學校新學期工作計劃

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編精心整理的學校新學期工作計劃,歡迎閲讀與收藏。

學校新學期工作計劃

學校新學期工作計劃1

新學年、新起點、新希望。為實現偉大中國夢,描繪“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”的教育夢想,本學期,我校將在XX市教育局正確領導下,在鎮黨委、政府關心和指導下,緊緊圍繞《XX市教育局20xx年工作要點》等文件精神,以科學發展觀統領學校工作全局,以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動,以質量效率為主線,以改革創新為動力,以增強學生創新精神和實踐能力為核心,加強教師隊伍建設,抓住機遇,開拓創新,與時俱進,全面提高我校的辦學水平和教育質量,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。

一、指導思想

以十八屆三中、四中全會精神為指導,開展羣眾路線教育實踐活動,行教育夢助推中國夢;繼續優化育人環境,落實教育惠民工程,努力實現教育資源共享,認真落實《義務教育法》,力促教師專業成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養成教育,努力提高教育教學質量,實現學校的和諧科學發展,從而推動高王小辦學品位上台階。

二、工作目標

1.安全第一,預防為主,為師生營造一個安全和諧的工作和學習環境。

2.以人為本、實行人性化、精細化管理,爭創社會滿意學校和家長滿意教師。

3.質量為本,教學中心地位不動搖,關愛留守兒童、關注學困生,爭創全分會一流學校。

4.德育為先,強化養成教育,大力推進陽光體育鍛煉,為學生一生夯實基礎。

5.“學最好的別人,做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。

6.加強營養餐管理力度,確保學生及時食用安全放心的早餐。

三、工作措施

(一)管理工作:齊抓共管,務實創新,開拓進取

1.認真領會市教體局的會議精神。找準學習與工作、生活的結合點,堅持學以致用,爭創“社會滿意學校和家長滿意教師”。

2.以人為本、實行人性化精細化管理,科學開展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。進一步完善管理制度,將學校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學效益。學校領導班子發揚民主、分工協作、以身作則、開拓創新,組織好教育學習活動、業務培訓活動。

3.充分利用學校媒體建設,不斷豐富教師文化生活,積極發揮網絡在日常管理、教育教學、家校聯繫和擴大社會影響上的作用。

(二)德育工作:深入研究,完善機制,講究實效

1.根據上級精神,進一步鞏固好第二批羣眾路線教育實踐活動,促進師德師風建設再上新台階。

2.加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養成教育領導小組,具體負責統籌學校養成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。發揮少先隊的組織作用。少先隊應根據自己的特點,通過升旗儀式、隊幹部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發展。

3.進一步細化《高王中心國小德育工作計劃》,從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設立紅領巾監督崗,監督學生養成教育實施情況,並將每天的監督記錄詳細公示在校日誌,公佈在周評比欄中,監督檢查結果一週一公佈,月底統計作為評選先進班級的依據。

4.深化愛國主義教育活動。堅持每週一次的升旗儀式,將愛國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統節日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與各種社會實踐活動,大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時,切實加強國防、法制、環保教育、生命安全教育、心理健康教育。

5.建立學校、家庭、社會三結合教育體系。定期召開家長會,加大社會參與學校德育工作的力度,協調學校、家庭、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。切實加強心理健康教育,培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學生適應社會生活的能力。

(三)教學工作:深化改革,開拓新路,不斷創新

1.按照大綱標準開齊開足課程。嚴格執行作息時間,任何教師不得以任何理由延長學生在校時間,不得以任何理由利用節假日補課或進行有償家教。

2.加強教學常規管理,樹立質量第一意識。進一步嚴格執行《XX市中國小教師綜合考核細則》、《XX市教職工管理辦法》。

3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優質教學活動。教研組創新管理、規範活動、積極探索新形式下的教研經驗,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人蔘與、講求實效;每位教師堅持夯實基礎、提高質量,探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程。探索因材施教、分類指導的有效途徑,提高教學質量。繼續堅持每月一次的教學常規檢查,及時反饋檢查結果,責令糾正不足之處,並把檢查結果記錄在教師業務考核檔案中。

4.以人為本,全面提高學生素質。不讓一個孩子掉隊,進一步做好“培優幫困”工作,將教師個人“培優幫困”工作與教學獎懲結合起來,將“培優幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評優選模依據之一。

5.進一步探索作業設臵方式,激發學生認真按時完成作業的積極性,定期舉行作業展評、寫字比賽活動,激發學生養成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開闢專欄宣傳特長學生,同時設臵學生書畫、作文、優秀作業專題等宣傳內容,鼓勵學生有個性、有特長髮展。合理布臵家庭作業,一二年級不佈置家庭作業,三至六年級每科家庭作業量不超過半小時。

(四)師資培養:儀表規範、舉止高雅、身心健康、人格優秀;敬業愛生、樂學善思、治學嚴謹、技藝高超

1.通過組織學習師德建設和教師職業道德政策法規,促進廣大教師轉變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質和職業道德水平。

2.通過組織學習教育先進典型人物的師德風範,學習本校師德標兵的先進事蹟,增強廣大教師的事業心、責任感,使教師熱愛學生,愛崗敬業,促進學生、教師、學校的和諧發展。3.通過師德師風教育活動,進一步促進學校師德教育的建章立制和規範辦學管理,逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務評聘等相掛鈎的長效激勵機制,使我校師德師風教育健康可持續發展。

4.樹立職業、專業、事業三業並重的意識,全面貫徹《中國小教師職業道德規範》,嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。“學最好的別人,做最好的自己”,弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。

(五)安全工作:安全第一,預防為主

1.建立健全學校安全工作領導小組,繼續推行領導安全輪流值日製度。誰值班,誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,嚴格執行責任追究和責任倒查問責制,學校與每位班主任教師簽定安全責任書,進一步明確責任,為全年安全工作的落實打下堅實的'基礎。

2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力

3.把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創建工作之中去,定期對學生進行安全教育,消除隱患,杜絕一切事故發生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學生適應社會生活的能力。

5.加強門衞的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續方可入內。上課期間一律上鎖,不經校長或值日領導同意不得擅至出校門。

5.制定安全工作預案,加強各種逃生演練,特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作,增強自護自救能力。

6.定期對校園平安創建工作進行檢查,尤其要對學校安全隱患進行反覆排查,發現問題及時整改、彙報。制定校園周邊環境治理預案,力爭取得上級領導支持,對學校北校牆進行重新修建加固。

7.繼續加強校車的管理。

(六)體衞工作:豐富校園文化,健康學生身心

1.各班級抓好兩課兩操質量,要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽,促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2.校健康教育教師要加強衞生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育,控制近視新發病率,以養成學生良好衞生習慣創造條件,完善衞生檔案,抓好計生工作。

3.搞好慶祝“六一”兒童節活動,以形式多樣的文藝節目向高王人民展現我校師生的精神風貌。

(七)服務保障:增強責任,改進方法,完善服務學校的後勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,敢當勤務員。

1.後勤工作人員要深入教師瞭解情況,及時搞好日常教學的後勤服務,確保教學需要。

2.嚴格校產登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴格財務制度,按規定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支合理,帳目清楚。

認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。

關心教師,不斷提高教職工生活水平。

學校新學期工作計劃2

一、主要工作:

1、為了美化校園環境、創造良好的學習環境,開學之前制定各項衞生,劃分包乾場地,督促各班責任到位。

2、建立學校衞生檢查小組,對各班教室、包乾區、學生個人衞生進行突擊檢查,並且記入班級星級考核之中。

3、對學生進行衞生習慣的規範教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化,針對性地開展健康促進工作。

4、抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學七年級個月作為愛眼月,對學生重點進行指導,並進行眼保健操比賽。

5、抓好衞生員隊伍,對學校的各項衞生檢查要及時反饋,做好星級評比工作

6、利用各班衞生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治:

1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衞生月、衞生周、進行衞生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。

2、開學初對新生進行查漏補種工作。對於查出有問題的學生及時告家長。

3、做好每日晨檢,及時上報,重點抓好學生傳染病防治工作,發現病情及時上報。

三、衞生監督、其它工作:

1、重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衞生監督檢查,經常提醒他們保持食堂內外環境衞生,要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽,並保持個人清潔衞生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發並做好記錄,杜絕學校食物中毒事件發生。

2、做好新生的憑證入學工作。

3、關心學生健康,做好學生病情統計。

4、配合工會搞好婦女工作。

5、整理好學生健康檔案,積極配合有關部門做好檢查工作。

學校衞生工作任務多,責任大。為了學校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個乾淨、整潔的校園裏工作、學習,在新學期裏,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

新的學期開始了,學校的衞生工作,仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學校衞生工作條例》為前提,結合學校的'具體情況,抓好學生素質教育及養成教育,抓好學校衞生管理工作,及常見病、傳染病、流行性疾病的預防工作,保證師生的身體健康,衞生工作具體開展情況如下:

1、開學初,對學校的環境衞生進行一次全面的大掃除,及時清除校園內的衞生死角,防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延,並通過學校廣播及宣傳欄大力宣傳有關登革熱的預防方法,及時做好晨檢工作,開展學生因病上報制度,一旦發現有發熱症狀,及時勸導學生去醫院治療,並及時上報上級領導。

2、認真做好新生預防接種證的查驗工作,並進行登記造冊,一旦發現有少種、漏種現象,及時通知家長進行補種,使學生的傳染病發病率逐年下降,同時繼續做好全校學生健康狀況的綜合監測工作。

3、開展食品衞生宣傳週,認真做好食品衞生宣傳,並要求每班出一期食品衞生黑板報,通過宣傳,要求學生掌握:

(1)不暴飲暴食;

(2)不吃三無產品;

(3)不喝生水,不吃沒有煮熟的食物;

(4)不飯後同時時;

(5)不挑食、偏食;

(6)適當選擇零食;

(7)防止吃剩飯引起食物中毒。

4、環境衞生實行三制:

(1)衞生包乾制:學校的環境衞生實行劃區分班包乾,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明几淨,物品擺放有序,校園清潔區內整潔無衞生死角;

(2)檢查評比制:組織學校的督導員對各教室及清潔區的衞生情況每天進行定期檢查,並每周公布,評比成績,實行“流動紅旗”促進各班各室的衞生工作到位;

(3)考核獎懲制:把衞生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為文明班的重要依據之一。

5、培養學生的行為習慣,加強對學生衞生知識的宣傳教育,繼續利用廣播、宣傳等形式進行宣傳教育和健康教育,注意學生行為習慣的養成,從低年級的學生抓起,教會低年級的眼保健操,並教育學生熱愛學校、愛護公物和花草樹木,保護環境,維護好學校的環境秩序,把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。

6、添置衞生室設備,購買內服和外用常用藥品,認真做好衞生室的門診,並做好師生就診記錄。

7、在傳染病流行季節,積極宣傳有關的防病知識,並加強傳染病的管理,切斷傳播途徑,防止傳染病的發生和流行。

8、加強眼保健操的檢查指導,期初播放眼保健操的示範片,以糾正學生的正確做法,每天堅持做眼保健操一次,督促每班二週調換座位一次。

9、建立傷害事故登記,並與相關老師及時聯繫,分析原因,教育學生防禦意識,減少意外傷害事故的發生。

10、每週二次不定時對教師辦公室的衞生進行評分,並公佈成績,期末評比優秀辦公室。

11、做好學科的業務知識學習,立足本職工作,不斷提高業務水平和技能水平,以便能更好的為廣大師生服務。

12、對學生的健康體質進行監測,配合區防疫站,對全校學生進行一次健康體檢,並建立學生健康檔案,並統計,一旦發現異常狀況及時聯繫班主任,通知家長做到早發現早治療。

13、配合學校工會,組織全體教職工進行一次健康體檢。

學校新學期工作計劃3

本學期的工作重點是:抓教師的職業道德建設及學生的思想道德建設,推進有效教學,提高課堂教學效率。加強校本課程建設,進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建設及研究型教師羣體的建設。

具體工作:

一、 教師職業道德建設

利用好每一次的政治學習,提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業道德風尚,使老師們形成鋭意進取的高尚品質。利用多元的教師評價體系促進教師的職業道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學習,不斷加強教師的職業道德建設。

二、 學生的思想道德建設

1、加強班級的管理,以創建優秀班級為載體,要求班主任根據本班的實際情況的制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。

2、注重加強對學生進行文明、禮貌及衞生習慣等的養成教育,繼續發揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內形成一種“比、學、趕、幫、超”的向上氛圍。

3、加強班級的文化建設,利用現有的物質資源鼓勵班級設計凸顯班級特色的文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標誌。

4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構行為習慣教育的平台,讓學生在活動中養成良好的行為習慣,形成良好的道德品質。

三、教育教學工作

1、重常規檢查,完善教學管理。抓好教學常規工作的檢查,在備課方面,每位老師在學期初都須對教材進行全程備課,吃透教材,對每一節課都要注重三維目標的有效性,並注重教後反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。在課堂教學方面,突出學生為主體的學習過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,把每一節課當做公開課去上,把每一個孩子當做人才去培養。在作業批改方面提倡面批面改,並注重作業批改中對學生激勵語言的運用。在對學生輔導方面,注重對學困生的關注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的'教學水平。

教導處人員抓好常規檢查工作,.用隨堂聽課,檢查備課,作業輔導等形式,促進教學的管理。

2、把科研工作抓穩抓實。

以課堂教學為平台,開展紮實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學特色並進行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內教師互聽課制度,及時總結經驗,有效紮實的開展課題研究。每月進行一次業務學習,在同伴互助中共同學習和提高。

四、 研究型教師羣體的建設

1、 定目標找的新學期初,請老師們根據各自的實際情況的制定出自我發展規劃,並按各自的計劃努力實施,學年終做出總結及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變&方^.%文.-&各自的教育生活的。

2、 大力發揮骨幹教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學校師資隊伍建設,組織學校骨幹教師與其它教師組織成互助的教師羣體,級織開展骨幹教師示範課,把外出學回的先進的教學經驗,在教師中引起轟動效應。

3、 發揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位佔教師總數的30%。青年教師是學校的中堅力量,凡事鼓勵青年教師走在前,組織青年教師開設專題論壇活動,開展青年教師學習的熱潮,讓青年教師的課堂教學再上一個新台階,本學期結合青年教師沙龍時所確定的課題研究進行課題課的教學,以課題課為載體切實做好課題研究工作,增強課題的針對性和實效性。我們確定的數學課題是《課堂教學中三維目標的落實》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞,培養孩子的雙文素養》、藝術教師的研究的課題是《音體美課堂教學的.合》。上學期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準備工作,新學期開學初就將按計劃實施於課堂,讓科研促進教育的發展。並盡力形成自己的教學特色,形成自己的教學模式,以此為契機帶動全校教學水平的進一步提高。促進學校教學的進一步發展。

4、 發揮名師的專業引領作用

近年來,由於分局領導的重視,校領導的支持,學校教師外出學習的機會校往年有所增加,但我們須把部分教師的學習經驗普化為全體教師的共同的學習資源。心外出學習教師須做到“三個一”:帶回一份學習資料、進行一次講座、上一堂公開課。為大家做出示範作用。學名師是我們近年來促進教師專業發展的途徑之一,為了促進教師的專業發展,發揮名師們的專業引領作用。我們為老師購時了大量的教育教學圖書及名師的課堂教學實錄,本學期我們將加強學習的實效性。充分的發揮學習資料中名師的引領作用。教導處做好指導與調控。請老師做出具體的學習計劃,教導處做好檢查與督促工作。

五、 書香校園的建設

1、 進行書香校園的環境佈置

(1) 書香校園宣傳標語、宣傳畫的設置。

(2) 教室內設讀書活動園地,讓學生背誦讀書名言。

2、 抓好教師讀書

(1) 充分利用教導處圖書資源,每學期每名教師至少閲讀一本教育名著,並寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況的下,提倡教師進行網上閲讀。引導教師建購完.的知識體系:讀經典類名著以增強教師的文化底藴、讀理論專著以加強教學實踐、讀兒童文學以悟童心童趣。

(2) 組織青年教師讀書並做好讀書交流活動。

(3) 結合讀書情況的做好讀書筆記評比。

3、 抓好學生的閲讀

(1) 為新生做好讀書宣傳活動,讓新生家長做好親子共讀計劃,儘快的把一年 新生帶入讀書的氛圍。

(2) 抓好學生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內容、有效果。抓好閲讀課的管理、閲讀課儘量統一時間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氛圍。教導處做好檢查工作。

(3) 建立班級書架,做到月上報書架書目,根據讀書情況的評選書香班級。

(4) 根據讀書情況的開展讀書及徵文比賽活動。讓閲讀與體會相結合,閲讀與寫作相結合、閲讀與競賽相結合。

六、 常規管理:

1、 抓好校本課程建設

校本課的開展是我校教學工作的重中之重。在校本課程的開發過程中,我們要努力挖掘學校資源、設置等符合學生興趣需求、促進學生好展的課程,新學期,在學校資源方面,根據教師的不同能力和學生的年齡特點開設相應的課程。新學期我們準備開設的校本課有:

全校學科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長

年級類校本課:一年級開設:古詩詞誦讀課剪帖畫。

二年級開設:創編童話

三年級開設:創編兒童故事、趣味數學

四年級開設:創編兒童小説、剪報製作、趣味數學

五年級開設:美文賞析、趣味數學

藝術類校本課:舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術、輪滑、田徑、版畫、塗畫、剪紙、書法、微機、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。

校本課的要求:

(1)為每個校本課程定時間、定人數、定任務、教導處根據學生的意向和學校條件,在充分尊重學生志願的前提下進行合.調劑。

(2)校本課的日常的...的考核與評估由教導處負責,對學生及教師的上課情況的進行不定期的抽查。

(3)學期初制定活動計劃,選定學員、並上報教導處,加強對教案的檢查。

(4)加強對校本課實施的評價,優化教學過程,激發教師的創造性。

2、抓好學生的課前預習。

3、抓好早晚自己的管理。

4、抓好學生行為及習慣的養成教育。

5、抓好安全工作。

學校新學期工作計劃4

一、 指導思想

認真學習、貫徹十八大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實國家和XX市“中長期教育改革和發展規劃綱要”以及“台區十二五時期教育事業發展規劃”,遵循教育規律,堅持立德樹人,深化教育改革,促進國小教育優質、均衡、有特色地發展。結合學校辦學目標加強學校管理,積極創建和諧校園。通過營建愉悦向上的校園文化,使師生健康發展。

、學校工作重點

1、認真貫徹落實《義務教育法》及《XX市教委轉發教育部關於加強依法治校工作的若干意見的通知》和XX市教育工委頒佈的《XX市中國小黨支部(總支)工作意見》、《XX市中國小校長工作意見》、《XX市中國小工會工作意見》、等文件精神和工作要求,進一步增強法規意識,堅持依法規範管理學校,規範辦學行為,促進學校各項工作健康發展。

2、做好督導檢查準備。做好迎接市教委市政府教育督導室“農村義務教育學校基本辦學條件專項督導”和“義務教育均衡發展”督導驗收準備工作。做好自查、自評、改進工作,做到賬物相符,管理到位。

3、完成學校章程制定工作。落實教育部“一校一章程”要求,把學校文化建設取得的經驗與成果融入到學校章程中,促進學校辦學品質的提升。

4、加強師德建設,堅持以人為本,關愛學生。學校的一切工作都要以培養好每一位學生為出發點,做到尊重學生、善待學生。弘揚高尚師德,力行師德規範,讓廣大學生在愛的薰陶下健康成長。不斷提高教師職業修養,提升教育水平。

5、積極推進愉悦向上的校園文化建設,黨、政、工、團、隊齊抓共管,形成愉悦向上的輿論氛圍,鞏固積極向上的團隊精神,提升教師工作生活幸福感。以建設優良的校風、教風、學風為核心,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,逐步形成厚重的校園文化積澱和清新的校園文明風尚,使學生在良好的校園人文、自然環境中陶冶情操,促進他們全面發展和健康成長。

6、加強幹部教師隊伍建設,提高幹部隊伍綜合素質,加強各口管理力度,要求各口工作合理計劃、措施得當,抓出特色和成效。領導幹部處處要成為教師的榜樣,增強合作意識、服務意識、全局意識。充分發揮骨幹教師輻射作用,各口要有計劃、有方法。推薦教師參加各種培訓和學習,學校分層次組織教師學習交流活動,有針對性提高不同層次教師的教育教學水平。

7、加強黨組織基礎建設和對入黨積極分子的培養、教育和考察。充分發揮黨組織及黨員作用,認真完成好羣眾路線教育實踐活動各個環節工作。

8、加強教育科研工作,使教育、教學、少先隊等各口工作幹出自己特色,抓出實效,解決實際問題,使科研工作真正為教育教學服務。

9、加強學校檔案工作管理,尤其電子檔案,使之更加規範。

三、 教學工作

1、落實XX市義務教育新課程計劃,規範課程管理,提高課程執行能力,做到開齊課程,開足課時,上好各類課程。

2、建立和完善學校課程體系,以課程建設促進學校文化發展,促進學校特色的形成。積極進行“校本課程”、“綜合實踐活動”、“研究性學習”等課程內容整合的研討、交流活動。

3、深入開展“國學誦讀活動”,落實各年級誦讀內容、誦讀目標,提高國學課堂實效。推動國學誦讀工作的開展,探索國學經典育人功能。

4、針對新教材的使用,深化校本教研,促進教師專業發展。通過集體備課、聽評課、專題研究等形式,經過問題診斷、細節分析、深度探討和行動計劃的修改等環節,不斷提高課堂教學質量。落實課改新理念,培養學生實踐能力和創新能力,切實減輕學生課業負擔。

5、做好校本教研活動,提高教研組活動的針對性,有效性,切實提高教師實施新課程的.能力和水平。進行教學評優工作,要充分體現新課標精神,使課堂教學有創新有實效。突出教師教學特色,提高教師講課的藝術水平。

6、加強教學質量監控,對教學質量進行認真分析,總結經驗,發揮優勢,找出學校在教學及教學管理中的問題,促進管理水平和教學質量的提高。尤其對新參加工作的年輕教師,有計劃有措施進行教學方面的指導使之儘快成長。

7、加強對科任教師管理,突出學科特色,規範日常監控和管理,提高教師責任意識,保證教學質量,督促他們參加各種比賽,取得成績。

8、組織教師積極參加“師慧杯”教學評優活動,促進教師學習教育理論、深入鑽研理解教材、掌握教學技能,為教師專業發展搭建平台。

四、 德育工作

1、加強德育隊伍建設,把師德建設作為學校的重點工作,提高教師的思想境界,增強教師的責任感、使命感。促進學校愉悦向上的校園文化建設,使教師能用愉悦向上的文化教育關愛每個學生,與同事和學生家長協作,逐步形成愉悦向上的工作、學習、生活習慣。促進班主任隊伍向規範化、專業化發展。開展優秀班主任交流活動,提高班主任育人能力,發揮優秀班主任的示範引領作用。

2、開展社會主義核心價值觀進校園活動。緊密結合國小生思想實際,緊密圍繞社會主義核心價值觀,通過開展形式多樣的活動。使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心。

3、積極推進XX區中國小生社會大課堂建設工作。利用大課堂資源搞好課程開發,並做好課例、案例、學生感想體會的交流工作。

4、德育、少先隊活動要與對學生各種思想教育對接, 把對學生良好習慣的培養落到實處,有制度、有檢查、有評價,堅持不懈,有始有終。

5、關注學生心理健康,注重對學生進行常態的心理健康教育,提高心理諮詢室的使用率,促進學生身心健康。關注教師心理健康,學習、關愛、理解、有效疏導。促進學校心理健康教育研究氛圍的形成。

6、根據學生思想道德教育面臨的新形勢、新情況、新需求,統籌協調,繼續做好家長教師協會、德育信息化建設、弱勢學生羣體教育等工作。

7、 加強家長委員會制度建設,研究探索建立家長委員會的有效途徑與方法,積極組織家長委員會活動,為學校及學生髮展提供服務。

8、加強學生養成教育,尤其新入學新生,使他們儘快適應新學校學習生活。與“六小”幹部教師團結合作,為他們提供工作、生活和學習便利,解決困難、融洽相處、共同提高。繼續開展評選優秀班級體、優秀中隊、三好生、優秀生、優秀幹部、優秀少先隊員和各種標兵工作,調動學生學習積極性。

五、體衞工作

1、貫徹體育、衞生條例,加強體育衞生工作管理,做到分工明確,責任到人。加強衞生工作管理,定期召開衞生工作會,研究佈置衞生工作。為健康促進校驗收做好準備。堅持衞生檢查評比制度,衞生工作不留死角,保持學校清潔,為師生創造良好的學習生活環境

2、堅持學生每天一小時鍛鍊,開展豐富多采的體育活動,提高學生體育達標率。

3、開展全民健身活動,師生積極參與,使師生都能身心健康的生活、工作和學習。

4、定期宣傳防病,健康知識,並和有關部門聯繫檢查學生身體。

5、加強食堂工作管理,防止食物中毒。

、後勤及安全工作

1、充分發揮後勤的服務作用,使一線工作無後顧之憂。

2、做好開學準備工作。

3、配合裝備部進行學校硬件建設,為師生創造比較舒適的學習和工作的環境。

4、進行防火防盜等宣傳教育,隨時進行安全檢查,加強安全教育和管理,加強值班制度,確保學校安全。

、主要措施

1、分工明確,責任到人。

總體工作:白文梅

教學:

英語:

德育:

體育:

衞生:

安全:

後勤:

工會:

少先隊:

食堂:

2、各口根據學校計劃定出具體的工作計劃。並按計劃實施。

3、期末對各口工作進行考核、表彰。

學校新學期工作計劃5

根據學校工作安排,我主要分管學校教育教學工作,我深感壓力重,責任大。但沒有壓力就沒有動力,我會以“校興我榮,竭力以赴”為指導思想,以配合為先、執行為先、團結為先、大局為先為原則,努力做好校長的得力助手,協助校長做好教育教學管理工作,創造性地開展和組織工作,力爭本學期教學質量躍上一個台階。

對於本學期的具體工作,計劃如下:

一、進一步規範教學常規檢查工作和學籍管理。制定教學常規管理量化實施細則,實行科學制度管理化量化管理。以量化評定教師考績。嚴格執行課程標準,按要求,開齊課程、開足課時。

二、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學質量的方法和途徑。經常開展教研活動,通過教學比武、聽課、説課、評課,以及學校班子實行推門聽課,加強集體備課等手段,使教研活動開展走向常規化,正常化,多元化,以教研促進教改,不斷提高教師的教學業務水平和教學能力。

三、加強對教師的備課、批改的`監督,多鼓勵教師參加學科培訓和進修學習工作。及時派教師參加學科培訓,提高業務能力。

四、抓好教學質量檢測工作。通過教學質量檢測,及時對學生學習成績評定和分析,是對教學過程實施調控、激發教與學的積極性的重要措施。加大對教學質量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結合學科特點和學生實際,設計符合學生實際水平的檢測題。及時瞭解學生對知識的掌握情況,以便採取相應的補救措施。抓好教學質量的監督工作,特別是五年級畢業班的教育教學質量,力爭較去年有進步。

五、建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,對老師們的千分考核進行公平、公正、公開地量化考核評價。

六、加大學校宣傳和校務公開方面的工作。充分宣傳上級、學校的有關政策和制度,使學校師生及時瞭解相關政策和制度。與此同時也及時宣傳學校工作,使學校工作更透明化,規範化,接受社會監督。加強學校校務公開工作,建立健全學校校務公開制度,尤其做好財務、政務公開。

在做好本職工作的同時,我會時刻保持自身作風正派、廉潔自律,堅決不碰“基準線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴格規範自己的言行舉止,警鐘長鳴。希望開學後我們大家互相監督、互相鼓勵,互相幫助!爭取將我們開發區國小建設的越來越美好!

學校新學期工作計劃6

為全面落實學校工作計劃,提高服務意識,開創總務處新局面,徹底扭轉工作作風,結合本處室實際,特制訂總務處工作計劃。

1、繼續搞好校園環境建設,最大限度地發揮環境育人作用。首先是建設好綜合教學樓前廣場,使之成為線條流暢、結構合理的景區,上有淺水噴池、綠草花卉、小品點綴。既能遊賞,又能做操的`活動場地。其次是搞好校園廣播系統和理念格言及照明系統,形成聲型並歌的環境育人體系。

2、進一步完善校園道路硬化和校園綠化工作。

3、儘快將大背投安裝就位,為學校信息技術的使用和提高奠定堅實的基礎。

4、完善調整學生和教師辦公用房,為師生提供良好的工作、學習環境。

5、繼續作好學校財產管理工作,使之成為總務處管理的一個形象工程。

6、水電管理要定人定時,使用有計劃,為學校節約開支獻計獻策。

7、辦公用品既服務又管理,造表造冊供應,杜絕浪費。

8、檢察學校收費情況,堅決杜絕違規收費。

9、努力作好學生食堂、宿舍管理工作,特別是為畢業班提供好服務保障。

10、努力改變總務處工作作風,邊完成工作為主動找事幹,為校領導分憂解難。

學校新學期工作計劃7

學校工作計劃,面對新學期的到來,我真正體會到了肩負重任的感覺,相反,卻給了我更進一步搞好工作的動力,為了工作的有序開展,使個人工作和學校工作同時起飛,充分發揮自身能力,特做如下計劃:

一、根據學校的安排,我將在任好音樂課的同時認真學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,圍繞學校工作中心,從創新的思路和紮實的工作入手,重視學生行為規範教育,突出活動和滲透,以養成教育為突破口。大處着眼,小處着手,抓準實質問題,實實在在工作,講究實際效果,積極探索國小德育工作的新方法,全面推進學校基礎道德建設。

二、工作要求與設想為保證教學工作的實施,在工作中自我要求如下:

1、端正教育思想,為人師表,面向全體學生,全面瞭解學生的思想品德,學習和生活、深入瞭解和引導學生,關注細節,迴歸基礎,紮實做好養成教育。完善常規管理,把規範學生行為作為開展各項教育活動的基礎,對學生進行中華民族悠久歷史的教育,中華民族優秀傳統文化的教育,黨的基本路線和社會主義現代化建設成就的教育,中國國情教育,社會主義民主和法制教育,國防教育和國家安全教育,民族團結教育,“和平統一、一國兩制”教育等。

2、教育學生知道自己的成長離不開父母的養育,作為子女應感激父母的'養育之恩,用良好的表現給父母帶來歡樂,主動和父母交流學習和生活情況,主動為父母分擔家務;教育學生要尊重老師的勞動,自覺接受老師的教導;教育學生懂得敬老是優良品德,對老人、長輩有禮貌,不嫌棄老人。

3、教育學生加強個人品德修養,衣着整潔,舉止文雅,尊重他人,講文明、懂禮貌,説話和氣;教育學生講社會公德,自覺遵守公共秩序,不影響、防礙他人的正常活動,要愛護公物,以主人翁的態度對待國家和集體的財產;教育學生要助人為樂,多為他人着想;教育學生要保護環境,樹立可持續發展觀念,珍惜自然資源,保護生態環境;教育學生要遵紀守法,增強法律意識,學法、知法、守法、用法。

4、教育學生要説老實話,辦老實事,做老實人,培養誠信品德;教育學生要忠於祖國,忠於人民,忠於社會主義事業;教育學生在日常學習和生活中要言行一致,表裏如一,講信用,守承諾,反對欺騙;教育學生在與他人交往中要開誠佈公,以誠相待,反對虛偽。

5、深入課堂,充分調動學生學習音樂的主動性和積極性,注意啟發和誘導學生的參與性。挖掘音樂學科德育資源,注重發揮學科教學主渠道的作用。踏實學習、認真實踐,全員德育,儘量減少因認識不足而導致的做得不夠,甚至不做的現象;減小德育方式與學生德育需求之間的差距,使德育教育更具實效性。

6、積極參與學校各種有益的活動,繼續做好“三結合”教育。重視家訪工作,使普訪與重點訪相結合,注重經常性、普遍性、實效性,學校將以學生座談、電話訪問等形式瞭解教師家長情況。學校組建由班主任、任課教師、家長組成的新型“家長教師協會”,進一步落實全員育人,並進行記錄與總結。

7、在工作中不斷總結與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議。做一個有心人,在平時的德育工作中及時發現問題,及時進行反思,從而推動德育改革的探索。

學校新學期工作計劃8

一、堅持穩定一箇中心

教學是學校的中心工作,在注重全體學生全面發展的前提下,各項工作的任務是最大限度地提高教學質量。穩定教學這個中心,當然首先要穩定教師隊伍,提高教師隊伍的教學水平和業務素質。我們將通過各種方法和開展教學教研活動,使全體教師思想行動到位,把教師的智慧和力量統一到學校的大發展上來。另一方面,創造良好的教學制度保障、採用先進的教學手段和條件,觀念認識可以飛躍、突變,方向必須正確,目標必須統一,防止任何顧此失彼現象發生。實現教學實施過程標準化、教學服務標準化、考核評價的標準化。

1、做好教學實施過程標準化工作:每一個教師要在學期初認真分析上一學期的成績和教學工作,進行科學而客觀的教學反思,有針對性的制定本學期的具體教學目標和教學指標並制定好實現教學目標的措施。

2、加強每一個教師的工作作風建設,實現教學服務的標準化。教師為學生服務思想觀念和工作思路,教師要把工作思想定位到“一切為了學生,為了一切學生”上來。

3、制定科學、全面、客觀的評價標準,實現考核的標準化。

加強對考試的研究,強調把實習成績劃分到考試過程中。建設能充分反應學生成績發展態勢的資料平台,形成由學生、教師互動的師生成績和能力素質評價、反饋、提高的發展性格局。

二、認真落實兩個到位

1、實施新課改,思想行動到位。新課改自始至終貫穿先進的教育理念,在教學手段方面,強調運用現代教育技術,在學習方法方面,在繼承接受性學習的基礎上,積極提倡研究性學習、探究性學習、實踐性學習、體驗性學習。

2、落實逐級負責制,充分發揮教研組在教學中的重要作用,使學校的教學舉措和政策的得以切實落實,確保各組的工作到位。

三、着力實施“名師優生”工程

要加強教師教育思想觀念、教學方法手段特別是現代教育技術的應用、教師職業道德的'培訓,通過多種方法,促進教師個體的全面發展,提高教師的素質。學校要儘可能創造各種教師學習的機會。要結合校級評選工作,認真組織好青年教師的評優課,新任教師的檢查課、彙報課,優秀教師的示範課、研究課,通過説課、評課活動,提高教師隊伍整體業務水平。

各學科教研組對新聘的應屆大學畢業生,要確定一名指導教師協助新教師制定個人成長計劃並在備教案編寫、課堂教師生互動、作業佈置及批改上給予指導。

要在學生學習觀、學習動力、學習能力、學習方法等方面進行全面科學的學習指導,從而達到使學生學會求知的目標,拓寬育人領域,擴大教育輻射作用,為學生的生存發展提供全方位服務與保障。

四、制定完善四項制度

1、教學工作全程評價考核制度

認真落實逐級負責制,讓學校每一個成員成為管理者,“處於管理狀態”。學校在時間上,將平日評價考核與學期、年度評價考核結合起來。將教育教學過程與教育教學成果結合起來。將制度管理與民主管理結合起來。日常評價將自我評價與他人評價相結合,人手一冊《教師手冊》自我記載一週主要工作,教研組對教師評價考核定期進行。教研組長人手一冊《教研工作手冊》。

2、教學研討和總結制度

(1)完善教學會議制度,提高會議的效率和質量。教學工作會議、專題會議、教師座談會、學生座談會、學術報告會、經驗交流會、論文發佈會等。

學校新學期工作計劃9

又一個新學期開始了,為了圓滿完成本學期學校交給的各項任務,本人現制定學期工作計劃:

教學工作

本學期我繼續擔任五年級的《科學》課的教學工作。我要認真學習新的科學課程標準,緊緊抓住教學中的每一個環節,使課堂教學紮實有效。詳細寫出高效的課時教案。重視學生的探索過程,發揮學生的主體意識,讓學生學會自主探索,自覺發展。引導學生最大限度地參與教學過程,充分展示知識的發生、發展、形成過程,每堂課要留出一部分時間針對不同的學生進行具體指導。實驗課一定要以學生為主,讓他們在實驗中自主探索得出結論或結果。作業要全批全改,批改中對有問題的作業要面批。致力於推進課堂教學改革,探索適合現代學生特點的教學模式。

本學期我要繼續運用多媒體教室的特殊功能為學生解決疑點難點問題,讓學生學得有興趣,也讓多媒體教室發揮它的最大優勢。

電教工作

本學期,我們電教組要圍繞學校總體計劃開展電教工作。加強現代教育技術的培訓,不斷增強運用現代教育技術開展教學的意識和水平。利用好現有的信息化基礎設施,做好電教服務工作,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用。使學校的'現代教育技術有新的突破與發展。具體工作任務如下:

1.和電教組成員一起認真學習現代教育技術,在校內形成一個良好的學習氛圍,提高教師應用現代教育技術的能力,努力改變原來的教師自己備課別人做課件現象。

2.本學期要繼續督促全校各科教師學習多媒體技術,努力上好多媒體課,讓多媒體教室發揮它應有的作用。

3.做好學校電教硬件的維護工作,保證設備的完好率。指導、督促廣大教師規範操作多媒體設備,做到熟練使用,並使每一個教師做到自覺愛護電教設備。做好多媒體教室的管理工作,使用情況有記錄。

4.整理軟件資源,健全管理制度,使軟件不流失、不損壞。做好重要資料的備份工作。

5.文化活動月和“六·一”文藝匯演也是本學期必不可少的重要工作,各班的節目排練、音樂製作以及匯演準備等,都需要我們電教成員付出努力。

6.配合教導處開展教學研究活動,不管是骨幹教師、學科帶頭人、教學能手的示範課,還是青年教師的公開課,都要為教師做課件提供指導與幫助。為我們學校的教學工作再創佳績。

7.本學期配合教導處有關人員繼續做好網絡電子教案工作,幫助老師解決上網以及編寫教案中遇到的困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學期的教案編寫、利用網絡進行教育教學研究等任務。

8.做好校園廣播系統的維護工作,及時按學校的要求調整作息時間。

9.每週一的升旗儀式也是全校的重要工作之一,我們要做到音響設施完好無故障,保證升旗儀式順利進行。

10.課間操要和體育教師合作,努力完成每天的播放工作。

11.要維護好學校的通訊設施。做到及時變更號碼、排除故障,保證做到暢通無阻。

12.在學校的監督下,按時更新學校的網頁,做到新聞及時報道,照片及時上傳。

13.做好學校交給的臨時性工作。

本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作,與學校的各部門積極合作,認真完成學校交給的各項任務。

  崔向陽

  二〇XX年XX月

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