技術工作計劃集合15篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的技術工作計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。
技術工作計劃1
完成好高一年級和本部國中的多媒體教學設備，建設好六樓無線網絡和南區教工宿舍的網絡，新建一個網絡教室，採購好新教師的筆記本電腦。
2、加強資源建設，進一步加化文件庫的建設
在部門資源建設成功的基礎上，加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時加強校外版、校內版、電視台等資源建設工作，逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發佈用WEB”的信息習慣。
3、積極開展課題研究工作，做好結題工作
9月底完成國家級課題的結題工作，年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的研究工作，對網絡環境下的探究性學習模式和校本課題開發、學生信息素養的研究形成一批較有影響的成果。
4、應用信息技術，促進學校管理方式的改革，
積極籌劃學校各種管理平台的建設與應用，研究教學管理平台，教職工個人信息庫、學生管理系統、資產管理系統等，逐步加強信息技術在學校管理中的運用，提高管理的`效率與水平。
5、加強現代教育技術隊伍建設，提升服務的水平
通過開展各種培訓與研究，提高現代教育隊伍的服務意識與水平，加強技術的研究與設備的管理，解決各種應用中的問題，為廣大教師一個良好的信息技術應用的環境。
技術工作計劃2
一、技術管理工作目標：
1、各項目施工組織設計（方案）、技術交底準確、齊全、適用；
2、圖紙及施工中存在的技術問題及時解決；
3、重大質量事故為零；
二、技術管理主要工作：
1、做好項目服務工作，配合項目部做好圖紙會審、施工組織設計（方案）、技術交底的審核工作；
2、加強內部溝通，通過組織技術例會和聯合檢查，加強與項目部技術人員的溝通，針對已經發生的問題和可能存在的隱患進行討論，集思廣益，共同學習。
3、嚴格執行施工方案和工藝流程，落實技術措施和質量保證措施，從技術措施到實際操作中嚴格把好質量關，通過層層控制，把住關鍵環節，確保施工方案有效實施；
4、做好技術文件的.編制、審核和存檔，及時辦理工程變更併發放。
三、技術管理措施：
1、制定技術管理制度，確定技術管理目標，明確技術崗位職責；
2、每週組織一次技術聯合檢查，加強施工過程中的指導、監督工作，對重點工序、重要質量控制點，實行重點監控，切實提高施工一次合格率。
3、每週五上午九點組織技術人員例會，討論施工中出現的技術問題和解決方法，交流工作經驗、心得，共同學習施工規範和先進施工技術。
4、強化技術管理的過程控制，對於存在質量、安全隱患的，鼓勵技術人員行使一票否決權，杜絕野蠻施工，避免重大質量事故的發生。
5、認真開展技術跟蹤服務工作，深入施工現場，瞭解圖紙和施工中存在的技術問題並及時解決，做到不推諉，不拖沓。
談固國瑞城項目部技術科
20xx年2月16日
技術工作計劃3
一、指導思想
信息化教育是現代信息技術與現代教育思想的融合，是現代教育發展的方向。認真貫徹區教育局工作要求，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設。
二、總體思路
進一步完善學校網站，做好深層次的開發工作，拓展網絡互動平台的功能。做好網站更新和日常維護工作，進一步推進教師信息技術培訓。加強學校的信息化教學，提高教學質量，培養學生信息素養，樹立學生在運用網絡資源中的自我保護意識。
三、主要工作
(一) 進一步完善學校網絡資源庫，充分發揮校園網的功能。
1.本年度將進一步充實學校資源庫。促進教育信息化應用深入開展。
2.不斷豐富校園網站的內容，及時在校園網上發佈學校的各類信息。增強校園網的實用性和藝術性。
3．鞏固和加強校園網的安全性，由專人負責服務器和網關的防病毒工作，及時做好網站數據庫的備份工作。
（二）加強教研組建設，認真開展信息技術有關教學的研究。
1．認真備課、上課，認真學習信息技術指導意見，注意吸收教改信息，不斷提高教研質量。
2．加強多媒體教學軟件開發及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學，推進信息化技術在教學上的應用。
3．繼續開展網絡課題研究，認真學習創新教育理論，不斷更新教學觀念，努力探索創新教育規律，在課型模式的研究上着力，力爭突破，形成經驗，輻射滾動。鼓勵教師到網絡教室開展形式不限的網絡教學研究活動。
4．學習信息技術與學科課程整合的`理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下信息技術與學科整合的教學研究。鼓勵教師多上信息技術與各學科整合的教改實踐課。
(三)認真開展教師信息技術培訓，組織學生競賽。
本學期將繼續組織網絡課題組教師進行網頁課件製作的培訓。鼓勵、幫助老師製作基於WEB下的課件，嘗試進行網絡教學。
（四）加強設備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。
1、經常檢查和公佈設備的使用情況，每個辦公室由專人負責進行網上報修，信息技術辦公室積極配合總務處維修電腦，確保設備完好。
2、嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
3、加強對電子教室的安全管理，着重培養師生操作網絡的自我監控能力，養成良好的網絡道德品質。
技術工作計劃4
圍繞區教育局提出的“20xx年為質量提升年”這一總體要求，以精細化管理為抓手，深化內涵、務實工作、規範管理；以“校長手冊”為指南，爭先創優、彰顯特色、提升品質，不斷推進幼兒園向整體一流的目標發展，充分發揮省優質園示範引領作用。
1、抓幼兒園常規教學管理，組織相關中層教師深入課堂聽課、觀摩班級遊戲，落實幼兒園一日活動，規範幼兒園一日活動組織。
2、師徒結對，繼續發揮骨幹教師傳幫帶作用，明確新教師的發展方向，搭建平台，力創教壇新秀。通過教研、培訓、競賽等活動，不斷加強對教師的業務指導，整體提升教師隊伍的專業化水平。
3、制定幼兒園信息報送工作方案，作為市、區窗口學校，我們要增強宣傳意識，發揮網絡宣傳作用。同時要豐富網站內容，拓寬家園聯繫渠道，積極探索以網絡為載體的家庭、幼兒園相結合的創新教育模式。
4、充實幼兒園教育資源庫，積極推進教育資源共享。通過專題培訓、園本教研、示範引領等手段加強並推進幼兒園信息技術與學科教學整合，提升信息裝備的投入效益。
5、倡導教師讀書，進修，培訓，提升學歷；鼓勵教師梳理、提煉工作經驗，樹立成果意識，使耕有所獲。途徑：
（1）參加各種論文、課件評選
（2）恢復每月定期投稿的做法。
6、積極參與市、區學科教研活動，及時傳遞信息、交流學習體會，加強園本教科研，形成互助學習共同體。同時幼兒園要為進行個人課題研究的'教師提供相應的指導和幫助。年區督導回訪。、進一步彰顯幼兒園信息技術特色，做好幼兒園特色申報工作。系列活動，加強與高淳實小附幼結對單位的聯繫，通過觀摩、講座等形式，促進兩園之間信息技術教育活動的互動與交流，相互學習，共同成長。、積極參加全區青年教師技能賽，鼓勵青年教師參加教壇新秀的評選。、圍繞童易軟件的使用，積極籌劃信息技術與課程整合大型觀摩活動。、認真開展十一五課題研究，積累與梳理過程性資料，並上傳至課題管理網站。、鼓勵教師進行個人課題、專題的相關研究，注重過程資料的收集，為個人課題成果展示做準備。同時積極參與南京市第三期個人課題申報，提前做好相關工作。
技術工作計劃5
一、教材分析
學習計算機的目的是學會應用，能熟練操作計算機，提高計算機在日常生活中對我們學習和工作的有益輔助效率，所以，因為考慮到三年級學生的實際需要和接受能力，為切實提高學生學習計算機的興趣和自覺性，提高計算機的應用性，根據教材的教學內容難易程度，本學期着重在引導學生學習字處理軟件 製作的深入層次學習。字處理軟件是功能強大、方便靈活，學好字處理軟件，不但可以提高學生的文字處理水平，而且還可以提高他們文字排版的技能能入提高他們運用計算機的能力和實用性操作能力，培養審美意識和審美能力。本學期在以字處理軟件深層教學作為學期教學的重點和難點，在拓展字處理軟件的使用和強化學生應用方面再細緻紮實些，努力使每個學生都能學有所用。
二、教學目標
知識方面：文字錄入、排版、文本效果、文本框、圖形等一些常用的基本的知識。
技能方面：特效文字、圖文混排、圖片的剪切、光照效果、等一些技能製作。
能力與習慣：正確使用計算機的習慣;不隨意更改計算機系統文件的道德規範;進一步提高學習計算機的興趣;結合字處理軟件製作軟件培養學生審美能力、創新能力，提高應用計算機的應用能力。
三、學生情況分析
三年級學生對學習計算機有一定的基礎，基本知識與技能的掌握較好，windows系統的操作基本熟練和規範。但在計算機的應用方面還欠缺，需拓寬知識面，少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成，尤其是外校轉入的新同學，在原來學校的信息課堂上沒有經過嚴格的訓練，指法不規範，迷戀遊戲有時會表現在課堂上，鑑於此，對新生要給予特殊的關照，使他們儘快的趕上來。考慮到三年級學生本學期的上課特點，所以，本學期將繼續激發學生學習計算機的`興趣外，學習字處理軟件軟件基本知識，讓學生能儘量熟悉和使用軟件，提高學生對計算機的應用能力，努力讓每個學生都能學到知識，提高計算機的應用能力，為下階段的計算機學習打下較紮實的基礎。
四、教學措施
1、從網上下載一些優秀的文字錄入練習軟件 ，以及文學方面的電子作品，從欣賞的角度來引導學生學習字處理軟件的學習興趣;
2、充分給學生上機練習的機會，並加強指導;適時利用多媒體展示台，進行廣播教學。加強多媒體教學網的直接演示，讓學生跟着操作，提高教學直觀性和教學效果。
3、及時對知識與技能進行檢測，提高反饋效益;加強小組的交流、討論、學習。加強實際文檔的應用練習。
技術工作計劃6
一、指導思想
提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助學困生取得適當進步，讓學困生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，掌握計算機基本操作能力。培優計劃要落到實處，培養一批計算機愛好者，挖掘他們的潛能，從培養計算機輔助設計能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實操作基礎和較強運用能力，並能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的信息技術和計算機的操作能力。
二、學生情況分析
從學校七年級的`學生來看，基礎都較差，每個班級裏對計算機的認識和操作熟練的不多，可以説幾乎沒有。而且對信息及信息技術的運用能力差，加之學校沒有上課機房，只能運用教室多媒體教學這就增加了學生學習信息技術課的難度。因此在教學過程中要主重大部分學生的學習態度及學習興趣。
三、培優輔差目標
培優主要是繼續提高學生的對信息及信息運用處理的能力和對計算機的認識和基本操作。教會學生生懂得獲取信息、處理信息、運用信息，和認識和操作計算機。
輔差的內容是教會學生敢於嘗試實踐及操作計算機，將最基本的操作，比如：計算機的開關機和最基本的網頁搜索信息等。
訓練學困生的口頭表達能力及上機實踐能力，堂上創造情境，讓學困生嘗試説、敢於説、進而爭取善於説。
四、培優補差對象：
根據學習進程和學生情況定人。
五、主要措施
l。課堂、課外訓練，利用課餘時間，組織學生加以輔導練習操作。
2。採用一優生帶一學困生的一幫一行動。請優生介紹學習經驗，學困生加以學習。
3。充分了解學困生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證學困生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
4。課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響學困生。
5。對學困生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，並安排課外作品設計、操作，不斷提高計算機的運用能力。
6。採用激勵機制，對學困生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
7。充分了解學困生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證學困生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
技術工作計劃7
一、指導思想
認真學習、貫徹執行學校工作計劃，在市、區電教中心的指導下，積極組織好學校現代教育技術的工作，努力提高我校教師現代教育技術水平，積極開展現代教育技術應用研究，加強校園網站建設，圖書館建設，大力提升現代教育技術在教育教學中的作用，深入研究信息技術與課堂教學整合，不斷學習和總結以提高我校的現代教育技術工作管理水平，凸顯學校現代教育技術特色。
二、具體工作
（一）進一步推進教育信息化學習環境建設，提高學校現代教育技術應用水平。
本學期將繼續加強對學校教育技術設施、設備的規範管理，夯實實驗、圖書館、教育技術後勤服務設施維護與安全、清潔管理體系，繼續抓好全員崗位培訓與工作研討，充分發揮各室負責人的主體管理作用，強化對各室的工作指導、工作考核與獎勵；強化抓重點與專項、開拓性工作，切實提高工作效率，讓師生時刻感受到教學後勤的強有力支撐，使圖書館、實驗室和現代教育技術成為學校重要的優質課程資源。
進一步加強學校網站，使我校的學校主頁成為學校開展教育、教學研討活動的平台，對外宣傳的窗口，家校溝通的橋樑。本學期進一步挖掘校園網的功能，調動各部門各教研組參與校園網建設，鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍。使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。加強網絡安全管理，嚴防黑、黃等有害信息，確保網絡安全通暢。學校一方面要使用好防火牆、殺毒軟件；另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網站。
（二）推進學校教育信息資源建設，為設備效益的充分發揮提供基礎
本學期將進一步加強網站平台建設。一是將優質資源拿來為我所用，安排專人對這些優質資源進行研究關注，適時對全體教師進行培訓，方便教師使用，並由教務處及時統計使用情況。二是校內資源建設，及時蒐集教師的教案、課件，組織有關人員進行甄選，把有特色的教案、課件放在學校公共網絡平台上，進一步完善學校資源庫建設，資源共享。但大家也知道資源庫的建設困難重重，好在本學期武進區電教中心推出了《優課數字化教學系統》，我們期待這個平台，希望通過兩者的結合，發揮信息化設備的最大效益，促進學校信息化的跨越式發展。
（三）加強培訓交流，提高學校教育教學質量的水平。
繼續合理安排相關教師參加各級信息技術培訓工作。做到培訓時有記錄，有反思，注重過程與經驗的“分享”。一是參加上級部門組織的網絡管理人員、計算機教學人員和信息化骨幹教師等培訓。二是要重視和加強校本培訓。通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使教師能夠把信息技術與學科教學有機結合起來，提高教學效率。積極進行現化教育技術研究與指導，着力開展現代教育技術的應用性研究，提升教師應用現代教育技術的層次和水平。並積極參加各級各類教師教育技術應用競賽活動，以賽促培，以賽促用。
重視信息技術與學科課程的有機整合。結合課堂教學研討活動，大力進行整合研究，積極探索信息技術環境下新型教學模式和新型學習方式，促進學校信息化走向深入，從而全面提高教育質量。並組織教師撰寫和實施更多的研究性學習的案例，撰寫更高質量的現代教育技術論文參與市組織的各項評比。注重信息技術教育的.普及，抓好信息技術學科的教育教學。要求信息技術教師期初制定“信息技術學科教學計劃”，嚴格按規範上課，組織學生參加各項比賽。
5、積極做好學校微信的推廣和使用工作。
（四）以社團建設為抓手，提高學生的信息素養
深入研讀《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》和新教材，進一步把握好義務教育階段的信息技術課程目標，更新教學觀念，提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現的重點和難點問題開展專項研究。
切實加強常態課研究，引導教師在日常教學中開展改善課堂教學的措施與策略的有效性研究，不斷提升學科教師自身的科研能力和教學水平。在學科教學中，倡導師生互動、思維充分、學生信息素養得到發展的高效益課堂教學模式。加強對提高課堂教學效益和動態生成資源及其關係的研究，引導教師夯實知識基礎，促進教學智慧的生成。
搞好競賽活動，不斷激發學生參加信息技術活動的積極性，提升信息素養。開展好電腦製作活動和信息技術應用能力競賽的培訓和輔導工作，並通過參加區培訓、講座、交流、研討等形式的活動，進一步提高學科教師的進行社團活動的組織與輔導的能力與水平，從而進一步提升和培養學生的信息技術應用能力和素養。
技術工作計劃8
一、指導思想
20xx-20xx學年是學校信息化推進年，本處室將以學校的20xx年工作要點為指導，堅持以“推進學校教學資源信息建設，加強信息技術設備的維護與管理”為主題，在學校和主管部門的指導下做好服務性工作。
樹立主動服務意識，能到教學一線徵求教師意見，積極協助教師開展教學、教研活動，為教師使用現代教育技術(使用課件、錄象、錄音、圖片等)提供指導與幫助，不斷滿足教師教學需要。
二、主要工作
1、制定並落實信息技術工作計劃與職責
信息技術處是本學年新成立的，是學校信息化建設的重要部門，應制定科學、完善的、有切實指導作用的工作計劃，並要落到實處。
信息技術處內部管理要有明確的職責，通力合作。信息技術處內試行“首問負責制”。
2、加強和落實校園信息技術設備的使用與管理
學校多媒體設備的管理與維護是一項複雜的工程，將發揚分工協作的精神，加強對學校信息技術設備的日常規範管理，督促全校師生共同遵守，杜絕違規使用設備現象，延長設備的使用壽命。積極爭取條件，做好對電教和試驗設備的維護、更新工作，極大地滿足教師的教育教學工作的需求，優化教師的.教學手段。
3、探索永安六中信息技術特色化應用的途徑
接收學校新建錄播教室，充分了解錄播教室的工作原理，掌握錄播教室設備軟、硬件的使用與維護，並做好有關人員的使用與培訓。制定錄播教室的使用制度，管好、用好錄播教室，努力使錄播教室發揮應有的作用。
技術工作計劃9
一、年工作思路
根據建設公司年工程技術工作要點，結合分公司的實際情況，以提升公司的技術管理體系和員工的管理素質為目標，為項目的順利開工做好準備，宣貫各種規範標準，結合前期開發、進度管理、成本管理、質量管理、安全管理、後期維修等方面經驗教訓，進行新項目的重點課題研究。
二、年任務和目標
（一）在項目規劃與設計階段，要把立項批准的可行性研究報告所規定的原則，按照項目目標客户羣定位的指導思想，按照規劃條件進行符合性研究；
（二）在項目實施階段，對設計實現的專業監督，通過對圖紙會審、設計變更的的控制，保證項目實施過程是一個按設計、有計劃的實施過程；
三、主要措施
（一）組織員工學習，提高業務素質
1、組織員工進行各種驗收、設計等規範標準的學習，為使員工在新項目檢查有據可依，為規劃條件符合性研究提供理論基礎。
2、對新員工進行公司制度、流程的學習培訓，提高員工執行力，保證技術工作的嚴謹性。
3、組織整理區域目標客户羣的户型意向，使設計的户型能滿足大部分目標客户的要求。
（二）充分考慮規劃設計與經濟
1、規劃設計滿足國家相關法規、強制性技術標準要求，滿足規劃許可條件要求，滿足消防、日照分析、人防、綠化景觀等要求，一方面滿足自己的設想，使與設計溝通的更具體，同時又通過與規劃、消防、人防、避雷減災的溝通，為組織辦理規劃許可證提供支持和服務。
2、總圖設計應滿足與周邊環境的符合性，各大功能區劃佈局應體現對業主關懷，協調好項目主、次入口與周邊的交通的和諧，不管總圖佈局的形式如何，綜合利用地形與地貌、與周邊環境的和諧等是規劃設計必須應重視的要素。
3、總圖設計應滿足建築物佈局的日照分析、消防、停車、運動、交通、各主體景觀間的聯繫，以路網劃分大功能區劃，豎向標高滿足管網設計、景觀設計的需要；佈局應符合可合理獲得較大銷售面積的項目需求。
4、户型設計必須滿足目標客户羣要求，在功能、功能分區、可改造和附加擴展功能等方面得到體現，在户型和户型比例方面符合批准的可行性研究報告確定的原則；户型設計必須體現人性化，體現對入住業主的關懷，體現在對國家現行政策、特別是強制性標準的尊重上。
5、建築方案必須體現與周邊項目的差異性、建築與周邊環境的和諧性，具備可以引領消費觀念的前瞻性，體現功能間聯繫的人性化；建築方案還必須體現在符合國家相關政策上，堅持對環境的友好性，表現在對“綠色”建築、“四節”建築、安全的理解，表現在開發商和設計對“顧客”理解與符合，體現建築方案與建築技術的符合性。
6、結構設計必須體現技術的可行性與經濟的合理性結合，結構方案與建築、與主體功能、與荷載和作用、與專項規範或者法規必須做到協調。一般地，在建築方案確定後，留給結構設計師的只能是與建築設計的符合性，在要求結構承擔設計的經濟性時，必須體現尊重與工程地質條件和建築功能必須結構形式的協調性。
7、綜合管網設計必須滿足節能、維護的便宜性，滿足專項規程的要求，注意與周邊市政管網的“銜接”與匹配，引進與引出必須滿足線路的經濟型、技術的合理性。比如，對高層建築的消防要求，除滿足規範防火分區、緊急疏散、可產生有害氣體的管線、管道防護外，還要與管網布設對環境的影響等要素結合。
8、景觀設計應在滿足各大功能區劃的前提下，強化各主題的意義，以綠化、主題景觀、小品、水景作為紐帶，把景觀的外延作為主題意義的延伸，強調景觀的靈魂聯繫；景觀設計應滿足業主的均好性，滿足與項目市場定位的符合性，滿足項目成本和後期使用成本要求的系統性，強調普遍與提升關係的兼顧。
（三）做好技術方案、技術措施的監督控制。
1、注意温度應力作用在頂層外牆或第一開間牆體被削弱處產生的裂縫，牆體組砌方法或搭接長度不足、灰縫過大、拉結鋼筋的設置與間距、“螺絲牆”、“後補牆”、“填充牆”、沒有按照構造規定增設構造柱、現澆鋼筋混凝土帶（圈樑）造成的.裂縫，因平面佈置過於複雜或者地基不均勻沉降造成的裂縫。
2、還要關注因外牆裂縫裂通造成的進水、因外牆固定栓件釘入有可能吸水牆體造成的滲漏，比如混凝土、加氣混凝土砌塊等材料表面應塗刷的界面劑及其使用效果，混凝土構件與砌塊砌體還應增設的防裂鋼絲網的設置與固定等。特別關注基層是吸水率較高的加氣混凝土砌塊外牆保温的施工質量、系統選擇和兼容性的效果。
3、注意有特殊使用功能部位的防水處理。像衞生間、廚房的防水處理—構造和工藝，就要採取複合措施，一方面重視結構和建築構造的防水處理，另一方面又要在施工現場對基層處理（清理乾淨、充分濕潤≮24小時）、安裝豎管後塞填充微膨脹混凝土、套管周邊處理、套管塞填防水材料（瀝青油麻）以及防水處理後的“閉水”試驗。
4、注意現澆樓（屋）面板的混凝土澆築與樑板鋼筋構造高出板結構控制標高區域的處理。混凝土密實度不夠（振搗）、配合比的用水量（水灰比）較大、現場泵送混凝土隨意補充加水、導致順序和澆築方向設置錯誤致使造成方案規定外施工縫、沒有按規定先澆同比例砂漿導致先後澆築施工縫處理不當、泵送混凝土輸送管佈置與澆築方向不一致導致初凝混凝土被拉裂、混凝土養護不及時或者過震導致“浮漿過厚”造成的開裂，都是導致樓（屋）面板會漏水的可能，也是造成滲水的根源因素之一。
5、注意與入住業主生活有密切關係的質量問題處理。比如電梯的品牌、運行速度、層站呼喚站的設置、安裝後的運行質量水平，假如你的電梯運行速度不當會造成乘用的不舒服，就像“失重”或“超重”的感覺，對老人、心血管疾病患者的影響會有多大；假如安裝質量有問題，經常出現“卡人”和“關人”事件，有誰能堵住“受害人”的嘴。
6、注意與入住業主生活有密切關係的質量問題處理，還應關注專業的東西與入住業主之間的相關影響。比如，工作計劃根據綠化設計平面佈置需要在業主客廳比較近的區域栽種有可能招蚊子的樹、影響業主採光的樹或者是考的比較近的路燈、變壓器距業主的用電器比較近，可能會對業主使用電視、電腦、手機有影響的等等類似這樣的問題。
（四）做好課題研究、鼓勵論文編寫。
1、成立課題研究小組，根據房地產開發的實際情況對房地產的風險管理和綠化模式探討等。
2、組織員工根據汶源康居項目結合御龍灣項目在房地產管理流程、成本控制、質量控制、安全控制、進度控制、物業交接、後期維修等方面進行論文編寫，提高員工寫作能力、總結能力等。
技術工作計劃10
21世紀人類將進入以計算機信息處理技術為先導的信息社會，為迎接時代挑戰，1999年國務院批准轉發了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》，這是我國跨世紀教育改革和發展的藍圖，它的實施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現代化。
作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨着兩個問題：如何提高自身素質來適應現代教育的需要如何培養學生對計算機的'興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能根據以上這兩個問題，我就學校這一學期信息技術教育方面的工作做如下安排：
一、充分利用學校先進的教育條件，切實抓好學科教學工作。
1、認真上好每一節課，做到課前有準備、課時有作業、課後有反思。
2、對照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑑的文章，並附體會。
3、每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動後有總結。初步計劃如下：九月份：小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學”
十月份：
交流自己在課後學習或研究本學科教學時的心得、體會。
十一月份：
教師互相聽課，共同改進教學方法。
十二月份：
教師總結一學期的教學得與失，共同創新下學期的工作。（要求完成本學科論文一篇。）
4、做好專用教室的使用記載和衞生工作。
5、加強校園網絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，新苗電視台及階梯教室電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
二、為激發學生學習計算機的興趣，培養其運用計算機的能力，組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
十月下旬：
開展四年級學生的打字比賽。目的是培養學生學習的積極性，同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。
十二月下旬：
開展六年級學生幻燈片製作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件，還能培養學生課後自主學習的能力。（活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。）
2、開展學生作品展覽活動。平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。
3、加強學生NIT培訓，積極參與考核，爭創好成績。
三、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。
1、做好創建省級信息技術實驗學校的準備工作。
2、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發學校對外、公開、競賽教學課件，網頁。
3、學校網頁及時更新，不斷改進，使教育信息網站成為我校教育系統貫徹教育方針、追蹤教育動態、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教育工作者瞭解教育形勢、交流教育經驗的空間；成為聯繫家庭、服務社會的一個紐帶。
4、定期組織教師現代信息技術培訓，不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
技術工作計劃11
一、指導思想：
20xx年上半年學校教育技術工作要以科學發展觀為指導，認真貫徹落實教育局教技室會議精神，緊緊圍繞學校工作重點，以服務平台的不斷完善為基礎，以教育技術的應用為核心，以教育質量的提高為根本，強化服務，注重管理，着力創新，不斷提升服務水平和技術支撐水平，以技術培訓、平台建設維護、技術應用為抓手，創造性地開展各項工作，堅持以信息化引領教育現代化，繼續努力實現教育技術的“規範化、常態化、合理化、個性化”，進一步提升學校教育現代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學樓的弱電系統及多媒體設備的採購、安裝和調試工作，同時與總務處一起做好教學設施設備的添置和安裝工作。
2、繼續加強學校各個信息平台（學校網站、教育博客、瑞博平台、電子備課系統等）的建設與維護工作，努力為教育教學及教師個人發展提供平台。
3、以信息研究中心組為龍頭，繼續加強技術培訓，尤其是電子白板等新技術的培訓和應用。努力提高教師信息素養和學科與信息化整合應用水平。
4、努力加強信息研究中心組管理，加強培訓，不斷增強服務和引領意識，不斷提高學校硬件維護水平和教師信息技術應用水平。
5、加強學生信息技術興趣小組活動，活動做到有計劃、有內容、有記載、有成效。同時加強梯隊建設，規範管理，不斷提高訓練水平，努力提高競賽成績。
6、加強教育技術室自身建設，努力提高服務水平和支撐水平。根據《20xx--20xx年度崑山市國小教育技術水平考核細則》，不斷完善各項工作，確保考核優秀。
7、加強圖書室管理，認真分析圖書館藏書數量和結構，制定採購計劃（包括數量和類別）。在上海少兒出版社的支持下，開設班級圖書角。積極構建書香校園。
8、加強科學實驗室管理，根據新標準和實際情況，增添科學儀器。認真制定實驗計劃，確保演示實驗和分組實驗的開出率。
9、加強專用教室管理，專人負責，規範管理。進一步加強課堂常規
10、會同總務處一起建立和完善學校教育設施設備的管理和維修制度，保障正常的教育教學秩序。
11、加強制度建設，不斷完善各項制度和機制，努力實現教育技術工作的規範化、合理化、常態化和個性化。
12、認真做好實施教育E卡通的準備工作。
三、工作措施及主要活動
1、關注新教學樓建設進度，有序地做好弱電系統（網絡、廣播、電視）的佈線工作。同時做好其他教學設備的採購和安裝工作，努力在5月份前完成所有工作，完成搬遷。
2、繼續做好學校主網站、瑞博平台、電子備課系統、博客等平台的管理和維護工作。要進一步完善學校信息發佈和審核制度，要加強互動平台的管理，保障平台信息的安全，更好地為教育教學和教師的專業發展服務。同時要繼續開發和開拓更多的平台和資源，着手建立防震減災科普專題網站等一批專題網站。同時加強網絡電視台的建設，增加視頻資源，如課堂實錄，專家講座、科普宣傳等。
3、充分發揮中心組作用，一方面加強培訓，選派教師參加上級有關部門組織的專業培訓，在校內開展各類專題培訓。另一方面繼續開展電子白板的使用培訓、校級電子白板課堂教學研討活動，同時參加市級比賽爭取好成績。在此基礎上加強教師教育技術的校本培訓，不斷提高教師的'信息素養和應用教育技術的能力。
4、加強對中心組成員的管理，一方面繼續吸收更多的青年教師參與，令一方面通過培訓和組織各項活動，進一步提升成員的服務意識和服務水平。積極參與學校教育信息化設備的維護和維修工作，積極組織教師參與各類信息化競賽（電子白板評優課、教師教育技術能力團隊賽、教育技術論文競賽、科學實驗論文比賽、圖書管理論文比賽、自制教具比賽等）爭取多出成績，多出人才。
5、積極組織學生參加各級各類信息技術比賽，以LOGO，鍵盤應用為主，電子小報，主題繪畫等為輔，做好常規訓練，注意梯隊建設，不斷提高比賽成績。
6、要根據《20xx--20xx年度崑山市國小教育技術水平考核細則》，逐條分析，認真做好各項工作，確保考核優秀。
7、今年是圖書館建設年，除了根據圖書館藏書現狀制定採購計劃並落實之外，要形成一套常態的圖書添置機制，儘量為學生找好書，添好書。要加強圖書的借閲工作，一方面要確保每生每學期閲讀10冊以上，另一方面要注意指導孩子讀書，注意新書的推薦工作。同時會同教導出、德育處積極組織學生開展各類讀書和徵文活動。上半年還要藉助上海少兒出版社的力量，在每個班級中設立圖書角，同時開展各類活動。積極營造書香校園。
8、今年下半年是實驗室建設年，上半年一方面要根據新標準和實際添置一批實驗儀器，另一方面要加強實驗室的建設，更換和調整部分設備和設施。要求科學教師要認真制定實驗計劃，並認真實施，確保演示實驗和分組實驗的開出率。
9、繼續加強專用教室管理，責任到人，並做好檢查和考核工作。繼續加強專用教室課堂常規，提高教學效率。在新樓投入使用後進行部分專用教室的調整和新建工作。調整音樂教室和美術教室，新建電子白板和圍棋教室。
10、會同總務處繼續做好教育設施設備的管理和維修工作，進一步完善設備設施的維護和維修機制。繼續實行設備網絡報修制度，同時加強故障的分析和排障的指導。
11、要繼續完善學校教育教學設施設備的管理和維護，完善和制定各類規範並嚴格執行。如校園網管理制度、專用教室管理制度、電腦使用管理制度、學校網站及教學平台管理制度等，讓每一位教職員工都明確職責、規範操作，努力發揮教育設施設備，特別是現代教育設備的作用，真正為教育教學所用，為提高教育教學質量作貢獻。
12、教育E卡通是蘇州教育20xx年實事工程。包括師生的門禁系統、考勤系統、學籍系統等。上半年崑山先由幾所學校試點，下半年全市推開。因此在上半年要做好前期工作，包括信息的採集工作和硬件的準備工作。
技術工作計劃12
一、指導思想：
認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升信息技術&通用技術課程的教學地位，結合技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展技術與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作要點
（一）教學教研：
1、積極開展教研活動，學習課程改革精神，學習和探索任務驅動和小組協作的`教學理論，並在實踐中摸索。
2、認真備課，加強對教材的研究和探討，針對本校的學生實際情況和設備，運用各種先進的教學理念和手段，上好每堂課。
3、努力激發學生自主學習、協同探索，切實提高課堂４0分鐘效率，學習其他學校教師的先進教學方法，提高教學水平。
4、加強理論學習，圍繞新課程確立主題，開展系列研討活動，增強教研組研討氛圍；並能有效提高各成員的業務水平。
5、作好技術學考工作，使學生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握使用的操作技巧，為自己的學習和發展打下牢固的信息素養和技能基礎。
6、組織學生參加電腦興趣班，加強輔導積極籌備參與“中國小電腦製作活動”。並在賽後展覽作品。通過交流切磋、開闊視野，讓學生能充分認識自己的優勢和不足，有利於更好地進行發展和提高。
7、大力開展教學研討活動及技術創新教育教研活動，苦練教學基本功，創新教學，在學校教科室的指導下開展課題研究活動，使研究與課堂教學結合起來，並進一步作深入的探索。
（二）硬件和資源建設
爭取在學校的支持下完成校園網絡的完善工程，為全校師生提供教學資源和交流平台。完善我校自己的網絡服務器，進一步更新學校網站，提高學校知名度。網站經常更新，保證信息交流和共享的暢通。架設永臨中學網絡學習平台，為進行信息技術教研提供支持。
（三）信息安全管理：
關注辦公室、教室多媒體和機房計算機的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和教科研活動。並做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟件的使用和借用制度，更好的為教學服務。
三、本學期重點工作如下：
1、制定信息技術教研組計劃。
2、組內聽課、學習教研活動。
3、興趣小組活動。
4、繼續培訓學生為“中國小電腦製作活動”作準備。
5、學生電腦作品收集整理工作。
6、繼續完善和加強集體備課。
7、校園網fTP整理。
8、學期信息技術相關資料收集整理。
9、學期信息技術工作小結。
技術工作計劃13
一、指導思想 ：
認真學習貫徹實施《濱湖區電教館現代信息技術工作計劃》，以《幼兒園教育指導綱要》為核心，在市區電教站，園領導的領導下，以現代化的教育思想和理論為指導，圍繞改革、發展、服務開展工作，堅持以網絡信息化設施建設為基礎，以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心，以全園教育教學質量的提高為根本，結合我園實際情況，加強信息技術的研究與推廣等工作，不斷提高教育信息資源的使用效益，提高教育教學管理的質量和效率，鼓勵和引導教師在教學中充分利用信息技術，發揮現代教育技術實驗幼兒園的先導作用，進一步提高我園教師的信息化素養，全面提高幼兒園現代教育技術的應用水平，為幼兒園發展、學科建設、教師成長、幼兒學習服務，技術部工作計劃。
二、工作目標與措施：
(一)、進一步加強我園教育信息化建設與管理，增強市現代教育技術實驗園的輻射作用。
進一步建立健全隊伍，明確職責，加強信息技術小組的建設，發揮成員的服務、指導作用。
1、繼續完善信息技術小組的組建，以自我推薦、部門推薦、園部討論三結合的方式吸納骨幹教師，選用責任心強、業務水平高的'教師擔任信息技術中心管理人員，建設一支責任心強、運用信息技術水平高的專兼職教師隊伍，共同參與幼兒園信息技術工作的管理、應用、培訓等工作，調整並明確管理人員與網管的工作職責，按責定崗，落實到人，及時考核，獎罰有度，工作計劃《技術部工作計劃》。
2、認真策劃並組織每一次信息技術會議，從一線教師的教學實際出發，安排一些教師常用信息技術的培訓,逐步提高教師的應用水平.有意識選派骨幹教師外出學習,真正使信息中心教師承擔起幼兒園信息化的常規管理任務,同時開闊眼界,為幼兒園信息化發展出謀劃策,提出發展規劃。
3、進一步發揮信息技術小組與整合工作室成員的示範輻射作用，適時瞭解教師的需求，徵詢意見與建議並及時地給予解答與幫助。
進一步加強對信息技術設施設備的科學規範管理，不斷提高教育信息資源的使用效益。
1、加強網絡安全管理。幼兒園配齊專職網絡安全員，推廣使用“網衞平台”，嚴防黑、黃等有害信息，，確保網絡安全暢通。
2、完善電教資產管理，造冊備案，全園電腦重新統一編號。
3、加強教師日常維護的督促，提高教師的責任意識，降低設備的損耗。
4、根據幼兒園發展、教育教學的需要，在經費允許的基礎上逐步更新、增添相關的信息技術設備。
5、優化電腦房的硬件設施，進行調整、檢修、升級發揮其教育效益。加強微機設施的維護和完善。
6、規範現代教育設備的常規管理，嚴格執行借還、使用、維護制度，作好相關記錄，充分發揮現代教育設施為教育教學服務的作用。
(1)教師進入電腦房操作，要遵守規章制度。
(2)開展幼兒電腦活動，作好每一次記錄。
(3)加強機房的管理工作，嚴格建立檔案管理制度。
逐步完善水秀網站，不斷優化網絡功能。
1、網站逐步移到幼兒園內部服務器上，解決網站空間不足的現狀。完善網站建設，加強網站的維護與更新，不斷豐富網上資源，使網站成為宣傳我園的窗口。
2、開發網站視頻，為透明教室的實際啟動作技術準備，增加家園互動的新通道，建立“水秀網站”亮點工程。
3、繼續完善教師使用ftp、freeicq存儲、應用等信息技術能力，為日常教育教學和辦公管理提供便利。
4、不斷完善幼兒園教育教學管理資源庫的建設，鼓勵和引導教師做好信息、資料的採集、積累工作。
5、加強幼兒園的信息技術上傳工作，加大宣傳力度。
6、在上學期幼兒園網站使用的基礎上，繼續充分發揮園內網站宣傳、教育功能，挖掘家長潛能和資源，按每位老師的不同權限，實現辦公自動化、辦公無紙化、辦公科學規範化。
技術工作計劃14
一， 指導思想
以教育技術中心的工作精神為指導，以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機，堅持以發展為主題，以創新精神，創新機制為動力，堅持"以教育科研為先導，以現代化教學媒體為手段，以服務質量求生存，求發展"的工作思路，努力完成本學期現代教育技術工作計劃。
二， 工作目標
（一）抓好教師培訓，提高教師素養。
1，組織教師利用業務學習時間進行電教理論知識，操作技巧講座。
2，組織青年教師進行有關網頁製作的培訓，鼓勵教師製作個人或班級，學科的主頁，並儘量向外發佈個人網頁。
3，積極組織電教骨幹教師參加市組織的各類培訓，進一步規範管理我校的多媒體網絡，使我校的網絡教學水平邁上新台階。
4，抓住信息學奧林匹克競賽活動，組織學生培訓，參賽。
（二）注重常規管理，提高教學效益。
1，做好傳統電教媒體（三機一幕）和多媒體電腦的配套使用，在課堂上一定要充分發揮好每種電教設備，講究實效，真正顯示各種電教媒體的優勢，並規範操作，及時做好有關使用記載。
2，認真執行多媒體教室，網絡教室，教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
3，逐步實施辦公現代化，教學管理網絡化，辦公備課電腦化。
4，認真做好學生計算機的教學工作及學生網上學習的輔導工作，着力提高學生計算機的操作水平。
按計劃對學生開放網絡教室，各電教教師認真做到按計劃進行教學，及時對學生做好檢測和調控，不隨意變換更改教學計劃，把教學工作落到實處。
計算機教學人員要按年級備好課，上好課，做好上機操作的輔導工作。
5，積極做好電教教材的徵訂和發放工作，鼓勵，指導教師下載教學軟件，自制教學軟件，積極創建好學校資源庫，實現資源共享。
6，電教組認真做好電教設備的檢修，維護，確保設備完好率達95%以上。
7，加強專用室和專用設備管理。微機室，電教室，辦公室的.計算機等電教設備責任到人，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。
8，學校的校園網主頁做到專人維護，定期更新，使之成為學校宣傳的虛擬窗口，學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。
9，電教軟件實施電腦管理，有助於教師快捷，方便地查找素材，更好地提高電教軟件的使用率。
10，做好"浙大管理軟件"管理，應用平台的數據錄入工作，並嘗試應用。
11，發揮好學校"筍芽兒電視台"的功能，有計劃地開展好各類活動。
（三）加強教育科研，深化學科整合。
積極開展網絡環境下的課堂教學，積極探索和掌握網絡環境下的教學規律。
結合各學科開展電教研討活動，一學期中各學科至少要開設1節多媒體課，探索信息技術與課程整合的規律和方法。
探究各年級學生的計算機教學。
鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文，並參加區電教論文
評比。
注重與綜合實踐活動的整合，利用電教設備將活動過程，活動資料進行歸檔
技術工作計劃15
隨着數字技術、通信技術、計算機技術的發展，社會已進入數字化、信息化的時代，廣播電視作為最普及的信息工具和最便捷的信息載體, 將給百姓帶來更加豐富多彩的廣播電視節目，百姓可享受到多樣化、對象化、個性化的綜合信息服務。廣播電視作為信息產業將面臨着其它通信部門的競爭，直播衞星的即將開放也會對有線廣播電視系統產生衝擊，因此樂清廣電要在競爭主動出擊，認清廣電有線網的發展趨勢，改變網絡質量差，業務單一、系統管理落後的狀況，加快廣播電視數字化、網絡雙向化、業務多樣化的進程。
1、提高認識，健全廣播電視安全播出系統
廣電為黨和政府的喉舌，是政府與人民羣眾聯繫的橋樑，做好安全播出具有十分重要的意義，為保證其播出的安全性，使其不受非法信號的攻擊和破壞，除了現有的電腦多畫面、多通道實時監測系統外，還要進一步完善廣播電視安全播出的應急預案。
2、構建覆蓋全市廣播電視公共服務體系，確保全市人民文化需求
有線電視網可同時傳輸模擬和數字電視信號，因數字電視圖像清晰，在網絡傳輸佔用的頻帶資源少，同時數字化是有線電視發展的方向，因此要推廣數字電視，加快其數字化的進程，到20xx年實現有線電視和地面廣播電視數字化。
結合我國新一輪村村通工作實際，今後要繼續在大荊、城北等偏遠山區的採用有線電視聯網、衞星小前端及無線廣播電視轉播等方法，爭取在20xx年使全市廣大老百姓能夠收聽、收看到多套電視節目。
3、完善和建設好多種業務平台
（1）廣播電視承載平台。該平台原則上傳輸傳統的電視節目，包括模擬電視信號、數字電視信號。在傳播信號的'同時，要健全保證其安全、可靠運行的機制。
（2）數據業務支撐平台。有線電視網絡利用自身的光纜網
絡資源，可建設數據業務的支撐平台，為社會提供數據業務服務。
（3）IPTV服務運營平台。IPTV電視業務是新一代的數字電視業務，具有“互動性”和“按需觀看” 的技術特徵，有直播、點播、時移、卡拉OK等功能，可提供消息服務、信息瀏覽等等業務。因此要建設好IPTV這一增值業務平台。
4、進一步加強網絡建設，為新業務的開展提供網絡基礎
要在數字化的條件下，精心規劃有線電視網絡的建設。要進一步加大投入，對現有單向的有線網絡進行改造，逐步建成雙向網，使廣播電視網絡成為真正的現代信息高速公路。
（1）加強網絡技術標準化和施工規範化的建設。有線電視網絡近幾年得到了一定的發展，市區網絡部和鄉鎮站有線電視改網進行得如火如荼，但是由於樂清目前還沒有形成改網的技術標準和施工規範，每個地方對改網的要求和想法也不同，從而改網達到的效果也不同，因此網絡質量很難得到保證，很容易產生重複投資。為了網絡建設有統一技術標準、線路施工規範，20xx年6月出台了台網絡技術標準化、施工規範化建設標準，使工程的建設有了依據，網絡的可靠性、安全性同時也有了保障。
（2）鞏固現有的網絡基礎，加強網絡改造力度。台總前端
到各個分前端的幹線傳輸網儘量取消二次轉發，距離較遠可採用1550nm波長光纜，在網絡中建設多個片區環形網，利用網絡自愈功能增強可靠性。用户接入網HFC光纜到樓或路邊，並留有足夠的纖芯，在有條件的村和小區有線電視網絡進行了750M雙向網改造。
5、利用網絡資源，充分開展多種業務
網絡的價值只有在業務的開展中體現出來，沒有好的業務，網絡改造也就沒意義，我們要以雙向網改造為契機，健全和發展好多種網絡業務。
（1）開展專業數據業務。利用光網絡資源為各行業提供專用數據網業務，採用SDH技術進一步提升網絡性能。
（2）開展IPTV和互聯網業務。日趨成熟的IPTV技術成為寬帶應用競爭的焦點和熱點，傳統電信運營商借助IPTV技術切入被廣電壟斷的電視業務。沒有發展就沒有出路，廣電要想在今後的競爭中不被淘汰出局，必須要利用網絡資源優勢，20xx年我台着手網絡雙向化改造，利用GEPON技術發展基於HFC的IPTV，為有線電視用户提供視頻、語音、寬帶等多種雙向數據服務，真正實現多種業務融合。
6、建立內部技術服務保障體系
（1）建立廣播電視資源共享系統。推動台內各數字孤島的互聯互通、資源共享。加強內容資源管理系統建設，把以存儲為目的，轉變為開發應用多種業務，不斷滿足多種播出平台和多種接收終端的不同需求，以適應數字網絡融合發展的新趨勢。
（2）用户管理系統。為網絡覆蓋範圍內的所有用户建立一個詳細的用户信息，授權相應的服務和建立對應的帳號系統。以用户帳務為核心，利用計算機與軟件技術，對收費狀況給出開通指令，對欠費狀況給關閉指令。隨着IPTV的進一步發展，可實行按時間段和流量收取服務費。在全市範圍內建一個客户呼叫中心，可快捷處理客户的投訴及要求，統計並分類記載期間的客户要求，利用電腦互聯網技術向各個鄉鎮站分發的投訴和報修要求，可監督檢查客户投訴的執行情況，提高服務質量。
（3）設備管理系統。網絡中的多數設備如調製器、HFC光設備、放大器、分支分配器及今後的GEPON技術的設備等等，它們的工作狀況直接影響到傳輸的質量，只有通過良好的HFC網絡管理系統，確保傳輸通道的物理指標，在機房內監視和操控傳輸設備，確切知道故障的發生時間及地點，可以降低傳輸網絡故障所引起的停播率，減少傳輸網絡癱瘓“面積”。
（4）辦公智能管理系統。網絡的工程設計可採用電子地理信息（GIS系統）數據檔案，作為傳輸設備的可視化界面，為網絡的規劃 、設計、維護、控制提供一套完整的信息化解決方案 。除此之外，內部工作管理如辦公的文件收發制度、資源共享和器材管理等等可通過局域網和計算機軟件進行科學智能管理以提高效率。
國家廣電總局提出，通過有線電視網絡雙向改造可以實現的業務包括視頻點播，時移電視，視頻通訊(包括電視會議電視短訊、遠程教學、遠程醫療和保安監控等)，電纜話音業務(Cable VoIP)，寬帶上網(包括網絡遊戲、電子商務等)。因此雖然廣電面臨着嚴峻的競爭考驗，但是也有着廣闊的發展前景，關鍵是我們充分利用自身的優勢，目標明確、措施得當，將樂清廣電事業“做強做大”一定會早日實現。