副班長工作總結13篇

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編精心整理的副班長工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

副班長工作總結13篇

副班長工作總結 篇1

隨着本學年副班長工作的結束也讓我更加意識到責任的重要性,從承蒙老師和同學的信任成為副班長到現在也着實令我進步不少,也正因為意識到副班長職責的重要性才一直兢兢業業並妥善利用自身權利,這樣的話才能夠對得起大學期間同學們的信任並更好地為他們服務,憧憬着未來的同時也得對本學年完成的大學副班長工作進行總結才行。

協助輔導員和班長對班級進行了有效的管理從而提升了凝聚力,由於大學期間除了上課以外很少全班聚集齊的緣故導致整體比較鬆散,為了提升班級凝聚力導致我和其他班幹部苦惱了很長時間,雖然能夠通過活動的形式讓大家相聚在一起卻不能夠做得太頻繁,重要的是班級活動不能夠引起班上同學的反感才能夠得到他們的認同,所以我有時會在節假日之前策劃好相應的活動方案並交由班長進行審核,而且我也會盡可能考慮到大多數同學的想法並進行逐一諮詢,這樣的話便能夠利用閒暇時間組織班級活動從而加深了同學間的情誼。

平時上課時會注重班級紀律的管理並做好了班會期間的秩序維持工作,由於極少數學生會在上課期間影響到整體的學習氛圍,針對這類狀況我會及時進行制止並協助老師管理好紀律,實際上想要做好這項工作且影響到他人也是比較困難的,另外則是班會的'通知以及組織問題需要提前進行規劃,畢竟班會的召開需要同學們都到齊自然不能夠出現通知不到位的情況,所以我會提前聯繫班上的各個寢室長為班級羣的通知建立保障措施,這樣的話也就不會在召開班會的時候出現部分同學沒有看到通知的狀況。

處理好衞生監管和作業催收工作並參與到心理輔導的事務之中,由於部分同學多次出現衞生不合格的狀況從而需要協助對方完成整改,而且為了防止班級評比受到影響還要定期前往各個寢室進行檢查,在學生會查寢之前先檢查一遍自然相當於建立了一層防護措施,除此之外則是作業和班費的催收工作需要進行督促,既要確保每個同學都會將作業按時完成又要協助生活委員收齊班費,而且為了防止部分學生出現致鬱的狀況也會適時進行心理輔導,多關心同學的身心健康自然能夠讓我所在的班集體變得更加積極向上。

對我而言當前階段副班長工作的完成不過是新的發展路線的開端,面對着嚴峻的形式和全新的挑戰我會努力履行好副班長的職責,至少不要因為副班長工作沒能做好從而讓輔導員和同學們感到失望。

副班長工作總結 篇2

轉眼間,大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載,我們如今的38位同學聚集一個班羣眾,構成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的潛力,使自己受益匪淺。

身在其職,必盡其務。作為副班長,我的`工作職責如下:

一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行(例如籃球賽,院運會,班級排球比賽等等)。

二、與其他班委密切配合,構成一個協調、統一的整體,共同管理班級。

三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

四、協助班長一齊完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。

五、增強班級的凝聚力。

我總結了四點:(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為到達共同目標而組織的共同活動;(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;(4)有團結友愛、互相幫忙、待人誠懇的人際關係。

對班上的一些良建:如公園燒烤,班級出遊,聚餐,以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班裏搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利於身心健康,增進班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監督班委在班上的模範帶頭作用。考勤方面:大家都明白,工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以後大家互相督促杜絕逃課曠課等。

除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶着整個年級的畢業班的狀況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了,老師!

副班長工作總結 篇3

時間匆匆而過,高中生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來的五十八個人組合成的集體,在一起走過了近三百個日子。這段時間,每個xx思政人被各種情感充實着,初識的新鮮、球賽的熱情、生日會的温馨、出遊的美好、考試的緊張……我們一起分享。

回顧這個學年,大家一起生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到高中的轉變,並努力創建優良的班風學風。這一年,在xx思政這個班集體中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結:

工作體會

作為班級的第一屆班委會成員,一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當的難度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間並不熟悉,對於剛從高中踏入豐富多彩的高中校園的我們來説,更是需要一個適應的過程,班級工作也是一個巨大的挑戰。

回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的痴狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悦。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

我們周圍永遠不缺乏真情。在做副班長的工作以來,身邊的'同學在背後給了我極大的幫助。在與班長搭檔的過程中,他的細心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態,得以順利完成任務。在新老班幹交流會上,07、08級的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會和經驗,他們的言語對大一什麼都不懂的我來説是最大的温暖和鼓勵。除了工作上得到同學們的大力支持外,學習和生活上也得到了許許多多的幫助。當自己工作勞累的時候,同學一句簡單的關心和問候就足以讓我熱淚盈眶,他們細微的關愛給了我太多的震撼、感動和感激。

副班長工作總結 篇4

一:第一學期工作計劃

一、工作內容

首先做好作為一名普通學生該做的一切學習上上課認真聽講不遲到早退不缺課曠課上課積極回答老師的問題課後按時完成作業。生活上保持良好的生活習慣處理好與同學之間的關係。為全班同學做好表率。同時履行一個副班長的所有責任:⑴完美的做好本職工作——日報制!堅持每日一報。

⑵幫助班長處理班級事務,以致於更好的管理班集體。 ⑶幫助其他班委處理一些力所能及、對班級有益的事。 ⑷及時向班中同學瞭解情況,詢問他們對班級建設的意見及看法。

努力爭取本學期班級能評上“先進班級體”我們大家團結起來一起完成我們的目標把我們班級建設的更好。

二、工作計劃

1、學習方面

在本學期將系統的學習專業課程認真的學好專業基礎知識進一步的強化自己的能力。首先我們應當將自己定位在一個明確的位置上認清自己的能力才能更好定位自己的目標才能朝目標大步的走去。其次良好的班風是很重要的班級委員要起帶頭作用帶頭確立明確的目標、端正學習

態度、強化自己的能力、全面發展引領一個良好的學習氛圍。例如:在晚上上自習時我認為班委應起到良好的帶頭作用!以鼓勵其他同學積極上自習。總的來説班級的和諧是必不可少的。讓同學想想自己在大學三年間要得到什麼學到什麼。

2、 生活方面

在我們這所大學,我們所有的學生都是來自五湖四海的各方學子。我們沒有一定的社會經驗,以及社會生活能力及一定的判斷能力,可事實上我們又比在高中時更加全面的接觸了社會,面對社會上那種種誘惑,我們大學生更多的是束手無策。針對這些情況,我校為了更好的保護大學生而制定了日報制。所以日報制在副班長的工作中是重中之重,在我們的生活中也起到不可忽視的作用。

住校與以前的通宿生活是不可相提並論的我們應當具備一定的生活自理能力使自己可以能夠在生活上過的順利而缺乏自理能力的同學同宿舍的室友應當伸出一隻手給予幫助。當然時過一年我們現在要關注的大方面和諧問題以一個發展的眼光看若一個寢室缺乏了和諧那麼必定會有受到排擠的同學那麼我們應當給自己一個定位為什麼會發生這樣的事當真自己是惹人厭嗎當真是室友差勁等等問題自問一下究竟是自己還是他人的原因。要有良好的生活習慣和同學朋友之間要互相瞭解互相幫助互相支持處理好交際關係。有

了良好的生活質量才能有良好的身體有了好的身體才有奮鬥的本錢才有去奮鬥的機會。我們要做一個“講文明懂禮貌有道德有理想有文化有素質的大學生”。 雖然大二我們的課程很多我們依舊可以選擇性的參與一些社團活動促進交流調整心情走進一個小型的社會體驗人的多種多樣思考一下如何在社會交際裏變得如魚得水。

以上是我個人的一些計劃和建議只有通過班級全體同學一起的努力才能實現我們的共同目標憑藉一個人或少數人的.力量是不夠的。團結就是力量!

二:第一學期工作總結

這半年多以來,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見

二十幾名學生編在一個班裏,並不等於就是一個班集體。班集 體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規章制度的學生共同體,它是班級羣體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特徵:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關係。 一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成,而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

還有便是在本班的自習紀律及仔細出勤人數的管理上。在這一學期的自習中,回顧手中的簽到表我發現我班的自習情況在這一學期中自習效率是呈上升、下降、再上升的趨勢。我看到我班的自習效率不算下等,算是中上的程度。每晚的自習出勤率也算是很高。但是雖説在自習上我班的總體情況很好,但不可否認的是我班自習效率不能保持在最好的位置,我班仍有幾個別的同學的自習出勤率與紀律極差,並且在一學期中不能良好改善。

但是考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的經驗。考勤人員由於比較多,座位分散,點人數有很大的難度。但只要細心考察,人數基本可以點清。但由於經常有人在點完名後早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現象並及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作,以後必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。儘量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發生。

另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學期的工作,我感到同學們還是沒有很高的積極性,但我相信沒有解決不了的問題,只要堅持這些方法相信下學期我的工作能做的更好。

副班長工作總結 篇5

本學期即將結束,作為一名副班長來説,有着很多感慨。在上一個學期中,我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度,都非常配合我的工作。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善,提高能力。

在祕書部的帶領下,我們副班長的工作有序展開。這是我第一次擔任副班長,所以有很多地方不懂,不知道怎麼操作,但是在副班長的羣裏,各位祕書部的同學們都盡力幫我解決。

我覺得本學期我的工作還有很多不足。主要有:

1、通知還是有點不夠到位。有時候很急的事情會拖拖踏踏的,以後一定要改正,要動作快速一點,材料,表格一定能夠要抓緊時間做。

2、工作效率不高。主要是一些電腦方面的知識還不懂,要利用電腦慢慢摸索。要多向同學們請教。

3、工作還不夠細緻。要多和同學們溝通,德育分是關乎大家的利益的事情,一定要多溝通,工作要公開透明,一定要公平公正。

總而言之,以上就是我對本學期的.總結,我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的榮幸。當然,我知道自己還有很多缺點,我會認真的吸取經驗教訓,不斷的完善自己。在此我還要深深的感謝各位同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。

副班長工作總結 篇6

這個學期我擔任我們08金融1班的副班長,主要負責我們班的考勤情況。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也着實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是通過其他班委特別是班長和另一個副班的幫助,我漸漸地熟悉了工作內容,可以更好地開展工作了。

我最感到抱歉的就是剛開學的一個月時間,由於自己身體的原因,搞到要住院一個月,剛好開學初正是我們這批新班委熟悉班務的時間,再加上新生入學,籌備接待聯誼事項,我相信工作量是比較大的,而這時候我的工作都分擔到其他班委身上,自己去“享受”去了。我知道那段時間他們是很辛苦的,在後來的班委會議上我也向他們道過謙,他們很是理解沒有怪我,而且還問我的身體近況,我很是感動,有這樣的同事真是開心,做事也積極一點。

工作方面,我覺得今個學期我做得最辛苦的就是在學風建設月的10月和11月。今年學校特別地嚴抓上課考勤,考試作弊情況,輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。在考勤這一方面我自問不能做到真正的大公無私,因為我知道同學們也有自己的難處,上課缺席不一定是去玩樂,也有可能是去工作或者有些私人事務要處理,而輔導員也不會什麼時候都批假。我理解同學們的難處,所以只要有着正當的理由,不是去為了玩或者做些私利性的事,沒有請假條的話,如實地向我説一聲請個假,我一般也都不會登記他們的名字。當然,我會向他們説明如果老師點到名,我也是會如實登記的,畢竟這也是我的工作吧。但是,如果是無故缺席或是沒有正當的理由,我就會如實地登記。我們班有着幾個“頑固”份子,上課總是不見身影,耐心地説了幾次都不聽,搞得我很是難做,因為缺席次數達到一定數量就要受處分的,畢竟是同學,我也不想他們會這樣,我只好酌情登記。我知道他們之中有幾個還是很積極看書的,但是就是不喜歡上課,希望他們可以早些明白吧,畢竟上上課還是有用的。不過,總的`來説我們班的考勤情況還是蠻好的,女生的話基本每課必到,很是積極,男生的話,大部分還是比較好的,逃課較少,但是有幾個真是逃課的常客。

負責考勤登記,有時候難免會和同學們有些爭吵,影響到我和他們之間的關係。有一次,我們宿舍一個和我比較好的同學因為上課中途去了吃飯被我登記了名字,後來他知道後就和我吵了起來,我就堅持自己的原則向他説明這樣是不行的,雖然他當時候還是有些不服氣,但是後來他也理解到了我的難處,這樣我們的關係變回還是一如既往那樣好。我覺得做好這份工作是和同學們的諒解分不開的,因為畢竟我做的是班級事務,同學們就是羣眾,得到同學們的認同才是最好的,當然,我也會根據自己的原則去開展工作。

這一學期的工作開展真的讓我受益匪淺,鍛鍊了自己能力的同時,也融洽了和同學們的關係。當然,我做得不好的方面還是比較多的,例如我點子比較少,在班委會議討論班級活動的時候我總是提不出什麼可行性的方案;做事猶**不夠決斷,有時候決定一件事情要考慮很長時間;在舉行相關活動時,不能很好地帶動同學們的積極性等等。

下學期考勤的工作就要交給另一個副班負責了,工作就變得相對輕鬆,我想自己下學期的工作重點還是轉移到協調方面吧。積極協調配合班長、另一個副班或者其他班委搞好班務工作,使我們班的班風變得更好,逃課現象減少,有積極上進的學風。多舉行有益的活動,增強同學們的班級歸屬感、榮譽感。具體怎麼去協調,我想可能要等到下學期開始後看看有什麼工作才可以決定,不過我會盡自己的努力協調班委去開展的。這就是我下學期工作的目標。

最後就是感謝一下班主任對我的關心,在我留院的時候特意過來探望我。班主任是一位很不錯的老師,時常關心我們班的動態,關心同學近況,在大學,有着這樣一個關心學生的班主任是非常幸福的事。

副班長工作總結 篇7

時光荏苒,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説日月如梳!

在旅遊xx班的大團體中,我十分榮幸的擔選了副班長。那時我身上感受到了一個重大的責任感和一個堅定的決心,帶領旅遊xx班成為一個先進﹑優秀的班集體。為班級營造良好的班風、學風。做好老師與同學之間的緊固橋樑。

對於我,一個惰性十足的學生,副班長的職務是一種挑戰。因為副班長每天都要在早自習之前趕到教室,負責考勤。這無疑是一種壓力呀,但是我唯有把壓力化為動力。每天早上都是小跑到教室,一學期的早自習考勤也使得我的這些壞習慣改變了。課堂上的學習紀律,同學們都十分的積極,踴躍發言。班級的課堂考勤方面也做得恰當,同學們曠課出現次數較少。十分配合我的工作。班級請假情況是每天都會出現的,為了規整請假制度,同學都非常的配合我完成請假相應的流程,當然,為了很好的方便的為班級服務,在緊急的時候,我也會自己幫同學們處理好請假方面的事情。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學習,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。在學校儘量自己動手洗衣服,給自己一個鍛鍊的機會,在家都是媽媽幫我洗,養成了惰性,我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

本學期參加了學校的班幹部培訓,獲益匪淺。雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題人們常説,大學的.生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,在大學頹廢的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。

總之,我要發揚優點,改正缺點,端正思想,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裏,要及時總結歸納一週裏學的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。讓優秀成為一種習慣、讓陽光成為一種氣質、讓創新成為一種常態、讓承擔成為一種責任,把握班幹部的機會,讓核心能力的域值變得更厚重,把握幫幹部的舞台讓人生歷練的內涵變得剛豐富。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。為自己將來的計劃和理想鑑定基礎。

副班長工作總結 篇8

時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學的這個學期即將結束,作為副班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這一年,我們帶領10酒店管理班全班同學,在輔導員老師的監督指導下,積極開展班級建設,並根據本班同學的`特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。期間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下: 學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

晚自習,由我負責點到的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。在平時時上課肖丹、王仕冬、朱波、劉平、舒奠琳等幾位同學到課率幾乎是100%.但是也有幾位同學經常性出現逃課。這也是作為副班長的不足之處。

在期末考試來臨之際,由班長、副班長、學習委員商定在班級中以寢室為單位開展互幫互助活動,同學們都積極響應,力爭在期末考試中取得好成績。

本年度我們工作學習上的不足除,還必然存在着許多未能察覺到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望團支部班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師和團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭取優秀班級集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

副班長工作總結 篇9

轉眼間,大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載,我們如今的38位同學聚集一個班集體,形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力,使自己受益匪淺。

身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:

一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行(例如籃球賽,院運會,班級排球比賽等等)。

二、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級。

三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。

五、增強班級的凝聚力。

我總結了四點:

(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;

(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;

(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;

(4)有團結友愛、互相幫助、待人誠懇的人際關係。

對班上的.一些良建:如公園燒烤,班級出遊,聚餐,以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班裏搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利於身心健康,增進班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監督班委在班上的模範帶頭作用。考勤方面:大家都知道,工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以後大家互相督促杜絕逃課曠課等。

除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶着整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了,老師!

副班長工作總結 篇10

這學期工作任務相對於上學期可能工作量較輕鬆點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是隻為了完成工作而工作。

對於副班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待,對於沒出勤的同學能及時瞭解其原因並提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學,一位同學由於社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學,其他同學出勤情況都很好,這學期班級上課出勤率有98.11%,這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的`原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱,能積極參與。

對於個人擔任班委期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過於死板過於嚴格;和部門同學交流較少…對於這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在着這些不足,也會要求自己在今後的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自願原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。

擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。

副班長工作總結 篇11

隨着年終工作的開展,xx年的工作已經接近尾聲。回首xx年本班的工作有好的地方也有不足,在這一年的工作當中,我們班在完成軍事訓練以及完成領導佈置的任務上取得了一定成績,得到了大(中)隊領導的肯定,但也存在的一些不足,同時這些不足將是我們班今後如何提高和怎樣提高必須解決的問題。下面我代表本班對xx年的工作從以下幾個方面進行總結同時也有本班存在的不足以及今後改正的措施。

一、在思想方面

本班思想工作方面全班人員思想穩定,能夠安心部隊服役,在xx年年初新兵到隊之後,我們班對全班的`兵齡層次進行了調整,老兵的比例和新兵的比例基本上達到了同等。同時也發揮了這一優勢對本班的人員合理搭配,結成“一幫一”的隊子,保證了以後的工作正常開展。

充分運用“三互”活動拉近了新老兵之間的關係,為新兵如何平穩的度過“第二適應期”做好了保證,由於本班在春季防火期擔負了駐防任務,本班人員分散不利於管理和駐防點的生活條件較差,人員的思想比較活躍,作為一名部隊副班長,我與班長積極的想對策,找方法。解決了這一時期容易產生的各類思想問題,杜絕了一些問題的發生,同時在治沙以及拉練當中適時的開展政治教育,牢牢地掌握全班人員思想,在解決思想問題的同時也提高了本班的戰鬥力和凝聚力。

在下半年的工作中本班依然以思想工作為主,積極的落實在國慶的安保期間我班全班人員積極服從大局樹立大局觀念保證國慶期不出現問題,於此同時在考核上我們全班人員積極備考為中隊能取的好的成績到貢獻。

二、軍事訓練方面

本班在今年的訓練工作也取得了一定的成績,在新兵下連之後對各項訓練也逐步開展。對於新兵我們班採取一幫一育分運用五小練兵等方面對全班人員進行訓練不但提高了訓練的質量以提高了訓練熱情,由其在駐防期間,利用大塊的時間。保證訓練質量為考核提前做好了保障,在今年全年頒佈了新的考核大綱。這就對班長以及戰士的考驗,其中加入了很多以前從未接觸的東西。本班全班人員從班長到戰士積極投身到訓練當中去達到新的水平,使全班的訓練成績提高新的層次。

三、其他方面

本班今年,積極落實條例條令和規章制度,以及一日生活制度,服從領導的管理。做到令行禁止,全班加強理論學習。積極完成上級交給的任務。學習滅火技術,提高本職戰鬥力,為保障中心任務的完成做好保障。預防事故案件發生,落實安全規定,確保各項任務完成。

四、存在的不足以及整改措施

在全年的工作中我發現本班對工作的認真程度不夠,總是在於工作時敷衍了事的現象比較嚴重,下一步將對這一方面進行整改加強思想教育,賞罰分明,調動全班的積極性。

以上就是我對xx年本班工作的總結,以及一些問題,請領導批評指正,如有不妥之處請領導提出。

副班長工作總結 篇12

這個學期是大一的最後一個學期,對於我來説這個學期是很關鍵的,透過上個學期,我已漸漸地適應了大學生活,對“大學”這個概念有了更深層次的認知,對於“醫學”這個專業我也也看得更加清晰了。無論是學習、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經驗,努力學習,提升潛力的一個重要的學期。

在這個學期裏,我的學習、工作和生活上都取得了必須的進步,同時也出現了很多的,需要去解決的問題。

一、學習上:

這個學期開了兩門專業課,這兩門專業課分別是《系統解剖學》和《組織學與胚胎學》,説實在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,是否有理清心境,去思考,去記憶。到了最後,考前衝刺了,才晃過神來,考試還是要過的,最後死記硬背應付考試。出現這個問題的原因我覺的主要有兩方面:

第一、主觀認識不深刻,沒有危機意識。沒有構成好的學習習慣和生活習慣,導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現了嚴重的脱節。

第二、客觀上學習任務重,學時緊張,課外活動較多工作任務重。學習的時候不能做到心靜,對於外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認識,容易衝動,情緒容易出現大的起伏人,際關係不能正確的處理。

上面的的`這些都影響着我的學習,最終體現為學習成績不理想。下個學期我會用心的去應對這些該解決的問題,調整心態,強化危機意識,將個人的行為與職責聯繫在一齊,努力改變上學期的狀況。

二、工作上:

衞生方面:班級宿舍衞生整體狀況良好,在歷次衞生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衞生評比活動”,優化的宿舍的環境,培養了同學良好的精神風貌。(在工作總結末尾附上《7、8、9班學生宿舍衞生評比活動方案》、《評比結果》、和《活動總結》。)

同時,我的工作也存在很多的問題。

首先,此刻實行的制度是衞生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導致小組長在同學中的威信度很低,加之個別小組長不負職責,導致衞生值日的時候,很多組員不去衞生掃除,只有個別組員打掃衞生。

其次,個別宿舍的衞生一向不好,存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現象。

還有,在羣眾勞動的時候,有些同學故意躲避勞動,當然還得感謝那些為羣眾付出的同學們。

三、生活上:

生活上有很多不良的習慣,感覺自己還沒有找到真正的戰鬥的感覺。很多狀況下容易受外界的誘惑,有時候容易衝動。情緒時好時壞,容易影響學習。總體來講,比較浮躁。

對於學習上、工作上和生活上的那些問題,在新的學期裏我會認真對待並努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的工作計劃詳細的陳述的。

副班長工作總結 篇13

軍訓結束後開展了班委會選舉工作,在自我推薦並經大家同意後,我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大,並希望通過自身努力工作來服務班級,使班級成為更具凝聚力的集體。

二十幾名學生編在一個班裏,並不等於就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規章制度的學生共同體,它是班級羣體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特徵:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關係。

一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成,而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的經驗。考勤人員由於比較多,座位分散,點人數有很大的難度。但只要細心考察,人數基本可以點清。但由於經常有人在點完名後早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現象並及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的`工作,以後必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。儘量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發生。

另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學期的工作,我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作,沒有解決不了的問題,相信下學期我的工作能做的更好。

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