個人總結格式

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的個人總結格式，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人總結格式1

一、標題：

1）發文單位名稱+時間+文種

如《銅仁地區煙草專賣局XX年工作總結》

2）新聞標題的形式

如松桃縣大興訪送部的捲煙零售户誠信等級管理專題總結：《客户爭等級，誠信穩銷量》。

二、內容構架：

1、情況回顧

年終總結這是總結的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、範圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括説明，不展開分析、評議。

2、經驗體會

這部分是總結的.主體，在第一部分概述情況之後展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。專題性的總結，也可以提煉出幾條經驗，以起到醒目、明瞭。運用這種方法要注意各部分之間的關係。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內在聯繫，使之形成合力，共同説明基本經驗。

3、今後打算

這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之後，根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求，提出今後的設法、打算，成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績，克服存在問題及明確今後的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮鬥目標。

個人總結格式2

在黨的衞生工作方針領導下，在縣衞生局，鎮衞生院的親密領導下，xx年全面，高效，圓滿的完成了上級下達的各項任務，切實履行了一個終於衞生事業的醫務工作者應盡的義務與應當做的工作。深入踐行黨的衞生方針與路線，切實彰顯了一個基層鄉村醫生務實，勤懇，踏實的優良作風。秉承‘敬人樂業，拼搏奉獻’的工作精神，遵守‘用心服務，感動顧客’的·服務理念，立足於超前的服務意識，贏得了老百姓的高度信賴，樹立了良好的口碑。

一、預防工作方面

全年共為200餘人次適齡人羣接種乙肝疫苗，脊髓灰質炎疫苗，麻疹疫苗及強化免疫，hib流感疫苗等預防接種工作。全面完成上級交與的各項工作任務，認真履行一次性醫療廢物的`歸類管理。

二、日常門診工作方面

嚴格按照縣衞生局，鎮衞生院的工作要求，抓好‘預防為主’這條重要主線，堅持開展預防為主的工作方針，再輔以門診治療工作，嚴格，準確不漏的記錄門診逐日登記冊，準確及時上報和登記發現的傳染病，把健康教育工作融入到日常的門診工作中，使廣大老百姓易於接受這種言傳身教的模式，讓的老百姓掌握與健康生活相關的知識。辦理健康教育宣傳欄12期，並及時更新內容。全年逐級轉診100餘次，全年門診總量3000餘次。積極參與各級各界會議，會議記錄料理清晰，認真填寫各種表，卡，冊，做到工作有記錄，門診有信息，大事有報告，為鄉鎮一體化建議進綿薄之力。

三、新農合工作方面

積極宣傳，正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫療制度，使廣大村民更深入，更深刻，更延續的參與這一惠民，益民，濟民，宏民的良好政策當中。作為基層的鄉村醫生任重道遠，我將繼續忠於職守，兢兢業業，腳踏實地的實幹精神，完成下一年的醫療衞生事業，為把老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮鬥。

個人總結格式3

德育工作是學校的首要工作，以德育為先是素質教育的根本。這一學期，我校德育工作在市教育局和鎮中心學校的領導下，在學校領導的正確帶領下，走“以德育人、嚴抓常規、形成特色”的德育工作之路，取得了較為顯著的德育績效。現將上半年工作總結如下：

一、撐好一個支點，繼續加強隊伍建設

(一)加強管理培訓，班主任隊伍素質穩步提高

班主任是學校德育管理的核心力量，班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級學生各個方面的素質，為此德育處在指導的同時加強了管理與監督，做了大量的工作：

(1)定期召開班主任例會。 每月定期召開班主任的工作會，及時總結一段時間以來班主任工作中的成績，分析並解決階段工作中存在的問題;佈置下一段時間的任務和工作要求;指導班主任在處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術，尤其是指導青年班主任如何正確處理突發事件。

(2)按時檢查班會課。班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此，每週配合專項活動，指導班會課教育方向;巡視檢查班會課，並做好情況記載，督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現象。

(3)加強班主任培訓。近年來，我校聘用了較多的青年教師做班主任，其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔任班主任工作。為了使青年教師儘快勝任班主任工作，組織有關班主任工作經驗交流會，學習班級管理的技能技巧。同時派年輕教師外出接受培訓，提高他們的管理水平。

(4)完善考核機制，提高班主任待遇。為進一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，學校不斷完善班主任考核機制，充分體現幹好幹壞不一樣。

(二)繼續加強學生幹部隊伍建設，提倡學生自主管理。德育處充分利用每一週的學生幹部例會對所有的學生幹部進行思想教育，明確、協調、並佈置好各項任務。根據校園文明監督崗制度、校園常規管理檢查制度，中學生一日常規要求，現在學生幹部分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規工作。如校園衞生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監督、各項分數的統計反饋等。限度的發揮學生主觀作用，也限度的培養學生能力，限度的調動學生的積極性，也限度的參與學校管理。

二、抓好一條主線，繼續堅持常規教育

(一)強化了班級常規管理

為了保持校園環境的整潔優美，保持校園文化的先進性，我們把工作的重點放在了德育常規管理之上，而德育常規管理注重了抓實、創新：①完善了學校常規管理的章程，使之更切合實際發展。②堅持了常規檢查和專項抽查相結合。學校以“衞生、學風、課間操”評比為突破口，以“愛護公物”“儀表儀容”等專項檢查為輔助，強化班級常規管理，全面加強了對全體學生的文明行為習慣的養成教育。由德育處負責指導督促，組織學生每天負責檢查，每星期五彙總並公佈檢查結果。另外不定期進行專項抽查，一旦發現存在的問題都及時通知班主任限期整改。經過了這樣一個檢查機制的運作，各班班容班貌得到了美化和淨化，學校的教育教學環境整體上呈現出和諧、潔美、有序的特點。

(二)重視後進生的幫教，進一步完善幫教網絡

後進生的幫教是學校德育教育的難點，學校引導全體班主任重視幫教工作，通過分析、疏導、跟蹤等環節，把工作做細做實，並做好記載，及時反饋，大大增進了實效，使後進學生情況趨於穩定，杜絕了在校學生的違法犯罪現象。

(三)繼續發揮國旗下講話、每月常規管理流動紅旗評比這一德育陣地的作用，對學生進行薰陶、激勵、內化，並形成良好的道德品質。

(四)德育活動，春風化雨，潤物無聲

(1)充分利用各種傳統節日，對學生進行民族精神教育，淨化了孩子們的心靈，使學生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動，通過唱紅歌，“感受國家的發展，傳承民族精神”。

(2)積極參加市教育局舉辦的各項活動。本學期，我校開展了“大家唱大家跳”藝術教育活動，進行了藝術教育展演比賽。有22個班次在活動中獲獎。我校學生積極參加市運動會並取得出色成績。

(3)學校於x月x日成功地在影劇院舉辦一次“慶元旦文藝匯演”，她是我校校園文化藝術節的一個部分。在這次活動中，師生積極性高，活動質量是我校歷最“牛”的，她是我校的一道文化大餐，師生感受了藝術給我們帶來的快樂。本次活動，我們評出了12個“十佳節目獎”和四個“組織獎”。對在活動中作出了突出貢獻的師生和班級進行了表彰和肯定。

(五)播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動開始，到現在，我們開展了感恩教育系列活動，首先，在十月份孝雅活動中。配合“五個一活動”對學生進行孝雅教育，開展了孝雅書信活動，書寫書信達200多篇。

其次，以班級為單位，組織了慶祝國慶等活動。我們還組織了“一次獻愛心活動”為患白血病的劉佳琪同學伸援手，為劉佳琪同學捐款達六千多元。通過這些活動，讓學生們的心靈得到一次真正的洗禮!

三、突出一個重點，繼續強化養成教育

眾所周知，從小就開始並加強文明禮儀教育，是培養一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。尤其是中學階段，養成良好的文明禮儀習慣，即為孩子收穫良好命運播下了一顆優良的種子。為了進一步加強行為規範教育，促進學生行為規範的內化，樹立楊林尾二中學生的新形象，我校制定了楊林尾二中學生一日常規要求以及評比考核制度，並開展了以“禮儀教育你我他，校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動。

四、樹好一面旗幟，繼續深化文化建設

環境育人，環境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環境的重要性。我們還開展了“黑板報評比”活動，十月份，開展了“美化班級”活動，對班容班貌進行了整改，努力深化文化建設。政教處佈置了近90平方米的櫥窗，使學校面貌煥然一新，使校園文化上了一個台階。

五、塑造一個亮點，繼續深化健康教育

學校推出多項舉措加強預防甲型H1N1流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點，引導學生珍惜生命、熱愛生命，提高師生安全意識和自救自護能力的宣傳教育，動員全體師生積極行動起來投入這項工作。學校利用班會從甲型H1N1流感、血吸蟲病等的'基本知識、防治要點等集對學生進行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會課讓學生更進一步的直觀地瞭解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認識，科學、有序地做好傳染病的預防控制工作，保障了校園衞生安全。

六、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面

人們常説：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有着至關重要的作用。因此，學校重視和發展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結合起來，共同關愛學生。現在，家長已成為我校與家庭聯繫的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋樑，融洽了家校關係，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。

如今，學生的心理健康問題越來越受到社會的關注，如何培養學生良好的心理素質，就成為擺在家庭和學校面前的一道難題。近年來，我校着力修築學校、家庭間溝通的橋樑，開闢多途徑進行學生心理健康教育，通過多種形式的活動，為學生提供心理傾訴和諮詢的平台，極大地提高了學生的心理素質。學校組織了一次家長會，構建家校聯合共同育人的平台，德育處特地邀請到了“知心姐姐”心理健康培訓中心研究員、團中央《知心姐姐》雜誌社心理健康教育全國巡迴報告團講師韓麗來到孩子和家長們的中間，傳播最新的家庭教育理念，講述為人父母的科學方法、正確方法。報告會給家長們帶來科學的理念和具體的方法。對及時解決當前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助於家長樹立正確的家庭教育觀念，把握科學的教子方法。明確了愛孩子要從關注孩子的“心”開始!諮詢會場人山人海，許多家長還擠到韓麗老師面前，把“知心姐姐”當作自己最親近的朋友和最佩服的老師諮詢、請教。大家一致稱讚這次家長活動辦得及時，辦得有效，令家長深思，讓孩子受益

面對日新月異的時代發展、學生迅速更新的思想觀念，我們面對的德育教育形勢依然嚴峻，教育之路、創新之舉任重而道遠，我校同仁仍需上下求索，爭取更大的進步。

個人總結格式4

到今天三個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。我於xx年xx月二日成為公司的試用員工，根據公司的需要，目前在國盾公司傳媒部門擔任銷售專員一職，負責傳媒部門銷售助理的工作。雖然到國盾傳媒公司只有短短几個月的時間，但從來公司的第一天開始，我就把自己融入到國盾傳媒這個團隊中來了。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。

作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

現將這幾個月試用期間的工作和學習情況總結如下：

一、 試用期期間工作

在實習期間，我是在傳媒部門學習工作的。傳媒部門的業務是我以前從未接觸過的，雖然和我的專業知識有聯繫，可也有一定的差距;但是在部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司和部門的整個操作流程。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時學着考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的'入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

業務方面的工作

1. 子夜時段項目

在子夜時段準備初期，內容由房產信息變為婚戀信息，在整個婚戀信息的產業鏈中，首先將夜間時段的切入點確定為婚介行業，我是主要負責線上的市場調研工作。瞭解到南京婚介行業的分佈情況，並彙總了各大婚介公司的相關資料，同時對婚介行業的政策法規進行了詳細調研，瞭解到國家對婚介行業的要求，對銷售組調研具有一定幫助。除了針對婚介公司調研之外，還對婚介產業鏈上的相關公司進行了調研，如婚紗影樓、婚慶禮儀、蜜月遊等，形成了一些彙總資料。

通過對收集到的資料進行整理分析，得出從一個容易入手且是熱點的項目入手，因此對欄目的內容和形式有了較大的調整。最後敲定欄目內容為職介單位實用性強的用工崗位信息。

隨着時間在一點點流逝，九月份，子夜時段欄目的內容和形式已經確定，到現在與電視台合同的簽訂已經完成，與智聯招聘以及製作公司的深入工作也正在順利進行，宣傳工作也在進一步跟進。在南京的生活頻道，《職業早安排》欄目將於16號開播，同時其他頻道也要把百姓關注的熱點信息搬上銀幕，把《都市夜航》打造成一個綜合的品牌欄目。按照國盾公司的總體規劃進行運作。為收集信息和建立平台打造堅實的基礎。

2. 華泰項目

根據傳媒確定的調研目標，前期我主要負責針對華泰現狀和證券行業的調研工作。

3. 印章媒體項目

隨着“商務領航——政企e通”項目的全面啟動，針對政企e通的宣傳方面，我參與了在ca的政企e通的媒體溝通會，與南京平面媒體經濟方面的記者建立初步關係，與李桂榮一起關於督促快報記者在快報上發表關於政企e通的宣傳稿。現代快報已發表完成。

經過這幾個月，我現在已經熟悉了公司的工作環境，從整體上能夠把握公司的運作流程。雖然還不能夠獨立處理公司或部門的一些具體項目業務，但是我相信這是一個需要積累的過程。所以鑑於這些不足之處，我在處理問題的經驗方面還有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

管理主要工作：

我作為銷售組的一名成員，同時承擔了部門內部的內勤工作。

1.流程制定：配合張清、季海強完成市場調研流程、電話拜訪流程、登門拜訪流程的制定。

2.年度計劃：參與傳媒年度計劃制定。從為年度計劃制定框架開始，具體分為這幾塊：背景描述、傳媒xx年目標、現狀分析、實施策略、實施步驟、實施計劃、財務分析、所需的資源與支持。明確各項目的運作目的，對年度計劃進行修改。從國盾公司的規劃和傳媒的規劃出發，明確傳媒在國盾公司的定位。xx年各項目的實施目標。

3.部門會議會議紀要：前期完成了每次會議紀要的編寫。每次的會議紀要，確定會議紀要的流程，可以提高會議開展的效率，明確會議議題，能讓自己投入到會議的開展中去。在整理會議紀要的時候，能提高自己的總結概括能力，對自己的工作任務、內容等也有較深的認識。

4.日報彙總：前期完成了每天日報的彙總工作。每天的日報彙總，在看其他同事的日報的時候，可以更明確地瞭解日報該怎麼寫。同時整理髮現的問題和學習的內容。

5.預算制定：前期完成每月辦公用品預算和財務預算的制定。

6.每日出勤表

個人總結格式5

推優工作是學生組織工作中的一項重要的日常性工作，而深入做好“推優”工作，則是黨組織賦予共青團的光榮職責，是共青團組織充分發揮黨的助手和後備軍作用的重要體現,是廣大團員青年健康成長的迫切需要。通過推優工作，使廣大優秀團員加入黨組織，這對於加強和改進黨團建設，實施固本強基工程具有十分重要的意義。

在本學年的推優工作中，我從貫徹黨委和團委的要求出發，堅持高標準、嚴要求，保證推優質量，堅持公開、公平、公正的原則，堅持支部民主推薦和黨團組織選拔相結合的原則。

本學年我院的推優工作主要有以下幾個顯著特點：

(一)推優工作立足於對團員的培養、教育

通過本次推優工作，我院各團支部加強了對團員的培養、教育，提高了團員的思想、政治素質，達到了推優工作的主要目的。

(二)推優過程中嚴格遵守推優的各項程序，堅持標準，確保質量

在本次推優工作中，我們嚴格遵守推優的各項程序，先是由各團支部組織團員學習有關推優程序和推薦標準，提高團員對推優工作的認識，把握推優的標準和程序。之後各支部召開團員大會，最後經團總支統計、討論、研究後，上報團委審核確定。

(三)全面收集推優候選人的資料，深入瞭解，嚴格考察推優候選人

團支部將本班候選人推選上來後，我們收集了每個候選人的學習成績，班級排名，長期表現，綜合測評此次選舉所得票數及分數，以前參加活動或獲獎情況思想彙報篇數及時間等資料，以便我們更全面地瞭解候選人的各方面情況。此外我們專門召開了討論會議，參加此次討論的除各班團幹外還有團總支全體成員及黨支、學生會代表，討論被推選上來的入黨積極分子。在會上，各團支書對本支部推上來的人選進行逐一詳細介紹，包括學習情況，生活作風、羣眾基礎等，團支書介紹完本班候選人後，再由在場的其他人發表意見，提出對候選人的看法。會議上各團支書的發言將做保密處理。會議討論十分熱烈。會議結束後，團總支對會上收集到的資料進行整理，又召開了團總支的內部會議，對會上討論過的候選人進行了進一步討論，並對候選人進行羣眾意見調查，以更好地進行核實。在經過一系列的討論和核實之後，團委最終確定了入黨積極分子候選人40人

(四)工作中透明度高，羣眾反饋意見途徑多

整個推優過程均在同學和教師的有效監督下進行，並且在校園公示，力求得到最真實、最直接的羣眾意見。

(五)黨團組織在制度上相互銜接

推優工作是發展青年黨員的基礎環節，是黨的建設與團的'建設的一個有力結合點，推優工作在黨組織的統一領導下進行。我們充分認識到推優工作與黨的建設的密切關係，主動徵求黨總支領導的意見，認真落實黨的要求，充分發揮主動精神，根據青年特點和團的實際，創造性地開展工作，使推優工作程序化、規範化、制度化，為推優工作提供了有力保證，促進了推優工作深入紮實地開展。

在本學年推優工作中，我們繼承以往的優點並總結和改進了其中的不足，使得本次推優工作順利和圓滿地完成。在今後的推優工作中我們將認真按“推優”的步驟進行，嚴肅認真地對待“推優”工作。對“推優”工作中出現的弄虛作假、營私舞弊等不正常現象，給予嚴肅處理。務求將推優工作切實開展成為嚴格把關，為黨輸送新鮮血液的重要一環。

個人總結格式6

敬愛的黨組織：

作為一名大學生，我一直積極向黨組織靠攏，始終以黨員的標準嚴格要求自己，努力爭取早日加入中國共產黨。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。為了便於黨組織對自己的考察，我將自己一段時間來的情況向組織作以彙報：

一、政治思想方面：

首先，我主動加強政治學習，除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業餘時間認真學習黨史和黨章，瞭解我們黨的光輝奮鬥史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的`標準嚴格要求自己。我還閲讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，及時學習黨中央頒佈的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中起模範帶頭作用。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期向黨小組長彙報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題，表達入黨的光榮和迫切願望。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以後的學習得到進一步提高。

二.作風紀律方面：

作為一名合格的大學生我自知自己的素質和作風還有一些差距，除了注意向老同志學習外，還主動的去鍛鍊去培養，在日常生活中，我認真服從領導和老師的安排，認真遵守學校的規章制度注意自己的形象，養成良好的作風，我所在的宿舍衞生時常受到表揚。

三.學業方面：

目前在知識經濟的浪潮衝擊下，我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要，希望在所學領域繼續深造，早日為祖國效力。在以後的學生生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負領導們和導師的期望。

四.缺點和不足：

一段時間以來，自己在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不夠紮實，理論聯繫實際的能力較差;

2、對班裏的各項要求和規定能認真執行，但積極性不太高;

3、和老師的思想交流和同學們的學術交流不夠;

4、自己的素質還有待進一步的提高。

在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是自己一段時間以來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

個人總結格式7

通常個人工作總結主要是對已做過的工作進行回顧、分析，並提到理論的高度，肯定已取得的成績，指出應汲取的教訓，以便今後做得更好些。

定義

個人工作總結，就是把一個時間段的個人工作情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以個人工作計劃為依據，制定個人計劃總是在個人工作總結經驗的基礎上進行的。

格式

個人工作總結一般的格式為標題、前言、主體、結尾四部分。

標題即個人總結的名稱，有時可以將主要內容、性質作標題，如不能表達出完整的意思時，在正標題下可以再擬副標題。如《企業財務會計個人工作總結——在財務管理上的問題解決辦法》。這裏便是兩個標題了。

前言。前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績；有的介紹基本情況；有的概述總結的目的'、方法等等。

主體是總結的核心部分。這部分一般應敍述總結事件的過程、做法、體會、經驗、教訓，並且要作理論的概括，總結出規律性的東西。總結的優劣，這是決定性的部分。

結尾或提出今後努力方向，或指出存在的問題，或表示自己的態度。

特點

1.客觀性

總結是對過去工作的回顧和評價，因而要尊重客觀事實，以事實為依據。

2.典型性

總結出的經驗教訓是基本的，突出的，本質的，有規律性的東西，在日常學習，工作，生活中很有現實意義，具有鼓舞，鍼砭等作用。

3.指導性

通過工作總結，深知過去工作的成績與失誤及其原因，吸取經驗教訓，指導將來的工作，使今後少犯錯誤，取得更大的成績。

4.證明性

這是説總結的基本表達手段是被動的（嚴格地説是證明），它要用自身實踐活動中的真實的，典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性。

總結要實事求是

寫工作總結要有一説一，有二説二，老老實實，認真負責。不能行敷衍了事，吹噓自己、捏造事實，弄虛作假。

總結的結構形式

個人總結格式8

我係學生會於20xx年4月開始換屆，紀檢部和生活部成員全部是新的學生會成員，兩個部門工作範圍基本一樣，主要是監督本系學生宿舍衞生情況。這學期的工作時間為4月，5月和6月。以下是這三個月的工作總結。

4月份：這個月是學校的文明月，所以這個月我們的工作很重，學校和系裏關於宿舍衞生這方面檢查的很嚴，學校那邊每週得檢查好幾次，然後我們紀檢部和生活部每週檢查3-4次幾乎每天都要檢查宿舍衞生，每週三系裏都有老師隨同去檢查，檢查衞生時並隨時記下每個宿舍的優點和不足，，然後進行評分，並在系裏的黑板上公佈各個宿舍的得分，讓同學們知道自己有哪些不足，然後再改正，在此期間同學們都十分積極，努力搞好宿舍衞生，並且互相進行對比；再加上系裏領導的高度重視，和我們的.認真檢查，這個月學生宿舍衞生有了很大的提高，在院裏也有很好的評價，我們的工作也得到了很高的評價.

5月份：由於剛剛過了文明月，系裏怕同學們變得鬆懈了，所以還要我們嚴格檢查宿舍衞生，由於有些同學以為文明月過了就不會天天查宿舍了，所以這個月剛開始有些宿舍衞生並不怎麼好，但是由於上個月有些同學養成了好習慣，所以整體還是不錯的，這個月我們每週查2-3次，週三還是會有老師隨同，同學們的表現也是越來越好，宿舍衞生一天比一天好，我們還是將每個宿舍的成績寫在黑板上，督促同學們繼續努力，我們要讓同學們養成好習慣。

6月份：由於即將臨近期末了，所以這個月同學們都很忙，也包括我們，同學們要開始複習功課了，再加上我們我們檢查宿舍的頻率明顯下降，所以這個月宿舍衞生並不理想，大市總體上還是可以的，畢竟大家都是大學生嗎，都不想生活在不好的環境裏，這個月我們也進行了評分，總體上宿舍衞生確實又出現了一些問題，但是那些都是小問題。

有關於這學期的工作總結：我們確實有很多不足的地方，但是由於得到了系裏領導的重視，系學生會主席和其他學生會成員的大力幫助，我們的工作才得到了有效地開展，並且也有了很好的成績，我覺得我們這個小團隊確實已經很努力了，我覺得我們的努力沒有白費，我們的宿舍衞生得到了很大的提高，並在此期間出

現了很多文明宿舍，所以我們都感覺到很欣慰，我們會繼續努力的，爭取來年更上一層樓。

個人總結格式9

一年匆匆過去了。這似乎只是一個瞬間，學年的工作結束了。回顧過去一年的經歷，雖然工作很忙，但也很忙。“為每個孩子進步”是我不懈努力的動力。在過去的一年裏，我全力以赴，全身心投入，踏踏實實地完成了一年的工作，成功地從一個新手變成了一名基本合格的幼兒教師。過去一年的教育教學工作總結如下：

I.根據兒童的發展正確實施教育

由於省級幼兒園的成立，我們幼兒園已經在現場重建了幼兒園，孩子們被安排到臨時租用的“文化中心”進行活動和遊戲。這不是一個專業的幼兒園建築，管理起來非常困難。當我接受這門課時，已經整整一學期了。孩子們沒有紀律觀念。可以説是非常混亂。鑑於這種情況，我認為我們應該同時關注我們班的紀律和自立能力。經過半年的努力，我們班的孩子可以説進步很快，家長的反應也很好。在自立能力方面：堅持正面教育，以表揚為主，強化自立意識，轉變依賴思維。對孩子的良好行為或表現給予肯定、讚賞和鼓勵，使孩子能夠更加自信、積極地做事，完成任務。老師及時幫助孩子提高自立能力，及時與家長溝通，爭取家長的合作。紀律方面：對於少數孩子的不良行為，我採取及時分析原因、批評批評、適當教育等措施，引導孩子養成良好的行為習慣，慢慢遵守紀律。研究兒童並支持他們的活動

通過學習，我深深意識到，只有從兒童的角度，我才能關注和理解他們的生成活動，理解他們的需求，判斷生成活動的價值，及時支持和改進。要求教師研究兒童，關注兒童的言行，捕捉兒童稍縱即逝的興趣，瞭解兒童的100種語言，瞭解兒童的探索行為。同時，讓孩子與環境互動，讓孩子真正成為環境的主人，讓環境真正為孩子的教育服務。例如，在“大豐收”主題活動中，我發現我們班的孩子對樹葉特別感興趣。特別是在觀察樹木的過程中，孩子們對樹葉形狀的關注吸引了我的注意力。因此，我預設了樹葉貼紙的活動，引導孩子們在收集樹葉的基礎上，用樹葉貼、拼、畫，談論不同形狀的樹葉是什麼樣子，引導孩子們充分發揮想象力和創造力，完成不同風格的樹葉貼紙，從而充分體現他們對葉形色彩的理解和想象與創新。這種動態活動使孩子真正成為活動的積極建構者

每個孩子都有不同的發展特徵和水平。因此，在活動中，我儘量為孩子們提供豐富、層次分明的素材，提出不同的要求，促進孩子們的不同發展。

比如，在葉子貼紙的活動中，對於能力較強的孩子，我建議他們用剪刀鼓勵他們用大腦把老師沒有提供的、他們需要的葉子形狀剪下來，做成自己的作品；對於中等水平的孩子，我鼓勵並引導他們發佈簡單的作品；能力較差的孩子降低難度，讓他們隨意粘貼和玩耍，主要激發他們在分析課程和研究孩子的過程中參與活動的興趣，我總是對孩子們的創造力感到驚訝和感動。

在與兒童的近階段，主題與本班兒童現有的認知能力和生活經歷相聯繫，選擇和確定適合本班兒童發展的內容和形式。因此，教師必須熟悉兒童學習的一切“基本經驗”，學習綜合教育的各種專業技能，自覺適應教育改革的需要。為孩子的學習和發展提供更豐富的資源和廣闊的空間

III.真誠對待每一位家長，加強家庭溝通

教師與家長之間的'互動效應直接影響班級管理、家庭溝通的有效性，教師與家長共同解決教育問題，改善對兒童的照顧，分擔教育責任。孩子們的快樂是對我工作的鼓勵；父母的滿意是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，與他們坦誠地交換對孩子教育的意見，儘量滿足家長提出的要求，幫助核對數據，回答家長提出的有關孩子教育的問題，讓家長覺得我不僅是孩子的老師，也是家長的朋友。如果有困難，我們可以一起解決。

當問題出現時，第一時間與家長聯繫很重要，讓家長知道老師非常重視問題，關心孩子的發展。在日常工作中，我經常主動聯繫家長，通過建立“成長在線”、“家長報”、“電話家訪”等形式，及時向家長反映孩子在幼兒園的生活和學習情況。同時，也要求家長了解孩子在家的生活狀況，以便更好地教育下一代。同時，我們在學期初召開家長會，向家長介紹本學期的目標，讓他們瞭解課堂課程的特點，並討論一些問題。在最近的“慶祝六一”活動中，我們在公園向家長們開放了半天的活動。在白天的活動中，家長們看到了孩子在各個方面的表現和進步，以及其他孩子的優勢，這有助於家長幫助孩子找出差距和不足，並找到繼續教育的方向

四、利用各種機會提高素質

在珍惜幼兒園提供的學習機會的同時，我還努力吸收外部信息和知識，瀏覽幼兒教育網站，閲讀幼兒教育雜誌，讀書提高個人品味，利用業餘時間攻讀學歷和計算機專業，讓自己永遠生活在清淨的水中。通過自己的努力，他在工作中多次得到同事的認可和園區領導的賞識

幼兒園生活永遠難忘：孩子的純真和純樸常常呼喚我們美麗的童心，這樣我們就可以用這顆心去了解他們，進入他們的世界。我們真誠地理解和支持他們，呼籲和保護他們寶貴的童心，讓他們在人生道路上邁出堅實的第一步。讓我們把心與孩子們連在一起，讓幼兒園的小世界充滿童心世界的真善美，儘管我仍然很忙很辛苦，我仍在一如既往地認真探索。在領導的關心和同事的幫助下，各方面不斷磨礪，取得了新的成績。

個人總結格式10

我現任職於xxxxx有限公司行政人事部專員，作為一名普通的行政專員，我深知我的行政人事工作任重道遠，要做好行政人事工作需要相當的學問。

行政部作為公司的一個核心部門，它肩負整個公司的管理重任。它運作的好壞，直接關係到整個公司的規範化進程。所以我認真做好以下工作：

一、行政事務管理

1.落實公司規章制度

2.加強對各項工作的督促和檢查，溝通內外聯繫，保證上情下達和下情上報;

3.負責對會議文件決定的事項進行催辦，查辦和落實，加強對外聯絡，拓展公關業務;

二、人力資源管理與開發

1、組織架構的設計、崗位描述、人力規劃編制、考勤管理的工作。

2、招聘使用：

3、培訓開發：

4、人員考核：

三、塑造企業形象

1、企業精神形象

2、企業環境形象

3、企業員工形象

後勤工作的管理，員工宿舍的監查，定期對黑板報的更換，認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成任務。 還有其他工作存在很多的'不足。這都有待於在今後的工作中加以改進。在往後的工作中我將認真學習各項政策規章制度及管理技能，努力自我完善，希望能為公司的發展做出更大更多的貢獻。

個人總結格式11

1. 時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：

2. 回首過去，大家陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的温情，在此我向部門領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的'幫助，才能使我的個人發展更上一個台階。

3. 在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本着一切為客户服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客户的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過紮紮實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。現將一個來個人工作總結報告如下。

4. 一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的！

5. 一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，的一年在和同事們的悉心關懷和下，自身的不懈努力，在工作上了的，但也了諸多。回顧的一年，現將工作計劃如下：

個人總結格式12

我於XXXX年XX月XX號入職於XX公司，任網絡編輯一職。主要負責加盟網美粧資訊和創業實戰的文字和圖片更新，還有人才網的部分資訊和第34屆廣州美博會資訊更新，此外專題也有接觸和參與。

本年度以來，自我覺得有以下幾個方面做得比較到位。

1，快速融入工作環境。現在已經和公司的一些同事比較熟了，這一方面是歸功於同事都是年輕人，工作氣氛很好。另一方面是我的適應能力比較強。

2，善於傾聽和綜合別人的意見。XX同事作為編輯部的主管，在工作上給了我很多指導和意見，我都有認真傾聽，並根據我的實際情況綜合這些意見來完善我的工作，提高工作效率。公司可謂是人才濟濟，自我感覺在勤學好問這塊還是挺主動的，對我而言，每一次交流不僅僅是獲得了一些業務上的知識和經驗，更是大大提高了我完成這項工作、深入瞭解這個行業的信心。

3，思維清晰，條理清楚。自己的思維一直很清晰，條理很清楚。這有利於我高效地總結工作經驗，按照自己的工作方法一如既往地完成任務，不急不躁，也不輕易受他人影響。

4，自信。大家常説“要自信”，另一種説法就是“我能行”，亞洲最頂尖的演説家陳安之在他的演講中提到，你要想成功，就要經常暗示自己“我能行”，他有一句名言“過去不等於未來，沒有失敗，只有暫時停止成功。”所以只有自己相信自己，才有可能達到你所期望的目標，還有一點就是自信可以將你的很多潛能發揮出來。

5，習慣性反思。當我進入國中的第一天，我的'班主任就教我們做一件事情：在你每天睡覺之前，你把今天所做的事情回憶一遍，做得好的就笑一笑，鼓勵繼續努力，做得不好的就對自己説“我錯了”，並叮囑自己一定要及時改正。這個習慣我一直保持到現在，從沒間斷過，以後也斷不了。從國中的提高學習成績、慢慢自理和獨立到現在的職業選擇、人際關係以及自己想要過的生活，我都會在實踐過程中不停地問自己：“我的選擇是對的嗎?”、“這件事情我錯了嗎?”，我個人覺得習慣性反思是自我瞭解和健康成長的一種好方法。

個人總結格式13

1、標題

文件式標題

一般由單位名稱、時限、內容、文種名稱構成。例：《__所20__年度黨員個人工作總結》、《20__年度個人工作總結》。

文章式標題

以單行標題概括主要內容或基本觀點，例某高校職員個人總結《如果提高學生的學習興趣》。

雙行式標題

即分別以文章式標題和文件式標題為正副標題，正標題揭示觀點或概括內容，副標題點明單位、時限、性質和總結種類。例會計行業某員工總結標題：《認真做好每一筆賬20__年度我的財務個人工作總結》。

2、正文

前言

一般介紹工作背景、基本概況等，也可交待總結主旨並作出基本評價。開頭力求簡潔，開宗明義。

前言的寫作方法

(1)、開門見山，不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。

(2)、言簡意賅，突出重點。不應過多敍述同行熟知的及教科書中的常識性內容，確有必要提及他人的研究成果和基本原理時，只需以參考引文的形式標出即可。在引言中提示本文的工作和觀點時，意思應明確，語言應簡練。

(3)、回顧歷史要有重點，內容要緊扣文章標題，圍繞標題介紹背景，用幾句話概括即可;在提示所用的方法時，不要求寫出方法、結果，不要展開討論;雖可適當引用過去的文獻內容，但不要長篇羅列，不能把前言寫成該研究的歷史發展;不要把前言寫成文獻小綜述，更不要去重複説明那些教科書上已有，或本領域研究人員所共知的常識性內容。

(4)、尊重科學，實事求是。在前言中，評價論文的價值要恰如其分、實事求是，用詞要科學，對本文的創新性最好不要使用“本研究國內首創、首次報道”、“填補了國內空白”、“有很高的學術價值”、“本研究內容國內未見報道”或“本研究處於國內外領先水平”等不適當的自我評語。

(5)、前言的內容不應與摘要雷同，注意不用客套話，如“才疏學淺”、“水平有限”、“懇請指正”、“拋磚引玉”之類的語言;前言最好不分段論述，不要插圖、列表，不進行公式的推導與證明。

(6)、前言的篇幅一般不要太長，太長可致讀者乏味，太短則不易交待清楚，一篇3000一5000字的論文，引言字數一般掌握在200一250字為宜。

正文主體

正文主體應包括主要工作內容、成績及評價、經驗和體會、問題或教訓等。這些內容是總結的核心部分，可按縱式或橫式結構形式撰寫。

(1)縱式結構，即按主體內容縱向所做的工作、方法、成績、經驗、教訓等逐層展開。縱式結構常用於説明事物的過程、程序。如亨利·法希爾的《蟬》。文章雖用倒序，在介紹蟬的生活習性時，卻一直穿着對蟬的生長過程的説明。這一過程是：第一階段，蟬卵孵化成幼蟲;第二階段，幼蟲鑽入地下又爬上地面;第三階段，幼蟲蜕皮到扔下皮飛去;第四階段，成蟲在陽光中歌唱。

(2)橫式結構就是把一組屬於不同類別，但有內在聯繫的事物或景象，按照差不多相同的句子結構排列在一起，來共同表達一個主題。這種結構能從多角度選擇材料，以突出文章中心，更好地表達作者的感情。它還有個最大的特點：使作文的文面清晰，文章的.主體內容讓人一目瞭然。例如朱自清的《春》，這篇散文就是很典型的橫式結構模式。文章中間的“繪春”部分描繪了五幅圖：“春草圖”“春花圖”“春風圖”“春雨圖”“迎春圖”，不僅把春天的動人景象描繪得淋漓盡致，更是使文章內容豐富，結構嚴密，層次井然。

3、結尾

作為工作總結的結束語可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進意見或表示決心信心等語作結，要求簡短精練。例如：今後努力的方向:隨着____的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為___應有的貢獻。

4、落款

落款也就是署名和日期，署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。

歸納一下，其實個人工作總結也就分四步：標題、正文、結尾及落款，想好了寫作順序及思路，把內容填進去就可以了。

個人總結格式14

這個學期很快又結束了，由於這個學習任務量大突然增大，我有太多的話想説，我們常聽到一句話説，人都是被逼出來的，也許用在這裏不太合適，但確實能表達我的心聲，正是因為任務量的加大，我才逼着自己去學習新的東西，和同學們一起成長讓我很快樂，雖然我也彷徨過、迷茫過，但是現在我已樹立信心迎接明年的到來，現將本年度個人工作總結如下：

一、個人成長方面

年屆不惑的我對時間有了一種非常的緊迫感,回想自己虛度四十年的光陰毫無建樹,危機感迎面襲來讓我有一種呼吸困難之感,猶如登上山頂之後一覽無遺但又不知何去何從,困惑着徘徊着尋找目標和方向、 但不管怎麼彷徨有幾件事情必須要做、

1、針對澤雅中學學生學業成績始終徘徊不前的現狀我思考着、研讀着很多的教育教學專著,如建構主義、學習心理學、認知心理學等、

2、反思自己隨意的教學風格及懶散的作風我改進着,研讀有關教學設計專著,改進課堂教學模式等、

3、為了配合學校校慶工作,研讀有關校園文化的文章,研讀琦君作品及他人研究琦君的專著等、

二、教學及學生工作方面

1、充分利用課程資源 學習新課標用好教材,設計指向明確的`學習目標,做到先學後教,培養學生自學能力,保護好學習興趣避免厭學情緒的產生、

2、嚴慈有度 嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛、對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任、師愛既藴含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅着眼於學生目前的得失,更注重學生未來的發展、

3、因材施教 注意分層教學 在教學中我採用了學生們易於接受的方法進行教學,在輔導學生學習時,不僅要使優等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好、

三、經驗和教訓

雖然我已是一個老教師了，但是在工作當中還是會由於自己的粗心大意和想當然，給工作帶來了一定的麻煩，還有自己對一些同學過於缺乏耐心而導致他們對學習一直提不起什麼興趣來，對此我深深的自責和後悔，我知道作為一名光榮的人民教師，我們不僅要傳授學生知識，還要教育他們如何做人，形成正確的世界觀人生觀價值觀，在以後的工作中，我一定努力改正，絕不再犯。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精點撥,精練習,精鞏固,注重學生能力的培養,知識上做到課課清、繼續研讀理論專著,努力構建起自己的理論體系,做到在教學中游刃有餘、

2、在教學上下功夫,努力使學生成績在原有基礎上更進一步!對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在新學期裏能有更大進步! 總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作、社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化,特別像我們澤雅這樣的薄弱學校任務更加艱鉅、作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命,不然愧對我們的母校及澤雅人民、

個人總結格式15

一、企業工作總結的構成

企業工作總結一般由標題、前言、正文、結尾與落款構成。

1.標題。

標題的寫法一般是由單位、時間、內容和文種4個項目構成，如“xx公司xx年xx工作總結”。有時根據需要可以省略時間或單位，如“公司生產部關於減員增效工作的總結”、“關於xx年安全生產工作的總結”、“關於企業節能減排工作的總結”。有時還可以採用主標題加副題的形式，如“促進領導隊伍的年輕化、專業化和知識化——xx公司xx年人事改革工作總結”。

2.前言。

前言即總結工作背景的簡單介紹，主要是簡單介紹所總結工作的根據、背景、時間和內容等，有時還要對主要成績和經驗進行簡單概括，以取得開門見山的效果。

3.正文。

正文內容主要包括工作步驟和成績的説明；説明工作的收穫；主要經驗的分析和歸納；存在的問題及其原因分析；近階段或下一階段努力的方向等。

4.結尾與落款。

結尾是對整個報告作一個簡單小結，要多展望未來的樂觀前景。落款要寫明報告人或報告部門，以及報告的時間。

二、撰寫時的注意事項

企業工作總結的.撰寫是一項較為艱苦的腦力勞動而且是一項思維創新工作，要寫出一篇高質量的工作總結並非易事。這就要求撰寫者要做到胸懷全局，心中有思路，腦子有條理，才能筆下有文章。撰寫工作報告時應該做到“三忌三宜”。

1.三忌的內容。

（1）一忌內容空洞，理論多於實踐，説教多於指導，唱高調泛泛而談，文字優美但對現實起不到指導作用。

（2）二忌操之過急，沒有平時積累，沒有長期調查，沒有系統思考，閉門造車，匆匆一蹴而就，質量不高。

（3）三忌毫無新意，陳詞濫調，沒有創意，可操作性不強。

2.三宜的內容。

（1）宜新。要寫出有新意的總結報告，首先要站在全局的高度看待問題，分析整個行業環境、國家經濟態勢等，對企業內部總體工作了如指掌，通過不斷思考，抓住亮點，着力加工，把新理念和新思想融入報告中，努力採用新理念、新方法。

（2）宜實。寫報告要深入實際，認真調查研究，獲得第一手材料，堅持實事求是，緊密結合本單位的具體情況，既有明確的目標，又有積極可行的措施；既要科學地反映上年度工作的經驗教訓，又能正確分析當前面臨的新情況、新問題，提出開創新局面的基本要求。寫實事，説實話，出實效，不能譁眾取寵。

（3）宜效。寫工作總結的目的是指導未來工作，所以，總結中的對策和建議要落到實處，不必面面俱到，但是要重點突出，具有可操作性。因此，總結是否能取得實效，要堅持走羣眾路線，在廣泛徵求意見的基礎上，反覆討論修改，使工作總結成為廣大員工的經驗和智慧的結晶。