【推薦】工作計劃範文彙總8篇

時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，該為接下來的學習制定一個計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

工作計劃 篇1

一、指導思想

以學校工作總目標為導向，圍繞“教育就是建立自信心”的辦學理念，全面打造“我能行文化”。認真學習貫徹新課標精神，以課題研究為主線，引導全組成員認真開展教研活動，積極實施課堂教學改革，營造良好的教研氛圍。同時努力提升教師專業化水平，提高教育教學質量。

二、主要工作及措施

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、抓好常規管理，要做好個人的教案批註與修改，凸現出個性化教學風格，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，配合教研室做好本組教師的聽、評課工作。

4、各學科組要圍繞“我能行文化”這一中心確立自己的研究課題。並在備課及上課時能凸顯出自己所研究的課題。

5、結合實際，開展多種興趣活動，增強學生綜合素質的全面發展，使各年級學生圓滿完成各項學習任務，爭取拿出一些優秀作品。

6、本學期要配合學校作好各項競賽活動的組織和安排工作。

（1）第四周組織“各年級藍球比賽”

（2）第五週組織安排好“歌頌祖國合唱比賽”

（3）第七週組織安排“跳蠅踢鍵子比賽”

（4）第十一週組織安排“科幻畫比賽”

7、做好期末各科教學測查工作和課題研究材料的`整理彙報。

8、管理好體藝教學器材，減少損失，提高場地器材的使用率。 本學期我們將繼續強化協作精神，創建團結、和諧、充滿創新與活力的優秀教研組，出色完成學校交給的各項工作。

工作計劃 篇2

根據《自治州推進少數民族學前和中國小雙語教育發展規劃》的精神，為進一步加強我校雙語教師隊伍建設，提高雙語教學質量，使我校雙語教育教學能適應新疆跨域式發展和新疆少數民族地區的長治久安，特制訂我校雙語教學工作計劃。

一、 指導思想：

以“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的重要思想為指導，積極推進雙語教育實驗，豐富學校教育內涵，探索行之有效的雙語教育模式，使我校雙語教學水平得到顯著提高。

二、 工作目標：

根據《自治州推進少數民族學前和中國小雙語教育發展規劃》,精心組織,紮實推進雙語教育工作。圍繞學校雙語教學進行探索。拓寬雙語課程設置，改善雙語學習環境，，探索雙語教學模式，形成具有校本特色的雙語教育體系，同時着重培養一支專兼結合、富有雙語教育能力的教師隊伍。並通過雙語教學的實施，提高學生雙語能力。

三、工作要求：

1、統一思想認識，提高積極參與雙語教育的自覺性，瞭解雙語教育的.基礎知識。

2、選派教師參加雙語教育的培訓。

主要措施

1、狠抓雙語教學的常規管理

2、加強雙語師資隊伍建設

經常性地組織雙語教師進行校本培訓，學習先進的教育理論，學習雙語教學常用方法，使教師逐步從“經驗型”向“學習型”、“研究型”轉化。

3、每學期安排雙語教學研究課展示活動。

實驗國小雙語教學

工作計劃

20xx年10月31 日

工作計劃 篇3

（一）四輪系列複習

四輪複習是對國中語文六冊課本及所有中學語文知識內容的有序複習。

第一輪 整冊複習（3月下旬DD4月中下旬）：以考綱中確定的基本篇目為複習重點，複習按“重點知識梳理與,強調——學生練習鞏固——教師例題分析與重點講解”三個步驟進行。通過這一輪複習，指導學生總體把握國中階段語文的基本知識與複習要點。

第二輪 專題分類複習（4月下旬DD5月中旬）：針對考試試題特點，按積累運用、記敍文、議論文、説明文、文言文、寫作訓練六大塊，進行體裁知識、語段閲讀、答題方法與技巧等方面的整體複習訓練。

第三輪 綜合訓練（5月中旬——5月下旬）：在前兩輪複習的基礎上，重點是對學生進行閲讀能力的訓練和模擬考試，通過這一輪的複習，使學生積累考試經驗，並提高綜合運用知識的能力。

第四輪 即會考衝刺階段的自由複習階段（5月下旬——6月中上旬），學生在老師的指導下，根據自己的實際情況查缺補漏，教師側重點撥指導，並進行知識歸類、考試方法與技巧的輔導。

（二）板塊專題複習

1、積累部分：

這部分的考試範圍基本是國中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦複習不但要強化記憶還要理解記憶，並且能夠靈活運用。不但篇篇背誦，還要字字落實，尤其是平時默寫時經常出錯的字，更要時時“温故”。具體做法：

（1）把近幾年全國會考試卷中的默寫題，按冊收集、補充並打印製成若干a4紙的小卷

（2）每週用兩三節課的課前十分鐘，讓學生默寫小卷。

2、閲讀部分：

（一）文言文部分。

近幾年文言文的考查主要以比較閲讀的形式出現，試題主要注重文言詞句、文章基本內容的理解和領悟能力的考查。閲讀材料的選取，一般以課內外各一則，既有同一作家的作品比較，又有不同作家的作品比較;既有相同體裁的作品比較，又有不同體裁的作品比較，選材可謂豐富多彩，但文段內容或表現技法上是類似的。在出題形式上，它涵蓋了所有的文言文考查的形式，以文言基礎知識和對選段的內容理解為主，也有適當的延伸拓展，是課內知識和能力的遷移，能較好地體現學生的綜合能力。因此，我們首先要抓好重點，對文言文中常見的實詞、一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語，要拎出要點，規律。其次要選好課外的閲讀篇目注重由課內向課外的遷移運用。第三，要把握考點。文言文比較閲讀是對文言文知識的綜合考查，試題一般從橫向（字、詞、句、篇）和縱向（文章內容及批判繼承等）兩方面設計考題。第二方面應注意作者的思想傾向，抓住作者基本的感情立場，聯繫文章主要情節及主要人物，抓住評論性的語句從多角度、多側面思考作答。具體做法：

第一輪：按篇複習法

時 間：3月下旬到4月份一整月

（1）每節課複習一至兩篇課文，老師梳理該課的重點內容，如作者、背景、主題、結構、中心句、主旨句、關鍵問題、重點字詞解釋等。

（2）對文言文實詞的積累，可以按照通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義詞等方面分類整理，要求學生用一本專門的語文大筆記本記錄，從而對知識按一定的關係形成了“知識塊”。

（3）根據各冊的重點課文，選取和自編配套練習加以鞏固，強化記憶。

第二輪：習題訓練法

時 間：5月份上半月

蒐集近幾年的全國會考文言文閲讀的試題，打印製作成若干練習卷。通過近個半月的文言文閲讀複習，可以讓學生掌握文言文課文閲讀最基本、最主要的內容，短期內提升閲讀能力。

（二）現代文閲讀部分

現代文閲讀的考查，在題目的設置上，一般都是按照“整體——局部——整體”的順序進行的。指導學生做題時要牢牢地記住：“答案不在你的腦子裏，答案只在原文中”，同時這也是我們檢驗解答效果的唯一標準。任何文段的考查都側重兩個方面，一是信息的篩選，二是對閲讀材料的理解和分析。在閲讀複習中，應該注意句與句、段與段之間的聯繫，瞭解作者的觀點和文章的寫作意圖，做到從整體上把握文章，弄清“寫了什麼”“為什麼要寫”這兩個問題。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找線索找答案。

因此複習時應要把握“考點”，要求學生掌握答題技巧。（印發不同文體的答題技巧材料給學生）

時 間：5月下半月

（1）按記敍文、説明文、議論文三大文體進行復習。

（2）用兩節課歸納一種文體的.閲讀知識點，命題趨勢等。

（3）精選了這些文體的會考試題，一般選3—4篇，作為當天家庭作業完成。

（4）講評試題時，注重方法的指導，特別是有一些問題，可歸納出一個統一的答題格式，教給學生。如複習説明文中帶點字詞的作用，一般按這樣的格式答：第一步，解釋這個詞的本來意思；第二步，解釋這個詞放在句中表示的意思；第三步，分析這個詞語在句中的作用，如是生動説明什麼特徵，還是準確説明什麼特徵。有了這樣的完整回答，一般就不會丟分了。

3、作文部分

作文是學生語文知識和基本技能的綜合運用，也是學生語文水平和語文素質的全面反映。作文複習中要注重以下幾點：1、繼續引導學生做生活的有心人。深入瞭解生活，養成良好的觀察事物、觀察生活的習慣就能為作文提供豐富的源泉，從而提高作文的寫作能力。2、指導學生仔細瞭解作文命題方式和評分標準。明確作文評分標準，可使學生有針對性地改正作文中的不足之處。3、幫助學生熟悉、掌握題型特點熟悉掌握各類作文題型特點。從這一兩年的大學聯考、會考試卷上看，話題作文已不再獨領風騷,命題作文大有捲土重來之勢,所以後期作文訓練還要加強命題作文的訓練與指導。

具體做法：

時 間：從3月份至4月

週日作文訓練

（1）每週週末佈置一篇作文，統一印發800字稿紙，方便批改，隨身攜帶。

（2）老師每篇作文粗略批改，每週一節作文講評課，評點出問題所在（一、二、三若干點，要求學生做好筆記，下次作文力圖避免）。選取一些優秀範文，指出優點及可以借籤之處。

三“補”措施

會考考的是學生的基礎知識、基本技能以及創新運用與表達能力，同時也要考學生的心理狀態、生活閲歷與認識、答題技巧及其思維能力，三“補”就是針對這些非智力方面的考查而用的。一補是充實生活素材：在複習中指導學生勤於進行語文素材的積累、課外知識的補充、現實生活中熱點、焦點事件的思考、學生個人思想火花的記錄，可以拓展學生的思想空間，為知識的運用與寫作做準備。二補是提供會考信息：即教師注意蒐集並呈現給學生新的出題方向、題型設計、學習資料、方法技巧等可用考試信息，讓學生把握考試動態和方向。三補是提高應考能力：包括應考心理準備、臨場發揮能力的培養及創新實踐能力的養成等，三“補”可以通過個別輔導、談心等形式進行。

工作計劃 篇4

xx年客户服務部的工作方向

（一）打造服務品牌，注重温馨服務

1、對基礎客户訂製生日祝福，感受節日關懷;

2、對客户持有股票的配股、增發、權證到期日、行權進行温馨提示，提高客户忠誠度;

3、客户可通過公司網站、行情諮詢系統自行定製手機短信，並選擇須開通的短信服務;

4、營業部自主發送短信，提供大盤熱點追蹤、金股推薦服務，引導客户理性投資，提高操作水平;

（二 ）把產品銷售工作做細做強

1、要把相關產品研究透，把營銷精力放在優質產品上，如此才能形成多贏。

2、引導全體員工對客户進行分類，不同客户有不同的選擇，營銷工作要做到有的放矢。

3、關注已經購買產品的客户，跟蹤並服務好他們。

（三）深化高端客户的服務內涵

1、深入瞭解現有高端客户的潛在需求點，進行適當的引導，例如產品銷售。

2、組織更多不同形式的高端客户交流活動，促進與大客户的良性循環。

3、走出去，引進來。通過與銀行的合作，拓展高層次的客户羣。

（四）加強員工業務培訓，不斷提高員工素質，增強隊伍戰鬥力

新業務品種不斷增加，如創業板、三板業務、ETF業務、新股發行、融資融券、IB業務、產品銷售等等，為了提升大家對各個業務品種的認知水平，必須統籌制定培訓計劃，從而促進各項業務的均衡發展。

工作指導思想與經營目標

xxxx年下半年的工作指導思想是：繼續貫徹公司年初制訂的“以提升公司綜合競爭力和綜合價值為宗旨，集中精力抓創利，堅定不移壓費用“的指導方針，集中資源推進優勢創利業務，積極培育新的利潤增長點。

xxxx年下半年的工作思路：繼續集中公司資源開展固定收益、經紀、投行三大主要創利業務，確保超額完成全年經營指標;同時加強創新研究，積極推進收購兼併與資產治理業務，培育新的贏利點，為xxxx年實現跨越式發展奠定紮實的基礎。

xxxx年下半年的經營目標是：下半年實現總收入20，074萬元。其中：經紀業務總部實現收入13，989萬元;固定收益總部實現收入2，500萬元;投資銀行總部實現收入1，780萬元;企業融資部實現收入680萬元;證券投資部實現收入1，125萬元。

下半年主要工作安排

（一）加快推進增資擴股工作，為爭取創新試點券商創造條件

抓住證券行業價值回升的有利時機，加大公司推介的力度，加快與有意向的投資機構洽談的進度，積極與現有股東和監管機構進行溝通，推動增資擴股工作進入實質性階段，爭取在年內實現突破;同時繼續全力應對有關訴訟案件，為爭取創新試點券商創造條件。

（二）繼續推進優勢創利業務的大力發展

1、經紀業務

下半年實現營業收入13，989萬元;客户託管資產總量達到160億元，市場佔有率達到8‰。

下半年要以提高客户價值為宗旨，以推動經紀業務的健康、可持續發展為重點。一方面以風險控制確保業務健康發展，另一方面，通過多樣化贏利模式的探索，逐步改變經紀業務“靠天吃飯”的局面，獲得穩定的收入來源，減少收入的波動性，成為公司穩定的贏利來源。

鞏固地區優勢，提高市場佔有率。完善落實經紀業務準事業部制的考核、激勵體系和治理制度，對營業部的經營治理績效進行定期跟蹤、分析和督導，讓業務人員“走出去、動起來”。在加強客户資產盤活、提高現有客户價值量的同時，絕不能抱定僅守住現有客户的心態，而應大力開拓新的客户資源，增加客户存量，優化客户結構。非凡在佔有壟斷優勢的廣西地區，要加大機構客户開發力度，通過持續的區域營銷活動開拓新客户。

大力推進客户分類治理，提供分層次針對性的諮詢服務。通過客户分類，分析不同類型客户的需求，通過與研究所、資產治理部和其他部門合作，設計和提供針對性的諮詢服務。一方面完善資訊產品品種、內容和形式，重點加強針對高端客户的核心資訊開發;另一方面，要藉助信息技術的支持，建設公司級的諮訊服務平台，實現資訊共享、實時發佈，將人工、短信、電子郵件、紙張等形式的傳播渠道進行整合，建立多樣化、差異化的諮詢服務體系。

加強新產品、新業務的研究與培訓，構建綜合銷售平台。不斷豐富經紀業務的產品線，提高對新業務的快速反應能力。充分利用國海富蘭克林的合作優勢，加強基金產品的培訓、推介，繼續加大基金產品的銷售力度;探索權證、ETF、股指期貨等新產品的營銷和服務方法並大力推廣;對市價委託等交易制度創新要保持高度的敏感，加強跟蹤、消化;積極協助總部業務部門開展企業融資、財務顧問、債券分銷等業務，將營業部打造為地區的產品銷售中心和綜合業務開拓的分支機構。

推動客户經理制，打造銷售隊伍。推行經紀人制度是行業發展的大勢所趨，經紀業務要認真研究行業內實施經紀人制度的經驗和教訓，探索適合公司的銷售隊伍建設模式，推動部分營業部的客户經理制試點，逐步完善客户經理招募、培訓、治理、支持的體系，為建立一支具有適度規模和較強開拓能力的銷售隊伍打好基礎。

2、固定收益業務

下半年實現業務收入2500萬元，完成國債承銷量60億元，國開行金融債完成45億元。

繼續強化企業債主承銷項目的開發力度。加大對企業債項目開發的戰略投入，充分利用公司在部分地區的資源優勢，推動與投行、併購、研究等部門的協作開發，並加強與外部機構的合作，爭取在年內完成1—2家主承銷的發行，實現業務收入1000萬元，並增加3—4個儲備項目。

探索內部報價機制，進一步挖掘債券撮合業務的潛力。通過例會制度、交易員手記及互聯網羣組會議模式等方式，在部門內部建立交易信息的溝通渠道，探索內部報價機制，提高撮合交易的成功率，提升撮合業務的創利能力，實現銀行間債券市場現券交易實現差價收入1500萬元。

加強項目和客户的儲備工作。積極探索適合業務發展與競爭需要的客户開發和治理手段，建立多層次的客户維護模式，有計劃有針對性地開發新客户，下半年要新增10家左右的核心客户。

加強創新研究，探索新的業務機會。隨着債券收益率不斷上升，債券市場的風險得到很大釋放，未來投資機會開始增加，同時，債券市場創新產品與交易手段不斷推出，短期融資券、資產證券化等新產品日益豐富，國債期貨等新型交易方式也在醖釀之中。固定收益證券總部要密切跟蹤市場的發展動態，加強創新研究，探索新的業務機會和贏利模式，拓寬贏利渠道。

積極推進固定收益證券研究中心建設，加快中國固定收益證券網的完善與推廣工作。適度增加研究投入，繼續提高研究報告的準確性、實效性，增加研究中心的曝光率，提高市場認同度和知名度。加快中國固定收益證券網的改版工作，豐富網站的資訊內容，並通過舉辦活動等形式擴大網站影響，推動固定收益品牌建設和業務發展。

3、投行業務

下半年，投資銀行業務合計完成營業收入2，460萬元。

IPO和再融資業務並舉，完成投行業務重心轉移。隨着股改進入尾聲，市場融資功能恢復，投行業務的.主戰場轉向以企業融資為主的業務領域，全流通的市場環境也促進了投行業務由單一化向多元化轉變。投行業務部門要將各項資源配置到IPO、再融資等業務，密切跟蹤證券發行市場的政策和規則變化，加強學習、培訓，加快現有項目的跟進完成。

加大核心客户開發力度，提高項目儲備數量和質量。以廣西為基地，選定3—4個重點省份區域，整合固定收益、研究、併購等部門的資源進行重點開發，培養一批核心企業和優勢項目，力爭做實做透廣西市場，在其他區域實現業務突破，初步確立投行業務在重點地區的競爭優勢。完成3—4家IPO材料上報，2—3家再融資跟進並爭取達成協議，9家股改項目操作完畢。

加強投行業務後台建設和人才儲備。進一步完善業務質量控制的執行機制，優化風險控制治理架構;調整內核委員，加強發行內核小組的風險控制功能;設立銷售部門，建立公司承銷業務銷售網絡。同時，積極引進專業人才，充實投行業務隊伍，解決保薦人數量對投行業務發展的制約問題，爭取保薦人數量從現有的6人增加到10人左右。

4、自營投資業務

下半年，完成營業收入1125萬元，實現利潤906萬元。

下半年，證券投資部要在嚴格執行公司有關風險控制和投資決策制度的前提下，根據市場的新變化和出現的新機會，加強新產品研究，積極探索多元化的二級市場運作模式，對公司投入的5000萬自營資金科學規劃，進行合理的資產配置，確保年底取得較好的投資業績。

5、研究業務

進一步加強公司內部研究資源的整合，以研究帶動業務發展。公司研發中心、固定收益、投行、經紀、投資和資產治理等部門都具備研究力量，各有側重和優勢，公司嘗試對研究資源進行整合，上半年取得了較好的效果。要繼續推動研究合作的機制建設和組織結構創新，進一步理順研究體系。加快研究與業務的融合，完善部門間協調運作機制，探索研發中心對業務部門的服務模式;建立互動溝通渠道，加強研究成果在公司各業務部門和營業部的推廣力度。研發中心要從為業務部門提供研究支持，逐步上升到引導業務開發、參與業務開發。

在重點行業實現突破，樹立研究品牌。鞏固現有的大能源板塊的研究力量，增加實地調研活動，繼續進行縱深的研究，並加強與同業、機構客户和媒體之間的交流，以大能源領域的研究為突破口，樹立品牌研究員，打造公司的特色研究品牌。

加強研究團隊的建設。下半年要進一步引進研究業務骨幹，充實研究力量，提升研究水平。

工作計劃 篇5

一，上週做店遇到的為題

1、對新品HL斗篷款的到貨組貨和搭配不夠出彩

2、對羽絨服類的組貨生疏

3、對於空間感的把握

下週計劃

個人技能的提升

1、加強對復古斗篷款的時尚到可愛，多研究之間的搭配聯繫，和時下流行的搭配趨勢，

2、對羽絨服類快速的熟悉和掌握

3、對空間感的`掌握，儘量避免牆面出現太多的道具，做出緊湊感，不顯空擋

4、保證質量的同時提升速度

對於店鋪細節管理

1、每天到店必須嚴格按要求拍細節圖片，店鋪評分。

2、每天調完店鋪，必須把店鋪細節交接好。

對於自身的紀律

1、每天早上到店鋪以後像老董報崗

2、每天做到兩家店，並拍圖片，細節圖和評分表給老董

3、每週一準時上交上一週的工作總結和下一週的工作計劃給老董

工作計劃 篇6

為全面落實科學發展觀，統籌城鄉協調發展，紮實推進我市社會主義新農村建設，按照市委辦公室、市政府辦公室統一部署，我公司作為新農村建設幫扶工作隊負責葉縣xx鄉xx村的幫扶工作。根據我市新農村幫建工作的指導意見和幫建工作目標，結合我公司實際情況，公司領導班子研究確定了新農村建設幫扶工作計劃如下：

一、調查研究階段。

用三至六個月的時間深入x村進行廣泛的調查研究，幫助x村理清發展思路。充分了解村情民意，幫助村黨組織做好宣傳發動工作，引導基層幹部和農民克服“等、靠、要”思想和模糊認識，主動投入到新農村建設中。引導該村分析自身存在的優勢，充分挖掘本村資源、產業、勞動力等方面的潛力，選準適合本村村情的發展路子，制定切合實際的.發展目標。

二、幫扶發展階段。

用二至三年的時間幫助x村引進項目、發展經濟、加強基礎建設、改善村容村貌、提高村民文化技術素質，增強村級黨組織的凝聚力和戰鬥力，幫助其加快新農村建設步伐，使其早日成為示範村。

1、引進項目發展經濟。要依靠農民的主體作用，依託該村現有的麪粉廠等原有項目進行配套項目拉動，充分發揮企業的信息優勢、人才優勢、技術優勢，幫助該村多渠道籌措資金，引進技術、引進人才、引進項目，動員頭腦靈活的黨員或村民帶頭致富，根據市場行情指導該村發展適銷對路的特色農業、養殖業、農副產品加工業等，拓寬農村勞動力就業渠道，多途徑增加農民收入。頭一年要先發展投資小、收益快的項目，讓農民儘快嚐到甜頭。然後再本着長遠發展的原則確定出適合本村經濟發展的支柱項目，下大力氣促進其穩固發展，並使其成為帶動其它產業共同發展的龍頭項目。要堅決杜絕盲目投資，幫助指導該村把有限的資金花到刀刃上，爭取投資一個收益一個。要指導該村把引進項目與保護環境結合起來，堅決杜絕污染項目。

2、幫助鄧李村改善村容村貌。要結合當地“十一五”發展規劃，摸清該村基本情況，從有利於生產生活和經濟發展出發，指導該村搞好村莊建設規劃。統籌安排村民的住宅、道路、供水、供電、垃圾處理、畜禽養殖等生活基礎設施，本着節省投資、方便村民的原則適當開展舊村改造工作，清除村內的亂搭亂建和廢棄房舍，指導村民硬化、綠化、美化村莊環境，自發開展村莊環境衞生綜合治理工作，改善村容村貌，提高農民的生活質量。

4、幫助該村完善基層組織建設。要在新農村建設領導小組的統一指導下，監督指導該村完善村務公開、政務公開和財務公開制度，切實加強村級班子建設、農村幹部隊伍建設、農村黨支部制度建設、村級組織配套建設和農村黨員隊伍建設，建立健全村級組織建設常抓不懈的工作機制和黨員受教育，永葆先進性的長效機制，不斷增強村級組織的凝聚力、戰鬥力和號召力。

總之，我公司將根據企業自身實際情況，從人員上、技術上、資金上盡最大的能力幫助鄧李村實現“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設目標，幫助廣大農民早日實現安居樂業的小康生活，促進我市城鄉發展同步進行，為我市“走在河南前列，率先實現崛起”的奮鬥目標早日實現貢獻力量。

工作計劃 篇7

倉庫是企業物資供應銷售體系的一個重要組成部分，是企業各種物資週轉儲備的環節。同時擔負着貨物流通管理的多項業務職能。對於倉庫管理人員來説，必需做好倉庫各項工作計劃，同時統籌規劃工作任務。分配協調人員的具體工作等責任。

倉管的主要任務是：

保管好庫存貨物，做到數量準確，質量完好，確保安全，收發迅速，面向銷售，服務周到，降低費用。

一、倉庫管理的目的、現存問題、目標、實現目標的基礎

倉庫管理的.目的

貨物的有序保管;庫存實時反饋;

通過倉庫的調整使整個ERP系統能運轉起來，將公司的工作流程及工作狀態能實時地系統反映，給管理層決策提供支持

倉庫目前存在幾個問題

(1)庫管有人員職責範圍不明確，倉庫人員缺乏責任感與執行力，倉管的工作職責和工作範圍也不清晰明瞭。

(2)貨物未按種類、型號進行有效的分類擺放。無標識，有時完全是靠記憶分辯貨物。搬運貨物時不太細緻，對有些貨物應輕拿輕放。

(3)帳的實時性差，貨物進入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳，這種情況下帳面數據很難反饋實時庫存。

(4)貨物的擺放規則不明確。對於貨物擺放一直沒有一個明確的原則，貨物分類擺放的執行也不徹底，出現貨物是堆擺放的判斷由每個倉管自己來決定。

(5)倉庫的貨物編碼不完整、合理。這樣會造成倉庫帳面與倉庫實物存在偏差，也會加大工作量。

倉庫管理的目標

(1)帳、卡、物一致，達到最基本的保管作用;

(2)實時反應倉庫的備貨情況、實時庫存、呆滯貨物狀態;

工作計劃 篇8

根據上級文件精神，緊密圍繞本校工作計劃要點（《課程標準培訓》、教材培訓、“內請外派”培訓和抓好課題實驗教師培訓），制訂我校教研工作計劃。

一、指導思想

以《新課程標準》為綱，以課本為本，依據學校實際，確立教育科研為“發展教師、發展學生、發展學校”服務工作方向，圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學校品位”思路，積極開展校本教科研活動，推進課程改革，轉變觀念，使教科研工作有新發展，新突破，新高度。

二、工作重點

1、完善各項管理制度，規範教科研活動；

2、着眼教師專業成長，培養教科研骨幹；

3、依託校園教研網絡，提升教科研層次；

4、抓實課題實施過程，物化教科研成果。

三、具體措施

（一）強化責任意識，構建高效運行機制。

1、更新觀念，營造氛圍。

提高教師科研素養是課程改革需要，也是學校跨越發展必由之路。倡導“學校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者”思路。每位教師要養成學習與反思習慣，增強研究意識，以研究者眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到問題，把日常教學工作與教學研究融為一體。學校為教師之間進行信息交流、經驗分享和專題討論提供平台，倡導科學精神和實事求是態度，營造求真、務實、嚴謹教研氛圍。

2、完善機制，明確職責。

建立以校為本教研製度，強化教研組長職能，促進學校發展，促進教師發展，努力把學校建設成為學習化組織。各教研組長和骨幹教師要率先垂範，青年教師要努力成為教育科研中堅力量，只有這樣才能形成教科研工作合力。完善直接服務於教師發展、開放學校教科研網絡，為教師、教研人員和研究者獲得經常性溝通和聯繫創造良好環境條件，使教師困惑能及時得到解決，教師經驗能及時得到關注和分享。

（二）搭建發展平台，促進教師專業化成長

1、倡導讀書活動，建設學習型校園。

我們倡導教師閲讀教育理論專著，掌握基本教科研方法，牢固樹立以學生為本，促進學生全面、和諧、持續發展思想，並把理論內化為理念，用理念指導課題研究和教學實踐。倡導教師自己訂購一些優秀教研報刊。選派教師外出學習觀摩，加強校際交流，互通信息，博採眾長。

2、開展主題活動，形成對話機制。

圍繞“變革學習方式、促進學生髮展”這一主題，紮實開展集體備課和聽課評課活動。集體備課採取個人構思→交流討論→達成共識→形成教案備課方式，反覆磨合，提高實效。開展教研組之間聽課，教師每學期聽課不少於20節。執教者要介紹設計意圖及自我反思，評課要對課堂教學成敗得失及其原因做切實中肯分析和評價，並能從教育理論高度對一些現象做出正確解釋。

（三）深入研究探討，確保課題研究成果。

1、加強教研和科研整合力度。

堅持以課題帶動課改，以課題提升課改工作思路，發揮教育科研對課程改革促進作用，為日常教育教學服務。“問題即課題，教學即研究，成長即成果。 ”每位教師都要樹立“教師人人是研究者”“上課就是研究”新理念，通過行動研究，改進教學行為，豐富行動策略，提高自己專業水平。

2、紮實開展課題研究活動。

學校現有課題“優質課題中培養學生學習興趣與教學技藝運用研究”、“規範語言文字，提高課題教學效率”。實行教研組組長負責制，各課題組進一步明確分工，及時修訂研究計劃，明確階段目標，落實活動安排，不斷改進課題研究策略與方法，保證課題研究工作有序進行。課題組對課題研究要有佈置、有落實、有檢查，對課題活動要做到前有計劃，中有記錄，後有總結與評價，使研究過程規範化、科學化。學期結束，要求實驗每位教師能上好一節研究課，撰寫一篇教學論文，一篇心得，一則精品教案。

3、關注實驗教師在教學技藝方面指導和訓練工作，擇優推薦本地區典型代表1～5人，每人錄製一段5～10分鐘教學技藝展示光盤，於11月中旬前寄至總課題辦公室，遴選出佼佼者在年終大會上作現場展示。

（四）工作安排：

⒈制訂學校教科研計劃，確定課題組中心成員，並召開學校教科研會議，傳達本學期教科研主要工作。

⒉ 每位實驗老師制定好子課題研究計劃，並根據計劃做好個人研究。

⒊教科研例會。

4、每位課題實驗老師撰寫一篇教學隨筆上報到上級課題組。

5、教育科研專題研討活動。

6、向省市級期刊投稿2篇。

7、組織課題實驗老師學習《教育心理學》中“動作技能和智力技能”章節。

8、課題組人員撰寫課題研究階段總結和論文，並進行交流評選。

9、總結本學期教科研工作，做好教科研資料歸檔工作。

10、注重培訓，加強專業引領。針對我校教師教育思想、教育理念仍需進一步改進現狀，今年，學校要繼續更新教師教育觀念，提高教師理論修養和業務水平。要求教師能將教學理論應用於教學實踐，實現教育理論向實踐行為轉化。繼續拓展教師外出培訓學習渠道，積極學習先進教學理念。學校要建立完善外出學習教師跟蹤管理，把學習培訓和實踐應用結合起來，促進教師專業發展，推動學校教學質量有效提升。20xx年，學校培訓工作要緊緊圍繞以下幾方面工作展開：（1）教師繼續教育全員崗位培訓；（2）實驗教師教師培訓培養；（3）代課教師培訓；（4）信息技術應用培訓及《教育心理學》心課程培訓、（5）按照學校要求切實做好《課程標準培訓》、教材培訓、“內請外派” 培訓等。

以上僅僅是教科研室本學期計劃，在執行過程中，還需要隨時根據校領導指示靈機變動，如有不妥之處，還請領導大力斧正。