【推薦】試用期工作計劃

來源:文書谷 1.18W

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的試用期工作計劃,希望能夠幫助到大家。

【推薦】試用期工作計劃

試用期工作計劃1

1、在前任主管的協助及指導下,從3月17日至3月24日完成了資源組織、分揀、包裝、發貨等工作,據此基本瞭解了物流業務流程及接口關係;

2、從3月24日至4月2日主導完成了學語文4期第1批共計約45萬冊的包轉發貨任務,並完成了庫房資產的交接清點;

3、從4月3日至6月5期組織完成了學語文4期第2批、5期、6期,每期庫存誤差比例控制在目標範圍內(目標值1‰);

4、在歷史業務流程基礎上,同時在不影響交付質量的前提下,對到貨、分揀、包裝、發貨等部分操作進行了改良性的調整,提高了庫存場地的利用率、庫存貨物的週轉率及分揀包裝的工作效率,並降低了錯誤返工率;

5、在信息流方面對前期零散的訂單信息進行了模板化整合,減少了信息傳遞的錯誤及散失對業務的不良影響,降低了儲運與市場環節之間反覆確認的工作量;同時對單據核對方式進行優化,將原先3天完成的工作量縮短為2天。

後續工作策略:

1、流程方面:建立並逐步優化儲運環節的計劃、訂單處理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運輸配送、客户服務管理等業務流程,實現相關業務操作的'標準化、規範化、制度化,做到有據可依;

2、人員方面:通過各種渠道建立臨時點數人員、臨時包轉人員的資源池及相關人員的情況説明,並定期維護更新;對內合理實行崗位輪換制度,減少人員變化對業務的影響;

3、物料方面:通過更加合理地安排發貨計劃,平衡到貨、包裝、發貨等之間的步調,減少資源、時間等方面的衝突,提高包轉合理性、庫存週轉率及整體工作效率;

4、設備方面:建立設備定期保養及維護制度並嚴格落實,提高打包機、叉車等設備工具的可用率,避免影響正常業務開展;

5、成本方面:通過歷史數據分析對比,合理地對包裝方式、運輸方式等進行調整,減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用,降低包轉成本;同時通過訂單的整合及合理的計劃,提高臨時人員及設備的利用率,減少發貨時間,從而降低人工成本。

試用期工作計劃2

通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、着裝整潔、發不過肩、不濃粧豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。

認真學習《處理條例》及其法律法規,積極參於醫院組織的處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的`進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每週二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優異的成績。

在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在着標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年裏,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

試用期工作計劃3

試用期工作計劃書

計劃時間:一個月

工作崗位:前台

“規劃工作 實現夢想”

一、引言。

青春是無限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智慧。

——高爾基

時間就是金錢,時間就是生命,用青春這個大好時光,去實現人生的價值,讓頭腦裏充滿智慧的色彩。站在一條新的起跑線上,從“零”開始,挑戰和超越自我。

有幸加入宜賓雅德商業管理有限公司,我堅信自己能經過這一個月的努力,帶着對加入雅德團隊的憧憬和美好願望,找到人生新的目標,找到準確定位,找到信心。用踏實的腳步一步一步走過這一個月試用期,去收穫成功。

二、自我評價。

我是一個性格比較活潑、開朗、熱情的人,喜歡唱歌、聽音樂、看電影,户外活動。對工作的態度:積極、樂觀、細心、負責。

三、工作計劃。

目標:努力研究工作業務範圍的基礎知識和基本技能知識,力求掌握和熟練,在試用期結束後,成為一名合格並且優秀的前台工作人員。 根據自己的所學所長,在未來應該圍繞在崗的職位,初步規劃如下:

1、充分利用公司環境及條件優勢,迅速融入雅德團隊,發揮自身的優勢及資源,快速掌握工作所需的.專業知識,提升工作能力,全面提高

個人綜合素質,能圓滿完成主管經理下達的工作。

2、一個月試用期:劃分四個周,進入工作狀態。

完成主要內容:

第一週、學習公司規章制度,瞭解公司文化,企業背景。多瞭解公司業務及行業知識,關注本行業的發展動向,本週結束後,主動向上級領導彙報工作進度,請領導給予指正,快速調整下週計劃。

第二週、首要熟悉公司銷售項目價格與產品種類,並瞭解設備、設施的功能及其作用,熟悉公司的業務範圍、客户資源、上下游渠道建設資料,儘快融入新的環境,和睦同事關係,給自己創造一個愉悦積極的工作氛圍。

第三週、學習所有設備的基本操作,在充實自己的理論知識的同時,勇躍進行實踐操作,。工作中要做到自信和謙虛,要以空杯心態對待每一項工作,相同的工作在不同的環境會有不同的處理方法,不斷學習新的知識技能,提升自我。在本週結束後,店內所有設備基本做到獨立操作,能圓滿完成日常正常工作流程。

第四周、掌握前台崗位的工作內容及流程,主動進行工作接手,在本週結束前,做到能根據主管經理安排的任務,以飽滿的熱情和積極的工作態度正式進入到前台工作當中去,並且努力通過考核,順利轉正。

四、感言。

無論在學習還是在工作中,都存在激烈的競爭,也許我會成為失敗者,也許我會脱穎而出,無論成與敗,都要保持一顆平常心去對待。我已經調整好自己,以一個迫切和熱情的心期待這份工作,我相信這會是一個雙贏的選擇。

試用期工作計劃4

一、認真學習理論,明確課改方向。

要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷湧現,學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的工作,更需要學習。只有那些重視學習,善於學習的人,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。教導處將統籌安排,將學習安排到全校業務學習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。採用理論聯繫實際、集體與自學相結X的辦法,要求每位教師做好學習筆記。並經常組織交流,使先進的教育思想牢牢紮根於每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。本期與上期一樣,每週一篇學習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事。

二、嚴格執行常規,提高教育質量。

1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規,任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵佔技能課等現象發生,如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批准。

2、本學期將繼續組織教師學習常州市教研室修訂的《中國小各科教學常規》,修訂我校教學常規要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實落實常規,有效地改進教學,全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續實行學月常規檢查制度。

3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作計劃,結X本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鑽研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師X作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色,及時、認真總結得失,在期末進行交流,開展先進教研組的評選。

4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結X。集中活動做到有組織、有計劃、有安排,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。着力提高集體備課質量,各班要針對班級實際進行修改,並在教學過程加以調整,倡導課後撰寫教學後記和教學案例。

5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度,分析存在問題,落實解決措施,力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽,即一年級看拼音寫漢字比賽,二年級朗讀比賽,三—六年級“六一”作文比賽,低年級口算調研,中高年級計算、概念、應用題調研,英語階段性調研。

6、抓緊畢業班複習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況,分析我校六年級教學工作的現狀,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,採取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會,加強家校聯繫溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配X支持,為學生複習迎考,打勝國小畢業最後一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導,採取學月考試,獎勵前五名和進步大的等形式,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。

三、深化課改實驗,提升實施水平。

1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標,把握其精神實質,加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結X,以教研為載體,以科研為先導,促進全體教師實施新課程,改革課堂教學的水平。繼續與教研室多聯繫,爭取專家的支持、指導,健全教研製度,改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校,結X自身教學需要,精心設計好每次活動的內容,開展小型、多樣、高效的教研活動,創造性地開展活動,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動,對品德與生活(社會)等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的'能力。

3、繼續加強課程管理開發的研究,根據教育部“綜X實踐活動課程指南”的有關要求,加強管理,使之不至流於形式,加強課程開發的研究,繼續開展綜X實踐活動,本期綜X實踐活動由教師自願報名參加,綜X實踐活動組組長鄭志強指導,集中力量進一步開發、完善我校校本課程——《我的家鄉———梓潼》,使校本課程真正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。

四、調動教師熱情,加強隊伍建設。

1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脱穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示範課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑑,取長補短。不同的教學風格

2、鼓勵、支持教師參加學歷進修,組織教師參加繼續教育,切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓,重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課,由張玉全作好記載。

3、積極鼓勵教師參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,採取更加有力的措施,着力造就優秀教師。

4、繼續組織校課改積極分子、青年骨幹教師、優秀教研組等評優活動,促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作,提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則,教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學的各環節的落實,使我校的教學再創佳績。

五、科研工作:教不研則淺,研不教則枯,為及時把握時代脈搏,跟上教學改革的步伐,我校確立的科研課題為:

1、學校社會、家庭三結X,促進國小生誠信品質的形成。

2、語文課題將申報“愉快識字法”。(市級)

3、校本教材開發,綜X實踐活動。(校)

4、數學課題組路漫漫其修遠兮,親愛的教師們,辛勤的付出,必會換來金秋的收穫。

試用期工作計劃5

能夠在畢業以後獲得工作的機會讓我感到很慶幸,但我也明白想要做好一份工作並順利轉正是很不容易的,我要在接下來的工作中嚴格要求自己才能順利通過試用期的考驗,因此我制定了這份試用期工作計劃並期待在職場證明自身的價值。

首先我得完成角色的轉變從而認清自身的定位,踏入職場便意味着自己已經不是過去那個在學校庇護下的學生,因此我得意識到職場與校園的不同並具備一名員工的心態才行,即態度方面對工作認真負責且有着恪盡職守的表現才行,因此我要保持謙虛的心態並積極向同事進行請教,主要是瞭解公司的各項規定以及工作中有哪些注意事項,須知其他員工都是自己在職場上的前輩,因此我得擺正心態並認真學習工作技巧才行,不管以往在學校取得怎樣的成就都是沒有太多意義的,畢竟此刻的我不過是毫無工作經驗的新員工自然要從基層做起,無論是否具備完成這份工作的能力都應該要先處理好心態上的問題才行。

其次我需要嚴格要求自己並認真做好本部門的各項工作,在適應職場生活以後應該明白做好本職工作的重要性,所以我得認真學習業務知識並以此來指導自己的工作,而且我在運用工作技巧的時候也要多觀摩其他同事的'做法,積極向他人學習並逐漸調整自身的工作方式,而且對部門規定要有着足夠的瞭解並認真遵守,最好每天能夠提前到達公司並對當天的工作制定計劃,做到事事有規劃且能夠在完成當天工作以後進行總結,將平時在課堂上認真學習的態度運用到工作中去,即便是領導開會的時候也要認真做好記錄並明確當前階段的工作目標。

最後需要提升自身的綜合素質從而儘快成為合格的職場人士,作為這批新入職的員工自然要明白職場競爭的激烈性,至少想要儘快轉正的話便要做到從諸多新員工中脱穎而出,所以提前到崗以及晚些下班是我在工作中需要堅持的,而且我應該要盡力做到每月都超額完成任務量才行,我明白在工作中有着更好的表現才能夠儘快獲得領導的認可,而且我也可以向其他同事請教試用期間應該如何做才能儘快轉正,對我而言轉正的機會需要努力去爭取才能夠獲得成功。

雖然入職時間並不長卻能明白做好試用期工作的重要性,我也會積極表現自己並爭取更好地完成工作,我也會為了部門發展而努力從而提升自身的工作能力,希望在試用期的工作中能夠通過良好的表現來證明自身的價值

試用期工作計劃6

為了在財務工作中優化財務記賬工序,提高記賬效率。做到賬務規範化操作,製作附件標準規定。月底對賬清帳,確保報表的任何數據能清晰無誤的解讀公司財務狀況。現制定以下財務工作計劃。

一、進取優化工序,減少記賬工作所耗用的精力

(1)由於我們的用友系統較為健全,各模塊功能能滿足明細數據需求的,在總賬能夠做簡化記賬處理,各部門自有明細數據能夠滿足管理需求的總賬能夠做簡化處理,現流程複雜,經優化能夠到達原效果,記賬更方便的,經審批能夠做簡化處理。

(2)財務記賬的原始資料來源於各業務部門,所以,對於反映當期的收入費用等會計資料,各部門必須及時傳遞到財務。尤其是直營店必須將收銀報表等店面資料及時報給財務,每週x次,不得推延以免耽誤財務入賬時間。

(3)獨立分部應當堅持銀行存款的獨立,收入、支出應當獨立使用自我的.賬號,減少交叉入賬,付賬,以減少記賬員的工作量。尤其提議直營店的賬號辦理網銀,財務這邊可直接使用該賬户支付對應的費用。不走交叉賬務。

二、提高財務規範化操作,滿足長遠的企業發展目標

會計分為內部管理會計和財務會計,內部管理會計偏向於對管理者財務信息需求的供給,財務會計則是偏向於對投資者,外部監督部門的報告,所以,財務會計是受到會計法、經濟法等法律法規的嚴格制約的。

三、對賬清帳,使得財務報表簡明易了,更具解讀性

賬務清理是財務工作的重點,它使得沉長的已經結清的賬務得到消除和剝離,使得漫長的一個會計期間積累的財務數據得到簡化,突出財務現狀。通常的財務報表將一個會計期間內的所有經濟業務經過各個科目來呈現,可是由於管理者並不必須精通會計,使得報表的閲讀性不強,對賬清帳使得每個科目的數據有據可查,明明白白,方便管理者閲讀,方便會計人員跟蹤核對,及時糾正錯誤,挽回損失。

試用期工作計劃7

轉眼之間,我已經順利的通過了公司的試用期,成為了公司的一名正式的員工。在這幾個月的工作中,我也學到了很多的東西,我認為我的能力完全可以讓我做好這份工作。在開始我的下一階段的工作之前,我認為我需要做好一個工作計劃,讓我能夠更好的開展工作,把工作做得更好。

一、做好日工作總結和工作計劃

在試用期的時候,為了更好的、更直觀的看到自己的進步,我每天都會做好當天的工作計劃和工作總結。做好工作計劃,能夠讓我更好分配好當天的工作時間,有計劃的進行工作,不會出現做完一個工作之後不知道下一步要做什麼的情況。這樣能夠提高我的工作效率,最大化的利用工作時間。在我剛剛上班的那幾天,我因為不知道下一步要做什麼浪費了很多的時間,所以現在我就能夠很好的避免這種情況的發生了。做好工作總結,就可以讓我知道自己當天都做了些什麼,做得怎麼樣,讓自己從中找到不足,之後改正。

二、做好周工作計劃和工作總結

每週都對自己本週的工作進行總結,看看自己這一週都做了些什麼工作,有沒有什麼不足的地方,同時也總結一下自己這一週的收穫,讓自己每週都可以進步一點點。同時做好下週的工作安排跟計劃,按照計劃有序的展開工作,可以節約很多的時間。

三、做好月工作計劃和工作總結

每個月底做一個當月的工作總結,總結自己的不足與收穫,在下個月改變不足的地方,把自己做的好的地方繼續保持下去,這樣才能夠把工作做得更好。同時做好下個月的工作計劃,保證下個月的工作有序進行。

四、做好工作反思

想要進步的更快一點,就需要每天都進行工作反思。因為當天你可能還記得自己做的不好的地方,但過了一天之後就可能記不清了,所以就需要當天做好工作反思。主要就是反思自己做得不好的地方和不夠好的.地方,在之後的工作中把這些點做得更好。

五、繼續學習

雖然我現在已經順利的通過了試用期,對我的工作也非常的瞭解和熟練了,但我認為自己還沒有做到能力範圍內的最好,我還有進步的空間。在之後的工作中,我會多向那些做得好的同事學習,讓自己把工作做得更好。

雖然做總結和計劃會讓我多花很多的休息時間,但能夠讓我更加高效的利用上班的時間,所以我覺得還是值得的。我以後一定會做得更好。

試用期工作計劃8

具體工作:

一、認真學習理論,明確課改方向。

要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷湧現,學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的工作,更需要學習。只有那些重視學習,善於學習的人,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。教導處將統籌安排,將學習安排到全校業務學習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。採用理論聯繫實際、集體與自學相結合的辦法,要求每位教師做好學習筆記。並經常組織交流,使先進的教育思想牢牢紮根於每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。本期與上期一樣,每週一篇學習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事。

二、嚴格執行常規,提高教育質量。

1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規,任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵佔技能課等現象發生,如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批准。

2、本學期將繼續組織教師學習常州市教研室修訂的《中國小各科教學常規》,修訂我校教學常規要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實落實常規,有效地改進教學,全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續實行學月常規檢查制度。

3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作計劃,結合本教研組的實際情況,擬定切實可行的.教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鑽研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色,及時、認真總結得失,在期末進行交流,開展先進教研組的評選。

4、抓好集體備課。活動做到有組織、有計劃、有安排,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。着力提高集體備課質量,各班要針對班級實際進行修改,並在教學過程加以調整,倡導課後撰寫教學後記和教學案例。

5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加學科的階段性調研力度,分析存在問題,落實解決措施,力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽,即一年級看拼音寫漢字比賽,二年級朗讀比賽,三—六年級“六一”作文比賽,低年級口算調研,中高年級計算、概念、應用題調研,英語階段性調研。

6、抓緊畢業班複習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況,分析我校六年級教學工作的現狀,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,採取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會,加強家校聯繫溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配合支持,為學生複習迎考,打勝國小畢業最後一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導,採取學月考試,獎勵前五名和進步的等形式,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。

三、深化課改實驗,提升實施水平。

1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標,把握其精神實質,加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

2、加課程研究的力度。加強教研和科研的結合,以教研為載體,以科研為先導,促進全體教師實施新課程,改革課堂教學的水平。繼續與教研室多聯繫,爭取專家的支持、指導,健全教研製度,改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校,結合自身教學需要,精心設計好每次活動的內容,開展小型、多樣、高效的教研活動,創造性地開展活動,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動,對品德與生活(社會)等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

3、繼續加強課程管理開發的研究,根據教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關要求,加強管理,使之不至流於形式,加強課程開發的研究,繼續開展綜合實踐活動,本期綜合實踐活動由教師自願報名參加,綜合實踐活動組組長鄭志強指導,集中力量進一步開發、完善我校校本課程——《我的家鄉---梓潼》,使校本課程真正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。

四、調動教師熱情,加強隊伍建設。

1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脱穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示範課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑑,取長補短。不同的教學風格

2、鼓勵、支持教師參加學歷進修,組織教師參加繼續教育,切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓,重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課,由張玉全作好記載。

3、積極鼓勵教師參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,採取更加有力的措施,着力造就優秀教師。

4、繼續組織校課改積極分子、青年骨幹教師、優秀教研組等評優活動,促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作,提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則,教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學的各環節的落實,使我校的教學再創佳績。

五、科研工作:教不研則淺,研不教則枯,為及時把握時代脈搏,跟上教學改革的步伐,我校確立的科研課題為:

1、數學課題組路漫漫其修遠兮,親愛的教師們,辛勤的付出,必會換來金秋的收穫。

2、語文課題將申報“愉快識字法”(市級)

3、校本教材開發,綜合實踐活動(校)

試用期工作計劃9

如果今年對x來講是培訓、整改、練兵,明年就是執行、標準、打仗,按部就班,應對一個又一個的高峯。為完成提前進入第一集團軍的任務指標,我們責無旁貸。具體工作安排如下:

一、繼續嚴格管控干支線班車時效,確保快件路由順暢,監督、引導轄區內網點健康有序發展。

二、繼續嚴抓分撥的操作質量及形象建設,做好員工儲備及培訓工作,教育大家盡職、盡責、盡心、盡力,對快件負責,不管出現再大困難,絕不延誤快件中轉。

三、對轄區內網點及時開會培訓,傳達總部指令,及解決運作過程中出現的問題,確保幫助每個網點健康發展。

四、x分撥根據航空貨量計劃開通航空口岸的.運作,為網點業務量快速增長,實現航空陸運兩條腿走路提供保障。

五、根據貨量情況有總部調度中心路由規劃中心協助開通淮安—濰坊—x的幹線班車。進一步打通吉林地區至山東華東的路由,實現x快遞更快、更好的發展。

六、庫房內宿舍遷移計劃。因今年5萬票快件庫房已經出現操作預警,為保障明年旺季哪能夠提供更好的中轉場地,請工程部協助規劃x分撥宿舍遷移規劃。

七、合理建議及調整吉林省內二三線城市路由,進一步擴大24小時派送區域,總部協助合理調整瀋陽、大連、哈爾濱(包含黑龍江地區內支線班車鋪設調整)進一步提升東北區域整體實力,為xxxx年x快遞跨越式發展,打下堅實的基礎。

我們做為x的一份子,遠在邊疆,深知自己肩負的責任和使命,自己的一言一行都代表着總部的形象,自己的一舉一動都關乎總部及各方面的利益平衡,始終堅持總部給出的指導方針打造強勢服務性的總部,執行過程中做到靈活運用,在牽扯總部的利益決不讓步的前提下盡努力為網點服務,相信天道酬勤、人道酬誠,相信付出就有收穫,相信我們在以奚董為首英明決策團隊帶領下,xxx年註定更加輝煌。藍圖已繪,戰鼓已響,我們定會堅持原則,不斷學習,爭取在中轉體系打敗同行,提高服務質量,減輕遺失、破損、延誤數據,做到盡心盡責圖總部發展,全心全意為網點服務。讓我們以飽滿的工作激情,迎接xxx的到來,堅信x鐵軍定不負重託,勇往直前,迎來更加輝煌燦爛的明天。

試用期工作計劃10

尊敬的公司領導:

20xx年,即將臨近年末,作為大學剛畢業實習期間的我進入公司到目前為止已經有兩個多月了的時間了,在這兩個多月的時間裏,我學到了很多關於房地產的知識,也涉及了很多以前沒涉及到的事物,在公司領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我已經逐漸適應了公司的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。在這段過程中,我想分三個階段來總我這段時間的工作。

(一)20xx年試用期工作總

l.萌芽階段(11月23日—12月23日)。

在這期間,因為大學才畢業剛入這行很多事情都不會做,課本上學的東西用到實際上來才知道是一些理論上的知識,跟實際工作根本接不上軌,在開始幾天我很迷茫不知道自己應該做些什麼,上班的第二天叫我應用word辦公文件做一些關於土地上的工作,而我跟本不會,我很緊張,我便請教於同事加上自己慢慢摸索,慢慢學會做,很快我會應用一些簡單的word辦公軟件,開始一步一步的深入學習,我慢慢接觸整理成都市土地供應和土地成交的工作,同時也在跟蹤一些大的項目優惠政策,後面開始着手於政策統計工作,和安徽省六安市的商品房預售統計,六安土地市場統計,六安月報工作等。

當然了,在這期間,我工作出錯的機率也很高,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全,做事也不細心,或者説跟本不知道自己出錯的地方在哪裏,因為很多地方不懂當自己做錯了的時候,也不知道出錯的原因,出錯的地方,每次把寫的文件報告交上去時,同事給我指出很多錯誤,比如word辦公文件的格式有很多錯誤的地方,比如踩盤時有很多重點的地方我沒有關注,沒有認真記錄,比如在寫月報的時候圖片格式應該怎麼放。很多很多細節上的問題我都做得不好,同事給我指出錯誤的地方我都默默記在心中,記住下一次不要再有同樣的錯誤出現。

2.初長階段(12月23日—1月23日)。

在這期間,經過了前一個月的認真學習,經過公司同事的耐心教導,我基本掌握了一些簡單的word辦公軟件的應用,同時也掌握了自己的工作流程和工作性質,在我的日記本上我列出來了每天要做的.事情,每週要完成的工作,同時也熟悉了自己的工作時間流程,知道自己在某個時間段應該做什麼樣的工作,知道在這一週時間裏我應該把那些工作完成,而且要認真的完成,認真學習房地產基礎知識,認真貫徹落實領導安排下來的工作任務和工作計劃。工作的同時我逐漸發現了自己的幾大問題,工作效率不能提高,寫東西的時候不能很快的完成,雖然在每次應當交報告的時候我按時交上去了,但是離自己的想象完成速度時間還有一段距離,我想應該提早一天就完成的工作,每次臨近上交的時候才能完成,這一點以後要改正。完成的質量也有待提高,每次交上去的工作報告同事都會指出一些細節上的問題,所以在以後的慢慢學習與成長中我會盡快改正這個兩個缺點。堅決做到有問題就改,有錯就認,不懂要問,不會多做。

3.漸長階段(1月23日—至今)。

經過兩個多月的工作學習,我為自己是本公司的一員而感到榮幸,儘管是實習階段的也好。在剛來公司的前幾天裏,因為陌生我很多問題不懂又不敢多問同事,因為剛進入社會工作在人際關係方面自己也沒得準,不敢多打擾同事的工作,慢慢的熟悉了這裏的工作環境開始發現這裏的每個同事都是那麼的熱心幫助人,耐心教導我,讓我從一個剛畢業的學生很快的熟悉工作上的事,讓我知道我應該做什麼樣的工作,不會的我應該怎樣做,不懂就多問同事,在這裏工作這麼久我心情很愉快,領導們都很關心我,領導們都沒有當領導的架子和同事們都保持一個融洽的工作環境,而這讓我在工作上沒有緊張的心裏。“不懂就要問,不要悶在心裏”,這是一位同事告訴我的,他説如果我在工作中遇到問題就多跟他們交流,多向他們彙報工作的困難程度,很多工作經驗上的問題可以多向他們請教,這讓我很感動,我很感謝這些同事們。感謝他們對我的教導,對我問問題的耐心,使我很快的能適應和熟悉這份工作。

(二)20xx年工作計劃

在過去忙忙碌碌的20xx年我們迎來嶄新的20xx年,20xx年對我來説是一個學習的一年,是人生又一個起點,從今年開始我也正式的步入社會,迎來自己人生的另一個開端,在這一年中我對自己的工作計劃有如下安排:

1.堅持學習,提高能力

對於一個剛畢業的學生來説,沒有比學習更重要的事情了,在未來的一年裏我要堅持學習,堅持學習房地產基本知識,深入瞭解房地產專業工作,要做到多看,多想,多做,多問來提高自己的學習以及工作能力。全面提高自己的實踐能力,使自己能充分勝任這份工作。

2.履行職責,盡心盡力

堅持履行工作上的職責責,堅持做好領導下達每一項工作,在日常工作中一定要保質保量的完成自己分內的事情,領導下達的工作任務要無條件的答應,不能有拖延或者怕困難而不做的思想存在,每項工作都要盡心盡力的完成,要把公司的利益放在第一位,為公司某更大的福利。

3.遵章守紀,自我約

堅決遵守公司規定,遵守公司員工守則,做到不遲到不早退,尊重公司領導一切安排,和同事搞好關係。自我約要做到不該問的事不要問,不該管的事不要管,要多做事少説話,一切以公司的利益為主。

4.放鬆心情,愉快工作

在工作中不要給自己太大的壓力,只要認真準時的完成工作任務,認真處理好自己份內的事,認真聽從公司領導安排,把自己手頭上的工作做到“今日事,今日畢”,在空閒時間多學習專業知識,近一步加深和鞏固。多學習別人怎麼做,多請教同事,放鬆心情才能使自己在這一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的一年,新的工作狀態,新的事物放在我面前,我一定會做得更好,更細心,更完美。

試用期工作計劃11

在此試用期期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我逐漸熟悉了中國農業銀行的主要經濟業務活動,系統地學習並較為深刻地掌握了中國銀行各方面的實務工作,對關於銀行經營和管理的理論知識和各方面實際工作能力都得到了不錯地鍛鍊和提高。也明白了理論與實踐相結合的重要性。現在就將這次畢業試用期的具體情況作出以下報告。

一、試用期單位簡介

中國農業銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,中國農業銀行網點遍佈城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客户所信賴,已成為中國的銀行之一。在海外,農業銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界5強企業之一。中國農業銀行寧海縣支行城關分理處是寧海縣支行直屬的一個營業網點,一直鼎立支持寧海經濟的發展,在地方經濟建設中發揮着極其重要的作用,以優美的環境、豐富的金融產品,竭誠為各類企事業單位和城鎮個人客户提供安全、快捷的全方位優質金融服務。

二、試用期過程

此次試用期的目的在於通過在農業銀行的試用期,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。試用期過程主要包括以下幾個階段:

(一)瞭解試用期單位基本情況和機構設置、人員配備等。

(二)學習銀行的基本業務流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業務基本技能訓練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆紮等;銀行的儲蓄業務,如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業務,如受理現金支票、簽發銀行匯票等;銀行的信用卡業務,如貸記卡的開户、銷户、現金存取等。

(三)瞭解銀行會計核算方法,科目設置與賬户設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬户與企業的異同。

(四)總結試用期經過,並完成試用期手冊、試用期報告。

三、試用期內容

正式學習銀行業務前,我在試用期指導老師的指導下預先學習了銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看着同事熟練的點鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數起。對於珠算,剛開始我一直無法理解為什麼不用計算器,這不是更方便嗎?後來慢慢才瞭解,原來銀行櫃員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

經過一個星期的艱苦訓練,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以後勤加練習了。於是接下來,試用期指導老師便讓我學習儲蓄業務。該分理處的儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開户、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兑換、受理中間業務等。對於每一筆業務,我都學習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分為單摺子系統和信用卡字系統兩類。此外我還學習了營業終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。

在銀行,每天櫃員交接工作時都要對賬,這些都是必須要學習的。對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺、銀行卡、存單等。

在學完和背誦完儲蓄業務交易代碼和操作流程之後,我開始學習銀行的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記賬、複核與出納。城關分理處的票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記賬員審核無誤後記賬,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬後)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計複核員複核。

四、試用期收穫與體會

這次試用期,讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,並且學會了基本操作,並且在其他方面也獲得了長足的進步。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的`畢業試用期無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

學校和單位有很大的不同,而其中最為明顯的就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。

再有就是我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從試用期單位同事那裏深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我試用期快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閒時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這麼多的細節需要注意,比如:對待客户的態度,首先是要用敬語,如“您好、請簽字、請慢走”;其次與客户傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客户的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們試用期的真正目的。

試用期工作計劃12

一、思想改進,積極適應

來到這裏的幾天裏,我認識到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在於思想上!確實,我們的能力和技術也有很大的差距,但那與我現在的試用期工作任並沒有太大關係。真正對我現在重要的,是怎麼去面對工作,面對自己今後的學習和發展。為此我是這麼計劃的:

第一,我要學會模仿,先從身邊的老同事入手,學習他們在工作中的積極性,感受團隊氛圍讓自己也變得積極起來。第二,要融入團隊,認識身邊的同事,並更好的向他們學習工作方面的知識。第三,要以團隊中的紀律嚴格的要求自己,嚴格加強管理,以便適應今後的變化。

二、能力的學習和鍛鍊

目前我對工作技能的學習來源主要是靠領導的培訓和指點,但在學習的中我也已經掌握了大部分的`基礎要素,能順利的完成自己的工作任務。

為此,在接下來的目標上,我主要要將自己的心思放在已經掌握的基礎的鍛鍊上。積極提高工作效率,並保持工作的質量。且在空閒中,要多向前輩學習,隨着試用期時間過去,相信還會有更多的工作和目標要完成,我必須提早做好準備,嚴格的要求自己,積極在工作中提高自我能力。

三、自我的不足和改進

通過這幾天的嘗試,我對自己的情況有了較為詳細的瞭解。作為試用期員工,我的基礎知識太過薄弱,不能應對工作的改變和加強,且在工作中較為較真,沒能考慮工作的整體完成進度。

為此,在接下來的工作中,針對自己的問題,我首先要利用更多個人的時間去擴展知識,提高個人知識儲備,並通過工作取掌握這些知識和技巧。其次,對於自身的工作,我要更嚴格的做好規劃,讓自己能有目標,有要求的完成工作,保證能將工作有節奏的推進。

試用期才剛剛開始,今後我還有很多的路要走,但我會努力加油,將自己鍛鍊的更加出色,成為一名優秀的xxx員工!

試用期工作計劃13

來公司半月,首先感謝諸領導對我的幫助和關心。

在倉儲管理方面,五雲有不足之處,也有讓人感觸頗深的地方:比如,倉庫的全體工作人員在沒有直屬領導的現狀下,自覺性仍很強,值得肯定;我們的貨架、電瓶車、叉車、週轉箱等的投入也非常大器,這些是我們的倉庫做得不算太差的緣故之一。

但是,因為內在和外在的許多原因,我們的倉庫其實還存在着一些不足的地方。針對那些不足之處,我特擬定了倉儲三個階段的工作計劃。

詳見我的《第一階段工作計劃》、《第二階段工作計劃》、《第三階段工作計劃》。

在工作推展期間,我們主要針對倉庫工作的現狀及時提出來了一些改革措施:

首先、“定量制”的恢復:倉庫尤其是半成品倉如果不對袋裝、箱裝進行定量包裝,對於倉庫管理將帶來收發存上的巨大困擾。比如:我在四部抽盤時發現,許多週轉箱內的產品有600/袋,也有700袋,對於發收盤的'確影響非常之大!

在李部長的協助下,《注塑件定量包裝規定》的文件下發到各相關部門,倉庫進行管控,起到了明顯的成效,在後續的工作中,將一如既往對定量包裝進行持續監控。

其次,對於進出倉中存在的一些不好的現象,如:注塑件沒有入庫單進行倉庫車間雙方交接、有些半成品沒有辦理入庫就被一些部門直接領用掉、有些物料或半成品沒有經手倉管或品管就被車間拉走等等這些工廠管理中出現的“亂象”,我們及時做出了《關於包材、半成品及成品進出倉控管程序之相關事宜》的文件,以便迅速扭轉這種管理不規範的局面。目前,文件已由人事部發出,在各部門收到後,即生效,倉庫將按照此規章制度來執行。

接着,我們針對在交接過程中出現的一些問題,及時提出將待檢區規範化,讓待檢區成為真正意義上的待檢區,而不是和返修區搞在一起,使一些節外生枝的問題出現在其中。

然後,我們的退料須依照《不良品退庫程序》操作,所有的報廢半成品需要按照公司下發的《產品報廢申請原因分析表》的流程運轉。

最後,在這半月的時間內,我們還對一些硬件或軟件提出一些改良建議,對放在電器廠那邊的庫存包材也進行了及時的處理。

對於後續工作,我們將遵照“三個階段計劃”來執行,同時,倉庫還將不斷起草一些對內及對外的文件來規範我們的工作程序,以便讓倉庫管理再上一個新台階。

在後來的工作中,將在上級的指導下,發揮倉儲中轉站的作用,服務於生產,爭取將倉儲工作做得更好!

試用期工作計劃14

1、在前任主管的協助及指導下,從3月17日至3月24日完成了3期第2批及1、2期第4批,共計96240本的計劃、資源組織、分揀、包裝、發貨等工作,據此基本瞭解了物流業務流程及接口關係。

2、從3月24日至4月2日主導完成了學語文4期第1批共計約45萬冊的包轉發貨任務,並完成了庫房資產的交接清點(含設備、輔料、工具等),以及學語文20xx年1、2、3期的盤點。

3、從4月3日至6月5期組織完成了學語文4期第2批、5期、6期、7、8期共計約171.4萬冊的接收、入庫、分揀、包裝、發貨、配送等,每期庫存誤差比例控制在目標範圍內(目標值1%)。

4、在歷史業務流程基礎上,同時在不影響交付質量的前提下,對到貨、分揀、包裝、發貨等部分操作進行了改良性的調整,提高了庫存場地的`利用率、庫存貨物的週轉率及分揀包裝的工作效率,並降低了錯誤返工率。

5、在信息流方面對前期零散的訂單信息進行了模板化整合,減少了信息傳遞的錯誤及散失對業務的不良影響,降低了儲運與市場環節之間反覆確認的工作量。同時對單據核對方式進行優化,將原先3天完成的工作量縮短為2天。

後續工作策略:

1、流程方面:

建立並逐步優化儲運環節的計劃、訂單處理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運輸配送、客户服務管理等業務流程,實現相關業務操作的標準化、規範化、制度化,做到有據可依。

2、人員方面:

通過各種渠道建立臨時點數人員、臨時包轉人員的資源池及相關人員的情況説明,並定期維護更新。對內合理實行崗位輪換制度,減少人員變化對業務的影響。

3、物料方面:

通過更加合理地安排發貨計劃,平衡到貨、包裝、發貨等之間的步調,減少資源、時間等方面的衝突,提高包轉合理性、庫存週轉率及整體工作效率。

4、設備方面:

建立設備定期保養及維護制度並嚴格落實,提高打包機、叉車等設備工具的可用率,避免影響正常業務開展。

5、成本方面:

通過歷史數據分析對比,合理地對包裝方式、運輸方式等進行調整,減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用,降低包轉成本。同時通過訂單的整合及合理的計劃,提高臨時人員及設備的利用率,減少發貨時間,從而降低人工成本。

試用期工作計劃15

一、瞭解工作內容

首先自己是必須要認真的去了解自己所在的工作崗位的工作內容和要求,這樣自己才能夠知道應該要怎樣做才能夠把自己的工作給做好。在進入公司之後如果對自己的工作有什麼疑問的一定要及時的去問領導或者同事,解決自己的問題,這樣才能夠讓我快速的去了解工作崗位的職責和要求。在瞭解之後一定要把這些東西都記住,需要花時間去記的就利用自己的休息時間去記住,不要影響到自己的工作。自己不知道工作一定不要盲目的去做,要去問清楚要求和應該怎麼做,避免自己因為不清楚犯一些不應該的錯誤。

二、做好工作計劃和總結

做好工作計劃的目的是為了讓自己能夠合理的去安排好上班的時間,有計劃的進行工作,不會讓自己出現不知道應該要做什麼的情況。這樣是能夠讓自己提高工作的效率的,最大化的去利用好自己的時間。在剛剛進入公司之後肯定是會手忙腳亂的,所以有一個計劃的話是能夠幫助自己去完成工作的,也不會因為自己沒有及時的完成工作而要留下來加班。做好總結的話就能夠知道自己是有哪些地方是沒有做好的,就能夠知道自己之後努力的方向。

三、進行每日反思

每天在完成了自己的工作之後應該要進行反思,去思考自己應該要怎麼去做才能夠更好的去把這個工作做好,這樣是能夠讓自己在短時間之內就能夠有很多進步的一個方法。只有進行反思才能夠發現自己做的不好的地方,才能夠有方向的去改變自己,提高自己的能力。

我知道自己現在對這個工作還不是很瞭解的,但我想只要自己是努力的.在去做自己的工作的,是一定能夠順利的通過這幾個月的試用期的。沒有什麼事情是努力的做不到的,只要自己肯花時間去做,肯用心的去做,我相信是一定能夠做好的。我一定能夠順利的通過試用期的,我相信我自己是能夠做到的。

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