【精選】班主任第二學期工作計劃三篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的班主任第二學期工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任第二學期工作計劃 篇1
愉快的暑假結束了,緊張的學習又開始了。今年擔任學校三(2)班的班主任,有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,特制定班主任計劃如下:
三(2)班原有學生46人,本學期新轉入2人(付子涵和吳泉江),現共有學生48人,男生27人,女生21人,是整個年級男女生相差最大的班級,男生多,也就意味着最為調皮。其中少數民族30人,農村户口13人,農轉城3人,留守兒童3人,單親家庭5人。
一、常規教育方面
緊張的學習和有規律的日常生活對於學生是極其約束的,不能馬上適應。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現不夠好的學生及時進行點撥指導,加強教育。
2、合理利用品德課,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的',這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“説到就要做到” 。
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衞生方面
講究衞生很重要。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衞生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。
四、班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。
五、工作安排
九月:
1、報名註冊;
2、打掃班級及公共場地衞生;
3、收取假期作業,瞭解學生暑期生活,書面小結;
4、加強期初的行為規範教育;
5、慶祝教師節;
6、刊出班級黑板報;
7、開展安全教育月活動;
8、佈置教室環境。
十月:
1、慶祝國慶黑板報;
2、老人節慰問活動(以自己的親人為主);
3、建隊節活動;
4、學生體育鍛煉(跳繩、排球)比賽。
十一月:
1、家長會;
2、主題班會;
3、學生體育鍛煉(跑步、跳遠)比賽。
十二月:
1、掰手腕比賽;
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽;
3、元旦板報看出。
一月:
1、複習,做好學生的思想工作;
2、安排寒假生活。
總之儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
班主任第二學期工作計劃 篇2
一、指導思想
以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規範養成教育為基礎,以“主題活動月”為載體,努力開創德育工作的新局面。
二、工作目標
1、着力打造一支能力較強的少先隊小幹部隊伍,並充分發揮小幹部的作用。
2、通過過各種渠道,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。
3、進一步加強對學生的`養成教育,使學生養成好的日常行為習慣。
三、工作要點:
(一)強化育人意識,致力德育隊伍建設。
構建學校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯繫,從而建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依託的三位一體的德育管理網絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動,密切學校與家長的聯繫。通過家訪,促進家校的瞭解和交流,把學校的關懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學生的情況帶回校。
(二)進一步細化常規管理工作,在學生的養成教育上下功夫。
倡導遵守社會公德,培養文明習慣,提高公民道德素質。認真落實《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導學生成為學科學,愛科學,用科學的好少年。
(三)認真組織主題月活動,寓教育於活動之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
結合清明節、勞動節等重大節日及紀念日,舉行各種慶祝、紀念活動,弘揚和培養民族精神。同時結合實踐活動,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
2、法制教育系列活動。
加強對學生進行法制安全教育,並以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關法律知識,增強自護意識和能力。
(四)加強對後進生教育、轉化工作。落實對後進生的幫扶提高工作,建立後進生檔案。
(五)重視心理健康教育。關注學生心靈,及時對學生進行正確的引導,對個別學生,要提供特別的諮詢服務,並做好心理健康諮詢記錄。
(六)進一步做好貧困生資助工作。
班主任第二學期工作計劃 篇3
一、班級概況:
班級共有44人,女生22人,男生22人。通過一年半的努力,學生的整體素質有了更大的提高,全體學生比較自覺學習,能良性競爭,主動承擔班級各項工作,積極進取,有健康向上的風氣。家長普遍支持並理解肯定學校工作,對老師佈置的各項任務積極響應並配合,有共同把孩子培養成材的心願。班級成員普遍家境較優越,得到家庭精心培養,各項學習能力較突出,由此帶來一些負面的習慣,如浮燥、隨便、無計劃、無遠大志向等。
二、班級定位:
感恩勵志班級——讓學生從小懂得感恩,立下遠大志向,以報效祖國與社會。
三、工作重點:
1、感恩教育
2、勵志教育
四、工作措施:
1、結合視頻、音頻、圖像上好每週班會課,通過感動一時,希望能對學生一生有所裨益。
2、進一步將每天的家務勞動落在實處,通過家校聯繫,微信羣圖片展示,繼續褒獎勤勞的孩子,感恩於實際行動中。
3、通過閲讀勵志書目、觀看勵志視頻,爭取能培養出勵志典型,樹立榜樣。
4、進一步將興趣愛好培養落實到每個日寄學生,為將來孩子能有一種高雅而快樂的生活打下基礎。
五、班會安排:
三月份:
1、觀看視頻《尼克胡哲演講》
2、古詩背誦比賽
3、感恩故事會
4、請一位家長來校講講《我的理想與生活》
四月份:
1、勵志歌曲演唱會
2、感恩勵志的詩歌朗誦比賽
3、請一位家長來校講講《我的.理想與生活》
4、期會考試動員
五月份:
1、觀看視頻《出彩中國人》節選:平凡人怎樣實現英雄夢
2、讀書活動——讀一本中國的偉人傳記
3、請一位家長來校講講《我的理想與生活》
5、《我的理想》演講比賽
六月份:
1、觀看視頻(節目待定)
2、水果拼盤比賽
3、感恩與服務(一學期相片展1)
5、勵志與興趣(一學期相片展2)
六、立體作業
三月:在校養一盆花草,由自己照顧
四月:與家人同掃一次烈士墓,或到海瑞故居參觀
五月:讀一本中國偉人傳記
六月:學做一個菜(番茄炒雞蛋除外)