實用的年度工作計劃範文10篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的年度工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的年度工作計劃範文10篇

年度工作計劃 篇1

一、指導思想

我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中國小心理健康教育指導綱要》為指導,以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障,以面向全體老師和學生,提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發展為目標,緊密結合新課程改革精神,不斷加強學校心理健康教育工作,努力提高學校心理健康教育的質量和水平。

二、工作思路

1.根據新形勢下,學生身心發展特點,樹立“大心理教育觀”,堅持全員心理育人,全程心理育人和全方位心理育人的理念,面向學生、面向教師、面向家長,紮實、有效地開展學校特色心理健康教育,培養學生的積極心理品質,讓學生健康、快樂、成功地學習生活。每月第一週心理健康班會課工作要做細與做實。

2、密切與班主任的聯繫,更好地與學校德育工作有機結合。

3、發揮班級心理委員的作用,並對他們進行培訓,形成學校心理教育的特色。

4、認真細緻地做好個別諮詢輔導工作,力求在個案上有所突破。

三、具體工作

1、積極開展心理諮詢工作

心理諮詢是心理諮詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學生和老師的個體諮詢和針對學生的團體諮詢。做好學生的個別輔導工作,為來訪的學生提供諮詢,對學生在成長,學習和生活中出現的心理行為問題給予指導,幫助他們排解心理困擾,對於個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生,應及時識別並轉介到專業診治部門。同時克服等學生上門的固定思維,心理老師應主動深入所在年級組,與所在年級的班主任積極交流,瞭解各班需要幫助學生的情況,能主動邀請學生交流輔導,協助班主任對學生進行的心理健康教育。

心理諮詢的主要方式有:1、個別諮詢;2、電話諮詢;3、書信諮詢。

2.加強每月心理班會活動課

每月心理班會活動課是,是針對全體學生進行的心理健康教育活動。本學期要讓心理班會成為培養學生積極心理品質,促進學生健全人格發展的主陣地。根據不同年級學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動。認真制定心理班會授課內容計劃,做到有目標、有內容、易操作、有實效。

3.針對師生心理髮展的需要積極開展心理講座

心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優勢,所以應該加強校園心理講座。

(1)針對各年級學生特點開展心理教育。

(2)開展針對班主任的心理講座。從學生的心理特點、心理髮展規律、心理訴求等進行介紹和講解,促進師生關係的`改善,促進和諧班級建設。

4.積極做好各年級學生心理健康檔案工作

針對各年級學生,積極作好更新與補充血生心理健康檔案工作,通過建立學生心理檔案,有利於教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題,依據學生的心理進行輔導,從而提高教育與輔導的效率,提高教育的針對性,同時有利於預防學生的心理疾病,貫徹防重於治的方針,體現發展性指導的原則,且可以形成學校,家庭的教育合力,幫助學生家長了解其孩子的心理特點,及時發現其存在的心理困擾。

5.營造積極、健康的心理健康教育環境

加大心理健康教育的宣傳力度,積極利用校園廣播,網絡,板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養學生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環境。

四、每月重點工作

九月份:

1、制訂並討論學期心理健康教育工作計劃。

2、針對七年級新生因升學出現的適應性問題,開展心理講座,進行心理輔導。

十月份:

1.八年級年級學生青春期心理健康教育專題講座。

2.各年級學生心理健康檔案的更新與補充。

3.心理健康教育班會活動。

十一月份:

1.與學校的德育主題有機結合,出好心理健康教育專題黑板報。

十二月份:

1.出好心理健康教育專題黑板報。

2.心理健康教育班會活動。

一月份:

1.做好各年級考前心理輔導工作.

2.做好學期及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

3.各類資料整理、歸檔。

4.進行學期總結。

年度工作計劃 篇2

在回顧即將流逝的20xx年,我們有很多感想,有引以為豪的,也有扼腕歎息的,但“逝者如斯夫”,不必在做過多的“纏綿”,整理一下心情,我們迎戰20xx,戰勝“世界末日”,追求全人類的happy,卓越下自己!呵呵,小小調侃下!

言歸正傳,切入正題,來談下明年的工作計劃。

現今我的崗位職責主要有:

1、STAFF招聘;

2、員工獎懲;

3、離職面談;

4、組織結構的完善;

5、報表呈報;

6、輔助員工關係

依據以上崗位職責,有以下計劃:

(一)STAFF招聘

A.做好招聘前期的規劃工作,使組織的運作在可控範圍內。建議做好人才儲備及培訓工作,臨時抱佛腳式的招聘,量與質都很難有保證,建議做人才梯隊計劃,一方面可以保證人才可以內部自給,質上具有確定性,另一方面也保證了工作的連續性及統一性,同時也使公司培訓得到回報。

B.深入瞭解並審核招聘需求。首選需要了解需求量的必要性,在組織運作流程上,部門工作指標及工作任務量是否必須設立相應的職位,需求應以客觀的事實説話,而不是HR和用人部門的討價還價。其次要了解需求質的描述,需求怎麼的人,HR要和用人部門有個統一的尺度,並就其可能達到的可能性做出初步判斷並提出解決方案。

C.拓寬招聘渠道。目前我們主要的招聘渠道有:

1)網絡招聘.目前簽約的是前程無憂(51job),我們運用的主要覆蓋面為中基層員工的招聘,效果良好,對公司的正面宣傳也較好。對於明年一方面加強網站的常態管理,另一方面也要注意公司宣傳及職位發佈信息的技巧;

2)獵頭招聘:目前合作的`江蘇廠聯繫的為霍普獵頭;

3)人才市場現場招聘:保持與蘇州各大小人才市場聯繫,參與大型招聘會、專場招聘會、綜合場招聘會等,這同時也是公司品牌宣傳的一種形式,招聘效果直接明顯;

4)內部晉升:通過績效考核等方式提拔和任用內部員工;

5)熟人推薦:針對特別崗位或難點崗位實行熟人推薦的形式;

6)校園招聘:對於生產基礎崗位及儲備培養員工實行學校招聘;

7)招聘微博:嘗試HCG官方微博與微博招聘

D.做好面試測評。要做好面試正規化,增加筆試環節。同時建議培養下

面試技巧及評估方法。

(二)員工獎懲

A.做好前期的立案審核。審核獎懲內容的合規性及簽字的完整性;

B.做好被懲處員工的疏導工作;

C.跟進獎懲簽字,保證獎懲的時效性。

(三)離職面談

A.做好離職面談的正規常態化作業;

B.更好的挖掘員工離職的真實想法,給決策層參考;

C.嘗試做離職後的跟蹤管理,餘情更濃的深入交流聯繫

(四)組織結構完善

A.充分理解公司運作流程,給優化組織結構提供建議,節約人力成本;

B.根據領導指示,及時更新組織結構

(五)報表呈報

A.保證報表資料的完整性、準確性;

B.依據領導指示,確保報表的及時性

(六)輔助員工關係

A.積極參與員工活動規劃與執行;

B.加強員工勞動合同的管理;

C.積極參與員工關係的協調,營造和諧勞資關係;

以上就是個人的明年工作計劃,在這裏給自己加個油,希望自己能夠完成既定計劃!

對於未來職業規劃,我會一直在自己熱愛的HR行業潛水,希望自己能有個深度的突破。

對於和成,我覺得有個很好的育人環境,但是不具備留人與人才突破環境,這方面通過現在居高不下的離職率,以及公司在職員工年資分析就可以窺見一斑!留人環境的營造一方面得益於企業文化,讓公司的人和物成為員工情感的寄託,做到情感留人,但是企業離職率太高,企業文化難以有紮根的土壤,不利於企業文化的形成、深入發展與傳承;留人環境的營造另一方面依附於企業長效的激勵機制,和成在我個人切身來看,沒有激勵機制,也很難量才適用,這個可能改變起來很有難度,感覺和成難以求變、求創新,是一個很求穩定的企業,這也形成了一個制約人才突破環境,員工發展的過程中的新想法會扼殺在搖籃裏,員工發展遇到瓶頸,沒有成就感,鬱郁不得志。這就是我對HCG的一點看法,可能潛的不深,看的不透,表述的不夠成熟!

真誠的希望自己能與公司能共同擁有一個美好的明天!加油!!!

年度工作計劃 篇3

差生教育是當前由應試教育轉向素質教育的突出的問題,是當前教育改革的重點和難點,也是我校目前進行素質教育的主要障礙,為了實施素質教育,全面地提高學生素質,認真教好防差轉差工作,特制定本計劃。

一、工作目的:

學校教育受到社會、家庭等方面影響。隨着改革開放的不斷深入,社會日益繁盛複雜,學校教育的難度也逐步上升。在教育教學中由於種種因素導致了一定數量的“問題學生”的產生。在一般人心目中“問題學生”似乎什麼都差,是所謂的雙差生,是“朽木不可雕”。那麼作為德育工作者的我們,是不可能放棄這些所謂的“差”生,不能使他們成為社會的負擔,而應正確地對待他們、幫助他們、對他們努力做好轉化工作,使之成為社會主義現代化的合格人材。所有教師都要確立“轉變一個問題學生比培養一個優等生意義重大”的思想,切切實實做好我校的防差轉差工作,提升我校德育工作實效,提高我校的辦學質量。

(一)工作重點:防差補差是學校德育工作的重點、難點。本學期我們將把防差補差工作作為一項常規性工作來抓,要求每位教師對防差補差工作必須統一思想,統一認識,端正態度,採取行之有效的辦法,切實抓緊,抓好,增強防差轉差的實效性

(二),工作難點:就是要做到給差生“四個一點”:即“感情投資”增強一點,“學習指導”優先一點,“鍛鍊機會”多給一點,“表揚獎勵”放寬一點。通過“四個一點”來幫助差生逐步轉化。運用新課程標準的理念來指導我們的轉差工作。在轉差工作中,要徹底改變以往那種舊觀念,建立新的評價機制。給學困生以期待、盼望、信心和動力,不斷找尋到學困生的閃光點,給以鼓勵,給以表揚,運用“心理暗示”和“羅森塔爾效應”等現代教育理念來幫助我們搞好轉差工作

二、學情分析

七年級差生班集體中佔的比例小,但影響甚大。他們剛到中學由於學業任務的增加有一部分學生被甩下來。教師若不及時教育或者方法用得不適當,會影響到整個班集體,使班風不正,紀律渙散,影響正常的教育工作,甚至還會給學校、家庭、社會帶來嚴重不良後果。所以,如何教育轉化問題學生是我們教育工作者又一個值得研究的課題之一,具有特別重要的意義。我在本學期想輔導於航、李昕澤、趙慧楠,雖然他們語文成績很差,但我相信只要用愛心幫助他們,一定會有所進步。

三.採取措施

由於各種不同的原因造成了學生的學習語文困難,從而使這些學生自卑,自暴自棄。但是,他們真的是不想上進嗎?不是。有句格言説得好:沒有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來走路。因此,我們針對造成學習困難的原因着重從以下幾個方面入手 。

1、引導學習語文困難學生正確認識自我。學習困難學生不善於自我評價、自我判斷和自我反應,因而容易降低學習目標,放棄堅持不懈的學習努力。教師有責任幫助他們正確認識自我,形成恰當的自我意識。幫助他們尋找學習困難的真正原因,以利於取長補短,擺脱學習困難的困境。

2、培養良好的學習態度。正確的學習態度是提高學習成績的重要因素。學習態度端正的學生一般學習較為持久、認真,即使是自己不感興趣的科目和內容,他也可以對它持比較積極的態度,克服困難,堅持學習。所以在激發學生學習語文興趣的同時,要注重學生學習態度的培養。

3、優化課堂教學的手段學習困難。學生的形成有一個過程。因此他們的轉變也只能是逐步進行的,這是一個漸變的過程。語文教學由易到難,使學生層層有進展,處於積極學習狀態。師生活動交替進行,多為學生提供自我表現的機會,對學生進步及時鼓勵,發現問題即刻糾正。對待不同的學生採用不同的教學方法。

4、教育他們學會如何學習。從某種意義上説,學習困難學生的最大困難是不知道如何學習,幫助他們學會如何學習的關鍵應該是掌握學習策略。應結合語文學科的知識特點,幫助他們掌握控制自己知覺、注意、記憶和思維活動的普通認知策略、解決本學科問題的特殊策略、反省認知策略和學習努力程度調控策略等,對學習困難學生改進學習肯定是有益的。

5、激發好奇心,引發求知慾。在講授教學內容之前,先提出一些與教學內容相關的實際生活問題,引起他們的好奇心。為學習困難學生創設問題情境,問題要小而具體,新穎有趣,有啟發性,並有適當的難度,使他們“跳一跳摘到桃子”。引發學習困難學生的求知慾,也要注意知識的積累。他們的基礎知識較差,只有當某一知識領域內的知識累積到一定程度時,才有可能使他們對這一領域的知識產生求知慾望。

6、加強個別輔導, 提高個別輔導的質量,幫助學習困難學生是一項長期的工作。在課堂教學中要能照顧到這些學生,針對他們的實際情況提出不同的要求,採取不同的`教育措施。對在課堂上沒有解決的問題,老師幫助補缺。為了補缺補差,我們要利用空堂課、自習課對學習困難學生進行補課。作業要做到區別對待。還應積極開展同桌教學,夥伴教學,合作教學,以優帶差,幫助他們一起進步。

7、提倡積極鼓勵評價,學習困難學生的問題通常不是一天兩天就形成的,而是在多年批評聲中、訓斥聲的逆境中成長起來的,他們很少被人表揚和讚許,逐漸產生悲觀、失望、缺乏自信等消極情緒。“哀莫大於心死”,這就要求我們對他們特別厚愛,要化腐朽為神奇,要把這些生鏽的鎖一把一把地打開,用真誠喚醒他們的自信,用摯愛催生他們的自尊,鼓勵他們抬起頭來走路。因此,要尊重學生的人格,重視學生的存在,平等對待每位學生,經常與學生溝通。對他們的點滴進步,哪怕是微小的進步也及時肯定和表揚,進步大的還要獎勵。

四、執行計劃表

第一週到第四周:利用合適的機會找他們談心,讓他們認識到我對他們的關心。從而建立良好的感情。

第五週到第七週:午休期間先幫他們補就語文基礎知識。

第八週到第十週:利用課間幫他們講解語文閲讀題的技巧。提高他們的閲讀能力。

第十一週到第十三週:利用空閒時間鞏固他們的語文基礎知識,提高閲讀能力。

第十四周到第十五週:重點幫他們提高寫作能力。

第十六週到考試:讓他們回家後做綜合題,利用午休時間給他們講解。

年度工作計劃 篇4

一、繼續加強學習,提高自身專業素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習,以利於臨牀實踐的有效應用。

二、全力協助護士長做好病區的有效管理。

1、積極發放滿意度調查表,發現問題積極處理和改進,帶動病陪人蔘加公休座談會,鼓勵他們説出自己的意見和提出有效的.建議,為我們日後的工作得到更有效的幫助。

2、製作有意於患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易於接受和理解。

3、明確自己的職責,使自己的優質護理服務到位,以“三好一滿意”為標準來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。

三、嚴格遵守本科的各項規章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。

四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。

五、解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益。

六、加強跟主管醫生、病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關係。

七、協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。

護理事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。

年度工作計劃 篇5

一、指導思想

認真學習貫徹全國教育工作會議精神,以《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》為指南,在上級工會和黨組織的正確領導下,深入貫徹落實中國總工會精神,充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用,加強學校民主政治建設,促進學校教育事業持續健康穩定發展。

二、工作要點

1、堅持和完善以教代會為基本形式的學校民主管理制度,堅持一年召開一次教代會,廣泛聽取教職工意見,增強學校工作的透明度和羣眾基礎。

2、切實維護教職工合法權益。凡是學校發展規劃、年度工作計劃、各種重要規章制度、評優、評先、評職等重大事項以及涉及教職工切身利益的福利分配等方案的`制定,須經教代會審議通過後,由學校行政頒佈實施。

3、關心教職工疾苦,為教職工排憂解難。特別是特困户、離退休教師、生病教師,工會在儘可能的情況下,通過各種渠道,多種形式為他們提供幫助,共度難關。

4、加強民主管理、民主監督,積極穩妥推進校務公開工作。

5、活躍教職工文化生活。堅持辦好“教工活動之家”,為教工八小時外提供好去處。堅持至少每一年召開一次教工運動會或者舞會以及其他有益活動,豐富教工課餘生活。

6、協助學校開展“課內比教學、課外訪萬家”活動,加強學校與家長的聯繫溝通,提升教師業務水平。深入持久地開展以師德建設為核心的“教書育人、管理育人、服務育人”工作。促進教師綜合素質的不斷提升。

7、協助學校搞好安全穩定工作,努力打造“平安校園”。高度重視信訪維穩工作。

三、具體安排

20xx年下半年:

1、籌建“建工活動之家”。

2、召開第八屆教職工代表大會第七次全會。

3、慶祝第二十九個教師節。

4、協助學校開展“課內比教學、課外訪萬家”活動。

5、歡度中秋節。

6、歡慶十一國慶節。

7、重陽節慰問老教師。

8、慶祝20xx元旦節。

9、春節慰問。

10、學期工作總結。

20xx年上半年:

1、20xx年下學期學校財務清理。

2、慶祝“三八”婦女節。

3、慶祝“五一”勞動節,召開五四職工運動會。

4、歡度端午節。

5、協助學校搞好會考備考。

6、年度工作總結及資料歸檔。

年度工作計劃 篇6

一、指導思想

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹〈中國小生體質健康標準〉,創建“參與健康”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。本學期我校的體育教研工作是以課改為中心,以傳統體育課研究為重點,開展各種形式的第二課堂活動,深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校體育教學的特色。 以每一位學生全面發展為目標,強化率先意識,競爭意識,效率意識和責任意識,充滿信心,為全面開創學校體育工作新局面而努力。

二、工作要點:

1、認真制定教學計劃,上體育課要三個統一(時間、服裝、備課)。

2、進一步轉變傳統觀念,樹立新的理念,嚴格制定各種教學計劃,重視教學目標管理以及教學評價的改革和運用,積極上好課改實踐課。

3、嚴格執行新的課程、課時計劃,上好體育課,嚴禁出現體罰和變相體罰的現象。

4、做好教研組的'常規管理,認真制定教研組計劃,切實做好“六認真工作”。

5、做好教研組的建檔工作,認真填寫表卡,做好各種測試工作。

6、加強教師隊伍建設,加強教改力度,不斷增強教育科研意識。

7、認真制定課餘訓練計劃,創造性的進行訓練,爭取多出人才,挖掘出好的體育苗子,有計劃地開展豐富多彩的體育競賽活動,創造良好體育氛圍。

8、積極採取措施,抓好防近工作,努力控制近視率。

9、加強對廣播體操的檢查

10、認真組織實施《學生體質健康標準》。

11、嚴格執行體育法規,保證體育教育的順利進行。深入學習兩個條列,堅決貫徹落實兩個條列。

12、加強體育課的安全教育、安全防範,增強安全意識。

13、按照省體育器材標準添置器材,積極創建合格體育器材室。

三、主要活動安排:

二月份:

1、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃。

2、參加坦洲鎮體育教研組長會議。

3、規劃畫好做“廣播體操”場地

4、動員學校各體育興趣班開課

5、選拔體育苗子組建“中國小男女生籃球隊”,並制定運動訓練計劃

6、準備迎接坦洲鎮“中國小男女生籃球”比賽

7、全校進行做第八套廣播體操

8、清點體育器械室器械以及申報添置體育器械

9、第一次教學常規檢查

三月份:

1、體育組教師開公開課(初賽)並選一至兩位

進入第二屆明德學校教師教學比武決賽

2、第二次教學常規檢查

3、組織開展好學校體育競賽工作

4、四年級“立定跳遠”比賽

5、五年級“50米往返跑”比賽

6、六年級“三人籃球”比賽

7、七年級年級“拔河”比賽

8、八年級年級“拔河”比賽

四月份:

1、舉辦明德學校第三屆“趣味性體藝術”

2、坦洲鎮中國小生(男女組)籃球比賽

3、第三次教學常規檢查

4、一年級“25米跑”比賽

5、二年級“投擲壘球”比賽

6、三年級“25米往返跑”比賽

7、九年級年級“200米跑”比賽

五月份:

1、第二屆明德學校教師教學比賽(決賽)

2、第四次教學常規檢查

3、完成九年級年級體育測試摸底工作

4、完成體育期末測試工作

5、教職工:“一分鐘投籃”比賽(自投自搶)

六月份:

1、師生“籃球”友誼賽

2、填寫成績登記,協助班主任和學校做好工作。

3、做好各種資料歸檔工作。

4、認真做好本學期學校體育工作總結。

年度工作計劃 篇7

隨着20xx年鐘聲的召喚,新的一年已經到來。俗語:一年之計在於春,一日之計在於晨,在新一年的起跑線上,回首烙印在工作旅程上的痕跡,憑藉前幾年的蓄勢,以嶄新姿態為新的一年畫上希望的藍圖、寫下未雨綢繆的策略方案、獻上工作的指航標,下面這本年度的工作計劃

(一)制度方案有待完善,形成一套適合公司運行的規範化的制度才有利於在今後的工作中,形成有法可依的.“法制”環境。本人無論是物業管理專業知識需要學習,還要在人力資源知識及行政知識也要繼續學習,在這兩方面的學習堅持兩手抓、兩手都要硬,不能顧此失彼,通過專業知識、法律基礎知識的學習結合對行業現實的調查瞭解,在20xx年制定和逐漸完善公司的制度方案。

(二)程序制度化不夠明確,無論是請假、加班、入職、轉正、升職及其他方面的內容都沒有明確的制度程序化,導致在現實的工作中出現了一些問題。制度化是一個逐漸完善的過程,為了加強公司制度化的廣泛實施,20xx年,這項工作定作為本部門工作的重點工作內容,以制定、通過、公佈、實施為步驟完成。

(三)在20xx年度,由於公司的迅速發展,公司為員工的學習培訓提供了條件,有了學習的基地和上課的設施設備,便於我制定目標性、階段性的培訓計劃。管理處操作層員工的文化素質相對較低,理論知識比較薄弱,有了專業知識的理論指導,更可以提高員工們的工作實踐的效率和加強工作的規範性。

結合員工的工作實際來實時提高員工的綜合素質,在20xx年裏,計劃為員工上課培訓各類知識2次/月(詳見《深圳市鴻泰德物業管理有限公司20xx年度員工培訓計劃方案》,該方案於20xx年3月01日提交),通過上課培訓,在公司範圍內形成主動學習的氛圍,培養公司員工的學習積極性和主動性,以達到提高工作的效率為目的。

(四)檔案管理仍不到位,檔案記錄公司發展的足跡,一個好的檔案材料,能夠便於領導回顧與總結,並從中汲取經驗和教訓,但是就本部門而言,只是初步建立了員工人事的檔案、各類合同檔案以及物業項目檔案,未能涉足公司整體檔案,更缺少一些圖片、音、像檔案,可以説這是檔案管理的一大缺憾,因此20xx年這方面的工作需要更規範、全面的管理,形成一套全面、規範的檔案管理流程。

(五)企業文化的建設在20xx年仍需給力,為了豐裕公司企業文化的內涵,應由公司的人文、經營理念以及員工的羣體活動有機結合而進一步提升和形成。公司以資獎勵的形式舉辦內部徵文比賽活動,進行有效地推動員工文化素養的進步從而助於企業文化的建設。有目的性地組織員工羣體的户外活動,員工羣體户外活動不僅能提高員工之間感情的係數,也能作為企業文化建設的素材。員工的羣體户外活動在20xx年也將形成一套計劃性的方案(詳見《深圳市鴻泰德物業管理有限公司20xx年度員工羣體活動計劃方案》,該方案於20xx年4月01日前提交)。

通過對企業文化更深刻的瞭解,能更有效的建設具有鴻泰德特色的企業文化。文化是無形的,然後無形的文化需要有形的人、事、物作為載體來體現,於是建設好企業文化,需要所有鴻泰德人共同經營。

年度工作計劃 篇8

工作計劃是事先為你的工作做好提前準備,預防工作實施過程中遇到的阻力,讓工作進展順利。提前進行工作計劃,讓您的工作狀態飽滿。裏有各種工作計劃,如學習計劃、旅遊計劃、策劃計劃等應有盡有。

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考核:屬於規範化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨牀應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二、加強護理管理,提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人羣對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鈎等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的.問題,提出整改措施。

(三)、進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件

設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量

(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1—2項。

(五)、計劃製作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

年度工作計劃 篇9

本學期我做九年級(3)班的班主任,這是一個次重點班,女生28人,男生23人,分班時前100名有15人,200名以後的有12人,其中張雨是插班生,第一次月考只有語文及格,得了61分,其它四科都沒及格,英語只有39分,年級排名375,從成績上來看,本班女生較多,後勁不足,要想使本班學習進步,在會考中取得優異成績,安排如下:

一、抓班風建設,形成積極向上的優秀班集體。

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,(2)佈置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衞生角”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

二、指導培養班幹部

班級幹部是班主任的左右手。要認真選拔班幹部,同時要精心培養班幹部。第一,幫助班幹部樹立威信;第二,鼓勵班幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

三、安排班級活動

根據學校德育工作安排,活動要加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的`最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

主要工作安排

第一週

穩定學生思想情緒,讓學生從假期補課狀態迅速過渡到正常學習生活中來;

第二週

借教師節之際,對學生進行尊師重教教育;

9、10月

主抓學習習慣養成,端正學習態度。

11月

通過期會考試,對思想、學習後進生進行談話、教育,力爭有所轉變;

12月

對於班級學生進行弱科分析,尋找突破口。(附表)

1月

迎接期末考試,做好複習工作

2、3月

開展“比、學、趕、幫、超”活動,進一步完善學風、班風制度;

4、5月

穩定學習優秀的同學,做好工作,避免他們受到不必要外界因素的影響;

開展班級課任老師分析會,和課任老師一起分析班級情況;

進行體育考試動員和準備工作,爭取在體育考試中取得好的成績;

開展各科作業大檢查,協助課任教師抓好學科教學,準備模擬考試。

6月

主要精力集中在保持和提高學生學習成績上面。

四、抓好班級尖子生,進行仔細認真分析,並和各科老師研究對策,確保能得高分。

五、確定班級目標,全體任課老師和同學齊心協力,力爭達到、超過學校目標,

讓每一位學生在自己的優勢上得以發揮和發展。希望能在我的努力下,九年級(3)班會越來越好!

年度工作計劃 篇10

一、xx年上半年工作總結範文

xx年以來,信息中心緊緊圍繞本部門工作指導思想和工作目標,積極開展工作,主要有以下幾個方面

1、完成門户網站的改版,多方面入手着力提高點擊率,充分發揮網站的作用。

為方便羣眾和投資者、讓社會各界通過網站及時瞭解中心、窗口部門職能及辦事事項的進駐運行情況,我們多方面聽取意見和建議,對原網站,從版面上、內容欄目上都作了調整。版面上,做到重點突出、功能實用、版面簡潔、色彩明快,使網站版面煥然一新;內容上,調整網站欄目,豐富欄目內容,突出時效性、實用性,使網站結構和內容更具人性化,瀏覽使用更方便。

2、充實網站內容,及時上傳更新新聞、簡報等,使內容更切合廣大羣眾和服務對象的實際需求,從以下幾方面着手,提高了網站流量。

①重視信息來源,建立信息通報制度。制定規章,進一步暢通信息報送的渠道;完善了《溧水縣行政服務中心網站維護管理制度》,會同綜合科制訂《溧水縣行政服務中心信息宣傳及調研工作考核辦法》,並印發《關於報送中心網站所需資料的通知》等,下發各部門窗口,明確提出網站信息報送工作職責和要求,落實信息工作的責任制和考核制。

②通過網站公告,提示信息傳送方法,方便部門窗口及時上傳信息。

③按照規定要求及時、準確地整理、上傳、發佈信息。

3、開通了網上留言,聽取廣大羣眾心聲,及時審核並與相關窗口聯繫,回覆留言,通過該欄目,實現辦事羣眾、投資者和部門窗口溝通的.橋樑作用。

4、根據需要及時改進、調整欄目,如新增“窗****流”等欄目。

5、完成了窗口計算機設備需求並實施統一採購的前期調查準備工作。

6、積極聯繫協調電信局,維護內部局域網線路、開通網絡接口,裝移電話等,確保行政服務中心網絡通訊工作的正常運行。

7、在聽取專家意見的基礎上,進一步修改、完善《溧水縣行政服務中心網絡設備採購需求方案》、《溧水縣行政審批服務中心軟件功能需求方案》,認真作好局域網建設的各項準備工作。

8、積極配合其他科室,完成其他工作任務。

配合綜合科完成信息上傳、信息統計;協助業務科整理辦事事項,並及時上傳到中心網站;協助督查科,作好指紋考勤統計工作、開發製作窗口工作人員考核統計軟件,協助做好窗口及窗口工作人員的社會評議考核情況統計工作。

二、xx年下半年工作計劃安排

xx年下半年,信息中心將把內部局域網建設列入工作的首位,本着“實用、經濟、節約”的原則,根據行政服務中心及窗口部門的工作特點,不斷完善軟件運行程序和操作辦法,及時做好網絡的維護工作

1、完成網絡硬件設備和審批軟件的採購 將設備採購方案報送採購中心,協助採購中心完成網絡設備和軟件採購工作。

2、完成內部局域網建設,構建網絡辦公、服務平台。 安裝調試網絡設備,整理現有網絡設備,使網絡設備合理佈局、規範整齊。通過內部局域網,推進部門窗口網上辦公,提高工作效率,更好地體現“便民、高效、廉潔、規範”的宗旨。

3、完成窗口計算機採購(與軟件招標採購同步進行),審批軟件的安裝調試。

4、堅持做好其他各項常規工作。

①繼續做好網站維護工作,及時更新網站內容。

②繼續做好中心內部局域網的管理、保證中心網絡正常運行。

③繼續做好中心計算機設備維護,保證中心計算機設備正常工作。

④繼續為中心各部門窗口提供技術支持與服務。

⑤協助其他科室作好相關工作(如社會評議等)

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