就業工作計劃15篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的就業工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
就業工作計劃1
一、試點地區工作要求
200 年是農村勞動力開發就業試點工作全面啟動階段。各試點地區及所在省要做好各項基礎工作，成立領導小組，建立規章制度，明確目標，落實責任，制定合理可行的工作計劃，積極穩妥地推進試點工作。
上半年，主要是開展基礎工作，修改完善試點方案，制定勞動力開發就業計劃。各試點地區要在總結現有工作經驗的基礎上，加強基礎調研工作，全面掌握農村勞動力資源和就業的基本情況，建立勞動力開發就業數據庫。在此基礎上，對試點方案和勞動力開發就業計劃進行必要的補充和完善，使所確定的試點目標任務、工作步驟和對策措施切實可行。
下半年，主要是研究制定針對試點內容的政策措施。各試點地區要根據本地區試點內容，研究擬定相應的政策措施。對方案或計劃中所提出的對策措施，要在深入調研的基礎上，進一步研究並着手擬定。既要總結吸收實踐中已有的成功經驗，又要大膽探索，有政策突破，有制度創新。
試行城鄉統籌就業的地區，要研究制定城鄉就業融通、勞動力市場一體化的政策和制度。研究農村勞動者進入城鎮就業的社會保障政策。同時，探索如何建立面對城鄉所有用人單位和勞動者的勞動力市場信息網絡和就業服務體系。
開展轉移培訓試點的地區，要研究建立統籌規劃、分工明確、協調運作的培訓工作機制。探索如何依託現有條件和設施，擴展農村職業培訓和推動培訓的市場化、社會化。
開展西部開發就業的試點地區，要圍繞西部大開發的整體推進，研究制定促進農村勞動力資源開發的政策措施。同時，進一步完善西部勞務協作區的協作機制，為擴展西部勞務協作奠定基礎。
開展返鄉創業試點的.地區，要研究確定創業培訓、創業指導的計劃目標和方式方法，完善鼓勵扶持返鄉創業的政策措施。
與此同時，還要做好工作人員培訓、經費安排、宣傳發動等工作。按照總體要求，結合當地實際，全面實施試點工作。
二、國家項目指導小組工作安排
為指導好試點地區的試點工作，200 年國家項目指導小組擬開展以下幾個方面的工作：
1．召開指導小組會。1月中下旬，在北京召開指導小組會，討論審議指導小組工作安排。會後下發20xx年工作安排，以指導試點地區做好200 年度工作部署。
2．開展調查研究工作。把調研和指導試點結合起來。邊調研邊指導邊檢查，以調研促工作。具體內容包括以下四個方面：農村富餘勞動力研究、城鄉統籌就業調研、農村職業培訓工作研究、勞務輸出調研。同時，指導試點地區所在省做好相關調研和政策研究工作。
3．開展專題研討。七部門在調查研究的基礎上，形成關於我國農村就業問題的總體研究報告，提出促進農村就業的政策意見和建議；一季度，召開農村就業統計與調查專題座談會；三季度召開小城鎮就業政策研討會；四季度舉辦農村勞動力開發就業試點工作研討班，交流試點工作情況，為試點地區提供政策研究和諮詢服務。
4．對試點地區提供指導和服務。
（1）上半年，指導各地搞好工作人員培訓。
（2）二季度，指導東部地區與中西部試點地區的農村職業培訓機構、職業介紹服務機構開展對口幫扶、技術援助、人員培訓和經驗交流等活動。
（3）三至四季度，組織試點地區農村職業培訓基地或職業培訓集團師資的業務培訓。結合開展西部勞務協作活動，指導西部勞務協作區工作人員進行勞務協作、信息技術及勞動力市場管理和服務等方面的業務培訓。
（4）為經濟困難、工作積極的試點地區工作人員的培訓和國內考察提供幫助。
5．開展工作督查和評估。加強試點工作的督查和評估。今年要對10個以上省的試點地區工作安排和實施進展情況進行調研，覆蓋面要達到試點地區的三分之一。年底，對試點地區年度試點工作進行階段性評估和檢查。
就業工作計劃2
伴隨着新的一學期到來，就業服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發展工作，完善內部運行機制，使工作更加科學化，規範化，努力工作，更好地架起學院領導老師與同學間的橋樑，服務同學。始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨，積極開展與本部門有關的特色活動。此外，加強本部門與校招生辦以及學校就業協會、各學院學生會就業服務中心的聯繫，力爭基礎工作進一步完善，特色工作突出新績效。
一、規範日常工作
1、充分發揮分本部門作用，做好學院領導老師的得力助手，積極配合領導老師完成與畢業生就業相關的文件、通知下達工作和任務，協助老師做好我院畢業生專場招聘的接待工作。
2、完善本部門的會議制度和工作安排，每週至少開一次部門內人員會議，加強對本部門成員的思想素質教育，並對上週工作進行一次總結。
二、加強部門建設
通過集中、有組織、有規模的就業知識講座、培訓活動，切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業生就業和大二學生就業實習的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動，加強部門人員的交流和了解，這不僅能豐富同學們課餘文化生活而且也提高了部門內凝聚力和團隊合作精神。
三、工作落實到位
1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責，負責人號召大家集中討論和及時上交策劃方案報批，做好宣傳工作，在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。
2、協助團委老師做好畢業生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。
3.作為機電工程學院學生會的一部分，我們就業服務部也會加強與學生會各部的聯繫。如 模擬面試大賽我們會與文藝部、宣傳部等部門聯合主辦。作為機電工程學院學生會的一部分，做好自己分內的工作是必須的，更應該服從學生會的管理，與其他部門一起將機電工程學院學生會做好。
四、部門特色計劃
1、在上學期的工作中，就業服務部會考慮到學生，特別是新生對自己專業在今後的就業形勢，請該專業的老師或者輔導員給學生進行就業輔導，給學生們進行專場職業分析
2、組織大三實習歸來的`學生對新生講解實習經驗，與他們分析實習經歷，大一的新生們也可以藉此增加自己的閲歷，增加就業的籌碼。
五、就業服務部具體工作安排如下：
（一）9月份和10月份工作安排
1、部門人員將統一由學院領導老師和學生會協調安排做好我院的迎新工作；
2、積極對我部進行宣傳，選拔一批優秀的學生骨幹，確保納新工作安全有序進行。
3、對新生進行適應性教育和職業生涯規劃啟蒙教育。
（二）11月和12月份工作安排
1、開展一次部門內部比賽，例羽毛球、籃球、乒乓球比賽；
2、以板報、專刊等形式讓我院學生了解今年各專業就業形勢與就業率的相關信息；
3、在我院開展一次簡歷製作大賽，促使我院學生了解簡歷製作及就業相關知識。
4、安排本部門成員負責校園專場招聘會的一切佈置事宜；
（三）3月份工作安排
1、開展我部新年後第一次交流會，分享新學期個人目標與計劃並討論本部門新學期的工作安排；
2、組織學院職業生涯規劃大賽、配合校招生就業辦宣傳鼓勵我院學生積極參加職業生涯規劃大賽，並請專業老師予以指導；
3、請我院負責就業的領導老師給我們講解分析我院20xx屆畢業生各專業就業形勢，並對畢業生所就業的用人單位作一個基本整合分析。
（四）4月份工作安排
1、開展我部全體成員集體活動，參考出遊地點為紅葉谷、黃河森林公園、大明湖等；
2、請相關老師對本部門所有成員進行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓。
3、組織模擬招聘大賽，讓大學生了解招聘流程和招聘技巧
（五）5月和6月份工作安排
1、安排本部門幹事收集我院各專業學生的就業情況和主要去向，並獲得當前公司企業等對各專業學生的能力要求情況；
2、積極加強與用人單位的聯繫，聯繫用人單位到學院開展專場招聘；
3、負責接待好用人單位，協助用人單位做好招聘工作；
4、為我院換屆大會做好相應準備。
就業服務部將按照學院領導老師總體工作部署，在上學期工作的基礎上，繼續努力，精益求精。以高度的責任心和使命感紮實工作，在穩定中求發展，在創新中求進步，爭取使本部門的工作邁上一個新的台階。
就業工作計劃3
隨着生源競爭日趨激烈，就業市場複雜多變，如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業工作的核心和重點。本人將以“態度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。
1．“態度+精神”
態度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務實工作態度。服從領導工作安排，積極主動協助、配合主管領導開展工作，上傳下達，有序組織下屬團結協作做好工作，發揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作，要在最短時間內儘快熟悉工作環境，學習有關的招生就業政策、文件，領會文件精神，熟悉工作程序，通過學習提高業務素質與工作能力。
2．“宣傳+工作”
建立“兩個平台”：主要通過多方面、多角度、招生就業網的建設建立兩個平台。招生宣傳平台：通過現場諮詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優勢與資源優勢、學院特色、專業特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學習環境、教學條件與教學環境、校企業合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的.關注。就業信息平台：完善學院招生就業網的建設，搞活人才推介。定期發佈就業信息、用人單位評價反饋信息，利用網絡資源大力宣傳。
3．抓好“兩項調研”
把握好兩個“關口”的信息，為招生計劃制定、人才培養提供參考信息。
（1工作計劃生源調研；
（2工作計劃就業崗位需求調研，拓寬就業渠道。
4．發揮“一個紐帶作用”
一方面與用人單位建立長期、穩定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業建立融洽的合作與協作關係，為企業與各系和專業搭建“橋樑”。保證職業崗位信息、職業能力要求信息、畢業生信息的聯通，實現培養與就業零距離。
就業工作計劃4
一、指導思想和基本原則
1．畢業生就業工作要在十七大精神指導下，認真貫徹國務院《中國教育改革和發展綱要》以及《高等教育法》和關於畢業生就業工作意見的精神，積極推進改革，加強管理，健全服務體系，優化人力資源配置。
2．繼續堅持“轉變管理觀念，強化服務職能，加強就業指導，堅持政策導向，拓寬就業渠道，培育就業市場”的高校畢業生就業工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則，繼續實行在國家就業方針政策指導下，通過供需見面和雙向選擇的辦法，提倡畢業生多種渠道、多種形式就業，積極引導畢業生自謀職業，自主創業。
3．畢業生就業工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養目標，促進學院穩步發展。
二、工作要點
一是努力提高畢業生就業率，力爭我係畢業生一次就業率達到學院要求；二是優化就業結構，提高就業質量，按照學院畢業生就業工作的要求，進一步加強畢業生就業指導與服務工作；三是加大就業工作制度建設與工作研究，強化就業指導與服務功能，要把提高畢業生就業率作為引導全院各項工作的出發點，使我係畢業生就業工作上一個新的台階；四是努力做好大一大二年級學生就業意思培養，儘早讓
他們接觸就業內容，培養職業素養。
三、工作內容及措施
（一）多渠道、多形式的開展就業指導服務工作。
建立全程就業指導的工作思路。全程就業指導主要包括職業與就業政策指導、職業意識訓練與指導、創業技能指導、就業技能指導四個方面。我係針對不同層次的學生進行不同的就業教育內容和形式。三年級學生側重創新能力、創業能力和就業能力的培養與提高；二年級學生側重職業道德、職業技能和職業心理的培養與提高；一年級學生重點進行社會素質的培養與提高，重點加強專業教育，完成個人職業生涯設計。
1.把握新生入學教育契機，幫助新生樹立職業規劃意識，進行初期專業教育。以專業為單位請各專業帶頭人以報告形式對新生進行主題教育，包括專業設置的指導思想、專業培養目標、畢業去向、市場需求及畢業生就業狀況。請往屆成功畢業生為新生做經驗交流會，講述就業經歷、成功職業者在校三年應做好哪些充分準備及如何使所學專業知識在工作崗位上充分發揮等內容。
2.適時對一年級學生進行時事政策教育，使學生樹立正確的成才觀。如面臨金融危機，如何選擇就業崗位。通過現階段的就業形勢分析，幫助學生樹立正確的就業觀，明確學習目的，激發學習主動性，理性規劃大學生活，加強學生社會素質教育，使學生有意識地進行職業生涯規劃設計。
3.持續有序地進行日常就業指導工作，經常通過主題班會、座談
會等形式對在校生進行就業專題教育；採取報告、諮詢等多種形式，對學生進行思想政治教育、就業形勢教育、就業政策教育、職業道德教育。請企業的相關人員，往屆畢業生為學生做就業形勢報告，使學生對就業的`現狀有更深刻地瞭解和認識，保證學生就業思想與當前就業形勢相統一。
4．加強對09屆學生進行求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料並進行檢查、評價、修改與評比；通過模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養；不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職。達到學生的職業道德、職業技能和職業心理的培養與提高。
5．加強畢業生就業創業教育。通過開展大學生自主創業培訓講座、鼓勵學生積極參加創業設計大賽活動，積極宣傳往屆畢業生自主創業典範等形式激發學生樹立自主創業意識，培養學生創業技能和創新能力。
6.密切關注畢業生的思想動態。注重畢業生的思想教育和職業道德教育，教育畢業生要立足崗位、誠信就業、艱苦創業，以積極的心態面對擇業和就業，並及時為畢業生就業提供幫助和信息服務，提高了畢業生就業率和簽約率。用講座、報告會、諮詢等多種形式，使畢業生了解當前就業環境與形勢，瞭解國家的就業方針政策如人才代理政策、就業協議簽訂要求；瞭解就業流程中推薦表、協議書的填寫，以及與就業相關的各項手續辦理程序。
7.畢業生中開展爭做優秀畢業生活動，評選表彰一批優秀畢業
生，做好畢業生思想品德鑑定工作。積極配合有關部門，做好畢業生離校工作，確保畢業生文明安全離校。
（二）積極拓寬就業渠道，為畢業爭取更多更好的就業機會。
1.在系裏開設 "畢業生就業信息專欄"，及時發佈各類信息，讓畢業生能及時地瞭解就業動態。
2. 加強與企業的溝通聯繫，保持與企業的密切關係，做好生產綜合實習——頂崗實習——就業一條龍服務，拓展畢業生就業渠道，擬簽訂訂單式培養單位，4-5家，力爭新建3-5個就業實訓基地，並簽訂合作協議書。
3. 組織好各種形式的畢業生供需見面會，不定期地舉辦各種小型招聘會。蒐集相關就業招聘信息，及時通知畢業生參加各種招聘活動。
4.發動全系教職員工，利用他們在相關專業、行業的聯繫及影響力，向用人單位推薦畢業生。
5.加強對畢業生擇業的合理引導，鼓勵畢業生多渠道就業，優化就業市場結構。鼓勵畢業生通過親朋好友的幫助和自主創業等形式實現就業；同時與團委密切合作，做好“大學生志願服務西部計劃”的發動與組織工作；鼓勵大學生到偏遠貧困地區工作。
6.完善企業資源庫、就業實習基地庫的“兩庫”建設。
7.積極組織就業服務人員利用假期或閒暇時間進行市場調查研究，及時瞭解當前就業形勢，瞭解用人單位人才需求質量和數量。有效為畢業提供滿意的就業單位及就業崗位。
就業工作計劃5
20××年就業工作計劃
為了順利完成我院20××年就業工作的各項指標，為我院進一步發展加快步伐，為我院升本貢獻自己的一份力量，結合20××年的就業工作計劃以及20××年就業工作的完成情況，我院就業指導中心在院黨委領導、學院領導的大力支持下，認真總結和檢查，
20××年主要需要做好以下幾項工作。
一、20××年就業工作思路
20××年我們將以全國和全省的高校就業工作會議精神為指導，以山東省高校就業專項評估體系的要求為標準，針對我院的實際情況，開展畢業生就業工作，主要工作思路如下：
1、加強就業工作的內部建設以山東省高校就業專項評估體系的要求，查漏補缺，以較高的就業質量回報社會、回報家長。
2、落實就業工作制度化，使就業工作逐步規範化，科學化。
3、繼續抓好就業指導課程建設，
4、構建有效的就業信息公佈平台，建立畢業生QQ羣，就業QQ羣，微信羣等。
5、繼續抓好常規服務工作，重視就業觀念教育。
二、工作目標
1、加強我院學生就業指導、創業指導、拓展畢業生就業市場；
2、加強和提高就業工作人員服務意識與水平、規範就業管理；
3、提升我院畢業生的就業能力、創業能力以及提高就業率與就業質量；
4、強化自身管理，大力倡導“服務”、“紮實”的工作作風；
5、努力完善我院學生就業工作服務體系，打造我院特色的學生就業工作品牌。
6 、努力提高就業質量，優化就業結構。
7、主動聯繫邀請有關企業，廣泛就業渠道，提高就業率；
三、工作安排
（一）就業指導方面
1、畢業生就業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，
突出全程性、全員性、專業性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的.職業規劃與努力方向，瞭解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業的企業及事業單位、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄，並鼓勵各班級獨立進行相關活動。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料並進行檢查、評價、修改與評比；通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養；不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職；提供就業創業政策支持，幫助創業學生做鑑定方案、準備物資。
4、做好就業困難對象的職業指導和推薦。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題，並進行有針對性的指導和推薦。
5、豐富“就業信息系統”平台。進一步加強我院網站就業指導版塊內容，充分發揮網絡在就業指導方面的積極作用。
（二）、畢業生多渠道就業
1、加強對畢業生擇業的合理引導，鼓勵畢業生多渠道就業，優化就業市場結構。
2、發動院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們在相關專業、行業的聯繫及影響力，向學院提供單位招聘信息，推薦畢業生。
3、組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時，協助籌辦應屆畢業生就業大型供需見面會。組織各中小型招聘會性需見面會。
（三）、就業宣傳
1、將應屆畢業生資源信息及個人紙質簡歷在我院備檔，以便可以及時推薦。
2、積極參加鄰近院校及省內的大型畢業生供需見面會，瞭解鄰近院校用人單位需求信息，向用人單位宣傳我院畢業生。
（四）、自身建設
（1）我院就業領導小組要定期召開會議，研究措施，嚴格實施學院就業指
導方案。切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。
（2）收集整理就業信息、建立就業信息網絡、做好就業宣傳工作。組織好畢業生供需見面的“雙向選擇”活動。
（3）向社會和用人單位介紹本專業使用方向，為畢業生提供就業政策、擇業技術和心理諮詢。
四、就業常規工作勞抓不懈
日常就業工作繁雜而瑣碎，涉及到生源統計和審核、就業材料發放、就業信息傳遞、招聘活動、信息採集圖像的審核確認、活動總結等。工作雖然繁鎖，但是每一項都與畢業生能否成功就業密切相關，因此我們將繼續勞抓常規就業工作。
外國語學院
20××年二月三日
就業工作計劃6
20xx年9月新學年的開始，在物電學院就業服務部的我們對未來充滿着美好的憧憬，就業服務部將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰鬥力、有凝聚力的集體”為目標，以“提高大學生的自身素質，更好的適應社會”為工作重點。
一、提高師範類畢業生的教學技能。
舉辦“講課大賽”提高師範類畢業生的教學技能，舉辦“講課大賽”為紮實有效地推進我院的課程建設與改革，貫徹以服務為宗旨，以就業為導向的指針，同時與人才培養工作評估相結合，切實提高我院師範類畢業生的教學水平與技能，就業服務部打算每年組織一屆講課大賽。講課活動作為課堂知識內化的有效形式，在鍛鍊同學們語言表達能力的同時，對從師素養的積澱起到了很好的輔助作用。 “講課大賽”能夠全方位地提高師範類畢業生的素質水平。在講課活動中，學生無論參與説或評都能得到明顯的提高。作為講課者，講課準備和實施的過程，也是提高講課者素質的過程，鍛鍊了鑽研教材的基本功，提搞了學習和掌握教學理論的水平，鍛鍊了語言表達能力等，對學生的課堂駕馭能力的提高有很大幫助。講課是提高學生實踐動手能力，提升學生素質的有機組成部分，是培養師範專業學生的重要環節，為將來走進教育行業、走向社會奠定了基礎。
二、提高我院學生的就業競爭意識。
舉辦“巔峯挑戰”求職模擬大賽提高我院學生的就業競爭意識，舉辦“巔峯挑戰”求職模擬大賽提高我院學生的綜合素質和競爭意識，增強各方面的.實踐能力，指導學生提前做好職業規劃應對就業鬥爭，使同學們既感覺到社會競爭的激烈、就業的壓力，又能對未來充滿希望和強力的慾望，為其導入優秀簡歷製作意識，熟悉面試技巧，邁出成功就業的第一步。
四、加強就業服務部內部建設。
我們要進一步完善就業服務部的各項制度，加強制度建設，組織建設；組織就業服務部內部成員的學習和自我教育，加強思想建設，提高成員思想的先進性，真正走在普通學生前列，起到很好的模範帶頭作用。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在這萬象更新的時刻，我們將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，積極配合各項院工作為我校的學風建設添磚加瓦。
就業服務部將以工作“重點化、層次化、創新化、正規化”為方針，以“全心全意為同學服務”為宗旨，以“加強自我管理、自我服務、自我完善”為目標，努力做好自己的工作。做好橋樑紐帶的作用，把我院學生管理工作推上一個新的台階最後我們將以熱情的服務，端正的態度。
就業工作計劃7
一、指導思想
全面貫徹落實《國務院關於大力發展職業教育的決定》和教育部《中等職業教育改革創新行動計劃》的精神，以辦人民滿意的職業教育為宗旨，以提高教育質量為核心，以發展壯大我校辦學規模落腳點，為學生升學就業，成人成才和縣域經濟發展服務，為新學校開局作出貢獻。
二、工作目標
解放思想，強化措施，攻堅克難，狠抓落實，確保1000人招生任務(春季700人，秋季300人)。確保亞太校區畢業生100%高質量對口就業。
三、具體措施
1、加大宣傳力度，營造濃郁的招生氛。今年，我們學校招生面臨的形勢非常嚴峻，全縣國中應屆畢業生人數4000多人，生源大幅下降，又加上部分學生家長對職業教育認識不足，存在偏見，這些不利因素，對我校20xx年招生工作提出了嚴峻的挑戰。我們要認清形勢，增強緊迫感，堅定信心，化不利為有利，加強招生宣傳，擴大我校的影響力，增強我校的吸引力。一是成立招生宣傳小組，負責組織開展轄區內國中學校的宣傳工作。二是創新宣傳途徑，豐富宣傳形式。充分利用京山報、“京山教育網”平台，開設“京山職教中心宣傳報道”專欄，從免學費、享資助、多途徑上大學、陽光體面高薪就業四個方面宣傳。利用各種時機，進校、進班宣傳，發放宣傳資料。宣傳國家發展職業教育的相關政策、中職資助、學校的辦學特色、重點專業、招生計劃、教學質量、辦學效益、就業形勢和我校優秀畢業生就業創業的典型事蹟。三是進村入户，紮實搞好宣傳。學校選派招生專班，走村進户張貼、發送招生簡章、宣傳資料，向家長和學生講解職業教育政策，使職業教育政策家喻户曉、深入人心，使廣大學生和家長對我校有了全面瞭解，為招生工作營造了良好的社會氛圍。
2、改進措施，確保招生任務全面完成
①、強化責任意識，切實落實招生工作責任制。首先是健全學校三級招生工作領導機構。其次落實招生目標責任制，逐級分工，把任務分解到各招生專班;再次是建立激勵機制。將招生任務與評優表模、獎勵分配等結合起來，不斷強化招生工作的責任意識。
②、提高思想認識，做好招生前期工作。爭取讓學校的招生工作得到教育局、國中學校及社會人士的支持，有的放矢。一是爭取教育局給予政策支持。二是加強與國中學校領導、班主任和村幹部的聯繫、交流、溝通，促進感情交流。三是摸清摸準學生相關信息，確定我們招生的重點對象，為會考後走村串户招生做好充分準備。
③、加強校校合作、校企合作。為了適應社會發展的需要和市場就業需求，加強校校合作，與高等職業技術學校聯合辦學，開設市場熱門專業;與企業合作，以實習代替實訓，讓學生畢業及可就業。
④、深挖生源潛力，爭搶生源要抓早。為了與其它學校爭生源，採取有的放矢的做法，一是聘用國中班主任及時走訪。會考分一公佈就對前期摸清的重點對象以及班主任提供的對象及時走訪，避免盲目和走冤枉路。二是不厭其説、不厭其煩，學做螞蝗，叮你多遍，直到來校報名為止。三是利用已經來校報名的學生，特別是成績較好的`學生帶動吸引薦引那些等待觀望的學生。四是利用親朋好友人熟，好説話，鼓勵他們帶頭把自己的孩子送到學校報名，並以他們為中心向周圍輻射。五是利用學校的品牌效應，打破地域，在周圍縣、市建立招生點，擴大招生網絡和生源地範圍，增加生源總量。
3、提高升學就業質量，以“出口”帶動“進口”
為了提高學生的升學就業質量，學校要加大大學聯考班備考力度，加強對文化成績好的學生的技能培訓，讓過二本線人數超過30人。加強與辦學質量高的單招學校的聯繫，保證學生都能升入理想的學校，打通學生升學渠道。學校將進行市場調研，確定知名企業簽訂定向培養協議和校企合作協議，建立了穩定的就業安置點。安置學生時學校都根據崗位要求、安全管理、勞動保護、工資報酬等指標考察企業，把好“企業關”，據此研究確定好實習就業企業後，班主任再對符合實習就業條件的學生進行宣傳、組織報名、初試，就業處根據報名和初試結果組織面試考評，最後確定學生去留，把好學生“出門關”，再嚴格按照實習就業管理制度與用人單位和學生洽談，簽訂好勞動合同和就業協議，保障學生的切身利益，確保學生工薪待遇每月在3500元左右，確保亞太校區學生100%就業，對已就業的學生，學校建立畢業生跟蹤管理服務制度，直到學生滿意為止。
四、具體安排
1. 2月末---3月上旬，制定招生方案，擬定招生簡章，召開全校教職工春季招生動員大會，各校區完成校內招生宣傳。
2. 3月下旬---3月底，招生專班到各對口學校進校宣傳，亞太校區13級學生就業安置和頂崗實習安排。
3. 4月初---4月末，進行職教分流新生接待工作，完成春招任務。
4. 5月---6月，暑期招生宣傳，摸清學生信息，為暑期招生做準備。
5. 7月---8月，全校教職員工進行暑期招生。
就業工作計劃8
光陰似箭，轉眼間大學生活即將結束了，由於國內的就業趨勢比較嚴峻，職業重要，選擇固然也很重要，所以選擇職業對於即將畢業的學生來講具有舉足輕重的影響。因此要依據自己的性格，選擇適合自己的職業，去鍛鍊自己，發展自己。
一、 自我評價
性格：比較內向，執着，謹慎
興趣：聽音樂，看書，逛街
技能：取得計算機一級證書，會計從業資格證書
學歷目標：取得中級會計師，註冊會計師資格
二、會計專業就業方向及形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業的應屆畢業生湧上人才市場，雖説會計師熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過於求，但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高，且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作，越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。那麼，預測和現實為什麼會有如此大的反差?
首先不少企業不願意接收應屆畢業生，這一點在財會類專業的.招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師，就算用人單位用了你，也需要進一步學習，接受企業觀察，並不能一開始就成為一名會計師，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也很低。
其次，就業難是大學擴招的必然的結果，據有關調查顯示，像計算機、文祕、財會類等專業都是供需兩旺專業，即便如此，在人才市場依然是供過於求，所以，除個別專業外，就業難現在是絕大多數畢業生的共同問題，而並非是某個專業獨有。
第三，中國的財務部門在企業中的地位並不是很高，除了一些大型企業有完備的財務機構以外，一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計，甚至一些小公司沒有專職的財會人員，出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業並沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務人員只是收錢，管錢而已。觀念落後也給財務畢業生的就業帶來一定的影響。
就業工作計劃9
各學院，機關行政各部門，各直屬單位：
XX年，全國普通高校畢業生人數達到611萬，在XX年經濟危機下是目前就業形勢最嚴峻的一年。各單位對此要有足夠的認識和思想準備，作為“一把手”工程，各學院、各有關部門和單位要高度重視畢業生就業工作，加強領導，紮實工作，確保畢業生就業率不低於XX年同期水平。
根據國務院辦公廳《國務院關於做好當前經濟形勢下就業工作的通知》（國辦發〔XX〕4號）、《教育部關於當前形勢下做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》教學〔XX〕21號、六部委聯合下發《關於開展XX年就業服務系列活動的通知》（人社部發〔XX〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關會議和文件精神，結合我校實際，現將XX年本科畢業生就業工作安排通知如下：
一、就業方針與原則
畢業生就業工作貫徹學以致用、人盡其才的原則，積極促進“市場導向、政府調控、學校推薦、畢業生與用人單位雙向選擇”就業機制的建立，努力實現畢業生的充分就業。
畢業生就業工作要適應社會用人制度等方面的改革，轉變觀念，儘可能地為廣大畢業生創造良好的就業環境，為畢業生和用人單位服務。
畢業生應根據國家經濟建設的需要，顧全大局，正確處理個人志願與國家需要的關係，優先在國家重點需求計劃內選擇就業單位。凡選擇到重點單位、西部地區、民族地區基層及艱苦地區工作的，學校給予支持和獎勵。
各學院要正確認識今年的'畢業生就業形勢，加強對畢業生的政治思想教育，通過對畢業生的世界觀、人生觀、價值觀和職業道德觀的教育，引導他們增強擇業競爭意識，教育他們自覺到祖國最需要的地方去，到基層去，為國家的經濟建設貢獻力量。要教育畢業生珍惜在校的寶貴時光，刻苦學習，拾遺補缺，為今後的工作打下堅實的基礎。
進一步加強畢業生就業指導、諮詢服務工作，充分利用網絡資源和我校近年來就業形勢分析等材料，向畢業生講清今年的就業政策和社會需求形勢，讓學生掌握必要的擇業常識和擇業技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應當前人才市場和供需見面的需要，實現順利就業。
二、工作日程安排
（一）編擬建議就業計劃階段
1.4月1日各學院將建議就業計劃報學校審核，列入學校建議就業計劃。提前畢業、轉專業及學籍變動等情況的畢業生務必於此前確定並列入計劃，此後不得變動。
2.針對本院報考研究生沒有被錄取而達到調劑分數線的學生，希望各學院積極幫助聯繫調劑，努力推薦，確保最大比例錄取。
3.4月28日至29日，各學院到畢業生就業工作辦公室核對就業建議計劃，確定考取研究生及出國畢業生名單。
4.4月30日前，教務處將目前畢業班級中因成績不合格而編入下一年畢業的學生名單彙總後報學生處和財務處，以確保學生處給教育部按時報送就業計劃。
5.5月20日至31日，學校為申請不參加當年就業的畢業生辦理相關手續，此後不再受理。
6.5月11日至15日，各學院畢業生進行畢業前體檢。具體安排如下。 5月11日：文學院、新聞院、歷史院、哲社院、外語院、法學院、經濟院；
5月12日：管理院、政治院、藝術院、大氣院、數學院、信息院； 5月13日：化學院、教育院、生科院、資環院、工學院、核學院；
5月14日：草科院、物理院、藥學院、公共衞生學院、基礎醫學院； 5月15日：口腔醫學院、第一臨牀院、第二臨牀院。
體檢地點：盤旋路校區蘭州大學第一附屬醫院萃英分院。
在外地實習的畢業生返校後，於6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫院補檢（盤旋路校區醫院）。
各學院要做好組織工作，按規定日程進行體檢。漏檢的畢業生，均由本人自費到指定的醫院補檢。否則，不予辦理離校手續。
7.5月26日至27日，各學院到畢業生就業工作辦公室彙總就業建議計劃，調整就業、考取研究生及出國畢業生名單。
8.6月9日至10日，各學院報需要調整的建議就業計劃及考取研究生畢業生名單，以便及時與有關部門聯繫，調整建議就業計劃派遣方案。
9.6月12日，學校將各學院報送的畢業生建議就業計劃審核、彙總後，分別寄往各有關部、委、省、市、區,以進一步落實建議就業計劃。
10.根據總體安排，畢業班的課程、實習、畢業論文等一切教學活動應於6月6日前全部結束。各學院對畢業生的成績及授予學位情況，要及早審核整理，於6月12日前上報教務處，不得影響畢業生離校工作。
11.學生派遣前，向學校上交協議書的時間截止到6月15日下午5時，之後收到的協議書，由於時間緊迫，不能保證學生按時辦完離校手續。
12.各項工作結束後，學校整理彙總最終落實的建議就業計劃，向校黨委常委會彙報後，上報教育部，經教育部批准，作為國家計劃下達。
（二）畢業生離校階段
1.6月11日至12日集中兩天進行畢業鑑定。各學院要加強領導，認真負責地對每一個畢業生從德、智、體等各方面做出全面鑑定。個人總結要在班組
會上進行，班組對個人總結要進行科學評議，在此基礎上歸納整理成班組鑑定。鑑定一定要實事求是，既要肯定成績，又要指出缺點，明確努力方向，避免空話、套話。
為了嚴肅紀律，學校將對畢業班的鑑定情況進行抽查，審查不合格的要重新鑑定。
6月15日下午5時前，將加蓋公章後的畢業生登記表和體檢表報畢業生就業工作辦公室核准裝入檔案。
2.6月16日，各學院向畢業生公佈就業方案，進行最後核實校對，並於17日12時以前，將核對後的就業方案及簽註意見報就業辦公室，同時由畢業生就業工作辦公室將畢業生户口關係遷移表送保衞處。教務處也應同時將成績表、學位審批表、結業生名單送畢業生就業工作辦公室，以便及時整理歸檔。
3.6月18日學校審核就業方案，打印就業報到證、擇業通知書。
4.6月20日前請學生辦理學費繳納、校內貸款及國家助學貸款銀行還款等事項，凡欠費、未還貸和未辦理延期還貸手續的學生，學校不予辦理離校手續。
5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業生就業方案，簽發就業報到證。各有關單位做好畢業生離校前的準備工作。
6.6月21日(星期日)召開畢業典禮。
7.6月24日至25日辦理辦科畢業生離校手續，聯合辦公地點設在醫學校區。
三、遺留問題處理
（一）6月15日下午5時之後收到的就業協議書，學校爭取在7月10日前協商人事廳辦理就業報到證審批手續。
（二）7月10日以後新簽訂的就業協議書，只能按照甘肅省人事廳的相關文件規定在9月1日之後辦理報到證審批手續。
1.報到單位不在甘肅省內的學生，在原報到單位所在省(區、市)範圍內調整就業單位，在原報到單位所在省(區、市)就業主管部門辦理調整手續，調整期限截止次年7月1日。
2.報到單位不在甘肅省內的學生，跨省(區、市)辦理調整改派手續，須通過學校就業辦辦理，調整改派期限截止次年7月1日。
3.報到單位在甘 肅省內的學生，辦理調整改派手續，須通過學校就業辦辦理，調整改派期限截止次年7月1日。
4.甘肅省生源持擇業通知書學生，如在本市(州、地)範圍內就業，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業手續。
5.甘肅省生源持擇業通知書學生，如不在本市(州、地)範圍內就業，須通過學校就業辦辦理就業手續。
6.申請不參加當年就業學生，必須通過學校就業辦辦理就業手續，兩年內仍未落實就業單位的，學校按照相關文件精神，將户檔關係遷回生源地省級就業主管部門。
7.已有具體單位的學生通過學校辦理改派手續時，根據有關規定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。
上述時間若有變動，屆時將通知有關單位。
就業工作計劃10
本年度招生就業辦公室將堅持以服務為宗旨，以就業為導向，努力拓寬學校招生和就業渠道，根據學校整體工作計劃開展招生就業工作，進一步提高服務水平，確保本年度的招生就業工作順利進行。工作計劃如下：
1-2月份
招生方面：做好春季招生的宣傳工作
就業方面：統計好xx年畢業生無工作待在家中的學生數，詳細記錄他們對工作（崗位及本地、外地）的要求，並給他們推薦工作，力爭就業率達到100%。
3月份
招生方面：做好春季招生的報名和登記工作就業方面：
1、深入教學一線，與各專業組長、班主任溝通、聯繫，瞭解各畢業班學生人數、各專業課程進展情況、學生技能水平掌握程度等；
2、通過各種渠道瞭解xx年畢業生的工作穩定情況。
4月份：
招生方面：制定秋季招生管理辦法和擬定實施方案就業方面：
1、統計幼師、計算機、機械加工技術專業xx年的畢業生，組織好供需見面會，積極聯繫用人單位，在條件允許的情況下，到相關企業進行考察；
2、認真組織，精心安排對畢業生進行就業前的指導講座，掌握瞭解學生的思想動態，宣傳就業政策，耐心解答學生疑問；
3、指導學生做好就業前的心理準備，掌握擇業方法和技巧，瞭解當前國內的就業形勢，引導學生端正思想擺正自身位置，教育他們學一行愛一行，幹一行專一行。
5月份：
招生方面：
1、做好xx年各種招生材料（宣講材料、招生簡章、錄取通知書）的印製工作；
2、全面摸清全縣各國中的生源基本情況，做好參加會考學生及學校主管九年級年級的領導和班主任的相關信息工作；
3、做好全校教師分片責任區的劃分工作。
就業方面：
1、多渠道開展畢業生的就業指導工作，通過講座、黑板報、專欄等形式對畢業生進行就業前的指導，積極邀請企業知名人士和在社會上有名望的專業技術人員對學生進行就業前的講座和指導；
2、主要開設職業道德教育、安全生產、公關禮儀、廠規廠紀等方面的課程培訓；
3、對xx年即將畢業的學生實習活動進行回訪、調查。
6月份：
招生方面：
1、積極參加上級領導部門組織的招生宣傳活動；
2、開展xx年招生宣傳、做好各種宣傳材料的發放和統計工作；
3、做好赴各國中進行宣講教師的安排工作；
4、會考結束後，根據具體情況有針對性的做好各國中學生填報志願時招生宣傳工作；
5、做好新生錄取通知書的發放及登記工作；
6、做好暑假期間的招生值班安排。
就業方面：
1、讓所有快要畢業的學生談就業指導培訓後的感受和體會，並做好書面記載；
2、向xx年畢業班的班主任收回xx年畢業生情況統計表。
7-8月份：
招生方面：認真對待暑假期間的招生和值班工作，並對來校諮詢的學生和家長熱情接待並做好詳細登記，同時對本校教師及時提供招生方面的相關信息。
9-10月份：招生方面：
1、做好來校諮詢學生、家長的`接待和登記工作；
2、做好秋季招生後續學生的報名及登記工作；
3、整理、彙總全校教師春季、秋季的招生工作。
就業方面：
1、向教務處問詢並整理xx年對口升學學生升學情況；
2、對xx年的畢業生進行梳理，對需要學校推薦就業的學生進行再次安置。
11月份
就業方面：對xx年安置的學生就業情況做以小結，分析就業形勢。
12月份：
就業方面：對xx年所有的畢業生進行電話回訪，詢問工作情況，把待在家中的的學生詳細做好登記，並積極給他們找到相適合的工作。
對xx年本處室的工作做以總結。
就業工作計劃11
1、以貫徹落實《就業促進法》為契機，建立健全促進就業長效機制，就業局工作計劃。
強化政府對就業工作的領導責任，把擴大就業作為經濟和社會發展的重要目標，放在經濟社會發展的突出位置。建立健全公共就業服務制度、職業培訓制度和就業援助制度。加大對《就業促進法》的宣傳力度，認真組織學習培訓，提高勞動保障部門依法行政的能力。以公平就業為原則，努力實現城鄉就業一體化，引導、支持農村勞動力向非農領域和城鎮轉移。(語文網中網文祕頻道)
2、實施擴大就業發展戰略，努力擴大就業總量。
擴大就業，發展經濟是基礎；開發崗位，項目支撐是關鍵。繼續實施積極的就業政策，實現經濟增長與就業擴大良性互動。圍繞清鎮市重大工業項目和招商引資項目建設，抓好崗位與項目銜接。對落户清鎮的工業項目，提前介入，掌握工程開工、竣工時間，用工數量及用人條件，盯住崗位、盯住需求，深化人力資源配置服務，把就業崗位落到實處；同時，圍繞社區公共服務、生活服務等，挖掘一批公益性崗位；圍繞清鎮市的發展定位，大力發展服務業，開發一批服務崗位。全年實現新增就業崗位2700個。
3、進一步完善人力資源市場配置功能，提供優質高效的就業服務。
在現有勞動力（人才）市場的基礎上，整合市場資源，成立清鎮市人力資源市場，力爭建成人力資源市場綜合樓。進一步完善市鄉村三級就業服務體系，力爭在全市所有鄉鎮（街道）均建成人力資源分市場，形成覆蓋全市的.市場網絡，為大中專畢業生、下崗失業人員、城鎮失業人員、失地農民和農村勞動力提供優質高效的職業介紹、職業指導、創業指導等就業服務。以人力資源市場為載體，深入開展促進農村勞動力、下崗失業人員、失地農民、大中專技校畢業生和復退軍人等就業的“再就業援助月”、“春風行動”、“民營企業招聘周”“大中專畢業生就業服務周”等活動，增進求職者與企業的交流，促進就業，工作計劃《就業局工作計劃》。與市境內用工企業開展“我助你發展、你助我就業”聯誼活動，與用工企業建立長期穩定的協作關係。
4、健全面向全體勞動者的職業教育培訓制度，提高勞動者就業創業能力。
重點採取七項措施：一是加強對職業技能培訓的規劃和管理，制訂清鎮市職業培訓規劃，對全市的職業培訓工作進行統一安排和管理。二是加強對培訓機構的監督和管理，規範培訓機構的培訓行為，確保培訓質量。建立對培訓機構的質量考核體系，實行優勝劣汰。三是加強培訓的針對性和實用性，充分結合就業的需求來確定培訓的工種和要求，達到以培訓促就業的目的。四是繼續做好農村勞動力的職業技能培訓工作，促進農村勞動力的轉移就業，全年培訓農村勞動力3300人。五是實施高技能人才培養計劃。對大型項目、重點工程所需的高技能人才，將對培訓機構給予培訓經費補貼，調動全社會培養高技能人才的積極性。六是舉辦一次高水平的技能比武大賽，在全社會營造一種學技能、比技能的良好氛圍，促進職業培訓工作的開展。七是加強現代職業培訓載體建設。採取自建實訓基地與利用社會資源並舉、自我培養和委託培訓相結合的辦法，形成佈局合理、功能完善、企業滿意的技能人才實訓基地。通過勞動者技能提升、素質提高改善就業結構、拉動就業增長，使職業技能培訓與擴大就業緊密結合，將從根本上穩定就業局勢，促進就業之路越走越寬。
5、加大創業指導工作力度，以創業促就業。
建立支持自主創業、自謀職業的機制，幫助勞動者成為創業者。積極落實創業促進政策，鼓勵各類人員創辦民營企業。一是積極為有創業願望的人員，提供免費創業培訓和專家諮詢、項目論證、開業指導、跟蹤服務等一條龍服務。二是對從事個體私營經濟活動的人員，自籌資金有困難的，給予小額擔保貸款扶持。從事微利項目經營的，給予兩年貸款貼息。三是實行創業項目獎勵政策，向廣大市民有獎徵集創業項目，根據項目的使用率和吸納就業數量，給予獎勵。
6、完善面向所有困難羣眾的就業援助制度，建立就業援助長效機制。
一是繼續做好創建充分就業社區工作，完善社區勞動保障工作站，以社區為依託，積極開發公益性崗位安置就業困難對象；二是建立就業困難人員申報制度和定期回訪制度，掌握就業困難人員基本情況，包括就業需求、培訓需求以及生活上存在的困難；三是積極為就業困難對象落實就業再就業優惠政策，免費提供職業介紹、職業培訓服務。對自主創業和自謀職業的，進行創業指導，給予就業補貼和社會保險補貼；對公益性崗位安置的，落實公益性崗位補貼和社會保險補貼；四是建立完善就業困難對象安置動態為零制度，對現有的就業困難對象及時給予就業援助，全年實現下崗失業人員中“4050”人員和零就業家庭實現安置動態為零的目標。
就業工作計劃12
一、20xx屆生源基本情況
我院20xx屆X共有畢業生1011人，比上屆增加274人（同比增加37.2%）。具體分佈為：會計專業265人，計算機應用專業158人，汽檢專業156人，汽服專業74人，旅英專業58人，應用英語專業215人，市場營銷專業85人。
二、指導思想和工作目標
按照學校新階段加快推進合格本科院校建設的總體部署,20xx屆畢業生就業工作將進一步深化“全員參與、全程服務、全方位落實”的“三全”工作模式，以完善兩級管理就業工作體系、提升就業服務質量為重心，確保以下工作目標達成：20xx屆畢業生就業率不低於95%；畢業生自主創業成功人數逐年增加；畢業生就業率抽查結論優良；用人單位對畢業生滿意度抽查指標逐年上升。
三、工作重點
（一）XX級、XX級的就業指導和活動
1.做好XX級、XX級《大學生職業發展和就業指導》課程內容和授課教師人 員的安排工作。努力形成適應專業發展需求、具有我院特色的職業指導課程體系。
2.努力培養一支專業素養強、現代教學技術水平高、適應學校發展的職業指導師資隊伍。
3.建立我院就業信息員聯席會議制度，充分發揮學生黨員和幹部的核心模範作用。
4. 組織培訓我院學生參加學校第三屆大學生職業生涯規劃大賽，通過大賽傳播和普及職業規劃知識和理念，引導大學生自覺樹立正確的`成才觀、就業觀和擇業觀，提升大學生就業、創業技能與實踐能力。
（二）XX級就業服務
1. 推行XX級班主任就業工作例會制度。通過例會，落實上級下達的工作 任務，協調解決就業工作中具體困難和問題，及時瞭解實習生工作信息，同時總結交流就業工作經驗，不斷提高班主任就業指導、就業服務、就業管理水平。
2、加強對實習生的就業指導，落實就業困難生與教師就業志願者的結對工
作，從關心學生入手，瞭解就業困難原因，展開個性化就業心理調適指導，幫助就業困難學生落實實習崗位。切實解決學生中弱勢羣體的具體困難，維護校園和諧安定。
3、完善我院就業信息網站，做好就業信息發佈工作。把收集崗位信息作為畢業生就業求職服務的重點，對收集到的各行各業崗位信息，利用網站、QQ羣、飛信、電話等手段及時向畢業生髮送。
4.進一步完善用人單位數據庫，做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤，對適合我院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行走訪與調研，努力鞏固和拓展就業市場。
（三）創業工作
1.協助就業中心做好《大學生KAB創業基礎》課程教學。鼓勵我院學生積極參加《大學生KAB創業基礎》的學習，激發學生的創業意識，提高學生的社會責任感、創新精神和創業能力，促進學生創業就業和全面發展。
2.積極開展大學生創業教育和實踐活動，邀請創業成功者來我院舉辦報告會、事蹟宣講會等；鼓勵和支持大學生參加創業培訓和創業模擬公司實訓；加大創業政策和創業項目扶持力度，積極為畢業生創業提供良好環境，爭取畢業生自主創業成功人數逐步增加。
（四）常規工作
1.認真做好20xx屆畢業生就業情況摸底情況，實施“零距離就業行動計劃”。對我院就業困難學生要做到就業情況全瞭解、就業幫扶全方位，加強個性化指導，切實幫助解決經濟上、心理上、求職過程中的實際問題。
2.紮實做好20xx屆畢業生跟蹤調查工作。畢業生職業發展狀況和人才培養質量調查工作是省教育廳對全省高等院校實施的常規性、長期性考核評價項目。為保證20xx屆畢業生調查工作順利進行，我院將紮實細緻地做好畢業生相關信息的蒐集整理工作，和畢業生保持長期聯繫，教育引導畢業生從履行社會責任、為母校發展盡責的角度，積極配合省教育廳的核查和跟蹤調查。確保20xx屆畢業生初次就業率核查和20xx屆畢業生職業發展與培養質量跟蹤調查工作的順利進行。
3.完善考評制度，加強督促、檢查，把階段性考核和目標考核有機結合起 來，促進就業工作目標順利完成，做好就業工作年度考評工作。
4.不斷提升就業工作隊伍水平。結合就業政策、程序及理論要求，強化對就業工作隊伍的培訓，推薦優秀就業輔導員參加各類培訓，充分發揮各分院就業工作隊伍在畢業生就業指導和就業工作中的重要作用。督促全體就業工作人員主動、認真地進行就業工作的調研與分析，產生理論成果，提升工作水平。
就業工作計劃13
根據國家和省有關文件精神和《江蘇大學促進學生就業工作辦法》(江大校〔20xx〕77號)，結合我校實際，現就20xx屆畢業生就業工作制定本實施方案，請仔細研讀，遵照執行。
一、統一工作思想 理清工作思路
(一)統一思想認識。促進就業是保障和改善民生的頭等大事，高校畢業生就業工作是全國就業工作的重要內容，也是衡量高校辦學水平和人才培養質量的重要指標。新形勢下，全校上下務必更加重視畢業生就業工作，在我校就業工作全省領先、全國有影響的基礎上，着力深化就業工作重心由“就業數量”向“就業質量”轉移，全面實施“就業質量提升工程”，全力鑄就畢業生就業工作成為我校“民生工程”、“質量工程”和“品牌工程”。
(二)明晰理念思路。以黨的十八大和我校第三次黨代會、第三次學生工作會議精神為指引，貫徹落實教育部、省教育廳有關就業工作意見要求，秉承“以修身為基礎，以學業為中心，以就業為導向，強化學生的主體意識、成才意識、責任意識，全面提升學生素質，培養合格建設者和可靠接班人”的學生工作理念，深化“以服務為宗旨、以基地為依託、以市場為重點、以質量為目標”的就業工作思路，融“就業教育、創業教育、素質教育以及職業生涯規劃教育”為一體，積極推進立體化校園市場、全覆蓋信息網絡、全程化就業指導、全方位就業服務、層次化就業幫扶、多元化就業基地、系統性創業教育、規範化就業管理、常態化就業調研等工作舉措，穩步提升畢業生的就業率與就業層次。
二、強化就業指導 提升就業能力
(一)健全就業指導課程體系。一是積極引導廣大專業教師關心學生的學業規劃、職業發展與就業創業，要在專業課程教學中滲透就業與創業的理念與內容。二是增加實踐教學比重，積極推進“校地合作、校產合作、校企合作”的實踐育人平台建設，在各類課程設計中增加實習實踐、學生體驗相關環節。三是鼓勵學院師生加強就業創業指導理論的研究，不斷完善與職業規劃、就業指導、創新創業相關的課程體系。
(二)舉辦“就業指導服務月”。“就業指導服務月”活動包括校級活動和院級活動兩個層面。校級活動由學生就業指導與服務中心負責，整合各種資源，統一組織開展，如系統性就業指導、全校性賽事、就業渠道開拓、知名企業人事經理校園宣講、校園招聘活動等。院級活動由各二級單位發揮各自優勢，集合力量，精心策劃，積極申報並組織實施，如簡歷製作比賽、模擬面試活動、就業技能大賽、就業創業講座、校友求職分享、“1+1”師生結對推薦就業等。
(三)開設就業指導專題講座。一是要精心組織學生參加全校性畢業生就業指導系列專題講座，做到每一個講授模塊覆蓋到每一個畢業班。二是要動員有關人員積極承擔就業指導講座的授課工作，組織授課老師集中備課、製作課件，統一指導口徑，確保授課成效。三是要鼓勵相關老師參加各級各類職業指導師、創業諮詢師、職業生涯規劃師等職業資格培訓，不斷提高我校就業指導工作的實踐和理論水平。
(四)開展就業創業個性諮詢。一是建立就業困難學生的個性檔案，內容包括學生基本情況、心理素質測試、職業傾向測試、就業去向意願、就業期望值變動、“一對一”談話記錄、就業進展情況等。二是加強分類指導，要根據畢業生升學、出國、基層項目就業、機關事業單位就業、企業就業等就業意向進行差異化、針對性的指導;三是開設日常就業諮詢點或諮詢電話，滿足每一位畢業生的個性化需求。
三、拓寬就業渠道 確保充分就業
充分發揮二級學院在學校就業創業工作中的基礎性作用，共同拓展渠道，助推學生就業，確保順利完成校院兩級就業工作目標。
(一)堅持信息採集發佈。一是充分發揮各學院產學研合作資源、校友資源、教師人脈資源等，多渠道收集適合我校應屆畢業生的就業崗位信息。二是完善“1+4”模式實現招聘信息全覆蓋,通過“江蘇大學就業信息網”和就業APP、微信、微博、短信平台等新媒體工具進行及時發佈，徹底消除信息孤島，實現就業信息資源共享。三是建好符合學院工作實際的信息傳遞平台，充分利用好QQ羣、微信羣等新媒體工具，與所有學生幹部、所有畢業生進行“點對點”的信息溝通。
(二)精準推送就業服務。一是準確掌握就業信息，完善畢業生求職意願信息數據庫和用人單位崗位需求信息數據庫，搭建精準對接服務平台。二是充分利用“互聯網+就業”新模式，根據畢業生自身條件、個性特點進行智能化匹配，減少求職盲目性。三是利用手機等移動終端，開展個性化定製服務，為畢業生送政策、送指導、送信息。四是高度重視心理健康輔導，及時疏導畢業生求職焦慮等心理問題，幫助畢業生調整就業預期，科學規劃職業生涯，積極主動就業創業。
(三)加強招聘活動組織。一是進一步發揮學校在畢業生就業市場中的主渠道作用，全力組織好校內大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業單位來校宣講招聘活動。二是結合學科專業特點、專業教師影響力等，拓展相關行業人才市場，積極主辦或承辦學院專場、行業專場招聘會。三是立足江蘇，面向全國，將長三角、珠三角、環渤海經濟圈等地區作為重點地域，通過“走出去、請進來”等方式促進校園招聘活動熱度不減、數量提高。四是用好校友資源，大力邀請我校校友返校選聘畢業生。
(四)做好基層就業項目。一是不斷創新思想教育方式方法，採取學生喜聞樂見的形式，引導廣大畢業生積極主動就業，自覺到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。二是要積極配合有關部門精心組織實施“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“蘇北計劃”、“村官選聘”等基層就業項目。三是持續關心參加基層就業項目的畢業生，在服務期滿時，為他們的“再就業”提供政策及信息服務。
四、注重分類幫扶 助推優質就業
紮實推進“就業質量提升工程”，大力推薦優秀學生參加選調生等高層次選拔性就業項目，引導更多學生升學和出國，鼓勵廣大學生積極參與市場競爭以獲得優質就業機會，幫助就業困難學生實現協議就業。
(一)助推優秀學生成功。一是鼓勵富有創新創業精神與能力的學生積極參與創業實踐，指導更多大學生創業項目申請入駐校內外大學生創業孵化基地，扶持更多畢業生成功創業，實現自身發展的同時帶動其他學生成功就業。二是重點引導和支持優秀學生報考選調生、升學、出國，推薦優秀學生到大型央企、國企就業等，組織好相關的培訓輔導，要站在打造未來傑出校友的角度，提升優秀學生的就業層次。
(二)引導廣大學生髮展。一是從面上加強職業生涯規劃教育，營造良好的就業創業氛圍，鼓勵更多學生通過自身的精心準備和積極競爭獲取謀求優質發展機會。二是整合就業資源，拓展就業平台，幫助更多的學生到大中型企業、到世界500強企業就業，到優質崗位上發展。三是引導學生了解新產業、新業態和新商業模式，鼓勵和支持學生到城鄉基層、中小微企業就業。
(三)幫扶困難學生就業。要帶着深厚的感情，像對待自己的.親人一樣做好學生就業幫扶工作。一是對家庭困難畢業生、少數民族畢業生、女性畢業生、殘疾畢業生等各類就業困難羣體，要建立台賬，通過發放求職補貼、舉辦專場招聘活動、開展個性化輔導、推薦崗位信息等多種方式，幫助他們儘快實現就業。二是對建檔立卡貧困家庭畢業生和零就業家庭畢業生，學院領導要親自過問，指定專人具體負責，實施“一生一策”專項幫扶，千方百計幫助他們實現就業。三是繼續實施“離校未就業畢業生就業促進計劃”，持續為畢業生提供就業指導和信息服務，確保“離校不離線、服務不間斷”。
五、規範管理服務 確保安全穩定
完善人才需求預測與發佈機制，安全、高效地舉辦各級各類畢業生就業雙選活動，熱情、優質地為20xx屆畢業生提供就業手續辦理服務等，進一步優化我校畢業生就業服務工作體系。
(一)規範就業派遣服務。一是要持續強化對就業工作人員的業務培訓，幫助其正確解讀政策文件和學校規定，在學生就業手續諮詢辦理、彙總學生就業材料等工作中，做到制度不走樣、學生零投訴。二是要加強與畢業生溝通，杜絕派遣方案簡單粗放，堅決杜絕未經學生同意代簽派遣申請等“被就業”現象的發生。三是嚴格執行學生檔案管理的有關規定，做到檔案材料齊備、準確，檔案轉遞安全、規範、及時。
(二)優化就業市場服務。一是切實組織好畢業生參加校內各類招聘活動，確保75%以上的畢業生“足不出校”成功獲取第一個就業崗位。二是做好畢業生外出求職的組織與服務工作。畢業生組團外出求職的，各學院要做好人員組織、車輛接送、老師帶隊等工作，確保學生人身財產安全。三是要指導學生掌握簽約及派遣流程，讓學生在與用人單位對接時遠離就業陷阱，在辦理就業手續時少走彎路。
(三)維護學生合法權益。一是各學院網站上發佈的招聘信息要嚴格審核，確保信息真實性和時效性，要認真審核用人單位的營業執照副本、組織機構代碼證和招聘人員身份信息。二是高度重視畢業生權益保護，加強法制教育，提高維權意識，防範招聘陷阱、就業培訓欺詐、求職貸、試用期白用、非法傳銷等狀況，保護自身權益。三是加強各類招聘活動監管，堅決反對任何形式的就業歧視。四是嚴格按照教育部“四不準”要求切實做好就業工作。
六、加強組織領導 明確目標責任
認真貫徹落實教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確提出的就業工作“一把手”工程及全員關心支持就業的制度等，繼續把學校畢業生就業工作擺在更加突出的位置，實現全員動員、目標明確、責任到人、強化考核，切實保證機構、人員、經費、場地“四到位”。
(一)思想更加重視。一是繼續強化“一把手”工程，充分發揮校院兩級就業工作領導小組的作用，真正落實好單位主要領導負總責，學工書記親自抓、輔導員老師天天抓、專業教師積極參與的工作機制。二是進一步增強做好高校畢業生就業工作的責任感和緊迫感，整合校院優質資源，形成促進就業合力。三是密切關注就業形勢變化，加強形勢研判和輿情監督，及時發現和處理畢業生就業過程中可能出現的不穩定因素和問題。
(二)加大保障力度。一是積極爭取重點合作單位、專業實習基地等社會力量為就業工作提供支持，組織好SYB創業培訓、創業模擬實訓、各類就業創業競賽活動以獲取政府經費補貼等。二是繼續加強隊伍建設，配備儘可能穩定的專職人員負責學生就業指導與服務工作，不斷提升各學院就業工作的專業化水平。三是通過成立學院的就業創業類學生社團、學校職業發展與就業協會和創業聯盟的分會等，培養就業工作的學生助手。
(三)落實目標責任。一是切實對照上級主管部門要求，將就業創業知識競賽參賽率、職業規劃大賽參賽率、考研報考率、基層就業項目報名人數等各項就業工作指標進行層層分解，責任到人。二是要充分發揮專任教師的積極性，明確研究生導師、學業導師等在推薦所帶畢業生就業時的具體任務。三是要加強對畢業生就業工作的總結考核，按照《江蘇大學學生工作考核指標體系》，將初次就業率、協議就業率、年終就業率、就業指導、就業工作規範等考核指標進行階段性細化，科學促進就業工作目標的順利實現。
就業工作計劃14
一、指導思想
堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位的辦學思想，以國家改革發展示範校的標準為工作目標，以提高學生專業技能，培養新型技能人才為目的，全面落實學校的各項實習就業工作任務.完善實習就業各項制度，嚴格實習教學管理，不斷改善實習教學條件，狠抓就業質量，加強實習生、畢業生跟蹤服務，加強學生愛崗、敬業、創業教育，優化校企合作，建立長期、穩固的校企合作關係，為學校招得進、留得住、送得出做出貢獻，將實習就業工作推上一個新的台階。
二、工作重點
（一）加強本處室人員的思想教育和管理，統一思想，建設和諧處室。嚴格執行請假制度和考勤制度，注重所屬職員的業務培訓，在思想和行動上為將來實習就業的規劃、建設和順利運行做好充分的準備。
（二）認真做好頂崗實習資料的整理、歸檔工作。
（三）進一步深化校企合作，拓展校外實習工作鞏固已有的實習就業基地，進一步完善實習就業基地信息庫，根據職業發展需要，請進來走出去，積極開闢新的實習就業基地，實現互利共贏。成立校企合作委員會，選擇專業對口、文化先進、發展潛力大的企業作為實踐教學基地，實現校企聯姻、 零距離上崗，提高畢業生的就業率和就業滿意率，實現畢業生高端就業、體面就業。
（四）加強校外實習學生的管理，培養學生良好素質。
1、經常深入企業及時瞭解實習工作開展情況，掌握學生思想狀況，解答學生實習過程中遇到的問題，適時進行思想教育工作，對實習工作儘可能做到過程檢查與階段考核相結合。
2、做好學生實習單位落實工作。在學生選擇實習單位的過程中做好學生的.教育和引導工作，樹立學生正確的職業觀和擇業觀。
3、召開實習班主任工作會，及時處理實習中出現的問題，及時進行實習總結，負責協調與落實各階段實習工作，保證實習學生信息聯絡暢通。
4、搞好畢業生調查，建立優秀畢業生信息庫。通過各種渠道廣泛收集優秀畢業生的相關信息，建立優秀畢業生檔案信息庫。走訪優秀畢業生所在工作單位，適時加強與優秀畢業生的聯繫與溝通，向在校學生和社會廣泛宣傳優秀畢業生的奮鬥業績。
（五）加強對學生愛崗、敬業、創業教育，培養學生的創業意識和創新能力，為適應市場要求奠定基礎。
（六）努力完成學校安排的其他工作。
就業工作計劃15
xxxx年上半年x鎮人社所在鎮黨委、政府的堅強領導下，在縣人社局的正確指導下，根據上級文件和年初目標任務的要求，紮實有效的開展一系列人力資源社會保障工作。現將工作開展情況彙報如下：
一、城鄉居民養老保險工作
（一）基金徵繳，今年截止目前，全鎮累計參（續）保人數xxxxx人，任務完成率達%，其中五檔及以上任務完成率%，超額完成了縣政府下達的目標考核任務，為來年參（續）保工作打下了堅實的`基礎。
（二）待遇核發，今年累計待遇核發人數xxxxx人，核發率達xxx%，真正做到了應發盡發。
（三）基金稽核，每月根據民政部門提供的火化名單，及時上報死亡人員信息，有效的杜絕了騙領、冒領養老金行為。
（四）檔案整理，今年人社所着重整理xxxx年待遇核定類、參保登記類、信息變更類、補繳類檔案全部按照上級主管部門要求整理歸檔。
（五）社情民意調查，今年x月以來集中開展了參保人員電話號碼採集和居保政策宣傳工作，收到了良好的效果。
（六）社會保險扶貧，今年以來為符合參保條件的特困羣體、低保户、二級以上重度殘疾人户代繳城鄉居民養老保險xxxx人，實現了代繳全覆蓋。
二、就業工作
（一）就業脱貧工作
xxxx年以來，申報開發扶貧公益崗位xx人，幫助貧困者增加收入。為貧困勞動者提供就業崗位，累計發放xx縣企業用工手冊及徐州空港經濟開發區重點企業招工指南xxxx份。
（二）就業創業工作
辦理就業失業登記證人，推薦創業擔保貸款xx户。組織有勞動能力的農民工和貧困勞動者xxx餘人進行x場家政服務、中醫健康管理的技能培訓。
三、企業離退休人員生存認證
xxxx年x月至x月，x鎮人社所開展企業離退休人員生存認證工作，並在認證過程中詳細解答異地認證和部分特殊情況存在的問題。
x鎮人社所從着眼大局，服務民生出發，堅決服從鎮委鎮政府的安排部署，除了完成自己本職工作以外，同時也積極的完成了鎮委鎮政府安排的其他各項工作。
xxxx年下半年工作計劃：
一、繼續做好城鄉居保參保徵繳、待遇核發、基金稽核、檔案整理、社情民意調查、資格認證等系列工作。
二、做好就業創業政策的宣傳，為我鎮外出務工和創業人員指導服務，持續發力就業脱貧工作，做好貧困勞動者就業技能培訓、創業培訓，繼續做好創業擔保貸款推薦工作，同時做好扶貧公益崗位資金申報工作。
三、繼續完成好鎮委政府安排的各項工作。