體育工作計劃【薦】

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的體育工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育工作計劃1

同伴互助的實質是教師作為專業人員，需要實現同伴之間的交往、互動與合作。也就是説，同伴互助就是強調教師在自我反思的同時，開放自己，加強教師之間以及在課程實施等教學活動上的`專業切磋、協調和合作，共同分享經驗、互相學習、彼此支持、共同成長。

為紮實抓好我校骨幹教師隊伍，在專家引領下，以“同伴互助、反思研修”的形式，為骨幹教師搭建“同伴互動合作、共同分享經驗”的平台，為骨幹教師提供“自我反思、自我研修、總結提升”的空間，促進骨幹教師專業化成長，特制定20xx年度第二學期同伴互助組活動計劃。

一、任務目標

共享資源、共享智慧、協同工作、和諧發展

二、工作重點

本學期，同伴互助組以《如何更好的提高課的趣味性》，開展研究活動；

三、基本形式

1．信息交換。教師通過彼此間信息的交換要以最大範圍地促進教育信息的流動，從而擴大和豐富教師的信息量和各種認識。

2、經驗共享。經驗只有被激活，被分享，才會不斷升值。教師通過經驗分享，反思和提升自己的經驗；借鑑和吸收他人的經驗。

3．協作。協作指教師共同承擔完成任務，一個月一節課，對同一課題進行不同教學方法的研討。這樣有利於教師更密切地合作、更深層次的思考。

4．示範。同伴互助組定期面向全校進行公開展示彙報，以達到引領示範的目的。

四、進度表

上課安排(略)

體育工作計劃2

作為班級的文體委員，在本學期，我的工作計劃主要有以下一些：開學初始，為班級同學們認真辦理好體育卡重新註冊及補辦的工作。

三月份中下旬，組織開展本專業與其他專業的聯誼活動，在活動中促進同學們之間的交流，增進大家的友誼。

四月上旬，在班級組織的野外燒烤活動中，協助其他班委做好籌備工作。四月下旬，組織一次班級的趣味運動會。鍛鍊同學們身體的同時，促進加強團隊合作精神。

五月，開展一次班級文化活動——短劇表演。反映同學們在跨出校園跨進社會中的種種變化，風格可輕鬆詼諧，也可嚴謹自制。

另外，在中北學院及公管系組織的各項活動中，我也會積極做好上傳與下達的工作。鼓勵同學們積極參加活動，磨鍊自己的同時愉悦身心。在其他班級活動中，我也會盡自己的力量，協助其他人的工作。

總結我的工作，即為以下幾點

1、組織開展班級文娛活動，豐富同學們的業餘文化生活。

2、積極組織本班同學參加學院系部舉辦的各類活動、才藝演出。

3、組織開展班級體育活動，豐富同學們的業餘體育生活。

4、積極組織同學參加各項體育活動，為班級爭得榮譽。

5、協助體育老師，在體育課時組織帶領好同學們。

6、及時有效傳達學院系部有關文體方面的通知。

7、積極配合班長、宣傳委、組織委等其他班幹部，做好班上的`其他工作。

我們班委要發揮好模範帶頭作用，首先得做好一個學生的本職，就是認真學習專業知識，然後才是做好班委本職工作。其次，班級是一個整體，所以要藉助於組織各類活動，加強同學們之間的認識與瞭解，增強大家的集體觀念，使我們成為一個富有活力的團體。

在我的工作過程中，會認真吸取同學們對我提出的寶貴意見，適時改進工作方法。在組織同學們參加各項活動時，也會注意協調同學們的時間，儘量不造成大家學習與生活上的不便。

以上就是我作為文體委員在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，

努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。在實際工作中儘量彌補計劃中的不足，爭取做到最好。

體育工作計劃3

　一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展和健康成長,切實貫徹“健康第一”的指導思想,以素質教育理論為指導,以學校整體規劃為依據,以落實《學校體育工作條例》為重點，抓好班級體育常規工作，增強對體育工作的重視程度，提高學生身體素質，培養學生鍛鍊身體的意識、習慣和能力，同時增強組織紀律性，培養學生的協作意識、公平競爭意識、團隊精神及拼搏進取精神，體現“以學生髮展為本”的基本理念，展示學生積極向上、勇於拼搏的運動精神，促進學生個性的健康發展，全面推進素質教育。

　二、目的與意義

舉辦陽光體育活動，旨在進一步推動體育活動的開展，提高學生的體育素養，培養學生的個性特長，全面提高學生的身體素質，使學生樹立“健康第一，終身體育”的思想意識，同時，也進一步幫助學生形成良好的鍛鍊身體的習慣和終身體育意識，並通過體育競技和全面性體育活動，增強學生參與未來社會競爭的能力，體驗和享受運動過程中的快樂，營造“陽光體育、健康快樂”的校園精神。同時通過陽光體育活動，向家長和社會展示我校素質教育的成果，推動我校素質教育不斷向縱深發展

　三、主要措施

1、加強學習，提高認識。 通過學習《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》以及陳至立委員、賙濟部長關於學校體育工作的講話精神，使全體學生明確體育工作的重要性，轉變對體育課的認識，形成“陽光體育，健康快樂”的`共識,樹立“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。通過辦專欄、寫標語、召開主題班會、舉辦知識講座、奧運知識競賽等形式在全班進行全民健身教育，形成人人愛體育、個個懂體育的氛圍，做到人人有項目、班班有團隊、學校有特色，使全校師生參與到活動中來，掀起體育的高潮。

3、立足課堂，拓展課外。嚴格執行一二年級每週四節體育課、三至六年級每週三節課的規定，牢牢把握課堂主陣地，利用體育課對學生進行體育基本知識和基本技能以及衞生健康知識的教育。同時保證學生每天一個小時的課外鍛鍊時間，還要求學生利用雙休進行體育特長訓練，學會一、二個傳統體育項目。堅持做好眼保健操和廣播體操。

4、發動學生完善體育設施，發動學生自制體育器材，做到每人有一件體育器材，如毽子、跳繩、陀螺、乒乓球拍等傳統體育器材。

5、開展活動，形成特色。班級通過趣味體育、小型比賽、大型運動會等活動，豐富體育活動內容，促進體育活動開展，做到天天有活動、週週有表演、月月有比賽。對重點項目大力扶持、重點訓練，逐步形成學校特色。

四、主要活動安排

1、每天一個小時的趣味體育活動。

2、器械活動：籃球、長繩、短繩、呼啦圈等 素質活動：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐（指導學生拿墊子）

遊戲：穿越封鎖線、二人三足跑等

體育工作計劃4

　一、學情分析：

六年級有學生10人，其中男生7人，女生3人。身體素質存在較大差異，遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織，爭取因地制宜，因材施教，讓學生健康、活潑地生活在一個温馨的集體中!同時，六年級處於升學階段，學業壓力比較重，故可以根據實際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目，球類項目以及自主活動等)，提高學生的學習熱情。

二.教學目標：

1、初步瞭解青春期衞生知識，理解並掌握體保常識，學會合理的體育鍛煉方法，指導自己從事體育實踐。

2、學會走和跑的正確動作，形成走和跑的正確姿勢，進一步提高走和跑的能力和身體素質，培養集體主義等精神。

3、初步學會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作，發展爆發力，初步養成組織紀律性和聽從指揮的良好習慣。

4、學會攀爬、支撐、倒立等動作，改進姿勢，發展能力，提高素質，培養勇敢，果斷等優良品質。

5、學會籃球最基本的運球、傳球、投籃動作，進行簡單的比賽，發展走，跑，跳，

投綜合活動能力，初步具有競爭意識和奮發向上的精神。

6、學會隊列、隊形，徒手操等。

三、教學措施

1.學習目的明確，積極自覺的'上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法，逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2.上體育課，着裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3.不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規定。

4.在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

5.要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課後要按教師的要求如數送還各種器材。

體育工作計劃5

俗話説：“生命在於運動”，事實也證明，凡是經常參加體育活動的幼兒，身體都很健康，我們根據學前幼兒的年齡特點，本學期，計劃開展各項快樂體育活動，一學期的春風已經吹來，讓我們的幼兒在這個學期從各方面的技能中得到發展，使我們更好的認識到開展體育活動的重要性和必要性。現我將本學期課題計劃如下：

一、豐富的户外活動形式

我們《快樂體育》課題組，根據不同孩子的年齡特點，制定不同的活動目標，它與其它教育活動一樣，是多種形式並存，共同發揮作用的過程。為提高幼兒的體育運動能力，增強幼兒的體質，激發幼兒參與户外體育的積極性，使幼兒能更健康快樂地成長，我們教研組一直堅持每天保證一個小時的户外活動時間，更好的促進幼兒的身心健康發展。

1、晨間鍛鍊活動

我們幼兒園的晨間豐富多樣，以各種幼兒早操為主，有目的、有計劃的讓幼兒在生動活潑的活動中鍛鍊體質，發展能力，以自制小器械為道具，根據年齡特點創編適合幼兒的'動作，我們大班以不同顏色的健身球為主，進行隊形隊列的變化，從而鍛鍊幼兒手眼的協調性，發展幼兒團結合作的意識。

2、挖掘器械的不同玩法

户外體育時間也是孩子們自由發揮、探索的時間，不僅在鍛鍊了各方面的技能，同時也鍛鍊幼兒的身心發展，我們根據幼兒的年齡特點，動作發展規律，提供不同層次的器械，由難到易，循序漸漸的，滿足不同幼兒的需要。教育的過程，我們把大把的時間教給幼兒自由探索，探索器械的多種玩法，如：健身球，可以單腳踢、雙腳踢、夾球跳、看誰扔的高、扔的遠，可以兩個人多個人一塊玩；如輪胎可以滾、推、拖、搬、還可以走、跑、跳、鑽、爬、可以單獨玩，還可以分組玩。

跳繩的開展，發展了幼兒的動作協調能力及手眼腳同時合作的能力，練習的過程我們遵循了由難到易的鍛鍊，熟練的同時引導幼兒挖掘跳繩的多種玩法，如，雙腳跳、單腳跳，正跳、反跳、跑着跳、單個跳、集體跳、分組跳等。器械的變化，難度的增大，使幼兒體驗到了不同的樂趣。器械的一物多玩不僅培養了幼兒主動探索的意識和能力，發展了創造性思維，更重要的是讓幼兒體驗到了運動探索的樂趣，讓他們對户外體育活動越來越濃厚。

二、有序的開展户外活動

快樂體育已成為我們幼兒園的一項特色活動，我們課題組根據幼兒的不同年齡、身體條件的不同，制定相應的教學目標，選擇相應的教學過程，活動適合於幼兒的體育活動內容是實現活動目標的有力保證，我們在組織和開展户外體育活動時，應注意以下幾點：户外體育活動要貫徹靈巧性原則，根據幼兒的意願選擇不同的器械進行練習。户外活動還要體現智慧性、堅持教育性原則，户外活動必須強調安全性原則。

三、可能存在的不足之處

在户外活動的過程中有的幼兒動作掌握不夠到位，教師的示範動作很重要，指導教育也很關鍵，光靠教師的指導是不夠的，在以後開展活動時，可以及時與家長溝通，把活動延伸到家裏，讓家長有更多的時間陪孩子一起遊戲，這樣也能提高孩子各方面的技能。

體育工作計劃6

我們高中體育備課組，在學校、科、組的領導的指導下，改變教學觀念，改進教學方法，更新教學手段，全面抓好各項體育工作，備課組教師認真學習教學理論和《新課標》精神，認真學習體育課教學常規和學生安全管理措施。根據《新課標》要求，對提高教學質量，指導學生的學習方法，瞭解教育方針具有推動作用。同時，我們要加強備課組的凝聚力、提高備課組的工作效率。我們備課組計劃積極探索，努力鑽研，現作如下幾方面計劃：

一、加強集體備課，豐富集體備課形式，將集體備課落實到實處。

俗話説：不打無準備的仗。同樣的道理，教師也應該不上無準備的課，我們高中體育備課組同仁一致做到備好課，備好課是上好課的前提，則必須要做到：

1、備教材，做到心中有書，達到懂、透、化的程度。懂，就是對所教內容、示範、技能弄通，弄懂；透，就是從知識體系上把握和領會教材的編寫意圖，找出重點，突出難點，抓住關鍵。化，就是把教材的'死知識轉化為教師活的知識，並與教師的思想感情融為一體。

2、備學生，做到“心中有數”。要深入瞭解學生的基礎、技能、興趣、態度、素質差異等。

3、備教法，做到手中有法。要從教材的內容和學生實際出發，以啟發式教學為指導思想，提高學生的發散性思維，養成學生研究性學習的習慣。

4、備場地，做到腦中有場地，這是體育課的關鍵之一，合理的場地設計是提高學生興趣，增強課堂質量，以他們步步深入的教學藍圖、做到精神飽滿，不要萎靡不振

教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩健、表情自如，會使學生產生一種特別輕鬆的愉悦感，不管有思想情緒，都要統統棄之腦後，全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業的追求，對教學工作的滿腔熱情去點燃學生的情感火花。

二、做到正面激勵，不要訓斥指責

俗話説“獎於一功，勝於數子十過。”教師應從温和、熱情、表揚為主的方式對待學生，應該滿腔熱情地及時肯定每一位學生的優點和缺點，使每一位學生深信自己能夠學好，從而將這種自信心轉化為學習上的主動性和積極性。

三、做到趣味盎然，不要興趣索然

課堂不是舞台，教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢，刻意追求舞台語言效果。我們應結合教學內容，進行生動的敍述，形象的描繪，適時插入一些頗具情趣的俚語，提高課堂氣氛，加深學生的記憶。

四、做到酌情施教，不要主觀臆斷

課堂上難免會出現始料不到的偶發事件，對於偶發事件，我們是當機立斷，酌情施教，向有利於教學方面轉化，而不主觀臆斷，當面訓斥。

五、組織備課組的成員走出去，吸取外校的好的方法、好經驗，不斷提高教學質量、教學效果。

六、加強體育教師的理論學習和科研素質的提高。

1、理論學習：樹立新的教育教學觀念，使體育教師的教學工作向縱深發展。組織體育教師學習各種教育教學理論書籍！

2、科研素質提高：努力通過創設良好的科研氛圍，提高組內教師的科研水平！擴大教師的影響力。本學期，進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數量、層次上有新突破！

體育工作計劃7

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本着“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，紮紮實實上好每一節體育家常課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識，善於總結，教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。

5、做好學校體育特色“1118”工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是，一年對學生進行一次軍訓，組織開展一次學生運動會，教授學生一套武術操，組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革，優化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)強化常規管理水平，提高教學質量

體育教師將一如既往，在學校行政的`領導下，繼續加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1.認真貫徹《體衞工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。

2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以昇華。

4.一絲不苟做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。

5.認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。

6.全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。

8.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

(三)、發展特色項目建設，抓好普及與提高

1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃，全面推進特色項目建設。

2.利用好校本教研，引領武術的科學發展，快速發展，規劃並實施以武術運動為中心的校園環境建設。

3.將武術運動引進體育課堂，研究基本規律，提高武術教學的水平，適時展示觀摩課。

4.利用校園藝術節及大課間活動，開展武術活動。

(四)、大力開展陽光體育，打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。

2.繼續貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悦的氛圍中游戲、活動。

3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究，擬定計劃，組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

(五)、加大課餘訓練力度，提高競技水平

1.在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發展。

2.重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。責任到人，合理制定訓練計劃。科學訓練，嚴格訓練，爭取在區級比賽中取得好成績。

3.注重運動隊員全面發展，做好督促、溝通、協調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

總之，全體體育教師將本着團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創新，爭取再創高廟王國小體育之輝煌。

體育工作計劃8

與學生會的其他部門相比較，體育部是一個常規工作較少的部門。但是在每個學期，體育部都會籌劃組織一次到兩次的相對大型的活動。下個學期，體育部的工作重點放在十月份的運動會上。

九月份，我們體育部會經常去軍訓訓練場，物色有體質，有能力的15級新生，爭取他們進入體育部，為體育部後續工作和接班做準備。

運動會準備階段：

1.體育部會在各年級發佈各個體育項目的通知，收集參賽人員信息，並最終確定參賽人員，發給輔導員報備。

2.因為運動會參與人員多，時間久，有些項目具有一定的危險性，所謂我們會事先準備好大量的飲用水和醫藥用品。

3.組織集體項目的訓練。確定訓練時間和訓練場地。通知參賽隊員及時到達訓練場。

運動會過程中：

因為大部分的.比賽項目在温泉校區舉行，我們體育部幹事提前幫助各位參賽隊員請好假並在比賽開始前一個小時帶領參賽隊員到達温泉校區指定比賽地點。每次出發前向輔導員報備好，並做好記錄，拍照留念。每一項比賽結束後及時向輔導員彙報比賽結果並帶領參賽隊員返校。

運動會結束後：

1. 寫好工作總結，找出優缺點，優點在以後的工作中發揚，缺點儘快改掉。

2. 招募有能力的15級新生加入籃球隊或者羽毛球隊。

3. 分發獲獎的證書。

十月份運動會結束後體育部會有一個短暫的休息調整時間。到十一月份，天氣已然變冷，這時候我們體育部會繼續開展籃球和羽毛球的訓練，並在當月開展籃球友誼賽，羽毛球友誼賽，以驗證隊員們的訓練成果。體育部會組織外國語學院羽毛球隊和温泉校區的羽毛球協會進行技術交流。這是提高隊員素質的良好方法。

體育部：

體育部會與人文學院或者音樂學院體育部進行溝通，確定參賽人員以及時間地點。確保比賽的正常有序的進行。

組織部：

由於本部門的人員有限而工作又較為繁雜，在比賽進行中的賽場維護，主要還將有該部負責，該部門將幫助監督文明競賽和維護各班成員的秩序，保證比賽得以順利進行，如在進程中還有其他需要，望該部門能協助和支持。

宣傳部：

我們舉辦這些友誼賽的主要目的就是要為大家提供一個相互交流和競技的平台，為院部提供一個增強凝聚力的方式，所以宣傳工作就顯的極為重要，希望該部門能夠將此次盃賽在全院透徹而全面的宣傳開來，贏得良好的比賽聲勢。

因為這一屆沒有男子籃球隊，實屬遺憾，如果15級新生中能湧現一批籃球運動的實力男生，我們體育部將會成立男子籃球隊，以壯大我外國語學院的體育事業，豐富大學生生活。

體育工作計劃9

在上一個教學年度，在上級的正確領導下，在分管領導和體育教師的共同幫助下，我順利的完成八年級體育教學的工作。新學期我跟進班級任教九年級四個班的體育教學工作。因為任教九年級，深感身上責任重大。為了在新的學年裏進一步發揚成績，更好地完成學校體育教學工作，特制定本學期體育教學工作計劃如下：

一、學情分析：

我校九年級共分八個教學班，我任教1---4班的教學，近200名學生，他們的身體素質各異。因為九年級學生面臨會考，他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理，處理好學習與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異：男生活潑好動，表現欲強，能夠較好的鍛鍊；女生趨於文靜，不好活動，課中就要經常與她們溝通交流，因勢利導，及早轉變觀念，讓男生帶動女生，培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在會考中取得優異的成績。

二、指導思想：

以新課程理念為指導思想，充分發揮學生的主題地位，培養學生自主創新意識，敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

三、學期目標：

1.養成良好的'鍛鍊習慣，掌握好初四會考多個可能被測試的項目。

2.收集並引導他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。

3.讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛鍊身體，增強體質。

四、具體措施：

1.利用課中或課後的時間多與學生溝通交流，轉變他們的觀念，變被動為主動。

2.認真備好課，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悦氣氛中投入到每節課的學習中。

3.課堂上，參與到學生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養體育骨幹，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢於爭創的好成績。

4.課後做到及時反思總結。

五、業務學習：

1.認真領會課改精神，熟練各學段教材內容，加強業務理論學習，在教學實踐中提高自己的業務水平。

2.多聽課，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閲歷。

3.充分利用多媒體、圖書室等查閲教學訓練方面的資料，學習新的好的教學方法。

4.努力學習電腦知識，能夠製造出相應的課件利於教學。

5.多與同行共同交流，共同研討，共同提高。

6.加強自我鍛鍊，提高自身素質。

六、教研課題與研究措施：

課題：寓教於樂於體育教學中

措施：

1.實踐法：以課堂為載體，精心設計每一堂課，讓學生能夠在玩中學，學中玩。

2.問卷調查法：通過對學生的調查反饋，加以改進。

七、評價教育教學：

通過測試和平時的練習採取教師或學生相互評價的方式，分優秀、良好、及格、仍需努力四個層次：

1.學習態度與行為：能否以端正積極的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。

2.體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況。

3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關係。

八、教研課的安排：

1.爭取在優質課評選中取得較優異的成績，以提高自己的授課水平。

2.在教師基本功比賽中取得好成績。

3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。

4.認真落實兩操一課活動。

九、教學進度：

按教研室安排的進度且結合本校實際進行。

體育工作計劃10

一、工作思路

學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“一切為了學生的發展”的宗旨，積極推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生興趣出發，培養學生的創新能力和實踐能力，使學生得到身心和協地發展。做一切活動為學生，為學生的健康成長教學，為學生健康發展開活動，為學生能力培養開展研究。

二、工作要求

1、認真學習，轉變觀念，力求創新。

學校應組織全體體育教師學習各項有關體育教師的工作條例，學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導本職工作，有用創新的思維，改革課堂教學的模式，從國小生的認知特點和興趣愛好出發，培養學生的終身鍛鍊的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據國小生的心理特點，體育教師在課堂教學中，應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價，學生自評，學生互評。在課堂中，教師的教學藝術在評價中也能起一定的作用，評價還要從學生的自身出發，因材施教，提高學生的活動興趣。

3、抓好韻律操，積極貫徹全民健身活動綱要。

學生的韻律操是反映學生整體面貌的“形象，也是學校推進素質教育的一個窗口，抓好韻律操更是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好韻律操更是促進學校的'全民健身活動的開展。在三月份全面輔導的基礎上開展全校韻律操的比賽，評出各年級的第一名。各班要認真抓好韻律操訓練工作，要做到人人蔘與，師生共練，力爭取得好成績。

4、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

在全面學習新課標的基礎上，體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時家常課的前提下，每位體育教師要上一堂課改實驗課，上一堂實驗研究課，上一堂“親子活動”課（邀請學生家長參與），力求有新意，符合現代教學的發展趨勢，且每位上課老師都要上交詳細的教案，設計意圖和教學反思，逐步使我校的體育課上一個新層次。

5、根據學生特點開展體育競賽，讓學生在活動中身心和諧發展。近年來，我校課外體育工作喜人，不僅在區運會，市冬鍛和全國紙飛機通訊比賽中都取得了較好成績。在成績面前，我們更應再接再厲，繼續開展好學生課外體育工作。本學期將開展高年級的籃球賽，中年級的乒乓球比賽，低年級的拔河比賽。希各班提前準備，爭取好成績。

三、具體工作安排

二月份：

1、制定學校

體育工作

2、制定各項比賽的規章要求

三月份：

1、課改實驗課

2、全校韻律操比賽

3、準備市體育學科基本功比賽

4、準備學生“體質健康標準”測試工作

四月份：

1、實驗研究課

2、親子活動課

3、高年級籃球賽

4、結束“學生體質健康標準”測試

五月份：

1、中年級乒乓球比賽

2、實驗研究課

3、親子活動課

4、上交全國新創遊戲教學比賽資料

5、根據“學生體質健康標準”測試結果評出實小健康兒童或少年

六月份：

1、低年級拔河比賽

2、學生體育成績考核結束，資料上交

3、上交“教海探航”和“園丁杯”論文

4、學校體育工作總結

體育工作計劃11

一、 指導思想

我校體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想，以學生髮展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平；重點開展豐富多彩的羣眾性的體育活動和小型競賽活動；發揚科學精神，開展科學研究；注意工作質量，提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。

二、主要目標

1、繼續學習課改精神，在全面實施素質教育過程中，首先提高體育教師自己的整體素質，努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良，作風正派的體育教師教研組。

2、認真組織學習《學生體質健康標準》，做好教學測試順利過渡的準備工作，把全面鍛鍊學生的身體，增強學生對外界環境的適應能力，把思想品德教育有機地溶入課中。

3、認真檢查落實學科教學常規工作，各任課教師必須加以重視，必須根據教學大綱，認真備課、善於摸索教學規律，教學手段多樣化，任課教師各上一節教學研討課，交流對教材的摸索經驗。

4、抓好“二操”質量，落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作，促進學生做操質量，組織班內學生展開冬季鍛鍊及小型競賽。

5、認真做好課題輔導研究工作，各任課教師認真總結教學經驗，積極撰寫教學教案，參與教案教學評比活動。

6、加強學生日常體育常規教育，開展羣體活動。

7、認真教會學生做好武術健身操，進行比賽。

三、措施方法：為了達到以上目標，特運用以下方法：

㈠、更新觀念，樹立全新的教學觀

當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的'實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發學生的學習興趣和體育鍛煉熱情，為終身體育奠定基礎；要充分發揮體育的育人功能，面向全體學生，培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力，發展學生個性，培養學生競爭意識；建立民主、平等、和諧的師生關係，使學生真正成為學習的主人。

1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性，不斷激發學生學習體育的興趣。

2、充分體現教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生，採用不同的要求和方法。

3、注重學生身心發展的敏感期，在原有的基礎上可持續發展。

4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質的即時性的顯性目標，與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣；同時注意加強對學生進行安全知識的教育，並落實好安全措施。

㈡、面向全體學生，發展學生個性特長

針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學生素質得到有效提高。

1、首先要以素質教育為指導，積極構建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質量，整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深受學生喜愛的羣眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化，注重實效性。本學期，我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽；組隊學生跳繩比賽；豐富學生課餘生活。

㈢、開展科學研究，着力打造有創新精神的“科研型”教師。

我們要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論，結合自己的教學實踐，領會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結合起來，成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。

本學期，我們將根據學校、教導處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結奮鬥，開拓創新、紮實工作!

四、具體工作安排：

九月份：

1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。

2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動，組織隨堂聽課。 四月份：

1、組織隨堂聽課。

2、組織七年級跳遠比賽（第十週）

十月份：

1、郭太傑老師上公開課。

2、全校學生分年級越野比賽。

十一月份：

1、張麗老師上公開課。

2、組織教師分教研組籃球比賽。

十二月份：

1、組織學生體育測試。

2、期末學科總結工作。

體育工作計劃12

各工會組：

為豐富業餘生活，提高教師參加體育鍛煉的積極性，促進教師身心健康，教工會決定在校運會期間舉行教工趣味體育比賽，現將有關比賽要求通知如下：

一、時間：

10月30日上午

二、項目：

袋鼠跳 套環 踢毽子

三、比賽規則

1、袋鼠跳

人數：4人，其中男教師只能參加1人。

比賽辦法：採用接力形式。第一名運動員雙腳套進麻袋中，手持袋沿從起跑線後聽令出發，繞過距起跑線12米遠的折返點，將麻袋交給下一位運動員，依次出發，到最後一位運動員返回終點計時，以用時少排定名次計入團體分。交接麻袋時必須在劃定的圈內進行，隊員之間可以幫助，但在比賽中途不得協助。

2、套環

人數：3人，男女不限

比賽辦法：每人套10只環，投擲線距套環杆2。5米，以三人總環數計入團體分。

3、踢毽子

人數：3人，男女不限

比賽辦法：在直徑1。6米的圓圈內，在規定1分鐘時間內，比誰踢的有效個數多。以三人的總個數計名次分計入團體總分。

四、報名辦法

套環和踢毽子的`運動員不能重複，但可以兼報袋鼠跳

五、裁判

由工會指派，每個工會組必須派出2人蔘加裁判工作。

六、錄取辦法

各個單項以8、6、5、4、3、2、1分計入團體分，以三個項目的團體總分多少排名，分別給予一定的獎勵。

七、未盡事項，由校工會與各工會小組協商解決。

體育工作計劃13

一、指導思想

根據區教育局和諧教育、科學發展、均衡發展的指導方針，依據市教育局體衞藝處、市教科院和區教研室的工作計劃，圍繞促進教師專業發展和提高教學質量這兩大目標，本着研究學校體育、指導學校體育、服務學校體育的宗旨，立足龍崗區學校體育的現狀與特點，充分發揮骨幹教師的.示範、輻射作用；加大學校體育的教研力度，認真抓好〝體育課程規劃〞，為學生終身體育能力打好紮實的基礎，努力提高我區學校體育課堂教學效果；認真落實學生體質健康標準和廣東省學生體能素質評價標準；認真開展〝陽光體育活動〞，在保證每個學生每天有一小時的體育活動時間上加大督查力度，努力提高我區學生體質健康水平；繼續搞好學生運動競賽努力提高我區學生體育運動水平，確保我區學校體育的良好發展勢頭。

二、工作目標

以教師和課堂教學為中心，加大教學視導的力度，繼續開展好學科中心組的研訓活動，組建體育學科名師工作室，通過中心組和名師工作室開展好各項教研活動，努力解決課堂教學中普遍存在的一些問題，真正有效地提高課堂教學效益，力爭大學聯考體育、會考體育成績有進一步提高。

創新開展學校體育工作形式，積極營造學校體育工作的良好氛圍，努力推進陽光體育運動，促進學校體育特色形成，真正實現體育特色〝一校一品〞，促進我區學校體育工作的均衡發展，努力提高我區學生體質健康水平和學生體育運動水平。

三、工作主要措施

1、認真落實學生體質健康標準和體能素質評價標準測試數據的上報工作；

2、加強視導工作和跟蹤指導型工作。

3、認真抓好〝體育課程規劃〞的工作落實。

4、安計劃開展系列迎大運的〝陽光體育活動〞，力促〝一校一品〞形成。

5、開展大課間及課外體育活動方法研究，確保每天一小時體育活動，爭創陽光體育運動先進學校。

6、繼續組織好學生運動競賽。

7、開展好學科中心組的研討工作。

8、組建名師工作室並及時啟動名師指導工作。

體育工作計劃14

體育新課程的實施，以自我的事業和專業發展為基礎，以全面培養合格學生為出發點，及時深刻地總結、研究教學活動。涉及到的教學思想、教學策略、教學流程、教學方法和教學反饋等。

一、轉換主角，建立新型的師生關係。

教師是教育教學活動的絕對的，不僅僅是教學過程的控制者，教學活動的'組織者，教學資料的制定者和學習成績的評判者。新課程實施，用“目標引領資料”要求我們樹立明確的教育思想，面向全體學生，促進學生均衡協調發展。教師由傳授者轉化為“首席促進者”，由管理者轉化為“首席引導者”，就必須在教學活動中，與學生建立平等民主和諧的關係，培養學生的良好的興趣和愛好，培養終身健康的意識和本事！僅有這樣，才能實現“讓學生在體育活動中，不斷認識自我；增強自信和團隊意識開放的胸懷堅定的意志，實現現代禮貌的展示與交流。提高健康水平，提高生存質量，促進學生髮展.”的教育目的。

二、調整教學策略，改變教學方法。

牢固樹立“健康第一”的指導思想，以歡樂教學為宗旨，時刻都在想如何在體育教學中讓學生充分體驗運動的歡樂，把歡樂帶入課堂，變要我學為我要學，提高學生的健康水平。根據新課程觀念，教學由重知識傳授向重學生髮展轉變，由重教師“教”向重學生“學”轉變，由結果向重過程轉變，由統一規格教育向差異性教育轉變。教師調整教學策略，改變教學方法，使其與課改理念高度統一，緊密結合。

三、以學生髮展為中心，關注每一位學生的健康成長。

傳統的體育教學是以教師、教材、課堂為中心，學生跟着教師轉，教師跟着教材轉，教師教無興趣，學生學無樂趣。新課程以"一切為了每一位學生的發展"為宗旨和核心理念，要求教師心中要裝着每位學生的喜怒哀樂和身心健康，把學生看成學生的主體，學習的主人，要以學生髮展為中心，將學生的全面的發展放在首要地位。如，首先，根據學生的體能和體育基本技能的差異，確定教學目標、安排教學資料，讓全體學生都有平等參與體育活動的機會。其次，關注學生的需求，重視學生的情感體驗，激發學生的學習動機和興趣，讓學生在自主的學習過程中學會學習，享受學習的樂趣，養成健全的人格。

體育工作計劃15

本學期我們體育教研組工作，將根據學校教育教學工作計劃安排，圍繞當前教育教學改革發展的形勢及領導對體育工作所提出的要求開展工作，併力爭在各方面做實做好，以配合學校完成整個教育教學工作任務。下面就本學期體育工作的各方面作一打算。

一、本學期體育工作任務、安排打算

（一）主要工作任務

1.抓好體育課堂教學，提高質量，注重發展學生身體素質，提高整體水平。

2.參加市中國小田徑運動會（9月29、30日）

3.參加市青少年籃球聯賽（10月—11月）

4.參加市繩毽比賽（11中旬）

5.組織各年級學生開展校內小型體育競賽活動

（二）學期工作安排

1.課務安排，按照教務處安排執行

2.運動隊訓練工作分工總負責：沈葉豐

（1）田徑隊：沈葉豐、沈瑛、陸靜、王榮耀、朱淑君

（2）繩毽隊：沈瑛、朱淑君

（3）籃球隊：沈葉豐、王榮耀（男籃）、王清萍、陸靜（女籃）

（4）武術隊：王榮耀

（5）足球隊：陸壽良、陸志丹（男足）、沈葉豐（女足）

3.校內競賽活動

（1）校第四十五屆田徑運動會（10月22日）

（2）校冬季三項（12月）

4.年級備課組召集人：七年級年級xx八年級年級xx九年級年級xx

（1）大課間活動管理、檢查：

總負責：xx

指揮：xx

七年級、二年級級：xx

九年級年級：xx

（2）課外體育活動管理：xx

（3）體育資料、器材管理：xx

（4）體育場館維護：xx負責，全組參與

二、完成體育各項工作任務措施要求

（一）體育教學工作：

1.規範教學，每位教師必須針對教學對象，認真制定教學計劃，選擇合理教學內容，並根據計劃安排備好課、寫好教案，使其認真貫徹執行教學工作六認真。

2.體育教學將圍繞課改的要求和理念，結合傳統體育教學開展教學工作。要面向全體學生，增強參與意識，培養學生的創新、合作精神、探究能力。

3.認真抓好課堂常規教學，使其規範、有序，避免教學的隨意性。

4.認真開展集體備課，面向全體學生，突出重點，抓住薄弱點，提高整體水平。

5.要認真抓好九年級學生會考體育加試項目的課內、課外輔導。

6.體育教學務必加強安全教育，以防止傷害事故的出現。

（二）組織開展業餘訓練，積極參加市級各項競賽活動

本學期我校將參加三項市級體育比賽，為了確保任務的完成，

首先，各位帶隊教師必須認真選拔、落實好參賽隊員，並努力確保訓練隊員時間的到位。

第二，認真做好組隊、報名工作。

第三，認真抓好賽前訓練，努力提高技、戰術水平和實戰能力，同時，保證隊員具有充沛的體力和良好的心理參賽。

第四，認真做好賽中臨場指導工作，使學生能力水平得到充分發揮，併力爭取得好成績。

（三）組織開展校內各項競賽活動

體育競賽是校園文化建設的`一個方面，也是培養學生積極向上、團結合作精神的一種方式手段。因此，必須做好宣傳發動，在班主任老師的配合下認真組織、調動學生積極參加，同時各場比賽要有序組織，認真裁判，以確保各項比賽順利安全的進行。

（四）積極參加教研活動、校本培訓。

1.認真參加學校及上級組織的讀書活動、教研活動及業務培訓活動。

2.有關教師按照學校佈置的任務，認真上好校內公開課，上課前做好充分準備，全組教師必須積極參與聽課、評課活動。

3.加強平時業務學習，認真參加校本培訓，建立科研意識。

（五）做好學校體育各項常規事務工作。

1.協助學校認真抓好學生課間操及課外體育鍛煉活動，加強檢查、督促、指導。

2.做好體育場館的維護與體育器材的保管，定期檢查，專人負責。

3.認真完成好校領導佈置的各項有關體育方面的工作。