六月工作計劃(通用11篇)

來源:文書谷 1.76W

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編精心整理的六月工作計劃,歡迎大家分享。

六月工作計劃(通用11篇)

六月工作計劃 1

一、指導思想

以新《綱要》《指南》為指導,以園思路和保教計劃為依據,圍繞創建“使孩子歡心,叫家長放心,讓社會滿意”的辦園宗旨和“環境和諧,管理高效,師資優質,兒童幸福”的辦園目標,以年級組為陣地,進行日常教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進年級組各項工作的提高,實現“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。

二、工作目標

年級組工作依據幼兒園教研工作計劃,結合本組教研工作的現狀與需要,以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨,以改變教師的教育觀念和幼兒的學習方式為重點,優化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發展,促進教師的專業發展,提高教學質量。

1.利用主題教學與環境創設、區角活動有機整合,促使三者有效互動,從而推進主題活動深入、持久地開展。

2.以“集體觀念”和“合作觀念”為引領,創建“嚴肅、活潑、團結、向上”的年級組精神,營造積極向上、凝聚團結的氛圍。切實解決教師的困惑和難題,為保質保量完成教學工作服務;同時調動教師參與研討的積極性,充分發揮教師的主動性、能動性。

3.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯繫,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。

三、工作措施

1.學期初根據幼兒當前能力及發展的需要制定好班級常規細則,並在日常生活中給予督促指導。

2.根據當前班級的特色創設環境,利用周圍中一切可以利用的資源開展遊戲活動,在日常生活中發動家長的力量收集所需的`材料開展製作活動。

3.將繼續把教師的保教保育工作放在首位,認真落實“特色體育”研討方案。通過相互聽課提意見,針對教育教學中遇到的問題和困惑,與執教老師進行交流、討論。然後再次修改教案進行教學。通過集體的智慧,分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設計與組織能力,不斷提升教育素養,促進教師專業化成長。

4.繼續加強集體備課的制度。每兩週進行一次集體備課,備課組長帶領組內教師認真進行兩週時的研磨。

5.以分散自學與集體學習相結合的形式,組織教師繼續閲讀相關教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學習心得,讓每位教師都能在原有基礎上不斷地進步。

6. 做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況,使家長儘可能地充分的瞭解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級組的各項工作。

四、每月工作安排

三月份:

1、制定新學期各種計劃。包括:個人計劃、班級計劃、自主發展計劃、幫帶結對計劃。

2、各班佈置好家園聯繫園地欄內容。

3、各班穩定幼兒情緒,建立合理的學習、生活、活動常規。

4、召開新學期家長會,並徵求家長意見。

5、開展好“三八節”、“植樹節”主題活動。

6、開展年級組班級區角活動設計交流評比活動。

7、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。(橡皮泥、摺紙等) 四月份:

1、知道“清明節”是我國傳統節日,瞭解清明掃墓的習俗。

2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。

3、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流(如何組織一日活動,好的方面有哪些?還存在着什麼問題?)。

4、做好家園聯繫工作。

5、組織設計“六一”節目。

五月份:

1、結合主題,組織教師和幼兒踏青。

2、“六一”節目預審

3、幼兒“丟沙包、吊槓比賽”。

4、5.12開展“安全”主題活動,延伸安全教育及談話活動。

5、籌備並做好“慶六一”幼兒節目的編排和幼兒美術作品展。 六月份:

1、開展慶祝“六一”活動,感受節日的愉快氛圍。

2、圍繞“世界環保日”(6月5日),各班開展系列活動,“我是環保小衞士”

3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽

4、舉行家長開放日——教育成果展示。

5、對幼兒進行夏季衞生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

6、做好學期末班級幼兒的發展水平評價表。

七月份:

1、各項工作交流總結、資料的收集歸檔。

2、對幼兒進行假期文明禮儀、安全教育。

3、召開學期末家長會,向家長們彙報幼兒的發展、學習

4、向家長髮放調查表,提升幼兒園服務水平和質量。

6、做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過一個安全、愉快的假期。

六月工作計劃 2

一、管理方面

幼兒園的管理是很困難的,有了前幾個月的分析,在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度,第一個就是孩子們的上課積極性,總的來説大班跟中班的情況是好的,畢竟經過了那麼久的適應,對於上課孩子們還是有一定的積極性,老師的威嚴還是有用的,主要就是小班,管理起來很困難,每一屆的小班都是一個難題,各種困擾我們的問題,幾乎都發生在下班,在六月份的工作中,就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子,讓每一個孩子能夠適應下來,跟每一個孩子的家長要保持聯繫,有什麼問題要保證能夠第一時間聯繫到家長,這樣對於我們的工作還是有一定的作用的。

培養孩子的自覺性,在這個年紀每個孩子都是自制力不高的,自覺性很重要,這也是一直以來的工作任務之一,每個培養好孩子的自覺性,對於孩子的成長也是至關重要,但是也不容易做到這一點,只有在慢慢的積累才有效果,再一個就是孩子們的`獨立能力,家長也是非常重視這一點,在培養孩子的獨立性這方面要大力的投入進去,要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化,這個很重要,保證每個孩子都能夠有變化。

二、安全方面

安全是個前提,孩子們的安全問題是首要,雖然我園沒有什麼危險的設施,但是每個月都要進行一個危險物品的排查,孩子是脆弱的,園內一切有安全的隱患的東西都要及時的排除,按去哪的工作做到絕對的細緻,特備是上下學一定落實到每一個學生,在放學的時候確定是家長來接,才放人,堅決不放鬆警惕,對於每一個孩子都要負責到底,每個月還會開展一個安全知識的活動,讓孩子們瞭解一些基本的安全常識,做到及時的預防,確定每一個孩子都能聽懂。

六月份的工作依然是任重道遠的,在接下來的工作中,關於我園的一些有待加強的問題,還是要及時的糾正,改進,給孩子一個絕對健康,安全,有保障的環境。

六月工作計劃 3

繼往開來,我們進入了6月。經過大半年的鍛鍊和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經過前一段時間的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在前一段時間裏我們共同面對風雨,我們共同走過光輝。在今後的日子中我們繼續攜手走過漫長的道路,把我班團支部建設得更好。對於未來有如何打算,如何把團支部建設得更好,現把6月工作計劃如下:

一、工作宗旨:

6月是青年學生的節日,在五四青年節即將到來之際,作為一名團支書,故在6月,是對前一段時間的工作做一次階段性的總結,借五四青年節這一契機對為班級工作做出貢獻的同學進行一次表彰,鼓勵大家在今後的日子裏能一如既往的支持班級工作。

二、活動計劃:

團支部的建設不僅需要理論教育,同時也需要一定的活動。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公佈如下:

(一)按照學院安排,積極認真地開好團課,積極開展有意義的活動。

(二)開展五四愛國運動的事蹟的學習,帶領同學們利用各種方式提高同學們的愛國精神。

(三)在6月份,配合學院和系得安排積極發展我們的第二批入黨積極分子,積極發展好一批預備黨員。計劃發展1——3入黨積極分子。

(五)按照學院的要求開好兩次團課,利用這兩次團課對大家進行一次思想教育,幫助大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、工作略述:

(一)活動方面:

在活動方面,要提高活動的.質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義,着力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好捐助愛心學校的活動。想社會宣傳民工子弟的教育現狀以及生存現狀,號召人們關心民工子弟(具體情況見本次活動策劃書)。使我班團支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動上同樣要認真對待,確保活動的質量。在活動中應該做到“三好”,即實現策劃好,活動組織好,事後總結好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到昇華,提高同學們的思想政治素養。

(二)常規工作方面;

在常規工作方面,要做好學院、系安排下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次,要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況,及時與同學溝通。第三,要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學。第四,要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高着三人的思想素質。學會統籌安排,科學合理地工作。第五,做好“團推優”工作。在學期初要做好班級優秀班幹部,獎學金獲得者的評比。在學期末要做好推選第二批入黨積極分子。計劃在本學期發展1——3名入黨積極分子。“團推優”工作要在公開、公平、公正的前提下 嚴格按照有關規定執行。

四、結語:

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。我們也正朝着這個目標而不斷地努力着!

六月工作計劃 4

20xx年度已經過去一半,在這半年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收穫,跨過年中,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在於吸取教訓,提高自己,以至於把工作做的更好,自己有信心也有決心把下半年的工作做的更好。下面我對上半年及六月份的工作進行簡要的總結:

關於上半年及五月份工作我總結有如下幾點,首先是對年度的總結:

第一,總體工作業績不是很理想,年業績目標五十萬現今只完成了46%(近二十三萬),離年度目標還有一定的距離!

第二,整年度自己對工作熱誠不夠高,重視度不高。

第三,對轄區分行團隊的管理力度不夠,很多任務與相關制度沒有落實到位。第四,對公司的向心力不夠,很多資源沒有充分有效利用。其次下面我六月份的工作進行總結:

1、沒有完成自定的業績目標。

2、完成了轄區聯華花園城社區盤源進行了又一次整合細分,租售資源信息清晰。

3、對筍盤與主推盤以及有效盤源重視度不夠高,尤其表現在對主推盤的推薦不夠積極配合,沒有真正做到資源的合理有效利用。

4、對經紀的`管理鞭策不到位,讓他們對工作產生一定的惰性甚至開小差。

5、沒有第一時間把握好業主及客人第一動態,導致有部分資源流失。

6、關於公司的制度沒有明確化,執行不到位。

7、對新經紀工作心態與技能缺少相關的培訓。

8、個人自己具有一定的惰性,沒有做好自己本分的工作。

最後由於自己管理不到位不嚴厲,聽到同行陸陸續續簽單了,心裏滿是壓抑的感覺,同時也為他們感到開心,因為證明我們這裏是有市場的。但是我會堅持不懈的,我相信通過自己的努力,爭取使自己的業務管理水平提到一個更高的高度,把自己的所學到的東西運用到工作當中,並利用這些知識教會戰友達到我自己的目標。 希望帶出一支戰無不勝,攻無不勝的聖神之軍,與戰友們齊心協力,共同完成團隊年度目標。

下面是我對下半年乃至六月份的工作計劃與安排:

第一,嚴格執行公司的一切規章制度。

第二,開發更多更優質房客資源,提高業績。

第第三,堅持引進新人才,提高團隊力量為公司未來發展培養更多精英強將。

第四,嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源,做到無一遺漏錯失。

第五,組織三堂以上關於房地產經紀的銷售技能與心態的培訓課,同時加深提高自己工作水平。其次,關於七月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略:

1,自制户外宣傳資料外發,重點區域下橋水果市場,1號執行至今已有兩位客人聞訊而來,其中已成功籤一租了,效果比較明顯。

2,自己親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源,爭取七月來個量的突破。

3,嚴格重視執行筍盤主推盤推薦制度,積極配合好各分行工作並要求各經紀無條件履行相關工作。

4,維繫及開發好現轄區所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

5,加強對各經紀的工作技能與心態培訓。

6,重視網絡開發利用,達到經紀名下日常利用網絡四個以上。

20xx年新的季度已經來臨,新的任務擺在眼前,艱鉅而聖神。作為公司分行主管,我深感自己肩負擔子有多麼重,但是相信我們會把這份壓力化作動力,以高昂的鬥志,飽滿的熱情,全心身帶領我們的精英團隊投入新的工作中去,為實現我們的全年度工作銷售任務不懈努力。最後,預祝20xx年度的銷售任務圓滿完成。

六月工作計劃 5

時間過的飛快,轉眼間就來到了6月份,也意味着20xx年即將過去一半了。我們客服部門的工作還是照樣進行着,並沒有什麼太大的變化。既沒有什麼高峯季節,也沒有什麼低谷時期。作為xx電腦公司的電話客服,我們的工作一直都是比較平穩的發展着。但事情總是會在不經意間發生變化,為了能夠更好的應對各種問題,所以我也不會因為暫時的安寧而放鬆,作為職場人員,不斷提升自己,是非常有必要的。6月份的到來,也要開始新的計劃了。

作為電話客服人員,我們平常的工作就是負責接聽客户打來的電話,並根據客户要求,通知公司其他部門的人員。如果客户是想要購買新的電腦,或是購買一些電腦配件,我們就可以根據客户的要求進行推薦。作為客服人員,這一點是基本。在上崗的時候,我就牢牢的掌握了各種電腦配件的知識,也因此幫助不少的客户解決了問題。6月份是各家電子廠商出新產品的時候,為了避免在客户提問時遇到無法回答的問題,所以關注並瞭解最新的電腦產品配件是非常重要的,列入6月中旬某家CPU生產廠家將推出一款全新系列的CPU產品,比之前的產品性能上要更加的優異,價格方面甚至還要更低,如果有需要裝配電腦的客户,在預算比較充分的情況下,我就可以向其進行推薦了。這就是知識的重要性,也是信息的重要性。

當然,身為客服,對本身的素質要求也是比較高的。有耐心、脾氣好、口才棒,這三點都非常的重要。我作為公司的老員工,有着3年以上的工作經驗,口才鍛鍊的也非常的出色,不會因為言語不當而招使客户的投訴,對我們公司不信任。但也不能因為現在的成就而沾沾自喜,人要不斷進步才行。所以我會在這三個方面不斷的`加強自己,繼續提升自己。

有耐心這一點是非常的重要的,作為電話客服,我們每天的工作就是守在電話機前接聽各種電話,説着大量重複的話語。比如“您好”、“感謝您的來電”等,這樣的話語幾乎每天説上幾十遍,而且有些客户本身對於電腦也不太瞭解,產品出了問題,也不知道是哪,連問題狀況都描述不清楚。這個時候就是非常考驗我們耐心的時候,仔細傾聽,從中找取線索,再幫助解答問題,讓客户滿意。

6月份的工作,不會有太大的變動,但我還是會繼續的努力,做一個合格稱職的客服人員。

六月工作計劃 6

一、 開展《炎熱的夏天》主題活動:

1、通過實施一系列有意義的遊戲和活動,讓每個幼兒瞭解夏天的季節特點。

2、掌握簡單的防暑降温和夏季安全保護的方法。

3、瞭解人們的生活和季節的簡單關係。

在本月重點會放在培養幼兒關心身邊的人和事,引導幼兒觀察季節變化和人們日常生活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調等等。

二、日常生活及環境創設:

1、更改主題牆,師生共同參與創設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容。

2、將幼兒收集的圖片佈置成專欄“夏天的物品”“夏天的`水果”豐富班級環境。

3、引導幼兒多喝水,在户外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,儘量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

4、午睡前在幼兒牀邊撒花露水,做好防蚊措施。

三、家園聯繫:

1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,並準備相應的圖片資料。如:扇子、空調等圖片。

2、請家長結合日常生活,幫助幼兒鞏固對數字的認識。如飯前讓孩子發碗筷,上下樓是順數、倒數台階等等。

3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、儘量少吃冷飲、少喝飲料。

六月工作計劃 7

一、到了六月份,學期工作己接近尾聲,繼續抓好日常教學、後勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。

1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。

2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業典禮”。

3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況彙報單。

4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。

5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。

6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的'積極性。

二、加強夏季衞生保健工作

1、開展好夏季衞生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。

2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項安排

1、安排好暑假班工作。放假期公佈暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。

四、家長工作要點

1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。

2、及時向家長反饋幼兒在園情況。

六月工作計劃 8

想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閒,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閒時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。

1、對家裝業務員來説,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方説和某客户約好第二天見面或量房,那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業務。

2、工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方説,原定計劃上午在小區做業務,下午2:00去見一個客户,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客户,給客户體現出尊敬感。

3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。二、一天時間安排(僅供參考)

1、早會培訓學習(8:00—8:40)我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業務員和設計師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做

主持人和講師,大家創造一個內部學習和培訓、人人蔘與的`平台。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內容可以循環推進。

2、設計跟進(8:40—9:00)

業務員參加完早會培訓以後,要與設計師進行單獨溝通,業務員可以將客户的新消息、新要求、新想法向設計師彙報,同時也要督促設計師的工作,以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客户,與設計師溝通做到更好地協調與客户之間的關係

3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9:00—9:20)

與設計師溝通以後,業務員要對客户進行電話拜訪或電話跟進,一般來説,到了九點以後,客户也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業務員最好在公司裏打電話,一則方便電話記錄,創造更好的電話溝通環境,二則如果有客户需要量房,也好及時與設計部取得聯繫,客户有新想法也可直接與設計師進行溝通。業務員要養成每天跟進客户的習慣。

4、到小區展開行動(9:30—17:00)

這一段時間主要用於聯繫新客户,培育自己的客户資源。當然也要根據實際情況,如果小區交房,就要提前去小區,早會可以不開,電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚,如果小區客户下班後較多,就可以晚回去

5、回公司打電話(17:00—18:00)(U2

如果業務員蒐集到了很多的客户電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客户打業務電話,這一段時間打電話的效果最理想。

六月工作計劃 9

一、班況分析:

新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。班上有五十四名幼兒,我班新生經過一週的學習生活情緒基本已穩定,但個別孩子還有哭泣行為,情緒不穩定。孩子們經過了上學期在學校的生活和學習之後,有了很大進步,每位幼兒都願意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養成了良好的習慣。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;遊戲時能聽教師的指示進行遊戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應該説,上學期經過努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要不斷完善。在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛鍊,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。

二、本學期主要目標:

針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續抓好幼兒的一日常規,培養幼兒養成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發展。認真學習新《綱要》,領會綱要精神,抓好新生入園的各項教育,培養幼兒初步的自己服務能力及良好的行為習慣,增強目標意識,引導幼兒活潑,愉快地在幼兒園生活,逐步加深對幼兒的情感。

三、五大領域教育目標:

(一)健康:

1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂於參與集體生活。

2、初步養成獨立進餐的習慣,保持桌面整潔,建立餐後良好的衞生習慣。

3、能安靜入睡,培養幼兒整理衣物的.良好習慣。

4、瞭解一些簡單的安全常識,培養初步的自己保護意識。

5、在老師的幫助鼓勵下克服困難,願意參加體育活動。

6、初步建立體育活動的規則意識。

7、願意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。

8、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂髮脾氣,性格活潑開朗。

(二)語言:

1、能聽懂普通話,並學説普通話。

2、學會安靜的聽同伴説話,不隨便插嘴。

3、喜歡與同伴交流,願意在集體面前講話、表演。

4、在教師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。

(三)科學:

1、對周圍的事物,現象感興趣,有初步的好奇心和求知慾

2、發展初步觀察能力:充分使用各種感官,看看,摸摸,聽聽,嚐嚐,感知經常接觸接近的事物,豐富生活經驗

3、引導幼兒觀察周圍自然現象的明顯特徵,並獲得粗淺的科學經驗。

4、引導幼兒樂意參加科學活動,初步形成好奇、好問的科學品質。

5、學習運用各種感官感知的方法,發展感知能力。

6、喜歡擺弄、操作活動材料,學習有規則地進行活動。

(四)社會:

1、願意上幼兒園,在活動中保持愉快的情緒

2、建立良好的師生關係,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感,信賴感

3、培養幼兒喜歡參加遊戲和各種有意活動,能親近與自己生活密切的人。

4、逐步接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規則。

5、在日常生活中培養幼兒學習禮貌用語:早,好,請,謝謝。

6、逐步培養幼兒的自己保護意識,發展對環境的適應能力。

(五)藝術:

1、喜愛參加藝術活動。

2、培養幼兒初步感受環境,生活和藝術中的美。

3、初步培養幼兒藝術活動的能力。

4、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式,嘗試在審美活動中大膽表現。

5、學習一些簡單的藝術要素,能用自己的藝術方式表達情感。

6、引導幼兒感受周圍生活中美,激發幼兒初淺的欣賞美,表現美的情趣。

四、家園聯繫:

1、家長密切聯繫,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中瞭解幼兒在家情況。

2、每週寫好“家園聯繫冊”,搞好它的橋樑作用。

3、幼兒生病三天以上,教師及時上門或打電話進行家訪,瞭解幼兒病情,予以慰問。如患流行疾病,及時進行班級全面消毒工作。

4、利用早、晚接送的時間,及時與家長溝通,取得家、園教育的一致性。

六月工作計劃 10

1、禮貌常規

引導幼兒在園主動與教師打招呼,離園時主動説“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動説“對不起”。

2、衞生常規

每天晨檢時注意提醒幼兒衣着整潔,小手乾淨,不留長指甲,並帶一塊乾淨的手帕;在餐前,入廁後提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢嚥,注意用餐衞生,不把飯菜弄在桌上,地上。

3、上課常規

要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,並注意小腳併攏,小手放背後,胸也挺起來,眼睛看教師,上課時遵守紀律,不隨便説話,離開座位,注意養成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。

4、課間遊戲常規

教育幼兒在課間遊戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,遊戲後要將遊戲角內的玩具整理好,放回原處。

5、愛護公物常規

教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不在牆上亂塗亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

6、在上學期的基礎上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養,平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的'良好行為,每週進行評獎,促進幼兒養成良好的一日生活,學習習慣。

7、結合教學及遊戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。

六月工作計劃 11

一、現狀分析

(一)成績

1.部分幼兒家長的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意願,與幼兒關係平等。

2.家長對教師比較信任,願意傾聽教師的指導性建議。

3.家長對園內的教育教學活動較為支持,初步形成家園合力。

(二)不足

1.有的家長對幼兒園的教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺的孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。

2.老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認識的不夠。

3.家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在着很大的差異。

二、本學期重點工作與措施

(一)以多種形式展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,瞭解我們的教育

1.加大親子活動的力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通的橋樑

(1)每月1次親子活動。如:找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。

(2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。

2.成立家長委員會,發揮家長委員會的作用

(二)提高家長園地的質量,增強內容的時效性。

1. 溝通方面的內容更及時、親切。如:主題系列活動的開展、日常聯繫等

2.家教文章更具指導意義,對家長的`需要進行徵集,使家教文章更有針對性和側重點(幼兒良好生活衞生習慣方面)。

3.家長園地能夠與家長進行互動,根據教育目標開展誇誇我的好寶寶等專題交流。

(三)家園同步,培養幼兒良好的生活衞生習慣和行為習慣。

1.以誇誇我的好寶寶等為主題進行家長、幼兒、教師的互動,促進幼兒良好生活習慣的養成。

2.進行幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長研討活動,主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。

(四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家校互動,提高家長互動的質量。

1.三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態度親切、站位合理。

2.耐心傾聽家長的交代與囑託,三位教師進行交流,每位幼兒的情況教師心中有數。

3.每天反饋家長早晨的交代。

4.教師做到持之以恆。

三、各月工作安排:

二、三月份:

1.制定家長計劃

2.召開開學初家長會,成立家長委員會

3.開展“三、八”慶祝活動

四月份:

1.親子活動:找春天、放風箏

2.親子活動:拍皮球

五月份:

1.親子活動:快樂的六一

2.小型家長經驗交流會

六月份:

1.親子活動:幼兒才藝展示

2.主題活動展示交流

七月份:

1.幼兒發展情況分析反饋。

2.班級家長工作總結

熱門標籤