學期工作計劃範文彙編八篇

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，我們要好好計劃今後的工作方法。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編為大家收集的學期工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

學期工作計劃 篇1

在已經過去的兩年中，我們計算機協會在有關領導和各指導老師的關心和指導下，使協會在各個方面取得了良好的成績。然而，本學期還是協會發展壯大的關鍵時期，也是重要的一學期，計算機協會將配合學院、系部有關要求和指導，以“資源共享、共學習、共進步、共提高”為協會宗旨，積極創建優秀社團為目標，在學院和系部的領導下，在以往的工作基礎上，繼續積極進取，開拓創新，力爭使協會全面進步，為豐富我學院學生第二課堂和精神文明建設作出積極貢獻。

一、下學期活動有以下幾點要求：

1.集體圍繞協會的宗旨，開展各種有意的活動。

2．以普及電腦知識為根本目標，協會將多開展一些學習性的活動。

3．為擴大影響，開拓創新，充分發揮其作用，使活動形勢多樣化，提高活動質量。

二、下學期主要活動有以下幾點：

1不定期舉行計算機知識授課，為使協會成員能更多地瞭解電腦知識，讓每個計協成員都有所收穫。

2 不斷的補充和完善協會QQ羣論壇知識和羣共享資料，以便會員交流學習，使會員在網上也能瞭解協會信息。

下學期工作計劃就是以上幾點。我們協會將全力以赴，積極工作，認真負責，更好的搞好協會的工作，尤其在活動中，我們要積極組織，積極安排，積極參加。讓活動更有動力，更有魅力。

在今後，我們將做好各項工作，組織人員，安排活動項目，聽取大家的建議，討論出活動的方案，按照活動的各項內容，會議流程，我們將會積極地投入到工作中來。

新學期，對於前進中的計算機協會來説?，

挑戰與機遇並存，希望在上級領導和相關老師的關心和指導下，計算機協會能繼續開拓創新，齊心協力，完成各項工作任務，完成光輝的使命。創建一個屬於自己品牌特色的協會。

計算機協會

20xx年12月3日

學期工作計劃 篇2

新的一學期即將開始，班主任工作是學校工作的重要一環，以促使學生學習得以提高、思想得以昇華。學校工作獲得順利開展，制定班級計劃：

一、基本情況分析

我班共有學生52名，其中男生26名、女生26名。從他們上學期表現來看，部分學生學習積極主動好，成績較好。如：李麗梅、吳汝梅、陳建等。但也有部分學生學習興趣不高且經常違反校紀校規，經瞭解他們是：韓文彪、韓紅山、阿懷森，這為班級管理帶來一定的難度;同時班內還有吳聰枝、羅鳳萍、陳玉仙，雖能遵守紀律，但學習吃力、缺少方法，也是下一步工作的重點對象。另外，八年級學生思想起伏大，易受外界影響而出現逃課、打架、上網、甚至輟學等不良現象。

二、基本目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格。

1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2、經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

3、抓好班級的紀律,面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

4、成績表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。優化良好的班委，做好班主任的助手，管理教育好學生形成團結向上，積極進取的班風。

3、開好主題班會，同時嚴格學習制度和請假制度，以防微杜漸。

4、加強思想教育，做好家訪工作，及時與思想起伏大的同學談心，幫他們排憂解難。

5、做好學生工作，培養參與意識，樹立模範帶頭作用。

四、活動安排

三月：

1、開學常規教育：

⑴提出班級近期、中期目標，並且分解到每一位同學，讓他們的目標清清楚楚、張貼上牆。

⑵加強安全教育，不斷強化行為規範教育和行為習慣養成教育。

⑶座位調整，繼續開展“一帶三”、“一幫一”活動。

2、展開班級問題的大討論：

為了提高全班同學管理班級的意識，進行一次班級問題的討論，提出解決方案。

3、主題班會：

新學期，話理想

四月：

1、班級常規管理的適當調整：班幹部的適當調整。

2、期會考試。

五月：

1、針對節假日過後的散漫現象，加強常規教育。

2、期會考試的總結。

3、主題班會：自尊自信自強

六月：

1、第一週進行班集體差距對照，提出相應活動方案。

2、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識。

3、期末考試總動員。

七月：

1、主題班會：

2、期末考試。

學期工作計劃 篇3

一、指導思想

以科學發展觀和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，以省級規範化學校複評為抓手，以師生道德建設為核心，以進步教育質量為根本，面對現實，真抓實幹。繼續在"實"字上下功夫，在"細"字上做文章，在"精"字上求發展，在"特"字上尋突破。優化治理，完善機制，挖內涵，強素質，努力把張馬屯國小建設成為教育思想與時俱進、學校治理科學規範、師資隊伍德藝雙馨、教學質量穩中有升、校園文化催人奮進，具有鮮明辦學特色的農村精品國小。

二、工作目標

圍繞省級規範化學校複評工作，加強學校治理，改善辦學條件，進步素質教育實施水平。

1、認真開展德育工作，把德育工作放在學校工作的首位。從加強組織、健全制度、豐富活動，開發資源進手，加大力度，對學生進行愛國主義教育、感恩教育，樹立正確的社會主義榮辱觀。

2、牢固樹立"安全責任重於泰山"意識，充分熟悉學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實"安全第一，預防為主"的方針，樹立對廣大師生安全高度負責的態度，把安全工作作為常規治理工作的重要組成部分，進一步完善學校安全衞生治理體制，進一步改善學校的安全衞生工作面貌。

4、強化以人為本，以學生的發展為中心的意識，切實轉變教育教學行為，深化課程改革；注重學生的良好思想品質及行為習慣的培養，讓全體學生都得到發展，讓每一個學生全面發展。

5、牢固確立教學工作的中心地位。不斷深化以課程改革為核心的教育教學改革，以優化教學過程治理為主線，以進步課堂教學效益為突破口，積極改革課堂教學模式，完善評價方式，穩步進步教育教學質量。

6、大力開展校本教研工作。要不斷加強校本教研製度建設，認真開展校本教研工作，積極參加各級教育行政主管部分組織的教研課題申報和研究工作。通過"走出往，請進來"、"拜師結對"等行之有效的措施，不斷進步教師的政治素質和文化業務水平。

7、加強教師隊伍建設。強化師德教育。繼續開展"鑄師魂、倡師德、練內功、樹形象"主題教育活動和創先爭優活動。加強班主任和骨幹教師隊伍建設，建立一支素質優良、富有活力的高水平的班主任隊伍和教師隊伍。

8、不斷改善辦學條件，多渠道爭取資金，力爭完成校舍粉刷，音體美綜合實踐衞生器材信息技術等器材的配備。

三、工作思路

(一)圍繞一箇中心；省級規範化學校複評

(二)增強三個意識：1、責任意識2、服務意識；3、質量意識。

(三)做實五項工作：1、優化隊伍；2、聚焦教學；3、常抓德育；4、安全不懈；5、突出特色。

四、主要工作及措施

(一)以德立校,強化德育工作。

1、認真抓好廣大教師的職業道德的規範化教育。新學期進一步完善學校政治學習制度,堅持政治、業務學習經常化。認真組織學習領會全教會和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，繼續開展"鑄師魂、倡師德、練內功、樹形象"主題教育活動和創先爭優活動,加強師德師風建設,樹立依法治教意識。讓每一位教師牢牢圍繞《中國小教師職業道德規範》和自己的工作實際,轉變工作作風,為社會、家長、學生服務。

2、結合有關活動的開展大力加強國小生的行為習慣養成教育。在新學期要創造性地開展學生的德育教育工作，把德育工作寓於教育教學工作的全過程，紮實開展主題教育讀書、徵文、實踐活動。

3、發揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。根據學校的特點，總結上學期少先隊工作經驗，進一步加大文明班級逐日常規評選工作，通過升旗儀式、隊日活動等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、進步學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣。

4、在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，加強心理健康教育，培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦刻苦的精神，培養學生適應社會生活的能力。

(二)以教學為中心,優質治理。

1、加強教學常規治理。完善備課、教學、批改、輔導、評價、反思、課研等教學常規治理制度，以此指導教師的日常教育教學工作，全面進步教學效果。堅持嚴格執行課程計劃，認真執行開學、期中、期末的教學常規檢查工作。

2、深進開展説課、集體備課、教師業務培訓、優質課評選等多種形式的校本教研活動，進步教師的業務素質。充分落實和發揮教研組的作用，認真組織開展校本教研活動，各組除了按學校規定的校本教研活動外，要充分安排好本組的教研活動，做到活動有時間、內容、有中心發言人。

3、關注課堂教學，加強校本教研，學校幹部要深進課堂，進行推門聽課或跟蹤聽課，及時瞭解教師教學中存在的題目。有針對性地對教師進行培訓，及時解決他們教學中的困惑。

給予資金扶持，鼓勵教師更多外出聽課、參加培訓，使教師拓寬視野，不斷學習。

4、加強信息技術教學和學科課程的整合，充分發揮班班多媒體的作用，進步教師的應用技能、學生的學習愛好。

5、紮實開展課題研究，確保實驗取得實效。本年度起，學校將在各學科開展《陽光課堂》研究，本學期為論證預備階段，撰寫課題申請。

6、努力打造書香校園。充分利用學校的圖書資源，鼓勵教師和學生積極借閲，同時做好圖書借閲登記工作和快樂讀吧的開放。

(三)依法治教，樹立安全意識。

樹立"安全重於泰山""安全工作無小事"的意識，防患於未然。要高度重視學校的安全、衞生工作。對學校安全工作、衞生工作作為"重中之重"抓牢抓好，加強組織，健全制度，責任明確，分工細化。把校園綜合治理工作和學校安全保衞工作結合起來，定期進行法制講座，利用主題班會、升旗儀式、晨會、班報、黑板報、師生大會等，強化師生的安全意識。學校同班級簽訂安全治理責任書，實行安全工作責任制，班主任為班級安全的責任人，任課教師為課堂安全的責任人，值班職員為學校安全的責任人，確保學校不發生任何事故。

(四)加強體育、衞生工作。

1、各班級抓好大課間質量,要求動作快、靜、齊。組織好小型體育競賽活動,促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2、上好體育課,課間操,保證天天學生的活動時間,積極開展羣眾性體育活動,讓學生學會體育技能,學會健身,進步學生身體素質。

3、注重教學衞生,做好常見疾病的預防和宣傳防病知識工作。加強學校學生健康指導,做好防病工作。

4、組織好文體活動,豐富校園文化生活,留意在活動中培養學生的愛好和能力。

(五)鞏固民樂京劇特色，提升校園文化

民樂與京劇已經成為我校具有一定影響力的特色活動，為做亮、做大這一特色，本學期將進一步開展特色提升活動，一是繼續做好社團建設，繼續成立打擊樂、京劇、揚琴、古箏、巴烏等社團，確定好輔導教師、計劃，做到職員時間經費三保證。二是尋求機會，展示特色建設取得的成果，擴大學校特色建設的影響力；三是校園環境佈置富有民樂與京劇的藝術特色，突出濃厚的文化氛圍、育人氛圍。

(六)重視校園治理,構建和諧校園

1、抓好校園環境建設。一是利用學省規復評的有利時機，爭取上級撥款、村兩委資助,做好學校設施改善工作。二是重視校園文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上將增加文化內涵，營造健康向上的文化氛圍。三是抓好班級文化建設。各班的圖書櫃、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容,做到既整潔規範又佈滿班級個性。

2、鞏固"平安校園"創建成果。我們將把學校安全工作放在重中之重的位置,重點抓好校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制，進一步健全和完善規章制度，完善安全工作長效治理機制，落實各項防範措施,及時根據新情況、新題目和薄弱環節制訂相關措施，並做到層層落實，全員參與。加大教育、監視、檢查力度。要以防為主,通過加強對師生的經常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜盡各類人為事故的發生。加強學校重點部位的安全防範,確保校園及師生的安全，創設教育和諧發展的平安環境和氛圍

3、堅持和深化校務公然工作。切實加強教育行風建設,優化民主監視各項制度，進步校務治理工作民主化、法制化程度,推進教育決策科學化、民主化和規範化。一方面通過落實校務公然制度,推動學校內部民主監視工作的深進開展。另一方面自覺接受社會輿論的監視,努力樹立教育行業廉潔、誠信、公正的良好形象

4、嚴格財務制度,按規定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支公道,帳目清楚。

5、認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。

學期工作計劃 篇4

一、指導思想。

以學校新學期指導思想為主線，以“真幹、實幹、苦幹”的精神為抓手，深入推進素質教育，切實抓好九年級畢業生的各項工作，夯實基礎，強化習慣，培養學生的探究能力、實踐能力和應試能力，進一步提高學習效率，使本屆九年級在原有的基礎上能有長足的進步，爭取來年會考能創造佳績。

二、工作目標。

1、以保證畢業班的各項工作有序、穩步、高效地開展，作為本屆九年級教育教學工作的出發點，以“真幹、實幹、苦幹”的精神，認真分析本屆九年級學生的思想現狀、教學現狀，並及時做出科學、客觀的評價，拿出有效措施對此完善，紮紮實實地開展教育教學工作，力爭新學期的各項工作開展平穩、有序。

2、關注九年級會考動態及最新信息，落實課堂教學，促進有效教學。緊扣學校的工作目標、工作要求和教育、教學新形勢，認真組織教師學習課程改革理論，吸收新的教育理念，捕捉最新的會考信息和要求，根據各學科的具體要求，最新變化，及時做出調整，以最大的效益提高“有效教學”的效能。

3、結合學生實際，針對九年級學生後期的總複習，及早做好部署，加強基礎訓練，面向全體學生，區別不同對象，分層次、分階梯認真做好教學、輔導、複習工作，使不同層次的同學都能得到充分的發展。

三、工作重點及措施。

1、各學科備課組早定計劃，互相協商，共同合作，按照學科統一部署認真完成教學工作。各備課組認真參加市、區進修學校的各類培訓活動、教研活動，及時關注會考各學科的教學要求，教學重點、要點，以最大效益提升“有效教學”的效能，做到有計劃、有措施、有成果，做好各個階段的教學安排及協調工作。

2、進一步加強、落實班級教育小組活動，積極倡導全員德育的理念。每個班級的任課老師除了關注本班的課堂教學之外，能配合班主任對 “後進生”多加關照。建議班主任認真組織好本班任課教師，及時、經常就本班的情況進行溝通協商，拿出措施和方案進行有針對性地輔導或疏導。也建議任課老師有針對性地“認領”對象，進行關心關照。

總之，希望班主任和任課老師能相互配合，深入瞭解學生的真實狀況，羣策羣力，對症下藥，形成教育合力，把每一個學生都向前推進，讓家長放心滿意。

3、加強學生的理想教育，利用班會課上，引導每位同學找準自己的一年發展的位置，開拓視野，制定好近期和遠期目標，從而學會在每個月月考後調整自己的目標，擺正心態，循序漸進，老師應及時跟蹤並予以評價、指導，尤其要重視家長和學生的考前心理疏導。

4、關心學生的思想狀況、學習態度和學習方法，充分利用學生動員大會、家長會，加強家校聯繫，深化家校合作，做好畢業生的各項工作。另外，我們要在年級建立對特優生、學習困難學生跟蹤記錄和教育工作，以利於對這些學生在升學時取向問題的指導工作。繼續實踐“直升班”的籌劃和操作。

5．針對分部校園較小的客觀原因，安全教育在先，嚴格管理跟上，嚴禁隨意進出校門、翻越圍牆等違紀現象，強化學生的安全意識。

6. 持之以恆地進行常規管理，以保證課堂教學的正常開展。加強考紀、考風的監管和實施，嚴格考試程序。讓畢業班的學生在平時就養成良好的考試習慣，從思想深入認真對待，嚴格要求自我，惟有這樣才能將良好的習慣帶入考場。對考試不嚴肅、作弊等行為年級和學校堅決嚴肅處理。

邁入九年級後我們更應該做到行為規範由順從、認可到內化的過程轉變。繼續加強級委對日常行為規範的各項檢查力度，同時年級組要繼續做好課堂違紀和作業違紀的檢查和反饋工作。

四、具體安排

九月份：1. 召開全年級大會,主題是“樹立理想，決戰九年級”。請上一屆的優秀畢業生來進行九年級學習和生活的經驗交流，力爭使每位學生自信起來，樹立“困難不要緊，身邊有老師，人人要成功”的觀念。

2．慶祝教師節，共迎新九年級，“師生共話九年級”的師生論壇活動。 學生和教師共談九年級生活，在師生交流中，讓學生與教師零距離接觸，讓我們的教師真正走進學生，讓我們的學生髮自內心地佩服我們的教師，以至從師而習之。

3. 新一屆級委改選。

十月份: 1.“期盼青奧，放飛夢想 ”體育節相關的學生健身活動。

2. 參加校運動會

3．家長會之一（直升班的政策和新學期的要求；任課老師和家長見面）

十一月份：1.“讀書節”主題活動：語文課本朗誦會

讀書心得展

2．秋遊活動

3．家長會之二—“面對九年級的壓力，學會與孩子一起‘拐彎’”專題講座

十二月份：“藝術節”主題活動：“12.9”歌詠比賽

迎新聯歡會

迎接新年，共扮許願樹

一月份：期末評優

家長會之三—期末小結及加試要求

學期工作計劃 篇5

作為班級的老師，我們深深的意識到，只有結合自身特點，不斷的學習、反思、總結經驗，才能更有效的開展工作。本學期，我們將認真領會，在深入學習貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標的同時確立新的發展目標做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環境，注重多元智能的開發教育，注重幼兒的習慣培養，根據家長需求、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養，以便孩子能更好的學習知識和養成日常行為中的習慣，具體計劃如下：

一：本班情況分析：

1、班級情況：

幼兒情況：儘管面臨的是幾位新的老師，但孩子們卻依然表現出自己的個性。通過短短几天的觀察瞭解，他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的能力也很強，我們還觀察到，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性，具有一定的語言表現力。但是同時我們還發現，他們傾聽的習慣需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養，注意力及相互間的情感教育需要重點指導。

2、幼兒人數：全班總人數 人，其中男孩 人，女孩 人，平均年齡在五歲左右。

3、教師情況分析及分工合作：

班主任：在教學中起帶頭作用，創班級特色，注重家園對話的溝通工作，

負責協調班級內外部關係，注重班級幼兒常規習慣及行為習慣的培養，注重幼兒相互間的情感教育，並負責開展中文教學內容，做好幼小銜接工作。

協教教師：性格開朗，服務意識強，能主動參與思考研究主題活動，注重幼兒的個別差異，鼓勵幼兒參與各項活動，協助對班上幼兒的各項常規及行為習慣進行培養

保育教師：工作耐心、細緻，工作能力非常快，而且肯吃苦、不計較得失，能較好的學習並執行幼兒園各項衞生保健制度，注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣，保障班級衞生工作協調有序進行。

二、班級目標：

1、班級文化：真誠、尊重、關愛

3、班級目標：

1、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感相互間的情感交流。

2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衞常識，加強幼兒的自我保護意識，把安全、衞生、保健貫穿於一日活動中。

3、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，並支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網”。

三、具體措施：

1、幼兒社會性的培養：建立朋友欄，通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式，幫助幼兒發展對人親近、合作的態度，老師注意引導幼兒能夠自律，並尊重遊戲規則，與別人相處時能表現出有禮貌，會向長輩主動問好，與小夥伴主動交談，懂得輪流和分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養與鍛鍊。

2、教育教學：將經典誦讀貫穿與日常生活中，增加幼兒的知識量與語言溝通能力，注重對幼兒注意力及自控能力的培養

3、衞生保健：合理安排幼兒户外活動的時間;關注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔;對幼兒進行安全防範教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊;結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。

本學期班級搬到了三樓，這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養，尤其是上下樓的常規。對幼兒進行安全防範教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的祕密。

4、班級管理：規範班級物品的管理，合理使用，並經常清點，避免物品的損害與丟失，做好節資降耗工作;規範管理班級人員，分工明確但相互配合;做好對家長的服務工作，注重個性化的需求;

5、安全工作：本學期，安全工作仍然是我們需要堅持的一項重點工作，並在日常的工作中隨機開展一些關於安全的教育話題，並加強我班幼兒的自我保護能力。

6、家園對話：幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環境影響下成長的。其中，家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作，就能形成1+1>2的強大合力。本學期，我們將採取以下措施做好家長工作：

以交流、溝通為前提，與家長建立合作伙伴關係;

成立班級家長委員會，請家長共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;

學期初召開家長會，並針對不同幼兒的個性開展分組訪談工作;

鼓勵家長積極參加幼兒園裏舉辦的各項活動，並不定期地舉行户外親子活動，增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

學期工作計劃 篇6

（一）組織開展迎新晚會。今年，我們將繼續舉辦我係迎新晚會，充分調動我係專業人才，通過迎新晚會，盡展我係風采。

（二）體育節是調動學生積極性的重要活動，本學期，我係將繼續開展趣味體育節，寄趣味於體育中，將趣味和體育充分融合，調動本系同學的體育積極性，並以此促進他們的`集體榮譽感。

（三）為了更好的創造和諧的宿舍氛圍，我係生勞部將開展宿舍文化節大賽，以及舍標大賽，通過宿舍集體動手設計舍標，佈置宿舍，讓廣大團員青年學生認識到和諧相處的互動性，創造良好的宿舍氛圍，培養他們的集體榮譽感。

（四）根據我係專業的特殊性，積極動員廣告，動漫，美術學的同學參加省，乃至全國舉辦的賽事，同時，我係將本學期將開展廣告專業開展廣告設計大賽，動畫，美術學專業開展海報設計大賽，並舉辦作品展，讓這三個專業的同學學有所用，讓他們在不同的賽事中，不斷的進步。

（五）繼續開設“廣告前沿”講座。設立“文產大講堂”，擬邀請4——6位專家開設文化產業相關講座。邀請專家作大學生就業指導系列講座。通過開展這些專業性的講座，引導我係廣大青年學生正確認識自己的專業，從而激發同學們的學習熱情。

（六）組織學生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽，福建省對外文化交流協會、海峽兩岸職業教育交流合作中心、福建省閩台交流協會主辦的首屆“美麗中x海峽兩岸大學生攝影大賽”，學校團委主辦的“我眼中的海西——大學生暑期社會實踐攝影比賽”。

（七）出台相關激勵措施，以賽事推動學習，中文專業的學生填詞，音樂專業的學生譜曲，通力打造文化產業活動精品。

學期工作計劃 篇7

一、指導思想

音樂是情感的藝術，音樂給人情感的移入比其它藝術有力得多，能更直接更有力地進入人的情感世界。如何使學生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣，這就要求教師能很好的備課、設計教學。備好課是上好課的關鍵，通過集體備課能集思廣益，使我們的課堂教學更豐富。具體計劃如下：

二、具體措施

1、教情分析

在新課改的今天，音樂教育被列入學校教育的重要位置，被各級教育部門、老師和家長們所重視。音樂教育作為對學生情感教育的重要內容和途徑，能有效地豐富學生的精神生活，促進學生感知、情感、想像等感性方面的健康成長。

2、備課目標

1）備課中顯示的方法要活，要新穎，體現課程精神。

2）備課中活動的步驟要詳細，具體的設計意圖，目的要標明。

3）評價要誠懇、真實，有實踐性。

4）充分發揮學生的主動性，培養學生的音樂興趣，培養其音樂完美能力和音樂感知能力。

3、備課程序

1）要按照音樂課各種課型的備課環節有目的、有計劃的繼承和發展。

2）環節設計要符合學生的特點，靈活、創新。

3）備課要充分發揮學生主動性、積極性，培養其良好的音樂興趣，健康成長。

4、備課步驟

通過“備、説、改、聽、評、思”六個程序，有計劃有目的的主備人和評課時間。

5、備課進度

每月檢查一次。

學期工作計劃 篇8

一、第一輪複習的形式

1、夯實基礎，學會思考。在應用基礎知識時應做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽老師講，要敢於質疑，積極思考方法和策略，應通過老師的教，自己“悟”出來，自己“學”出來，尤其在解決新情景問題的過程中，應感悟出如何正確思考。

2、重視基礎知識的理解和方法的學習。基礎知識既是國中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基礎知識之間的聯繫，要做到理清知識結構，形成整體知識，並能綜合運用，

二、第一輪複習應該注意的幾個問題

1、紮紮實實地夯實基礎。每年會考試題按難度比例，基礎分佔比例大，因此使每個學生對國中數學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求，在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。

2、不搞題海戰術，精講精練，舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

3、注重思想教育，不斷激發他們學好數學的自信心，並創造條件，讓學生體驗成功的快樂。

4、注重對尖子的培養。在他們解題過程中，要求他們儘量走捷徑、出奇招、有創意，注重邏輯關係，力求解題完整、完美、以提高中考優秀率。對於接受能力好的同學，培養解題技巧，提高靈活度，使其冒“尖”。

三、第二輪複習

1、第二輪複習的形式

第一階段是總複習的基礎，是重點，側重雙基訓練，第二階段就是第一階段複習的延伸和提高，應側重培養學生的數學能力。第二輪複習的時間相對集中，在一輪複習的基礎上，進行拔高，適當增加難度；抓重點內容，適當練習熱點題型。多年來，國中數學的“方程”、“函數”、“直線型”一直是會考重點內容。“方程思想”、“函數思想”貫穿於試卷始終。另外，“開放題”、“探索題”、“閲讀理解題”、“方案設計”、“動手操作”等問題也是近幾年會考的熱點題型，這些會考題大部分來源於課本，有的對知識性要求不同，但題型新穎，背景複雜，文字宂長，不易梳理，所以應重視這方面的學習和訓練，以便熟悉、適應這類題型。

2、第二輪複習應該注意的幾個問題

（1）第二輪複習不再以節、章、單元為單位，而是以專題為單位。

（2）專題的劃分要合理。

（3）專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要有針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是會考必考內容選定專題；根據專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，捨得投入精力。

（4）注重解題後的反思。

四、第三輪複習

1、第三輪複習的形式

第三輪複習的形式是模擬會考的綜合拉練，查漏補缺，這好比是一個建築工程的驗收階段，考前練兵。研究歷年的會考題，訓練答題技巧、考場心態、臨場發揮的能力等。

2、第三輪複習應該注意的幾個問題

（1）模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近會考題。

（2）模擬題的設計要有梯度，立足會考，又要高於會考。

（3）批閲要及時，趁熱打鐵。

（4）給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯，這樣的題不能再佔用課堂上的時間，個別學生的問題，就在試卷上以批語的形式給予講解。

（5）選準要講的題，要少、要精、要有很強的針對性。立足一個“透”字。一個題一旦決定要講，有四個方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足量的跟蹤練習題。

（6）留給學生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內容，學生要整理下來；教師沒講的自己解錯的題要糾錯；與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間，解決個別學生的個別問題。

具體時間安排

第一輪複習時間3月初～四月末

第二輪複習時間5月份

第三輪複習時間6月份