【精選】工作計劃範文彙編9篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編收集整理的工作計劃9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

新的學期又開始了，本學期，我組全體語文教師將立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，將從以下方面進行努力：

一、勤學

我們組的全體語文教師在開學初將一起學習《國小語文新課程標準》和《國小語文新課程大綱》，使教師明確新課程的目的、任務，現階段的階段目標及教材修訂意圖，做到教學整體把握，有的放矢。

二、善思

為保證新課程標準的'進一步落實，為使大家對更新的模式教學進行更深入的研討，本學期，我們將進一步轉變教育理念，堅持“以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生能力”的教學理念，努力提高教學高質量，課堂高效率。

三、熱情

我們組的教師將以滿腔的熱情投入教學中，以一顆無私的心對待每一個學生，踴躍上課。

（一）精心備課，踏實走好每一步

面對着這些新課程，我們全組人員將同心同力共同出謀劃策，努力地備好每一堂語文課教案，並不斷向有經驗的老師請教，取長補短，共同探索着新課程的教改方向。一開學，就制定好教學進度表，並制定了這一學期的工作計劃。

（二）師生互動，激活學生的思維

精心備好每一節課，努力激發學生的活躍思維，力爭讓課堂上舉手的人越來越多，敢於大膽直言的人逐漸增多，敢於和老師爭論的人也更多。利用新穎的教學激發學生的思維也調動老師的激情。

（三）加強學生的課外閲讀。

為了檢閲學生課外閲讀的情況，為了領悟優秀古詩文的獨特魅力，為了加強對古詩文的感悟，增強文化底藴，我們六年級語文教研組將蒐集許多古詩名句讓學生課外進行積累，

一分耕耘，一分收穫，教學工作苦樂共伴。我們將本着“勤學、善思”的準則，不斷創新，把工作搞得更好。

工作計劃 篇2

經歷過大一的懵懂，大二的浮躁，大三的成長，大四的學生應該真切地感受到自身的變化，開始正視自己畢業以後的發展問題，就業、還是考研。所以現在制定以下新學期班級工作計劃。

一、工作目標

（一）讓同學們充分認識到自己現在所處形勢，給自己正確的定位，開始對自己以後的畢業發展做打算。

（二）來到大學的目的就是為將來有一份好的工作，所以就業、考研、考公務員為本學期班級工作的首要任務。

（三）針對①英語四、六級通過學習優異準備就業或者考研的同學。②英語四級通過六級沒過同學。③英語四級沒通過的同學、學位績點不足2。0的同學以。④學業警示同學做不同規劃。

（四）身體是一切“革命”的本錢，安全工作常抓不懈。

二、工作具體

（一）對於大四學生來説，如何給自己正確定位是關鍵。今後選擇什麼樣的路，所需要做的`準備也是有所區別的。

1、對於就業的同學，我們會通過師兄、師姐及朋友圈等渠道為同學們提供大量的簡歷模板，並邀請就業指導中心的老師為同學們做精心的輔導；除其他班委外，班級另設有就業委員，專門負責到學校就業網及其他兄弟院校就業網收集信息，並將信息在班級的QQ羣、微信羣發佈。這樣可使同學們儘早瞭解一些優秀企業的招聘信息。

2、對於考研同學，本班宣傳委員負責上網查詢考研同學所想報考院校的一些考研動態，並負責在班級的QQ羣、微信羣發佈。此外設考研小組，組織大家一起學習，小組長負責與專業老師多進行交流，為考研同學的報考等問題提供幫助。

（二）本班共30人，四級通過25人，四級通過率還不到85%，形式相當嚴峻。目前四級沒過，成績在400分以上共3人，本學期重點目標是四級通過2人。

措施如下：

1、通過就業信息，部分企業的基本要求讓同學們意識到四級的重要性。

2、大四已經沒有英語課了，自主學習很重要，現在已經安排班級黨員和班幹部，以及其他通過四級的同學成立輔導小組，每天監督同學們拿出一定時間學四級，每週一次幫輔四級未通過同學解決學習上的問題。

3、調查一些通過四級同學的學習經驗，在11月初給同學們做一些總結，為四級最後衝刺做準備。

（三）大一、大二是打基礎，大三是關鍵，大四是檢驗。不同類型同學應有不同計劃。

1、對於四級通過學習優異的同學，鼓勵其開始打算是考研還是就業，一旦有了目標，就要堅持不懈，鍥而不捨。

2、對於四級沒過同學，鼓勵其利用好現有時間，充分利用班級為其創造的有利條件，爭取在大三期間順利通過四級。

3、學業警示同學，鼓勵其充分利用班級同學的幫輔資源，力爭脱離警示，努力拿到畢業證和學位證。

（四）安全問題常抓不懈。

1、聯繫班主任開安全教育主題班會，給同學們講解安全的重要性，讓同學們根本上明白安全的重要。

2、班長、支書、生活委員以及安全委員現已成立安全小組，每週三下午，到各個寢室檢查違章電器，徹底杜絕隱患。

以上就是我作為班長在新學期的工作計劃。在這個學期，我會嚴格執行工作計劃，盡我所能，好好工作，努力為同學們服務。

工作計劃 篇3

在新的學期中，中學歷史教研組將在學校教科室的領導下，結合各年級組的實際，以提升教師專業素質為重點，以提高教學質量為核心，狠抓常規管理，力爭教研工作取得新的成績。

一、本學期的主要工作：

1、教學常規：認真學習、理解、實踐“有效教育”理念;認真督促、檢查本組教學常規的建設，規範教案書寫，強化課件製作，突出教學流程設計與學習方式的選擇運用;按時按量完成好聽課任務，提升聽課記錄質量;落實好作業檢查的質量要求。

2、教研活動：

①認真組織好每次教研活動，強化全組的教研風氣。每週做到活動有主題、有主講人、有小結、有記錄。每週例行教研活動，除非事先通知異動，一般時間為星期三下午2：30前，地點為實驗樓三樓，時量為2節課。

②堅持自主研訓，不斷提高教育教學能力。不斷實踐有效教育的課堂形式，不斷實踐學習方式的應用(包含自主、合作、接受、體驗等方式)與整合。每組每學期完成1-2次的“有效教育”課型的研討。

③加強備課組建設，提高集體備課的質量和水平。各備課組要認真落實學校對集體備課的.相關要求，做到“三定”(定時間地點、定中心發言人、定內容落實)、“四統一”(統一要求、統一進度、統一學習、統一考核)，團結協作，充分發揮集體的智慧和力量。

3、積極開展有歷史學科特色的活動，提高中學生學習歷史的興趣，提升人文素養和道德情操。

正式啟動“歷史文化劇社”的創建，每學期創編二個歷史劇，七年級、高一年級學生本學期各拿一個劇目在校藝術節上演。

4、進一步完善歷史教研組網頁建設，明確每一個老師的責任。不斷更新內容、豐富版面。

5、加強對青年教師的培養。

落實歷史組“三個一”模式：配備一名師傅、上一堂示範課、磨一堂研究課。給新年輕教師搭台子、壓擔子，使之成長更快、更好。師徒搭配安排：高一：彭志瓊----劉旺;高二：陽桃----黎卓;

6、積極參加長沙市職業技能大賽學校選拔活動。歷史組將選派三名代表參加。

二、歷史教研活動的具體安排:

周次教研內容

1、開全組工作會，總結上期工作，傳達和討論本學期教研計劃

2、參加長沙市教研工作，觀看契丹文物精華展;上交教師寒假作業

3、報名參加長沙市職業技能大賽學校選拔賽和市歷史説、教課比賽

4、組內賽課----第1堂----七年級吳永吉

5、(放八天國慶假)

6、觀摩“星城杯”教師選拔賽、組內賽課----第2堂----高一劉旺

7、九年級歷史複習研討會

8、組內賽課----第3堂----八年級曾維成

9、觀摩長沙市賽課、組內賽課----第4堂----高二黎卓

10、期會考試

11、高三教學研討會

12、高二學業水平考試研討會

13、組內賽課----第5堂----九年級徐麗

14、組內研討課----高三李曉斌、安排七年級歷史劇社參演藝術節

15、高二學業水平考試研討會

16、組內賽課活動總結即公開課磨課

17、學校“有效教育”賽課

18、學校“有效教育”賽課

19、對全組教學常規進行檢查、評比

20、各肄業年級進行復習、期考

21、參加學校的培訓

備註如與學校安排衝突，將作適當調整，並另行通知

工作計劃 篇4

在新的一年裏，我科將根據醫院發展的總體目標以改革創新的意識，求新務實的精神，腳踏實地的作風，做好我科的各項工作為提高藥品的質量，提高科室創新發展以及為我院創造更大的經濟效益一下是我科XX年工作計劃：

1、我們必須必須抓好藥品的質量安全。

2、落實並執行國家基本藥物政策，加強基本藥物使用，優先採購基本藥物，提倡臨牀醫師優先使用國家基本藥物，爭取國家基本藥物適用率達到90%。

3、堅持網上採購，加強各科室溝通，徵詢各科室用藥計劃滿足臨牀需要。

4、在院領導的領導下開展醫務人員的抗菌藥物臨牀應用培訓，加強臨牀醫生合理用藥的培訓，加強合理用藥的檢測。

5、加強業務學習，提高科室人員的業務素質，提高科室人員的職業素質。

6、加強藥品不良反應的報告制度。

人們的健康需求增加，醫療市場日趨規範，市場競爭更加激烈，這也給我們的發展帶來前所未有的`機遇。因此，必須抓住這一難得的歷史機遇，尋求新的突破，提高核心競爭力。讓我們滿懷激情，以改革創新的意識、求真務實的精神、腳踏實地的作風，為提高藥品質量、推動科室創新發展，做出積極的貢獻！讓我們共同攜起手來，集中智慧、凝聚力量、齊心協力、鋭意進取、努力工作、更有作為！以發展為目標，以質量為抓手，以服務為根本，為醫院衞生事業的發展注入新的活力！

工作計劃 篇5

在過去的一年裏，我們始終遵循“以我所學，回報社會，為公平正義而奮鬥”的宗旨，積極的伸出法律援助之手，參與法律援助實踐，取得了較為圓滿的成果。每次活動都凝聚着中心成員的熱情和心血，付出的是辛勤和汗水，收穫的卻是寶貴的經驗和思想層次的提高，新成員得到了鍛鍊和提高，而老成員收穫了新思想，但這一切僅僅是一個開始，所有的勝利和輝煌都成為過去，未來任重道遠。為此，結合我中心的實際情況，特擬定以下近期計劃：

(一)招納新成員，積極吸納有志於參加法律援助工作的優秀同學，完成中心內部人員的更新換代，以補充新鮮血液,以便以後更多活動的開展和機構內部的有效運行。

(二)理順內部機制，明確責任權限，規範法律援助業務活動，增強成員的責任感、紀律性和奉獻精神;完善值班制度，成員不遲到，不早退，不無故不到。在值班過程中，不可幹閒雜之事，熱心接待來訪人員，對於所諮詢的案件一定盡力做到給與圓滿答覆，真正做好法律援助服務工作。

(三)建立健全法律援助人員獎懲激勵機制。考慮每學期進行一次評定，根據會員平時表現、活動參與程度，並適當考慮學習成績。在測評中，對優秀者給予一定的物質及精神獎勵，對不稱職者由中心給予批評、警告、嚴重警告、開出中心等處分，堅持實行“末位淘汰”制，以在本中心內部形成良好的工作與學習氛圍。

(四)為了更好的提高我院學生法律知識的實踐應用能力，鑑於我院已經存在模擬法庭的實踐課程，本中心本學期計劃帶動促進模擬仲裁庭的成立。希望通過此活動讓同學在參與的過程中更多的瞭解仲裁程序，掌握更多的糾紛解決途徑，提高司法實踐能力，為以後從事司法工作做好知識積累與能力培養。

(五)每週末製作了以增強大學生法律意識和法律素質、減少青少年違法犯罪行為、維護學生合法權益等為主題的海報及宣傳板。在學校內做好面向在校生的法律宣傳服務工作，同時提升法援的校內影響力。

(六)為促進成員水平提高，老師定期對成員進行培訓：初步訓練，一般法律知識的培訓及重點訓練。特別是進行法制宣傳活動之前，老師對有關知識進行講解。必要時對老師培訓內容進行階段性測試，測試成績加入學期末本中心測評成績，以督促法院內部成員的學習積極性，為更好的提供法律服務做好理論積累。

(七)駐濟高校開展聯誼活動，籌辦組織“法律援助論壇”。由大學生法律援助中心的指導老師帶領學生與山東大學大學生法律援助中心進行業務交流，積極學習其先進經驗。同時，與其它駐濟高校的大學生法律援助中心積極協作，交流活動經驗，加強理論研究，積極探討具有重大社會影響力的案件，建立良好穩定持久的合作關係。

(八)面向學校、社會舉辦一系列法制宣傳活動，以於 12月4日為起點的“法制宣傳週”為重點。

1、下鄉、進社區重新啟用舊實踐基地

(1)、製作海報張貼，提前報道宣傳。

(2)、向小區居民發放印製宣傳資料，包括房地產法、物業管理條例及其他資料等。

(3)、現場解答法律諮詢。

2、走訪女子監獄對監獄在押罪犯開展結對幫教活動，對其進行法制教育(主要採取書信的方式)，減少刑滿釋放人員再犯罪率。

3、緊緊圍繞“樹立法律權威，弘揚法治精神，共建和諧校園”這一主題，採用牆報、海報、板塊等形式開闢法制宣傳園地，製作普法標語。

(1)、開展法律援助圖片展、法制電影放映，讓學生在娛樂中學習法律。

(2)、法律進宿舍，以宣傳畫的形式展現。

(3)、開展豐富多彩的校園法制文化活動，如舉辦法律知識競賽、現場諮詢。為了讓廣大學生更加透徹的理解國家頒佈的法律法規，幫助學生正確利用法律武器維護自己的權益，每學期我校法學院都要組織優秀的法學專業學生，在校園裏開展多次法律知識現場諮詢活動。

(4)開展法律援助有獎徵文活動:開展以“加強和改進法律援助工作，構建社會主義和諧社會”等為主題的有獎徵文活動,徵文可分“我看法援”“法援實踐”“法援人心得”等篇目。

(5)爭取和山東經濟學院校報合作，針對當前與大學生相關的`法律問題和最新動態做專欄發表。

(6)結合我校實際情況，在校園主幹道、學生宿舍區、學生食堂等地懸掛其他法制宣傳標語，以起到了良好的輿論導向作用。

(九)加強與校內其他公益社團的交流與合作，如：法學社、“齊魯情”大學生支農促進會、青年助殘協會等。特別是進一步加強與“齊魯情”大學生支農促進會的協作，每週末由我中心成員協同“齊魯情”成員前往實踐基地開展普法、支教、調研等活動。着重加強與“法學社”的理論研究工作，同時，應用所學理論就實際案例進行分析，以增強成員處理事務能力，做到學以致用。鑑於和其它各協會沒有合作歷史，眼前主要是加強與他們的交流，爭取更進一步的合作，促進各方的發展，取得良好的效果。

(十)發揮學生主動性，建立一支高素質學生法制宣傳員隊伍，儘量爭取在08級各班選取一名法制宣傳員，最好由各班的優秀學生幹部擔任。這樣，既保證每個班級至少有一名法制宣傳員，也保證法制宣傳工作做實做細。除了各個班級有法制宣傳員以外，還要建立了一支以法律援助中心成員及法學專業學生法制宣傳員隊伍。而且，要重視對學生法制宣傳員的培訓，不斷提高宣傳員隊伍的宣傳水平，切實發揮法制宣傳作用。開展“權益進宿舍”以及不定期法制宣傳等多種活動，在活動中，學生幹部走訪各學生宿舍，向同學們宣講維權常識，通過發放問卷調查的形式，瞭解同學們知法、懂法程度。同時，對於同學們提出的問題進行及時處理 ，做到人人知法懂法。

工作計劃 篇6

結合公司單位安全、出產治理的特點和員工安全工作實際，相應制訂出以下公司20xx年下半年工作計劃，根據計劃做好每一項工作。

我公司在20xx年憑藉前幾年的蓄勢，已具備步入了快車道，為實現了穩步的效益增長，以嶄新姿態展現在客户眼前，一個更具朝氣和活力的、車間完善後，治理水平必將大幅度進步，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發展壯大的內在要求。對於各部分來説，全面晉升治理水平，與公司同步發展，既是一種壓力，又是一種動力。為了完成公司20xx年的總體經營治理目標，厂部特制訂20xx年工作計劃如下。

一、根據本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發展狀況和今後趨勢，人力資源計劃從九個方面開展20xx年度工作計劃：

1、進一步完善公司的組織架構，確定和區分每個職能部分的權責，爭取做到組織架構的科學合用，三年不再做大的調整，保證公司的運營在既有的組織架構中運行。

2、完成公司各部分各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據;

3、完成日凡人力資源招聘與配置

4、推行薪酬治理，完善員工薪資結構，實行科學公平的薪酬軌制;

5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內部升遷軌制，做好員工職業餬口生計規劃，培養僱員主人翁精神和獻身精神，增強企業凝結力。

6、在現有績效考核軌制基礎上，參考提高前輩企業的績效考評辦法，實現績效評價體系的完善與正常運行，並保證與薪資掛鈎。從而進步績效考核的權勢鉅子性、有效性

7、鼎力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度。

8、建立內部縱向、橫向溝通機制，調動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業內部關係。集思廣益，為企業發展服務。

9、做好職員活動率的控制與勞資關係、糾紛的預見與處理。既保障員工正當權益，又維護公司的形象和根本利益。

二、增加職員配置：

(1)前台：前台增加至3名，分管不同區域。

(2)車間治理職員：車間行政主管1人、技術主管1人、所需機電維修組長約3名。

三、強化職員素質培訓

春節前完成對各區域所需職員的招聘和培訓，使20xx年新的治理軌制實施過程中職員素質方面有充分的保障。當真選擇和慎重錄用基層治理職員，切勿魚目混珠。

四、加大職員考核力度

在職員配置、資源保證、業績考核等方面作出實施細則劃定，從軌制上對此項工作作出保證。並根據各區域實際情況和存在的題目，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內按劃定建立和健全治理的工作。

五、加強市場調研

以業務部提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況，將以專人(兼職)對各區域業務的發展現狀和潛伏的發展趨勢，進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料，為公司在各區域開拓新的市場方面作好顧問。

六、品牌推廣

1、為進一步打響“振興”品牌，擴大振興的市場據有率，20xx年乘公司車間乘改建的春風，初步考慮以宣傳和擴大品牌，創造更大市場空間，從而為實現奠定堅實的市場基礎上更上一層樓。

2、進一步做好內部治理及宣傳工作。在各個現場製作和安裝宣傳條幅或廣告牌，現場展示企業實力;及時製作企業新的業績和宣傳資料

3、加強和外界接觸職員的專業知識培訓和素質教育工作，樹立良好的企業員工形象和企業文化內涵，給每一位與我廠職員接觸的人都能夠留下夸姣而深刻的'印象，從而對有更清楚和深層次的熟悉。

七、客户接待

客人接待工作還是業務部工作的重點之一。做好客人接待工作是業務接洽的必要的條件和基礎。按照公司有關劃定要求保質保量地做好客人接待工作是業務部必需進行當真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡樸，但實質上客户接待是一門十分深奧的學問。不去深入地研究和探討就不能讓該項工作做得完善。因此，業務部要在方法上、步驟上、細節上下一番功夫。為了既少花錢，又不影響接待效果，需要更多地瞭解客人的餬口閲歷、為人稟性、處事方式、辦事風格、企業價值取向、治理理念、產品特色、行業地位等。仔細研究分析和琢磨推敲日程的鋪排，讓每一位客人在最短時間內有全面的、清楚的、有一定深度的瞭解，對振興的產品表現出最大限度的認同感，對的治理模式和企業文化產生足夠的愛好。把長期地、堅持不懈地當真對待每一批客人和每一客人，使他們對的接待工作滿足作為業務部每一個接待工作職員的準則。從而以此來進步跟蹤的成功率，達到進步企業經濟效益的根本目的。為此業務部20xx年着重抓好以下幾方面的工作：

1、督促全體職員始終以熱誠為原則，有禮有節地做好各方面客人的接待工作，確保接待效果一年好於一年。

2、在確保客户接待效果的提前下，將盡可能地節省接待用度，以降低公司的整體經營本錢，進步公司利潤水平。

3、繼承做好客户的接待檔案治理工作

4、調整部分職員崗位，招聘高素質的職員充實接待氣力。跟着業務量的不斷擴大，為了適應公司業務發展的需要，更好地做好接待工作，落實好職員招聘工作也是一件十分重要的事情。

八、內部治理

1、嚴格執行5s治理模式，嚴格實施“一切按文件治理，一切按程序操縱，一切用數據説話，一次就把工作做好”戰略，逐步成為執行型的團隊(採納iso)。

2、進一步嚴格按照公司所劃定的各項要求，開展本部分的各項工作治理，努力進步治理水平。

3、充分施展本部分各崗位職員的工作積極性和主觀能動性，誇大其工作中的過程控制和終極效果。進步工作責率性和工作質量。嚴格按照相應的崗位職責實行考核制。

4、一切從公司大局出發，誇大(產品)營銷體系一盤棋。積極做好協調營銷系統各部分之間的聯繫與協調工作，從而進步營銷系統整體戰鬥力，為完成20xx年的營銷目標做好最優質的服務工作。

5、配合日常行政治理。主動為各部分做好後勤保障工作和日常服務性工作。為他們創造更加良好的企業文化氛圍和工作環境。

工作計劃 篇7

1、本着“對內體現公平性，對外具有競爭力”的原則，行政人事部將在20xx年度完善薪資管理與員工福利的規範工作。進一步做好員工激勵工作，更好的挖掘員工的工作積極性、主動性、穩定性及對企業的忠誠度、榮譽感。

2、具體實施計劃：

（1）人力資源部於20xx年上半年完成公司現有薪資與福利狀況分析，結合公司組織架構設置和各職位工作分析，提交公司薪酬分析草案。

（2）力爭公司薪酬水平達到行業中等偏上水平，保持薪酬的`競爭性，以利於公司招聘優秀人才，給公司創造持續的利潤。

（3）根據經營情況逐步調整現行員工福利項目。

（4）有計劃有針對性的制訂其他激勵政策：季度、年度優秀員工評選表彰，員工內部升遷制度建立等。

工作計劃 篇8

為進一步提高我校學生的現代文明素質和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，樹立良好的環境道德觀念，養成良好的保護環境行為，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設，特制訂本年度學校環境教育工作計劃。

一、指導思想以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《面向求學網振興行動計劃》為指導，全面開展建設綠色校園活動，積極推進我校可持續發展戰略的進程。

二、工作目標

（一）引導師生關注環境保護問題，掌握基本的環境科學知識。

（二）培養師生對環境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的`高尚情操。

（三）使師生從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動。

（四）將環境意識和行動貫穿於學校的管理、教育、教學和校園建設。

三、實施措施

（一）成立環境教育領導小組，加強對學校環境教育工作的領導。

（二）加強學習，提高認識，發展環境教育工作。

1、利用教師業務學習時間，組織全校教師進行環境教育學習。

2、請環保部門的專家來校舉辦講座和培訓班。

3、組織骨幹教師外出參觀學習。

（三）規範建設，優化環境，創造良好育人條件。

1、校園建設立足長遠發展，實行整體規劃，規範建設，教學、運動、生活區。

2、校園環境建設以美化、綠化、園林化為目的，努力營造美麗清新又與教育教學有機結合的自然景觀。

3、大力加強校園文化建設，通過開闢《環境園地》專欄等形式，把整個校園建成環境教育的大課堂。

（四）課內滲透，課外實踐，進行環境知識教育。

1、以課堂教學為主，以教學大綱為綱，以現行課本為本，適時、適量、適度滲透環境教育。

2、加強環境教育管理，納入學校工作計劃和教師的教學計劃。

3、開展形式多樣的環境教育活動：

（1）舉辦環保知識講座；

（2）組織外出參觀考察；

（3）開展社會調查；

（4）開展讀書活動；

（5）組織“環保夏令營”活動；

（6）組織“環保衞士”活動

（7）撰寫環境小論文；

（8）舉辦環保知識競賽、手抄報競賽、環境書法和美術競賽；

（9）組織主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動；

（10）參與一些保護環境的實踐活動（社區活動、植樹等）。

（11）實行節紙、節電、節水、垃圾減量及回收利用等活動

（五）以身作則，言傳身教，提高環境教育效果。

1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

工作計劃 篇9

一、學生基本情況：

經過高一上學期與學生間的接觸和交流，結合各位老師反饋的信息，高一(1)至高一(12)學生有這樣的共同點：

少部分學生有明確的學習目的，具備良好的學習習慣和學習品質，基本功紮實，能牢固掌握課內知識，廣泛學習課外知識，並能將兩者融會貫通，具備靈活運用知識的能力;大部分學生雖然在學習成績、學習習慣等方面有所進步和改善，但還需加強鞏固，持之以恆，使其內化為自己以後一貫的學習品質。

此外，還需繼續彌補知識漏洞，夯實基礎，提高靈活運用知識的.能力。

二、具體措施：

針對師生教與學的實際情況，擬定本備課組工作計劃如下：

1、充分發揮集體作用，團結協作，繼續以老帶新，師徒結對等方式提高課堂教學效率。

2、認真學習新課標，鑽研教材，根據本學期教學要求，搞好教學定位。

3、認真備課、上課、聽課。

(1)集體備課，一週一備一導。

有一位老師主備，其他老師討論後，再由一位老教師導課，然後其他教師按照自己所教班級層次做出適合各層次學生使用的教案。並如實做好備課活動記錄。

(2)上課

根據所教班級層次靈活使用各種教學方法，要注意創設和諧寬鬆的課堂氣氛，力爭體現教師主導作用和學生的主體作用，面向各層次學生，讓每個學生都積極參與起來,同時要保證每節課的課堂練習時間不少於10分鐘，加強當堂練習反饋，提高課堂教學效率。

(3)聽課

要多聽同級及高二年級老教師的課，聽課時要如實做好課堂記錄，並寫好評價與反思。在集體備課活動中要對所聽的課進行研討，學習其他教師長處，在自己教學過程中善於借鑑，提高自身課堂教學效率。

4、作業佈置要適量，難易要適中。

精選習題補充練習，精講精練。練習及時批改，可以寫一些鼓勵性或激勵性的練習評語並及時講評或個別輔導，使學生練習發揮最大的作用。

5、做好彙報課、組內公開課，幫助教師上好公開課、示範課。

每週四下午兩點半開展教研活動，公開課時間擬定間週週四下午第一節課(上公開課、示範課的老師調節好課)。

6、充分發揮多媒體的作用，優化課堂教學結構，加大課堂容量，提高課堂教學的效率和效果。

為圓滿完成本學期教學要求，我們高一語文備課組所有成員將團結協作，在集體備課、師徒結對、分工合作的基礎上，充分發揮各自教學中的優勢，羣策羣力，努力探索，使學生真正想學、樂學和會學，真正愛上語文這門課。