實用的員工工作計劃模板集錦八篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，為此需要好好地寫一份計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的員工工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

員工工作計劃 篇1

作為20班的紀律委員已經有一段時間了，我們總結了一下最近的工作情況，從中也發現了一些問題。針對這些問題，我們進行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家彙報一下。

一、存在問題

1、説話的同學越來越多。

2、起鬨的現象屢見不鮮。

3、經常很多人一起聊天。

4、晚修開始紀律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。

5、後排的男生講話較多，而講台上的紀律委員無法及時觀察後排的情況。

6、紀委登名在黑板上，容易引起起鬨，不配合紀委工作，給紀律委員造成較大的壓力。

二、工作計劃

1、如果有同學説話，紀律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。

2、如果出現嚴重違反紀律的同學，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。

3、如果有要事相告於全班的同學，建議在下課前幾分鐘説，避免出現全班激烈討論的現象出現。違者記名兩次。

4、每個都有管理紀律的權力，可以將記名和提醒推廣到台下，由各四人小組的組長負責。

5、可以讓紀律委員輪流坐在講台上減輕單名紀律委員的壓力。

6、鑑於有時記名容易引起個別同學不滿或起鬨的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個四人小組，由各組長負責管理本小組的紀律。紀律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組並罰。若被登名兩次以上的.小組，處以全組的同學搞打掃除等處分。

7、晚修禁止投擲、隨便下位調位、亂用黑板，違反者與講話同罪。

8、不服者可於下課理論解決，禁止繼續講話，否則繼續記名。

9、老師、班委會及紀委對晚修管理有最終解釋權。

以此來讓每個同學認識到管好班級紀律是每一個同學的責任，而不僅僅是幾個紀律委員的任務。從而造就良好的學習環境，提高我們班級的成績。希望同學們認真配合，共同為20班的未來努力！

員工工作計劃 篇2

一：日常工作應注意事項：

1：早晚交接班是否準時、是否按規定着裝、（要求服裝乾淨整潔、無鬍鬚、無指甲、無長髮）。

2：交接班是否清楚、執勤器材是否完好。

3：檢查區域內消防器材是否齊全，使消防器材始終保持良好狀態。 4：停放車輛（包括自行車）是否到位。

5：對來訪客户和進入人員、物品是否通知到位。

6：保障工作區域內的郵件驗收和發放。

7：本區域樓道內是否有異味；是否異常聲音。

8: 消防門、消防通道是否暢通；

9：電器開關是否完好；

10: 是否按時開啟和關閉照明燈、空調、背景音樂等。

11: 各類公共設施是否完好。

12：區域內有無異常情況；

13：區域衞生狀況；

14：是否侵佔公司財產，收小費、打收費電話和動用電腦。 15是否依法執勤、文明執勤、規範化執勤。

16：時刻保持良好的精神面貌；精神充沛、精神振奮；要有站如鬆、

坐如鐘、行如風的氣勢，要善於運用智慧和勇敢去戰勝一切，沉着機智地處理各類事件，完成上級交給的各項任務。

二：崗位要求：

1. ：按規定着裝，攜帶執勤器材，準時接班，認真履行其職責，熱情為業主服務，維護本地域內安全和道路交通整潔有序。

2. 瞭解公司品牌，熟悉管理部門以上領導的姓名、職務，掌握小區具體位置和樓房特徵和號碼。

3. 熟悉本區域內的有關地形、樓房進出口及消防通道是否暢通無阻，消防器材是否處於良好狀態，公共設施是否完好。

4. 牢記職責和有關規定，瞭解本區域內裝修單位和人員變化情況，嚴防未經許可人員、車輛、物資擅自出入責任區域。

5. 熟悉和牢記有關突發事件的處置方案，做到及時發現、沉着冷靜、正確果斷、靈活機智地處置各種情況，準確發出信號或報警，及時請示報告。

6. 準確、詳細記錄當班情況。

7. 完成物業公司和管理部臨時交給的任務；

三、固定哨位職責（門崗）：

1. 嚴格執行管理部的各項規章制度；

2. 對出入人員、車輛、物品進行檢查、驗證，指導他們有序行進；

3. 對（三無）施工人員、發廣告、乞討、拾破爛等無關人員進行驗證，防止進入規定區域。

4. 對門口周邊實施交通指揮，有序流動，車輛（自行車）停放定點、定位；

5. 對來訪人員均要以禮相待、熱情友好，如何情況下均不得吵嘴、打架，發生糾紛及時上報；

6. 嚴格遵守上下班時間及值班紀律，做到儀容嚴整、文明執勤，不得與他人閒談、打手機等與值班無關的.事情。

7. 完成管理部門臨時交給的各項任務。

四、巡邏哨職責：

1. 嚴格執行管理部的各項規章制度；

2. 熟悉各崗位的職責與任務，能協助各崗位處理疑難問題；

3. 熟悉管轄區內各重點部位的位置和到達的最佳路線以及消防通道的走向和消防器材的方位；

4. 對規定區域實行不間斷的巡視，特別對重點部位（如機房、辦公室、財務室、倉庫、樣板間）重點巡視，發現問題及時處置並做好相關記錄；

5. 熟練掌握各電器設備的使用方法，按規定開啟和關閉照明等一些設備；

6. 按規定對消防器材和公共設施進行檢查，發現損壞及時報修；（每班次對消防器材檢查不少於二次）

7. 對分管地段實行不間斷地巡視，確保區域內無“三無”人員，對其行為舉止進行有效管理；

8. 對出入轄區的人員、物品進行盤問，並對業主和客户提供力所能及的服務；

9. 維護區域內的環境衞生、設施和物品的安全，發現險情立即報告和處置；

10.對巡邏情況進行詳細記錄，向接班人員如實交清當班情況和尚未處理的問題，並認真做好登記；

11.完成管理部門臨時交給的各項任務。

五、紀律規定：

1. 執勤時不準擅離職守，巡邏時不準離開規定地域。

2. 不準在執勤時坐卧、依靠、打盹、閒談、吸煙、聽音樂和亂寫亂畫。

3. 不準利用職權撥打收費電話和收、錄、放與工作無關的音樂和錄像，嚴禁動用公司電腦。

4. 不準損壞公物和花草樹木。

5. 不準玩弄執勤器材。

6. 不準利用執勤之便，擅自動用和侵佔公私財物，一律不準收業主小費，更不得向業主索要物品。不得泄露公司和保安內部祕密。

7. 不準擅自處理境外和港、澳、台人員事情。

8. 不論在任何情形下不準打人、罵人、爭吵也不對。不讓人打着，不放過一個違紀者和壞人用法律來維護自己的合法權益。

9. 執勤時保安隊員做到：不該去的絕對不去，不該看的絕對不看，不該管的絕對不管，不該問的絕對不問，不該講的絕對不講。

10. 積極協助公安人員依法辦案。

六、基本要求：

1：嚴格遵守國家的憲法、法律，物業管理條例、消防條例、外來人員管理條例、貫徹執行公司有關規章制度，努力提高政策、法律水平，做到依法執勤，文明執勤，規範化執勤。

:2：增強集體榮譽感，責任心，立場堅定，旗幟鮮明，高度警惕，保守祕密，堅信自己一定能成為優秀的保安隊員。

:3：加強文化知識學習，不斷提高自身修養和思想覺悟，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，做到時時自警、自勵、自律。

:4：尊重領導，愛護公物，維護保安人員的良好形象。做到站有站相、坐有坐相、走有走相，儀表儀容整潔。

:5：熱愛本職，忠於職守，服從管理，聽從指揮，英勇果斷，機智靈活，不怕艱難困苦，圓滿完成治安保衞任務。

:6：向接班隊員如實交情當班情況和尚未處理的有關問題，做到不清不交，不明不接，並認真做好詳細登記，

七、獎罰細則：

獎勵：

符合下列條件之一的，應當給予獎勵：

1：為保衞本區域內業主生命財產安全，同違法犯罪分子進行鬥爭中表現突出的。

2：制止違法犯罪分子逃跑和機智靈活果斷地擒獲小偷的。 3：及時發現並抓獲通緝對象及其他犯罪分子的。

4：及時發現、正確處置重大險情，避免重大事故發生，使業主和公司利益免受損失的。

5：拒腐防變，不謀私利，自律事蹟突出的。

6：每月售樓部所有人員對保安員進行測評，評選標兵一名，當月工資獎勵100元，評選標準：上班時間精神飽滿，熱情服務，工作積極向上。

處罰：

在上班過程中符合下列條件之一的，應當給予處罰：

A 違背應聘協議和共同守則、條款，情節嚴重的。

員工工作計劃 篇3

面對xx這新的一年，在自己的心中早已制定了全年的工作和生活計劃。雖然工作不是生活的全部，但也佔據了大部分時間。為將我的銷售工作有一個良好的開端，擬定出三方面的xx年銷售人員個人工作計劃：

一、公司人力資源部年度工作計劃

1、根據公司現在的人力資源管理情況，參考先進人力資源管理經驗，推陳出新，建立健全公司新的更加適合於公司業務發展的人力資源管理體系。

2、做好公司xx年人力資源部工作計劃規劃，協助各部門做好部門人力資源規劃。

3、注重工作分析，強化對工作分析成果在實際工作當中的運用，適時作出工作設計，客觀科學的`設計出公司職位説明書。

4、規範公司員工招聘與錄用程序，多種途徑進行員工招聘；強調實用性，引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法。

5、把績效管理作為公司人力資源管理的重心，對績效工作計劃、績效監控與輔導、績效考核（目標管理法、平衡計分卡法、標杆超越法、KPI關鍵績效指標法）、績效反饋面談、績效改進進行全過程關注與跟蹤。

6、努力打造有競爭力的薪酬福利，根據本地社會發展、人才市場及同行業薪酬福利行情，結合公司具體情況，及時調整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發放工作，及時為符合條件員工辦理社會保險。

7、將人力資源培訓與開發提至公司的戰略高度，高度重視培訓與開發的決策分析，注重培訓內容的實用化、本公司化，落實培訓與開發的組織管理。

8、努力經營和諧的員工關係，善待員工，規劃好員工在本企業的職業生涯發展。

9、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

二、辦公室及後勤保障方面

1、準備到xx公司市北分局開通免費電話，年前已經交過訂金xx元（商客部xxx代收）。

2、外協大廈物業管理，交電費、取郵件、諮詢物業管理事宜等。

3、協助xx經理做好辦公室方面的工作。

4、確保電腦、打印複印一體機正常運行，注意日常操作。

5、為外出跑業務的市場拓展部各位經理搞好各類後勤保障。

6、與xx經理分工協作，打招商電話。

三、實際招商開發操作方面

1、學習招商資料，對3+2+3組合式營銷模式領會透徹；抓好例會學習，取長補短，向出業績的先進員工討教，及時領會掌握運用別人的先進經驗。

2、做好每天的工作日記，詳細記錄每天上市場情況。

4、繼續回訪xx六縣區酒水商，把年前限於時間關係沒有回訪的三個縣區：xx縣，回訪完畢。在回訪的同時，補充完善新的酒水商資料。

5、回訪完畢電話跟蹤，繼續上門洽談，做好成單、跟單工作。

員工工作計劃 篇4

1、來料檢驗控制

根據明年計劃實施erp系統，嚴格按照erp流程，檢驗來料產品； 逐步完善來料檢驗流程管理制度，及時更新來料質量標準；

逐步完善來料，木皮、大理石、五金、板材、皮、布、樣品歸擋查詢； 嚴格執行特採流程，周、月、季度、年度，報表的統計分析，數據化；

參照圖紙檢驗，尺寸、規格、材質、款式、顏色、大理石、五金試裝制度執行； 發現不合格產品時及時作退貨處理，及時告知產品不合格原因，提交質量異常報告，《緊急情況馬上處理》《2小時內處理》《8小內處理》超出時間未處理的，根據質量處罰制度，開出罰款單；限期完成；

每週統計分析來料不合格原因，提交周質量總結；

每月統計供應商合格率，評審供應商；提交部門彙總，報採購部整改；

2；首件檢驗控制

明確各崗位責任制度，品管負責質量確認，技術人員確認技術改進及款式，生產主管確認工藝結構，方可進行大貨生產；

3；製程檢驗控制

品管工序基本崗位職責，對圖紙提前瞭解，對生產進度瞭解，對產品質量要求瞭解，對自己所管轄的車間質量負全責，有義務對員工技術指導， 品管根據首件確認樣，進行檢驗，發現問題及時溝通； 品管對所管轄的車間時時跟蹤掌握一切情況；

品管有義務有責任積極配合生產主管管理車間，包括6s等等； 明年計劃車間實行全檢制度；一對一對產品進行檢驗核對驗； 發現不合格產品時必須要求車間主管在《緊急2小時內處理》《8小時內處理》《24小內處理》返工完成，超出時間未處理的，根據生產質量處罰制度，開出罰款單；限期返工完成； 返工造成成本浪費的，根據生產質量處罰制度，開出罰款單；

車間工序交接制度，品管檢驗合格簽字，生產主管同時簽字確認方可交下一道工序交接，同下一道工序品管主管簽字確認，環環相扣；

品管發現重大質量問題，有權利阻止生產作業，及時糾正錯誤，及時查明原因，及時反饋給生產主管，同時上報部門主管，直到問題解決，方可生產；

4、樣品檢驗控制；

樣品圖紙交底會，參與部門品管，生產，技術，項目，各部門指出問題點； 樣品生產時《品管》及時跟蹤樣品生產進度及樣品質量；發現問題及時跟蹤處理； 半成品樣板房評審，需由品管、生產、技術、項目，評審合格簽字方可流入下一道工序生產；

成品樣板房評審，需要由品管、生產、技術、項目，評審合格簽字方可出貨；

5、大貨成品檢驗控制；

成品檢驗《品管》根據圖紙要求，依據質量檢驗標準，檢驗油漆外觀，尺寸，規格、顏色、產品結構，產品組裝工藝細節，檢驗合格後貼上合格標籤，通知包裝部及時包裝，檢驗不合格產品時及時貼上不合格標籤，告知責任部門及時返工，返工時間分為三個時段《緊急2小時內處理》《8小時內處理》《24小內處理》成品檢驗《品管》全程保證產品合格率；

成品檢驗《品管》對不合格產品貼上不合格標籤，及時分析產品異常原因，提交異常跟蹤單，跟蹤處理及返工結果，返工造成成本浪費的，根據生產質量處罰制度，開出罰款單； 成品《品管》統計每天異常情況；

6；外協檢驗控制；

外協《品管》根據技術部提供的圖紙，根據公司質量檢驗標準，檢驗外協產品； 外協《品管》跟進生產進度，發現異常情況及時跟加工廠溝通協助處理，保持每天跟公司彙報每天的生產進度情況及質量情況，發現重大質量問題，及時跟公司責任部門溝通解決，同時報告部門主管協助處理，跟蹤處理工作情況；

外協《品管》必須保質保量完成任務，保證加工廠發出產品合格率100%；

7、部門管理控制；

每週質量報表統計分析，上報總經辦； 每週質量及時通報責任部門； 每週質量處罰通報； 每週質量異常通報

每週質量異常跟蹤處理進度； 每週質量異常整改進度報告； 每週質量kpi考核統計；

協調各部門工作，項目、生產、技術、採購，逐步完善處罰制度，監督相關責任部門工作進度；

每週外協質量反饋上報； 外協產品控制合格率100%

每週《質量年》質量統計分析； 每月對部門人員專業知識培訓考試；

外請專業老師對部門理人員論知識的'培訓，及is質量標準的培訓；

8、部門人員培訓計劃；

每月對部門人員進行培訓，培訓內容包括，產品知識，產品圖紙，檢驗標準，檢驗方法，iso體系的培訓實踐應用；

每月對部門凝聚力的培訓，部門人員的執行力的培訓； 每月對部門人員統計方法的培訓，qc七大手法的培訓；

9、部門kpi考核實施計劃；

品管每月底薪中拿出500，+公司拿出500，合計1000作為品管每月績效考核工資； 每月對品管工作能力考核；10分

每月對品管工作態度考核；10分

每月對品管檢驗產品合格率考核；10分 每月對品管工作保質保量的考核；10分 每月對品管工作責任心考核；10分 每月對品管溝通能力考核；10分 每月對品管執行力考核10分

每月對品管學習能力考核10分每月對品管服從管理考核10分 每月對品管忠誠考核10分

品管第一個月考核低於60分的，進行培訓，罰款處理，第二個月考核低於70分的，考核工資按照80%發放，第三月考核低於80分，考核工資按照50%分放，調離原來的崗位，參加生產技術培訓，質量標準培訓，專業知識培訓，產品知識培訓，四次考核任然達不到80分，辭退處理，每月工序品管必須考核分數在90分以上，考核工資全部發放。

員工工作計劃 篇5

不知不覺間9月份的財務工作快要結束了，回首本月工作中的得失也讓我對財務的職責有了更多的認識，但我也明白即將到來的10月份裏有着不少挑戰等待着自己，因此我制定了10月份的財務工作計劃並希望下個月能夠做得更好。

對員工每天的工作表現進行統計以便於月末進行工資結算，作為財務人員自然要對待工作更加積極主動些才能夠較好地提升自身綜合素質，所以我得針對員工的日常表現做好相應的統計才行，一方面是為了和人事部門的考勤記錄進行核對，對我而言這既是對自身工作能力的考驗也是為了進行綜合性的提升，另一方面則是為了避免工資結算過程中出現誤差，雖然這種可能性向來很小卻也應該保持嚴謹的作風才行，所以在10月份的財務工作中應該要重視工結算工作的展開，既要及時計算好每個員工在10月份應得的工資又要將其發放下去，這項工作的順利完成對於今後的個人發展而言也有不少益處。

對公司資產進行盤點以便於做好後期的和對工作，針對這項工作的完成應該要做好平時的本職工作，既要對以往的財務報表進行整理並做好相應的.分析，又要在盤點過程中對公司的固定資產有着大致的瞭解，畢竟這項工作的完成也是財務人員的職責所在自然不能夠有所疏忽，另外在月底結算的同時也要編制好10月份的財務報表才行，當這項任務得以完成以後也意味着自己在財務工作中得到了不小的進展，可即便如此也要及時核對好公司內部的往來款項，這樣的話也便於核對和催收相應的款項。

認真分析公司的經營狀況並保管好各部門申請財務報銷的發票，對於資金的使用應該要重視成本控制以便於為公司節約資金，事實上在財務工作中予以重視的話完全可以通過自身的努力實現這個目標，所以我在10月份的財務工作中應當重視財務報銷工作的完成，只不過在處理這項工作的同時也要認真核對好票據上的各個款項，這既是對財務工作的負責也是為了避免資金使用過程中出現浪費的狀況，另外在結束10月份的工作之前也要對公司的經營狀況進行分析，這樣的話也能夠及時找出自己在財務工作中存在的不足之處並加以改進。

10月份工作計劃的制定也是希望自己能夠將財務工作做得更好，所以我會在下個月的工作中履行好財務人員的職責並努力提升自身的工作能力，也希望我能夠始終保持嚴謹的作風並將財務工作完成得更好。

員工工作計劃 篇6

擔任心理委員，我將做好朋輩輔導工作，在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴説、商討和詢問，以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發和幫助下，在良好的人際關係氛圍中，使來詢者的潛能得到發掘。在以後工作中，將繼續堅持“五心六戒”的原則（即愛心、耐心、誠心、虛心、細心，戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無）開展以下工作：

第一、協助班主任完成心理輔導工作，協調各班委，做好班委會會議決定，共創良好的班風出一份力。

第二、發動心理信息員在宿舍中的作用，積極協調班委會的`決定，為同學6月份參加“全國大學英語四級考試”創造好的心理環境；

第三、認真填寫《心理健康月報表》並及時向上反映，收取《心理健康週報表》對所反映的問題做出相應的措施；

第四、積極配合、組織全班同學參加學院舉辦的“昆明學院首屆大學生心理健康活動月”活動：

4月24日組織參加開幕式；

5月8日及15日晚組織觀看心理電影；

5月9日及16日參加心理諮詢室舉辦的心理委員户外拓展訓練；

4月24日—5月15日組織同學參加心理徵文比賽；

4月24日—5月4日鼓勵同學參加心理劇的編寫；

5月4日—5月25日組織同學參加心理劇的表演及初賽、複賽；

5月25日晚組織參加“我愛我——大學生心理健康活動月”閉幕式；

第五、和同學們建立良好的人際關係，讓同學們相信自己，易接納、信任自己，深入細化心理健康工作；

第六、要善於洞察、發現同學們的一些變化，如生活規律改變，脾氣改變，情緒改變等，主動關心同學，耐心傾聽，提供心理援助，解決淺層的由心理因素導致的人際衝突、情緒不良及行為問題，主動深入到同學中去；

第七、本着理解與支持的原則，細緻詢問，如果是淺層，自己多開導、鼓勵他們，如果是潛在性心理問題，及時向班主任或心理彙報；

員工工作計劃 篇7

本人有幸在幾年前進入了某公司這個大家庭，在公司領導和同事的幫助下，雖然説已經鍛鍊了自己，但在各方面工作上還有很多不足。為了使自己能夠更全面的發揮自己，所以在此本人在下面作了明細的工作計劃。

一、熟悉公司規章制度工作流程

熟悉公司的各項規章制度，嚴格要求自己遵守，明確相應的操作流程和彙報審批流程，為今後順利開展工作明確方向;

二、學習業務知識，跟進項目情況

學習公司現有項目資料，瞭解公司業務範圍和運作模式。目前主要了解《某》資料，瞭解該項目的具體調研情況、開發立項、合作模式，積極掌握項目跟進程度，爭取儘快進入項目角色，為項目順利進行做好準備工作;同時收集了解與行業、項目相關的知識信息，以便更好的補充完善項目進度需求，在項目啟動前努力補給做好準備工作。

三、制訂學習計劃

學習，對於業務人員來説至關重要，因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。適時的根據需要調整學習方向，來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我們所必須掌握的內容。因此在專業學習方面還希望領導多多給與我支持和幫助。

四、增強責任感、增強團隊意識、增強服務意識

1、增強責任感古人云：“不患無策，只怕無心”責任是分內應做的事情，是一種客觀需要，也是一種主觀追求。有了責任心，工作起來才有激情和動力。不講責任，不願承擔責任，不敢承擔責任的行為，必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳，無所作為。所以我認為責任心是做好工作的首要條件，一個正確的`出發點會帶動我們很輕鬆的積極向上，不斷完善自己的專業技能和工作能力。

2、增強團隊意識眾人拾柴火焰高，在團隊精神的作用下，團隊成員會產生互相關心、互相幫助的交互行為，顯示出關心團隊的主人翁責任感，在工作中能夠積極主動的為團隊服務，為團隊補台，並努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體榮譽為重來約束自己的行為，從而成為公司自由而全面發展的動力。在加強團隊意識的同時，需要有效溝通，只有正確瞭解領導意圖的時候才能正確發揮執行力，我們應該努力加強自己的這種團隊意識，通過發揚團隊精神，加強建設進一步節省內耗。

3、增強服務意識很多時候服務意識能很好的幫助我們去了解項目情況、完善項目過程，這是一種積極的主管能動性。所有項目的市場就在我們的服務意識裏，服務意識應該在我們每一位員工心中，我們只有把服務意識轉化為具體的最佳服務，才能打動客户打開市場。同樣，不僅僅是在業務方面，很大程度上來説日常工作也是服務意識的優先體現，做好各個部門的配合工作也是服務於大家、服務於自我。

員工工作計劃 篇8

為孩子提供優質的保教服務，培養幼兒全面發展是幼兒教育的根本任務。我園歷來重視保教質量，在過去的工作中得到了社會的認可，社會聲譽越來越好。本學期，我們將在上級主管部門的領導下繼續抓好本園的保教工作，使保教質量更進一步提高，積極爭創民樂縣示範性鄉鎮中心幼兒園。

一、指導思想：

堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導，進一步學《綱要》，用《綱要》，認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見，結合本園實際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教幼兒園保育員工作計劃第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教質量繼續呈良好的發展態勢，較好地促進兒童富有個性的'發展。

二、幼兒園保教現狀分析：

我園教師隊伍整體素質比較好，年輕教師居多，相當一部分都是國小班中的優異者，大多數都對孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是。隨着幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。我們只有抓住機遇，解決困惑，才能讓全園保教質量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標：

規範一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規制度與檢查制度，落實保教常規管理;拓展教研工作思路，達到以研促教的目的;提高教師綜合能力，培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

四、具體目標與措施：

對幼兒園保教常規制度進行修改完善，落實現有的《幼兒園保教常規制度》和《幼兒園保教常規檢查制度》，規範優化一日活動。

1、修改完善保教常規制度。

本學期，我們將結合實際修改完善保教常規檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問題是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教師工作，怎樣來規範一日保教常規，也就是怎樣將《規程》中的一日保教常規體現在我們的保教每一線和保教管理中，怎樣進行有效的檢查與評價，既能對保教工作進行有效的引導與監督，又能通過制度的落實調動教師積極性。這學期將結合實際，解決這一問題，修改制度，預計在下一學期實行修改後的教學常規制度。

2、搞好教師和保育員兩條線的保教常規，規範優化一日保教常規。

本學期的教學常規制度和常規檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先，我們將利用業務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開展現場研討，思考怎樣做才是優良的一日保教常規。幼兒園保育員工作計劃第二，每位教師應該將常規制度融入到幼兒園的保教工作中，多研讀《綱要》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點，同時注重幼兒一日活動各環節的具體內容、要求，根據幼兒生長髮育規律、年齡特點來安排活動，做到動靜交替，並以遊戲為主。對幼兒的要求做到細緻、具體，督促幼兒，規範幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教並重，共同配合，協調組織好幼兒的一日學習、生活。