青少年工作計劃錦集十篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們對今後的工作做個計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編整理的青少年工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青少年工作計劃錦集十篇

青少年工作計劃 篇1

一、工作目標

以深入貫徹實施“為了明天 —預防和減少青少年違法犯罪工程”為載體,圍繞重點對象,狠抓工作重點,強化基層基礎,落實教育服務管理各項措施,切實體現以人為本,維護青少年的合法權益,優化成長環境,最大限度預防和減少青少年違法犯罪。

二、工作措施

1、加強法制宣傳教育,培育全社會關心重視青少年學法用法的氛圍,同時提高青少年法律的權利和義務觀念。

(1)大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人違法犯罪法》及省《預防未成年人違法犯罪條例》等法律法規。

(2)大力宣傳新頌布的涉及青少年權益保障的法律法規,如《侵權責任法》等。

(3)深入推進涉及青少年法定義務類法律法規的宣傳教育,濾布如《兵役法》、《老年人權益保障法》、《治安處罰法》等,重在培養青少年將來履行法定義務的責任意識和法律知識。

2、深入推進校安工程,保障在校青少年的成長安全。

(1)適時組織開展學校、幼兒園及周邊治安環境的整治活動,淨化校園內外治安環境,消除各種不利於青少年身心安全成長的隱患。

(2)加強教育單位的安全管理軟硬件建設,落實保障青少年安全成長的各項有效措施。主要是要求學校及幼兒園要建立健全安全管理制度及認真組織落實;加強教育單位校舍、專兼職保安人員的各項措施、人員的落實;如安裝電子監控設備,聘請護校員、保安員等。

3、加強調研,樹立並宣傳一批預防青少年違法犯罪工作的先進事蹟和人物,進一步擴大“為了明天工程”的社會影響。

4、加強對農村留守青少年的關愛,組織鄉共青團、婦聯、民政辦、關工委、學校少先隊等單位聯合建立關愛留守兒童的經常性工作機制,保證雙親外出的青少年每季度至少接受一次由鄉組織的專門關愛服務活動,及時瞭解和掌握他們的身心狀態,對有問題苗頭的青少年及早採取補救、教育措施,特別是要解決他們的.實際生活困難以及心理障礙。

5、深入開展“平安家庭”、“無毒鄉鎮”、“無邪教鄉”等創建活動,淨化青少年成長的社會環境,培養青少年認識社會、明辨是非、分清善惡的意識和能力。

6、加強對青少年的社會救助和特別對象的社區矯正、安置幫教工作,進一步加強輿情監控和環境預防,面向全社會搞好警示教育。

三、工作保障

1、調整充實鄉預防和減少青少年違法犯工作領導組及其辦公室,抽調精幹人員在鄉綜治工作中心日常辦理相關業務;領導組牽頭,組織關工委、團委、婦聯、民政、學校等部門和單位開展預防和減少青少年違法犯罪的經常性工作,並將工作績效作為相關單位和部門年度綜治工作考評的一項重點內容。

2、鄉財政年初將預防和減少青少年違法犯罪工作經費列入預算,確保工作的合理投入有保障。

青少年工作計劃 篇2

一、主題活動

1、1月,編輯20xx年《活動年報》,舉辦關愛活動。

2、2月,舉辦20xx年度中心公益活動回顧展覽。

3、3月,舉辦區青少年科普節暨創客教育月活動。

4、4月,舉辦區青少年環保節,舉辦員工春遊活動。

5、5月,舉辦社團孵化活動及主題活動。

6、6月,舉辦六一節大型科普活動,舉辦區中國小生乒乓球比賽。

7、7-8月,舉辦青少年系列夏令營,少年軍校軍事日活動。

8、9月,舉辦區青少年語言文字系列活動。

9、10月,舉辦國慶主題展覽。

10、11月,舉辦讀書月主題活動,舉辦員工秋遊活動。

11、12月,舉辦迎新年主題活動。

二、教育培訓

1、1月份分學科舉辦20xx年年末教學展演工作總結會。

2、2月春季培訓班開學;制定20xx年上半年展覽方案,舞蹈音樂語言表演類教學展演活動方案。

3、3-5月舉辦2個特色展覽;籌備舞蹈音樂語言表演類教學展演活動。

4、3-6月春季教學培訓活動,各科培訓教學常規管理,開展教研活動;籌辦暑期培訓。

5、5至6月舉辦音樂語言表演類教學展演活動,6月舉辦舞蹈課堂教學彙報,舉辦春季培訓期末學員書畫習作展。

6、7月份制定舞蹈音樂語言表演類下半年教學展演活動方案。

7、7-8月暑期教學培訓活動,暑期各科培訓教學常規管理,教研活動;部分教師師生音樂會;舉辦1個特色展覽;籌辦秋季培訓。

8、9月秋季培訓開學;部分教師師生音樂會。

9、9-11月秋季教學培訓活動,各科培訓教學常規管理,教研活動;舉辦2個特色展覽;籌備年末舞蹈教學劇目展演,音樂語言表演類教學展演。

10、舉辦舞蹈教學劇目展演,音樂語言表演類教學展演;舉辦秋季期末學員書畫習作展;舉辦“慶元旦 迎新春”書法學員免費為家長寫春聯活動。

三、藝術團體

舞蹈團

1、舞蹈團新創作劇目準備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會和20xx年的一些有影響的少兒藝術賽事、交流活動、公益演出。

2、舞蹈團三個班積累學習劇目準備參加20xx年深圳市週末劇場演出、深圳市祖國在我心中國慶晚會、XX區羅雪兒公益演出等。

3、認真完成中心教學彙報以及年末綜合文藝匯演等活動。

4、不定期組織本部門教師參加有關培訓學習、參觀、觀摩和交流活動,提高教師的教學質量和業務能力。

5、定期做好每一期的'教學培訓管理工作。完成各演出團、預備班的招生計劃,培養後備隊伍。

6、組織參加社區、區、市、省級的藝術活動,擴大中心的知名度,爭取參加國家級的賽事和國際交流演出活動。

7、參與中心各項藝術活動的策劃排練工作,努力完成中心對各項藝術活動的要求。

8、20xx年7-8月組織舞蹈團學員藝術夏令營活動。

9、做好固定資產入庫、登記、報廢等相關手續,建立服裝、道具電子文檔,妥善保管舞蹈團固定資產。

絃樂團

1、絃樂團為參加深圳市第十一屆少兒花會參賽曲目做準備,排一首精典作品,力爭取得較好成績。

2、吸取合唱團的好經驗,在合奏節目成型前多組織一些獨奏及重奏的小型節目,計劃在五,六月份進行演出。

3、樂團暑期計劃組織集訓並外出交流比賽,有條件的話我們將聯繫赴國外交流一次。

4、10月計劃主要是精排少兒花會參賽作品,並在中心組織音樂會。

5、11-12月,組織20xx年度《首席音樂會》及《新年音樂會》。

合唱團

1、 加大培訓和宣傳力度,招收優秀的少年兒童加入到合唱團中來。

2、 5月舉辦XX區六一最美童聲音樂會。

3、 7月組織優秀學員錄製兒童優秀歌曲CD專輯。

4、 8月組織少兒合唱團進行深圳市兒童聲樂(獨唱)比賽。

5、 9月-10月,組織合唱團參加XX區公共文化超市系列演出(教師節、中秋節、國慶節等)。

6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂童聲”音樂會。

7、 組織學生全年參加中央音樂學院、中國音樂學院、全國音協少兒聲樂考級活動。

8、 組織學生參加對外交流活動。

9、 組織學生參加義工服務演出活動。

四、活動場所服務

1、按照區有關文件規定,逐步完善貨物類及工程類的採購制度,通過委託招標代理機構、工程造價公司對中心的各類工程進行規範化的採購和結算。

2、逐步加強中心大樓的物業整體規範管理,由現有的分部分塊對外購買服務過渡到整體物業管理公開招標。

3、繼續做好中心培訓期間的各項後勤服務工作。

4、通過舉辦承辦各類乒乓球比賽擴大球館的影響力,最大限度地發揮乒乓球館的場館優勢,為社會和轄區青少年朋友服務。

青少年工作計劃 篇3

為切實做好今年我校暑期青少年教育工作,根據縣教育局有關文件精神,結合我校實際情況,特安排如下工作:

一、暑期教育工作的指導思想

認真貫徹落實中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心,結合我校的實際,廣泛深入地組織開展各種形式的學生思想道德教育和社會實踐活動,積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法,確保暑期學生教育工作各項任務落到實處、收到實效,推進我校暑期青少年教育工作上一個新台階。

二、暑期教育工作的主要內容

1、加強學生安全教育。在6月30日上午閉學式上進行一次安全再教育,特別是加強對學生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動安全和防火安全等教育和遇險自我防範、自救自護、互救互助的教育,強化學生安全意識,提高學生自護自救能力。

2、保證家校聯繫暢通。放假前學校通過發《XX年暑期致家長一封信》,把安全工作真正做到家。由於馬鼻多數家庭有海上養殖,特別強調游泳安全和“防溺水”安全教育,進一步增強防範意識和遇險自救教育。

3、加強檢查排險工作。暑假期間,學校堅持24小時值班,確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災害工作落到實處。暑期學校根據上級的`有關精神,特別注意抗禦颱風暴雨、山洪、山體滑坡、火災、地震等自然災害工作,對危房危屋、基建工地以及險情部位,嚴密防範,確保師生生命安全。

4、在閉學式後,組織各班級進行全面的衞生大掃除,離校時要關好門窗,使學校環境衞生不留死角。對教室、宿舍、食堂、廁所等重點部位還要進行消毒,努力為師生創造一個良好的工作、學習環境。

5、向全體學生髮出倡議,開展讀一本好書活動。

6、組織學生開展護校活動,打掃學校衞生,營造良好的校園環境。

7、組織學生到社區參加青年志願者活動。

8、組織學生暑期到老年人活動中心、車站等進行義務勞動。

9、組織學生開展家鄉(馬鼻鎮)改革開放以來的社會調查和社會實踐活動。

青少年工作計劃 篇4

為了豐富青少年的暑期生活,充實其業餘時間,不斷提高自身素質,力爭做一名德、智、體全面發展的好青少年,經社區研究決定,暑期活動計劃如下:

1、觀看科教片――“緊急救援”

時間:7月10日

地點:市民學校

活動目的:通過觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當地震發生 時怎樣自我保護、怎樣自救才能脱離危險。

2、“迎奧運 講文明 我行動”宣傳活動

時間:7月15日

地點:另行通知

活動目的:通過活動提升廣大青少年的文明意識,帶動感召廣大市民摒棄不良生活習慣,倡樹社會文明新風。

3、“尊老、敬老、助老”慰問活動

時間:7月22日

活動形式:為老人們表演一個節目或自備小禮物送給老人。

活動目的:通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關心老人,同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。

4、“奧運與我同行”―――繪畫展

時間:7月24日

活動目的:通過活動,用自己的方式抒發着熱盼奧運的喜悦,用他們真誠的繪畫,感染更多的人蔘與到“奧運與我同行”活動中來。

5、慶“八一”消防之旅活動

時間:7月30日

地點:消防大隊

活動形式:組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗軍菅生活。

活動目的:通過活動,讓青少年近距離接觸消防,增強對消防工作的`感性認識,並進一步提高自身的救護技能。

6、食品安全知識競賽

時間:8月8日

地點:社區市民學校

活動目的:通過本次競賽,進一步增強了青少年食品安全意識,提高了青少年自覺防範不安全食品的能力。

7、老少同樂寧波老話擂台賽

時間:8月15日

地點:社區市民學校

活動形式:兩人為一組(一位長輩、一位青少年),青少年説普通話長輩説出寧波老話。

活動目的:現在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對寧波老話有了 疏遠。通過活動使青少年認識寧波老話的文化內涵,同時也能把寧波老話發揚廣大。

紫荊社區居委會

20xx、6、30

青少年工作計劃 篇5

為進一步貫徹落實關於貫徹落實省市關工委文件精神深入開展關愛明天普法先行青少年法制教育活動實施方案,引導青少年牢固樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥觀念,建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。並根據學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育,發揮五老(老幹部、老戰士、老專家、老教師和老模範)在青少年普法教育中的積極作用,紮實推進五五普法工作的深入開展,全面創建和諧社會。現結合我校工作實際,制定關愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。

一、加強組織領導

組 長:xx(校長)

副組長:xx

成 員:各班主任

二、提高對普法意義的認識

青少年的健康成長,是黨和國家關心的大事,是全社會關心的大事,也是千家萬户和老百姓關心的大事。加強青少年的法制教育,是一項民心工程、德政工程,符合廣大人民羣眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育,加強學生的法律常識教育,培養他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和五五普法結合起來,與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結合起來,紮實有效地推進活動開展,增強和培養廣大青少年的法律意識和法律素質,更好地維護青少年合法權益,有效地預防和減少青少年犯罪,維護社會穩定,構建平安校園。

三、活動內容

1、組織開展關愛明天、普法先行 宣講活動

(1)邀請青少年普法教育宣講團成員來校,開展關愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。

(2)利用學校黑板報、牆報、宣傳欄等傳統宣傳渠道,以關愛明天、普法先行為主題,宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義,並結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。

2、組織開展法律常識普及活動

法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一,學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容,撰寫法制教育教案,嚴格做好間週一次法制教育課,給學生布置法制教育作業,要求學生做法制教育筆記,通過認真組織學生利用課堂課餘時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強對青少年的法律常識的普及教育,創建平安校園。

3、組織開展體驗教育活動

學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時,還要根據實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、徵文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。

四、活動安排

1、開展普法教育宣傳

學校根據實際情況制定普法活動宣傳計劃,在12月開展關愛明天、普法先行張家學校普法教育活動啟動儀式,並利用現有的黑板報、宣傳欄等傳統宣傳渠道,以關愛明天、普法先行為主題,在學校顯著位置設立宣傳櫥窗,定期張帖宣傳資料和法律法規;各班黑板報定期出法制專刊;定期開展五五普法宣傳月、宣傳週、宣傳日等活動,形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。

2、認真上好法制安全課

各年級、各班要充分發揮課堂教育主渠道作用,以三課 (安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎,按照每週一課時的要求,做到有教案講稿、有圖片資料。並能根據法制宣傳日開展專

項普法教育宣傳活動,如315(消費者權益保護法宣傳日),626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。

3、組織觀看普法影視教材

利用多媒體組織全校學生觀看DVD(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材,並按照活動內容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。

4、組織開展主題宣講活動

學校根據活動的開展情況,邀請青少年普法教育宣講團到學校開展關愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。

5、組織開展法制教育培訓

學校根據普法教育活動開展的進度和情況,組織班主任、全體教師參加法制教育培訓。

6、定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座,每學期不得少於2次。在整個講座學習的過程中,要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間,活動有簡報。

7、組織開展專題讀書活動

把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內容,通過認真組織學生開展讀書活動,加強對青少年的法律常識的普及教育。

8、組織開展體驗教育活動

組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上,開展演講比賽、徵文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。

9、組織開展法律知識競賽活動

學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試,並將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

10、總結表彰

為表彰在活動中表現優秀的教師、班主任、學生和班集體,活動設立個人獎和集體獎。學校根據班主任組織學生參加活動的實際情況、學生參加活動的情況、班集體參加活動的情況,由學校進行評選。

(一)學生獎項:設一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優秀獎,獲獎學生將頒發獲獎證書。

(二)優秀輔導員獎2名:獲得優秀輔導員獎的教師將頒發獲獎證書。

(三)優秀組織獎3名:為鼓勵班集體的積極性,活動設立優秀組織獎的班集體,學校將頒發獲獎證書。

(四)學校爭取組織100%的學生參加活動,把活動開展出色,做到活動有亮點有特色,力爭打造青少年法制教育品牌,使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。

五、活動要求

1、學生普法教育活動是創建和諧社會,引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義,高度重視、周密部署、紮實有效地推進該項活動的開展。

2、學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動,普法內容能夠讓學生入心入腦,並轉化到他們的實際行動中去,通過他們影響家庭、社區、社會。

3、積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,採取多種方式對活動和典型事蹟進行宣傳,擴大活動的影響力,調動社會各方面的力量,使更多的學生參與到活動中來。

4、學校安排專門人員及時將活動信息上報市關工委、市普法辦和膠州教育體育信息。

5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料,並建檔保存備查。

篇三:青少年普法教育工作計劃

為進一步普及法律知識,增強青少年的法制意識,提高其法律素質,按照陝西省六五普法規劃有關要求,團省委決定在全省開展青少年法制宣傳教育活動。現將有關事項通知如下。

一、活動目的

圍繞六五普法規劃要求和青少年成長髮展需要,創新青少年社會管理,遵循青少年教育規律,針對青少年思想和行為特點,紮實開展青少年法制宣傳教育,引導青少年增強法律意識,樹立法制觀念,養成遵紀守法的行為習慣。

二、基本內容

1、面向未成年人,根據其身心特點,開展兩法兩辦法以及學習教育、勞動就業、安全衞生、文化體育、自我保護、困難救助等涉及青少年法律法規的宣傳教育。在傳授法律知識的同時,注重把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置,切實把法制教育同社會主義核心價值體系和思想道德素質教育有機結合起來,更加註重實踐養成。

2、面向廣大青年,抓好法制建設成果和法律知識的宣傳教育,大力宣傳我國憲法確立的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權利和義務等主要內容和精神,努力培養青年的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識,養成尊重憲法、維護法律的習慣,提高分辨是非和守法用法的能力,引導他們做知法守法的合格公民。

3、充分發揮各級未保和預防機構綜合協調職能,加強對特殊青少年羣體的法制宣傳教育。抓住重要時間節點開展流動青少年的法制宣傳教育;針對有不良行為或嚴重不良行為青少年,組織公檢法司的'專業力量,有針對性的開展幫教和服務,幫助他們樹立正確的人生觀,正確看待極端社會現象;針對閒散青少年,要以防止失學、技能培訓、職業介紹等為主要內容,以培養其遵紀守法的行為習慣為重點。要通過開展有針對性的法制宣傳教育,促使特殊青少年認同基本法律和道德底線。

4、按照《公民道德建設實施綱要》要求,針對在校學生積極開展愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻相關內容的宣傳教育活動,堅持開展思想品德、學生日常行為規範和禮儀常規為重點的道德教育和實踐活動,培養青少年形成基本的社會道德觀念,提高學生的社會公德和誠信意識。

三、活動安排

1、新學期法制第一課。大中國小開學1-2周內(3月1日-3月15日),開展一堂法制教育課,形式不限,各市(楊淩示範區)團委要參與組織一堂示範課,並將活動開展情況報送團省委。

2、聯合有關成員單位組織開展法制副校長(輔導員)培訓活動,各市區年度內至少開展一次培訓,提高新形勢下法制副校長(輔導員)工作能力,切實加強對在校學生的普法教育和法制宣講。

3、依託公檢法司系統的青少年維權崗單位開展法官、檢察官、民警進校園活動,組織專業力量在情感教育、道德教育的基礎上開展法制教育。

4、組織青少年參加全國青少年網上普法知識大賽,利用互聯網加強青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識和法律素質。

5、開展優秀法制課、教學課件、授課教師評比活動(具體事宜另行通知)。

6、開展優秀普法微電影、微視頻創作評選活動(具體事宜另行通知)。

7、在124普法宣傳日開展集中宣傳活動。

四、階段步驟

宣傳發動階段:20xx年3月初。各市(區)、學校要結合實際,研究制定開展青少年法制宣傳教育的總體規劃,做好宣傳動員工作,廣泛動員,營造濃厚的社會氛圍。

組織實施階段:3月至12月。各市(區)依據本通知確定的主要內容,結合實際制定詳細的階段性計劃,並認真組織實施,確保活動效果。

總結檢查階段:20xx年1月。全面總結本年度活動開展情況,按照本通知確定的任務和要求,在各地自查的基礎上,預防專項組、未保委辦公室將組織評估檢查。

五、工作要求

1、加強組織領導。各市(區)、各高校要充分認識青少年法制宣傳教育工作的重要意義,加強組織領導和制度建設,落實經費保障。根據實際情況,制定本市(區)、本單位開展青少年法制宣傳教育的總體規劃和詳細的階段性工作計劃,有針對性地開展法制教育。

2、做好工作結合。各市(區)、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛國主義教育結合起來,進1步用社會主義核心價值體系加強對青少年的思想引導。通過宣傳教育幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把法制宣傳教育與維護青少年合法權益結合起來,引導青少年依法合理表達訴求、維護自身權益。

3、注重工作實效。各市(區)、各高校要結合自身實際,創新教育宣傳形式和載體,善於運用大眾傳媒特別是網絡、手機等新媒體,注重運用藝術、時尚等元素,積極運用動漫、視頻、音樂等載體,探索開展宣傳教育的新方式,增強教育實效。

請各市(區)、各高校結合實際制定活動方案,並及時報送活動信息、照片等資料。活動方案請於3月15日前報至團省委權益部。活動結束後,請各市(區)、各高校對青少年法制宣傳教育活動情況進行認真總結,並於12月20日前將總結材料(含文字材料、圖片資料等)報至團省委權益部。

青少年工作計劃 篇6

一、指導思想

以科學發展觀為指導,認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,深入開展科普宣傳和科學技術傳播活動,進一步提高廣大科技輔導員及青少年的科學素質,引導他們形成熱愛科學、勇於創新的理念。

二、重點工作

繼續與高校合作,選派優秀大學生進校擔任校外科技輔導員工作。各校要繼續加強科技教育陣地建設,採取多種方式為學生開展科技活動創造條件,全面推動科技活動的`常態化;要普及與培優相結合,全面推進重點項目,逐步形成學校科技項目特色化。

三月:

1.選送優秀作品參加第27屆省青少年科技創新大賽;

2.組織參加市第28屆中國小生計算機程序設計競賽。

四月:

1.科技輔導員自身創造發明、論文參加省、全國青少年科技創新大賽;

2.科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。

五月:

1.組織參加全國科普宣傳週活動;

2.區中國小生第九屆頭腦奧林匹克比賽。

六月:

舉辦20xx年區青少年科技創新大賽(3—8月準備階段)。

(1)創造發明作品

(2)生物和環境科學實踐論文、調查報告

(3)“機器人”創意作品

(4)國小生科學幻想繪畫,作品尺寸:38×54釐米

七月:開展科技夏令營活動。

九月:

1.舉辦區中國小生航空、航海、車輛模型比賽;

2.舉辦區中國小生計算機程序設計比賽。

十月:

1.組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽;

2.推薦優秀創新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創新大賽。

十一月:

1.組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區選拔賽;

2.組織參加第19屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽。

十二月:召開20xx年青少年科技教育各項活動表彰會。

20xx年青少年科技教育工作計劃責任編輯:田老師閲讀:人次

青少年工作計劃 篇7

一、工作目標:

國小生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際具體工作目標如下:

1、瞭解學生,有針對性的進行教育。

目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛鍊意識不夠,嚴重阻礙着學生的素質成長。針對這一現象,教師應引導學生找出自己的優勢與劣態;幫助學生樹立健康意識。

2、培養良好的衞生習慣。

當前由於社會與家庭環境的影響,不少學生養成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現象,因此,教師應引導並培養學生良好的衞生習慣。

3、促進身體的全面發展。

目前的教育比較強調學生智力因素的培養,往往忽視非智力因素的`養成;忽視對學生身體素質的全面培養,會嚴重影響着學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養,促進學生各方面的諧調發展,使每個學生有較強的健康意識。

4、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

5、積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

二、開展多種形式的健康教育活動。

1、充分利用廣播宣講健康教育基礎知識,利用板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園廣播開展專題衞生講座,宣傳衞生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

三、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。

2、按照“六病”防治的要求,採取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的羣體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度。

4、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

青少年工作計劃 篇8

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,以“創建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標,以“精心策劃活動,創建品牌項目;建設優秀團隊,崗位爭先創優;加強各項建設,提升服務平台”為抓手,科學管理,積極推進素質教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設、推進素質教育和建設社會主義精神文明的重要陣地。

二、主要工作:

(一)建設優秀團隊,為青少年校外活動提供優質服務。

教師隊伍建設是教育可持續發展的第一動力。教師隊伍建設應是師德與師能並舉。根據活動中心的發展要求,20xx年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓和管理力度。堅持“多勞多得、優勞優酬”的分配原則,進一步規範與加強內部管理。

活動中心黨支部將繼續以科學發展觀為指導,以“五好黨支部”條件為基準,以“黨員示範崗”建設為抓手,以再創“黨建工作示範點”為目標,繼續抓好黨建工作。繼續發揮黨員的先鋒模範作用和密切聯繫羣眾的優良傳統,以黨員帶動羣眾。

引導教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創造性地開展各項工作,不斷增強教職工的責任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰鬥力。定期組織教職工學習校外教育相關的法律、法規、政策精神;鼓勵教師通過網絡資源,瞭解先進活動中心的有益經驗;開展學習心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養、管理能力、專業水平和活動組織能力;積極創造條件組織外出考察,取他人之長補己之短;創造條件選送教師參加校外教育的業務進修,使活動中心的教師向專業型、學習型、指導型、研究型的方向發展,以更好地適應新形勢下校外教育的發展。

隨着活動項目的增多,外聘教師已經成為活動中心推進校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質量直接影響到培訓活動的質量。20xx年,我們要從全市選聘一批思想素質高、業務能力好、工作責任心強、樂於參與校外活動輔導的優秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。採用優勝劣汰的原則,篩選出德能兼備的外聘教師參與一線的輔導活動。只有不斷優化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務。

(二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項目。

1.細化活動管理,向管理要質量,向管理求效益。學科負責人要經常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導的教案、活動過程、活動質量進行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當要求要積極配合,確保學員在活動中心學有所樂、學有所獲。各項主題活動的.開展要考略周全、協調到位,做到有計劃、有方案、有總結、有反思,確保每個活動有秩序、有質量、有效果。

2. 堅持“三個結合”,拓展活動項目。一是校外教育與校內教育相結合,形成呼應、互聯、互動的局面,實現校外教育和校內教育的優勢互補;二是普及與提高相結合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點活動項目;三是學習與娛樂相結合,要體現校外教育的趣味性、實踐性、開放性特徵,寓教於樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養學員特長的殿堂。活動中心現已開設了10大類50多個活動項目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發展的需求。

3.打造活動品牌,全面提高活動質量。目前,活動中心已經初步形成的品牌項目有:陽光青少年體育俱樂部、青少年科普基地、古曲雅韻俱樂部等。名師小作家班在活動中心更是相當熱門,贏得了社會的信賴。20xx年活動中心要依託我市的名師工作室打造更多的名師培訓活動項目。以名師輔導打造品牌項目,以名師引領和帶動校外教育教師隊伍質量的提升,

以品牌項目的打造,影響和帶動校外教育活動質量的全面提升。英語類要充分發揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項目。其他學科也要充分挖掘教育資源,形成本學科的活動特色。

4.堅持把社會效益放在首位,切實把公益性落到實處。繼續面向全市青少年開展系列講座、遊園、社會實踐、器樂考級、活動成果彙報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續向青少年免費開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現活動中心服務青少年、服務社區、服務社會的辦學宗旨。

5.積極策劃中學生活動,做好招生宣傳、輔導教師選聘、活動內容、活動安排等方面的準備,形成與國小生學員同步或超前進行的格局。

(三)加快工程建設,拓展活動陣地,抓實常規工作,為校外教育高品味推進提供保障。

1.加快親子中心建設工程,力爭20xx年建成並投入使用。施工單位按施工合同進行施工的過程中,監督監理對工程進行跟蹤審計,高質高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴格遵照採購文件開始考察和採購既有安全性又具實用性的親子活動設施設備。加緊選拔和培養熱愛親子活動事業的教師,使他們有更高的起點為丹陽的親子教育事業服務。提早策劃並宣傳有特色、有實效的親子活動項目,確保硬件到位的同時立即開展優質的親子活動。

2.進一步優化中心內部結構,使整體佈局更加合理。建設、改造更加專業的活動場館,積極創造條件添置活動設備和器材。

3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網、活動中心網站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平台,宣傳校外活動及成果,讓更多的人瞭解和關注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強與上級主管部門的溝通與協調,進一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。

4.制定措施,加強安全防範工作,加強活動安全的教育與管理,確保學員活動的安全。

5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網絡。辦好開發區分部,與關工委、職社科進一步磋商建制鎮青少年校外活動輔導站成立的合法組織與運行機制。充分發揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導站的運行機制、活動策劃、社會宣傳等多方面進行指導,使輔導站儘快開展有特色的活動,使全市青少年都有機會參與優質的校外教育活動。

6.做好社區培訓學院和婦女兒童活動中心的相關工作。以課題研究為抓手,提升社區教育活動的水平;開發更多的校本鄉土輔導材料,讓社區教育有更豐富更活躍的平台;舉辦好各類社區教育活動,讓學院成為各社區教育中心的榜樣。

****年,青少年活動中心將在教育局的正確引領下,以飽滿的熱情、務實的作風,努力工作,開拓創新,推動我市校外教育事業穩定健康發展,開創青少年活動中心更加的美好明天!

青少年工作計劃 篇9

一、指導思想

以推進素質教育為目標,以落實各級教育主管部門的活動為基礎,努力開展豐富多彩的項目活動,引導學生積極參加社會實踐活動,培養學生各種興趣愛好,促進學生個性發展,拓寬學生的視野,提高學生的綜合素質,為我縣發展特色教育和發現特殊人才作出應有的貢獻。

二、開展各類有益的主題活動

青少年活動中心作為教育局下屬的校外教育機構,是與學校教育相互聯繫、相互補充、促進青少年全面發展的實踐課堂,是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平台,是加強青少年思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。

1、以文體藝術活動為載體,積極為我縣青少年搭建展示才藝的平台。

本學期開展的主要活動有:“麗康源”杯·輝煌中國·20xx蕪湖縣青少年書畫、徵文評選活動;乒乓球、圍棋、象棋等文體比賽;積極組織參加市青少年文藝匯展等活動等。把思想道德教育融入這些活動當中,滿足未成年人多種多樣的興趣愛好,使廣大未成年人在豐富多彩的`校外活動中提高文化、體育、藝術素養,在活動的展示交流中增強自信,提高綜合素質。

2、以全面提高青少年科學素養為宗旨,組織開展科普教育活動。

實施科普教育工作的重點是使學生掌握科學的知識,科學的方法,確立科學的思想。在培養他們廣泛的科技興趣並應用科學技術知識去解決實際問題的過程中,提高他們開拓創新、動手動腦的能力。科技教育的實施對加強校園文化建設,對學生形成健康向上的人格有着極其要的作用。

為了培養學生不斷追求知識,獨立思考,勇於創造的科學精神。青少年活動中心根據我縣實際情況,結合自身的優勢與縣教研室合作組織縣青年教師參加市科普技能比賽、組織學生參加市“愛祖國、愛海疆”徵文演講比賽,開展雞蛋跳高比賽、航空及車輛模型競賽、科技夏令營等活動,以激發廣大師生的科學興趣、樹立科學意識、培養科學精神、訓練科學思維,鍛鍊學生勇於實踐、不斷創新的品格,切實提高校外科普教育質量。

三、組織各個專業的培訓工作

以青少年活動中心內部裝修竣工為契機,面向全縣廣大未成年人開展豐富多彩的各類培訓,積極邀請我市名師加盟中心共同創業,着重做好以下工作:

1、組織好logo語言培訓工作

為落實我縣《關於大力推進全縣中國小生信息學教育的通知》文件精神,推進教育均衡發展,突出學校辦學特色,培養學生的信息素養和創新能力,造就我縣信息學優秀人才。依據《蕪湖縣中國小生信息學教育實施方案》,從20xx年11月中旬面向城關學校開設logo語言初級班(試辦),本學期將繼續開展並完善好這項工作。從20xx年5月開始,面向全縣四年級升五年級的學生開展此類培訓工作,並在暑假期間把培訓地點從實驗學校移到青少年活動中心。

2、繼續加強文體、藝術素養培訓工作

蕪湖縣青少年活動中心是我縣唯一面向廣大未成年人的公益性文體、藝術培訓基地。本學期裝修後,為豐富廣大學生的業餘生活,發展興趣愛好,提高藝術素養,活動中心將在縣教育局的領導下,以學校開展興趣小組活動為基礎,根據學校及學生的需求開展各類文體、藝術、科技等培訓。結合推進新一輪課程改革,各校把校外實踐活動排入課程計劃,切實保證活動時間,並做好具體組織和指導工作,充分利用校外活動場所開展現場教學。

四、建立中心網站,搭建信息平台,突出宣傳工作

本學期,青少年活動中心將建立自己的網站,以教育網為平台,建立自己的網絡社區,把中心開展的各項工作上傳至教育網,並在教育網上瀏覽各地開展校外教育活動的成功經驗,加強信息交流,更好地為我縣校外教育活動服務。加強校外教育工作人員的網絡培訓,不斷提高中心工作人員從事校外教育的認識水平和業務水平。積極宣傳中心開展的各項活動和有關校外教育發展的動態,展示所取得的成績,力爭取得良好的社會效益。

蕪湖縣青少年中心將以素質培養為己任,以活動為載體,切實建立面向全縣中國小生的校內與校外教育相結合的活動合作機制,着力推進中國小生素質教育。同時,開展“城鄉一體化”校外均衡教育的實踐與研究,擔當起指導、統籌開展全縣青少年校外教育活動的重任,努力為全縣廣大青少年素質的全面提高搭建更為寬廣的平台,力爭使活動中心成為全縣青少年“素質教育的窗口,張揚個性的樂園,展示才華的舞台,啟迪智慧的搖籃。”

青少年工作計劃 篇10

尊敬的院領導:

心理健康諮詢處於全面展開階段,心理諮詢又不同於其他行業,它更大程度上受到人的主觀因素制約。如何改變觀念,突出行業的重要性和未來發展前景是我們當前工作的重點,針對這一特點,進行宣傳擴大社會影響,勢在必行。現將對20xx年下半年心理諮詢門診的工作計劃彙報如下:

1、完善心理諮詢門診的各項工作制度並裝訂上牆。

2、通過門診大廳的板報、櫥窗等進行心理健康知識宣傳,普及心理健康知識。

3、完善心理諮詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規範性、科學性。

4、完善心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的蒐集整理工作和個案跟蹤研究工作。

5、開設心理急救熱線,利用網絡電話資源優勢,及時引導解決應急事件的發生。

6、積極發揮居委會主渠道作用,每月為市醫院管轄的社區進行心理輔導知識講座。把心理健康教育和實際生活結合起來,以心理遊戲的形式,在喜聞樂見的.形式中,春風化雨地滲透心理健康知識宣教。

7、營造適合居民身心健康發展的社區、結合家庭,在假期有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導專題講座,並對家庭教育加強指導。

為了營造全民健康的和諧氛圍,讓心理健康教育走進千家萬户,使心理健康教育與身體健康形成一體,進一步提高居民的整體素質。懇請院領導對此報告批評指導。

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