學生工作計劃模板集錦7篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的學生工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生工作計劃 篇1

任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然後按照計劃辦事。作為一個學生會主席，也不例外，所以我將我的學生會主席的工作計劃擬定如下：

計劃一：

一指導思想：與時俱進，開拓創新。(抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作)

二主要工作任務：組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。

1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室，邀請領導開展知識講座。

2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。

(1)強化學生會自身建設

(2)加強對學生會幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。

2、實行學生幹部考核制度和獎懲辦法，提高學生幹部的組織紀律

三、工作要點：

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、着重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。

4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略;

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

(1)利用海報、板報同步發行。

(2)校刊發行到每一個班，每一個部門。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

4、對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

(1)第二學期開學初，全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。

(2)第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。

(3)設一個主席團祕書(責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)每兩週討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。

(6)發掘各部門的新一屆人才。(拓展視野，激發興趣，啟迪新的思想、新的思維方法)。

(7)工作需求：A、明確目標;B、編排有序;C、提升能力。

計劃二：

新學期已至，在總結上學期工作的同時也計劃着本學期的工作。面對新學期學校內形成的良好的校風、學風的同時，綜合本會的工作職責和實際情況，制定工作計劃如下：

一、工作態度

1、我一定會努力帶動我們14級學生會的所有成員努力工作，完成上級交付的每項任務，積極投身到學校的建設和發展中來。

2、20xx年，我們要明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

二、工作要點

1、加強自身作風，制度建設，為同學們做好模範，帶好頭。

2、積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’、‘元旦晚會’等性質的文藝活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協調好各部門之間的'工作，營造各司其職、團結合作的氛圍。

4、落實完成校方交辦的各項工作。

5、積極配合老師發現並解決問題。

三、實施戰略

1、組織並配合各部門加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、進一步挖掘會團潛力，開闢廣大同學喜聞樂見的活動。

3、協調好學生會各部門之間的工作，營造各司其職、團結協作的工作氛圍。

4、對學校佈置的突擊性工作、調動各方力量，全力以赴，按時完成。

5、實邢學生幹部考核制度和獎懲辦法，提高學生幹部的組織紀律。

6、對學生會成員實習扣分制度，堅持‘優勝劣汰’原則。

四、工作注意事項

1、在保持我校學生穩定與團結的基礎上開展各項學生工作。

2、開展學生工作時注重內部的發展和外部的發展相結合。

3、工作與活動不能固步自封，要勇於創新，打造特色。

4、在今後的工作中力求每位成員都能明確權責，科學管理。

5、學生會各系各部門之間要加強溝通交流，增強凝聚力。

學期雖已過半，但我會再接再厲，虛心學習，吸取經驗，鋭意創新，與時俱進。學生會將在校方的支持與領導、各方力量的努力下，積極工作，爭取把本學期的工作做到更好!

學生工作計劃 篇2

20xx—20xx學期，在新的一學年裏，我們在繼續穩定堅實的腳步的同時更要創新。我們執着追求：“讓每一個人擁有一個屬於自己的、所愛的社團！”對於未來一年的發展，在接下來的一學期裏我們將在總結工作經驗和鞏固工作成果的基礎上，探索新路徑，尋求新發展，緊密跟隨學院校園文化的發展方向，努力為廣大同學提供一個充分展示自己的平台。過去的一學年裏，在學院領導悉心指導下，在全院學生社團及廣大同學的支持下，在全體社聯幹部的勤苦付出下，我院社團聯合會的工作已經在摸索和開拓中取得了很大的發展，從青澀稚嫩到成熟穩重，我們的步伐邁得更加穩健了。社團聯合會結合自身具體情況和我校的實際情況，特此制定本學期的工作計劃如下：

一、抓工作重點和主要思路

本學期我們將以“實現院社聯與社團由內至外一體化的考核體系，觸發社團良性競爭”為大方針繼續開展工作。在之前發展的體制建設成果基礎上，院社團聯合會積極總結不足，不斷優化內部體制，提升校園活動質量，經院社聯研究決定，計劃於20xx年3月正式開展“成立社聯督導部，實現院社聯與社團由內至外一體化的考核體系”、“建立社團星級評定製度，觸發社團良性競爭”的體制建設方案。

除該方針外，我們將繼續堅持院社團聯合會成立以來的主要工作思路：

1、 明確學生社團定位與目標

我們認為，學生社團是青年大學生以共同的興趣愛好為基礎自發組建成立的、自主開展活動的羣眾性組織。我們可以從中提取出“興趣愛好”和“自主”兩個關鍵詞。顯然“興趣愛好”是社團存在的基礎，只有具備了這個基礎社團才能夠存在和發展下去。當然這種“興趣愛好”可以是長久性的，抑或暫時的；可以是理想信念性的，也可以是一般性的、娛樂性的； “自主”涉及兩個層面：一是“自由空間”問題，我們既然認定社團是羣眾性組織，就應該承認其地位的相對獨立性，應該給予社團自主開展活動的空間。這是以第二個層面為前提的，即社團和學生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信大學生具有、並且應該具有這種自我管理的能力。

2、 堅持規範化與靈活性相統一的原則

任何組織要想獲得長足的發展都要有自己的文化，院社團聯合會作為學校院級組織之一，還有一些需要改進的地方，我們的制度還需要進一步完善，不僅要有大方向的規劃，也要有細節方面的指導；不僅社聯要有統一的制度，各個社團也要有自己的規範。在規範化、制度化建設的同時，我們必須注意，社團的性質決定了其“活”的特質，把社團搞“活”很重要，我們不能為了制度建設而限制社團自主發展的空間，應充分調動各個社團的積極性，使其自覺的以自身發展帶動整個社團和校園文化的發展與繁榮。

3、 務實性與宣傳性工作統籌協調開展

務實性主要是就社團本職性工作而言，社團作為超級興趣小組，應該把更多的精力用到其內部成員的發展，尤其是專業性、理論學術

性社團更應該注重這一點。同時，我們認為，宣傳性工作也必不可少，這對於社團自身發展是十分必要的，只有宣傳工作做好了，才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中，進而促進集體和個人的發展，也為各項校園文化活動的開展創造良好的氛圍。

二、重視幹部隊伍的建設，由內而外壯大自我

幹部是社團的靈魂和基礎，是社團工作得以有序開展的有力保證。因此，幹部的吸收和培養，是社團力量壯大發展的前提和保障。為增強社團聯合會的生命力和發展潛力，我們將從下面三個方面入手。

1、注重吸收新干部

新的力量，預示着新的成長；新的成長，彰顯着新的生命活力。新干部的吸收是一個團體後續力量的必要準備，為了社團長遠發展，我們將大力注重新干部的發現和吸收，為此，在20xx級新會員中，我們將加大宣傳力度，打造一個更寬更好的'平台，積極開展選拔活動，培養新干部隊伍。

2、加大幹部的培養力度

幹部的培養是社團工作得以順利開展的重要保障，社團幹部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的幹部培訓，在相互瞭解中增強幹部的認知感悟能力，促進社聯和社團、社團和社團、幹部和幹部之間的交流。社聯、社團在建立良好交流的基礎上，開展人才交換機制，互相學習，取長補短。社團可以組織推選部分優秀幹部進入社聯，與社聯幹部一起為

全院社團發展服務，進一步瞭解社聯，瞭解全院社團的發展趨勢。同時，我們也會照例下放幹部深入到社團第一線，為我們的社團活動出謀劃策。以此為契機，建立起社團與社聯的長期人才交流機制，達到共同交流，共同學習，共同進步的目的。另外，我們也會多為幹部提供機會，鼓勵和激發幹部的工作積極性和主觀能動性，在實踐中發揮幹部，最大可能地做到人盡其才。

3、重視社聯、社團的換屆工作

換屆過程中，做到制度化、公平化、開放化。換屆前進行必要的宣傳、知道、教育，換屆後也要進行必要的引帶、學習、交流。最大限度的讓更多的人來參與到社團工作當中來。

三、從制度建設到文化建設的順利過渡

在所有的院社聯工作中，常規工作是我們工作的主要部分，是培養和鍛鍊幹部的重要途徑，同時也是院社聯工作成果的重要體現。因此，對於常規工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績。制度建設是一個組織成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發展，院社團聯合會的各項制度已經基本完善，並已略顯成效。當然，這其中還存在很多不足。事實上，一個組織的健康成長，不光是要有一套完善的工作制度，還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底藴體現，也是一個組織發展潛力的核心體現。它能增強院社聯成員的團結合作，提高院社聯成員的文化素養和工作素質，增長院社聯成長潛力，改善院社聯的內部規劃，壯大院社聯的自身力量。

在文化建設上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面，以宗旨，核心理念，核心團隊結構三點來創造出院社聯的文化核心，通過精品活動，特色活動，常規活動，網絡論壇等方面融入文化元素，展現院社聯文化，建設共同的文化氛圍，使成員的積極性，主動性，創造性最大限度地得以發揮，從而產生歸屬感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大眾傳媒和社團活動為文化載體，使廣大同學接受認同。

四、規範社團機制，努力做到“四個完善”

社團機制的規範化，是提高社團活動質量的一個重要途徑。為此，我們將在社團數量發展的同時，提高社團組織機構質量。數量化社團、質量化社團雙管齊下，打造出精品社團、品牌社團。在規範社團機制方面，我們將做到四個完善：

獎懲機制的完善

我們逐步規範社團幹部的工作行為，通過對錶現突出者進行表彰，樹立典型等方式來激勵社團幹部的工作激情。對錶現突出的優秀社團、個人進行表彰，並將此意見轉達有關部門，為 “優秀社團”的評選提供建議和參考。而對於那些不作為，無作為和亂作為的社團，將採取停頓整改，更換社團負責人，撤銷社團等方式嚴懲，對社團違規現象一定嚴肅處理同時更

希望各社團負責人負起責任，對本社團工作嚴格把關。

建議、監督、檢舉和諮詢機制的完善

學生工作計劃 篇3

中醫系社會實踐部是一個以弘揚中醫文化、實踐傳統中醫、服務大眾為目標的學生組織，其主要工作是宣傳中醫藥文化和社區義診。鑑於我們專業知識有限、臨牀經驗不足，實踐部還安排日常培訓，即通過日常培訓對宣傳中醫藥文化知識和義診服務所需要的基本技術進行強化，使實踐部成員更好的完成任務。

活動項目選擇的原

一、選擇中醫藥文化宣傳活動作為實踐部日常活動的原因：

（一）、中醫藥事業發展的現狀切實需要一個團體或者説是許多團體去宣傳中醫藥文化：許多人不瞭解中醫藥、不瞭解中醫理論，許多科學的方面如臟腑經絡學説、整體觀念等等，甚至認為中醫是“巫盅”。這些源於現代的科學水平和教育，使許多人尤其是搞科研的人，很習慣用統計數字作為衡量的標準，不一致便認為沒有道理依據；還有一部分人中西醫不分、把兩者混為一談，這些都不利於中醫藥的發展。因此我們需要進行中醫藥文化的宣傳活動，向大眾傳播中醫思維，使他們相信中醫、選擇中醫。

（二）、身為一名中醫人就肩負着把傳統中醫藥文化發揚光大的責任與義務。中醫藥事業的.發展興衰取決於中醫人自身的不懈奮鬥。我們不能只是一味的要求社會給我們一個適合中醫藥事業發展的舞台，更要求我們自己奮發圖強！中以只有面向大眾、接受各方面的考驗，才能開拓出一片適合自己發展的天地。而且，身為一名中醫學生，宣傳和發展中醫也的確關係到自己的前途，所以我們需要這樣的活動，讓大眾更加客觀的認識中醫、支持中醫藥事業。

二、選擇義診活動:

（一）、中醫本是一門實踐醫學：

從神農嘗百草到張仲景著《傷寒論》，從孫思邈的《千金藥方》到李時珍的《本草綱目》，一部部的醫學著作都是在大量臨牀實踐的基礎上總結出的寶貴經驗，如果空有理論沒有實踐，中醫藥就不可能存在，我們“科班”出身，有的優勢是系統學習理論，但很大的缺陷是理論和實踐的脱節，學習全部理論去實踐理論與時間不能很好的結合。因此我們選擇一陣這個活動項目，讓大家及時把理論運用到臨牀，更好地領悟中醫真諦。

（二）、考慮到我係的現狀和臨牀機會的不足：

我係以大三、大四中醫臨牀班為主題，隨着課堂學習的加深，許多同學都想“牛刀小試”，實踐部組織這樣的活動正是為了滿足同學們這樣的願望。（但是需強調義診活動僅是蒐集病例、為病人日常起居、病後注意事項等提出建議二不允許診斷治療）。同時帶領同學們走進社區、走近病人，給同學們獨立診察疾病（而非診療疾病）的機會，讓我們看到了疾病返回學校的時候才更有針對性，而非以往的“紙上談兵”，學習才有目標和動力讓大家知道如何去學習中醫。

另外一定程度上緩解附院的壓力，保證附院的正常診療秩序。同時結合附院特色，適當的為病人就診時給與建議。

（三）、日常培訓項目確立的原因：

1、是輔助傳統班更好的跟師學習：我係現有兩屆傳統班跟師學習，初從理論走入實踐課堂，出現了許多問題：中醫四診不會臨牀運用、診療手冊不會書寫、化驗單報告單不會讀、西藥處方箋不會開等很切實的問題，影響我們跟師學習時的提高，我們請老師解答指導為大家跟師掃除障礙。

2、補充課堂不足，注重技能強化：古代中醫人是全科人才，不僅僅只會開方子，鍼灸、推拿、鑑別藥材等等。因此今天的我們也應該熟練掌握臨牀基本技術（西醫的打針、輸液、測血壓；中醫的鍼灸、推拿。）使同學們更全面務實地學習醫學。

3、宣傳與義診活動的需要。許多同學專業不過關，借培訓的機會強化技術，以保證宣傳與義診的順利開展。

具體活動安排

一、本學期計劃

1、初建團隊：11月28日----12月1日在我係分團委進行實踐隊人員報名及初選。（名單見後面）

2、社區選點：12月7日實踐部去漪汾小區調查社區實際情況：小區人口為10284人，老年人864位。小區高發疾病為腦卒中、糖尿病、高血壓、冠心病。且與社區醫院站長交流，表示願意與我們合作，進行中醫藥文化宣傳活動，但鑑於國家政策，不允許我們在社區義診。另外，我們與社區居民交流，普遍表示希望瞭解中醫，尤其希望聽到養生保健知識。

3、培訓活動：實踐部已經與我院李琳榮教授聯繫，初定12月13日進行實踐部首次培訓，主題初定為“臨牀四診應用詳解（1）”。

二、下學期計劃：

下學期計劃分為兩部分：一為日常培訓安排，二為義診、宣傳活動安排。

培訓安排：兩週一次 時間為每週六晚7：00---9：00

第一週 臨牀四診應用詳解（2）

第三週 臨牀四診應用詳解（3）

第五週 臨牀常見化驗單、報告單及光片識讀常識（1）

第七週

友情提醒： 臨牀常見化驗單、報告單及光片識讀常識（2）

第二、四、六週為中醫藥文化宣傳和義診。且培訓項目僅為初定，根據義診及宣傳需要進行調整。

備註：

工作規劃有很多不足的地方，尤其是社區選點和日常培訓邀請老師兩大問題還未解決。面對第一個問題，我們部現在仍然在與更多的社區聯繫爭取得到一至兩個社區的支持。第二個問題，我們希望有幾位臨牀經驗豐富的老師作為我們的指導老師，以保障培訓的繼續進行。我們會盡力使活動開展地有意義來得到老師的支持！

友情提醒：

學生工作計劃 篇4

一、指導思想

依照中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部頒發《關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》（教基二[20xx]4號）的文件精神，學生處在本學期將以踐行社會主義核心價值觀為主旨，堅持立德為先，不斷創新德育形式，豐富德育內容，引領學校文化建設，為學校教育教學新發展，為學生的思想道德建設做出應有的貢獻。

關鍵詞：社會主義核心價值觀立德為先學校文化建設

二、重點工作

1加強制度建設，創民主公平的制度文化

制度文化是學校的辦學理念、管理風格和價值導向的具體表現，具有規範、保障、引領、促進的作用。良好的制度文化不僅可以規範管理，更能內化為學生、教師的自覺行為和價值追求。

1.1規範管理內容，發揮制度的保障作用

（1）優化學生學籍表的設計，嚴格執行學籍管理制度，使之更科學、更完善，真正將學生的檔案管理工作落到實處。

（2）細化外出學習學生的請假、銷假制度及學習成績的認定、管理條例，強調學生管理、學業管理的規範化、公開化、公平化。

（3）修訂《中學生一日常規》、《中學生文明禮儀》，使之更符合當代中學生的發展，更具有時代感。

（4）制訂學生處聯繫各年級的負責人工作要點，充分發揮與教務處工作的協同與互補作用，使聯繫工作更具體、更具有可操作性，切實促進年級管理的良性發展、學生素質的全面發展。

1.2優化評價標準，發揮制度的引領作用

（1）在充分調研的基礎上，修訂三好生、優秀學生幹部的評選標準，使之更符合當前的實際情況，有利於學生髮展目標的確定，有利於班級推優評優工作的有效開展。

（2）優化副班主任的管理考核辦法，注重定量與定性相結合，以定性為主；過程與結果相結合，以過程為主；注重個人評價與他人評價相結合，強調多元化評價，結合個人評價、學生評價、家長評價、科任教師評價、年級組評價等多角度評價。

1.3調整評價重心，發揮制度的促進作用

將德育工作的評價一定程度上轉向“德”的內容和“育”的過程，能更好地彰顯學校和教師的道德責任，引導教師專注於德育的整個過程而非盲目侷限於結果，並尊重班主任德育工作的個性化發展，充分發揮其在道德教育中的主體作用，開創性地開展學校德育工作。推進多舉措、多類型、多形式的德育評價模式的綜合應用、優勢互補將是本學期德育評價的重點工作。

2加強隊伍建構，創積極進取的師生文化

學風，從廣義上來講是學校師生在教學活動中所表現出來的精神狀態和文化風氣，包括學習風氣、治學風氣和學術風氣。從狹義來講，可以理解為學生的學習風氣，是學生在校學習、生活過程中所體現出來的精神風貌和行為風尚，是學生學習目的、學習態度、學習紀律等的綜合反映。學風建設成效如何，已成為衡量教育質量和綜合競爭力的核心標準和要素。

2.1優化完善“以師導生”

（1）加強班主任隊伍建設。通過講座、閲讀等形式，提高班主任的政治理論素養、政治敏鋭性和洞察力，使班主任能在當今思想文化和價值觀念多元化的形勢下準確判斷重大問題、正確解釋複雜的社會現象，從而勝任“傳道授業解惑”的重任；通過心理學、管理學、倫理學等多元文化的學習，幫助班主任建構多元知識結構，提高綜合能力，從而有效提高德育工作的針對性、實效性，有力於準確把握學風建設的切入點；充分發揮學生髮展中心的指導作用，通過案例分析指導，培養班主任健康的心理素質，同時有效幫助學生克服心理障礙和情緒管理障礙。

（2）加強德育梯隊建設。建立德育導師制，對於不同類型的學生將根據不同情況選擇合適的德育導師，以心溝通，以情動情，以志勵志，以行導行，將德育工作做到學生的心理，促進學生的全面發展。同時以點帶面，促進班級良好學風的建設。德育導師制不僅提高了教育的針對性和有效性，拓展了德育工作的主體範圍，同時為班主任隊伍的發展壯大儲備了人才。

（3）倡導文化引領建設。發揚優秀教師的敬業奉獻精神，宣傳一批感人的事蹟，學習崇高的為師之道，保持德育文化建設的延續性。繼開展“講述班主任的故事”學生宣講活動後，本學期開展班主任“講述我的`教育故事”主題活動，通過分享德育工作的藝術、德育工作的心路歷程，啟迪他人，感染他人，營造見賢思齊的工作文化氛圍。

2.2深入探索“以生導生”

良好學生示範引領作用，無疑從學生更易接受的角度豐富了德育的資源，拓展了德育的空間。在班級、年級裏選拔一批品學兼優、樂於助人的學生，通過學習培訓、志願服務、社會公益等活動形式，使之快速成長為學生羣體中的德育導師，成為學校德育的一股新生力量。

3加強活動建設，創正確價值取向的精神文化

管理的重心在於管人，管人的核心在於管心，而管心的精髓在於共同認可的精神文化。隨着微信、微博的廣泛流行，由此產生的微文化充斥着校園。一方面豐富了校園文化，但另一方面微文化的快餐化、片面化、因吸引學生而造成的學生依賴性都對學生的發展造成了負面影響。

3.1堅守傳統文化，凝鍊學校核心價值觀

繼承和發揚學校的傳統文化，重視校歌、校訓、校友、校史等教育資源的開發，堅持精品課程進社區、班會課課程建設、難忘教育精品活動等的建設，結合重要節日、重大歷史事件和重大活動拓展新的教育資源，在鞏固已有教育成果的基礎上，提煉學校的核心價值觀，並將之內化為全體師生的信念和心理取向。

3.2開發外部資源，主動創生新精神文化

充分發揮家長委員會、社區的作用，充分挖掘教育資源，以社會文化、家庭文化為給養站，與社會、家庭共同致於力學校精神文化建設，豐富校園文化的內涵。通過社會實踐活動、社區服務、道德講堂、法治講座等活動，創生文化的新領域、新境界，注入文化新活力。

4加強德性教育，創團結守信的行為文化

社會主義核心價值觀強調以“德”為核心的價值準則，具體為愛國、敬業、誠信、友善。而行為文化是學校文化的具體體現，學校文化建設的成果最終要外顯於教師與學生的學習、工作、生活中，以及學校的具體管理中。只有知行合一，將社會主義核心價值觀內化為學生、教師的行為準則，學校管理的行動指南，才能真正發揮其凝聚力、核心力和戰鬥力。

4.1樹立以人為本的道德意識

學校管理層面，樹立以人為本的道德意識，才能更好地兼顧到民族教育、國防教育、國際教育的特殊性。學生髮展中心將根據不同學生羣體的需求制訂出相適的計劃，滿足於不同學生的學習發展、心理髮展的需求。

教師層面，樹立以人為本的道德意識，可以更好地因材施教，注重學生的個性發展和全面發展。

學生層面，樹立以人為本的道德意識，可以更好地融入集體，包容他人，吸納多元文化，能以一份更廣的胸懷和更積極地心態看待問題，更珍愛生命，理解生命。

4.2樹立誠實守信的道德意識

強化誠信教育，宣傳優秀個人和先進集體，營造良好氛圍，倡導每位學生成為良好學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者。

建立個人誠信檔案，懲防並舉，對誠信缺失的同學進行跟蹤指導教育，將誠信缺失納入學生綜合素質評定和成績認定中。

鼓勵學生崇尚科學，勇於質疑。通過科技節、創新大賽等活動，培養學生的科學精神和創新精神。

學生工作計劃 篇5

經管學院學生會通訊部於20xx年9月成立，是第一個受院團委、院學生會領導的專門從事新聞宣傳報道工作的部門。日常的...的工作是把院團委、院學生會的活動及工作開展情況的及時而準確地進行新聞報道，為校報、校園網、校廣播台、校青年通訊社、學工通訊、院網站、院刊等..、..信息，組織撰寫新聞稿件及圖片資料。

為了更好地完成院團委、校學生會交給我們的任務，全面做好各項活動的通訊報道工作、完善部內的工作責任制，提高我院的知名度和影響力，我部結合實際情況的，特制定計劃如下：

一、部內設置與分工

1、設部長一名、副部長二名、委員五名；

2、部長職責：對內進行統籌管理、分配工作；對外與學生會其他部門和校報、學工通訊等機構進行交流與合作，並定期向學生會主席團以及院團委做工作彙報；

3、副部長職責：協助部長進行工作，二位副部長實行部門責任制度，各負責學生會三個部門的日常的...的活動報道，並協調委員們之間的關係；

4、委員招收：每學期初，在學生會的統一安排下進行通訊部委員招收，為學生會及我部注入新鮮的血液，擴大梯隊優勢。我部經仔細協商，特制定委員招新詳細計劃如下：

（1）我部招新嚴格實行差額淘汰制；

（2）第一輪初試保留8名同學進入下一輪複試，由複試最終選拔出5名新成員；

（3）我部將由分管主席、部長、兩名副部長參加招新，對所有環節進行嚴格審核`，堅持對每一位同學負責的原則，盡心盡力；

（4）成員要求

a.具有紮實的文字寫作能力和較強的新聞敏感度；

b.具有一定的組織協調能力和上進心；

c.具有較強的責任感和吃苦耐勞的精神。

5、委員平時的工作應服從部長、副部長的管理和安排，積極有效地完成所負責的工作；遇到問題應主動與部長、副部長溝通交流，並妥善處理好內部同事之間的.關係，以.體利益為重。

二、部內管理制度

1、例會制度：為保證信息來源的暢通和快捷以及部員之間的定期交流，我部決定每週週末舉行一次部內例會。本部人員必須參加每次的例會，做好詳細的記錄，併為部門工作發表自己的看法，提供良好的建議，部員之間更應互相交流工作經驗和心得。

2、教育培訓制度：本部在新成員加入之初邀請新聞專業有經驗的同學進行二至三次授課，授課內容包括通訊稿的基本格式等；在新部員參加工作實踐之後，再根據具體情況的開展針對性的培訓。

3、獎懲制度：每學期初新部員應上交“個人工作承諾”、“個人技能發展計劃”，文章中應詳細陳述在本學期內自己所希望達到的目標和高度。在每學期末，將根據每位部員的實際表現、結合他們所定下的目標，為每位部員進行考核。

三、對於院學生會其他部門的活動給予積極的配合和全面跟蹤報道。（.年度）

我部實行“部門責任制”，副部長許成勇負責文藝部、學習部、體育部活動的通訊報道；副部長程岑負責生活的部、女生部、信訪部的通訊報道工作。我部堅持“分工到人、責任明確”的原則。報道稿件一式三份，一份交與活動開展部門，一份我部存檔，一份投向校報、廣播台等機構。

四、運動會的通訊報道工作（11月1至3號）

每年的運動會都是一年中的大事，在運動會上能否出色地為我院進行宣傳與報道，關係到我院的精神風貌與聲譽。對此，我部作如下計劃：

1、在運動會前一個星期，公開招募運動會通訊報道志願者，成立運動會通訊報道小組。

志願者要求如下：

（1）對運動會通訊稿有大致瞭解；

（2）字跡清晰、書寫工.；

（3）工作熱情、責任感強；

2、運動會通訊報道小組成員培訓

關於通訊稿格式、通訊時效性等基本常識，我部將於10月29日對小組全體成員進行培訓。

3、與體育部、信息部保持密切聯繫

（1）與信息部聯繫：

a.嚴格遵循信息部提供的運動會人員名單進行報道，不弄虛作假;

b.及時將我院健兒的運動成績反饋給信息部，為我院網站提供第一手信息資料。

(2).與體育部協調通訊組成員場地、座位等問題。

4、現場報道

我部堅持1名運動員由6名通訊員負責的原則：

(1) 3名通訊員對該名運動員進行通訊稿文字報道，分為該名運動員比賽前、比賽中、比賽後三個階段；

(2) 1名通訊員跟隨該運動員到比賽場地（如負責短跑、長跑運動員的通訊員到跑道終點線等候），將該運動員的比賽結果迅速反饋給進行通訊稿文字報道的通訊員；

(3) 其餘2名通訊員專門負責送稿，快速往返於報道場地和廣播台之間。

5、賽後報道

我部將派出若干名小記者，對運動會中表現突出的運動員們進行人物專訪，做出“經管運動健兒特輯”，大展經管學子風.。

五、加強對我院黨支部的思想建設、組織建設、作風建設、和我院精神文明建設的特色舉措以及優秀黨員、優秀教職工、優秀學生幹部、優秀學生標兵等先進事蹟報道。（11月上旬）

六、全面.訪報道我院教學科研等方面的動態和經驗，如學科建設與調.、教學教育改革、學分制實施與推進等。（11月下旬）

七、負責院刊中的文字編輯工作（12月）

我部特別成立院刊組，與學習部、信息部合作，全面主持院刊的編輯與發行，進行有關文章的編輯與..工作，具體操作如下：

1、學習部聯繫各級各系的輔導員，確定班級負責人，由他們向班內同學組織徵稿，徵稿內容待定；

2、學習部.取激勵措施鼓勵同學們積極投稿，如稿件一旦被.用就支付一定的稿費，以此激發同學們的熱情和調動他們的積極性。

3、我部院刊組成員將根據院刊各版塊的不同要求對來稿進行篩選和審核，以保證文章的質量。

4、加強與信息部的聯繫，配合信息部進行文字排版工作。

回想去年，通訊部作為一個小組設於宣傳部下，由於多種原因並未真正發揮多少作用；展望今後，通訊部必將在院團委、院學生會的英明領導、在密切與其他部門配合下發揮巨大作用！

我們承諾：

有活動的地方就有我們——通訊部！

學生工作計劃 篇6

一、分工負責制度：

在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，院學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。 1..各部部長負責本部及各系相關委員的工作，部門內部也實行具體分工負責制 2.在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。

二、思想教育 在原有思想教育工作計劃基礎上

百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務。 1.積極配合學院的思想政治工作計劃，使我院學生幹部起到表率作用 2.舉辦富有我院特色的文華娛樂活動，為廣大同學提供科技創新的實踐舞台，培養廣大同學積極探索、勇於求實的精神。 3.加強學院與各院之間的交流與合作。

三、學風建設 在本學期

我們將充分發揮學生會的橋樑作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的.成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風 1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動，弘揚正氣，努力營造濃厚的“學風建設”氛圍 2.定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。 3.圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業技能競賽，提高學生綜合能力

四、文體活動

通過豐富多彩的文體活動，豐富同學的課餘文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學院的凝聚力，提高全院師生的身體素質 1.組織開展校內活動，增強全院同學的素質 2.組織我院同學參加校運會，力爭在上屆基礎上取得更好成績 3.認真配合院裏舉行的大型文藝晚會。

五、生活方面

本學期學生會將聯合各系(院)對學生住宿和學生飲食方面加強治理，根據學校現在存在的問題和實際情況，院學生會結合後勤處，以院學生會組織系學生會為主體，各系(院)認真配合的方法，對寢室和伙食進行檢查和監督，讓學生在學校有一種家的感覺 1.組織生活管理委員會，不定期的對伙食進行檢查和監督 2.生活部對寢室的住宿和衞生進行綜合考評

六、精神文明建設

本學期學生會將加強各系間的聯繫，切實履行“全心全意為全校師生服務”的宗旨。通過各系創優工程提高全院同學的整體素質，加強我院的學風建設工作。 1.通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衞生等方面考察，推出星級宿舍評選制度 2.展開學生教研工作計劃，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動 3.探索新的學生治理機制，調動廣大同學參與班級建設的積極性。

學生工作計劃 篇7

時間過得真快，轉眼間一學期過去了，在學生會工作時間長達大約8個月之久，在經濟工程系學生會編輯部工作根據本學期工作經驗，結合工作實際，特定計劃如下：

我們以系團委指，堅持不懈地培養各方面能力，虛心聽取才老師和同學們的建議，努力把工作做得更好。

一，工作要求

1， 工作要時刻認真仔細，寫報道等要實事求是，遵循老師的任務認真完成任務。

2， 注意措辭，嚴謹態度，使系團委滿意，盡職盡責。

3， 多進行豐富多彩的活動，提高同學們寫作能力與興趣，在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平。

二，認真完成本職工作

1， 每次例會等集合，做到不遲到不早退，認真做到盡職盡責，工作時不偷懶認真完成本職工作。

2， 認真記錄每次學生會的重大事件，使同學們時刻了解系裏動態。

3， 任何工作積極應對，不落跑，盡職盡責。

4， 要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

三，立良好的工作形象

1， 搞好學生幹部和同學關係以便日後工作順利進行。

2， 搞好與老師之間的關係，尊敬師長。

3， 立良好的工作形象，給以新生好榜樣。

以上是我本學期的大體工作計劃，在工作的具體實施中我們將遇到很多的`困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領導及各位教師給予監督和指導，使我們的工作更加完美。