關於保健工作計劃模板彙編5篇

來源:文書谷 2.16W

時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的保健工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於保健工作計劃模板彙編5篇

保健工作計劃 篇1

隨着秋天的到來,氣温變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義

一,淨化室內環境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗户適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。然後做好用餐安全,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。

二,抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時採取相應的治療措施。

三,我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因,並注意增減幼兒衣服,使幼兒身體逐步適應環境氣温,擁有抗禦風寒的能力。加強幼兒運動健身,教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、遊戲,積極鍛鍊,增強抗病能力,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。

四,強化消毒措施,嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執行衞生消毒制度,對孩子生活、活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高温消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、枱面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內外環境乾淨整潔。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒櫃、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒並做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,並及時通知家長送醫院治療。

5、園內環境衞生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每週堅持擦洗並消毒一次。

6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每週清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每週清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

五、是加強晨檢工作,嚴把“入校”關。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體温、觀察口腔、手部是否異常,發現孩子有流感或其他傳染病症狀,及時請家長帶孩子到醫院診治,並對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記並及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,立即上報,保健醫及時採取消毒等預防措施。

六、是加強保育工作,增強幼兒體質。加強膳食營養,讓孩子多吃蔬菜、水果,確保營養均衡;保證孩子午休睡眠質量,起牀及時督促幼兒穿好衣物,避免流感發生;户外活動根據天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衞生,增強抗病能力。

七、是加強食品安全採購監督工作。嚴格執行食堂食品採購制度,確保進貨渠道正規、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調方法得當、生熟分開、飯菜24小時留樣,杜絕腸道傳染病的發生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衞生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每週定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嚐、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損於健康的食品。

1、嚴格管理好幼兒的膳食,每週制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每學期進行一次營養分析,每週食譜向家長公佈。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作。分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的.營養價值及對生長髮育的好處。

八、衞生習慣

1、睡眠習慣

足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習慣

培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便後要洗手。

3、學會整理

幼兒活動室中,要養成那裏拿的東西那裏放,並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理牀鋪。

4、班級衞生習慣和行為規範結合起來,在一日生活常規中多培養、練習着秋天的到來,氣温變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義

一,淨化室內環境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗户適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。然後做好用餐安全,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。

二,抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時採取相應的治療措施。

三,我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因,並注意增減幼兒衣服,使幼兒身體逐步適應環境氣温,擁有抗禦風寒的能力。加強幼兒運動健身,教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、遊戲,積極鍛鍊,增強抗病能力,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。

四,強化消毒措施,嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執行衞生消毒制度,對孩子生活、活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高温消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、枱面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內外環境乾淨整潔。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒櫃、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒並做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,並及時通知家長送醫院治療。

5、園內環境衞生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每週堅持擦洗並消毒一次。

6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每週清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每週清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

五、是加強晨檢工作,嚴把“入校”關。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體温、觀察口腔、手部是否異常,發現孩子有流感或其他傳染病症狀,及時請家長帶孩子到醫院診治,並對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記並及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,立即上報,保健醫及時採取消毒等預防措施。

六、是加強保育工作,增強幼兒體質。加強膳食營養,讓孩子多吃蔬菜、水果,確保營養均衡;保證孩子午休睡眠質量,起牀及時督促幼兒穿好衣物,避免流感發生;户外活動根據天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衞生,增強抗病能力。

七、是加強食品安全採購監督工作。嚴格執行食堂食品採購制度,確保進貨渠道正規、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調方法得當、生熟分開、飯菜24小時留樣,杜絕腸道傳染病的發生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衞生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每週定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嚐、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損於健康的食品。

1、嚴格管理好幼兒的膳食,每週制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每學期進行一次營養分析,每週食譜向家長公佈。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作。分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。

八、衞生習慣

1、睡眠習慣

足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習慣

培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便後要洗手。

3、學會整理

幼兒活動室中,要養成那裏拿的東西那裏放,並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理牀鋪。

4、班級衞生習慣和行為規範結合起來,在一日生活常規中多培養、練習隨着秋天的到來,氣温變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義

保健工作計劃 篇2

一、指導思想

以《幼兒園工作規程》與《保育工作手冊》為指導,圍繞園務工作,認真執行《託兒所、幼兒園衞生保健制度》,結合幼兒園實際情況,制定合理的衞生保健計劃。把幼兒園安全、衞生、保健工作放在重要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。

二、情況分析

本學期我園共有班級6個,3個小班,2箇中班,1個大班,插班新生6人,共有幼兒175人。保健老師1人,由於一些特殊原因,本學期保育員只有4人,其中2人擔任着兩班一保得重任,營養員2人,各個崗位上無新兵,所以都能夠快速的達到最佳的工作狀態,能更好地承擔全園幼兒及老師的後勤事務。

三、工作目標

1、圍繞服務育人,樹立優質服務意識。

2、加強保育員、營養員的業務培訓,規範操作行為。開展崗位練兵各項活動,提高三大員的整體素質,提高專業的技能。

3、加強衞生消毒和各項傳染病的預防工作。

四、常規工作

1、把好晨檢關,重視全日觀察,掌握全園幼兒的身體健康情況。

2、做好保教工作人員健康檢查和幼兒健康檢查相關工作,做好有關登記、複檢、矯治等工作。

3、繼續開展“3-6歲幼兒膳食營養”的專題研討。結合專題、根據季節合理制定幼兒膳食,並向家長公佈食譜;每月做好幼兒膳食營養分析;定期召開膳管會;保證幼兒膳食平衡合理。

4、做好體弱兒童的管理工作。

5、做好食品安全工作,對供應方要求索證,做好留樣工作,杜絕不合格食品入園,預防食物中毒事件發生。

6、做好宣教工作,向家長宣傳健康教育的理念,向教師做好各項健康知識的培訓。

7、完善,積累保健資料,不光做到齊全,更要做到細緻,實用。

五、重點工作

1、加強全體保教人員的業務培訓,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。

2、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

六、具體工作

二月

1、做好開學的各項準備工作,保證新學期正常有序的進行。

2、制定新學期工作計劃。

3、保健室補充藥品。

4、做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。

5、三大員業務學習活動:

(1)分組進行實務操作手冊學習

(2)“6T”食堂實務操作的學習及知識測試。

(3)保育員崗位技能大比拼:茶桶的清潔。

6、制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,膳食組活動。

7、出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。

三月

1、協助做好保教人員體檢工作。

2、做好體弱兒、肥胖兒的'管理工作。

3、制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。

4、開展保育員崗位技能大比拼:專業知識小測試。

5、出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。

6、衞生檢查評比、交流。

四月

1、加強物品消毒工作,開展健康教育宣傳指導,預防春季傳染病。

2、協助做好對全園幼兒的血色素、尿常規等的檢查,做好有關登記、矯治工作。

3、做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。

4、制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。

5、開展三大員專題研討,交流保育專題案例。

6、開展崗位技能實踐研討活動。保育員:衞生間的清潔與消毒

7、衞生檢查評比、交流。

五月

1、做好春夏季常見病、傳染病的預防工作。

2、協助做好幼兒“六一體檢”工作。做好幼兒體檢情況登記工作。

3、做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。

4、制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。

5、開展專題研討。出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。

6、開展三大員預防傳染病知識的學習和測試活動。

7、衞生檢查評比、交流。

六月

1、做好夏季常見病、傳染病的預防工作。

2、做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。

3、協助做好“六一”活動的後勤保障工作。

4、制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。

5、崗位技能大比拼:摺紙。

6、保育工作案例交流評比活動。

7、清點各類財產的使用和保管情況,整理保育、衞生保健等資料。

8、撰寫工作總結和專題小結。

保健工作計劃 篇3

一、指導思想

以市教育局教育教學工作會議為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《36歲兒童發展指南》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。

二、幼兒園保教現狀分析

我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數教師都是幼教專業並從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,從國小轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗.但是,隨着幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規章制度也在逐漸完善,今年着重在評優評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定製度,我園領導及時抓住申示機遇,解決困惑,使全園保教質量越來越高。

 三、本期幼兒園保教主要目標

規範一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規檢查制度,落實保教常規管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的`目的;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

四、主要工作任務與措施

(一)、保育工作:

1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,並通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衞生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規範保育員的工作行為,提高後勤人員的業務素質及安全和服務意識。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生習慣。

(1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衞生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。

(3)、鼓勵幼兒積極參加户外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,並對幼兒進行心理健康教育。

3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衞生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,並與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衞生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

(二)、教育教學:

積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。

1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,並充分發揮環境的教育作用。

2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的夥伴,善於觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知慾望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。

3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。

保健工作計劃 篇4

新學期又開始了,幼兒園的工作又進入了正常的軌道,保健工作在幼兒園是非常重要的工作,因此,為了進一步貫徹落實《XX市母嬰保健條例》、《XX市託兒所幼兒園衞生保健實施細則》,我們要加強保健業務的規範化,提高保健工作質量,以保障幼兒的身心健康。

一、做好疾病預防工作:

(一)晨檢:

晨檢是早期發現疾病的重要環節,因此我們一定要熟悉常見病的早期症狀,平時多看一些專業書籍。晨檢檢查時做到一摸、二看、三問、四查;對家長送來的藥品做到核對藥名、姓名、劑量和服藥時間;對需要服藥以及應該在班內重點觀察的幼兒,要分發不同顏色的晨檢牌子;對晨檢時發生異常的幼兒送觀察室觀察。

1.常見傳染病處理:

如果發現傳染病,立即隔離,並及時填寫好傳染病報單,向兒保、防疫機構報告。一旦有傳染病發生,對活動室、卧室、盥洗室的'環境和所有物品進行終末消毒。傳染病患兒必須憑醫療機構出具的疾病治癒證明才能返園。

2.做好衞生消毒工作:

保健室、觀察室要保持空氣流通、環境整潔,用品要安放整齊,每天用消毒液擦洗。每天早晨配製當天所用的消毒液,所有的消毒液配製都用測試紙測試藥液濃度是否達到要求。負責監督保育員和營養員做好預防性消毒工作,並對消毒技術進行指導。園所室內空氣每週一次用紫外線消毒。

二、做好營養工作:

1、每天採購的食品進行驗收,杜絕不新鮮食品進入園所,並且要符合當天的食譜。

2、每天檢查營養員操作常規,葷、蔬菜是否洗淨,操作順序是否正確。而且要進熟食間驗收驗發蔬菜,檢查食品是否做到燒熟煮透和現燒現吃。

3、督促營養員準時開飯,做到飯菜温熱。

4、每週末根據季節和幼兒年齡特點制定下一週食譜,編制食譜做到六個搭配:米麪搭配、葷蔬搭配、深淺色蔬菜搭配、粗細搭配、乾濕搭配、甜鹹搭配。

5、每月月初做好上一個月的營養分析,看各種營養素是否達到平衡膳食的要求,對存在的問題提出改進措施。

三、做好安全工作:

1、幼兒户外體鍛和幼兒活動時進行安全指導。

2、經常檢查園內的建築物以及各種設備、設施、大型玩具、室內傢俱、電器設備是否有隱患。

3、定期對園內工作人員和幼兒進行安全知識教育。

四、檢查督促:

1、每天進班檢查幼兒的進餐、午睡情況,發現異常現象及時糾正處理。

2、幼兒在户外體鍛時,要觀察幼兒的精神狀況,檢查活動內容的安排,測定幼兒活動量。

3、指導老師對肥胖兒進行適量的體育鍛煉,指導老師和保育員對體弱兒給予特殊照顧,注意觀察體弱兒的精神、面色、脈搏和出汗等情況。

五、做好健康教育:

1、定期向家長了解並且通報幼兒健康狀況。

2、定期出黑板報,印發健康衞生宣傳資料,有針對性地進行健康教育。定期在家長中開展衞生保健知識講課。

3、每兩週對幼兒進行一次衞生保健知識教育。

4、每月對園內工作人員進行衞生保健知識業務學習。

六、做好資料管理工作:

1、做好各種保健資料的記錄、登記、統計和分析工作。及時準確地填寫各種表格。

2、開展保健、營養方面的專題調查,寫好專題報告,尤其是體弱兒。

七、做好健康監測工作:

做好“六一”體檢和視力檢查工作。發現體弱兒和肥胖兒和醫生配合進行矯治。視力不良的幼兒通知家長及時矯治。

9月份

一、 加強晨檢、午檢和全日觀察。

一、嚴把食品驗收關。

二、做好幼兒視力測量及統計、矯治工作。

三、嚴把新生入園體檢關。

四、接種證回收工作。

10月份

一、 兩大員業務知識培訓。

二、安全衞生檢查。

三、膳食管理會議。

四、幼兒視力檢查。(小班)

11月份

一、 加強消毒及食品驗收

二、對幼兒進行口腔衞生的教育。(大班)

三、對營養不良幼兒的檢查。

12、1月份

一、 做好期末測量幼兒的身長,體重的工作及彙總。

二、做好食品驗收工作。

三、做好晨檢、午檢及全日觀察。

四、做好學期結束工作。

保健工作計劃 篇5

為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衞生工作條例》以及《愛衞生條例》,加強幼兒園衞生工作的管理,促進幼兒良好衞生習慣養成,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。

一、組織:

幼兒園決定建立衞生工作管理委員會,組長由xxx擔任,副組長由xxx擔任,組員有xxx、xxx。

二、職責:

1、xxx負責領導統籌全園的環境衞生工作,負責劃分各處各班的衞生區域,抽查衞生工作。

2、xxx負責制定全園的衞生工作計劃並負責佈置檢查,督促各處各班衞生工作以及評比總結工作。

三、措施:

1、加強思想教育,讓人人知道衞生工作的重要性,知道衞生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

2、劃分清潔做到衞生工作沒有死角。

3、做到衞生工作層層有計劃、有佈置、有檢查、有總結評比,並落實到人。

4、把個人衞生列為個人評優,班級評優,單位評優的`重要條件。

5、環境美化工作選派專人負責,並教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

6、成立幼兒常見病傳染病衞生領導小組。

四、衞生制度:

1、從講衞生,要求穿戴整潔,不留長髮、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食必須要衞生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

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