國小生春節總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，是時候寫一份總結了。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編收集整理的國小生春節總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生春節總結1

春節到了，我們一家人在老家團聚了，我們吃完年夜飯，就出門去放焰火了。

我們買了各種各樣焰花：有菊花一樣禮花、有噴泉一樣禮花、有星星一樣禮花、有沖天鼠一樣禮花等各式各樣禮花。我們蹦蹦跳跳地來到了樓下馬路上，我們先放了菊花一樣大禮花，我小舅把引火線點燃，只聽見“轟”一聲，一團彩色火球騰空而起，火球飛到了天空上，“叭”一聲炸裂了出來，一個像菊花一樣焰火出現在我們眼前，我覺得聲音太響，趕緊用手捂着耳朵。我看見焰火有五顏六色、五彩繽紛，有紅、綠、黃、藍、還有紫，好看極了。我們又放了別大禮花，有像星星，有像蝴蝶。我還自己放了一個小焰火，我拿着爸爸打火機，小心翼翼地點燃我手中小焰火，深怕燒着手，我點了一會兒，趕緊把手縮了回來，只聽見“噼哩啪啦”點燃了，我非常高興。別家放焰火和我們放焰火，把天空照亮堂堂像白晝一樣。

國小生春節總結2

為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心國小在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活，引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動情況總結如下：

一、根據相關文件精神，學校政教室速速制定了活動方案，由政教主任任組長，少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。並結合“寒假致家長的一封信”，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀和傳統美德的.教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度。從開學初學生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。

二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動。節日期間，組織全校學生開展“節日感恩”活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年：對父母説一句感謝的話;給老師發一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衞生;就近參加一次社會公益活動。

三、以“我的寒假、我的春節”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作，開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心，由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專刊，在校園文化牆欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，並集中表彰。

四、開展“我為家裏寫春聯”活動。號召中高年級學生從蒐集春節資料入手，嘗試為自己家裏編寫一副春節對聯。並在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯。

五、開學初，各班召“我的寒假、我的春節”主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裏所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩五個一活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的彙報情況都作了總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。鼓勵學生要長期主動參與社區(村鎮)清潔衞生，環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳了節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。教育學生要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

在今後的教育教學活動中，我們要繼續將“我們的節日”主題教育活動開展下去。為進一步豐富青少年精神文化生活，促進青少年思想道德建設不斷深入和大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，紮實推進我校創建文明和諧校園工作，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍。

國小生春節總結3

又是一年新春到，最是情暖歲寒時。1月5日，柴桑區第一國小黨總支書記張春曉帶領學校班子同志一起，對部分生病和退休老幹部進行了走訪慰問，送去春節的祝福和慰問品，帶去學校黨組織的關懷與問候。

走訪慰問中，每到一家，校領導與受訪人員親切攀談，嘮家常，話家事，瞭解他們的身體狀況和生活狀態，傾聽他們的所盼、所想、所需，叮囑他們保重身體，在疫情防控特殊時期，做好個人防護，並送上節日慰問品。交流中，受訪人員對學校的親切慰問和組織上的`關心照顧表示感謝，希望學校各項事業行穩致遠，再上新台階。

殷殷祝福聲，句句情意真。多年來，春節前走訪慰問教師已成為柴桑區一小優良的傳統。此次活動，不僅使教師感受到來自學校的温暖和關懷，更是弘揚中華民族尊老、敬老傳統美德的具體體現。

國小生春節總結4

春節了！春節了！我期盼日子到了。家家户户都忙着買年貨了，我家也不例外。大清早，我和爸爸媽媽一起上街買鞭炮、煙花、餃子……

我們提了一大堆東西回到家裏，我和爸爸、媽媽、奶奶立刻坐在沙發上包起了餃子，一家人有説有笑。一會兒，我們包起了一大堆，真好笑，千奇百怪餃子，有像包子、有像小狗、有像小鳥，我哈哈大笑。我好奇地和他們一起煮餃子，香噴噴餃子出鍋了。我迫不及待地要吃了，媽媽幽默地説：“暫停！我們先讓老祖公吃。”我笑嘻嘻地説：“快吃快吃，吃我小鳥餃子！”他們都笑我很淘氣。

下午，我們又開始準備年夜飯了，他們都在忙着做什麼雞、鴨、魚、還有好多好多菜啊！，但是，我都不喜歡吃，我只喜歡看看魚，看着看着，我一會兒一會兒大喊着，“你們給我炒洋芋絲沒有！”這是我最愛吃，不耐煩爸爸聽了也不會生氣，因為我從奶奶那裏知道春節大人是不會罵孩子，我心裏很得意。不一會兒，他們把可愛魚給殺了，我沒玩。我又給他們當小助手，轉眼間，美味可口飯菜就出現在眼前了。

吃過晚飯，大家都坐在沙發上看精彩聯歡晚會，看啊！看啊！時間還真快，到了十二點了，突然一束束煙花衝上天空，當然也少不了我放煙花，瞬間，把我們家鄉天空裝扮得五顏六色，變成了煙花世界了，快樂夜晚！

隨着煙花和炮竹聲慢慢消失，我爬上了牀不知不覺進入了夢鄉，我夢見明天又是春節了！

國小生春節總結5

新春將至，石家莊市白佛國小利用釘釘空中課堂開展了“一展宏‘兔’一起出發”迎新春系列主題活動。

活動中，美術老師啟發同學們用紅紅的彩紙折一折，剪一剪，畫一畫，一隻只可愛的喜兔、福袋躍然眼前；還有的同學自己動手製作帶有濃濃祝福的新年紅包，寓意吉祥的美好祝福，為節日增添了喜慶氛圍。同學們在美術課上還進行了作品展示分享。

通過此次動手實踐活動，同學們感受了春節傳統文化的`魅力，將關懷和温暖送到家人手中，賦予了彩紙新的內涵和生命力，加強了人與人之間的交流與溝通，更營造出新春歡樂、祥和的節日氛圍！

國小生春節總結6

辭舊迎新時，又是一年春。在虎年到來之際，以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節所凝聚的優秀傳統文化內涵，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華傳統文化傳承與發展，近日，廬山市華林中心國小分年級開展了的“我們的節日——春節·元宵節”主題雲系列活動。

一年級學生在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團聚、喜慶氣氛的新春圖片，表達孩子們對奇妙生活的嚮往。

二年級學生動手製作一張新春賀卡，反映他們對新春的一種期盼，一種祝福。

三年級學生對新一年的.學習、生活確定一個目標，併為實現這個目標做好整體設計。

四年級學生通過學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深化了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，呈現節日收穫和感悟。

五年級學生剪紙、窗花、製作元宵燈等，或者會書法同學編一幅新春對聯。提倡同學瞭解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

六年級學生在新春期間，在家長的帶領下參與本村道路清潔衞生、環境愛惜和公益宣揚，營造喜慶祥和的節日氣氛。

此次活動，使少先隊員們在參與我們的節日主題活動中抒發了熱愛中華傳統文化的情感、愉悦了身心，營造了積極良好的傳統節日氛圍，增強了學生們熱愛偉大祖國和傳統節日文化的情感。

國小生春節總結7

一年一度春節又要來臨了，大年二十九日早上五點，爸爸媽媽把我從睡夢中揪起來，我洗完臉，匆忙吃了一點早飯，爸爸媽媽帶着我提着行李往車站趕去，乘車去外婆家春節。經過一天奔波，終於來到了外婆家，外婆見了我們非常高興。

除夕早上，大家都忙着貼對聯，掛燈籠，好一片紅紅火火景象。早上外婆搞了一盆漿糊，我和爸爸忙貼了起來，我在牆上塗漿糊，爸爸在牆上貼對聯，上聯是：一帆風順吉星到下聯是：萬事如意福臨門橫批：財源廣進。最後，爸爸站在椅子上把幾個紅燈籠掛了起來。到了傍晚，吃年夜飯了，外婆把一桌非常豐富飯菜端了上來，一家人開開心心吃了起來，吃完後，大人們都給我了壓歲錢，我非常高興。

之後，我們一家守在電視機前等待着春節聯歡晚會開始，不知不覺到了晚上八點，春節聯歡晚會開始了，裏面有相聲，歌舞，和小品……好看極了。零點鐘聲即將敲響時，電視裏全國人民已經進入了倒計時“十，九，八……”外面已經響起了“噼裏啪啦”鞭炮聲。我們也不例外，也在門口放了起來。外面煙花五顏六色，漂亮極了！正月七年級，我穿上了新衣服，爸爸媽媽帶着我，提着禮品去給長輩拜年，每到一處，我都會收到一個紅包，還能吃到各家美味佳餚，還有好吃糖果。春節真好，我喜歡春節。

國小生春節總結8

為紮實有效開展“百萬中國小生春節感恩行動”，切實培養學生尊敬長輩、感恩親情的良好行為品格，我校高度重視，積極謀劃，狠抓落實，通過全校師生的共同努力，德育工作得到有效開展，並收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下：

一、精心謀劃，詳細制定活動方案

我校根據教育局領導的工作部署和要求，針對我校工作實際和國小生年齡特點、認知水平、行為能力，首先由教育處牽頭召開校領導班子專題會，共同研究討論、反覆修訂“百萬中國小生春節感恩行動”實施方案。方案制訂體現了主題，考慮到了安全，特別注重實效，因此，為活動有效開展奠定了良好的基礎。同時，學校把這項工作做為開展“做一個有道德的人”和“我們的節日”活動的一個重要載體。

二、狠抓落實

我們懂得，好的方案是前提，但落實是關鍵，因此，我們在落實上狠下功夫，具體工作如下：

1、首先召開全體班主任專題落實會，將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。

2、將活動的具體內容要求利用校訊通和寒假《致學生家長的一封信》告知家長，動員全體學生人人蔘與，讓所有家長積極配合，推動工作有效開展。

3、學校要求家長督促學生落實，家長將孩子落實情況填寫反饋意見，開學第一天班主任將本班家長反饋意見彙總後交到學校教育處。教育處將各班家長反饋意見進行梳理分類，為推動今後的工作提供了很好的參考和指導作用。

三、成效顯著

開學後，我們對“百萬中國小生春節感恩行動”活動開展情況進行了總結表彰。

1、“百萬中國小生春節感恩行動”：

（1）“我當一天家”活動和“拜一次年”活動均為全員參與，參加人數167人。

（2）“我做一次志願者”活動：同學們積極在社區、在街道、陽光老人院等地方開展志願活動，參與人數65人，受到羣眾的'稱讚。

（3）“給祖國母親拜大年”春節寄語活動：具備微機操作能力的3至6年級學生在家通過網絡參加了春節寄語活動，參與人數103人，發送寄語127條。

（4）同學們撰寫春節感恩活動心得體會文章共69份。

2、典型好人好事5件

①三年級學生幫助學校所在社區撲滅煙花爆竹引發的起火二次。②四年級xx同學在路上扶起了一個差點被撞的小女孩，避免了車禍的發生。

③五年級xx同學，每天幫助自己家附近的一位剛做完手術的老爺爺推車子。

④六年級xx同學經常幫助孤寡老人做家務。⑤四年級xx同學在街上拾到一個錢包，積極尋找失主，並最終還給失主本人。

3、春節感恩行動資料詳實

①很多同學將自己的活動情況用日記的形式記錄了下來，學校共收到50多份高質量的日記。

②同學們共上交春節感恩行動活動照片（電子版和紙質）37張。“春節感恩行動”在全校師生的共同努力下，達到了預期效果，大大推動了我校德育工作，進一步提高了學生的道德素質，為我校精神文明建設和我縣精神文明建設做出了應有的貢獻。

國小生春節總結9

昨天，我聽媽媽説明天過年，開心極了。過年對我來説可重要了，因為我可以吃到香香年夜飯，還可以看到美麗煙花。

早上，我早早起了牀，盼呀盼，終於盼到了晚上。

“吃飯嘍!”外婆喊道

我找了把凳子，坐了下來。只見一碗碗熱騰騰菜盛了上來。我一看，哇塞，有我最喜歡炸雞柳、糖醋排骨、板栗燒肉和油爆蝦。我盛了一碗飯，好似一匹貪婪惡狼，狼吞虎嚥了吃了起來，不一會，我“大本營”已經“兵力十足”了。

我們休息了一會，便開始集中“炮火”，向天上“進攻”了。舅舅先拿出了一個小布丁點，點燃了引火線，“啪”，哇，炸出煙花真漂亮!沒想到這個小布丁點還可以跟大塊頭比了。接着，舅舅拿出了88發煙花，這就像一朵綻開鮮花!這時，媽媽和舅媽説：“還是那家煙花漂亮。”舅舅一聽，“火”了起來，等88發煙花放完之後，他立即拿出了口子有椰子那麼花，這下可把全村人都吸引了。“哈哈”舅舅得意笑了。煙花放完了之後，外公拿出了錐形煙花，沒想到爆炸了。這時，表妹走了過去，説：“爺爺，能不能在爆炸幾個?”

這下把我肚皮都笑破了。我們一直放到了深夜才去睡覺。

這次春節真有意義!

國小生春節總結10

根據泉州市教育局關於開展“我們的節日春節元宵”20xx寒假教育實踐活動的通知，我校廣泛發動、家校配合、精心組織，利用身邊的資源，引導學生在實踐中體驗，培養學生良好習慣，激發學生熱愛生活、愛國愛鄉情感，過一個安全、健康、快樂、有意義的.寒假。

1.開開心心過大年。用心體驗家鄉春節習俗，和長輩一起做年糕，搓湯圓，貼春聯，跳火羣，自制花燈，向長輩拜年，道祝福。

2.讀好書誦經典。各年段向學生推薦寒假閲讀書目，根據學段提出不同的要求，以“採蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報”等形式引導學生深入學習，並於期初組織交流。

3.柴米油鹽醬醋茶，學做生活小主人。從日常的打掃、晾曬，到走進廚房，甚至走向田間，學生的自理能力和勞動習慣得到培養。在家長的用心指導下，湧現出了一批廚藝小達人。

4.公益活動我參與。在“書贈春聯”“奉送愛心粥”“經濟報暖冬公益行”“五店市文明勸導志願者”等公益活動中，隨處可見我校學生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動中培養責任感和愛心。

5.尋找身邊的美德故事。引導學生關注社會生活，及時記錄節日期間有關傳統美德的所見、所聞、所感，感受傳統美德，體驗社會和諧，激發學生熱愛生活的情感，爭當“做一個有道德的人”。

6.歡歡喜喜鬧元宵。春節的高潮在元宵，在xx市（xx）首屆元宵文化藝術節開幕式上，我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點燈紅》，為大家帶來了隆冬中的温暖。小記者們於現場展開了採訪活動。在家長的帶領下，孩子們提着燈籠走過三裏街賞花燈，在白塔畔看攻炮城、猜燈謎；參觀倪cc先生“xx題材”剪紙作品展；觀看木偶戲“龍山情緣”，充分領略着古鎮傳統文化的魅力。

國小生春節總結11

尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。“每逢佳節倍思親”。在20xx年元旦春節這個佳期，我校根據上級文件精神，並結合學校教師實際情況，認真開展了對退休教師的送温暖活動。現將本次活動開展情況總結如下：

一、健全活動組織，精心策劃實施

領導小組成員實行分工合作，對全校教職工實行摸底調查，並建立困難職工檔案。經過調查，我校在職教師均無困難，退休教師中，有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、範祖武五位教師，因年老體衰，常生病住院，經濟較為困難，其餘退休教師精神矍鑠，身體健康。針對以上情況，我校決定對較困難的五位教師採取給予適當現金進行慰問的方式表達學校的.一片敬意，對絕大多數退休教師採取請回來，開座談會的方式表達學校的一片深情。這樣，讓他們都能從後山國小這個集體中感受到温暖和幸福。

二、以行動見真情，讓温暖傳萬家

20xx年1月19日，冬陽暖暖，情意濃濃。在學校工會和退協的共同組織下，我校退休教職工二十多人來到學校歡聚一堂，舉行迎春座談會。會上，首先學校工會領導和退協負責人分別彙報了學校一年來的工會工作和退協工作所取得的成績；接着，學校張校長向全體退休教職工介紹了學校發展現狀及今後的工作思路，衷心希望退休教師要盡其所能為學校的發展發揮餘熱；最後，學校領導和退休教師們促膝談心，談時事，談家事，談人生，談理想……笑容瀉在每個人的臉上，甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學生涯，感慨祖國改革開放30年的巨大變化，由衷感受到生活在這個新時代，心情舒暢，晚年幸福！

國小生春節總結12

為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育，慄雨國小結合學校實際，開展了“我們的節日春節、元宵節”主題系列活動。

一、加強領導，廣泛發動

1、根據上級要求，學校迅速制定了活動方案，並利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在休學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用家校通告知學生家長利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。並要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業表”的填寫。

二、形式多樣，內容豐富

1、學生髮展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動，學習節日文化，蒐集節日資料，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，通過自編的'“節日手抄報”，展示節日收穫和感悟。

2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，同時又結合學校特色，要求學生以書畫形式表現節日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，並在開學展示自己收集或是編寫的春聯，引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

4、開展“學會感恩奉獻温暖”美德實踐活動，號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裏所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈嚮往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。

國小生春節總結13

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”這是一首充滿了春節氣氛詩《元日》。現在，只要你打開窗户那麼一瞧，你準能感受到濃濃年味兒：耳旁鞭炮聲聲不斷、家家户户門上都貼上了春聯。

我們一家全回了老家。我們在老家過了一個很快樂春節。

今天呀，是大年三十，家家户户都換了新顏，大家忙個不停，都在為除夕夜而忙碌着，村莊裏處處都是歡聲笑語。傍晚，我們會聚在爺爺家，團團圓圓過除夕，一會兒談談一年生意，一會兒説説老人們身體，好不熱鬧！爺爺在牆上掛了一個大大紅燈籠，呦，這燈籠，準是看到大家都來了，臉就紅了，嘿，這可真像一個胖娃娃。媽媽在廚房忙進忙出，為我們準備豐盛年夜飯，爺爺和爸爸也在忙碌着，就只有我們小孩子閒着無聊，於是便結伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上，一羣人蹲在一起，看哥哥點火。只見哥哥，不慌不忙地抽出一根火柴，輕輕一劃，就擦出了火花，然後在導線上這麼一點，哥哥一聲令下，我們便四處跑開，看着鞭炮一個個爆開，聽着那一聲聲鞭炮聲，我們個個哈哈大笑，整個夜空中都是我們笑聲。抬頭一望，家家窗口都亮起了燈，像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。

終於吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜吃着晚餐，藉着窗外放起了煙花，美麗煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己笑臉，像花一般迎接新年美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空開了一朵朵美麗煙花空像一片花海，是那麼驚豔。

新年多麼美好！多麼温馨！我喜歡過新年！

國小生春節總結14

為了提高學生假期安全防範意識，讓同學們度過一個快樂祥和平安的假期和春節，1月4日，臨沂汪溝竹園國小開展寒假安全主題教育活動，認真做好假期前的安全教育工作，確保學生假期的安全。

活動中，班主任對全體學生進行防詐騙、防交通事故、防燙傷燒傷、防溺水、防野外用火、防自然災害、防觸電、防一氧化碳中毒，以及疫情防控等各方面的安全教育，提醒學生注意校內外安全防範，強調要將在校所學到的安全知識運用到實際生活中去，要求學生多參加有益於身心健康的'實踐活動，並提醒學生們在家或在户外的防疫注意事項，一定要佩戴好口罩和日常消殺工作，保護自己和他人的生命安全。最後班主任向學生們佈置了有趣的特色作業，讓學生們在家生活學習之餘，開動腦筋，發揮學生的創造力，並培養學生們多方位素養和能力。

此次安全教育主題班會，增強了學生的安全防範意識，豐富了學生們安全自救知識，為每個孩子安全、快樂地度過假期提供了有力的保障。

國小生春節總結15

一元復始春光秀，萬象更新鴻運來。在20xx元宵佳節來臨、闔家團圓之際，為引導少年兒童體驗感受中華優秀傳統文化的魅力，以中華民族傳統節日為載體，柳葉湖旅遊度假區復基國小開展了“福虎迎新春歡樂鬧元宵”主題活動，為我們的傳統節日增添色彩。

中隊輔導員和班主任認真籌備、精心設計，組織了形式多樣的'節日實踐活動。有猜燈謎、賞花燈、巧手做元宵、彩繪畫元宵、巧手做花燈、詩詞朗誦等活動。

正月十五，元宵佳節。這次與傳統文化親密接觸的慶元宵活動成為學校虎年的第一場歡樂盛事，同學們通過自身實踐對中華傳統節日有了更深刻的理解和認知，同時還讓大家在學校也能感受像“家”一樣温馨的氛圍。