第一學期保健工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考計劃該如何寫了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的第一學期保健工作計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。
第一學期保健工作計劃1
一、情況分析：
根據規程精神與計劃要求，上學期保健工作在落實各項制度、加強規範操作等方面完成得很好，由於我初上任儘自己所能做好這項工作。
二、目標：
1）繼續為幼兒創設衞生整潔、無害的生活環境，降低常見病發病率，控制傳染病發生，杜絕中毒事故。
2）落實各項保健制度，加強防範措施，規範操作力度。做到以質求益。
3）完成三病（貧血、齲齒、視力）的普查、篩選、矯治。
三、措施：
1）落實各項制度，加強對營養員、保育員各部門工作的.指導。加強例會制度，組織學習，落實好工作職責。定時檢查、監督，為幼兒創設衞生整潔無害的生活環境。
2）組織1—2次的崗位練兵活動，結合活動加強崗位責任意識，提高操作技能，提高工作質量。根據季節變化，做好疾病預防，組織對保育員、營養員的預防性工作業務知識學習。
3）樹立幼兒為本思想，抓好各個環節的保育，將工作重點落實在“防”字上。
4）完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、複查工作。繼續作好對體弱兒個案跟蹤，密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯繫，觀察其户外活動情況，並經常與家長保持聯繫，及時瞭解幼兒在家飲食情況及膳食安排，本學期爭取在原有基礎上有所提高。
5）幼兒膳食管理將繼續作為本學期重點來抓，根據園務計劃要求，每天進行就餐觀察，及時掌握信息反饋，平時加強與家長及老師的溝通，瞭解其對幼兒飯菜質量要求。本學期將進行一次營養員操作菜餚展示。力求在“新”字上下功夫，與營養員一起探索新品種供應，做到既要品種多樣，又要符合營養，更讓幼兒喜歡。
6）做好防病育兒宣傳，根據季節做好常見病、多發病的預防工作，加強安全防範宣傳、檢查，做好家園共育，根據園務計劃工作要求，加強對託班保育工作檢查，減少小年齡幼兒的發病。
7）對幼兒、教工的年度體檢100%完成。
8）規範保健工作資料的整理。
四、具體安排：
九月：開學工作
1、三員崗位學習。
2、新生貧血矯治複查。
3、幼兒常規。
4、宣傳。
5、9.20愛牙日口腔衞生宣傳。
十月：
1、大班視力篩查，矯治。
2、保育員常規操作抽查、評比。
3、營養員食品衞生法須知，考試。
4、體弱兒檢測小結。
5、宣傳：幼兒飲食習慣培養/防病小常識。
十一月：
1、中班視力篩查、矯治。
2、小、中、大班測身高體重，評析。
3、託班年度體檢，評析。
4、宣傳：呼吸道疾病的預防，保護視力。
十二月：
1、小班視力篩查。
2、保暖工作。
3、預防接種工作。
4、宣傳：體鍛。
一月：
1、資料整理。
2、結束工作、小結。
第一學期保健工作計劃2
以《幼兒園工作規程》和衞生部，國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衞生保健管理辦法》為工作依據，根據市教委、鎮教委和市婦幼保健院的要求，為培養和諧發展的兒童，特制定出本學期的衞生保健工作計劃。
一、工作目標：
1、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衞生保健制度。
2、加強保教人員的業務培訓，不斷提高保健質量。
3、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規，嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身 高、體重、血色素達標率為98％以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發生，並做好預防工作。
二、工作要求：
1、把好新生體檢關，做到入園幼兒健康合格率為100％。
2、培養幼兒飯後漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續加強晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發現，及時處理。
5、認真指導、檢查、督促園內的'衞生和消毒工作，給幼兒創造清潔、舒適的環境。
6、加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。
7、加強午餐時的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續加強安全教育，對意外事故的發生要及時通知家長，或送當地醫務室。
10、遠離非典、告別醜習繼續發揚經常洗手的好習慣。
三、各月工作要點：
9月份
1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板報宣傳內容。
4、購買幼兒玩具和用品。
５、繼續加強幼兒飯後漱口的好習慣。
10月份
1、做好流感的預防工作。
2、做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。
４、檢查園內消毒記錄情況。
11月份
1、組織幼兒秋遊並做好保育保健工作。（穿脱衣服、解決幼兒口渴
問題等）
２、做好換被工作。
３、各班午睡檢查情況總結。
( 整理)
12月份
1、各班組織
幼兒冬鍛工作。
2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。
1月份
1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進行身高、體重、視力等測試。
3、做好放假前的安全教育。
第一學期保健工作計劃3
在家庭中，由於家庭結構、關係及父母素質的不同，小班幼兒的角色狀況各異，有的處於絕對中心地位，是“小皇帝”，有的則處於被嚴格控制的狀態。幼兒入園是促進他們健康成長的重要途徑。兒童進入幼兒園時面臨着雙重任務：第一，他必須樂意來園，願意和幼兒園裏的人來往，並喜歡使用那裏的物質材料；第二，他必須克服一些矛盾心情，即減少對父母或其他撫養者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地裏生活，並在那裏追求可能得到的新的滿足。
一、班級情況分析
在一星期的活動中，我們發現本班幼兒的身體動作發展整體上處於一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發展較差，有幾個幼兒體質較弱，有幾個幼兒手眼協調能力差。大多數幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個幼兒適應性差，哭鬧較嚴重。我們根據小班幼兒的生理、心理特點和常規教育的規律，從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環節來規定小班生活常規管理的內容。
二、幼兒活動常規目標
1．高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。
2．帶手帕，衣着整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標記。
3．學習抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。
4．逐步養成飯前、便後和手髒時洗手的習慣。
5．洗手前將衣袖捲起，洗手時能按順序認真地洗。
6．洗手時不玩水，學會擦肥皂，洗好後用自己的毛巾擦手。
7．能主動向老師表示大小便，學會上廁所小便，逐步養成每日大便的習慣。
8．逐步學會飯後洗臉、漱口。
9．安靜就座，愉快進餐。
10．學習使用
餐具。
11．學習文明的進餐行為，細嚼慢嚥，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。
12、 學會餐後擦嘴，用温水漱口。
13、 能主動表示想喝水。
14、 安靜就寢，睡姿正確。
15、在成人的幫助下，能按順序脱衣褲鞋襪，放在固定的地方。
16、在老師的帶領下，一個跟着一個，有秩序地散步。
17、散步時不奔跑，注意安全。
18、收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。
三、具體措施
1． 教師熱情接待幼兒和家長，仔細瞭解幼兒在家的健康情況。聆聽並履行家長的囑咐，解答家長的查詢。
2． 觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發事件，做好個別幼兒的工作。
3． 開窗通風，搞好室內外清潔衞生，做到室內外空氣流通，光線充足。
4． 指導和幫助幼兒按順序（打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關水龍頭，反手抹乾）洗臉、洗手、洗完後擦乾，不弄濕地面。
5． 與幼兒一起制定簡單的盥洗規則，以避免發生混亂。如排隊等候輪流上廁，上廁所後自行衝廁和洗手，分組洗臉、洗手。
6． 隨時對幼兒進行衞生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。
7． 指導幼兒大便時拉好褲子，注意腿部保暖。幫助幼兒便後穿好褲子，注意腹部保暖。
8． 創設安靜愉快的.氣氛，用下面教育的方法，鼓勵幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養
幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間。餐後組織10~15分鐘的散步活動。
9． 巡迴觀察幼兒睡眠情況，糾正幼兒睡眠中的不良習慣，發現異常，及時處理。
10． 有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。
11． 熱情接待家長，向家長反映幼兒在園的生活情況，身體狀態等。
12． 十月份開展自我服務能力的比賽。
13. 十一月份組織小班幼兒開展遠足活動。
14.為幼兒創設富有新意並能激發想象的環境。
（1） 為幼兒提供寬鬆、和諧的心理環境
（2） 為幼兒提供可操作的玩具材料，幼兒在玩玩做做中隨意創作，促進了想象力、創造力的發揮。
（3） 讓幼兒參與活動環境的創設。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動區域；讓幼兒自由選擇與搭配角色；讓幼兒根據活動需要選擇玩具、材料；讓幼兒自主地採用活動形式等。只有這樣，教師提供的環境才能受到幼兒
的歡迎。
（4） 根據幼兒的身心發展需要適時變換環境。幼兒在與周圍環境的交互作用中不斷髮展，幼兒在發展，環境也要適時更新。如果周圍環境固定不變，不僅失去教育價值，還會阻礙幼兒的發展。因此，創設的環境不僅要富有新意，還應時常變化，促使幼兒積極融入環境，參與活動。
15．在家園之橋上開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題，促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。
16．利用遊戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。
17 根據小班幼兒的年齡特點，在遊戲活動中，培養他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做，如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。並與家長密切配合，共同培養幼兒自立意識和自理能力。
18.在心情愉快的環境中進行鍛鍊，促進健康，關愛生命。如，每天兩小時户外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。
第一學期保健工作計劃4
一、情況分析
嚴格執行國家規定的《托幼機構衞生保健制度》執行，在園長的領導下，做好幼兒的衞生保健工作。新學期特別關注新入園幼兒的生活、學習情況，協同班級使其儘快適應我園的集體生活，從而促進全體幼兒的健康發展。
另外，加強保育員、營養員的學習，使後勤各崗位操作更加規範，更加完善，更好的配合老師做好保育工作。
二、工作目標
1．建立合理生活制度，培養幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發展。
2．為幼兒提供合理的膳食營養，每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理、營養充足，品種不斷更新，每月進行營養分析一次。保證幼兒營養均衡，並嚴格執行“食品衞生法”。以幼兒喜歡吃的菜出發，以自助餐的形式來了解幼兒的飲食習慣，做幼兒愛吃的飯菜。
3．做好衞生消毒工作，各環境設施要安全整潔，美化，各類場所物品定期消毒。嚴格按照托幼機構常用物品消毒常規執行。
4．做好兒童多發病，常見病，傳染病的'防治工作，由於我園的硬件設施較弱，通風設施較差，針對特殊條件，制定嚴格的消毒措施，把傳染病發病率控制在最低點。加強對體弱兒，肥胖兒的管理登記，做好個案跟蹤管理。因我園每年新生的體弱兒特別多，針對原因，加強體弱兒家長的家園聯繫，建立家園共同矯治計劃，取得家長配合，傳授正確的育兒知識，讓幼兒健康成長。對體檢查出的疾病進行矯治，開展眼、口腔保健宣傳工作及其預防傳染病。
5．根據不同年齡段開展體格鍛鍊，開展幼兒户外活動，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。
6．加強對幼兒的安全教育，保護兒童安全，預防各種外傷及意外事故。
7．建立兒童健康管理，定期進行健康檢查，堅持每日晨檢檢查及全日觀察，發現問題及時處理做好記錄。
8．工作人員健康管理，教師，保育員、營養員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格後，方可上崗。
三、具體措施
1．生活習慣
（1）根據季節安排一日生活作息表並嚴格監督落實，促進幼兒身心健康成長。
（2）加強對保育老師的每日工作檢查指導；指導幼兒飯前便後要洗手，捲袖子，穿衣，穿鞋的方法，每週檢查、督促幼兒剪手指甲，腳趾甲。檢查幼兒每日衣着情況，指導大、中班幼兒自己穿衣服，幫助小班幼兒整理衣服，鞋襪。秋冬季氣温反覆變化。要根據氣温及時增減衣服，尤其加強對體弱兒的個別保護，加強防病、抗病能力。
2．營養、膳食、衞生
（1）每週配合食堂，制定合理食譜，這學期實行新的收費標準，幼兒伙食費較前有所提高，要將這筆錢花在實處，真正用在幼兒身上。根據幼兒飲食情況結合季節特點，增加時令蔬菜、水果，不斷更新食譜，並粗細，葷素，軟硬搭配合理。並每月進行一次營養分析，每月組織膳委會一次，聽取各位老師和家長意見，發現不足及時改進，保證幼兒營養均衡。從十月份開始，每月給幼兒提供自助餐，讓幼兒自己來選擇自己喜歡吃的菜，先從葷菜開始，再從素菜、飯，入手，觀察幼兒喜歡的飯菜，讓幼兒在園生活更加快樂。更加熱愛幼兒園生活。
（2）嚴格執行“食品衞生法”的要求，加強對食品採購、儲存、加工的衞生檢查。
（3）按“食品衞生法”要求做好飲食衞生消毒指導工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘，餐桌每餐前用君樂消毒液消毒後，再用清水擦一遍。
3．日常物品衞生消毒
（1）嚴格執行“托幼機構常用物品消毒常規”。
（2）消毒液根據需要配製濃度。
（3）毛巾做到一人一巾，一用一消毒。
（4）分餐老師，餐前洗手消毒，並指導幼兒餐前便後的洗手習慣。
（5）秋季呼吸道傳染病多，督促檢查各班、卧室每天開窗通風情況，使空氣流通。定期檢查和隨機抽查教室、卧室和整個園所的衞生消毒工作，尤其是盥洗室和翻鬥樂的消毒工作。
四、兒童健康檢查
1．新入園幼兒體檢要求在市婦幼保健院進行體檢，憑兒童健康檔案入園，要求體檢建檔率100%。
2．原有幼兒按要求每學期測視力一次，體重、身高每學期測量一次，並做好體檢資料統計。
3．體檢出疾病矯治，要有個案記錄，有信息反饋，做好體弱兒，肥胖兒個案跟蹤記錄，矯治方法，轉歸情況直至轉好記錄。
4．按晨檢要求作到“一問，二看，三摸，四查”不漏檢，發現問題及時處理，記錄，做好全日觀察記錄。
五、安全檢查
1．嚴格執行安全檢查制度，避免不安全因素。如每週檢查活動區域，地板，桌椅，玩具櫃等一些户外設施是否完好無損。發現問題及時上報，不留隱患，及時處理。
2．每半月召開保育員工作學習會議，對消毒、衞生、保育工作進行總結。對認真負責的給予表揚，對不足之處提出改進要求。
3．督促檢查各班教室，卧室電源安全。教育幼兒小手不要接觸電源及危害性。藥品、消毒液、肥皂粉、滅蟲劑等要妥善擺好。
4．開水熱湯不應太燙，保證熱原不進班，以免意外燙傷。
六、工作人員健康管理
1．新入園的工作人員必須在區婦幼保健所進行健康檢查，體檢合格後方可上崗。原有工作人員每年進行一次體檢，檢查正常方可上崗。
2．檢查患有國家法定傳染病的保教人員，炊事員不得從教保教工作，炊事工作。
七、其他工作
1．認真執行上級醫療、衞生、婦幼保健部門佈置的工作任務。
2．做好每年少兒住院基金、少兒居保工作。
3．加強安全工作，在世博的最後階段守好門，把好關，讓世博會圓滿結束。
4．做好幼兒園檔案管理工作。
第一學期保健工作計劃5
伴着秋天的到來，新的學期開學了，隨着天氣的逐漸轉涼的變化，人類機體也在發生着微妙的變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本着“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下學期計劃。
一、主要工作與任務：
(一)把好幼兒體檢關，防止傳染病傳染蔓延。
本學期新入園幼兒的'體檢關，並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記，對於體弱幼兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼，為預防秋冬季傳染病的發生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強季節傳染病預防，給幼兒一個健康的環境。
做好秋冬季節的工作，按時幫幼兒脱、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。
(四)開展多種形式活動，增強幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。
(五)嚴格制定每週食譜，提高幼兒身體健康。
做好每週帶量食譜的制定，並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“夥委會”，對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。
(六)加強衞生檢查制度，保證各活動場所安全。
認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。
(七)積極組織培訓活動，提高保育員保育能力。
對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作，為幼兒提供健康整潔環境。
1、室內定時紫外線消毒後，及時開窗通風，保持室內空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面塗擦消毒保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。
(九)增強安全保護知識，提高幼兒自我救護意識。
1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班的老師和保育員要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。
第一學期保健工作計劃6
認真貫徹落實姑蘇區婦幼保健所及園領導的要求，根據《蘇州市托幼機構衞生保健合格標準》，堅持保育和教育相結合，以保護幼兒的身心健康為主要內容和出發點，嚴格執行衞生保健制度要求，特制定本學期的衞生保健工作計劃。
一、工作目標：
1、建立健全幼兒園衞生保健制度。
2、做好保教人員的保健培訓，提高保育能力。
3、合理制訂幼兒食譜。
4、杜絕各種傳染病的發生
5、累積保健資料，收集完善歸檔。
6、做好安全教育和健康教育
二、工作內容：
(一) 安全保護工作
1、防止幼兒各種意外事故發生，提醒教師針對常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高孩子自我保護能力。
2、保健室藥品及班級內各類消毒物品標籤清楚並保管好，領用洗消物品要登記。
3、加強與當地衞生組織聯繫，及時做好計劃免疫和常見病防治工作，在傳染病高發期要做好加強消毒、預防工作。
(二) 衞生消毒和健康檢查
1、嚴格把好晨檢關：做到“一摸二看三查四問”，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現後及時處理。
2、建立室內環境清潔制度：每天一小掃，每週一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查情況及時反饋。
3、培養幼兒良好的個人衞生習慣：教師指導幼兒飯前便後正確洗手、勤剪指甲、不吃手等。
4、做好日常消毒工作：茶杯、毛巾、餐具等各種物品嚴格按照要求每天清洗、消毒，季節交替時期，流行病期間做好加強性消毒工作。
(三) 營養膳食
1、每週制定合適幼兒年齡帶量食譜，搭配合理，保證按量供給。
2、每月進行一次營養計算，及時進行改進。
3、每月召開膳委會，介紹該月營養分析情況，討論如何提高幼兒的`膳食水平。
(四) 跟蹤管理
定期給幼兒測量身高、體重、視力，並進行正確分析、評價，掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況，對肥胖兒及體弱兒採取有效措施，使其逐步達到正常標準。
(五) 台帳管理
1、注意平時積累，完善各種保健台帳，資料齊全正確。在晨檢時發現病兒與班上老師配合，注意觀察，保健人員及時按照病例卡要求給予喂藥。
2、對體檢中發現的體弱兒、肥胖兒等患兒進行個案管理及跟蹤，及時將每月測量情況記錄在個案管理記錄表中。
三、每月工作重點：
9月份：
1、努力提高保健業務水平，積極參加市區組織的保健培訓。
2、安排教職工體檢，組織保育員參加專業培訓，做到有證上崗。
3、對保育員進行常規物品清潔消毒知識培訓。
4、全園保教人員開展分餐觀摩活動，加強巡視和指導。
5、成立膳食委員會，定期制訂幼兒及教師食譜。
6、做好新生入園體檢及預防接種卡登記工作。
10月份：
1、深入班級瞭解幼兒用餐情況，及時反饋並進行指導。
2、每月進行營養分析，提高膳食質量。
3、有效開展班級健康教育教學活動。
4、瞭解各班體弱兒和肥胖兒情況，注意管理。
5、利用多種渠道指導家長培養幼兒良好個人衞生及行為習慣。
11月份：
1、對保教人員開展預防傳染病知識培訓。
2、向家長做好預防傳染病宣傳工作，發放宣傳單。
3、把好晨檢關，做好班級全日觀察工作及午檢工作。
4、加強班級常規物品消毒清潔工作。
12月份：
1、向家長開展保健知識講座，做好記錄。
2、深入班級巡視幼兒午睡情況，及時反饋並培訓。
3、指導保教人員關注幼兒日常生活的每個細節，做好幼兒冬鍛時的保育工作。
4、不定期巡視各班級衞生情況。
1月份：
1、進行期末身高、體重、視力等測試，及時評價並統計。
2、完善保健資料存檔工作。
3、做好年度衞生保健總結。
4、做好放假前的安全教育。
第一學期保健工作計劃7
一、情況分析
1、工作人員調換情況：本學期新增三大員8名，包括保健老師1名，保育員5名，廚師1名，備餐間人員1名。兩名營養員均無幼兒園營養室工作經驗，缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關工作經驗，因此，本學期食品安全管理重點在日常規範操作和常規營養工作，新增的5名保育員則需要進行分層管理，以基礎工作為主。
2、保育服務提升基礎：經過第一輪四年規劃的實施，保育員各項操作已具備一定水準，92%的人員已達到本園初級規範操作標準，骨幹保育員對保教結合促進幼兒良好生活習慣的養成也進行了初步探索，在此基礎上，通過實踐規範操作中級標準和開展教育行為評比活動，廣泛提升保育員的綜合素質和服務質量。
3、營養工作基礎：經過專題研究《做活幼兒營養工作中的食趣》，我們已具備製作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食，本學期由於廚師的更換，需要鞏固以往的成果，保證膳食烹飪的質量。
二、工作目標
1、通過提升三大員為幼兒服務質量，達到促進幼兒良好生活習慣的養成。新進三大員基本掌握初級規範操作標準，並在日常工作中能規範執行，骨幹保育員在掌握中級標準的基礎上能開展展示活動。
2、在保證食品安全的同時保證幼兒營養工作的.質量，使幼兒飲食有食趣，膳費使用合理。
3、通過加強秋冬季傳染病防控和疾病防治，促進幼兒健康發展。
三、重點工作與措施
1、中級規範操作標準的實施
（1）按年齡段實施中級規範操作標準。
小班以個人生活自理能力、中班以自覺自理行為、大班以自我服務為實施重點，逐漸養成良好衞生、生活、健康好習慣，具有正確的健康意識和行為。通過保教結合在保育活動和生活活動中進行。
（2）操作展示與交流
操作展示以各樓層骨幹保育員為主進行自我申報與展示，保健老師負責指導，全體保育員進行觀摩、研討。
（3）中級標準理論知識測試
為使保育員重視、規範執行中級標準，除了操作展示以外，進行理論知識測試，促進對中級標準文本的掌握。
2、專題研究
結合中級規範操作標準的實施，進行專題《保教結合促進幼兒良好生活習慣的養成》的實踐研究，計劃進行兩學期的實踐研究，注意積累相關研究資料，通過對保育員進行教育行為評比活動，來強化教育行為，重點關注兒歌運用行為，在此基礎上整理《幼兒生活習慣培養兒歌集》。
3、三大員崗位培訓
（1）新進三大員園內培訓
保健員：保健老師負責進行日常工作的指導和培訓；營養員：規範操作由保健老師和保健員負責進行崗邊指導和理論學習，其他有經驗人員進行協助；保育員：由各帶教師傅進行規範操作指導與訓練，保健員依據初級規範操作標準進行考核與檢查。
（2）骨幹保育員外出培訓
選派保骨幹保育員到市、示範性幼兒園進行跟崗學習，提高的同時將學到的好的經驗結合本園實踐進行交流、推廣。
（3）理論考試
三大員參與消毒隔離新規的培訓與考試，掌握新規要求，能説會做，考試成績與考核掛鈎。
4、幼兒健康管理
本學期幼兒在冊人數達到489人，其中營養不良加瘦小幼兒16人，肥胖幼兒17人，超重幼兒44人，貧血幼兒1 人，齲齒管理17人 。其中新進特殊兒童的矯治管理需要家長的大力配合，通過家長會、個別交流等措施，使家長了解疾病危害，掌握日常矯治措施，並在家實施。五官矯治管理主要以複查復治和宣教為主。疾病的預防工作由保育員落實，比如瘦小但未達到營養不良的孩子，比如食慾好，體重較重但未達肥胖的孩子，還比如挑食的孩子，這些孩子的日常飲食管理需要個別關注，飯菜量的分配適度有增加、有控制。
本學期進入秋冬季，天氣逐漸變冷，保育員配合老師做好幼兒日常穿脱衣服、束褲子以及加強運動中的保育等護理工作，減少生病。日常關注孩子户外活動時間是否保證，增強抵抗力。
5、秋冬季傳染病防控
本學期進入秋冬季呼吸道傳染病好發季節，首先做好預防接種的查驗、補種工作；其次做好日常預防工作，嚴把晨檢關，做到早隔離、早診斷、早治療，日常預防消毒的檢查注意室內開窗通風、消毒液的正確使用、環境物品的規範消毒。發生傳染病後，聯合班主任及時做好家長聯繫工作，及時做好接觸者的隔離、確診病例的上報，並指導兩大員規範消毒。
6、食品安全與營養工作
本學期由於更換了2名主要崗位上的營養員，加上9月份天熱，是食品安全的危險期，所以食品安全以抓規範操作為主，日常檢查關注操作的每一環節，保證食品的安全性。營養工作的質量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛等內容。
本學期膳費使用由專人管理，而且膳費的收取與配菜中心的結賬相一致，所以在以往工作的基礎上預期會更完善、更合理。
四、其他常規工作
1、健康宣教
本學期結合新生入園，宣教重點為洗手、晨檢等衞生習慣、傳染病預防、一日活動安全、秋遊、寒假等外出活動安全、飲食安全等，進行形式多樣的、主題式宣教，宣教對象依然為幼兒、家長、教工。
2、安全檢查
安全檢查落實在以周檢查結合日常抽查、節假日前檢查中，物品檢查與保修由兩大員負責，操作中安全檢查由保健員負責。
五、具體工作安排
9月
1、保健計劃的制定與審議。
2、開學環境衞生與安全檢查。
3、健康教育：新學期健康宣教（保護牙齒、服藥、晨檢、幼兒在園的身體健康等）。
4、健康證、預防接種證核對與登記、漏種補種。
5、建立新生健康檔案，對新生預防接種進行電子文檔的建立。齲齒矯治。
6、特殊兒童立案、登記、體檢、評價、反饋、矯治管理任務佈置。
7、新進保育員一日工作流程指導。
8、視力檢查。
9、接受上級檢查。
10、完成並上交保健工作年報。
11、三大員業務活動：中級操作標準實施要求、新消毒常規培訓
12、專題研究問卷調查、實踐內容培訓
13、新進營養員專項操作培訓與指導。
14、膳管會召開：幼兒飲食情況反饋與調整。
10月
1、三大員業務活動： 新消毒常規測試、中級標準展示申報、
保育員教育行為案例學習。
2、健康教育：預防呼吸道傳染病 和一日活動中的安全
3、預防接種的漏種補種工作。
4、重度體弱兒月小結。
5、9月份的幼兒膳食營養分析與膳管會召開。
6、新進保育員消毒指導
7、衞生檢查：月環境衞生大掃除
8、專題研究：良好生活習慣培養情況交流、實施情況反饋
9、膳管會召開。
11月
1、三大員業務活動：中級標準實施情況反饋與調整、保育知識學習 、特殊兒童矯治情況交流、外出培訓交流
2、健康教育：自我保護，包括“11·9”消防日活動，秋遊安全。
3、新進保育員餐點服務指導。
4、重度體弱兒月小結。
5、10月份的幼兒膳食營養分析。膳管會召開：幼兒烹飪方法研討與展示。
6、衞生檢查：月環境衞生大掃除
7、專題研究：良好生活習慣培養情況交流、實施情況反饋。
8、膳管會召開。
12月
1、三大員業務活動：中級操作標準展示與觀摩、研討 。新進人員初級標準達標考核。
2、健康教育：冬令保健。
3、衞生檢查：月環境衞生大掃除
4、全園幼兒身高、體重測量及評價。
5、新進保育員運動護理指導。
6、11月份幼兒膳食營養分析。
7、膳管會召開。
8、兩大員操作達標考核。
9、專題研究：良好生活習慣培養情況交流，問卷調查
1月
1、三大員業務活動：保育員教育行為案例展示、評比，學期考核反饋、特殊兒童矯治情況反饋與寒假矯治要求。
2、健康教育： 寒假安全等
3、衞生檢查：學期末環境衞生大掃除。
4、體弱兒、肥胖兒體檢及評價、階段小結、結果反饋。
5、特殊兒童寒假管理。
6、12月份幼兒膳食營養分析與膳管會召開。
7、保健工作的學期總結撰寫。
8、寒假班工作準備。
9、保健資料的整理。
第一學期保健工作計劃8
幼兒園保健工作計劃篇一班級基本情況分析：這學期草莓班100個孩子，其中100個孩子在小班生活半年，其他孩子都是大一新生。所以這學期的主要教育任務是引導孩子儘快適應幼兒園生活，熟悉日常活動，幫助孩子提高自助能力，基本上能自己吃飯、洗手、上廁所、睡覺，培養孩子的自信心和自尊心，讓孩子感受到成功的快樂。
教育要求：
物理顯影
1、引導孩子知道自己五官和身體部位的名稱，瞭解它們的用途，知道如何保護自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。
2、引導孩子喜歡參加晨間活動和户外活動，靈活學習一些玩具的基本玩法，初步感受到體育活動的樂趣。
認知發展
1、引導孩子認識自己的班級，認識老師，認識班裏的孩子，知道自己是和諧幼兒園的孩子。
2、引導孩子知道櫃子、茶杯、毛巾架等物品的標記，知道一人有一物，不能隨便用別人的東西。
3、引導孩子掌握一些基本的日常活動，用心搬小椅子，安靜地聽故事。
社會發展
1、引導孩子熟悉草莓班，願意和老師親近，主動和老師談任何要求，喜歡和孩子一起活動，交一兩個知心朋友。
2、引導孩子主動問候保健醫生，守護叔叔和其他班級的老師，培養樂觀開朗的性格。
針對以下情況的措施：
教育和教學：
(1)以生活、遊戲、融合的形式開展各種教育教學活動，幫助孩子儘快適應幼兒園集體生活，緩解孩子因與家人分離而產生的心理焦慮。
(2)開展豐富多彩的户外活動，帶領孩子乘坐小火車、滑梯、鞦韆等。讓孩子喜歡上幼兒園。
(3)通過參觀和欣賞中大班孩子的`活動，讓孩子逐漸瞭解一些活動的套路，對各種活動產生濃厚的興趣。
護理和保健：
(1)清潔整理各種活動場所的衞生工作，為孩子創造一個温暖舒適的活動環境。
(2)通過保健醫生的講解，聽生活故事，讓孩子養成自覺接受晨檢的好習慣，不帶小物品進入公園。
(3)秋冬季節勤曬被子，提高孩子免疫力。
父母的工作：
(1)讓家長全面瞭解本學期的教學內容，積極配合幼兒園做好幼兒銜接工作。
(2)與家長建立多層橋樑，做好幼兒園與家長的溝通。通過家庭宣傳欄和家庭溝通卡，和家長一起做好宣傳學習工作，讓家長了解一些符合時代的教育理念。
(3)通過家長會，選擇家長委員會，帶動家長對我們的教育活動和集體活動提出建議，積極及時帶動其他家長參與活動，形成良好的家庭聯繫氛圍。健康領域：
1、能愉快的上幼兒園，瞭解和熟悉幼兒園生活。
2、不要害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導孩子學會直立行走，一個一個走，聽信號走一圈。
4、對體育活動感興趣，可以參加鍛鍊、遊戲等體育活動。
社交領域：
1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園的人和同伴，瞭解幼兒園的環境。
3、認識自己，感受周圍大人的關心和愛護，愛父母，愛老師，愛家，愛幼兒園。
4、享受與同齡人分享。
語言域：
1、引導孩子注意傾聽他人，瞭解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。
2、能夠理解成年人和同伴的話
1、引導孩子喜歡觀察常見的事物和現象，並對其感興趣。
2、在活動中，鼓勵兒童利用各種感官感知和探索活動，引導兒童理解感官的作用。
藝術領域：
1、引導孩子在唱歌時學會聽前奏，逐漸對歌曲的開頭和結尾做出正確的反應。
2、支持和鼓勵孩子參與藝術活動，引導孩子感受造型簡單、色彩鮮豔的藝術作品。
(1)教育和保護工作
1、營造佈局合理的新班級環境，適合孩子進行分區、集中、遊戲等活動，在小班內設置適合孩子年齡特點的玩偶屋、建築區、作業區，吸引孩子參與活動，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級和主題活動實施計劃及周、日活動計劃；
3、老師和護士一起討論合作和分工，逐漸培養孩子吃好、午睡好、洗漱好的作息規律。
4、學習新的早操，充分利用場地和運動器材開展體育活動和比賽。
5、開展“快樂上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵孩子樂於上幼兒園，在活動中與同齡人熟悉，觀察日常活動。
6、帶領孩子觀看中大班的孩子做早操，激發孩子參與體育活動的興趣。
(2)父母的工作
1、召開學期家長會，向家長介紹這學期的工作重點和孩子的發展目標。
2、擬定一份關於新生入園情況的問卷，對家長進行問卷調查。
3、在學期開始時，幫助孩子準備學習工具，以便他們更好地參與學習。
4、運輸過程中的談話等。瞭解每個孩子的興趣愛好，以及家長的需求和是否願意參加班級活動。
5、創建一個“共同育苗”的家庭專欄，讓父母瞭解孩子在花園裏的活動和一些育兒方法。
(3)教學和研究工作
1、制定學期班級工作計劃。
2、研究制定項目計劃。
3、制定班級主題活動的內容，制定周計劃和日計劃。
4、參加集體備課活動。
班裏的孩子大多情緒穩定，樂於上幼兒園，並且很快就參與到幼兒園的活動中，結識了同齡人和老師。特別是幾個能力出眾的孩子，兩個星期就能認識班裏的孩子。由於班裏大部分孩子在幼兒園送午餐，96%的孩子使用勺子，但沒有養成良好的飲食習慣，需要一段時間的家來配合教育過程。在開展活動的過程中，發現這個班的家長配合老師的意識較低，收集東西的速度較慢，需要在以後的工作中與家長認真溝通，爭取家長的支持和幫助，這個班的孩子自制力較弱，需要逐步養成規律的培養。
第一學期保健工作計劃9
新學期開始了。到目前為止，已經有34個孩子加入了我們的小班。我們的目標是一致的：讓每一個孩子健康快樂地生活，發展成為會學習、會思考、會交流、會創造的新一代孩子。以“尊重兒童、尊重父母、優先考慮兒童利益”為原則開展各項工作。根據幼兒園教學工作計劃和教研組計劃，制定以下班級教學保護工作計劃：
一、班級情況分析和工作重點
這學期34個孩子，其中男生19個，女生13個。有一部分孩子之前上過幼兒園或託兒所，在自理能力、語言交流能力等能力上有一定基礎，但大部分孩子在日常習慣、自理能力、適應能力、語言發展等方面比較薄弱。針對以上情況，這學期我們將重點培養孩子良好的作息習慣，增強孩子的語言能力和自理能力，培養孩子的社交能力和音樂素質。我們應該在工作中加強對個別兒童的指導，將主題探究活動與日常教學和保護工作相結合，使兒童得到全面發展。
二、初馳
3、懂簡單的衞生知識，願意接受健康檢查，懂五官，懂得保護。
4、願意和同齡人一起參加體育活動，發展走、跑、跳、鑽、爬。
(2)語言領域
1、學習普通話，願意用語言表達自己的喜好和需求，學會用普通話與人交流。
2、學會安靜地聽別人説話，理解簡單的語言指令，按照指令行動。
3、我喜歡讀兒歌，聽故事，看錶演，看書等。並學會表達自己的理解和感受。
(3)社會領域
1、願意上幼兒園，能參加幼兒園活動，願意接近老師或熟悉的成年人。
2、願意和同齡人一起玩遊戲，試着學會分享和等待，體驗快樂。
3、受大人啟發，學會關注別人明顯的情緒表現，學會關心別人。願意和熟悉的人打招呼，學會求助和感謝。
4、學會在性別、外貌等外在特徵上與他人比較。
5、學會接受老師的建議和指示，學會在集體生活中遵守基本規則。
(4)科學領域
1、在大人的引導下，學會發現周圍環境中有趣的東西。
2、願意用各種感官去感知周圍的物體和現象，並瞭解顏色、大小、形狀等明顯的特徵。
3、我喜歡操作和玩。
4、親近自然，熱愛並學會愛護周圍的植物。
(5)藝術領域
1、在成年人的引導下，可以逐漸關注和接近周圍環境中熟悉的美好事物，比如花、樹、小動物等。併產生愉快的情緒。
2、我喜歡聽音樂，可以通過動作和語言來表達我對藝術作品的感受。
3、美術活動儘量使用自己喜歡的顏色、材料、工具，學習繪畫、剪貼、撕扯、升降等技巧。
4、學會用自然的聲音唱歌，用肢體動作自由地表演歌曲和節奏，享受打擊樂活動，學會與老師和同伴一起玩音樂遊戲。
第三，教育教學工作
1、做好新生入園的情感安慰工作。因為大多數孩子第一次在公園，他們會哭，不想來公園。我們的老師應該做好以下工作：
(1)做好開學前的家庭聯繫，接孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份孩子家庭生活的問卷，讓家長、老師、孩子儘快熟悉，減少孩子來園的負面情緒。
(2)為孩子提供一個温暖、舒適、有趣的課堂環境
(3)老師對待孩子的態度是親切温和的，消除孩子的陌生感。
2、培養孩子良好的作息規律，提高自理能力，讓生活井然有序。
(1)知道你的標記；
(2)學會正確洗手；
(3)可以安靜的午睡，不吵醒別人；
(4)培養良好的飲食習慣，學會自己吃飯。
3、培養良好的學習套路。
(1)願意參加各種集體活動，重視；
(2)照顧好幼兒園的玩具，不要和別人較勁；
(3)學會用語言表達自己的意願；能把玩具分類收集；
(4)學會正確的讀書方式，培養孩子良好的預讀習慣。
4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區域活動相結合，從孩子的興趣出發，讓孩子主動學習，從而獲得各方面的經驗，提高綜合能力。
5、注意活動區的活動計劃，這樣才能有條不紊的學習。活動中，老師會加強對孩子的觀察和記錄，及時發現問題，瞭解孩子。
6、豐富孩子的日常生活，充分利用日常音樂活動和文學活動，豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、保健工作
小班的保健工作很重要。在醫務人員的指導下，所有的.醫療保健工作都要嚴格按照園區的要求進行。在工作中，要加強對孩子生活的關心，把孩子的身心健康放在首位。為兒童活動提供乾淨舒適的環境，堅決杜絕傳染病流行，愛護患病兒童，定期定量給兒童喂藥，保證兒童上課出勤率。同時堅持每天户外活動，給汗濕的衣服和大小便的孩子換衣服，邊換邊洗。為孩子創造輕鬆愉快的環境，建立良好的師生關係，結合孩子的生理和心理，促進孩子的身心健康。
在這一學期的保健工作中，要增強護士的教育意識，提高他們在幼兒日常活動中的參與意識和班級匹配意識，真正實現教育與保護的統一。
五、父母的工作
在這學期的家長工作中，我們班的重點是“尊重家長”的原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我們班將努力做好以下工作：
(1)加強與家長的溝通，通過填寫問卷、家訪、約見、電話、接送期間的交談，瞭解每個孩子的興趣愛好，以及家長參與班級活動的需求和意願。
(2)按時改變家長園的內容，讓家長及時瞭解本堂課的教學活動內容，得到家長的支持與配合，不斷為家長提供新的學前教育信息。
(3)鼓勵家長積極參與親子活動，參與助教，發揮家長作用。
六、具體安排
八月：
(1)新聘教師入職培訓。
(2)組織教師學習《綱要》，《規程》，安徽省一類園評價規則，少兒讀物教學光盤。
(3)邀請專家在遊戲區角落培訓老師。
(4)做好開學前的班級環境衞生和班級物品交接準備工作。
(5)歡迎小朋友報名。
9月：
(1)歡迎新老同學入園，做好穩定情緒工作。
(2)興趣班開展活動。
(3)召開班級家長會。
(4)安排和學習新的練習。
(5)制定新學期的各項工作計劃。
(6)參與班級角落和公共遊戲區佈局的競賽。
十月：
(1)開展一系列國慶慶祝活動。
(2)參與班級主題牆評比活動。
(3)組織兒童秋季遊。
(4)參加教具製作比賽。
(5)歡迎專家、領導評價一流園林標準。
11月：
(1)開展社區活動。
(2)為家長開設半天活動。
(3)開展以“我愛運動”為主題的小型晨間體育比賽。
12月：
(1)參與教學活動的教師互相注視。
(2)開展元旦迎新活動。
1月：
(1)填寫幼兒發展評估。
(2)收集整理各種資料歸檔。
(3)做好課堂總結。
第一學期保健工作計劃10
一、情況分析：
我園為公辦二級幼兒園，共開設18個班級，小班、中班、大班三個年級組各為6個班，約收幼兒550名。我園有後勤三大員計19名，其中保健員2名，保育員12名，營養員5名。除2名保健員和1名保育員為正式員工，其他均是聘用工，佔84.2%。三大員熱愛保育工作，勤勞肯幹。本學期我園將迎來二級幼兒園複驗工作。
優勢：
園內19名三大員中，2名保健員：1名為經驗豐富的老保健、1名為新入編保健員。保育員高級職稱在讀1名和中級職稱在讀4名；營養員烹飪中級1名。目前除了4名保育員和2名營養員還沒有證書外，其他人員均持證上崗。三大員隊伍穩定，均在我園工作多年。
不足：
上學期邀請兒保朱醫生來園檢查保育工作，發現我園的保育現場操作能力不強、保健資料不夠完善。
本學期將針對保育工作薄弱環節，開展保健自培、保育員、營養員規範操作培訓等崗位練兵，從各個方面狠抓保育操作，確保二級幼兒園複驗的順利通過。
二、指導思想
根據《幼托機構保健工作規程》，着力提高全園保教人員的業務素質和專業水平，提高幼兒的生活質量，確保每個孩子在幼兒園健康、快樂的成長。
三、工作目標：
1、不斷加強保健資料的積累及管理，完善我園的衞生保健制度。
2、積極開展三大員的業務培訓，不斷提高三大員的工作質量。
四：重點工作及措施：
1. 保健教師方面：為了進一步做好保健工作，具體措施如下：
（1）自學（《上海市兒童保健工作常規》、《托幼機構消毒隔離》等專業書籍。）
（2）外出觀摩，學習姐妹園的保育規範化操作和資料管理的經驗並指導本園工作實際。
（3）積極參加各類培訓活動，温故而知新，有效運用於工作實踐。。
2. 後勤隊伍方面：進一步加強保育員、營養員規範操作管理，提高常規工作水平。具體措施：
（1）認真安排營養員和保育員的業務學習內容，並做好記錄。
（2）開展保育員和營養員的專業知識測試，提高保育員和營養員的業務水平。
（3）定期檢查保育員和營養員的常規工作，並做好相關記錄，及時督促整改。
五、常規工作：
（一）把好新入園幼兒的.體檢和預防接種證查驗關，體檢合格率和接種證查驗率均達100％。做好接種、漏種登記；對體弱兒、肥胖兒建立個案、對生長遲緩、超重、貧血幼兒進行監測，做好隨訪工作。
（二）加強晨間檢查和全日觀察，嚴格做到一摸、二看、三問、四查，通過晨檢瞭解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衞生，做好傳染病的早發現、早隔離和早治療工作。
（三）建立保健教師保育工作檢查制度，對教師、保育員、營養員的重點工作進行每天檢查、評估，發現問題督促改進，加強對幼兒午餐習慣、午睡情況、儀表及個人衞生的檢查，並列為月工作質量評估的內容之一。規範保健資料，制定保健教師每月工作自查表，開展定期的學習、培訓和資料檢查。
（四）安全防病工作：
1、完善我園各項安全制度、工作職責和緊急預案，繼續加強安全教育，簽署安全工作責任書，提高各崗位人員的安全責任意識。
2、根據幼兒的年齡特點，開展安全教育，開展“逃生演習”活動，形成安全教育長效機制。對意外事故的發生要及時通知家長，或送當地醫療部門。
3、加強消毒隔離工作，確保不發生集體傳染病和食物中毒事故，提高保健教師日常工作管理的能力。
4、根據季節防病需求，以多種形式開展健康教育。
（五）營養衞生工作
1. 執行食品驗收制度，認真做好食品驗收，確保入園食物的新鮮、安全。
2. 做好合理營養指導工作，根據配送中心菜譜和幼兒年齡段需求適當調整烹飪方法，烹飪過程科學，確保色香味俱全。
3. 每月10日前完成營養分析工作，根據營養分析情況適時調整和平衡幼兒膳食，力爭三大產能營養素達到要求。
4、 每月召開伙委會，進一步健全“夥委會”制度，對幼兒的一餐兩點質量進行日常的監控和評價，不斷提高幼兒伙食質量。幼兒膳食費盈虧控制在2%以內。
第一學期保健工作計劃11
幼兒園xx學年度第一學期衞生保健工作計劃秋高氣爽，新的一學期又開始了，我們始終謹記幼兒園保健保育工作的好壞關係到千家萬户，只有紮紮實實地做好保健保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學期我園的各項保健保育工作都將緊緊圍繞幼兒園工作計劃務實創新，不斷進步保育老師的工作水平及思想業務素質，特制定以下工作計劃：
一、保健方面。
1.與晨檢人員密切配合，防止患病兒童進入幼兒園。每日晨檢時間：早上8:00—9：00；晨檢要求：一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大；二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰、指甲是否過長等，並觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等；三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體温、咳嗽等健康情況；四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、鈕釦、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；五記：認真做好各項檢查記錄。
2.出勤情況
督促教師使用好點名冊，做好出勤人數登記，對於缺勤者，查明原因，做好記錄，及時上報。
3.每日檢查公共區域、户外玩具及各班玩具及生活用品消毒及擺放情況，若發現問題，及時記錄，及時處理。每天對教室衞生進行檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衞生工作，確保幼兒的生活學習環境乾淨、整潔、健康。
4.制定菜譜：選用營養豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜鹹搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二週不重複菜樣。檢查幼兒進餐情況，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。
5.給身體不適幼兒做好全日觀察，給需在園服藥者做好記錄，到時間後準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。
6.每日檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脱衣脱鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查保育員做好幼兒午睡時的巡視工作。
7.協同值班老師檢查教室通風、清潔衞生情況並做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內，發現問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環境。
8.對體弱兒童採用綜合性措施，如營養、鍛鍊、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導，並加強家園聯繫，取得家長的'理解和支持，共同促進幼兒身心健康發展，減少疾病發生。營養不良及貧血幼兒予以營養豐富、易消化，含鐵量高的食物，並糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當的户外體育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質。
9.做好保育員每星期一次的業務培訓工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園後勤保育工作質量，更好地為幼兒服務。
二、保育方面。
1.做好幼兒一日生活常規的培養。
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衞生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、自主進餐、集體活動、午睡、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
幼兒進餐時，教師要精力集中，留意觀察，精心照顧幼兒，耐心地、和藹地指導和幫助幼兒把握進餐的技能，培養良好的飲食習慣。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。
指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便後要將小手洗乾淨，不吃不乾淨的東西。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動。
培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿衣服、鞋襪，整理自己的牀上用品。學做一些力所能及的事，如給植物澆水、擦桌椅等。定期開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。
2.幼兒的户外活動是增強幼兒身體素質，進步身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。保育老師在活動前要給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據天氣的變化為幼兒增減衣服。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤統計表，做好各項衞生保健的記錄工作並做到按時上交。
3.加強保育老師的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標，工作中要做到人到、心到、眼到、口到，在一日活動中，留意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室用紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一週一大搞，園內無垃圾，室內物品擺放整潔，窗明地淨，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。
4.強化安全防範意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、牀、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，並落實各項安全措施，強化防範意識，杜覺事故隱患，讓家長放心。
三、逐月安排：
九月份：
1.認真做好幼兒園大環境的大掃除工作，組織保育老師對各班玩具進行清潔消毒工作，準備迎接幼兒入園。
2.制定好本學期保健保育工作計劃。
3.做好新入園幼兒的體檢和預防接種情況登記工作。
4.根據體檢情況做好全園幼兒的身高、體重登記及評價工作，篩選出體弱兒及肥胖兒並做好個案建檔工作。
5.加強幼兒的衞生教育工作，建立良好的生活衞生習慣，年級組制定出本學期健康教學計劃。
6.下發各班有關衞生保健資料方面的表格，督促其認真填寫。
7.加強對保育員（尤其是新入職保育員）一日衞生和消毒工作的檢查和指導，每週二開展一次保育員業務培訓。
8.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。
十月份：
1.對教師和家長開展健康知識講座，召開第一次膳食委員會會議。
2.把好晨檢關和消毒關，做好秋季多發病和傳染病的預防工作。
3.對各班幼兒進行午餐、午睡、衞生和消毒工作的檢查。
4.組織保育老師進行保育知識考試。
5.組織小、中、大幼兒開展“光盤行動”。
十一月份：
1.指導各班户外活動情況，督促保育老師正確使用隔汗巾，防止幼兒大量出汗，導致感冒。
2.做好保健台賬和衞生保健工作資料的上傳工作。
3.指導肥胖兒、體弱兒合理飲食，併為他們做好身長、體重的測量及評價工作。
4.加強保育老師之間的溝通交流，做好保育方面的業務學習，規範保育員一日工作流程。
5.組織保育老師開展保育技能比賽。
6.組織小、中、大班幼兒開展“穿脱疊衣服比賽”。
十二月份：
1.對教師和家長開展健康知識講座，召開第二次膳食委員會會議。
2.加強晨檢和各項衞生消毒工作，積極預防感冒等多發病和傳染病的發生。
3.抽查公共衞生、午睡室衞生和班級衞生情況。
4.做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯繫。
5.組織保育老師開展“百變彩泥”技能比賽。
一月份：
1.組織保育員崗位練兵活動。
2.做好學期末幼兒視力、身高、體重的測量工作，及時做好數據統計和彙總工作。
3.做好各種統計工作，總結本學期保健保育工作情況，寫好保健保育總結。
4.整理衞生保健資料，歸檔。
第一學期保健工作計劃12
隨着春天的到來，氣候的變化，人類機體也在發生着微妙的變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説，一些細菌、病毒便會趁虛而入。我園本着以“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下衞生保健工作計劃：
一、工作目標
全面落實保教工作規範，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衞生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衞生習慣，促進幼兒身心健康發展。
二、具體措施
(一)生活習慣
1、嚴格執行《食品衞生法》，根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養，每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定，做好衞生消毒工作，保證環境設施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。
3、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛鍊，制定幼兒户外活動時間，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理並做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衞生，是瞭解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”，嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衞生消毒工作，各班每天實行零報告制。
4、嚴把幼兒體檢關，做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關，對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、複印件，並且體檢合格後才准予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好春季傳染病的'預防工作，按時幫幼兒脱、添衣服。
5、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。
6、做好工作人員健康管理及業務培訓。對保育員進行定期的業務培訓、學習，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業務技能，提高服務質量，盡心盡職做好保育工作。
7、期末做好各項統計，認真總結保健工作，做好年報表。
(二)營養、膳食、衞生
1、每週配合伙房制定合理帶量食譜，根據幼兒飲食情況結合季節特點，增加時令蔬菜、水果，不斷更新食譜，並粗細，葷素，軟硬搭配合理。並每月進行一次營養分析，每月召開伙委會一次，聽取各位老師意見，發現不足及時改進，保證幼兒營養均衡。
2、嚴格執行“食品衞生法”的要求，加強對食品採購，儲存，加工的衞生檢查工作。
3、按“食品衞生法”要求做好飲食衞生消毒指導工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘，餐桌每餐‘84’消毒30分鐘後，再用清水擦一遍。餐椅每週消毒一次。
(三)日常物品衞生消毒
(1)嚴格執行“托幼機構常用物品消毒常規”。
(2)消毒液配製“84”消毒液1：200，水温小於30度，因為熱水稀釋氯氣易揮發。
(3)毛巾每天消毒清洗後曬乾，皮膚過敏、結膜發炎的幼兒的毛巾單獨消毒、暴曬，茶杯每日消毒櫃消毒一次。
(4)分餐老師，餐前洗手消毒。並指導幼兒餐前便後的洗手習慣。
(5)春季呼吸道傳染病多，督促檢查各班每天開窗通風情況，使空氣流通。定期檢查和隨即抽查卧室、寢室、浴室的衞生消毒工作。尤其是衞生間地面、馬桶的消毒工作。
三、安全檢查
1、嚴格執行安全檢查制度，避免不安全因素。如每日檢查活動區域，地板，花壇，桌椅，玩具櫃等一些户外設施是否完好無損。發現問題及時上報，不留隱患，及時處理。
2、每週召開保育保健工作會議，對安全，健康，衞生工作進行總結。對認真負責的給予表揚，對不足之處提出改進要求。
3、督促檢查各班教室，寢室電源安全。教育幼兒小手不要
接觸電源及危害性。班級的剪刀，藥品，消毒液，肥皂粉，消毒劑要妥善擺好。
4、開水熱湯不易太燙，以免意外燙傷。
四、家長工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衞生保健專欄。
2、建立家園聯繫，利用各種方式與家長保持聯繫，瞭解幼兒在家情況，也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務。
第一學期保健工作計劃13
一、情況分析：
經過全園教職工的共同努力，我園的衞生保健工作已逐步走向正規化、科學化，全園教職工的衞生保健知識有了很大的提高，幼兒也有了初步的衞生意識。本學期，我們將堅持不懈，繼續努力，把我園衞生保健工作推向新的高潮。
二、總目標：
嚴格執行國家規定的《托幼機構衞生保健制度》,定期對幼兒進行健康檢查，嚴格執行各項消毒制度，逐步培養幼兒良好的衞生行為習慣，通過定期與不定期的檢查，發現問題及時溝通解決，從而促進我園的衞生保健工作向更高的層次發展。
三、主要措施：
1、營養與膳食：
（1）定期制訂好每週食譜，力求做到品種多樣化，搭配合理化；
（2）保證餐具、食品的安全衞生，按要求發放三餐，餐具使用前嚴格執行一洗、二清潔、三消毒、四保潔制度；
（3）完善食堂的設施，炊事人員按照程序進行操作，閒雜人員不得隨便進入廚房；
（4）購置食品力求採購新鮮、高質量的食品，禁止低質食品入園。
2、健康檢查：
（1）積極配合兒保部門做好插班生的體檢工作；
（2）定期對幼兒進行健康體格檢查；
（3）留心觀察幼兒的生活情況，發現問題及時處理並做好記錄。
3、衞生消毒與防病：
（1）活動室、卧室每日清掃消毒，開窗通風，室外定期打掃，每日保持環境清潔衞生；
（2）日常生活用品定期清洗消毒並留有記錄；
（3）做好體弱兒與肥胖兒的管理；
（4）做好晨檢關，杜絕一切傳染源進入園內，發現有異常情況的立即隔離。
4、良好習慣及體格鍛鍊：
（1）培養幼兒有良好的'衞生習慣，定期想家長、幼兒、教職工宣傳衞生保健知識，共同培養幼兒的衞生意識；
（2）開展與幼兒年齡相適應的各項體格鍛鍊，保證幼兒有足夠的户外活動時間。特別是加強體弱兒的鍛鍊。
5、專業素質的提高和培訓
（1） 每週定期進行業務學習，繼續開展自培活動，組織保育員學習、勞動。着重組織保育員學習《保育工作手冊》《保教人員職業道德規範》《食品衞生知識》及幼教雜誌上有關保育方面的經驗介紹，結合日常工作找出差距和不足，進一步樹立正確的教育觀、兒童觀，提高保育員的工作能力。並開展專題研討活動。
（2） 每月開展案例交流評析活動，幫助保育員通過實例來提升自己的工作經驗。
（3） 開展崗位練兵活動，以實驗班帶動普通班，以點帶面，協同進步。
第一學期保健工作計劃14
一、工作情況分析
１、上學期工作成果
ａ、錄製《花城幼兒園保育員操作規範》光盤，使幼兒園衞生保健操作流程更加規範。
ｂ、加強肥胖兒童的管理，家園共育進行鍛鍊，肥胖兒的好轉率有了明顯的提高。
ｃ、堅持和教師、保育員的溝通，提高教師、保育員的安全責任意識，保證幼兒安全；持續對幼兒健康情況進行跟蹤，堅持對園內的衞生檢查，做好對患病幼兒的管理工作。
２、工作中的不足
ａ、對檢查過程中評比留存資料不足，本學期會對檢查結果經行紙質留存。
ｂ、夥委會召開的形式較單一，本學期會採取多種形式召開伙委會。
３、本學期工作重點
ａ、做好新小班的入園工作，及時、準確查驗預防接種情況，對漏種疫苗的幼兒給予通知，到本片衞生所及時進行補種。
ｂ、加強班級衞生評比力度，製作班級衞生檢查評比表，每週對衞生情況進行打分，並留存資料。
ｃ、充分利用家長資源，召開多種形式的夥委會及家長委員會，讓家長及時瞭解園所動態。
ｄ、加強傳染病的防控工作，認真做好晨午檢，指導班級老師加強幼兒良好衞生習慣的培養。
二、本學期工作指導思想
以《幼兒園工作規程》和衞生部，國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衞生保健管理辦法》為工作依據，根據市教委、鎮教委和市婦幼保健院的要求，為培養和諧發展的兒童，特制定出本學期的衞生保健工作計劃。
三、本學期工作目標
１、認真及時查驗幼兒預防接種證，使用弋康系統留存電子版資料。
２、嚴把幼兒體檢，對入園體檢表及轉院證明經行留存，入園體檢率100%，及時為工作人員安排體檢，體檢率100%。
３、加強傳染病的監控，採用多種形式的宣傳活動，減少傳染病的發生，傳染病發生率不多於3%。
４、繼續以健康教育為特色，按照健康教育計劃，開展豐富多彩的健康教育活動。
５、熟練使用婦幼二期系統，對幼兒及工作人員信息及時、準確錄入。
６、杜絕發生重大事故，減少磕碰現象。
四、本學期工作內容
１、保健工作：
a、對新入園幼兒認真做好體檢工作，認真核對幼兒入園體檢表及轉園證明，督促幼兒上交北京市兒童保健記錄。認真做好預防接種查驗工作，對計劃免疫內的所有疫苗進行查驗，並登記到弋康系統中，對漏種的'幼兒及時給與通知，補打疫苗後，將預防接種本進行第二次查驗、登記工作，及時準確錄入幼兒疫苗接種情況。
b、嚴格執行托幼園所物品消毒規範，改用健之素消毒片進行消毒，將班級消毒用具做好標記，消毒劑量上牆。對實習保育員做好崗前培訓，讓實習保育員掌握消毒方法及消毒劑量。定期組織學習，規範幼兒園消毒方法。
c、繼續加大對體弱兒、肥胖兒童的監管力度，家園共育，使體弱兒及肥胖兒的監管效率進一步提高，從而提高體弱兒、肥胖兒童的好轉率。
d、由於本學期要經理夏、秋、冬三個季節，及時做好防病工作，充分利用網絡、新媒體等多種形式，加強對幼兒健康的宣傳
12月份
1、各班組織
幼兒冬鍛工作。
2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。
1月份
1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進行身高、體重、視力等測試。
3、做好放假前的安全教育。
第一學期保健工作計劃15
以《幼兒園工作規程》和衞生部，國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衞生保健管理辦法》為工作依據，根據區防保辦要求，針對本學期小班新生幼兒適應能力差和隨着天氣的逐漸轉涼，氣候的變化，幼兒的機體也在發生着變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説，一些細菌、病毒便會趁虛而入，我園本着“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特制定本學期的衞生保健工作計劃。
一、把好新入園幼兒的體檢關
對於新入園幼兒必須持有體檢合格證及三週歲前接種完畢免疫接種證方可入園；按照防疫部門要求，做好查驗接種證登記工作，做好在園幼兒的體檢工作，對於體弱幼兒建立管理檔案。
二、堅持每日認真晨間檢查及全日觀察
晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨間檢查幼兒的個人清潔衞生，是瞭解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的有效方式。
全天隨時觀察幼兒情緒，做好幼兒的全天觀察記錄。預防“流感”“手足口病”“水痘”，嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衞生消毒工作，各班每天實行缺勤追蹤報告記錄。
三、做好秋冬季節的保暖工作，加強對幼兒的體育鍛煉
做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作；嚴格執行衞生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，防止傳染病在園內流行。
四、開展幼兒心理健康教育
促進幼兒身心健康發展，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識。
科學、合理安排幼兒一日生活活動。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。
五、做好每週幼兒帶量食譜的制訂
嚴格執行《食品衞生法》，根據季節和幼兒年齡特點對食譜進行科學合理的調整，每天確保兩點一餐的合理供應，保證幼兒營養均衡。
為幼兒提供合理的膳食營養，要求搭配合理，營養均衡，品種不斷更新，花樣化、多樣化，稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴，組織幼兒餐後散步。
六、認真貫徹、落實衞生消毒制度
督促班級保育員做好衞生消毒工作，每週一小檢、每月一大檢的衞生安全檢查制度，杜絕一切衞生死角和安全隱患，確保室內通風，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境；定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業務培訓、學習
實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使大家同心協力把工作做的.更好。
八、學期結束做好賬冊整理，寫好學期衞生保健工作總結。
各月工作要點：
八月份
1．制訂本學期衞生保健工作計劃。
2．做好保育員崗前培訓，全員大掃除做好衞生消毒“除四害”工作。
3．組織食堂人員健康體檢和衞生知識培訓。
4．召開膳委會，制訂開學幼兒和教師食譜。
5．出一期秋季幼兒健康教育專欄。
九月份
1．認真做好全園衞生、消毒工作，給幼兒創造優美舒適的環境。
2．加強晨檢和全日觀察預防秋季傳染病的流行。
3．對保育員進行崗位培訓。
4．將過去一學年的保健賬冊收集存檔，建立新一學期的保健賬冊。
5．對中大班幼兒進行體重測量。
6．配合預防接種中心做好幼兒接種查漏補種工作。
7．針對9月份伙食情況進行營養計算及時召開伙委會，不足之處在今後食譜中有改進措施。
8．9月20日是“全國愛牙日”，對幼兒進行一次愛牙護牙的健康教育宣傳。
9．做好“十一”假期前的衞生安全檢查工作。
10.配合防疫部門做好查驗接種證工作。
十月份
1．針對上月未做完的新生幼兒健康檔案賬冊繼續收集整理。
2．將上月測量的體重進行評價統計，同時做好體弱兒、肥胖兒篩選，建立專案管理。
3．做好秋季防病工作。
4．將體弱兒、肥胖兒工作做好家園溝通。
5．抽查一週食譜進行營養計算及時召開伙委會。
6．出一期健康教育專欄。
7．加強幼兒飯前便後洗手、飯後漱口的好習慣。
8．配合防疫部門做好預防接種工作。
十一月
1．準備督導檢查的各項工作。
2．繼續做好體弱兒、肥胖兒與保教人員和家長的溝通工作。
3．抽查一週食譜進行營養計算。
4．做好“除四害”工作。
5．秋冬交替督促各班保育員做好牀鋪保暖工作。
6．配合防疫部門做好幼兒接種疫苗的工作。
7．抽查一週食譜進行營養計算及時召開伙委會。
8．出一期健康教育宣傳專欄
十二月
1．對中大班幼兒測量視力。
2．對全園幼兒測量身高、體重並做好評價工作。
3．對測量結果進行缺點矯治及時通知家長。
4．做好安全教育工作。
5．抽查一週食譜進行營養計算。
6. 出一期健康教育宣傳專欄。
7. 元旦告家長書。
一月份
1. 完善賬冊
2. 做好學期結束衞生安全檢查
3. 做好假期值班安排
4. 寒假告家長書