再這樣下去，海洋生物真的要滅絕了，你可能覺得滅絕就滅絕了，可最後受到傷害的還是人類！不要讓我們的後代只能看到生物的標本！

我們要像尼摩艇長一樣保護海洋生物。

雖然我已經讀完了《海底兩萬裏》，但那些曲折動人的故事卻讓我久久不能忘記！讓我們行動起來吧！保護動物，人人有責。

海底兩萬裏讀後感 篇9

從知道有這個書名開始就渴望着好好讀一讀她，懶惰和沒有時間總是很好的藉口，讓人無法推讓，一延再延，才讀完，感悟頗深。

整本書用一個神奇的故事貫穿始終，豐富的地理知識、海洋知識、生物分類知識以及各類氣候、物理學、化學和古生物學的精彩運用，是的作者這樣一艘充滿神奇色彩的水下潛艇式的船帶領着我們一路潛行，去看那些無人知曉的南極冰川，去涉獵那些從來沒有人類痕跡的島嶼和海底世界，這樣的奇思妙想讓人心曠神怡。

海洋的浩瀚無垠我們是有耳聞的，凡爾納用它豐富的知識和經歷帶我們遊歷了有史以來最精彩的海底世界。豐富的知識鋪墊讓學識淺薄的我們自慚形穢，精彩的.敍述和編排讓整個故事精妙絕倫、惟妙惟肖，彷彿在書中所涉獵的豐富海洋物種一一在眼前，如作者所想，似作者所見，身臨其境，代入感極強!這樣的文字功底和故事搭配是需要文學實力的，凡爾納讓人看到了另一種文學組織的奇特魅力!

讀完之後我也有許多疑惑，這樣的船為何不被世界所發現，後來發現這本書是科幻小説，解釋了我心中諸多的疑惑。科幻就是提前發生的世界史，看不懂看不明白都不要緊，若干年後我們都會看得懂並享受其中。《海底兩萬裏》中許多精彩的發現給人眼前一亮的感覺，依次來判斷但是人們的思維活躍，是極其有意識的一件事情。海闊天空的遐想，漫無邊際的遊玩，用豐富的知識穿插再故事的收尾，讀完本書之後才豁然發現，這世間如此精彩，你還在獨自等待?

故事精彩，文筆流暢，最重要的是天馬行空和漫無目的的遊玩激發出來對一些常識做酣暢淋漓的書寫，非常痛快!書中許多數學、物理知識都是“我”和“尼莫”船長心算出來的，特別是高深複雜的地理、海洋、物理、化學知識的講解，雖然聽起來很模糊，但依然有實現的可能。最精彩的就是船中的供給了，沒有大米、麪包和美酒，船長和他的副手們充分的發揮人類的聰明才智找到了只給知足的、充滿營養的食物。船的動力系統也射擊巧妙，擁有諸多物理、建築、化學、海洋知識於一身的尼莫船長才有這樣的實力讓一切理論上看起來可行的知識用他那極具魔幻能力的大腦和手轉變為現實中充滿傳奇色彩的船。

書中太多的元素值得書寫，最重要的是對生活、未來的啟迪作用。這些故事能啟動我們去發現，幻想或經歷都能如此精彩，也可以嘗試把所學知識與思考結合，構造自己的精彩世界!

海底兩萬裏讀後感 篇10

這個寒假，翻開凡爾納三部曲之一《海底兩萬裏》，我感受了自然的神奇與科學的力量，獲得精神上的愉悦，這真是一種享受。

本書以海面上的“怪物”開篇，引出生物學家阿龍納斯隨僕人康塞爾登上林肯號追逐海面上的“怪物”後發現那竟是一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇。他們與捕鯨手尼德·蘭不幸落水，踏上鸚鵡螺號，開始了長達十個月的旅行。隨着尼摩艇長，他們遊歷太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極海域和北冰洋，他們參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與鯊魚、章魚博鬥，反擊土著人的圍攻等等，最後整個旅行在三個人的逃走後結束。儘管凡爾納從沒下過海，但其中的種種描述讓人感覺沒有絲毫虛偽的痕跡。

整部小説驚險，有些刺激，前後相互照應，描寫頗為豐富。如當我們穿過地中海時看見的慘烈的景象“我看見很多沉沒的船躺在海底，有的已經被珊瑚礁粘住了，有的僅僅蒙上一層鐵鏽，錨、大炮、子彈、各種鐵架、機輪葉、機器零件、破碎的圓筒、損壞的鍋爐，以及那些浮在水中的船殼，有的直立，有的翻倒。”這充分從側面展現了地中海的多變，以及當地中海狂風大作，巨浪滔天時的恐怖景象。再比如當我們第一次嘗試着逃離潛艇時（雖然失敗了），我的心理“我兩眼盯着所有這些財富，所有這些寶藏，就象一個人要永遠流亡，走後不再回來的前夜中一樣。這些自然界的神奇品，這些藝術上的傑作，這許多日子來，我的生命力全部集中在它們那裏，現在我要永遠拋開它們了。”形象的表現了我內心的糾結與掙扎。與此類似的描寫不計其數，在此就不一一説明。

《海底兩萬裏》它讚美了一個深藍，神祕的國度，沒有紛爭，無憂無慮的地方，有着數不清的珊瑚、魚蝦、礦產、珍珠，它包含着沉睡萬年的`古城、財富，日夜吞噬那數不盡的沉船，它是那樣的神祕，那樣的奇特。而故事中的尼摩船長則與這大海相似，他的財富足以償還幾百億的國債，當自己的艇員被海浪，被章魚捲走時，他會悄然的落淚，他可以把財富送給受到壓迫的可憐人。他十分的正義，大腦裏有着許許多多的知識，他是一個天才，我們不知道他有着怎樣的經歷和出生，但是我們可以肯定，他是一個善良的人。

《海底兩萬裏》，它向我們揭示了大海的種種祕密，讀了這本書就像受到了一次精神上的盛宴。

海底兩萬裏讀後感 篇11

打開《海底兩萬裏》，我懷着好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。凡爾納生於法國西部海港南特，他在構成市區一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學習到中學畢業。父親是位頗為成功的律師，一打開《海底兩萬裏》，我懷着好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

凡爾納生於法國西部海港南特，他在構成市區一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學習到中學畢業。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業，但是凡爾納自幼熱愛海洋，嚮往遠航探險。11歲時，他曾志願上船當見習生，遠航印度，結果被家人發現接回了家。為此凡爾納捱了一頓狠揍，並躺在牀上流着淚保證：“以後保證只躺在牀上在幻想中旅行。”也許正是由於這一童年的經歷，客觀上促使凡爾納一生馳騁於幻想之中，創作出如此眾多的`著名科幻作品。

《海底兩萬裏》的作者凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的誇張、動人而富有科學意義的小説，更驚人的是他在書中所寫的故事，，儘管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，並在小説發表25年後，人們製造出的真實的潛水艇，與小説描寫的大同小異，這是怎樣的預見力，所以説凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現，更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折，人物栩栩如生，結局出人意料，所有這些使他的作品具有永恆的魅力。

《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小説，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略。

海底兩萬裏讀後感 篇12

《海底兩萬裏》是法國著名小説家儒勒?凡爾納的作品，這本書深受各國讀者喜愛，今天就讓我來講講這本書的故事吧！

這本書主要講了法國人皮埃爾去調查“怪物”的真相，而又誤打誤撞的登上了“鸚鵡螺號”潛水艇，艇長尼莫不允許他們下船，他們只得待在艇上。這艘潛水艇周遊各個大洋，從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，在旅途中阿龍那一行遇到了許多美景與珍惜動植物，同時也經歷了許多驚險奇遇——擱淺在礁石中、被土人圍攻、同鯊魚搏鬥、在南極被冰山困在水中、章魚襲擊等。十個月之後阿龍那一行終於在極其險惡的環境中逃脱，博物學家才將這個驚天祕密告訴全世界。

讀了這本書，我的感受十分強烈。這本書寫於1870年，是凡爾納在波蘭被沙皇俄國統治的時期寫的，這本書的情節十分引人入勝，他在小説中塑造了尼莫船長這個人物的高大形象，賦予他強烈的社會責任感和反抗精神，這也是波蘭人民反抗沙皇統治的導火索。書中的尼莫船長和阿龍那讓我印象深刻，尼莫船長具有的強烈社會責任感和人道主義精神令我折服——他為了成功不建議恪守規則，他為了成功可以不顧任何阻攔，為了這個世界他可以貢獻出自己的'一切力量，比如説突破冰山障礙這一章，他為了拯救鸚鵡螺號，沒有選擇老式的手動鑿冰，而是選擇了用船上僅有的一點氧氣，用鸚鵡螺號上自帶的加熱器放出熱水來防止結冰和融化冰塊，這條艇上所有的人都因為他的這個舉動保住了一條命。他這種在特定的情況下不顧規則而創新辦法的精神值得我們學習。而阿龍那則對誰都十分重情義、十分忠誠，無論是海軍軍官還是潛艇艇長，他都對他們不離不棄，他們有難他幫助，他們無難他開心，比如在最後一章他和尼德蘭逃離潛水艇的時候，他在最後自己昏迷的前一刻還在想尼莫船長會不會有難，這種把他人生命高於自己生命的精神值得我們學習！

反觀我們，我們是否有在危急時刻創新的能力呢？我們是否有捨己為人的精神呢？這本書值得我們去看，值得我們深思，這本書淺顯易懂的語言中飽含着凡爾納對人生的看法，書中的許多語句都包含着人生的真理，值得我們學習。

這就是海底兩萬裏的內容了，有興趣的可以去看一看喲。

海底兩萬裏讀後感 篇13

最近，我再次閲讀了《海底兩萬裏》這本書，領略到了書中來自大自然的魅力，同時也理解了它為什麼是必讀書目。

《海底兩萬裏》是儒勒·凡爾納的巔峯之作。在這部作品中，他將對海洋的幻想發揮到了極致，表現了人類認識和駕馭海洋的信心，展示了人類意志的堅韌和勇敢。在小説裏，凡爾納借尼摩船長之口表達了對海洋的讚美和熱愛，它通過描寫各個人物面對災難、強大的惡勢力等情況時團結一致、互相幫助的情誼，告訴人們真正重要的是朋友、親人、愛人等，而不是那看起來吸引人眼球的財富，告誡人們不要被慾望、貪婪矇蔽了心靈，錯過了生命中真正美好的東西。

這部作品集中了凡爾納科幻小説的所有特點，曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。

在尼摩船長的引領下，進行海底狩獵，參觀克雷斯波島海底森林，採集印度洋的珍珠，探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮……這些經歷通過細緻入微的描寫，向我們展現出了一個美妙奇幻的'海底王國，這也使我真正領略了海洋的魅力，原始生命源於此地，這是我們的故鄉；同時，我也希望海洋是我們的最後的歸宿。

在波瀾壯闊的海面上，猶如天空一般蔚藍的大海，不知每一卷浪花中藏着多少追夢人的夢想、托起了多少遠航的船兒……

他們從太平洋出發，首先經過日本海和中國海，在海底森林打獵，遊覽了珊瑚王國，見識了印度洋的乳白色海，欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之後經過紅海，從神奇的“阿拉伯隧道”進入地中海，經直布羅陀海峽進入大西洋，見證了人類史前文明，亞特蘭蒂斯的遺址；接着下潛到一萬六千米的深海，來到自由之海的南極，又沿着南美洲車海岸向北，直到北美洲的紐芬蘭島附近，又穿過大西洋，經過英吉利海峽，最後尼摩艇長和他的“鸚鵡螺”號潛艇神祕地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。

這本書中，我最喜歡兩個人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長。他們兩人本應成為朋友的，但是面對尼摩艇長的復仇，阿龍納克斯教授是想和平的，所以他們倆最終沒有成為朋友。也讓教授原來沒有打算逃跑變成了計劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神祕”，確實這個詞用在這個人身上再合適不過了，他一直都是那麼神祕，讓人猜不透。直到這本書寫完了，我都不知道他的真正的名字和下落，還有他和岸上的人發生了什麼。或許尼摩艇長和鸚鵡螺”號一樣，對於生活在陸地上的人來説，是一個永恆的謎題。

海底兩萬裏讀後感 篇14

我讀了法國著名的科幻作家儒勒·凡爾納寫的科幻小説《海底兩萬裏》，裏面有光怪陸離的海底景物，撲朔迷離的故事情節，還有性格不一的人物形象，特別是那個神奇的諾第留斯號，我更喜歡叫它“鸚鵡螺”號，簡直是那一個時段我向往無比的神祕幻境。也就是因為這本小説，我喜歡上了蒐集各種不常見的貝殼，期待着有一天我也會乘坐着這樣一個神奇的交通工具去神遊太空。整部小説帶給我太多的感受和震撼，每一章每一節都有，我覺得真是寫也寫不完，但我更敬佩的，卻是作者儒勒·凡爾納這個人，他有着怎麼樣奇幻的大腦和想像力呢，帶給我們一個這樣神祕的，超前的，不同尋常的科幻世界！

《海底兩萬裏》發表於1869年，我們現在是20xx年，在跨越了近一個半世紀的.科技飛速發展的時代，我們讀起來依然覺得超前而且先進，當時的凡爾納預見了幾百年的科技水平，這讓我由衷地讚歎他這先進的前佔眼光，他在我心裏真是位了不起的大人物！這讓我不由想起前不久我看過的美國大片《星際穿越》那震撼無比的科技水平和視覺效果。讓我不由的感歎，為什麼我們中國人沒有這樣先進的科技頭腦呢？為什麼我們中國人不能去創造這種神奇的科技創新呢？

是的，我們很少，我們是一個穩重的，成熟的，內向的民族，我們常常引以為豪的是我們五千年的燦爛文明，是老袓宗已經失傳的科技成果，我們躺在古人留下的片言隻字中就能覺得自己特別有優越感，覺得我們國家厚重的歷史足夠抵消現在一切的不足，我們卻沒注意到歐美髮達國家的飛速上升的科技水平和預見力。我覺得我們年輕的一代是應該覺醒一下了，不能只掰着手指細數我們的歷史，更應該着眼於未來的發展，我們怎麼樣才能重新讓自己的國家再度輝煌燦爛起來，這才是我們青少年應該思考和覺悟的吧。

什麼時候，我們中國人能自己駕駛着我們自己的“鸚鵡螺”號，能夠在海底和太空任意遨遊，書寫着由我們創造的奇蹟，讓全世界都為我們讚歎，那時再讀《海底兩萬裏》，會不會是不一樣的心情呢？

我這樣想，我應該也更努力地去做，這就是《海底兩萬裏》帶給我的一點思考。