實用的工作計劃模板錦集8篇

來源:文書谷 3.06W

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的工作計劃8篇,歡迎大家分享。

實用的工作計劃模板錦集8篇

工作計劃 篇1

20xx年在院領導的大力支持和護理部的直接領導和指導下,我科在服務質量,安全管理等方面都取得了較大提高。圓滿完成了各項工作,在20xx年的工作中我們要繼續做好這一切並堅持做到最好。根據醫院年度建設發展的目標、任務和要求,結合醫院護理工作實際,工娛療科將以等級醫院迎評為牽引,圍繞“安全、質量、服務、管理、績效”的工作目標,全面規範護理工作制度、創新護理管理機制、打造專科服務品牌、提升臨牀護理水平,為確保醫院通過“三甲”評審而努力。增強自主創新能力,不斷將工娛療科各項工作推向深入。

一、加強科學籌劃,完善等級醫院迎評準備工作

以等級醫院評審細則為標準,統思想、理思路、找對策,明確責任,大事大抓,在現有基礎上進行完善提高,達到從無到有、從有到優、以評促改、以評促建的目的。通過抓弱項,抓重點,抓特色,以迎評活動牽引護理建設整體推進。

根據醫院及護理部的具體安排和部署,組織全科同志學習使大家能夠深刻理解標準的內涵,增強執行標準的自覺性,是等級醫院評審標準落實到每個具體工作環節中,完善各種登統計工作,查漏補缺,保證在等級醫院評審過程中不失分。

二、堅持以病員為中心,努力提供一流服務

繼續深化“以患者為中心”的服務理念,以滿足患者需求為

導向,為病員提供滿意的高質量的護理服務。配合醫生的治療,使病員身心得到最大的調整和放鬆。着力打造具有“一O二”特色的優質護理服務品牌,併為成功創建“軍隊優質護理服務示範單位”而努力。認真組織實施各項文娛活動和評比活動,通過目標任務管理促使我科人員增強奉獻意識、主動服務意識、質量意識、安全意識,從而促使我科護理質量的整體普遍提高。以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹工作態度抓好每項護理任務的全程質量管控,即提高基礎質量、環節質量、終端質量,細化各項質量標準,以標準的落實促進步。

利用現有的工娛療硬件條件,不斷創新,不斷進步,利用互聯網查找新的工娛療資料,依靠查找到的娛療資料,根據我科的現有狀況,合理應用,不斷更新病員的修養活動項目,讓所有的病員都能夠參加,在條件允許的情況下,再派工作人員外出參觀、學習,從而瞭解到更新、更全面的工娛療知識,為積極開展工娛療活動增加活力,為病員開展豐富多彩的工娛療生活,爭取讓所有的病員都達到工娛治療的目的與效果。在做好與精神科主任溝通協調工作的同時,製作幻燈片走上講台或邀請醫生參觀科室工娛療活動,讓他們充分了解工娛療的特色和對病人康復的重要性,讓從未參加過工娛療活動的病員也能體驗到工娛療對精神疾病康復的作用。 把科室家庭化,從温馨的角度佈置科室內的裝飾,物品的擺放,色彩搭配等,將科室內修養員的繪畫、書法、手工製作等物品集中放置在閲覽室內供欣賞,讓病員感覺到生活

的美好和感受到動手勞動所能取得的成果。安排有特殊專長的病員,如繪圖、舞蹈、唱歌、體能鍛鍊等協助護士共同指導病員進行專長練習,請外來老師指導護士及病員進行學習。

三、堅持加強護理人員素質培養

創建高素質護理隊伍努力加強護理人員理論素質的培養,理論是指導一個人行為的基礎,也是一個人行動的綱領。我們將努力加強應知應會,三基理論,專業知識,康復指導等知識的學習,提高理論水平,築好理論防線。

努力加強護理人員專業素質提高,作為一名護士,專業是她為病員服務的基本也是她為病員服務的根本。為此在20xx年我們工娛療科將大力加強科室護理人員專業素質的提高,積極參加院裏的各項學習培訓和考核活動,以培訓和考核來促進專業素質提高。

四、注重質量控制,提升護理工作內涵品質

以等級醫院評審為契機,進一步健全護理質控體系、完善護理質控標準、改進護理質控方法,全面提升護理工作質量,確保護理工作安全。

一加強護理制度建設,堅持用護理制度規範護士的護理行為,從而提高科室的護理質量。從某種意義講制度是一個單位建設提高和發展根本,只有通過嚴格的制度規範來規範好護理人員的護理行為,才能從根本上提高科室的護理水平。

二加強護理質量的提高和改進,從科室的實際護理工作出發

圍繞重點崗位、重點環節、重點時段、重點患者等護理工作進行,同時加強護理檢查確保護理安全。

三加強科室護理工作安全防範,提高護理工作質量。安全工作不是中心但是它影響中心,它是工作進步的基礎和保障。我們將根據醫院部署的任務和科室人員分佈特點加強各項安全教育,加強人員和物品的安全管理,加強各項安全檢查,確保各項工作安全、穩定發展。 不斷深化安全管理、強化安全意識、做好安全護理工作,嚴把安全關,把安全落實到每個角落。科室窗户的保險裝置、康復器械的'螺絲要每天檢查,各室的電源下班時必須切斷。

四加強與科室護士交接病員時的責任心,必須雙簽名,交清病員的姓名、性別、容貌及人數,病員在活動時每15分鐘清點病員人數一次,時刻注意病人的精神狀態變化及加強安全措施防護,認真管理好工娛療科物品,嚴格交接物品,防止丟失及人員數目不清等。娛療護士對參加的病人做到心中有數,注意觀察病人病情變化,如情緒不穩定或出現特殊行為,應及時採取有效措施終止娛療;行為退化病人與環境接觸差,治療上應安排集體遊戲激發興趣;對幻覺妄想病人組織聽輕音樂、看喜劇片等以此穩定情緒;抑鬱病人應鼓勵參加文藝活動,根據其愛好利於疾病的恢復。

五、加強護理工作文化的提高,濃厚的護理工作文化氛圍

注重儀表和職業素質、良好的外在形象對建立良好的護患關係起事半功倍的作用,平時加強護士職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時間儀表端莊,着裝整潔,發不過肩,不濃粧豔抹,不穿高跟鞋,禮貌待患,態度和藹,語言規範,營造温馨舒適的就醫環境,努力實現護理服務零投訴、護患溝通零距離。加強職業素質培養,對待病人有高度的責任心。須熱情、誠懇、耐心對待病人,多鼓勵少批評,培養興趣,增強信心。正確使用禮貌性、解釋性、安慰性、治療性語言,提高護理服務水平和患者滿意度。

六、學術論文

要求在護士長的帶動下,護師以上的人員不斷總結經驗,積極撰寫論文,爭取在省、市級雜誌上有文章發表及學術會 議上交流。

工作計劃 篇2

一、工作思路

以研究的心態對待生物學教學工作,注重對教學各個環節進行反思,並採用行動研究法,站在新課程改革的高度來重建符合素質教育的教學方式。

二、參與組員、組長:

組長:莫洪君。

組員:陳亞端、李俊、鄭志勇、吳延慶。

三、時間與地點:

生物實驗室準備室。

四、工作任務:

1、學習《生物新課程標準》,落實集體備課制度,進行課件、教學案例、習題等方面資料的積累和整理。

2、研究會考、會考和大學聯考的方向,組織組員出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷。

3、落實公開課的開設,加強新老教師之間的交流與合作,促使教師的.專業成長。

4、結合我校生物教學實際情況和新課程改革中出現的實際問題,對我組的研究課題進行調整,積極貫徹學校關於“以課題規範科研,以科研指導教改,以教改促進教學”的教、研、改一條龍整體工作思路。

五、工作程序:

1、備課組長按照教學計劃,選定主講教師後,由主講教師準備講課的內容、

2、備課組長組織教師集體備課,主講教師簡要介紹講課內容的整體構想、教學目標、重點和難點、訓練習題及理論依據等,然後由大家集體討論研究,提出改進意見,完善講授、訓練內容及評價標準。

3、任課教師根據集體備課意見,結合本班實際,認真修改、制定教案、學案。

4、認真填寫集體備課記錄,經備課組長、主講人、記錄人簽名後存檔。

5、備課組成員全體參與聽課,課後由備課組長主持評課,大家一起反思,提出解決辦法,並結合新課程改革,將發現的問題上升到理論的高度,然後,將理論應用於教學實踐中去。通過行動法研究模式,使得大家的專業水平一次次得到提升。

工作計劃 篇3

一、市場分析:

贛州豪車市場已經初具規模並且持繼續增長的態勢,奧迪奔馳寶馬路虎等豪華品牌的入駐也證明這一市場在相當長的一段時期內還將保持穩定的增長。如何在這塊大蛋糕裏分的一杯羹也成為很多贛州汽車行業從業者的初衷,同時也成為一種困惑。在為提供客户車輛保養維修等傳統服務已經成為車行主要的贏利點時,怎樣增加新的盈利點,突破現有的服務營銷模式,讓客户在享受這些傳統的基礎服務的同時能夠得到更多增值而且是私人訂製的服務呢,在這樣的市場背景,GSA汽車俱樂部應運而生。

二、市場目標:

1、 打造贛州最具品牌價值的俱樂部;

2、 組建贛州最具人氣的高端人脈圈;

3、 營造贛州最具影響力的汽車會所。

三、市場運作:

1、 開展前期調研工作,瞭解他們的需求,並對客户進行分類;

2、 搭建俱樂部運營模式,制定俱樂部管理細則和實施方案;

3、 拜訪贛州各大商會以及工商聯組織,商討合作模式並制定具體合作方案:

(1) 指派專人負責贛州各大汽車美容服務機構的合作商談工作,通過利潤抽成的'形式展開合作,以客户出示由我公司製作的貴賓卡或工時代金券的數量為計算標準,抽成按季度為單位進行計算。(只限於汽車美容機構或小型汽車修理機構)

(2) 指派專人負責贛州各大汽車貿易和租賃機構的合作商談工作,同樣以利潤抽成的形式展開合作,如合作順利,也可在其他領域展開合作。

(3) 指派專人負責銀行以及小型擔保公司的合作,合作分為兩個層面,一是通過客户資源互換,如在雙方店內放置宣傳展架以及活動造勢等,定期開展客户座談等交流活動,二是明確我俱樂部會員在以上機構所享有的專屬特權,如在貸款等方面的綠色通道。

(4) 指派專人負責贛州各大商會的合作商談工作(或者聯合贛州方氏音樂文化傳媒有限公司),合作與祕書處取得聯繫,同樣與合作抽成的形式展開。

(5) 指派專人負責和贛州知名商家以奢侈品為主的合作商談工作,邀請對方成為俱樂部推薦品牌和活動協作單位並給予贊助,同時,抽成形式的合作同樣可以開展。

4、 籌備俱樂部成立第一次活動;

5、 進行季度總結報告撰寫工作,總結經驗,並制定第二季度工作計劃。

工作計劃 篇4

20xx年石嶺社區安全生產工作在街道安辦的指導下,在社區兩委的領導下,結合社區實際情況,認真開展安全,消防各項工作,現將此項工作年度工作計劃如下:

一、高度重視、加強領導

社區兩委高度重視安全消防生產工作,將此項工作納入日常重要工作來抓,成立以行政、一把手為組長的領導班子,由企辦組織人員負責落實各項工作。

二、精心組織、層層落實

1、社區兩委召開專門會議進行研究佈署,認真落實“一崗雙責”與各部門簽訂目標責任,與社區居民小組簽訂監管責任。

2、社區企辦結合社區實際情況,與生產經營單位、土地承租户簽訂安全、消防目標責任書,落實到位。 3、社區將認真結合全年消防安全生產目標責任,加大對各重要骨幹企業、居民院落公共聚集場所宣傳力度,做到家喻户曉,同時,認真做好“安全生產日”“119”宣傳日的宣傳活動,要求各重點骨幹企業加強對職工的安全素質教育,提高職工的安全防範意識。

4、社區將認真組織轄區內的企業,認真積極、及時參加區安監局,消防大隊舉辦的安全培訓,同時及時參加街道安辦組織各類會議,提高安全意識,加強安全生產的領導。

5、社區將組織人員認真落實街道安辦交付的各項工作,加強對轄區各骨幹企業、公共聚集場所、學校、幼兒園、在建、拆遷工地進行日常或專項安全監管,發現隱患及時上報街道安辦,並會同安辦進行處置。

通過上述各項工作的開展,確保我社區20xx年安全、消防生產工作正常、穩定開展,圓滿完成上級安辦下達的各項目標任務,為進一步提高安全、消防生產工作水平而努力。

工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

(一) 工作計劃的格式:

1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的.名稱和計劃期限兩個要素。

2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什麼做、做什麼怎麼做、做到什麼程度。

3.最後寫訂立計劃的日期。

(二) 工作計劃的內容。一般地講,包括:

1.情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什麼基礎上進行的,是依據什麼來制定這個計劃的。

2.工作任務和要求(做什麼)。根據需要與可能,規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以後,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,採取必要的措施,以保證工作任務的完成。

(三) 制訂好工作計劃須經過的步驟:

1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。

2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。

3.根據上級的指示精神和本單位的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環環緊扣,付諸實現。

4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷於被動。

5.根據工作任務的需要,組織並分配力量,明確分工。

6.計劃草案制定後,應交全體人員討論。計劃是要靠羣眾來完成的,只有正確反映羣眾的要求,才能成為大家自覺為之奮鬥的目標。

7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,並經正式通過或批准以後,就要堅決貫徹執行。在執行過程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

工作計劃 篇5

第一,做好入學教育

教育學生嚴格按照學校和班級的規章制度學習和生活,嚴格執行日常作息,從學習、健康、紀律等方面嚴格要求自己,儘快適應新的學習生活環境。

第二,做好學生的思想工作

在我看來,做好學生工作,關鍵在於把握學生心理。他們不能算是孩子,但他們的內心世界可以説是豐富多彩的。這時,他們不僅要注意學習,還要注意思想道德修養,學科觀念的形成,助人的思想素質的培養。作為班主任,只有俯下身,和學生交朋友,學生才能向你敞開心扉,暴露自己的內心世界,坦誠地為班級管理提供建議,做好班級工作。

第三,再次教育學生要自尊、自尊、自信

沒有人是完美的.,也沒有金腳。只有自重才能自重。沒有自尊,就不可能得到別人的尊重。看到學生有長處有閃光點,就要表揚他們,讓他們樹立自信,有成就感,而不是冷嘲熱諷。別人做了好事,或者取得了可喜的成績,應該是羨慕,而不是嫉妒。尊重別人其實就是尊重自己,這樣同學之間的關係會越來越融洽。只有這樣,學生才能像一個人一樣團結起來,大家才不會計較得失。真正的“我為每個人,每個人都為我”。

第四,教育學生成為心胸開闊的人

作為學生,學生應該思想開放,心胸寬廣。他們應該有紳士和將軍的風度。無論什麼樣的事情,你都可以容忍。俗話説“丞相可以在肚子裏撐船。”如果別人指責你,你要想想自己的錯誤,改正。如果不是自己的錯誤,應該以此為戒。如果沒有,就不要一時衝動大驚小怪。看來你不大方,太小氣,太小心眼了。班主任希望每個學生都是一個心胸寬廣,不關心別人,默默學習的人。

第五,我們必須教育學生努力學習,不斷提高成績

我們來學校學習。社會現在需要的是有文化有紀律有創新的新一代。只有努力工作,不斷進步,才能適應未來的社會,才能不被淘汰,成為對社會有用的人。然而,有些學生不注重進步,討厭學習。他們要時刻受到教育:要想取得好成績必須付出,要有頑強奮鬥的精神。有些學生的成績總是不理想,這與他們缺乏努力和毅力直接相關。教育他們不僅要看到別人的成就,還要知道他們成就背後的貢獻。

第六,教育學生嚴格遵守班級規章制度,促進學生全面發展

這不是一個沒有規則的方圓。為了更好地改進班級工作,制定嚴格的規章制度,我採用了分組管理制度。每個組長管理4-6名學生,組長每天向班主任彙報當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學生對每一科制定好學習計劃,促進學生各方面發展,在每一科取得優異成績。

七、班級活動:

1.建立健全班級各項規章制度,成立班級各種組織機構,明確責任、分工、對人責任、對人健康責任,每週總結評比。

2.“三比”活動,把紀律、衞生和學習進行對比,每週把紀律、衞生和學習進行相互對比,分組,做總結,指出不足,改進,爭取先進。

3.“付出愛”,做自己認為對別人最有意義的事,體驗幫助別人的快樂。

4.再先進一點,看誰進步。通過th

5.小組總結評比,總結上個學期班級各小組工作的優缺點,提出改進措施和今後努力的方向。

八、做好師生溝通,促進學生全面發展

首先,班主任要維護老師的威信,增強學生對老師的尊重感;其次,班主任要為教師提供與學生交流的機會;第三,班主任應該能夠妥善處理師生衝突;第四,班主任要積極聽取老師對班級的意見;最後,班主任應更加重視和了解學科教師的工作,努力協調學科教學,加強對學生學習目標和學習方法的教育和指導,不斷提高學生的學習積極性。

工作計劃 篇6

一、指導思想

本學期,我們語文教研組認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神,以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,立足校本教研,以提高教學質量為中心,狠抓實效,大力促進教師專業化發展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質量,培養學生的人文素質。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規範教學常規管理,提高教研質量,提升教師教學水平,促進學生的綜合素質提高。

二、工作目標

(一)學好理論,更新觀念,提高素質

語文教學應按照語文和語文學科的特點,適應的社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學生的語文素養。為了適應這種新形勢,不被淘汰,我們全體語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點:

1.認真學習先進的教育教學理論,通讀一、二本理論專著。結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。

2.及時瞭解語文教學的動態和語文教改趨勢,開拓視野、拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收並消化他人的先進的教育經驗,不斷練好自身的語文教學“內功”。

3.緊密結合教育教學實際和課題研究,並根據自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率。

(二)狠抓常規,改革教學,提高效率

1.對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的.服務意識,轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知慾,培養學生自主學習的習慣和能力,突出創新精神和實踐能力的培養;堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優化,大大提高語文課堂教學效率。

2.加強常規調研,確保減負增效。每學期每人至少上一節教研課;教研組成員,非特殊原因,儘量參加;課後,及時評課。

(三)加強課題研究,注重學生素養

語文教學應當在教給語言知識的同時,着重於引導應用,培養學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育,到着眼於培養學生應變能力和創新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養學生的語文素養。

(四)加強交流,共同成長

作為語文教研組的中堅力量,我們青年教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,使自己能儘快提高、成熟。

(五)開展科研,突現重點

1.通過每週一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋,評析課堂教學的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動,參與討論,提高專題研究的效益。

2.在教學之餘多寫實踐中有自己思考、實踐的文章,加強對課堂教學行為的反思。提升水平,提高修養。

3.創設濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類教學業務學習、教研活動組織校“大課堂、跨學科”;開展“同課異構-連環改進”校本教研活動。學期初確定本教研組的活動專題,以教研組為單位開展活動,提升教科研活動的質量和品味,提高教師的課堂教學能力。

工作計劃 篇7

美術課件是現代美術課中的必備條件,我認為美術老師做課件應該在學校是一流的,如果連課件也要學校的計算機老師代勞的話也只能證明老師不肯鑽研業務了,我每次上課所要用的課件是自己做的,只是最後讓計算機老師整理一下。對一般的美術課,我們老師也要自己多做一點作品給同學們看,這樣才能夠提高學生學習美術的興趣和愛好,學生願意來學美術,家長認為這個老師認真、負責,那麼的在學校美術興趣班的人就越來越多,你也不愁美術沒有地位了。

開學初,我們結合本園實際情況,制訂了切實可行的`工作計劃,並儘可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:以水粉畫創作為主的美術特色活動;“跟進式”的美術課堂研討活動;骨幹教師的美術特長課展示等活動,規範教師的教學行為,提高孩子學習美術的興趣。積極參加學校領導安排的各項活動宣傳、繪畫比賽等臨時工作。本學期我組成員以穩重、靈活、認真、紮實的工作態度,面對教學工作,加強學習,不斷提高思想、業務素質。

工作計劃 篇8

糖尿病作為一種終身疾病,需要持續的醫療照護,其治療效果並不完全取決於醫生的醫療水平及藥物的應用,而更多地依賴於病人的密切配合。因此,在糖尿病的防治工作中,臨牀需要護士與醫生的密切配合,共同參與糖尿病預防、教育、治療、研究、諮詢、管理工作,專科護理將起着越來越重要的作用。針對現在糖尿病綜合治療的五駕馬車:健康教育、飲食治療、運動治療、藥物治療、自我監測,我院糖尿病專科護理小組將在“工作室”落成的基礎上開展如下工作:

1、對小組成員系統、詳細地進行糖尿病系列知識的授課(每月一次,每次半天)。要求各位小組成員將所學知識及時向科內護士傳達。

2、制定臨界危險血糖值及應對機制,對每一位新人院患者包括急診患者進行快速血糖篩選,及早發現糖尿病及糖耐量異常者,並形成上報制度。

3、建立糖尿病小組的.院內網,將學習資料上傳,供臨牀護士查閲,同時利用糖尿病小組網頁作為交流平台,供臨牀護士交流、探討糖尿病護理中遇到的問題。

4、建立糖尿病專科護理諮詢的工作,以彌補醫生沒有時間對患者提出的各種疑問進行詳細講解的不足,有針對性地解決患者個性化問題。內容包括:

①檢查項目:體重、身高、BMI、腰圍、臂圍、皮下脂肪厚度、血壓、眼底檢查、足部檢查等,其中足部篩查是重點;

②解讀有關生化指標檢測,包括患者各時間段的血糖值,每3個月至半年複查一次糖化血紅蛋白、尿微量白蛋白、膽固醇等各項相關檢驗指標等;

③評估患者的遵醫行為,如治療用藥情況(包括口服藥治療的名稱、時間、劑量,胰島素注射情況)等,有無停藥情況;

④評估患者的非藥物治療情況,如飲食、運動(活動)的依從性,根據患者身高體重比例,為每一位患者設計適合個人的飲食計劃和運動計劃,把每天的飲食總熱量按不同餐次設計不同的菜譜給患者參考。

5、開展糖尿病專題專護工作,將糖尿病教育內容分成若干專題,由固定教育人員專門負責講解。對教育質量進行把關,努力做到規範、統一。(每月二次:10號與25號)使宣教工作經常化、規範化、制度化。

6、開展多種形式的宣教活動。如:俱樂部活動(在結束了一年的大課堂課程後,舉辦患者聯誼活動,讓患者相互分享感受和個人經驗,評選出優秀學員)、舉辦運動會、飲食示教、廚藝比拼、糖尿病知識競賽等。

7、定期開展義診,為公眾監測血糖和向他們宣傳糖尿病預防知識;開展糖尿病風險評估(到社區為公眾監測血糖,測量和計算體重指數、腰圍/臀圍比例,身體脂肪厚度等),建立糖尿病病人檔案,定期電話隨訪。

8、與體檢中心聯合,對相關人羣進行專題教育。

9、協調糖尿病和非糖尿病專科醫生的工作,促進多學科協作,共同對糖尿病病人進行恰當、有效的管理。

10、協助醫生開展糖尿病併發症的篩查工作。

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