【推薦】年度工作計劃模板九篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,是時候開始制定計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的年度工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】年度工作計劃模板九篇

年度工作計劃 篇1

一、社區教育工作的指導思想

進一步推進社區教育工作,立足社區、依靠社區、服務社區。

逐步建立起適應社區建設和居民學習需求的社區教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式,促進社區居民整體素質和生活質量的提高,促進區域經濟和社會的發展。把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎性工作,貫穿在社區建設的各項工作中。通過社區教育,進一步構建和完善終身教育體系,形成終身學習的公共資源平台,使學習型社會建設工作落到實處。

二、開展社區教育工作的原則

緊密圍繞社區建設的總體目標,與社區建設的各方面工作溝通和銜接,組織和實施社區教育培訓活動,形成合力和有機整體。要加強社區各類教育文化資源的統籌,充分利用、拓展和開發社區現有教育資源,推動各類教育資源面向社區居民開展教育培訓活動,加強社區學校和學習型組織的建設。

要樹立大教育、大培訓觀念,面向社區居民開展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動,提供全員、全程、全面的教育服務,努力滿足社區建設和社區居民的需求。要實行分類指導,分階段實施,積極而紮實地推進社區教育的`廣泛深入開展,並把發展社區教育作為創建學習型城區、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。

三、推進社區教育工作的主要任務

1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。

開展教育培訓,是社區教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社區居民普遍歡迎的各類短期培訓活動,努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業人員再就業培訓、老年人羣社會文化活動、弱勢人羣提高生存技能培訓、外來人羣適應城區社會生活培訓等各類人羣的學習需求,積極抓好社區內的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質教育,加強未成年人的德育工作。

緊緊圍繞社區建設的中心工作和社區居民的教育培訓需求,確定相關的培訓課程和教學內容,加強培訓課程和教材的建設工作,拓展和豐富教育培訓內容,增強培訓的針對性和有效性,積極創新培訓形式,逐步提高社區居民的教育培訓率,力爭每年提高五個百分點以上,逐步實現有學習能力和學習要求的社區居民人人皆學的目標。

2、進一步開展創建學習型組織的活動。

把創建學習型組織仍然作為現階段推進社區教育工作的重要內容來抓。根據社區內不同類型組織的實際情況,制訂相應的學習型組織新的基本要求和標準,積極創建學習型企業、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織,積極開展評估促進工作,使學習型組織佔社區內各類組織的比例逐年提高。

3、充分利用、拓展和開發各類教育資源,形成社區教育培訓網絡。

充分利用社區內現有各類教育資源,橫向聯合,縱向溝通,實現教育資源共享,使現有教育資源發揮更大的作用。各類學校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區開放,積極開展多種形式的社區教育培訓活動,特別是要依託社區內普通中國小和各類職業學校、成人學校面向居民開展教育培訓服務,使其成為開展社區教育的重要力量。

要在整合、利用現有教育資源基礎上,形成以區社區學院為龍頭,以街道(鄉鎮)社區學校為主體,以居委會(村)社區教學點等為基礎的社區教育網絡,滿足社區居民多樣化的教育需求。要積極創造條件,充分運用播放教學光盤、收視衞星電視教育節目、計算機網絡教學等現代遠程教育手段,使有條件的街道(鄉鎮)都能夠開展現代遠程教育,構築起社區居民全民學習、終身學習的平台。

四、保障社區教育工作順利進行的措施

1、加強領導,完善機制

社區學院把社區教育作為社區建設的重要內容納入經濟社會發展規劃,建立由區委副書記為首的社區教育工作領導機構,明確各有關部門的職責和分工,形成黨政統籌領導,教育部門主管,有關部門配合,社會積極支持、社區自主活動、羣眾廣泛參與的管理體制和運行機制,並落實相應的管理機構、人員和經費,推動望城社區教育健康持續發展。教育行政部門把開展社區教育作為推進社區建設、構建終身教育體系、形成學習型社會的重要內容和措施,納入教育發展計劃,納入教育檢查評估範疇,採取得力措施,不斷推進社區教育工作。

2、充實隊伍增強力量

今年,我們將繼續努力加強社區教育隊伍的建設,建立一支以專職人員為骨幹、兼職人員和志願者為主體的適應社區教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區、鄉鎮各級社區教育機構應安排相應專職人員,同時聘請部分兼職人員從事社區教育工作。

充分發揮望城社區教育專家講師團的作用,發揮社區內教師、專家、各行各業工作人員、在校大學生的積極性,使之成為開展社區教育活動的重要力量。鼓勵社區教育工作者參加各種業務培訓,不斷提高從事終身教育、社區教育工作的專業素質。充實隊伍,為我區社區教育工作開展提供力量保障。

3、督促檢查落實評估

今年年度我們將有計劃地開展社區教育工作的檢查評估工作。我區將組織專門的社區管理人員分批對各鄉鎮社區學校進行檢查評估,對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區教育的管理人員和專家學者,成立社區教育專家諮詢委員會,參與社區教育實驗指導工作,創建省級社區教育試驗區。

4、擴大宣傳提升理論

充分利用各類新聞媒體,進一步加強對社區教育工作的宣傳,總結推廣各地發展社區教育的經驗和做法,營造有利於社區教育發展的良好環境。加強社區教育的理論和實踐研究,注意學習借鑑國外開展社區教育的有益經驗和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區教育理論。

5、保障經費增加投入

20xx年社區教育經費由區財政納入年度財政預算。20xx年區政府根據社區學院、社區學校建設要求,安排財政資金,支持社區學院、社區學校基本建設,對辦學成績顯著的社區學院、社區學校給與專項獎勵。

建立以政府投入為主,多渠道投入的社區教育經費保障機制,按照社區常住人口人均不少於1元的標準,落實社區教育經費,充分發揮社會各界投資辦學的積極性,鼓勵社會力量資助社區教育。

年度工作計劃 篇2

一、深入啟動“七五”普法規劃,推動轄區社會樹立法治意識

1、堅持開展普法進機關、進校園、進社區、進企業“四進”活動。把轄區公民普法和守法作為依法治區的長期基礎性工作,深入開展法治宣傳教育,引導轄區公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

2、堅持加強領導幹部和國家機關工作人員法治教育。把領導幹部帶頭學法、模範守法作為樹立法治意識的關鍵,完善國家工作人員學法用法制度,把憲法法律列入黨(工)委中心組學習內容。組織領導幹部法律學習活動不少於2次。

3、加強校園法治宣傳教育。把法治教育納入國民教育體系,在中國小設立法治知識課程,保證在校學生得到基本法治教育。通過校園廣播、法治文化牆、主題班會、模擬法庭、模擬人民調解室、法治繪畫、法治作文、法治演講、法治夏令營、法律知識歡樂答等青少年學生喜聞樂見的普法形式,豐富校園普法活動,促進中國小生與法同行,健康成長。建立學校、家庭、社會一體化的青少年法治教育網絡,充分利用第二課堂和社會實踐,組織開展青少年法治教育活動,增強青少年法治教育的吸引力、感染力。

4、開展企業管理者和員工法治教育。健全企業員工法治教育制度,開展企業管理人員和員工法治培訓。根據企業員工特點和需求開展“送法進企業”活動。結合勞動執法檢查,開展有針對性的法治教育活動,把“誰執法誰普法”落到實處。組織企業員工開展法律知識競賽活動。

二、編寫“七五”普法規劃,推動“七五”普法規劃目標任務全面落實

5、深入開展“七五”普法規劃調研。認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹國家、省、市“七五”普法規劃精神,緊密聯繫實際,開展規劃制定前的調研工作,為制定好規劃奠定堅實基礎。

6、新標準嚴要求高質量制定好規劃。貫徹國家、省、市“七五”普法規劃精神,聯繫實際,圍繞區“十三五”經濟社會發展規劃的戰略目標,組織作好“七五”普法規劃的.編制工作。

三、加強法治文化建設,推動新媒體新技術在普法中的運用

7、堅持開展法治掛圖普展。在全區10個街道辦事處、83個社區開展法治掛圖普展,發揮在法治掛圖、海報宣傳上的優勢,開展覆蓋全部社區的宣傳活動。

8、開展豐富多彩的主題宣傳教育活動。把握“3.8”婦女節、“3.15”消費者日、“4.26”世界知識產權日、“6.26”禁毒日、“12.4”國家憲法日等節點,以特定的法治內容開展面向特定羣體的宣傳教育活動,豐富普法活動形式。

9、推動法治宣傳與羣眾文化相結合。把法治教育納入精神文明創建內容,依託社區文化組織和設施,開展羣眾性法治文化活動。

10、加強新媒體新技術在普法中的運用,提高普法實效。運用互聯網、微信、微博、微電影、動漫、電子屏幕等新媒體新技術開展法治宣傳,擴大普法工作影響面和感染力。

20xx年,區打私辦的工作重點,主要是繼續以省、市打私辦文件精神為指導,緊緊圍繞區委、區政府工作大局工作開展反工作。

(一)反工作在打、防、建三者結合的情況下,重點做好防範工作。在防範措施的實施中,堅持創新,注重實效。

(二)繼續加大反信息來源及排查工作,完善打私工作機制,全面深入開展打擊綜合治理工作。

(三)充分發揮反宣傳工作的思想引導、力量凝聚、輿論支持等作用,運用報紙、廣播、電視、新聞網站等媒體,抓住專項治理、聯合行動等有利時機加大宣傳教育力度。一是大力宣傳反法律法規,教育羣眾自覺抵制,教育企業依法經營。二是積極宣傳反斗爭取得的成果,震懾犯罪,鼓舞幹部羣眾的反斗志,形成全社會關心支持打私工作的濃厚氛圍。

(四)進一步探索完善打私工作機制。一是建立健全反工作例會制度。至少每季度專門召開或結合其他會議召開一次反工作例會。二是建立健全重點部位定期檢查制度。對容易發生貨物存放、銷售、販運商品的場地,至少每季度組織進行一次聯合普查。三是建立健全反重點區域掛鈎聯絡制度,對反綜合治理工作適時進行檢查、督促和指導,並對掛鈎聯絡片(點)的有關工作負直接責任。四是建立健全反舉報制度,採取有效措施,及時查處羣眾舉報的活動。重大節日、重要行動期間實行領導24小時值班制度,及時處理反突發事件。

20xx年,我區基層司法行政工作將繼續發揮職能作用,制定具體可行的工作計劃, 深化全區“大調解”工作。鞏固我區人民調解工作的成果,推動出台人民調解組織管理、調解室規範化建設標準,鼓勵人民調解進入行業協會以及信貸、知識產權等矛盾糾紛高發領域,全面提升人民調解的規範化、專業化水平。主要做好以下幾項工作:

(一)進一步加強人民調解業務培訓。定期組織人民調解員業務培訓,原則上一年不少於兩次;除了邀請法官為調解員開展法律理論知識及司法確認實務方面的培訓課程外,還邀請有經驗的一線辦案民警、優秀調解員把調解工作中的好經驗、好做法分享給大家,培訓形式多種多樣、不拘一格,注重實戰操作、強化調解技能,做到培訓工作更接地氣。全面提升行業性專業性人民調解員的綜合素質和業務水平,打造精英隊伍。擬製作一本調解技能的小冊。

(二)建章立制,加強管理。完善工作制度,細化工作指引,建立評估制度,按照市局文件精神,結合我區實際出台《區專職人民調解員調解工作百分制評分標準》,對中標律師事務所和人民調解員的日常管理、工作表現、調解質量等進行定期考核,確保值班期間在崗在位,獎優罰劣。

(三)加強宣傳,讓羣眾把人民調解作為化解各類矛盾糾紛的首選渠道。進一步加大對派駐調解室的地點位置、功能作用和人民調解便捷、高效、免費等優勢特點的宣傳力度,提高羣眾知曉率。各調解室要加強標識,凸顯第三方派駐性質,讓矛盾雙方當事人清楚知曉專業調解室是街道人民調解委員會派出的中立調解機構,而不是隸屬於公安、醫院、行業協會等派駐單位,彰顯調解公信力。計劃製作一本關於調解的宣傳小冊。

(四)加強司法確認工作。司法行政、人民法院等部門密切配合,積極支持基層人民調解組織,做好調解協議的司法確認工作,賦予協議法律效力,促進當事各方自覺履行協議。

(五)積極探索開拓我區行業人民調解新領域。着力打造1-2個有亮點、有特色的物業小區人民調解組織作為示範點。探索人民調解進入其他行業協會以及信貸、知識產權等矛盾糾紛高發領域的可行性。聯合有關街道辦事處,初步嘗試在我區商圈人流密集地段設立派駐調解室,如在東門步行街、南湖人民南等商業地區和蓮塘工廠企業密集地段增設調解室,開展人民調解工作。

年度工作計劃 篇3

農辦近期工作開展情況及工作計劃 1、糧食高產創建 (小麥春季管理)由於去年秋、冬連續乾旱,今年春季麥苗長勢不如往年,這也是全縣普遍存在的問題,因此作為小麥鎮壓、劃鋤、防旱、保墒,澆好返青水,施好返青肥及病蟲草害防治工作。上週四按照農業局的'安排,將50噸化肥分發到萬畝片,涉及的村莊(10個村)。三年來糧食高產創建工作在沒有硬件優勢的情況下(焦廟、祝阿、劉橋、華店縣裏投資),一直名列前茅,今年力爭保持先進行列。

2、三品認證工作 今年計劃認證曹廟明忠家庭農場(無公害茄子) 、齊河祁旺菌種廠(無公害平菇) 、齊河農本有機蔬菜示範基地(有機蔬菜)、 齊河眾強食用菌合作社(無公害韭菜) 4個蔬菜品種,力爭麥前完成各類材料準備工作。

3、龍頭企業 篩選縣級龍頭企業2個(張文勇麪粉廠、楊殿平豬場),計劃晉升市級龍頭企業2個(藥王興農冷儲、博旺達傢俱廠)。

4、為迎接審計署檢查,根據縣農業局統一安排,小麥、玉米良種補貼表格進一步規範化,政策性農業保險同樣也在積極準備迎接檢查,根據保險公司的要求,規範化各類資料。

5、搞好田間培訓與室內培訓,3月11日農業局在十畝公關田內舉辦培訓班,內容是春季麥田管理,室內培訓主要是技工學校學員按照教學計劃進行。

6、農產品質量安全方面 對蔬菜基地(邱段、曹廟、魏台子、孟莊)普查,特別是禁用農藥方面 ,迎接省裏抽查,根據農業局要求,統一填寫各類監管員信息及農產品生產情況。

7、食用菌生產情況根據蔬菜局要求統計上報(邱段、西祁) 。 20xx年3月10日

年度工作計劃 篇4

本學期教研室在校領導的正確領導下,落實科研興校、文化立校策略,嚴格執行了學校工作計劃和科室工作計劃,以新課標為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極開展校本教研,為我校教學質量的進步進言獻策。探索新課改形勢下的教研工作,初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

一、現總結回顧如下。

1.課題論文

1) 市級課題結題21項,其中13項優秀;2項課題上報省上正在結題中。

2) 申報省級課題16項。

2. 兩刊一報

辦好兩刊一報,及時出版兩刊一報,努力把兩刊一報辦成我校教師學生成長和交流發展的平台。

1) 本學期出版《平涼一中報》5期( 65-69期) ;

2) 兩刊《柳湖書院》和《柳絮》各一期。

3.研究性學習

1) 組織XX屆第3個及XX屆第1個研究性學習優秀課題課題展評活動,並對XX屆第3個部分優秀課題由各班自行組織答辯活動;完成了XX屆研究性學習學分認定。

2)編輯整理《XX屆第3個研究性學習優秀課題選編》。

3)為了迎接上級檢查驗收,重新佈置了研究性學習展室。我校研究性學習在各種檢查和驗收中得到了一致的好評和肯定。

4)督促驗收高一研究性學習第二個課題開題報告。

4. 集體備課

1)為了把集體備課制度落到實處,注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。在做好督促檢查外,還注意瞭解某些備課組的好的做法,宣傳推廣其成功經驗,探索新課改下的集體備課制度。

2)實施《平涼一中課堂教學校本教研實施方案》,在集體備課中落實四個設計;對本學期在備課中對“四個設計” 的落實情況進行全面檢查驗收,評選出了優秀教學設計。

5.競賽

1)組織我校XX年第26屆全國(甘肅賽區)高中學生化學競賽( 預賽) 。

2)舉辦我校第二屆作文競賽,對獲獎作品製作了作文牆,受到了各界社會人士的好評。

3)圓滿組織了學校數理化競賽。

4)組織我校XX年全國高中數學聯賽甘肅賽區預賽。

5)組織我校XX年全國高中物理聯賽甘肅賽區預賽。

6)舉辦了全校學生詩文朗誦會。

7)舉辦了文學知識競賽。

6.督導

1) 今年3月份對高三年級教育教學工作進行專項督導檢查,對我校高三級複習情況提出了中肯的建議,並結合督導情況由部分督導成員對年輕教師進行了考前複習培訓。

2) 在我校舉辦的高二教學推動月活動中,對語數外理化政史地幾門學科進行了全面督導檢查,重點督查了高二各學科運用新課改理念教學情況,並通過座談會向各位教師反饋教學中值得肯定的地方和需改進的地方。在點評中充分挖掘了課堂的教學亮點和創新特色,有機滲透了新課程觀指導下的新的教學理念,同時也中肯地提出了教學中需要改進的方面。

7.業務培訓

1) 由齊宏進行五筆打字培訓。

2) 組織科室人員進行攝像業務培訓學習,達到人人能照相人人能攝像。

8.制度起草

研究起草《平涼一中課堂教學校本教研實施方案》、《我校行政介入教育教學的實踐研究》和《研究性學習初探》,為教研興校獻計獻策,打造新時期的新型教研室。

9.上報材料

1) 上報XX年甘肅省“園丁獎”評選材料。

2) 上報評選我校全國特色教師材料。

3)上報省級骨幹教師、學科帶頭人情況調查;市、省級骨幹教師情況表。

4)上報第七屆敦煌文藝獎評選材料。

10.照相錄像

1)各種教學活動照相50多次,並對以前的相片資料進行整理歸類、刻盤保存。

2)錄像15節課次並刻盤保存。

總之,本學期教研室在做好常規工作的同時,在建立高效運行的教研機制和科室工作兩方面進行了有益的探索和實踐,今後還需進一步打造適合我校的`教研格局,搭建各種有效教研平台,積極完善適用於我校的教研製度,以教研推動教改,以教改提高質量,以質量謀求發展,以發展孕育品牌。

二、工作計劃

1. 競賽

1) 全國高中物理競賽甘肅賽區預賽、決賽;

2) 全國中學生英語能力競賽甘肅賽區預賽、決賽;

3) 全國高中數學聯賽甘肅賽區決賽;

4) 校級數理化競賽。

2. 課題

1) 上學年度校級課題結題,本學年度校級課題申報;

2) 省級課題結題、申報。

3、研究性學習

1) XX屆第2期課題結題、展評、答辯;

2) XX屆第1期、XX屆第3期課題開題。

4. 校刊、校報

1) 《平涼一中報》本學期出版4期;

2) 《柳湖書院》本學期出版2期。

5、備課組工作

1) 制定備課組本學期工作計劃,安排本學期教研教改工作;

2) 集體備課按時進行。

6. 督導

高一、高二級教育教學督導。

7. 教研文化建設

1) 科室文化、制度建設;

2) 教研員工作技能培訓。

三、工作展望與改進

下學期,教研室的工作將分為兩部分:

一,常規性工作:包括備課組工作、校報校刊、競賽、和督導工作。

二,創新性工作,包括省市級課題、研究性學習和教育文化建設工作。常規性工作的指導思想是在總結以往工作經驗的基礎上,不斷尋找新的突破點,使常規工作不斷改進和發展。創新性工作的指導思想是積極學習相關理論知識,結合我校實際情況,形成獨具我校特色的教研工作內容。這兩方面工作將統一於“創新”這一主題,使我校教研工作以穩健的姿態繼續前行。

年度工作計劃 篇5

20xx年我部門在公司總部的指導下,完滿地完成了全年的工作任務。在20xx年內,我將帶領生產系統的全體員工繼續努力,務必完成公司給我們提出的考核目標,使公司的業績更上一層樓。

1、整體工作思路:

20xx年生產系統的整體工作思路是:以結果為導向,以流程為方法,以規章為考核,努力做到人人有事做,做事有流程,流程有規範,規範有制度。

2、做為生產管理幹部,主要任務就是公司內部的生產管理,我覺得要做好一名合格的生產管理幹部必須做好以下幾點:

1)、人員崗位職責的配訓,主要針對以目標為導向的培訓,要讓所有人員都有一種不達目的誓不罷休的工作態度;

2)、負責生產任務的跟進,按時保質完成銷售訂單;

3)、負責處理產量與質量的關係,水電煤、原材料損耗、出品率、合格率以及產品成本是第一負責人;

4)、溝通,主要工作有:負責收集不合格信息,與職能部門對接,協調與生產有關的對內外事宜,負責制定生產組織計劃,召開產前組織會議,負責各種管理考核制度的落實,負責協調生產各車間之間的協調工作

3、20xx年工作措施及方法:

1)、人員方面:員工將時間和精力投入到公司的生產活動中,其目的不外是領取薪金養家和在工作上獲得愉快感,所以,在我管理的生產系統就應該加強教育培訓,改善工作環境,提供給員工合理的薪資和福利,獎懲課件下載公平,人事升遷任免公平合理,只有這樣才能夠激發員工的士氣,全體員工通力合作,方能提高效率,增進品質,同時也會減少人員的流失;

2)、做事的態度:我為什麼不説做事的方法呢!足球教練米盧蒂諾維奇層經説過一句話“態度決定一切”是的,無論做什麼事,態度最重要,沒有端正的態度,用什麼方法都不會有好的`結果,我們不論做什麼事,必須現有積極的心態,然後朝着目標前進就對了,不用尋求具體的工作方法,因為什麼方法都可以成功;

3)、成本管理方面:20xx年生產系統將負責整個工貿公司的水、電、煤,除了生產活動的正常使用量不得超出公司考核指標,其它水、電、煤的使用必須有計劃的使用,具體的考核辦法以生產部下發的用電制度和用水制度,澡堂管理制度為準;通過20xx年x月份的生產,合計生產59噸,平均出品率為97%,雖未達到公司的考核目標,但比去年全年的91%高出6個百分點,特別是本月生產的屋頂盒有三個批次超過了98%,出品率的高低最直觀的影響生產成本,正是生產系統的四個車間主任和生產系統的全體員工深刻的認識到了出品率的重要性,才能取得如此的成績,雖有個別的批次出品率未到達公司考核的目標,但我相信,只要抓住了重點控制的要點,生產系統的全體同仁在20xx年中肯定能交給公司一份滿意的答卷;

4)、質量控制方面:

A、沒有系統的質量管理體系,需建立並運轉;

B、沒有穩定、優秀的品控隊伍,需建立人才培養、引進機制同時配套好的激勵措施,進一步提高員工的工作積極性和穩定性;

C、與質量治理相關的記錄不完善,需進一步加強並實際運轉;

D、品控質檢員的培訓沒有完善的制度機制,需建立並實施;

E、沒有完善的質檢記錄,質量題目及質量事故記錄(發生過程、造成損失、發生原因分析、事故處理報告、事故糾偏措施等);

F、沒有完善的質量週報、月報、年報(彙總生產過程質量情況、原材料質量情況、產成品及市場反饋質量情況等),技術部應該收集此類信息,並從公司實際請考慮,近努力從工藝方面降低生產成本和提高生產效率;

G、對員工的培訓需要再規範,編制培訓計劃、培訓教材並跟蹤培訓效果;

H、需針對技術部出的工藝規範、質量標準,完善監視檢查標準、監視檢查方法等規範;

4、安全方面:

落實規章制度,嚴格安全管理;

“安全來自長期警惕,事故源於瞬間麻痺”安全生產是每個公司常抓不懈的工作。

A、要發揮車間安全小組及安全員的作用,不定期檢查車間存在的安全隱患,發現問題及時解決,尤其對進出車間方面的管理制度要嚴格控制,對外來人員嚴禁入內,確需進入車間參觀,需有專人陪同,講明應遵守的各項規章制度及注意事項;

B、定期對員工進行質量安全、產品安全、設備安全、人員安全等安全方面的知識進行培訓,使全體員工都有強烈的安全意識,要教育和指導員工遵守操作規程,不違規操作;

C、將各項安全責任落實到個人,與車間主任簽訂安全責任承包書,把安全工作落到實處;成績和榮譽代表這過去,接下來的日子還存在着很多的困難和挑戰,我要繼續加強自身的業務和思想學習,不斷提高知識水平和實踐能力,改正錯誤和缺點,克服困難和不足,以更高的標準嚴格要求自己,不辜負領導的重託,通過自身努力,團結身邊的全體同仁,圓滿完成公司交給我們的各項任務。

年度工作計劃 篇6

醫療衞生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全轄區人民羣眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全轄區人民羣眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

一、目標

通過健康教育與健康促進活動,提高全轄區人民羣眾的衞生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衞生服務,創造有利於健康的生活條件,以達到提高全鎮人民羣眾的健康水平和生活質量。

二、內容

(一)充分發揮中心健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衞生服務有關人員參與。

(二)每年制定並下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)開展健康教育知識培訓。

1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

2、加強對村衞生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衞生服務人員健康教育水平。

(四)大力開展院內健康教育活動。

1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③ 利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(五)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人羣、亞健康人羣、高危人羣、重點保健人羣等不同人羣,結合公共衞生服務,對轄區各村進行經常性指導。

(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衞生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料,並對健康教育工作進行評價與總結。

三、時間安排

一月份:教育重點是節日食品衞生安全教育、家庭急救與護理。二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衞生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衞生公德、衞生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衞生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,

環境保護,遠 離 毒 品等方面的知識。

七月份:重點開展夏秋季腸道傳百度推廣

傳染病,飲水飲食衞生知識教育。

八月份:結合母乳餵養宣傳週,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衞生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衞生知識的宣傳教育。

十一月份:結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫相關的健康教育宣傳。

四、措施

(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的.服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。

(二)健全網絡、抓好培訓。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

(三)利用醫院資源、推進健康教育。開展經常性的健康教育活動。加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

(四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。提高全轄區人民羣眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關知識知曉率。

五、總結評估

每年對轄區各村衞生所健康教育工作進行檢查指導。並通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進我轄區健康教育工作的全面開展。

年度工作計劃 篇7

20xx年,民教部工作以國家和省、市教育工作會議精神和全省民族教育工作會議精神為指導,緊緊圍繞省、市教育行政部門和業務部門的工作要點以及學院20xx年工作計劃,以《提高課堂教學質量、推進新課程改革》為重點,抓好民族教育教育教學研究與指導工作,進一步推動民族學校“雙語”教育教學的管理、教學改革。根據我市民族教育特點和實際情況,積極開展調研、教研、課題研究和教師培訓工作。採取有效措施,提高民族學校的教學教研工作和教學質量,促進我市民族教育事業持續協調健康發展。

一、教研工作

1、3月份協調好省教育學院民族教育學院和市教育局基礎教育科做好20xx年度工作計劃。

2、4月份開始,以“提高課堂教學質量、推進新課程改革”為重點,開展全市蒙古族中國小教學研究和教學指導工作。深入基層學校通過聽課、評課、導課等形式對教師的教學工作進行指導,切實解決教學中存在的問題。

3、4—5月份,對全市蒙古族學校國中畢業生進行蒙語文學科考前輔導和質量測試。進一步加強“雙語”教學的管理和指導,有效指導通榆蒙校蒙語授課高中班各學科的教學。

4、按照學院“1123”工程要求,積極完成各項工作目標,統籌安排各項活動。即研究一個課題,研讀一本書,編寫兩個教學案例分析,編制三道教育教學理論試題。

二、教師評比和學生競賽活動

1、3月份,聯繫各蒙古族學校初選推薦《吉林省第三屆民族中國小教學名師評選》參評人員。

2、4--5月份,為了提高我市蒙古族中國小學生學習蒙古語的熱情和積極性,制定下發《開展第三屆全市蒙古族中國小學生(加授)蒙語聽寫比賽方案》,並年內完成。

3、4--10月份,開展全市蒙古族中國小各學科教師課堂教學競賽、優質課評比等活動。

三、培訓工作

1、按照學院要求,結合本部門本專業實際外出學習提高。

2、按照吉林省民族中國小教師國培、省培項目要求,協調完成省教育廳民教處、省民委、省教育學院民族教育學院和市教育局組織的`各項培訓工作。

 四、其他工作

1、加強業務學習,提高自身業務能力積極參與爭先創優活動,增強工作積極性和主動性,帶動各項工作順利開展。

2、加強紀律建設和工作作風建設,增強責任意識,提高工作效率,完成好年初制定的工作目標和上級行政部門、業務部門和學院交辦的臨時性工作和各項公益活動。

年度工作計劃 篇8

在過去一學年,在校長室的引領下,圍繞“有效教學”,繼續開展了“自然分才教學”模式的研究。科學組全體教師積極參與學校組織的各類專家培訓,不斷地用實踐來促進理論學習,在本學期取得了不俗的成績,有效地促進了本組教學質量和教師專業發展的提高。在學生培養方面,本學年開展實驗教學模式的探究,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,利用實驗教學的.輔助作用,在培養學生動手和創新能力的基礎上努力提高學生的綜合素養。

本學期教研活動工作重點

1、推行落實國中科學教學新常規,規範教學行為,提升科學教學質量。

為了落實有效落實課堂變革成果,規範國中科學教師的備課、上課、作業質量與批改、學業評價等行為,促進科學教學質量的提升。本學期着重推行和落實國中科學教學新常規。通過教研組集中學習,活動研討,教學評比等手段引領國中科學教師瞭解新常規,踐行新常規。

2、深化學習學科核心素養,促進學生學科素養的提升

積極策劃四次教研活動,認真學習學科核心素養,有請專家進校進組解讀核心素養,提升學生學科核心素養。進一步完善國中科學課堂教學評價機制,凸顯“學為中心”.

3、繼續發揮 “市國中科學教研基地”的作用,藉助教研室的基地學校調研活動在我校的開展,打造“學做教一體”的課堂模式,實施特色化的校本研修。通過加強校本研修,不斷提高教師素質,促進教師發展。發揮“市‘小科學家’培養基地”的作用,以培養小科學家為契機,培養全面發展的學生,真正體現xx三中科技特色的素質教育。

4、發揮骨幹教師的引領示範作用。本學期積極搭建“骨幹”引領平台。在本學期繼續開展師徒結對的活動。如:潘小清--餘依璐、林小青--徐曉碧。繼續安排本組教師相互聽課,探討優秀教師的教學特點,促進熟識“自然分才教學”課堂模式的操作技能。鼓勵青年教師積極參加市級和學校的“評優”活動,提升科學組教師學科素養。

附:四次活動方案

活動一、解讀教學新常規,積極踐行教學新常規

時間:9月22日週四下午

地點:本校三樓會議室

內容: 為了落實有效落實課堂變革成果,規範國中科學教師的備課、上課、作業質量與批改、學業評價等行為,促進科學教學質量的提升。本學期着重推行和落實國中科學教學新常規。通過教研組集中學習,活動研討,教學評比等手段引領國中科學教師瞭解新常規,踐行新常規。

活動二、解讀科學學科核心素養,促進學生學科素養的提升

時間:9月30日週五上午

地點:本校微格教室

內容:1、本校老師開課一節2、黃鵬飛老師講座

活動三、繼續提升科學教室專業發展

時間:10月27日週四下午

地點:本校微格教室

年度工作計劃 篇9

上學期,院學生紀檢部在老師的正確的指導下,分院紀檢部、班長、紀檢委員的積極配合、支持下圓滿的完成上學期的工作:

1、部門內部制度的'制定與完善。

我們以學院及學生會各項規章制度為基礎,制定了適合本部門工作特點的規章制度。為維護學生會形象及部門發展產生了重要的作用。從此改變了部門管理的模式,由以往的人管人轉變為制度管人的新模式,使部門的管理更公平、合理。同時增強了部門成員工作的積極性,使部門更團結,更有凝聚力。

2、紀檢大隊的組建與完善。

在上學期開學時,在學校領導和老師的支持,以及學生會主席和其它部門的幫助下,使我們部順利地完成了紀檢大隊的組建,並加以完善。成為紀檢工作的中堅力量。

3、完成了對全院各專業出勤的全面檢查。

在上學期工作中,查勤結果有了穩步的提高。紀檢大隊的成立,大大增強了查勤的力度和效果,同時也降低了工作壓力,使查勤工作更加正規化,合理化,人性化。使全院出勤率有了相應的提高,但仍存在不足,經過半年的摸索,通過積極改變查勤方式,採取與各分院分工合作的查勤模式,來解決原有查勤的不足。使上學期全院平均出勤率達到95%以上。

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