【推薦】幼兒工作計劃3篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的幼兒工作計劃3篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】幼兒工作計劃3篇

幼兒工作計劃 篇1

一、指導思想

以幼兒園的整體工作計劃為指導,以“讓幼兒擁有健康的身心,享受歡樂童年”為宗旨,切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、建立工作,在不斷完善和規範中,為教育教學工作服務,為全體師生服務,及時做好各項服務和臨時性的任務,為幼兒園的正常運行帶給強有力的後勤保障。

二、主要工作及措施

1、創設良好和諧的育人環境。

(1)營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班教師和配班教師配合默契,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中持續愉快的情緒。

(2)整潔衞生的環境創設。各班級的衞生、公共衞生區職責到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。

(3)對各班的物品擺放、衞生、消毒工作進行評比和公佈,對家長開展保育、衞生保健工作等方面的宣傳。

(4)各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。

(5)做好幼兒園的衞生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。

2、發揮各要素的作用,取得的效率和效益。

(1)後勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的`需要放在第一位,根據自我的職責做好工作。

(2)各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特徵。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,採取切實可行的措施,將各項複雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

(3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,並進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,並要求全園教職工勤儉節儉和愛護公物,避免浪費和無好處的損耗。做好期末的財產清點工作,建全和執行損壞公物的賠償制度。

3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,並將收費標準向教師、家長和社會進行公佈,加強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節儉開支,同時,儘量爭取上級有關部門和家長的支持,共建完美家園。

4、加強膳食管理。

(1)科學的制定食譜。幼兒每一天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(2)把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。

(3)要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供應。

5、做好安全工作。

(1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置於頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護的資料。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的温度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

(2)提高幼兒生活學習環境的安全係數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不貼合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,避免意外事故。

(3)嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,並作好全日觀察記錄。

三、月份工作安排

二月:

1、做好開學前,班級衞生用品、辦公室用品的購進與發放。

2、全園衞生大掃除。

3、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

4、做好繳款、財務公開工作。

5、進行“春季防傳染”衞生宣傳工作。

6。認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

三月:

1、培養幼兒良好的用餐習慣。

2、。教育幼兒愛護公物。

3、開展慶“三八婦女節”活動。

4、定期檢查班級衞生、寢室衞生及各班的衞生清潔區狀況。

5、做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

四月:

1、抽查各班的衞生清潔區狀況。

2、抽查各班口杯清潔狀況。

3。對食堂煤氣用具、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。

4。檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。

5、做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

五月:

1、查看幼師的一日工作狀況。

2、檢查班級幼兒來園登記狀況。

3、為“慶六一”做好各項準備工作。

4。對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

5。進入夏季前清洗空調。

6、做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

六月:

1、慶祝“六一”兒童節

2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落。

3、各班組織幼兒學習有關衞生知識,並做好防暑降温工作。

4、大班畢業典禮。

5、做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

七月:

1、清點班級以及其它園內財產。

2、做好財務稽核工作。

3、歸還出借物品。

4、做好招生工作。

5、維修各班級的壞牀、壞椅等工作。

幼兒工作計劃 篇2

這學期的開學初,幼兒園就組織我們教師集中學習了《浙江省學前教育保教指南》,《浙江省學前教育保教指南》是在貫徹《規程》、《管理條例》、《綱要》的精神下,就學前教育的課程管理、保教常規管理和教師專業發展管理等方面,提出了更為詳細、更具指導性的建議和意見

從課程設置到教學和保育的統一以及教師的成長,提供了更具操作性的目標與實施方向。在集中學習《指南》的基礎上,我們又精心閲讀了電子稿的《指南》,然後把《指南》中的每一點都細細地去品味,去反思,《指南》中提到的每一點都是我在保教工作中對照的標準,並以此審視自身的教育行為。

在集中學習和精心閲讀後,幼兒園又組織了一次學習《指南》後的測試。我得了96分的成績。一系列的`活動,讓我們把《指南》的內容和精神牢牢記在腦中,化作工作中的行為準則,時刻牢記。

記得著名教育學家陶行知指出:“全部的課程包括全部的生活,一切課程都是生活,一切生活都是課程”。《指南》中也同樣提到的“一日生活皆課程”,我想這兩者是相通的。然而,一直以來,我們都是參照教參<參照教參參照參照 為孩子選擇教材、組織活動,無法充分體現“一日生活皆課程”的理念

有些教材由於地域、幼兒實際水平、天氣變化的特殊原因等,與孩子的實際生活是存有差距的,通過這次的學習,我注重了在幼兒的一日生活中捕捉瞬間的教育契機

組織實施教育教學活動,讓孩子從現實中感受生活、理解生活、融入生活。比如《元宵節》、《端午節》、平時家裏人帶他們出去玩時看到的、聽到的、感受到的

都是學習的資源和經驗積累。當有幼兒説:星期天,爸爸媽媽帶我去旅遊了,我會組織幼兒一起靜下來,跟他們一起講講那邊的特色;又如孩子説去動物園了,看到了大象、猴子、鱷魚等等,我就跟他們講講這些動物的生活習性。

孩子們喜歡把小東西裝在瓶子裏,搖動瓶子,發出聲音,我就在區域活動區內放上瓶子,讓他們自己去找可以放進瓶子,讓瓶子發出聲音。隨時抓住教育的契機,豐富孩子的生活經驗,幫助孩子不斷地在生活中進行感知、體驗,從而獲得經驗,提高各種技能,為日後開創良好的生活打下堅實的基礎。

一學期來的實踐,我班的孩子喜歡發言的多了,肯動作操作的也多了,都喜歡把自己看到的、玩過的在幼兒園説,發展了幼兒的語言表達能力、動作操作能力,同樣也激發了幼兒在集體面前發表自己意見的積極性。

雖然取得了一些成績,但是總有許多的不足存在,比如説,還沒能及時地關注孩子身邊發生的細小的事情,及時地進行教育;面對孩子提出的問題

自己也無法解釋清楚等等,感覺自己的知識面不夠廣,這些都是我以後工作和學習中所要努力的方向。只有不斷的充實自己,更新自己的理念,才能讓自己的教育教學工作更精彩!

幼兒工作計劃 篇3

一、班級情況分析

繁忙的新學期又開始了,全班幼兒情緒都比較穩定,基本的常規能正常進行,小班一學年的成績有目共睹。

(一)上學期(教師)工作情況

1.通過小班一年的學習生活,幼兒的體質增強了,出勤率提高了。

2.主題活動開展得比較順利。

3.環境創設更有效。

(二)上學期評估情況(教師自評)

1.班級綜合評估。

上學期我們堅持保教結合,重視對幼兒各方面能力的培養,幫助幼兒養成良好的行為習慣,形成積極向上的班風,無論是幼兒、教師還是家長都非常友愛團結。

2.幼兒體檢結果。

我園幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發現部分幼兒的視力、聽力有問題,在分班之後,這也將是本學期日常生活中需要注意的地方。

3.班級特色教育開展得不夠生動。

二、本學期班級工作目標及工作重點

(一)工作目標

1.加強班級的常規管理,不斷提高幼兒生活自理能力。

2.加強安全衞生教育,保證幼兒健康成長。

3.創設良好的生活與教育環境,促進幼兒主動地發展。

4.利用多種方式做好家長工作,爭取家長的支持與配合。

(二)工作重點

1.認真開展主題教育活動、遊戲活動等各項活動,促進幼兒全面發展。

2.加強安全、衞生教育,保證幼兒健康成長。

3.切實做好家長工作,促進幼兒更好地成長。

4.開展環境教育,提高幼兒的環境意識。

5.圍繞“兒童博物館”的課題,創設班級特色。

三、落實工作重點的具體措施

(一)加強安全衞生教育,保證幼兒健康成長。

1.認真貫徹執行幼兒園各項保育工作制度,做好衞生、消毒工作,防止傳染病的流行。

2.科學、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動,將安全、衞生教育貫穿於幼兒一日活動當中。

3.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,如:注意幼兒活動前後的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水等,提高幼兒的自理能力。

4.定期檢查教室環境,及時發現和清除不安全隱患,避免意外發生。

5.對我班的體弱兒和肥胖兒,我們將多與家長聯繫,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,以提高他們的體質。

(二)認真開展主題教育活動、遊戲活動等各項活動促進幼兒全面發展。

1.圍繞“我長大了”、“國慶節”、“我們都是好朋友”等主題活動,開展豐富多樣的活動,讓幼兒在活動中學會思考、學會學習,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

2.提供豐富的遊戲材料,為幼兒創設一個充滿自由的遊戲環境,並給予幼兒充足的時間和空間開展遊戲。及時關注幼兒在遊戲中的表現,敏鋭的察覺他們的需要,把握時機,適時引導。

3.師幼共同創設良好環境,將環境的佈置與課程相結合。

(三)切實做好家長工作。

1.通過各種途徑建立起家園互動的橋樑。

(1)家校路路通,針對孩子的情況,及時與家長互動、溝通。

(2)班級網頁,平時注意及時更新,向家長反饋我們的教學動態及育兒信息。家長園地,向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經驗文章。

2.以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子採取不同的教育方式,認真做好家訪記錄。

3.結合園部方針開展家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的點滴進步,瞭解教師的工作,使家長能更好地配合幼兒園的工作。

4.每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。

(四)加強環境教育,提高幼兒的環境意識。

1.營造環境教育的氛圍。

幼兒對周圍環境的認識是通過環境與自身的相互作用而實現的。作為幼兒教師應積極為幼兒營造環境教育的氛圍,在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,在活動室設置自然角,根據季節及時更換自然角的植物,讓幼兒親身體驗栽花、養草、種菜的樂趣,努力創設淨化、美化的育人環境。

2.採用多種形式,開展環保教育。

開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、遊戲、繪畫、實地觀察等各種形式對幼兒進行環保教育,首先要經常組織幼兒去實地觀察,例如,幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染後人會很不舒服。然後再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過比較,幼兒體會到草地上空氣清新,懂得樹木和小草都有淨化空氣及吸附灰塵的'本領。

3.把環保教育納入教學活動之中。

在設計教學活動時,對原有的教材進行補充,有意識地滲透有關環保教育的內容。

4.增強環保意識,爭當環保小衞士。

水是一切生命賴以生存的基礎,怎樣培養幼兒的良好行為和習慣,讓幼兒知道節約用水呢?可在幼兒洗手的地方設計一些較為簡單的圖案、標誌,告訴幼兒節約用水的方法,懂得珍惜每一滴水。

四、各月具體活動安排如下

九月份:

1.做好開學報名收費及宣傳工作,搞好班級衞生。

2.做好新生接待工作,與家長配合,儘快使新生適應幼兒園生活。

3.做好新學期全體幼兒的常規教育,使教學秩序儘早轉入正常,按計劃開展教育教學工作。

4.認真制定各類計劃。

5.教授新早操,編排韻律操和器械操。

6.結合主題創設具有本班特色的環境,佈置家長園地,製作更新網頁。

7.加強幼兒的安全教育,形成自我保護意識。

8.充實豐富自然角,培養幼兒觀察照顧動植物的習慣。

9.結合“教師節”“國慶節”“中秋節”開展節日教育。

十月份:

1.配合保育員做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

2.結合“重陽節”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動。

3.有序組織幼兒開展日常文學活動。

4.積極開展角色遊戲、區域活動,豐富活動內容。

5.有計劃的進行家訪工作。更新班級網頁,增強實用性和互動性。

十一月份:

1.利用散步及户外活動,讓幼兒瞭解秋天的季節特徵。

2.同時抓好安全教育,繼續增強幼兒的自我保護意識。

3.不斷充實與更新班級網頁的內容,更好地發揮其作用。

4.鼓勵幼兒自己動手照顧自然角動植物,進一步增強其責任意識。

5.認真做好活動室的清潔衞生工作和消毒工作。

6.用好“家校通”,積極主動地與家長聯繫,達到家園共育。

7.開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。

十二月份:

1.組織好幼兒的一日活動,防止意外事故發生。

2.認真配合園部準備迎新系列活動。

3.繼續加強午睡的巡視工作,保證幼兒的睡眠質量。

4.在班中進行“才藝之星”故事表演比賽。

5.繼續更新網頁,通過網絡、家校通進行家園溝通。

6.佈置節日活動室環境,開展節日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,配合園部進行慶祝元旦迎新系列活動。

一月份:

1.繼續加強幼兒的安全、禮貌教育,杜絕意外事故發生。

2.繼續做好防凍保暖工作。

3.做好學期各類工作。

4.評選班中“好孩子”、“好家長”、“進步寶寶”。

5.評估幼兒在園表現,寫好彙報單。

6.做好班級財產的整理、登記工作。

7.對幼兒進行寒假安全教育。

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