【精選】工作計劃合集8篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，何不好好地做個工作計劃呢？但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢？下面是小編整理的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

今年八月以來，xx鎮深入開展了"掛包幫、轉走訪"結對幫扶實踐活動。9月20日，xx鎮農業綜合服務中心全體職工在施彥軍主任的帶領下趕赴裏文村，貫徹落實"掛包幫、轉走訪"精準扶貧工作，歷經兩天時間，我們一行11人共計完成60户幫扶對象的調查摸底、溝通訪問及資料填寫任務。通過實踐，以及學習交流，我對"掛包幫"活動有了更深刻的認識，現將個人心得體會總結如下：

　一、 增強責任感和使命感。

要始終保持黨員先進性、純潔性，通過學習實踐，不斷加強為民服務的能力，勇挑重擔，為困難羣眾辦實事。由於xx鎮經濟發展滯後、公共基礎設施薄弱、交通不便、羣眾增收難，部分羣眾很難擺脱貧困，鎮黨委政府通過研究決定，在這些困難羣眾中，認真篩選對象，進行一對一幫扶，通過宣傳惠民政策、關心他們的生產生活，提供科技致富信息、籌措資金、為貧困户購買生產資料、扶貧開發等方式，讓困難羣眾早日脱貧致富，步入康莊大道。

　二、加深對幫扶羣眾的感情，提高認識，踏實工作，樹立鎮直單位幹部的'良好形象。

新形勢下農村工作時間緊、擔子重、要求高，作為農業科技人員，就得全心全意投入到三農工作中去，就得舍小家顧大家，哪怕自己有困難，也要心繫羣眾，努力為羣眾辦事。有人説，村裏的困難户還有那麼多，你們能幫得了嗎? 我就想： 我們的能力雖然有限，也要盡力去做，能幫一户算一户，先幫最貧困的，為他們解決點實際問題，同時也倡導社會各界投入到幫扶助貧中來，相信通過大家的努力，我們能讓貧困户擺脱貧困，過上和諧幸福生活。只要我們心更細一點，工作更實一點，方法更多一點，盡力把好事做實，把實事做好，通過一對一幫扶，帶動羣眾提高認識，樹立自信。我時刻牢記，只有把各項工作做好了，才能爭創團隊氛圍好，辦事機制好，工作業績好，羣眾反映好的事業單位。

　三、增強工作的主動性和時效性。

要改變農村貧困落後的面貌，必須更好地為當地羣眾服務，我會用自己的實際行動為農村發展做貢獻，做到辦事公道正派，更新業務知識、積極助貧扶弱，我相信解決貧困的根本出路在發展，只有發展好了，才能從根本上脱貧致富，只有羣眾擺脱了貧困，才能圓滿完成"掛包幫、轉走訪"工作的預定目標。

總之，作為事業單位幹部，要以"三嚴三實"為目標，俯下身子聽民意、放下身段接地氣，一方面服務基層、服務羣眾，幫助基層解決實際困難，另一方面從基層和羣眾中汲取養分、提升自身。只有心繫羣眾，才能拉近與羣眾的距離，增進與羣眾的感情，讓羣眾感受到黨和政府的温暖;只有依靠羣眾，才能找準我們工作中的薄弱環節，制定整改優化措施，切實做到主動服務不推諉、協調服務不扯皮、高效服務不拖拉、廉潔服務不打折，提升三農工作的社會滿意度。

工作計劃 篇2

伴隨着20xx年9月1日的到來，新的學年到來了。在新的開端、新的一年，常識教組工作將在縣教育局、教委、教研室及各國小教導處工作的指導和幫助下，緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃，堅持教研為新課改服務的宗旨，不斷規範常規教研，尋求專題教研的突破點，團結同事、尊重領導、勇於奉獻，加強個人專業業務和師德學習，強化團隊精神，突出常識學科特點，實現全鎮常識學科教研從局部到整體取得了一些新的進展。現將本年度教研工作開展情況計劃如下：

一、主要工作情況：

（一）、常識組常規教研工作：

常規教研的成敗直接關係着全鎮各國小的常識教育教學質量能否得到提升。

1、開學伊始，制定好常識教研工作計劃，以一個星期為時間段，合理地安排好全鎮常識教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備，保證了教研工作得以井然有序地持續開展。

2、常識教研的開展遵循了“以老帶新”的原則，因為今年新分配、調入常識學科新老師較多，用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式，藉助老教師豐富的教學經驗，充分地激發新教師的教育教學熱情，使他們得以儘快地成長為一名合格的國小常識教師。

3、為了保證教研活動順利有效地開展，我們規定了新學期教師的常識學科聽課節數不少於6節（新教師不少於10節），規定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度，積分量化到學校。

4、延用“玉山鎮教師備課活頁”，在總結上學期使用得失的基礎上強化使用效果。

（二）、本學期各學科工作具體情況：

1、音樂學科：9月中旬，安排中心國小的.李道香老師和楊仕偉老師參加縣廣場文化節活動。同時，積極參加縣鎮組織的其他相關活動，並爭取取得好評。

2、體育學科：搞好常規體育教學，做好課間操和大課間活動，強化活動效果。

3、美術學科：搞好特色課型的教研，做到有的放矢。

4、信息技術：開學前一週組織全鎮信息技術骨幹老師一行6人對五學區微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養一遍，為9月1日開學正常開課打下堅實的硬件基礎。

5、農遠工程：在上學期農村遠程教育工程使用的基礎上，全鎮四所項目學校骨幹教師再接再厲，對農遠設備進課堂打下基礎，擇機施工。

6、科學：開學初對全鎮各學區實驗室、儀器室常規管理進行檢查，對檢查中出現的問題及不足及時整改，配齊實驗室易耗易損器材，確保開足開齊實驗課。

7、品生、品社：強化品生、品社教育，在安排帶課的時候原則同年級教師兼職其他年級的品生、品社課。

二、本學期工作中主要的難點和問題：

1、常識學科由於上學期大部分由語數學科的教師兼識，出現了部分課時不足，課程開設不齊現象，力爭在本學期開學初在總課程安排上綜合考慮，儘量安排專職老師帶課。

2、信息技術學科在上學期的教學中突現的問題是開課不足，開課效果不好，微機室微機工作部分不正常等，本學期的開學初已軟硬件進行統一故障排查、清除，為信息技術正常開課打下基礎。

3、常識學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查，力爭平時抽查與期末考查相結合進行。

三、本學期的主要工作目標、措施及新的打算：

1、做好開學期初常識學科的課時安排工作，力爭專業化、專職化。

2、做好全鎮五所學校的常識學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家，人人是能手”，強化常識教學效果。

3、做好全鎮常識學科的平時課常教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽（打字、體育、唱歌等）、教師業務學習等方面的細化工作。

4、力爭在全鎮常識學科方面在縣級活動中有所突破，多出成績，出好成績。

工作計劃 篇3

養成教育工作計劃習慣是從小培養的，好品質就是在養成好習慣的同時形成的。本學期，我班根據實際情況和學生的年齡特點，抓住學校創建"生命教育"特色學校的契機，以研究圍繞學生形成良好的文明禮儀、熱愛學習、熱愛讀書、熱愛勞動習慣為根本目的，制定如下習慣養成計劃。

一、基本情況：

本班共有學生65人，其中男生39人，女生26人，班級安全紀律管理難度較大。此外，多數學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便説話或者做小動作，個別學生經常不完成作業，很多行為習慣有待進一步培養。

二、具體內容：

每月養成教育側重點

九月份：文明禮儀(待人接物、講究衞生、文明路隊等)

十月份：熱愛學習

十一月份：熱愛讀書

十二月份：熱愛勞動(堅持鍛鍊、積極參加活動)

三、具體措施：

1、力爭做到"明確要求，指導具體"。如學生的作業習慣，首先要制定要求：一、書寫規範。二、正確率高。三、按時完成。四、及時訂正。用這四條要求經常指導孩子的作業，給予評判，好的在評比台中加分，並在全班展覽，鼓勵本人，促進大家。此外，必要時需聯繫家長，教師在學校指導，家長在家裏指導，邊指導邊訓練，最終形成良好行為習慣。

2、教師堅持從語言到行動處處做學生的榜樣。如和學生一起打掃教室，撿起地上的'垃圾，紙屑等。下課後把歪斜的桌椅擺放整齊，把教室的櫃子、講桌等擦乾淨、擺放整齊，使學生由無意識地模仿逐漸走向自覺的行動。

3、建立一個比較科學的管理制度，隨時督促學生，提醒學生。如培養一些課間安全小檢查員、文具擺放督促員、值日班長、學習組長等小幹部，讓他們對全班學生一天的學習、生活、文體、常規等情況進行督促，指出不良習慣，幫助改正。

4、運用各種獎勵機制，激勵孩子，調動其向上的積極性，幫助養成習慣。如利用教室的班級之星、作業展示欄等對一些行為好的學生提出表揚，對行為不規範的學生提示或批評。老以此激勵學生爭相養成良好的行為習慣。

5、堅持"每日一問制度"。引導學生下午放學前5分鐘自己問自己：今天在學習、課間生活等各類活動中哪些方面做得好，哪些方面做得不好，應注意糾正。以此引導學生從國小會反思自己的言行，調整自己的行為。

6、不斷強化，持之以恆地滲透。如可以在課前、課後、樓梯口、隊伍中等任何場合，都要加上一句提醒的話。如下課後説"記着收拾好自己的書包"，"別忘了擺放好桌椅"；上課時説"擺放好學習用具"；排隊時提醒説"要做到快、靜、齊"；上樓下樓時説"靠右行，輕輕走"；隊伍解散時説"走着，別跑"等。

美國心理學家威廉·詹姆士説："播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。"本學期，我一定會下大力氣、花培養學生良好的行為習慣，為他們的人生之路奠基。

工作計劃 篇4

在20xx年的工作中，我將一如既往地做好公司日常財務核算工作，加強自身財務管理能力，積極推動規範管理和加強財務知識學習教育。努力使自己做到財務工作長計劃，短安排。使公司20xx年財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂本人20xx年個人財務工作計劃：

一、加強財務知識學習。

在新的一年裏，我要繼續加強財務知識學習教育，瞭解財物新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規範要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。並及時向領導彙報學習情況。

二、加強規範現金管理，做好日常核算

1、我將根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

2、我在做好本職工作的同時，要積極處理好與其他部門同事的協調關係。

3、做好正常出納核算工作。我會按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，彙總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、我會按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作

三、按照工作措施。

使公司財務管理科學化，核算規範化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。

總之在新的一年裏，我會繼續加強自身學習，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的.

職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

現在大家知道會計人員工作計劃的內容了吧!希望大家可以好好利用!

工作計劃 篇5

20xx年本着“鞏固優勢，穩步發展”的原則，一年來做了本職工作。現將本年度個人工作總結如下：

1、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈狠抓操作規範，實現輸液反應“零”突破；抓查對制度，全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。

2、配合股份制管理模式，抓護理質量和優秀服務，合理使用護工，保證患者基礎護理到位率；強調病區環境管理，徹底杜絕了鍼灸科的.環境髒、亂、差，尿墊到處晾曬的問題。

3、從業務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們儘快成熟，成為管理骨幹。今年通過考核評議，5名副護士長轉正、3名被提升為病區副護士長。

4、加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護士節”大型慶典活動，得到市級領導及護理界專家同行的讚譽；積極開拓杏苑報、每日新報、xx日報、xx電台、電視台等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事蹟報告會、作品展示會等形式表現護士的辛勤工作和愛心奉獻。

5、注重在職職工繼續教育，舉辦院級講座普及面達90%以上；開辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班；完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達97、9%、抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者”教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。

6、迎接市衞生局組織的年度質控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96.7，名列全市榜首。

7、個人在自我建設方面：今年榮獲“xx市市級優秀護理工作者”稱號；通過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經驗，並積極總結臨牀經驗，本年度完成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

工作計劃 篇6

為了全面提高本班學生學習的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高。通過培優補差使學生轉變觀念，認真對待學習，發展智力，陶冶情操，真正做到教師動起來，學生活躍起來。並且長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣。克服自卑的心裏。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習興趣，使每個學生學有所長，學有所用。因此，特制訂本班數學培優補差工作計劃。

一、工作目標

1、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。

2、通過培優補差，使學生能充分認識到學習的重要性。

3、認真挑選好培優補差的對象。

4、認真做好學生的輔導工作，每週至少2次的輔導，輔導要有針對性和可行性。

二、具體內容

1、培優內容：思維能力方面的訓練。

2、補差內容：數學課本內容

三、培優補差對象和形式

對象：本班優等生和後進生

形式：

1、利用課堂時間相機輔導。

2、利用下午放學後時間。

3、老師、家長相配合。

四、具體措施

1、利用課堂時間相機輔導

在課堂上多提問他們，對優等生，多提問一些有針對性、啟發性的問題；對後進生多提問一些基礎知識，促使他們不斷進步。當後進生作業出現較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導。當少數後進生因基礎差而難以跟班聽課時，我們應採取系統輔導的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助後進生彌補知識上的缺陷，發展他們的智力，增強他們學好語文的信心。另外，在課堂上對後進生多提問，發現他們的優點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學習成績。

2、課餘時間個別輔導

在限定的課堂教學時間內，是很難滿足和適應不同學生的.需要的。因此，組織課外輔導，作為課堂教學的補充是很有必要的。對於優等生，我打算制定課外資料讓他們閲讀，佈置要求較高的作業讓他們獨立思考，指定他們對其他學生進行輔導，使他們的知識擴大到更大的領域，技能、技巧達到更高的水平，使他們

永遠好學上進，聰明才智得到更好地發揮。同時，在每週的星期二、四午休活動定期對後進生進行輔導，對當天所學的基礎知識進行鞏固，對掌握特別差的學生，進行個別輔導。平時，在後進生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業得滿分多、看誰成績好等。

3、家長和老師相配合

我打算佈置適當、適量的學習內容，讓家長在家裏對後進生進行協助輔導，老師定期到優等生和後進生家裏進行家訪，摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓優等生介紹他們的學習經驗，讓後進生總結自己的進步。

五、在培優補差中注意幾點：

1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。

2、經常與家長聯繫，相互瞭解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。

3、對於學生的作業完成情況要及時地檢查，並做出評價。

4、根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。

5、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測。

6、要講究教法。要認真上好每一節課，研究不同課型的教法。如上覆習課時，要把知識進行網絡，把知識進行列表比較，把知識系統，便於學生掌握；上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性，提高優生率。

總之，培優補差工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經驗，使我們的培優補差工作更具成效。

工作計劃 篇7

為了響應上級領導關於制定工作計劃的要求，XX廣告公司在過去工作的基礎上，結合自身的實際情況，對接下來的工作做下規劃，具體的情況為：

一、 完善現有的設計團隊;

好的設計隊伍是公司發展的核心，公司現有的設計團隊缺少一個核心人物，現有設計人員過於自我，不能從業務的角度考慮業務的設計。改變設計人員設計技能及服務意識勢在必行。

二、 完善業務團隊;

業務做為公司發展的命脈，有一個優秀的業務團隊對於公司來説更是至關重要的，新的一年我們將建立一個3-5人的新業務團隊，對這樣的一個全新業務團隊進行完善的業務知識培訓，在最短的時間裏讓我們的業務人員熟悉業務技能，充分利用現有資源盡最大的努力、及最大的限度開拓新的市場。通過一定時期的培養，將在這個團隊中產生一名業務經理。

鑑於目前我們的終端老客户數量有限的情況下，在盡最大努力挖掘老客户潛能的同時，爭取拓展更多全新的客户，對現有潛在業務進行分類，並將業務人員進行分組，鑑於目前業務上所存在的難度對業務人員進行專項培訓，注重偏設計類的業務及VI設計等業務談判力度，對市場進行分析，對一些需要全年設計服務的公司進行公關，爭取能夠談成兩至三個全年服務的公司，對於純印刷類的業務不做為重點進行跟單。在第一季度做好人員的培訓及市場鋪墊工作，增強業務人員的工作信心及團隊和合作能力。從第二個季度開始，每個業務人員制定月工作計劃，並給每個人制定業務任務。跟據業務的特點，在每一個時期對潛在業務進行重點談判。

三、 制訂業務學習計劃;

做市場開拓是需要根據市場不停的.變化局面，不斷調整經營思路的工作，學習對於每一個業務人員來説至關重要，因為它直接關係到一個業務人員業務方面的生命力。適時的根據需要調整業務人員的學習方向來補充新的能量。對於我們產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是每一個業務人員要掌握的內容，知己知彼，方能百戰百勝，每週都應組織業務人員對本週所談的業務進行分析、分類，並進行一些實戰演煉，讓每一個業務人員熟悉業務談判的技巧。培訓每一個業務人員的電話談判及上門洽談技巧，做好成單、跟單工作。

四、 全年業務發展規劃;

第一個季度，以市場鋪墊及提高業務人員談判技巧為主，並利用公司現有水媒體資源對公司的知名度及設計業務範圍進行宣傳，對現有老客户進行感情培養及業務挖掘，通過各種渠道或展會大量收集業務信息;第二季度做為業務的發展重點期，有較多的展會及很多單位將會有宣傳設計業務的需求，加大電話拜訪量、上門談判的數量，爭取多出單出好單。第三個季度前期是業務淡期，充分利用這段時間補充相關知識，加緊聯絡客户感情，以期讓業務人員組成一個強大的客户羣體，跟據市場規律，聯繫如月餅包裝類的客户，為後期的成單做好鋪墊;第四季度做為業務發展的重點期，利用雙節效應，加強客户談判力度，為完成全年制定任務做最後的衝刺。

通過對接下來工作的規劃和有效的執行，相信在接下來的時間裏，我們的工作效率將會獲得更大的提高。

工作計劃 篇8

一、指導思想

根據學校教育教學工作計劃，堅持以課堂教學為陣地，以培養學生興趣、張揚孩子個性，提升學生的審美能力為重點，切實規範課堂教學常規，確立“以學定教，培養學生自主學習能力”；“如何提高本學科有效課堂教學”為教學研究的工作目標，進一步提升教育質量，不斷豐富“快樂收穫每一天”辦學理念的內涵，

二、具體工作

1、繼續認真學習新課程，最大限度地提高課堂教學效果，綜合教研組工作計劃。

2、認真備課，重視二次備課。

3、加強組內教研，每位教師上一節教研課，並做好聽課、評課工作。

4、加強教科研方面工作力度，並以論文或案例形式體現。

5、發揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創亮點，達到效果最優化。

（1）體育組作好日常各項工作，以“項目”過關為抓手。

（2）音樂組以“題庫”研製為抓手，並積極組織有舞蹈特長的學生進行訓練，力爭在本學期的.新苗文藝匯演比賽中取得佳績。

（3）美術組在搞好日常教學工作的同時着重培養特長學生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績，工作計劃《綜合教研組工作計劃》。

（4）科學學科要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創作興趣的學生提供幫助，培養他們的製作技巧。

（5）信息技術學科以學生作品收集整理、組織參賽為抓手，進一步明確課程教學目標，顯現課程教學成效。

6、 充分發揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業務水平。

三、具體安排

二月份：

1、制定各學科計劃；

2、認真參加區教研活動；

3、組織學習《新課標》；

4、教案作業檢查。

三月份：

1、每位教師自報學校第五屆“快樂杯”賽課課題；

2、學習文章“以學定教，先學後教”教學策略的探討。

3、音樂、美術、科學、品生等學科設計檢測題。

四月份：

1、學習有關教學新理念的文章；

2、檢查教案；

3、教師參加校第五屆“快樂”杯綜合賽課，競賽主題：關注“學力”提升 落實“以學定教” 。

4、組建訓練舞蹈隊為迎接區“新苗”文藝匯演。

5、落實有效評課議課。

五月份：

1、參加區新苗匯演；

2、學科教學業務學習 ；

3、每月教學常規檢查。

六月份：

1、寫好教學工作總結，經驗文章、博客等。

2、嚴格按照學校的要求組織好期末測試，搞好各科成績考試統計情況分析。

3、完善各種資料.。（教研課的授課教案課件；聽課教師對授課內容提出建設性意見的評課表；教研組整理備課組長手冊等）