2022年秋季教育工作計劃
日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，讓我們一起來學習寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的2022年秋季教育工作計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
2022年秋季教育工作計劃1
一、工作思路與方向
由於高中教學方式原因，我班大多數同學對心理健康教育的認識還存在一定的偏差。如何消除同學們對心理健康教育的不正確認識，加強對心理健康的瞭解;如何讓的同學認識心理健康，主動地參與到心理健康教育活動之中，是本學年我班重點和優先解決的問題。
1、正確認識心理健康教育
一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現出變態、神經病、心理治療等字眼，內心極不舒服，導致其下意識地排斥。其實心理健康教育的範疇很廣，心理治療只是其中的一個方面。心理健康問題的預防、心理健康的培養，更為普遍和重要。因此，使同學們普遍地、自覺地正確認識心理健康，瞭解心理健康教育，進而主動學習心理健康知識，形成健康的心理狀態，是本學年的工作重點。
2、正確解決大學生常見心理問題
難以適應環境、自我認知失調、人際關係障礙、生活上的挫折、擇業的難題等等，是目前大學生心理問題的主要表現。心緒抑鬱，對生活缺乏信心，對前途失去希望，對處境無能為力，更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學知識、預防和解決心理健康問題;重視參與校園文化建設活動、創造良好的心理社會環境;加強自我心理調解、培育健康的`心理狀態。
3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來
對於我們來説，心理健康教育仍然是一個抽象的概念，只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動、遊戲和生活中，才能真正實現心理健康教育的功能。因此，本學年我班將充分發揮自身的優勢，利用一切可以利用的條件，讓心理健康教育深入人心。
二、工作方法和措施
如何更好地以每個同學為本，尊重每個同學的發展，關心每位同學的心理健康，是我班心理健康教育的工作重點。為此，作為心裏健康委員，擬從以下幾個方面做好我班今年的工作
1、通過不斷學習，提高心理健康專業知識和素養
本人通過業餘學習，已經意識到了心理健康知識對自己一生的影響。同時，也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認識。我將通過定期組織開展心理健康教育的學習活動，使全班同學也學習到情緒管理等心理健康知識。同時，我將繼續學習心理健康教育與各學科的學習相結合的方法，組織班級個別輔導和心理交流活動。把對學習心理健康知識的熱情感染給每一個同學。
2、認真組織參加院校的心理健康活動課
根據院校的安排，擬訂心理健康活動課，通過專職心理健康老師和班主任的講授，使活動課有針對性、時效性。
3、定期開設心理健康講座
有針對性地開設如何與異往、人際關係處理、關於正確認識和處理大學生上網、喝酒、抽煙問題等專題講座。
4、充分利用網絡上的多媒體素材進行課外宣傳
結合敍事療法和大學生心理特點，通過多媒體等同學們感興趣以及容易接受的方式進行心理健康宣傳，努力使形式多樣、節奏緊湊、效果明顯。
5、建議同學進行專業心理諮詢
鼓勵和支持、必要時組織同學們到學校的心理諮詢室進行心理諮詢。學校的心理諮詢室環境好，設備齊全，有專業的心理諮詢師，是同學們進行心理諮詢的選則。希望學校努力創造條件，使心理諮詢活動隨時隨地向學生們開放，確保有困惑的學生可以得到及時的心理疏導。
6、多形式開展心理健康教育活動
充分利用網絡上的同學qq羣、學生個人電腦、學生寢室等一切可以利用的環境，多形式、多渠道地開展心理健康教育活動。同時，要多注意身邊的同學，及時發現、反映和解決同學可能出現的心理健康問題。
三、工作的最終目標
通過心理健康教育系列活動，使全班同學都能夠真誠地對待身邊的每一個人，微笑地面對自己的人生，積極的心態去做每一件事，樂觀地看待自己的未來。
對有心理健康問題的同學，不拋棄，不放棄。
2022年秋季教育工作計劃2
一、活動目的
校園安全教育是全社會安全工作的一個十分重要組成部分，它直接關係到青少年學生能否安全、健康成長，關係到無數家庭的幸福安寧和社會的穩定，關係到民族的未來和希望，因此學校決定在開學第一週組織開展“安全教育周”活動，為了搞好這次活動，我校將圍繞安全這一主題，同時結合我校實際情況，開展形式多樣的活動，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間
20xx年9月1日———20xx年9月8日
三、活動主題
強化安全管理，共建平安校園。
四、工作重點
1、以普及安全知識為主的安全知識宣傳教育。
2、以提高自護能力為主的`自我防範教育。
3、以校園設施為主的安全隱患排查工作。
五、活動安排
1、一次動員：由於我校正在進行校建，所以不能對學生進行集安全中教育。所以開學第一天由校長要對全體教職工進行安全教育。
2、一次主題班會：本週各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會對課間活動安全、交通規則的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育。
3、一期板報：學校出一期及各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的板報。
4、一期手抄報：各班積極組織學生創作以安全教育為主題的手抄報，每班上交2份手抄報作品。
5、一次檢查：校委會安全領導小組要對全校進行一次拉網式的安全大檢查。對學校的各個部室、圍牆、廁所、電路等設施及學生出行道路進行檢查，發現問題及時整改。
六、活動要求
1、加強領導，學校要成立安全領導機構，召開會議，有計劃、有組織的開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面檢查，預防安全事故發生，做到有檢查、有記錄、有落實整改措施。
總之，通過本次主題活動，使全校師生進一步高度重視安全教育，力爭做到“四個到位”：即責任落實要到位，整改措施要到位，防護意識要到位，安全教育要到位。努力提高我校全體師生的安全意識和安全防範能力，更好地為學校的教育教學和學生的學校生活服務。
2022年秋季教育工作計劃3
我園以《幼兒園工作規程》和衞生部委頒佈的《托幼機構園長及保健、保育、炊事人員工作實用手冊》為工作依據，根據市教委、鎮教委和市婦幼保健所的要求，為培養和諧發展的兒童，特制定出本學期的衞生保健工作計劃。
一、工作目標
1、不斷完善後勤管理工作，健全我園的衞生保健制度；不斷提高保健質量。
2、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規，嚴防食物中毒。
3、做好每月一次的'營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。
4、嚴格控制各種傳染病的發生，並做好預防工作。
二、具體措施
（一）保健工作
1、做好本學期插班幼兒的各項保健工作，把好本學期新入園幼兒的體檢關。做好在園幼兒的測量身高、體重工作，並做好評價、彙總、登記、統計，掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況，對於體弱幼兒建立管理檔案。
2、協助班級老師做好幼兒日常衞生行為習慣的培養。
3、每月組織保育員培訓，對保育員進行定期的業務培訓、學習。提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。
（二）安全工作
1、努力做好安全保護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
2、發生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，塗上藥水等，情況嚴重的進行簡單處理後及時送至醫院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。
3、保健室藥品標籤清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4、妥善保管理醫療器具和日常藥品。
（三）衞生消毒和健康檢查
1、嚴格把好晨檢關，做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
2、建立健全室內外環境清潔制度，認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境；定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時反饋。
3、幼兒飯前便後用肥皂流水洗手，培養幼兒良好的衞生習慣。
4、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒，季節交替時期，流行病期間做好加強性消毒。
5、注意幼兒的五官保健，培養幼兒良好用眼習慣。
2022年秋季教育工作計劃4
一、20xx年9月份工作安排
1．開展教師節系列慶祝活動。舉行建國62週年教師詩歌朗誦比賽。組隊參加全市慶祝第27個教師節文藝演出活動。做好教師節前我區特困重病教師的慰問幫扶工作。
2．做好教育服務中心中層幹部和有關人員的落實工作。做好小中高、副研究員、助理研究員職稱評審的推薦工作。做好事業單位崗位設置工作及非義務教育階段退離休教師生活補貼預發工作。
3．開展針對局機關、各直屬學校（單位）的廉政風險點排查工作。出台梧田實驗國小教育集團龍霞校區《審計意見》。開展普通高中三限政策自查自糾工作。
4．開展學期初收費檢查。做好上半年基建、修繕等專項經費的使用情況檢查工作。做好秋季愛心營養餐數據採集、慈善助學學生名單審核、職業教育國家助學金審核等工作。
5．繼續督促任巖鬆中學遷建、南白象一小遷擴建工程施工進度。推進梧田三小遷建工程前期手續審批工作。督促山水名都配套國小和幼兒園、南甌嘉園配套幼兒園二次裝修工程施工進度。
6．完成辦理仙巖沈嶴國小綜合樓建設工程立項手續。完成南白象中學地質災害治理評估和婁橋二小地質災害治理驗收工作。完成陳莊國小綜合樓工程施工圖審批手續。
7．召開學校基本建設工作會議。建立約談機制，加快校安工程拆建項目工程建設進度。完成校安工程全部加固項目，做好第六批校安工程竣工驗收工作。
8．召開學期初高中校長會議，籌備區高中教學質量分析會議。建立普通高中新生電子檔案和職業高中新生學籍檔案。
9．召開全區國中國小校長、教學專幹會議。建立義務教育階段新生學籍，統計全區進城務工人員子女和殘疾兒童少年入學情況。量化考核全區義務教育學校“減負”工作。
10．召開全區幼兒園園長、幼教專幹會議。指導並上報省一、二級幼兒園評估相關材料，上報創建省三級幼兒園相關材料。做好學前教育專項資金申報工作。
11．組織開展全區各高中20xx學年軍訓工作。制定並下發下半年學生工作思路，召開20xx下半年學生工作會議。舉行第十四屆全國推廣普通話宣傳週系列活動和區第三屆中國小生規範漢字書寫大賽。
12．出台20xx年“中國小生弘揚和培育民族精神月”活動方案。做好各中國小以慶祝“教師節”為主題的感恩教育活動。組織開展第二屆甌海區中華美文誦讀大賽和“做一個有道德的.人”的讀書教育活動。
13．召開中國小教學工作會議。舉行20xx屆新教師試用期培訓開班典禮。做好第三輪名師名校長培養對象20xx學年度目標考核材料的複核工作。
14．組織“聽力、信息技術和通用技術”三項大學聯考。做好區首屆“小文學家”、“小數學家”、“小科學家”評比報名工作。開展校本研修工作經驗徵文評比活動。
15．組織開展新學期“安全第一課”。部署開學初及下半年學校安全工作。開展九月份“食品安全宣傳月”系列宣傳教育活動。
16．繼續開展局級層面義務教育績效考核。開展市現代化學校、義務教育示範學校、等級幼兒園創建指導。開展減負專項督查和“教育發展聯盟”調研工作。
17．繼續做好温州甌海教育投資有限公司工商登記等各項審批工作。做好學生校園方責任險投保工作。
二、20xx年8月份工作小結
1. 召開20xx年暑期校長培訓會。舉行甌海區第三屆師德?班主任論壇活動，完成20xx年暑期師德 培訓工作。
2. 完成20xx年公開招聘新教師的有關工作。辦理20xx年就業的新教師轉正定級等有關工作。增派第二批援疆教師。
3. 制定下發《關於做好20xx學年教師交流任教對象申報工作的通知》，驗收20xx學年交流任教期滿的考核材料和20xx學年教師交流任教申報材料，落實20xx學年度教師交流任教對象。
4．完成20xx年新學期公辦學校（幼兒園）收費標準公示工作。完成對實驗國小教育集團龍霞校區財務賬目的審計工作和對新橋中學、南白象中學、麗嶴中心幼兒園三所學校的審計報告。完成教育局機關人員、科室廉政風險點排查工作及直屬單位廉政風險防控機制建設方案。
5．完成我區所有學校關鍵信息在國家教育部代碼庫中學校代碼信息的更新工作。完成全區教育系統財務人員、學校校長的財務知識培訓工作。完成上半年我區教育經費總收入和預算執行情況分析工作。
6．任巖鬆中學遷建工程已完成投資7813萬元，佔總投資的48%。南白象一小遷擴建工程已完成投資2225萬元，佔總投資的33%。甌海二職擴建培方工程已於6月10日完工。山水名都配套幼兒園和國小及南甌嘉園配套幼兒園二次裝修工程施工進度均已過半。潘橋馬橋國小已完成基礎澆築，潘橋陳莊國小綜合樓工程正在進行施工圖修改工作。仙巖沈嶴國小綜合樓工程完成設計方案修改。
7．完成南甌幼兒園弱電工程、瞿溪三小圍牆改建及景觀工程、新橋一小教學樓走廊翻新及階梯教室裝修工程開標工作。完成潘橋老竹國小、丁嶴國小活動板房建設並投入使用。
8．8月10日，林寶新、王素貞副區長召開了梧田三小遷擴建工程協調會，明確了進一步推進該工程的工作計劃和職責。8月26日，王素貞副區長督查校安工程進展情況。
9．校安工程完成最後一批四所學校9個拆建項目開標工作。基本完工校安工程加固項目。完成第五批校安工程竣工驗收工作。
10．繼續做好甌海職業中專集團學校創建國家中職示範校工作。繼續做好高中招生錄取工作，彙總全區各普高跨縣招生名單。
11．完成對民辦幼兒園年檢工作。完成申報省一級、二級幼兒園和市級語言文字規範化示範校的創建指導工作。編輯並完成20xx甌海區學前教育研究會優秀論文集。
12．指導全區各高中制定20xx學年軍訓工作實施方案。完成甌海區“指南針杯”徵文比賽工作。8月18日，組織舉辦甌海區20xx年國小生體育節游泳比賽。8月24日-27日，組織開展暑期少先隊輔導員培訓工作。
13．完成20xx下半年學生工作會議有關籌備工作，制定下半年學生工作思路。出台20xx年“中國小生弘揚與培育民族精神月”活動方案的文件。
14．繼續開展以防溺水為重點的預警教育，督促學校做好暑期安全工作。完善山水居配套國小、幼兒園等學校門口交通標識。
15．組織參加全省學校安全專項行動網絡視頻會議。印發《甌海區教育局關於開展20xx年學校“食品安全宣傳月”活動的通知》，籌備全區學校食堂人員衞生知識培訓。
16. 8月8日至9日，參加市教育工會主席培訓會議。選拔組隊參加温州市職工動畫繪製技能比賽。完成全區特困重病教師申報工作。
17．做好温州甌海教育投資有限公司實施方案的制定、審核及有關手續審批等工作。
2022年秋季教育工作計劃5
一、本學期工作任務及學生基本情況
本學期我承擔141班《政治》、150班《職業道德與法律》教育教學工作，周課時10節、晚自習2個、兼政教副主任（6節），合計每週18個課時，另有每週巡查輪值和生活值班一段。
所上150、141班學生行為習慣、學習習慣、學習基礎較差，教學的重點是培養學生養成良好的課堂行為習慣和良好的學習習慣，教學方法以參與式教學為主，調動學生參與教學活動，以夯實學生基礎為教學的目標和重點，為學生參加大學聯考做好前期的鋪墊。
二、本學期教育教學工作要點
1、課程進度
150班《職業道德與法律》教學。根據教學內容及課時量，以每週（四個課時）完成一課的教學內容為進度，計劃18周完成所有教學內容。其間組織好期中、期末兩次考試。
141班《政治》教學。根據教學內容及課時量，以每週（6個課時）完成一章的'教學內容為進度，計劃本學期內完成16章的教學內容，教學過程中注意夯實學生基礎，培養學生能力，為大學聯考打實基礎。其間組織好期中、期末兩次考試。
2、教學方法
在課堂教學中應以新的教育教學理念為指導，突出學生作為學習者的主體地位，以交流互動的方式進行教學，充分調動學生積極參與到課堂教學中來。
3、抓好課堂常規，確保教育教學工作的順利進行。
4、寓德育工作於教學中，不斷提高學生的認識能力，。
5、組織好期中期末考試，作好質量分析工作。
6、隨時關注學生的學習狀態和心態。做好各階段學生的心理輔導工作。
7、培養學生良好的學習習慣，端正學生態度。
8、教學中特別要進一步加強所上教學班級的文化基礎，為今後的大學聯考作好前期的準備。
9、認真按照學校生活值班工作職責及要求完成好各段生活值班工作（按時交接班，作好必要記錄，及時處理各種問題）。
10、組織和開展好勞動課教學。培養學生的勞動觀念，端正學生勞動態度。
11、組織開好每週一節的班會課。班會以主題班會的形式開展，突出班會主題，解決好一個主要問題，動員學生積極參與討論。
2022年秋季教育工作計劃6
一、繼續繼續教育課時管理工作
面廣量大，繼續教育課時登記管理工作。教師的繼續教育情況往往與教師的職稱評定、晉升高一級職稱、評優評先等掛鈎，涉及到教師的切身利益。因此，將本着嚴肅認真、客觀公正的原則，嚴格按照教育局有關規定進行課時登記管理，把這項工作切實抓好。
二、遠程研訓平台建設工作
將成為教師培訓的發展方向。目前全國許多省市都在嘗試開展遠程教師培訓。市年已通過省教育現代化評估驗收，由於遠程研訓具有節省、方便、互動性強等優點。全市各中國小均已達到教育現代化標準，特別是校園網的建設和計算機的`配備已達到較高水平，為開展遠程培訓提供了較好的硬件設備條件。
從年開始，因此。將利用MOODLE平台，建設一個具有較高質量的遠程研訓平台，讓全市中國小教師不出校門，就能隨時接受繼續教育培訓，提高教育教學水平。
遠程研訓平台的建設主要要做以下工作：08年春學期。
有時需要多台高性能服務器的支撐，1遠程研訓平台的建設工作。由於MOODEL系統對服務器硬件要求較高。才能容納大量學員同時在線學習。本學期，將利用單位將採購的兩台服務器，建設雙服務服務器架構的MOODLE遠程培訓平台，提高平台性能，爭取能滿足120人同時在線接受培訓。
組織研訓員學習使用MOODLE平台，2配合中心領導。為研訓員利用MOODLE平台開展遠程研訓工作奠定基礎。
搞試驗，3抓典型。逐步推開遠程研訓工作。這個學期，首先在李書記的指導下，建設“黨建”培訓課程，開展“黨建”網絡培訓。其次，選擇兩三個學科，先利用MOODEL平台，建設好相關學科研訓的課程，小規模的開展遠程研訓工作。
三、班主任遠程培訓工作
已經利用MOODLE平台，今年上半年。組織開展了一次為期一個半月的班主任遠程培訓工作。此基礎上，本學期，將繼續利用該平台開展班班主任遠程培訓。本學期計劃開展兩期培訓。培訓人數100人。
四、中國小教師現代教育技術培訓考核工作
今年將完成掃尾工作。經過年下半年的培訓考核，中國小教師現代教育技術培訓考核。今年上半年培訓考核的對象主要是年新參加工作的教師和年下考核沒通過的教師。
舉辦了兩期培訓班，今年暑假。對新教師進行了培訓。本學期，將組織這批教師參加今年月份舉行的全國統一考試。力爭在年底之前，基本完成全市教師現代教育技術水平培訓考試工作。
組織我市教師參加市第八批骨幹教師、學科帶頭人培訓考試。今年，另外。市有180多位教師申報市第八批骨幹教師、學科帶頭人，目前已經完成報名和培訓教材徵訂工作，月份將組織他參加市統一考試。
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為全面貫徹黨和國家教育方針，推進素質教育，堅持把教育放在優先地位並適度超前發展，促進各類教育事業協調穩定發展，根據《義務教育法》及省、市有關文件精神並結合我市實際，現就20xx年秋全市國小一年級新生入學工作中的有關事項通知如下：
一、入學年齡
今年我市國小一年級統一實行滿六週歲入學，即20xx年8月31日前出生的兒童為今年秋全市國小一年級入學的適齡兒童。各地不得擅自變動入學起始年齡，不得招收未滿六週歲兒童入學。
二、事業計劃
各地要認真執行市下達的事業計劃。農村計劃招生115個班，5000人，班均學額中心國小一般控制在50人以內，壓濾機濾布村小控制在45人以內。城區計劃招生30個班，1500人。
蓓蕾學校面向全市招生。市內其餘學校保證施教區內適齡兒童入學，確有餘額，可在不突破招生計劃的前提下接收借讀生，借讀費按省規定標準執行。
各校要認真執行國務院《關於進一步做好進城務工就業農民子女教育工作的意見》，對施教區內符合上級文件規定的農民工子女入學一視同仁，不得收取借讀費。
三、入學辦法
全市統一實行“義務教育入學通知書”制度，具體由各中心國小校長負責，幼教輔導員協助。操作辦法如下：
⒈全市統一使用我局印發的“20xx年高郵市國小一年級適齡兒童入學申請表”，並按“國小一年級新生入學資格核查辦法”組織核查工作。
⒉農村鄉鎮組織各幼兒園、班填寫“入學申請表”，經幼教輔導員審核後送中心國小校長核准規定證件、認定入學學校。經確認無誤的由施教國小填寫入學通知書，報中心國小簽章發送。無特殊原因須於7月3日前送出。
城區6月2日至5日組織幼兒園填寫“濾布入學申請表”，5日至7日幼兒園會同國小核實規定證件，12日至14日各國小辦理入學申請登記，6月15日至7月3日國小組織複核、填發入學通知書。
⒊適齡兒童接受義務教育是“義務教育法”保障的法定權利，各幼兒園不得以任何理由滯留適齡兒童。經核准的適齡兒童各國小不得以任何理由拒收。
⒋確屬年齡登記錯誤的不足齡幼兒須由國小説明情況，經中心國小校長、幼教輔導員共同確認後回原幼兒園繼續接受學前教育。
城區施教區認定錯誤的`，鎮屬國小由高郵鎮中心初級中學協調解決，涉及一小由局協調高郵鎮解決。
⒌未能認定施教區的適齡兒童的入學通知書，農村由中心國小校長指定學校並填發；城區由小教科統一協調生源後指定學校並填發，各國小不得以任何理由拒收。
⒍外來人員子女需要在城區借讀的，在市內幼兒園就讀的適齡兒童持有原幼兒園填發的入學申請表即可，市外的由高郵鎮中心初級中學組織填寫入學申請表，統一由高郵鎮中心初級中學協調安排進鎮屬國小。農村鄉鎮由中心國小直接辦理。
四、新生學籍
新生學籍統一於9月下旬到小教科報核。報核一年級新生學籍須隨帶所有新生“入學申請表”，經核查無訛准予辦理。
五、附件
⒈下列材料統一印發供直接使用：
(1)高郵市義務教育（國小段）入學通知書
(2) 20xx年高郵市國小一年級適齡兒童入學申請
(3)國小一年級新生入學資格核查辦法(入學申請表背面附)
⒉下列材料僅供城區使用：
(4)城區入學工作日程表
(5)城區各國小施教區範圍
(6)幼兒園用登記表
(7)國小用登記花名冊
2022年秋季教育工作計劃8
為了認真貫徹上級有關部門關於安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學校教育工作的正常進行，現結合本園實際情況，制定xx年安全工作計劃：
一、強化安全意識
1。全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細緻地做好工作，避免意外事故的發生。
2。在每週的`園務會議上，提醒各教職工重視衞生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。
二、重環境安全，避免事故發生
1。經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2。後勤人員每週一檢查大型玩具設施，發現有損壞脱落及被鏽蝕及時處理。
三、認真落實安全制度和安全措施
1。組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2。園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因，採取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
四、幼兒衞生管理
1、積極配合醫生，認真做好晨間接待和檢查工作，瞭解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時瞭解原因。
3、做好户外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿着，消除不安全隱患，讓幼兒輕鬆參與活動。
4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的乾爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師彙報。
6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不矇頭、不俯卧、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，並及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，並登記。
2022年秋季教育工作計劃9
現代教育技術中心20xx年秋季學期工作計劃現代教育技術中心按照大學黨委的工作部署和學校工作安排，以黨的十九大精神為引領，強化“四個意識”，以“四零”服務為準則，圍繞學校重點工作，進一步加強管理提高服務意識。現將我部門秋季學期工作計劃彙報如下。
一、教學信息化保障工作方面
1、做好我校330間多媒體教室的維護工作。調動技術人員和學生助管團隊的積極性，將日常檢修與月份集中維護相結合，為我校課堂課堂教學工作提供保障。在運維工作中，進一步做好設備的修舊利廢力度，進一步強化厲行節約意識，繼續嚴格管控維護用耗材、電池等消耗品支出。
2、繼續提高信息化教學服務保障水平。全面推進《雲端多媒體教學系統》項目具體實施工作，按照項目工作日程表，細化項目中“分佈式雲管理系統”、“虛擬化雲桌面系統”、“網絡中控系統”及各類設備設施詳實的數據統計、採集等工作，進一步落實項目的招標採購工作、實施計劃等工作。
3、做好我校網絡課程錄製、網絡在線課程的技術保障工作。努力完成完成我校29門網絡課程製作任務；做好本學期25門遠程互動課程設備保障工作；做好學校大型教學科研活動等工作任務。
4、做好本學期三次國家考試和學校重要會議的現場技術保障工作。做好12月國家外語四六級考試聽力考試無線電台設備的保障工作；完成12月研究生入學考試設備保障及技術支持工作;完成國家“中國小教師資格證”面試考試工作任務；配合市無線電管理委員會對我校聽力考試無線發射電台進行設備普查；全面做好對各教學樓鈴聲系統技術保障工作，本學期組織調研我校智能鈴聲集中控系統改造方案；做好年底面試考試中設備保障工作；完成學校各類重大會議的技術保障工作。
二、銀校通項目實施推進工作
1、完成新建的迎新系統、註冊系統的運行測試工作。將迎新系統、註冊系統推送上線，配合學校迎新進行模擬測試，並在使用過程中進行梳理優化。
2、計劃9月末提交《一卡通系統驗收申請》。清點庫存設備數量，核對標書中技術參數、性能和設備數量，核准設備安裝情況，報請學校及農行進行驗收工作。
3、計劃10月初完成多項系統數據庫層對接工作。基礎平台項目計劃9月中旬，正式進行資產管理系統、科研系統、圖書管理系統、一卡通系統、教務系統的數據庫層對接，於10月初完成對接工作；與相關業務部門研討協同辦公系統對接的細節問題，確認協同廠商進行技術對接準備工作。
4、計劃11月初提交《基礎平台項目驗收申請》。基礎平台項目計劃於10月下旬完成全部對接工作，並完成資料梳理工作，於11月初向學校提交《基礎平台項目驗收申請》，辦理項目驗收手續。
三、做好我校校園網、信息化應用系統維護工作和網絡安全工作
1、完成我校協同辦公系統、網站羣系統、教學監控系統的學期日常維護工作。完成我校“財務報銷流程”協同辦公系統的二次開發工作；為我校課堂教學質量監控工作提供信息化技術支持。
2、完成我校校園網運行維護和我校網絡安全工作。指導卓智校園網服務中心為我校30000餘名師生教學科研和生活提供高質量的網絡服務；加強我校機房和信息化設備的管理和維護工作；加強網絡安全防護工作，完成我校網絡安全等級測評工作，實現校園網又好又快發展。
3、加強通訊運營商的管理。加強溝通協調，有序實現我校標誌性建築上基站天線的`拆除和下遷。
四、進一步加強黨的建設和黨風廉政
建設以黨的十九大精神為引領，加強部門黨員幹部“四個意識”，崗位工作以“四零”服務為準則，全面提高服務意識和質量和信息化建設水平。
1、組織中心政治理論學習活動。學習內容：根據機關黨委本學期學習計劃及學習資料。學習時間：每週三下午。本學期學習不少於8次，專題黨課不少於2次。
2、堅持例會制度，加強廉政教育。堅持每週和每月的中心部門例會制度，傳達落實大學黨委精神決定，部署學校工作任務，進一步推進部門工作的開展；加強服務意識的教育和學習，提高服務的質量和滿意度；加強廉政教育，通過組織理論學習，提高拒腐防變的意識。
2022年秋季教育工作計劃10
為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實施方法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現根據我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下：
一、國防教育指導思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衞國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的`重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、國防教育原則：
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，並注意發揮國防教育的特點；
2、利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，採取集中教育與分散教育相結合的方法進行；
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點：
1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育；
2、學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家；
3、學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務；
4、瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績
5、瞭解中國解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衞社會主義事業的堅強柱石；
6、初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防的巨大作用；
7、瞭解歷史上傑出的軍事家。
8、根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練；在學校重大活動中舉行閲兵式、分列式，學習軍的儀表和作風；
9、學習投擲、越野等軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；
四、國防教育主要形式：
1、結合開設專題教育課，進行課堂式國防教育；
2、結合中心工作進行穿插式國防教育；
3、結合文體活動，進行趣味式國防教育；
4、結合重點節日的紀念活動，進行隨機式國防教育；
5、結合教育基地、人文景觀，進行陣地式國防教育；
6、運用現代傳媒，進行載體式國防教育；
7、運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育；
8、運用先進典型，進行激勵式國防教育。
五、日程安排。
（一）9月：
1、制定計劃，安排工作。
2、國防知識學習講座。
3、觀看國防教育影片。
4、新生軍訓。
（二）10月：
1、國防教育月主題教育活動。
2、國旗班規範教育。
（三）11——12月：
1、歌頌解放軍徵文比賽。
2、演講賽等活動。
（四）1月：
工作總結。
2022年秋季教育工作計劃11
一、上學期工作回顧
1、成績
通過積極做好清潔、消毒、通風等衞生工作，加強幼兒户外鍛鍊，提高免疫力，堅持每日報告制度等有效措施，我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作，得到家長、社會的認可，並以“預防措施到位，環境優美的幼兒園”受教育局通報表揚。
通過崗前培訓、專家講座、專業培訓等方式積極開展教師培訓，提高教師的業務能力、專業水平，提升幼兒園整體素質。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓，注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發展。
市少兒花會畫展，我園選送了50多幅美術作品；同時參加幼兒畫展，80多幅美術作品獲獎。
我園教師創編的幼兒舞蹈、時裝表演、參加了美國惠氏藥廠有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動，擴大了我園在社會上的積極影響。
加強了雙語教學的研究與實踐，幼兒參與英語活動的興趣較高，對學過的英語口語、歌曲掌握較好，能聽懂並願意用英語對話，基本養成大膽説英語的習慣。英語發音較準確；能聽懂並願意用簡單的英語與他人進行口語交流，完成多個連續的簡單英語指令。
2、需要加強的方面
加強幼兒獨立講述、表演能力的培養，注重開發幼兒的'創造力，特別是創造美的能力，增強自信，全面提高幼兒的綜合素質。
堅持英語在日常生活中的運用與滲透，提高幼兒英語聽、説、唱的能力。
引進奧爾夫音樂教育，提升藝術園品牌。
二、本學期工作重點
深化幼兒園課程改革，全面提高教育教學水平，促進師生共同成長。
1、深入開展優質園本課程的研究，總結經驗，整理資料，形成課題總結報告。
根據幼兒實際情況，深入開展主題探究活動，健全幼兒成長檔案；認真觀察記錄幼兒活動過程，並進行分析評價，重視幼兒的點滴進步，及時向家長反饋。
整理課題計劃、階段小結、專題文章、教師隨筆、活動設計、教玩具照片等資料，撰寫課題總結報告，參加省學前教育協會“十五”課題結題成果展示。
2、在一日生活中滲透英語教育
通過英語的高頻運用，熟練生活口語。
加強情景教學，使幼兒在遊戲中學習。
多采用歌謠、兒歌，使英語學習更為有趣。
運用直觀、形象的教育，調動幼兒學習英語的積極性。
三、各月工作計劃
九月：
1、認真做好開學的相關工作：
1開學前普訪
2活動室佈置
3組織“大帶小”、音樂會等活動，安定幼兒情緒
4建立幼兒一日生活常規
5開展主題探究活動
6建立幼兒成長檔案
2、開展教師技能技巧比賽，提高教師專業素質；並選出優秀節目、作品參加鵬城金秋社區文化藝術節活動。
3、組織秋遊活動——遊覽紅樹林。
十月：
1、開展“祖國萬歲”主題探究活動，培養幼兒熱愛祖國的情感。
2、組織半日活動考核，向家長開放。
3、參加長城片交流觀摩活動。
4、參加市鵬城金秋社區文化藝術節活動。
十一月：
1、以藝術節活動慶祝幼兒園成立十八週年，向家長展示幼兒園師生的藝術、雙語才能。
2、加強對幼兒的觀察記錄，組織經驗交流會。
3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。
十二月、元月：
1、加強冬季鍛鍊，提高幼兒運動素質，舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年。
2、藝術雙語實驗班對家長作期末彙報。
3、組織幼兒身心發展測查工作及開展總結交流，清點財產等工作。
2022年秋季教育工作計劃12
各中國小校、幼兒園、民辦學校：
xx年秋季學期德育工作以《未成年人思想道德建設實施綱要》為指導，堅持“德育為先、能力為重、全面發展”的原則和“抓常規、帶隊伍、作培訓、接地氣”的工作思路。立足課堂主陣地，強化學科德育滲透，積極推進社會主義核心價值融入教育全過程，努力培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。注重德育創新，創造良好育人環境，務求工作實效，服務學生成長。
一、工作目標及重點工作
（一）建設一支善於學習，具有創新精神和管理能力的德育工作隊伍。
（二）加強德育工作的常規管理，推動學生行為習慣的養成教育。
（三）深化主題教育活動，細化德育工作內容，豐富德育內涵，增強德育工作實效性、針對性、主動性。
（四）注重學生社會實踐體驗活動。努力創造條件讓學生走出校園，走向社會，迴歸自然，體驗生活，在實踐活動中瞭解社會、拓展技能、培養意志品質。
（五）抓好中國小生心理健康教育。進一步規範學校心理諮詢室建設。
（六）強化安全教育和法制教育，提高學生的自我保護意識和遵紀守法意識，促進學生健康成長。
（七）進一步完善學校、家庭、社區三位一體教育網絡，努力整合德育資源和教育力量，為中國小生健康成長創設和諧環境。
（八）加強校園文化建設，為師生創造舒適美麗的學習和生活環境。
（九）加強德育課題的研究。進一步鞏固和發展我市德育特色，開展德育特色學校創建活動。
二、具體措施
（一）抓常規，做“細”德育工作
常規工作是德育工作的根基，做好常規工作是做好德育工作的前提。
1.抓好入學教育，上好開學第一課，本期主題將另行通知。
2.進一步規範德育課程。一是上好思想品德課、政治課、生命生活與安全等課程；嚴格落實課時、師資；加強對備課、上課各環節的檢查與監督；期末將德育課程的完成情況納入對教師的工作考評。二是上好班會課。班會課每週一節，學校要結合教育局下發的德育工作計劃，結合學校、學生實際情況來安排教學內容。
3.積極開展少先隊、共青團教育活動。
4.抓好國旗下教育活動。通過具有時代性、教育性的內容以及詩歌朗誦、情景表演、才藝展示等多種形式展示學生特長，提升學生綜合素養，增強國旗下教育的實效性。
5.進一步做好校園文化建設。一是完善制度文化；二是亮化物質文化，做到校園淨化、綠化、美化，打造校園文化景觀；三是豐富精神文化，辦好校園電視台、廣播站，辦好宣傳欄、黑板報以及各種展覽角，開展形式多樣、內容豐富的主題教育活動。
6.開展特殊兒童關愛活動。加強對留守、孤、殘兒童以及進城務工子女和單親家庭子女的關愛，通過豐富多彩的活動和教育資助幫助他們健康快樂成長。
（二）帶隊伍，增“強”德育實效
進一步完善學校以校長——政教處（德育辦）——學生工作組（大隊部）——班主任——學科教師（下班教師）為主線的德育網絡，樹立人人都是德育工作者的意識，處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師的責任意識。
1.明確一份責任。德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作的重點。每個人都應參與其中，充分體現一個教育工作者的責任感和使命感。
2.樹立一種觀念。樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，為學生的生活、學習、生理、心理成長提供全方位的服務，挖掘學生進行自我教育的潛力，幫助學生解決學習生活中的各種困惑，幫助學生解決差異和矛盾，幫助學生自主認識、實現自我成長。
3.形成一種合力。樹立德育教育無小事，人人蔘與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學校的每一個教育活動都能體現德育教育的育人功效。
4.抓好一條主線（班主任隊伍）。班主任是學校德育工作的重要實施者，班級學生的健康成長離不開班主任的精心勞動。班主任素質的提高是德育成功的基礎，學校要通過班主任的聘任、培訓、考核、評優等途徑，提高全校班主任的專業素質，形成一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任隊伍。
（三）做培訓，夯“實”德育管理
切實轉變育人理念，以提高德育隊伍業務素質為抓手，以師德規範為核心，完善德育工作考評機制和激勵機制，造就一支“講奉獻、優素質、精業務”的德育工作隊伍。
1.抓好德育管理隊伍培訓。市教育局將組織開展學校德育管理人員的培訓會，不定期召開學校德育工作會議，堅持每月開展一次學校德育工作現場會，以會代培，整合學校的教育力量，促進我市德育管理隊伍快速提高，組織開展團支部書記、少先隊輔導員培訓。
2.抓好班主任隊伍培訓工作。組織開展班主任市級培訓、校本培訓，開展德育先進個人、優秀班主任評選活動，舉辦XX市中國小班會課比賽。
3.抓好心理健康培訓工作。充分發揮我市心理健康教育的優勢，繼續擴大我市心理講師團的隊伍，加大對專兼職心理健康教師的培訓力度，所有老師都要進一步加強心理教育專業的知識學習的意識。有效利用心理諮詢室的職能，有目的、有計劃、有內容對學生實施心理健康教育，使學生快樂成長健康發展。
4.抓好家長學校培訓。家校聯動，提升家長素養，辦好家長學校，舉辦XX市“優秀家長”評選活動，創建全國家庭教育基地學校。
5.抓好團隊幹部培訓工作。德育工作的出發點和歸結點都是學生，學生是德育的主體。各校要通過各種渠道培養大批優秀學生幹部，引導廣大學生參與學校管理，實現學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。
（四）接地氣，激“活”德育陣地
要有把握政治大局的敏鋭性。瞭解全市正在開展的一些活動，特別是爭創活動，要有宣傳意識和大局意識。
1.積極開展社會實踐活動。組織參觀學習型社會實踐，志願服務型社會實踐，深入開展主題教育活動。充分利用一些鮮活的德育題材，力求做到在活動中育德，在生活中育人。充分利用每年的各種節慶日、重要事件和紀念日，開展各種主題教育活動，激發學生愛國情感。
2.抓好“優秀小公民”的'五大教育。一是愛國主義教育、感恩教育；二是文明禮儀、環保教育；三是法制教育；四是學習習慣、生活習慣養成教育；五是心理健康教育。
3.積極開展各類迎檢、爭創活動。目前，我市正在開展創建四川省文明城市、創建全國文明城市、創建國家級生態市、創國家環保模範城市、創省級森林城市、創建四川省第十屆雙擁模範城等，學校要注意收集與此相關的文字、圖片、視頻資料等。
三、工作要求
（一）各校要切實加強對德育工作的領導，將德育工作擺在素質教育的首要位置。要建立健全德育工作機制，落實德育工作“一把手”負責制和相應的考核評價、獎懲機制。各校校長要對德育工作負總責，學校黨組織要發揮政治核心作用，充分調動和發揮學校各有關方面在未成年人思想道德建設中的作用，將德育工作貫穿於教育教學的各個環節。
（二）各校的德育分管領導和德育辦、團委（少先大隊）等人員要圍繞學校德育的薄弱環節和關鍵問題，深入開展調查研究。在如何改進德育工作的方式方法，如何提高德育工作的針對性和實效性等問題上展開研究，圍繞學生道德發展狀況、德育隊伍的能力素質狀況、德育管理機制和現狀等方面大力開展調查和課題研究。
（三）建立完善德育工作督導評估機制和評價制度。各校要定期對學校德育工作進行總結回顧，要建立促進學校、教師和學生髮展的多元評價機制，建立學校德育工作的綜合考評制度。
（四）要加大經費投入，提供物質保障。各校要加大對德育工作的投入，落實德育工作的專項經費，加強學校開展德育工作基本條件建設，滿足學校用於德育活動、德育課程教學改革、德育科研、隊伍培訓等項目的經費需求。
（五）完善獎勵激勵機制，大力表彰德育工作先進典型。教育局將繼續開展評選表彰優秀德育先進集體、家長示範學校、優秀德育工作者、優秀班主任、以及各類活動先進集體等。各校要進一步完善中國小學生評選表彰制度，建立多元評價體系，促進學生全面發展。
2022年秋季教育工作計劃13
近年來，由於我市學前教育發展迅猛，開展教研的步伐跟不上學前教育發展的速度，全市幼教教研水平仍然較低，底子仍較薄弱，因此，20xx年我市學前教育教研工作應加大力度，迎難而上，結合我市實際，試作設想如下：
（一） 指導思想
全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《廣東省幼兒園教育指南（試行）》，認真學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，以貫徹落實《關於加快學前教育改革發展的意見》和《東莞市學前教育三年行動計劃為契機，繼續深入實施現代課程改革，積極探索有效的園本教研，深入開展羣眾性的學術交流與研討，推進教育改革創新，進一步推動我市學前教育事業改革與發展。
（二）主要工作措施
1、充分發揮市教育研究會理事會的帶頭作用，團結全體學會會員，深入開展羣眾性的學術交流與研討，推進教育改革創新。
2、整合我市優質教育資源，繼續開展幼兒園科研課題成果推廣會，組織優質幼兒園教研交流活動，充分發揮市內優質教育資源的示範輻射作用，帶動各級各類幼兒園教育教學水平的提高。
3、結合我市幼教教研人員不足的實際，以更加有效促進全市教研工作落實開展為目的，重新科學、合理調整教研片，聘請兼職市幼教教研員，負責指導和落實片區教研工作，進一步促進教研片區的交流活動，廣泛開展羣眾性研討活動，加強鎮街之間、幼兒園之間的經驗分享，推進片區教研活動的常規化、制度化。
4、加強教研員對教學第一線的教學指導，深入幼兒園，以點帶面營造活躍的教學研討氛圍。協同市繼續教育指導中心等部門，研究擬定系統性的培訓計劃，進一步加大培訓力度，提高幼師素質。
5、組織專家講座，提升教師的理論水平。每學期舉辦一次專家講座，邀請國內外著名幼教專家、著名幼兒園園長和優秀教師來莞，分享當前幼教先進的教育理念和幼兒園的有效管理和教學經驗。如，計劃邀請專家來我市舉辦解讀《3-6歲兒童學習與發展指南》的相關講座。
6、繼續充實和發揮我市幼教講師團力量。市內片區巡迴開展管理經驗和教學分享的研討活動，加大教研力量薄弱鎮街的`幫扶力度。
7、通過評比、展示活動，促進教師專業成長。通過教師綜合能力比賽，給予教師展示能力與專業成長的舞台與機會，明確作為幼兒園教師所必需具備的綜合素質；組織優秀論文、課例評比活動。開展全市幼兒園優秀論文、課例評比活動，在全市評選出優秀論文和課例。並按照市教育學會的要求推薦優秀論文進行市優秀論文評選。
8、加強交流學習，促進教師的專業成長。繼續組織幼教人員到省內、外，如廣州、南京、北京、上海、江浙等地進行外出參觀交流活動，拓寬教師的教育視野；積極進行對外學術交流。接待幼教同行來莞進行學術交流活動，相互分享教育經驗。
9、加強與省教育研究院、省學前教育專業委員會等的聯繫，密切聯繫周邊兄弟市等幼教部門，緊跟省的步伐，學習先進經驗和做法，促進我市學前教育教研工作上一新台階。
2022年秋季教育工作計劃14
一、教育實習的目的及意義
1.鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和教學技能，在實踐中自主自覺地加深並昇華對所學理論的認識，獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛鍊，培養教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。
2.在中學教育、教學工作的實踐中向優秀教師學習，認識人民教師的光榮職責，樹立和鞏固忠誠人民教育事業的思想。
3.通過實習，全面檢查教學技能和專業知識的掌握程度，及時發現問題，採取改進措施，以促進我們的教學能力。
二、教育實習時間
XX～20xx學年第一學期第2～10周（即9月13日至11月14日），共2個月。
三、教育實習內容及要求
（一）教育教學
1.常規教學工作
（1）聽課、評課：實習生聽課、評課次數不應少於10次。堅持互相聽課和評議制度，認真做好聽課和評議記錄。實習生互相聽課和教學評議的情況作為考察實習生態度和教學能力的依據之一。
（2）備課、授課：常規實習要求獨立備課、講授新課8節以上（不包括重複課）。為確保課堂教學質量，每節課上課前必須進行檢查 性預講，同組實習生參加聽課，並邀請原科任教師參加。預講後由聽課師生提出意見，實習生對教案進行修改和補充，送原任教師審閲，待原科任批准後方能正式授課。
（3）學習輔導及作業批改：在批改作業前，要認真研究作業的正確答案，特別對比較複雜的疑難問題，要經過集體研究，作出統一正確答案，送原科任教師審批，然後才可着手批改作業。作業批改後，應先在小組組內互相檢查防止錯漏，或批改後送回原科任教師審閲後才發給學生，對於作業中普遍錯誤，要進行集體輔導；對個別學生的錯誤，要進行個別當面輔導。
（二）班主任工作
1.班主任工作計劃：在1-2同內瞭解掌握全班學生的思想、學習情況，制訂出班任的工作計劃。內容包括班主任工作目標要求、班級活動安排、主題班會的內容、思想政治教育工作重點、集體工作措施等。
2.主題班會：要求至少上一次主題班會課
3.班級集體活動：要求獨立組織一次班級活動，可以包括班課、團課、班幹部會議、班團活動等。
4.後進生轉化工作：至少深入瞭解1個後進生的學習、思想、行為習慣等方面情況，作好個別學生的轉化工作。
5.綜合實踐活動：應用本學科知識開展課外科技活動或知識講座。未經實習學校批准或同意，實習生不得擅自組織校外集體活動或將學生帶出校外進行其他活動。凡是校外集體活動，必須以原學校教師為主組織，實習生輔助管理。
6.其他：指導早讀、早操、文體活動、檢查教學日誌、檢查衞生、批改週記、家訪等。
（三）研評工作
1.教研
（1）教學技能實訓：在暑假期間，每個實習生要自行訓練教學技能。
（2）教學研討會：隊伍每週召開教學研討會，討論本週的教學反思總結。實習期間舉辦一次陽江區實習隊伍研討會。
（3）教學調查：教學調查可1～3人合作，課題確定要注意結合實習學校的特色。每位實習生均需寫一份3000字以上的調查報告，同組間保證同學院不出現雷同即可。若評選上優秀調查報告，可作為畢業論文，並予以適當獎勵。
2.評估
（1）實習成績評定：實習隊長寫全體隊員的小組鑑定，填寫考勤表；原科任教師和原班主任寫好實習生鑑定，初步評出教學和班主任的實習成績；實習學校簽寫意見和加蓋公章後交領隊教師帶回教務處教育科。
（2）華師指導老師到校檢查：中期巡查一次（指導老師跟華師領導），需安排實習生上公開課展示，召開隊會彙報實習成果。實習期間指導老師會單獨再巡查一次。
3.評優
第八週隊會，採取不記名投票選出隊伍“教育實習積極分子”（人數不超過全隊1/3）。實習結束後，各隊三天內將名單上交教務處教師科審批。教務處推薦“教育實習積極分子”到學院參評“優秀實習生”（佔本院師範生總人數25%）
（四）宣傳工作
1.團隊文化設計
（1）隊伍logo設計
（2）實習隊名片設計
2.宣傳報道
（1）建立微博、博客、微信公眾平台
（2）陽春一中校園宣傳
（3）實習隊員風采展示
（4）實習期間動態報道：每日寫一遍通訊稿，作為實習日誌。最終日誌要打包上交教務處。
（五）財務後勤
1.後勤
（1）住宿
（2）交通
（3）飲食
2.財務
（六）文體活動
國慶放假期間組織隊伍出遊。（希望是陽春本地人負責。）
四、教育實習安排
（一）階段工作安排
教育實習階段
具體工作
準備階段
（6月下旬到9月上旬）
（1）待8月中下旬陽春一中確定學校的工作安排後，隊長將本實習隊的工作安排發至陽春一中黃顯連主任處，並打電話確定學習學校對實習隊伍的要求、各科目的教材版本、年級、實習期間的住宿情況。確定情況後，實習隊召開會議，落實個人的實習任務、內容。
（2）隊員在暑假期間自行學習心理學、教育學知識，瞭解新課標要求，練習基本教學技能（特別是三筆字、教態），掌握班主任工作內容及技巧，可事先做好班主任工作計劃。
（3）陽江區實習隊長商量、確定出發時間。
（4）財務負責人作好財務安排；交通負責人作好交通安排；宣傳負責人作宣傳工作。
見習階段
（9月13日到9月20日）
（1）擬定9月13日（星期天）下午到達陽春一中，安排宿舍、領飯卡；召開見面會，與學校領導、科組老師見面，瞭解學校、科組、班級的`基本情況及陽春一中學校的各項工作規章制度；晚上召開隊會。
（2）9月14日早上，隊員跟隨班主任、科任指導老師與學生見面，即日起參加班級活動。
（3）見習期間，隊員要積極聽課、評課（鼓勵跨學科聽課評課），參加科組的教研活動。在科任指導老師的指導下進行備課、預講。
（4）儘量在第一週內記住實習班級學生的名字，瞭解班級學生的整體情況，向班主任老師虛心學習，制定班主任工作計劃並認真準備班會內容。
實習階段
（9月21到11月7日）
（1）繼續完成見習期間的內容。
（2）正式上課前要上好試教課，認真請教指導老師的意見，正式上課時可邀請指導老師聽課。
（3）做好班主任的日常工作，跟進學生的學習進度，加強後進生的學習輔導。遇到突發事情，先請教班主任老師，不要擅自處理。
（4）國慶期間開展教育調查。
（5）隊長要聯繫指導老師，確定老師到校指導時間，組織安排好迎接工作跟公開課。
（6）除每週召開隊會外，另召開一次陽江區實習隊伍研討會或交流會，時間待定。
總結階段
（11月8日到11月14日）
（1）實習第七週，各實習生撰寫工作總結和個人鑑定，隊伍返校包車安排。
（2）實習第八週，召開總結會議。安排好實習成績評定工作；隊伍返校包車安排；寫好對中學的“感謝信”。
（3）完成實習評定：①隊長負責寫出全隊成員的小組鑑定，填寫好隊員的考勤表；②原科任教師和原班主任寫好實習生鑑定，初步評出教學和班主任工作的成績；③實習學校簽寫意見和加蓋公章；④交領隊教師帶回教務處教師教育科。
（4）實習隊長收集每位實習生個人總結或專題總結、調查報告等材料，寫好實習隊工作總結，回校後三天內上交實習隊的總結及實習生總結、調查報告等資料。
（5）各實習生回校後三天內將調查報告、個人總結或專題總結、《xx師範大學教育實習手冊（二）》、班主任工作計劃、班會或團課講稿交給本系教學法教師。
2022年秋季教育工作計劃15
為了進一步強化我校教育信息化管理，充分利用教育網絡資源和多媒體設備輔助教學，最大限度地發揮現代化設備的作用，促進信息技術與教育教學的有機整合。以“信息技術服務於教師的教，服務於學生的學，服務於學校的管”為目標，加快學校教育信息化發展步伐，更新教師教育理念，着力提高課堂教學效益和學校教學質量，特擬定本計劃。
一、指導思想。
教育信息化是現代教育發展的方向，是以上級有關信息化教育及遠程教育的文件精神為指導，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，以運用多媒體教學為主體，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用率，推動我校教育信息化建設，提高教師教育信息化管理水平。
二、基本情況。
我校現有教學班級9個，共有學生近400人，教師50多人。學校共有交互式電子白板“班班通”設備10套，其中教學一體機2套，分體機8套。其中有一套教學一體機位於教師會議室，其餘9套設備分別分佈在9個教學班級內。
二、組織領導。
1、組長：xx（校長）。
2、副組長：xx（業務副校長）、xx（管理員）。
3、成員：全體教職員工。
三、主要工作內容。
（一）遠程教育及農黨、農技培訓。
1、充分利用網絡資源及教學光盤，認真組織師生觀看優質課堂實錄、觀察課，共享優質資源，全面提升師生的課堂教與學的質量。並將學習內容認真填寫入“兩薄一志”的組織學習記錄薄。
2、充分利用全國黨幹部現代遠程教育網，組織黨員幹部進行黨員培訓及政治理論的學習，組織農民羣眾進行有關“三農”的實用技術培訓，並及時將好學習材料及學員簽到冊整理歸檔。
3、大力與學校德育、安全等處協作，充分利用校園網絡，尋找德育及安全相關的教育資源，對教師進行職業道德培訓，對學生進行日常行為習慣的養成教育及師生生命財產安全的教育與宣傳。並認真填寫“兩薄一志”的組織學習記錄薄。
（二）網絡建設與管理。
1、校園內部網絡建設與管理。
（1）進一步完善校園網結構，定期測試網絡信號的強弱，適時檢查各“班班通”設備的網絡運行情況，發現問題及時處理，不能自行處理的問題，及時書面上報上級主管部門，充分發揮管理員的協調作用，以確保現代化設備及網絡資源有效地為教育教學服務。
（2）完善學校內部網絡結構，搭建學校內部QQ羣、微信羣等內部交流平台、引導教師積極加入交流平台，實現學校內部教育教學資源共享及經驗交流。
2、學校站建設與管理。
（1）制訂校園網絡管理制度，要求學校德育、安全、教務、教研等處（室）認真開展各項工作和活動，制定有效的工作或活動方案、做好活動開展過程中的圖片、簡報等過程資料的收集，並於活動當日上傳至本校QQ羣內，本人及時更新到校園站，以確保網站信息更新及時、內容豐富，充分發揮校園網站的宣傳作用。
（2）不斷研究和改進各種網絡管理方法，確保網絡安全，減少網絡信息安全事故的發生。保證網絡暢通，更好地服務於學校的教育教學工作，提高教育教學質量。
(3)加強教師網絡信息安全知識的宣傳與培訓，做到網絡信息及計算機系統的使用安全，減少計算病毒的傳播對計算機系統及網絡的攻擊，保證設備和網絡的正常運行。
(4)樹立“網絡為學習和教學服務”的理念，加強學校網站的.建設和管理工作力度，進一步完善網頁建設，及時更新網絡信息，以校園網站作為宣傳窗口，大力宣傳學校的先進管理理念及重要工作內容。提高教育網站的服務質量，更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。
（三）信息技術校本培訓。
1、加強信息技術應用培訓。
（1）繼續抓好教師信息技術應用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，對教師進行常用教學軟件（如PPT）及辦公軟件（如：word、Excel等）進行專項培訓。
（2）組織開展教師多媒體課件評比活動、做好“一師一優課、一課一名師”的“曬課”和“優課”活動的督導、宣傳和技術指導，大力宣傳，使用廣大教師充分認識到“優課”、“曬課”的目的和意義，充分發揮廣大教師“曬課”的積極性和主動性，在保證完成各校“曬課”指標的前提下，提倡“多曬課，曬好課”。
2、加強信息技術與教學研究和學科教學的整合。
（1）加強信息技術與教研活動的整合，協助教務處和各教研組做好常規教研工作和大型公開課、示範課的活動開展。
（2）加大信息技術在傳統課堂教學中應用力度，發動全體教師積極使用現代教育手段教學，大膽探索信息技術在課堂教學中的應用技能和技巧。
（3）進一步開展信息技術與學科課堂教學實踐研究，不斷積累經驗，提高實施能力。
（4）認真按課標要求開展好信息技術課。
（四）“班班通”設備管理。
1、開學初期，認真組織各班主任教師對各班“班班通”設備進行數量清查和故障排查，並填寫好排查登記表，將排查登記表及排查情況以書面形式向學校領導彙報，經領導簽字後存檔。
2、每學期開學初，向各班主任下放“班班通”設備使用記錄表和維修維護登記表，要求各班教師積極利用“班班通”設備教學，並及時認真填寫使用記錄表，發現故障時向管理員彙報，並如實填寫維修維護登記表。
3、開學初與各班班主任簽字“班班通”設備目標管理責任書，責任書一式兩份，經班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字後，一份由班主任教師保管，一份由遠教室存檔。
4、針對“班班通”應用和管理中存在的不良現象或發現的問題，適時對師生進行“班班通”設備相關應用技能及注意事項的培訓，並做好校訓資料的收集存檔。
5、學期結束前，認真組織各班主任老師對各班“班班通”設備進行數量清查和故障排查，並填寫好排查記錄表，寫好排查情況彙報材料，經校長和管理員簽字後存檔。做好“班班通”設備管理資料如：“班班通”設備使用記錄表、維修維護登記表、教師課堂教學課件等的收集存檔。