幼兒園四月工作計劃錦集10篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的幼兒園四月工作計劃10篇,歡迎大家分享。

幼兒園四月工作計劃錦集10篇

幼兒園四月工作計劃 篇1

一、行政事務

⒈做好迎接綜合督導各項準備工作。

⒉配合中心做好20xx年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。

⒊各級骨幹教師準備學年度考核工作。

⒋統計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

⒌召開家委會、膳委會會議。

二、教育教學

1.園本課程培訓。

2.參加市學科帶頭人教學展示活動。

3.參加市級電子白板教學評比。

4.開展xxx師德徵文活動。

之星評比。

6.社團與工作室活動:領域研討。

7.課題研討交流:實驗課例交流。

8.做好市藝術節參賽舞蹈排練。

9.做好各級各類教學研討、觀摩的組織工作。

10.組織幼兒外出踏青。

11.幼兒園三大類遊戲展示活動。

12.保育員技能技巧比賽。

13.教師課件製作比賽。

14.六一兒童節舞蹈選材並着手排練。

三、安全保健

⒈加強對食堂管理,重點飲食衞生、飲菜質量的檢查。

⒉加強門衞保衞工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。

⒊加強對保育員工作管理,提高保育工作質量。

⒋加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

⒌加強校園安全檢查及整改工作,及時完成安全檢查月報、安全信息週報等各項安全工作。

⒍安排清明節值班、確保假期安全。

⒎完成四月份退夥、伙食結算公佈等。

⒏圍繞幼兒保健知識出好第二期家教專欄。

四、家園共育

1.更新班級家長園地,出版新園級家教宣傳櫥窗。

2.撰寫教育心得家園共育經驗交流。

3.家長訪園日活動。

幼兒園四月工作計劃 篇2

我們xx幼兒園四月份工作安排:

一、重點

1、能積極地參加身體鍛鍊,知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。

2、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節。

3、用完整的話表達圖意。

4、能主動地參與各種活動,有自信心.

5、理解並遵守日常生活中的基本行為規則。

6、大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

二、目標

1、生活、衞生習慣良好,有基本的生活自理能力。

2、有初步的運動安全意識,瞭解運動中保護身體的基本方法。

3、能按一定的規律將數量為10的物品分成9種不同的'兩部分。

4、繼續理解加減法的含義。

5、能用較準確的語言大膽地講述圖意。

6、學會複韻母及相關音節的讀寫。

7、學會看圖,用自己的話講述圖畫中的內容。

8、學會漢字的認讀及書寫

三、教育活動

1、打針我不怕。

2、這些東西營養好。

3、好吃的蘑菇。

4、今天中午吃什麼。

5、學習10的加減法。

6、認識人民幣。

7、連加。

8、圖畫應用題。

9、學習數量等分

幼兒園四月工作計劃 篇3

一.園務工作

1. 迎接:(1)教育局安全檢查。

(2)疾控中心食品衞生檢查。

(3)婦幼保站保健系列檢查。

2、落實“五一”託班、寢室裝修。

二、保育

1、每週六安全工作大檢查。

2、向家長宣傳對傳染病的預防。

3、重點檢查晨檢、午檢。及時為幼兒脱穿衣褲。

4、檢查教師交接班工作。

三、教學工作

1、各班為下週音樂公開課做準備。

2、重點聽託班課。

3、指導實習教師的上課。

4、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出。

四、教師工作

1、 開學到現在的`工作總結、教師填自評表

2、 主題牆佈置。

3、 教師為慶“六一”舞蹈準備

幼兒園四月工作計劃 篇4

我們xx幼兒園四月份工作安排:

一、目標計劃

1、具有初步的安全意識,户外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口裏。

2、知道春季防寒知識,不能因為到了春天就放鬆自己。

3、學習並嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

4、願意和少量的小朋友一起遊戲,遊戲中少有爭吵現象。

5、學習在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌,複述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

6、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

8、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。

二、保教工作

1、保教結合,嚴格執行衞生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的.照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

2、對幼兒的作品進行展示。

三、家長工作

1、做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

幼兒園四月工作計劃 篇5

一、情況分析

開學一個月以來幼兒園在揚起勝利旗幟的基礎上,面對新的機遇與挑戰,必須建立起具有特色、富有生機和活力的'運行機制,我們在公司的領導下,充分發揮了教師的積極性,貫徹落實《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點,以提高保教質量為主要任務,以開展“快樂英語”、藝術教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。

二、工作重點

1、更好貫徹落實《幼兒園教育綱要》精神,優化教育觀念,繼續開展多元智能探索課程。

2、堅持可持續發展的教育方針,以環保教育為全園的教育主題,將環保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

3、加強“快樂英語:教學,創設良好的英語環境,探索有特色的英語教學模式。

4、全面啟動藝術特色教學活動,開展美術、舞蹈、音樂素養等特色活動。

5、規範全託班幼兒物品的管理。

幼兒園四月工作計劃 篇6

上月情況分析

經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規有了進一步的提高;隨着陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養,春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點工作

1. 感知春季及常見動物的明顯特徵,和幼兒一起開展種植活動。

2. 不斷指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3. 開展陽光體育活動,在遊戲中提高幼兒跳、平衡的`能力。

4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

教育目標

健康領域

1.不用髒手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

語言領域

1.願意跟讀兒歌,能複述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.願意用語言與別人交往,喜歡應答。

社會領域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。

科學領域

1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物,願意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節特徵,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

藝術領域

1.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度範圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

家園共育

1.隨着春季到來,家長可以多帶幼兒進行户外鍛鍊,增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季裏的變化,感受春季的到來。

3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,並在活動中主動來運用。

環境創設

1.與幼兒一起創設主題牆面。

2. 創設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物,方便幼兒觀察。

3. 增添各區域中的遊戲材料和輔助材料。

幼兒園四月工作計劃 篇7

一、本月工作重點:

1.做好幼兒評估工作,認真創設好主題牆飾。

2. 繼續認真做好家訪工作。

3. 做好學期結束工作。(寫好彙報單、寫好各類總結、各類資料整理歸檔等)

4.加強幼兒寒假安全教育,配合園部開展一次安全演練。

二、本月開展以下主題:主題活動:《紅紅的新年》主題目標:

1、瞭解中國的春節,體會紅色所象徵的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

2、瞭解各地傳統的民間習俗,感受中國特有的“年”文化,學習一些基本的'拜年禮節,

感受春節的喜慶氣氛。

3、積極參加新年禮物的製作活動,在説、畫、唱、跳的過程中,營造為紅的新年氛圍。

4、懂得人在新年中長了一歲,大膽表達對他人的美好祝願。

三、家長工作:

1、與幼兒多説説有關“年”的習俗、禮節和故事,豐富孩子對過年的感性經驗,激發孩子對新年的嚮往和興趣。

2、和幼兒共同收集新年裏的物品,如中國結、春聯、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等,共同佈置並營造家裏的新年氣氛。

3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,並拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。

4、關注幼兒在園活動的進展情況,及時與幼兒交流,在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決。

幼兒園四月工作計劃 篇8

一、行政事務

1. 着手開展創建蘇州市綠色學校工作。

2. 開展第三屆讀書節活動。

3. 組織開展“教育工作者心繫羣眾”和“千名教師訪萬家”活動。

4. 政治學習:開展師德師風大討論活動。

5. 參加中心園長論壇研討學習。時間:4月27日。地點:小太陽幼兒園

6. 啟動我園科學育兒早教基地設施建設。

7. 開展行政人員上示範課或做講座活動。

8. 檢查班級網頁、FTP和教師“六認真工作”。

9. 師德論壇“弘揚鍵雄精神,辦人民滿意教育”徵文比賽。

10. 評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。

11. 做好月考核工作。

12. 組長培訓:(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)

13. 園內半日活動跟進調研。

二、教育教學

1. 各組設計並實施“我愛家鄉——牌樓”主題活動方案,可滲透創綠內容,兩者合二為一。

2. 各年級組、各班着力開展綠色、環保、節能的系列主題教育教學活動,將創綠工作真正落到實處,共同打造、凸顯綠色校園環境。

3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。

4. 推選優秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳豔參加)

5. 定點督查:課程前後審議

6. 小荷杯(見習期教師教學研修)

7. 園內師徒結對彙報課。

8. 教師修改、調整個人專業“十二五”發展規劃,確立第一、二階段目標。

9. 充實和完善教師專業發展檔案內容。

10. 幼兒故事秀。(以組為單位,結合“綠色環保”)

11. 牌幼與時幼“同課異構”展示研討活動(12周)

三、課題、研修、培訓

1. 校本研修:開展角色遊戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

2. 園本研修“針對幼兒年齡特點如何設置適宜的區域?”“結合區域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數學區材料。

3. 收集教師在“角色遊戲與主題自然融合”的指導研究過程中的問題與困惑。

4. 根據角色遊戲調研和教師論壇回覆分析在課題研究中存在的問題,尋找解決策略。

四、安全、衞生保健、後勤工作

1.邀請法制副校長來園上課。

2. 專題培訓:邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。

3.檢查校園消防、交通和食品衞生、建築設施等安全。

4. 召開全園教職工安全與創綠工作專題會議。

5. 開展節能減排活動:找尋浪費之源,開源節流。

6. 網站“保健之窗”推出“環保、節能減排”專題內容。

7. 給園內的樹木掛上介紹牌。

8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。

9. 做好食品安全周的.相關工作。

10. 組織後勤人員學習幼教中心管理手冊。

五、環境創設

1. 召集環境策劃組人員:討論、設計、佈局大廳、樓梯環境呈現方式;安排人員進行環境佈置。

2. 各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規則的內容及呈現方式。

六、家長工作

1. 各班“家長園地”開闢“環保之窗”欄目。

2. 做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

3. 親子活動:郊遊踏青。(方案、過程性資料)

4. 各班舉辦一次家庭教育專題講座。

5. 各組結合創綠色學校,開展環保“親子小製作”活動。

6. 園部出一期“環保與節能減排”宣傳櫥窗。

7. 召開一次園級家委會會議。

幼兒園四月工作計劃 篇9

我們xx幼兒園四月份工作安排:

一、生活常規

1、穩定幼兒情緒,幫助幼兒儘快適應幼兒園的學習環境和生活。

2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養成良好的午餐習慣。

4、鼓勵幼兒自己穿脱衣物,提高自我服務能力。

5、提醒幼兒養成喝開水的習慣。

二、教育教學工作計劃

1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及遊戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的'情感。

2、學説普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

3、引導幼兒願意參與遊戲,體驗遊戲的快樂

4、教育幼兒愛護玩具,學會輪流玩和合作玩。

5、圍繞主題,重點指導“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導幼兒克服困難,努力解決問題。

6、結合主題,豐富教室裏和各個區域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養幼兒的動手能力,如扣鈕釦、穿的技能。

7、根據主題,師幼共同佈置主題牆。

8、願意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。

三、幼兒園家長工作計劃

1、穩定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現。

2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯繫溝通,爭取家長的全面配合。

3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脱衣服,鞋子等。

4、根據主題活動,開設“家園聯繫欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內容。

四、幼兒園安全工作計劃

1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發生

2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作。

3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。

幼兒園四月工作計劃 篇10

一、本月工作重點:

1.配合園部對中班保教一日活動的調研。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約

會”春遊遠足活動。

3.強春季衞生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

5. 認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》

主題目標:

引領幼兒結識樹朋友、花朋友,瞭解樹和花的祕密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生

動的情境中,一起感受春天萬物復甦的生機勃勃,體驗春天裏和同伴一起遊戲的快樂,萌發

對春天的熱愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》主題目標: 讓幼兒瞭解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、遊戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識範圍。

三、家長工作:

1. 利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,並豐富有關植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,並帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。

3.協助孩子做好“樹的朋友”的.調查,用多種方式瞭解樹的朋友。

4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。

5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

四、環境創設:

1. 在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

2. 佈置“我的樹朋友”專欄。

3.佈置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片佈置其中。

4.佈置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。佈置“小鬼顯身手”主題牆面,將幼兒製作的糕點、設計的房子等展示出來。

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