《誰動了我的奶酪》讀後感15篇[經典]

來源:文書谷 4.73K

認真讀完一本著作後,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《誰動了我的奶酪》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《誰動了我的奶酪》讀後感15篇[經典]

《誰動了我的奶酪》讀後感1

今天下午,我坐在書房裏,全神貫注地看着一本讓我思緒萬千的書——《誰動了我的奶酪?!》。看完這本書之後,我陷入了深深的'思索之中。故事講述了四個人物,嗅嗅,匆匆,唧唧,哼哼。他們在面對從有吃不盡的奶酪,到毫無奶酪,從安逸到逆境時,作出的決定和判斷。人性是多面的。我們也許會像嗅嗅,及早嗅出變化的氣息;也許會像匆匆,迅速開始行動;也許會像哼哼,因為害怕變化而否認和拒絕變化;又也許會像唧唧,當他看到變化會使事情變得更好時,能及時調整自己,去適應變化。我在想,我會像書中的哪個人物呢?我不像嗅嗅,也不像匆匆,因為我做事,有時還不夠當機立斷。也許我會更像唧唧,當意識到只有改變才能能使事情變得更好時,我會去試着改變,因為我不願意讓我活在逆境中。很多人,包括我,在某些時候,都很像哼哼,只願意待在自己熟悉的地方,因為害怕,而不願意去改變,不願意前進。每個人都希望有安全感,他們怕改變會帶來麻煩,對自己不利。可是,如果像哼哼一樣不去改變,只會使事情更糟。

人生就像《誰動了我的奶酪?!》這個故事一樣,每個人都一直在尋找着屬於自己的那塊奶酪。作者寫出了我們多面的人性,寫出了我們人生旅途最真實的寫照。想完這一切,我抬起頭,仰望窗外蔚藍的天空,對自己提了一個問題:那我應該怎麼做,才能使事情變得更好呢?

《誰動了我的奶酪》讀後感2

《誰動了我的奶酪》是一本好書,寫了嗅嗅,匆匆,哼哼,唧唧在一個迷宮裏尋找奶酪的故事,開始,他們一起找到了奶酪,不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆匆早就料到了,他們並不以此為怪,因為他們已經知道,哼哼和唧唧兩個貪吃鬼幹完了所有奶酪。他們只要行動起來,去找新奶酪。

而亨亨卻大喊:“啊!奶酪沒了!一定是有人偷啦!”唧唧也拼命的告訴自己,這不是真的。又看見了一些小奶酪碎塊。已經發黴的碎快,知道了,這是自己和唧唧剩下的碎塊,他要和哼哼去找新的奶酪!可是,哼哼完全不相信唧唧,唧唧自己去找,最後找到新奶酪。

這告訴我們,要象嗅嗅和匆匆一樣及早發現變化,也可以象唧唧一樣積極應對變化,但是不要像哼哼一樣僵持,消極。我的感受是:嗅嗅和匆匆是明智的,哼哼卻是個大傻瓜!因為他不知如何應對變化。能及時應對變化的人,才是真正的聰明人。但是在這本書中,我發現自己像匆匆。在發現事物變化的同時,可以快速選擇改變。假如事物無法改變,我又會選擇離開。

在生活中,我們不能因為害怕變化而否認和拒絕變化;也不能因為害怕而失去目標。我們應該勇敢地面對變化,只有這樣,才會使我們擁有自信。

擁有了自信,在面對困難時才會變得勇敢;擁有了自信,我們的學習才能優秀;擁有了自信。

這本書告訴了我許多道理。如未來,變化是唯一不變;不改變,就會被瞬息萬變的未來淘汰,改變了自己的信念,也就改變了自己的行為。儘早注意細小的變化,這將有助你適應將來臨的更大變化。

這些道理將會成為我們人生生的'指路燈,當你在人生中迷路時,它會照亮你回家的路。

讓我們一起戰勝內心的惰性,積極迎接學習與生活中的變化吧!

《誰動了我的奶酪》讀後感3

最近,我讀了《誰動了我的奶酪》後,有了許多感觸。

書中有四個主人翁,老鼠嗅嗅善於嗅出變化的氣息;匆匆能對變化迅速地做出行動;小矮人哼哼面對變化猶豫不決,煩惱叢生,埋天怨地;唧唧因為對變化的恐懼而停滯不前,但是最終卻衝破了恐懼的束縛,重新尋找自己的新奶酪。

在這本書中,奶酪只是一個代用詞,它代表着生活中的各式各樣的人們所需要的東西。比如説:金錢、崗位、親情、友情等等這些。而在遭受了“奶酪”不見了的殘酷現實後,我們的'做法也許會有許多人會像小矮人哼哼一樣,埋怨老天,並盲目地期待着“奶酪”自己回來的那一天。並碌碌無為的在等待中度過每一天。抱怨上天的不公平。但在這些變化中我們知道了走出迷宮是需要我們去勇敢地親自探索的。我們是不能停留在其中一個小角落安身立命的。

像哼哼這樣的人應該被社會所淘汰,因為它只貪圖享樂,想一輩子都在享受中度過,沉浸在自己美好幻覺中,停止不前。我們生活在這樣的世界上,一定要你去適應環境,絕對不會有一天環境會主動適應你的,所以我們只能儘量去適應,而不是去抱怨,這樣才能尋找到自己的那塊“奶酪”。雖然這個過程非常艱難、辛苦,但從這個尋找的過程中,我們會感到快樂、充實並會變得更加成熟、穩重。

社會變化無常,想要存活在這個社會當中,我們必須做好變化的準備,在千變萬化的世界裏奔跑尋找屬於自己的天地。

《誰動了我的奶酪》讀後感4

最近幾天,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書,《誰動了我的奶酪》讀後感。

這本書的內容是:從前,在一個遙遠的地方,住着四個小傢伙,為了填飽肚子,他們每天在不遠處的一座奇妙的迷宮裏跑來跑去,在那裏尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙、香噴噴的食物。有兩個小傢伙是老鼠,一個叫“嗅嗅”,一個叫“匆匆”。另外兩個傢伙則是小矮人,一個叫“哼哼”,另一個叫“唧唧”。兩個小老鼠和兩個小矮人每天都在迷宮中度過,同時,這座迷宮還有一種神奇的能量。但不管怎樣,這四個小傢伙都以他們各自的方式不懈地追尋着他們要想得到的食物。最後,終於有一天,在某個走廊的盡頭,在奶酪C站,他們都找到了自己想要的奶酪。從那以後,這四個小傢伙每天早上穿上他們的跑步裝備後,便毫不猶豫地直奔奶酪C站。然而,不久以後,小矮人們改變了他們的常規,每天起得比老鼠們晚一些、懶懶地穿好運動服,然後信步走到奶酪C站。他們想不管怎樣,反正已經找到了奶酪。終於有一天,奶酪C站的奶酪被他們吃完了。兩個小老鼠又去別的.地方找奶酪了,費了很大的力氣找到了奶酪N站,盡情地享受着奶酪,而哼哼和唧唧卻仍然呆在奶酪C站,等待奶酪的到來。在經過一段痛苦的思索以後,唧唧也離開奶酪C站去尋找新的奶酪。

這本書告訴我們一個道理:社會環境變化了,我們也應該變化,來適應變化的環境。

《誰動了我的奶酪》讀後感5

今天我讀完了《誰動了我的奶酪》,這本書講的了在一個遙遠的地方,住着四個小傢伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。它們每天都在找奶酪,終於有一天,它們找到了奶酪。於是它們盡情地享受奶酪。突然有一天,奶酪不見了!嗅嗅和匆匆想都沒想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧卻帶在原地。後來,唧唧意識到了自己的錯誤,馬上就去找奶酪。而哼哼卻永遠待在原地。

當我讀完這本書時,不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開始新的努力而感動;更為唧唧能及時調整自己而感到高興。我們應該像嗅嗅和匆匆一樣——積極面對變化,迎接挑戰,享受變化!你就會找到最新鮮的奶酪!

作為一個集採、選、冶和深加工於一體的大型有色金屬企業,我們得到了經濟全球化所帶來的先進技術和管理經驗,但複雜多變的國際市場對我們的影響無疑也是巨大的。20xx年的金融危機使世界的'經濟進入了嚴寒時代。受金融危機的影響,整個有色金屬行業形勢低迷,許多公司瀕臨破產、職工紛紛下崗,幾乎所有的奶酪都在不經意間已經不翼而飛。面對突然降臨的打擊,我們沒有拒絕改變,而是選擇了直面危機,奮進有為,在與金融危機的鬥爭中迅速行動,並最終打贏了這場突圍攻堅戰。

生活不是通暢的走廊,再完美的計劃也時常遭遇不測,奶酪總是被不斷拿走,所以我們要隨時做好迅速變化的準備,接受不能改變的變化,又勇於去改變不能接受的變化,不斷享受新奶酪的美味。

《誰動了我的奶酪》讀後感6

記得曾經看過一本書讓我的記憶非常深刻,書名叫<誰動了我的奶酪>.這本書講了一個十分有趣的寓言故事。這個寓言故事講了兩個老鼠和兩個小矮人在迷宮裏尋找奶酪所發生的一些事情。

我讀完這本書後,深受啟發。這本書告訴我們一個工作和生活中處理變化的絕妙方法。在我們的生活或者工作中,有可能會遇見各種變化,變化是生活中的一部分,它隨時都有可能降臨,我們要勇於接受變化,面對變化,卻不能總是站在那裏一動也不動,不接受現實,而是要行動起來,去主動尋找屬於自己的'"奶酪".不經過努力,不經受挫折,又如何逐步進步,踏上成功。

我還懂得了,生活不是一條筆直順利的路,而是一座迷宮.我們必須打開一道又一道未知的門,而在這些門裏一定會有一扇門裏是你需要的東西,這些東西對我們越重要,我們就越想要抓住它,但你可能也會為這些東西而越陷越深.所以,有時候的我們在該放手的時候也要學會放手,不能被表面看見的所迷惑!

在遇到困難時,我們還要學會改變自己前進的方向,不然你就會走向失敗。有句俗話説的好:“舊的不去,新的不來。”生活也一樣,你不把舊的目標淡忘,那你就無法去追求新的目標。

既然我們已經生活在這樣的一個社會環境裏,如果你自己不能改變環境,那隻能改變你自己,讓自己更好更快的適應到這個社會中來!

《誰動了我的奶酪》讀後感7

這本書講述了四個小精靈:嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧的故事。它們通過努力在迷宮中尋到了奶酪,但它們對待奶酪的態度不同。嗅嗅和匆匆憑着敏鋭的知覺和執行力及時洞察到奶酪的變質,並迅速放棄,轉變策略,另尋新奶酪。哼哼和唧唧不滿失去原來的.奶酪,哼哼抱怨、發牢騷、怪罪、抱怨上天不公平,沉浸、懷念在過去的奶酪裏,一心期望着“天上掉餡餅的事”能落在自己頭上,無論誰的勸告都聽不進去,誰也瞧不起。唧唧開始時不願意面對,沉浸在恐懼和不安裏。當它意識到過去的輝煌不可挽回時,開始試圖改變,小心謹慎地去探索、尋求新奶酪,伴隨着恐懼、不安和迷茫,但它不固執。經過不斷孤獨、痛苦、艱難地探索,唧唧逐漸變得自信起來,開始面對現實,並在探索中找到了樂趣和自信,直至徹底忘掉過去,奔向成功……其實沒有人動我們的奶酪,是我們自己的觀念太陳舊了,一直沒有去跟蹤形勢的變化,是我們的奶酪變質了,而沒有及時發現而已,或者我們已經看到就而不願意承認罷了。其實“奶酪”就是一個比喻,指的是我們在生活中想要得到的任何東西,可以是一份工作,一種人際關係,也可以是金錢、豪宅、自由、健康,還可以是別人的認同和老闆的賞識。或許它只是一種心靈上的寧靜,甚至還可以是諸如慢跑或者高爾夫之類的運動。看完本書後,幾乎每個人都能從中找出自己的形象。你覺得自己是哪個?

《誰動了我的奶酪》讀後感8

《誰動了我的奶酪》是一本全世界暢銷的書。它雖然只是一篇寓言故事,但卻告訴了我們在現實生活中,怎樣去應對不斷的變化。

這本書裏主要講了四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆,還有小矮人哼哼和唧唧,他們都喜歡吃奶酪。他們為了尋找奶酪,勇敢地走進了迷宮。在他們不懈的努力下,終於在C站找到了奶酪。可是有一天,他們發現所有的奶酪都不見了。兩隻小老鼠見狀,趕緊出發去尋找新的'奶酪了而兩隻小矮人卻一直在抱怨。

過了一陣子,唧唧覺得一直這麼抱怨也沒什麼用,於是就想説服哼哼和他一起去尋找新的奶酪。可哼哼執迷不悟,唧唧只好自己出發了。唧唧每走到一面牆,都會留下一句話,終於,唧唧找到了有着更多奶酪的奶酪N站。在那裏,他還見到了老朋友嗅嗅和匆匆。久別重逢的三人又唱又跳,歡樂不已。這時,門外傳來了一陣由遠至近熟悉的腳步聲······

我覺得我比較像故事裏的哼哼。遇到問題或突然發生變化時,就不知道該怎麼辦了。比如一道數學題,我和老師思路不一樣,在考試時,我也不知道該怎麼辦,於是出錯了。幸好我及時改過來了,不然後果不堪設想。

在現實生活中,我們應該學習嗅嗅。匆匆和唧唧,去適應變化,利用變化。這正像唧唧在牆上寫過的一句話:“注意細小的變化,這有助於適應即將來臨的更大的變化,一定要隨着變化而變化,才能享受變化!”

《誰動了我的奶酪》讀後感9

四年級進入了新的階段,語文,數學,英語三科老師全換了,一開學就開了一場家長會。在會上,李老師向全班同學推薦了一本書《誰動了我的奶酪》。這是一本怎麼的書呢?我心裏充滿了好奇。當我終於拿到這本書,我迫不及待地打開它,一口氣把它讀完了。

書中講到一個故事,故事裏有四個主人公,兩個小老鼠:嗅嗅,匆匆,兩個小矮人:哼哼、唧唧。它們在擁有奶酪時以及在奶酪一夜之間突然消失時做出的各種不同的反映。嗅嗅,匆匆在平時一直很警惕,所以對奶酪一天比一天減少,直到最終消失毫無驚訝,甚至連頭都沒有回一下,就出發尋找新的奶酪。而哼哼、唧唧在享受安逸的生活中,絲毫沒有察覺周圍正在發生的變化,以至於當奶酪突然消失時,他們感到很震撼、措手不及。在經過一段時間劇烈的心理鬥爭之後,唧唧選擇了繼續尋找新的奶酪,它歷盡千辛萬苦,最終終於找到了更大、更香、更好吃的奶酪。而哼哼一直沉浸在對奶酪失而復得的幻想中不願離開。

讀了這本書,我被深深地感染了,腦海裏不禁浮現出兩個詞語:“與時俱進”、“居安思危”。新的老師預示着新的`教學方法,我們要趕緊適應;新的學期意味着新的學習目標,我們要趕緊調整好狀態,努力更好地完成學習任務。雖然現在離六年級小升中考試還很遠,但我們從現在開始就要珍惜時間,制訂好學習計劃,一步一個腳印,紮紮實實地把基礎打牢,為今後以優異的成績升入國中做好充分的準備!

《誰動了我的奶酪》讀後感10

這幾天我讀了一本書,它的名字叫《誰動了我的奶酪》。這本書是(美國)斯賓塞·約翰遜寫的。這本書裏有四個小傢伙:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧,他們代表了我們人性中簡單的一面和複雜的一面,我們都能從他們身上找到自己的影子。

這本書講的是:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧,他們每天都要在一座迷宮裏尋找他們喜愛的奶酪。有一天,在奶酪C站,他們終於找到了自己想要的奶酪。從此,他們把C站當成自己的家,每天都要到這裏來享用奶酪。他們認為,“擁有奶酪就擁有幸福”。

但一天早上,他們到達C站時,發現這裏已經沒有奶酪了。小老鼠嗅嗅和匆匆立刻到迷宮深處去尋找新的奶酪,但小矮人哼哼和唧唧卻大喊大叫:“誰動了我的奶酪?”唧唧開始變得消沉起來,他不知道沒有了奶酪,明天會是怎樣?小老鼠嗅嗅和匆匆終於在奶酪N站找到了大量的奶酪。同時,哼哼和唧唧正在忍受着挫折感、飢餓感。有一天,唧唧終於克服了再次進入黑暗迷宮的恐懼,朝未知的.領地跑去。儘管他迷路過但他還是以更大的勇氣和力量穿行在迷宮中,最後他終於走進了奶酪N站,遇到了早就到了那裏的嗅嗅和匆匆。

從這本書中我懂得了:生活就像一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。有時我們會陷入迷茫,在死衚衕中搜尋,但只要我們始終深信不疑,有一扇門就會像我們打開。這説明生活是不斷變化的,我們要適應生活的變化,及時做調整。

《誰動了我的奶酪》讀後感11

讀《誰動了我的奶酪》,有些想法。

當我們在這個世界上生存時,總要經歷許多事情。難免的,有時我們會在生活、工作、學習、愛情等等許多方面遭遇挫折、受到打擊。

於是有人開始抱怨,上天是如何的不公平,並且不知是哪個黑心賊偷去了本屬於他自己的“奶酪”。

我們很多人,在身處困境時,都會表現出上面的情緒。他因為原本屬於自己的東西丟了或是被別人拿走了而感到憤怒或者沮喪。然而,卻很少有人去思考,為什麼自己的“奶酪”會沒有了呢?

實際上,機會對我們每個人都是均等的,就好像我們每個人都有一塊相同的“奶酪”,而別人也並沒有要搶走你的“奶酪”的意圖。真正失去“奶酪”的原因,不是外在因素的干預,而是因為我們自己的疏忽:是我們自己把“奶酪”給丟了。

有時在機會面前,我們顯得無動於衷甚至有些麻木不仁;而有時又過分狂妄自大、好高騖遠,對一些到來的機會不屑一顧。就這樣,到手的鴨子飛了,我們的“奶酪”沒有了。

我們每個人,都在社會上拼命地尋找着“奶酪”。只要對現實能夠有正確的認識,並且採取積極的`行動,那麼我們就將得到“奶酪”或者重新找回失去的“奶酪”。

人們都説“窮則思變”。每一個困處逆境中的人都應該冷靜地想一想,自己在思想上、行動上需要做出怎樣的改變。

最後,讓我們每個人都記住書中的這樣一句話:

“隨着奶酪的改變而改變。”

《誰動了我的奶酪》讀後感12

每個人都會有需要自己做的事情或擁有的東西,然而它們也會隨着時間和地點的不同而變化着,有的人會隨着這些變化而改變,有的人則適應不了這些變化,就像他們一樣……

在一個迷宮裏,有兩隻老鼠:匆匆和嗅嗅,還有兩個小矮人:哼哼和唧唧。他們一起尋找他們喜愛的食物—奶酪。他們找到了奶酪C站,這裏有他們各自喜歡的奶酪,好不開心啊,從此不用為食物犯愁了。可隨着時間的推移,奶酪也在一天天的減少,直到有一天全部沒有了。老鼠們迅速作出判斷,必須尋找新的食物源,並很快找到了奶酪N站,又開始了幸福的'生活。可哼哼和唧唧呢卻認為一定是有人動了他們的奶酪,怨天尤人,卻不另闢道路。不過可喜的是唧唧也漸漸明白了,開始了積極尋找並也發現了奶酪N站。只有哼哼還在迷茫。這就是《誰動了我的奶酪》中的故事。

事實上,有很多人像故事中的唧唧,經過一段時間的思考,可以確定下一步該做的事情,並付諸實施,而有的人則就像哼哼一樣,看不到事物變化的本質,不能隨着變化而改變,最終只能走向毀滅。想想自己在生活中在學習中也經常會犯哼哼那種錯誤,遇事不能全面考慮,一根筋,呵呵,看了這本書以後要多動腦子了。

有人會想:有一張迷宮地圖就好了,有一個奶酪搜尋器就好了,沒人再動我的奶酪就好了。但是,事情不是總隨着你的意願而變化。那麼,誰又會動了你的奶酪呢?!

《誰動了我的奶酪》讀後感13

《誰動了我的奶酪》這本書是美國作家斯賓塞。約翰遜寫的。它主要講了兩隻小老鼠和兩個小男孩不斷尋找奶酪的故事。其中,我最喜歡兩隻小老鼠。因為它們十分可愛,也有着一股探索精神,更在於它們懂得靈活變通。

兩隻小老鼠教會了我許多。在學習中,一定會感到十分迷茫,但越是這樣,我們便更需要向前探索。只有這樣,才能找到答案。

有一次,我卡在了一道難道上,正毫無思緒時,目光隨便落在一本書上,《誰動了我的奶酪》。好奇心使我看了起來。一開始我便被深深吸引了,風趣的話語讓我忍俊不禁。

一本書看完了,我明白了許多:既然連兩隻小老鼠都有探索精神,那我又何償不可呢?隨即便把難題再一次拿了出來。我想啊想,終於將難題解了出來。

還有一次,的讀到了一篇文章《荊人涉澭》,看了許多遍我也沒看懂其中的奧妙。直到再次重温《誰動了我的奶酪》,才明白了:沒有一成不變的`事物。遇到事情要靈活變通,不能用之前的當作現在的。

《誰動了我的奶酪》告訴了我們許多道理,創作這本書的靈感應該是作者在遇到挫折時想到的。

作者就像暴風雨中的海燕,在暴風雨中尋找着方向,任憑風吹雨打,也不曾放棄,這應該就是作者的初衷。

我覺得大家都應該學習唧唧,隨着時間流逝,他學會了積極地應對變化,這樣才會讓自己的生活變得更加美好!

我愛《誰動了我的奶酪》這本書。

《誰動了我的奶酪》讀後感14

這個假期,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書。

書中講述了一個非常有趣的小故事,故事的主人公是兩個小矮人——哼哼、唧唧,兩隻小老鼠——匆匆、嗅嗅,它們每天在迷宮裏尋找着奶酪充飢,終於,它們發現了“奶酪c站‘’,它們在這裏盡情的享受奶酪。直到有一天,”奶酪c站“裏的奶酪”不見了“。匆匆、嗅嗅,立即採取行動,開始尋找新的奶酪供應站,而哼哼、唧唧卻仍待在那裏不知所措的想:誰動了我的奶酪?奶酪去哪兒了?而在這時候兩隻小老鼠已經找到了新的奶酪供應站。唧唧在經過很長一段時間的思考後重新踏上了尋找奶酪的路,不久便找到了新的奶酪供應站,開始了新的生活,哼哼後來怎麼樣呢?沒人知道。

其實,在生活中,有時候我們會像嗅嗅,及早嗅出變化的端倪;或者像匆匆,立即採取行動;或者像哼哼,擔心事態變得更加糟糕而否認、抵制變化;或者像唧唧,發現變化可以帶來更好的生活後學會及時的作出調整!不管我們選擇哪一方面,我們都有一個共同的`目標:在迷宮中找到出路,從而在這個變幻莫測的時代品味成功。

其實,人生猶如”迷宮“,每個人都在其中尋找各自的”奶酪“——穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關係、甜蜜美滿的愛情、令人充滿想象的財富……

但現在的我有些迷茫:我不知道我的奶酪是什麼?在哪兒?我是不是正在享受着它呢?你呢?

現在,我們是不是該好好想一想:在這個故事裏,我是誰?在現實生活中,我是否已經擁有奶酪?我的奶酪是否已經變質了呢?

變化總在時時發生,我們每個人都要認真思考,究竟是誰動了我的”奶酪“,我們又該如何發現新的”奶酪“呢?

認真的品味生活,發現生活,尋找並享受屬於自己的奶酪吧!

《誰動了我的奶酪》讀後感15

今天我讀完了《誰動了我的奶酪》,這本書講的了在一個遙遠的地方,住着四個小傢伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。終於有一天,他們在奶酪C站找到了堆積如山的奶酪,以後他們每天都來到這兒吃奶酪。可是有一天,他們發現奶酪C站的奶酪沒有了,兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅就趕忙到別處尋找奶酪――他們往迷宮深處走去。而兩個小矮人哼哼和唧唧則停在奶酪C站不斷地想:奶酪怎麼不見了?奶酪到哪裏去了?是不是還會有人給我們送回來呢……

那麼,我們面對日新月異的變化,你會如何行動呢?不管我們選擇什麼,我們都要有共同的方面,那就是:需要在迷宮中找到自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功。

面對事情的扭曲,你會如何選擇?如何做呢?是像小矮人哼哼那樣,呆在原地不動,等着“奶酪”找你;還是像2只老鼠那樣隨着這一切的變化而接受變化了。而或許你更像小矮人唧唧那樣,只是暫時停留在那裏,但不久頭腦清醒過來,放棄舊觀念,尋找新的`道路。有句話不是説:遲做總比不做好。

面對變化,我們不能只是呆在那裏一動不動,不接受現實。而是要挺起來、動起來,努力地尋找屬於自己的“奶酪”。不經過努力,不經受挫折,又如何逐步進步,踏上成功了。我們樂於接受變化,隨時做好準備,變化來時隨變化而變化。

生活並不像遵從某個人的願望發展。改變隨時有可能降臨,但積極地面對改變卻會讓你更好地發現到屬於自己努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失馬,焉知非福。恰合如此。

不畏懼改變,勇往直前。隨着奶酪變化而變化,並享受變化吧!

熱門標籤