體藝組總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編幫大家整理的體藝組總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
體藝組總結1
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針，圓滿完成學校音、體、美、信息等教育教學任務。
一、教研組建設方面：
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業道德，積極推行素質教育。
2、積極認真參加升旗儀式，政治學習以及學校組織的各項集體活動。
3、自覺執行學校制定的請假、出差以及各項規章制度。
4、我們組形成了一個“團結互助、善於改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都制定出具體詳細的教學，教研工作計劃，並能按照計劃工作，具體落到實處。每個人都能認真及時的寫出工作計劃，並且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結。
5、加強了教研組凝聚力，發揚團結協作精神。我們教研組有5名教師，雖然人員少，老師擔負的教學任務中，但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解，密切了聯繫，並在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務。組內沒有出現因遲到早退而受到學校批評的情況。
6積極開展第二課堂。既鍛鍊了學生的.身體、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受學生的好評。
二、教學研究方面：
新一輪的課程改革為藝術教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣於以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的衝擊和挑戰。針對這種情況，我們全體組員注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。
1、在認真鑽研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下，通過集體備課，改進教學教法，採用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。
2、堅持至少每月一次的集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對於教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。並且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內容，主要發言人等。
3、本學期組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課十幾次。外出學習、聽課的老師，回來後能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。本學期組內每位教師都開了一節公開課，準備充分，效果較好。
4、組內絕大多數教師都能在落實教學常規的基礎上，注重能力的培養。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調動學生的積極性，充分發揮學生的主動性，當堂內容當堂解決。
5、利用現代化科學技術手段，樹立現代化教學觀念。計算機輔助教學，既是課堂教學改革的方向，也是對我們教師提出了更高的要求。全組教師都已學會熟練使用計算機。
三、抓代表隊卓有成效：
在今年的鎮江市排球比賽中取得了國中女子組第三名的好成績，乒乓球取得了，國中男子組團體第八名的好成績
在過去的一個學期裏，我們付出，我們收穫，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。新的一年裏，我們的工作和學習將有新的開始，今後我們將本着求真務實、鋭意進取、勇於開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
體藝組總結2
隨着新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學期計劃任務。將本學期教研組的工作總結如下。
一、教學情況：
（一）抓好體藝教學常規
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對音體美教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，定期開展教研活動。
3、音體美教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
（二）抓好“兩操一課”和各類比賽
1、狠抓“兩操一課”，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質，體育達標率為98%以上。
2、利用課餘時間積極組織豐富多彩的籃球、乒乓球，精彩紛呈的各種藝體活動，有利地培養了學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。
（三）培養年輕教師工作
年輕教師是學校生存與發展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識信息快。對於他們的工作，學校注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統一思想。平時主動看他們的課，定期查看教案，並及時向他們反饋信息，善意提出改進意見。同時不失時機地將他們推出參加學校、市級教學比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業務能力和教學水平，組織他們積極參加學校組織的比賽。
（四）紮實推進新課程改革，不斷提高藝術教育質量
學校開展藝術教育堅持以學生為本，以學生的發展為本，把藝術教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術教育作為學校主要的一項工作來抓，並且在工作中講究一個實字，紮紮實實地開展藝術教育。確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點，注重對學生審美能力的培養，重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，重視教學過程和教學方法的改革，確立學生的'主體地位，加強師生的雙邊關係，注意教學方法的多樣性和靈活性，重視對學生學習方法的研究，課堂教育豐富多彩，深受學生的喜愛。
二、存在主要問題與不足：
本學期工作雖然取得了一定的成績，但仍存在一定的問題：傳統特色項目缺少創新，在市級比賽中好名次較少，工作缺乏開拓性等。
三、今後努力方向：
總結過去的工作，找出不足，認真進行研究整改，進一步學習法律法規，完善學校長期、中期目標，爭取在新學期能有更大的進步。
體藝組總結3
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
一、定期舉行教研活動。
每週一次的教研活動有主題，有中心發言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，並且落實到實處，本學年體育基礎課、專選課逐漸趨於穩定，對於活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環向前推進。
二、從抓常規教學入手，向課的40分鐘要質量。
常規教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示範、運動量的合理安排，學生着裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署，統一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校高三和九年級畢業班的《體育合格標準》的合格率為100%。
三、成立了學生體協。
結合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們全組教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協。學生體協由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、羣體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監促、指導分會工作，從制定比賽規程到裁判工作都由學生體協來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養學生自我管理，自我服務的`能力。
四、抓代表隊訓練卓有成效。
本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
（一）參加青白江區第二十八屆中國小生田徑運動會，獲團體總分第一名。
其中男子青年組：
女子青年組：
男子甲組：
賴宗培：100米第一名、100米欄第三名；曾毅：跳高第一名、跳遠第二名；周偉：跳遠第一名、三級跳遠第七名；鄭子昀：跳高第三名、跳遠第三名。
女子甲組：
男子乙組：
肖韻文：跳高第一名、跳遠第五名。
（二）參加成都市中學生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。
其中高中女子組：
高中男子組：
王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名。
這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
（三）參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績如下：
男子乙組：
王舒銘：鉛球第五名、鐵餅第六名。
女子乙組：賴丹：100米第七名；張雯：跳高第三名。
（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中：
葉仲韜：110米欄第六名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名；
賴周靜：800米第四名、1500米第八名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名；
曾毅：跳高第三名；周偉：三級跳遠第八名；肖韻文：跳高第四名、跳遠第五名。
（五）參加成都市中學生游泳比賽，成績如下：
高中組：
李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名；桑迅鋭：100米蝶第二名；
許滸：100米仰第三名；李長志：50米蛙第三名；張錦：50米自第三名；
陳宇：50米蝶第三名、50米自第四名；胡蔚璽：50米自第五名。
國中組：
五、成功地舉行了體藝節。
體藝節期間，學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術節。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。
體藝組總結4
隨着新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務。現將本期藝體組的工作總結如下：
一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃
教研組根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的'基礎上制定了本組的工作計劃。並努力使教研的內容與學校工作安排和團隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作二、開展賽課為主的練兵活動，努力提高教師業務能力
全組教師做到遵守學校常規，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術、體育的代表隊輔導、訓練。同時，全組教師還認真開展體育、藝術新課改的準備工作，開展新標準的實施工作。在練兵課中，既要發揮上課教師的積極作用，又要發揮教研組的羣體智慧作用。在教研會上，對於教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學校主管領導或分管領導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課後及時評課，指出成功和需改進之處，示範課、公開課以及賽課，更應加強集體教研，發揮羣策羣力作用。
三、發展有特色的體藝活動，促進學生的全面發展
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。
音樂方面，音樂組在本期提出了以培養學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育並不僅是唱歌跳舞的教學，而是對學生思維品質、意志品質的教育。音樂教師認真組織學生的文藝活動，並積極輔導。參加了縣元旦文藝匯演，獲得了不錯的成績，學校積極組織校文藝匯演，在過程中，學生自主編排，教師悉心指導，獲得師生好評。
體育方面，抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量，認真抓好課外體育活動，參加了縣中國小生田徑運動會，創新了運動會模式，舉行了全體學生人人蔘與的“全民運動會"（特殊情況除外），為發展體育素質教育開創了先河。利用課外活動開展了小型多樣的體育活動。各項活動給孩子了一片自由遨遊的天空，激發了他們的學習興趣、開創了學生實踐時空。活動使學生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，從活動中培養能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收穫。美術方面，美術組本期在加強美術課堂教學的管理的同時，積極調整教學內容和教學方式。美術組本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式，一方面把活動遊戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數，充分利用校園這個大環境，組織學生觀察實踐，並參加了縣內舉辦的環保藝術創作，書法比賽等多次課外活動，效果突出。
四、對本學期教研活動的反思
回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發老師們的工作熱情，是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協調各備課組的關係，發揮所有老師的團隊戰鬥力也是我們需要加強的地方。對於集體備課，雖然有一定的要求和形式，但是在落實上還需進一步的深入和細化，使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。
一學期的工作已經走向尾聲，伴隨着我們學校軟硬件環境的進一步優化，展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優秀的表現，取得更加優異的成績，在學校的教育教學中發揮出更加重要的作用！在今後的工作中，我們要以身作則，發揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰鬥、積極、向上的集體。
體藝組總結5
本學期，藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環節的工作，現將本學期教研組有關情況作以總結：
一、積極落實新課標精神
本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關精神，認真要求每位教師鑽研教材，探討教法，並積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先後多次的備課檢查中發現，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。
二、認真研究新的教學方法,積極發揮學科優勢作用
本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發揮了不同學科的優勢作用。
1、藝體組在四月組織本校學生參加閬中市中國小田徑運動會中，多名參賽學生獲獎，並榮獲團體第二名的優異成績。
2、力仕海老師也認真組織美術作品展示評比活動，獲得了較好的成績。音樂教師認真組織學生的文藝活動，並積極輔導，先後參加了水觀區教育辦事處的文藝比賽，參加節目榮獲二等獎。
3、“五四青年”節和“六一”節時，在學校領導和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂教師和班主任加班加點，認真籌備和策劃，成功地組織了“慶‘五四青年’節和 ‘六一’學生才藝展示”大型文藝演出。
三、存在的`差距與不足
儘管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。
體藝組總結6
學校體、音、美教學工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道的核心，在我校領導大力支持下，本學年藝體組工作全面得到了開展，以增進學生健康，培養學生特長實踐技能，積極的開展了多種形式的學科教學工作。先總結如下：
一、思想領先，目標明確，行動統一。
我校領導堅持貫徹“我運動、我健康、我快樂”的思想，把體、音、美、信教學工作放在應有的位置，絕不允許佔用學生各學科正常教學的.時間。確保了兩操和一活動的正常開展，與此同時還順利開展了“九一八”防控演練、慶祝元旦校首屆文藝匯演、迎國慶愛國經典頌讀、校首屆中學生田徑運動會、冬季長跑、七年級廣播操比賽等活動，極大地豐富了學生的課餘活動。
二、加強管理，全面提高體、音、美、信教學工作。
抓好藝體課教學的過程管理。藝體課是一門學科，既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求藝體組教師根據學校場的條件及設備，認真備好課，做到備課、備人、充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體、音、美、信常規教育，讓學生掌握基本的運動、繪畫、實踐技能，有機地結合愛國主義、集體主義、情感培養的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
三、針對學科特點的不同，制定不同的學科計劃。
體育課加強室外教學管理，讓所有的學生有所學、有所獲。在運動中成長，在快樂中學習。音樂課加強多媒體教學，用具體的圖像及聲音結合教學，讓學生不僅僅要學會唱歌，還要學會如何去欣賞歌曲，，用心去感受音樂帶來的情操。針對美信課加強親手操作的能力，特此組內開展了手抄報展，電腦繪圖大賽等相關技能活動。
四、挖掘各科特長生，全力做好培養工作。
我組內進行過多次教研活動討論成立了“陽光體育活動社團”“籃球興趣小組”“科技小發明小組”等等。培養了一個又一個的特長技能生，為學生的全面發展奠定了基礎。並且大力開展了組內課堂教學大比武，公開課、聽評課等活動，充分調動了全體師生的教學、學習激情，再一次把體、音、美、信教學工作推向了一個高潮。
成績只能説明過去，在學校領導支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。
體藝組總結7
藝體組在學校教科研室的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體組的教師在教育教學及教研水平方面不斷提高，教研氛圍越來越濃，全組教師的自身修養及理論水平都得到了發展。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學期的任務。回顧本學期藝體組的工作，在平穩中發生着變化，在理性中綻放着激情。現將本學期藝體組的工作總結如下。
一、積極落實新課標精神
本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關精神，認真要求每位教師鑽研教材，探討教法，並積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先後多次的備課檢查中發現，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現出教師對新的教育教學理念的`學習和領會。
二、重視常規工作，迴歸理性教育
體育教學方面，本學期教學效果顯著。學生在課內課外的各項活動中不僅鍛鍊了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養了意志品質和團隊精神，使體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。
音樂教學方面，在本學期提出了以培養學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育並不僅是唱歌跳舞的教學，而是對學生思維品質、意志品質的教育。
美術教學方面，本學期在加強美術課堂教學的管理的同時，積極調整教學內容和教學方式。美術組本學期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式，一方面把活動遊戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數，充分利用校園這個大環境，組織學生觀察實踐。
所有的學科組都根據學校制定的小組互助教學的課堂改革模式進行了探索，並且取得了一定的成效，為下一步更好的教學打下了基礎。
三、在多姿多彩的活動中，綻放激情。
本學期，藝體組的老師們在擔任繁重的常規教學任務和各項日常管理任務的同時，積極實施了項校內學科活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
四、存在的差距與不足
儘管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。
總之，本學期藝體組全體老師積極工作，盡心盡力，展現了較好的精神風貌，相信在以後的工作中將會再接再厲，再創佳績。
體藝組總結8
轉眼間，一學期的工作就快結束了。為了在今後的工作中揚長避短，以便取得更大成績，現就本期工作做簡要回顧。
一、未雨綢繆，藝體工作及早部署。
開學初，藝體組根據學校的工作安排並結合本期季節特點，制定了詳細的工作計劃。並組織所有藝體教師對計劃進行了討論，還在開學初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統一了大家的認識，又讓大家明確了各自的責任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。
二、為人師表，規範師德師風。
教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養，為人師表，是教師從事職業的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能嚴格遵守學校各項規章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中，關注學生的體藝興趣、激發學生的體藝情趣，培養學生的體藝表現和創新能力。
三、端正觀念，提高教學質量。
在日復一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質量，促進學生全面發展。我們教研組成員經常在一起學習業務文章，交流教學體會，設計教學方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期，我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養》《走進新課程》等文章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎上，每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學方案，並共同參與試教聽課，提出改進意見。本期我們教研組有四位老師參加區級教學競賽，對每一節課，在校內組內都能組織評課，及時總結教學得失，大家團結一致，積極出謀劃策，以至在對外的教學競賽中力挫羣雄，獲得優異成績，為學校取得榮譽，為促進教師的業務成長提供了平台，體現了藝體組的凝聚力。
四、平凡見真，藝體教研落到實處。
教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學水平。本期，我們根據學校教導處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學觀摩課、寫一篇教學經驗文章、相互聽課、評課不少於10節、自學一本本學科的.理論專著。大面積地提高我校藝體教師的教學水平。本學期還開展了師徒幫輔課，師傅每週給徒弟聽評一節課。每週堅持寫粉筆字、鋼筆字，輔導學生參加藝術興趣小組。
五、各學科認真做好本職工作。
（一）音樂工作
我校音樂教師在搞好教學工作的同時，注重了音樂特長生培養。本期主要結合校園藝術節安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。
（二）體育工作
我校體育教師在本期全面實施了《學生體質健康標準》，併為全校學生建立了實施《學生體質健康標準》數據庫。此項工作一直走在全區同類學校的前面，多次得到市、區業務主管部門的表彰。其次，體育教師組織了一、二、三年級的跳繩作比賽，組織了四、五、六年級的籃球、排乒乓球比賽。本次活動，即鍛鍊學生的動手與合作能力，又讓學生感受了博大精深的中國傳統文化。另外，還組隊參加了全縣的“籃球、排球比賽”，獲得藝體組“二等獎”，學校也榮獲“組織獎”。再次，體育教師還組織了四、五、六年級的“接力、投擲比賽”。
（三）美術工作
我校美術教師十分重視美術特長學生的培養，並經常為他們搭建展示美術天賦的平台。因此，全校學生對美術活動積極性非常高。他們先後組織學生參加了科幻畫比賽、手抄報、繪畫比賽。
六、任重道遠，藝體教研還有提升空間。
在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點。
體藝組總結9
時光飛逝轉眼間一學期又匆匆而過去了。這一學期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動，同時也連連創下佳績。本學期我組音、美、體、信息技術、英語等全面開花，每個學科都充分發揮各自學科特點開展了形式多樣全校性集體活動。現我就本組本學期各項工作做簡單的總結。
一、重視日常工作，迴歸理性教育。
加強教學“六認真”。這一點從我們教導處的抽查中，可以看出老師們的備課更認真，教學設計更合理，課堂教學更生動活潑，教學效果也有一定提高。
音樂：素質教育並不僅是唱歌跳舞的教學，而是對學生思維品質、意志品質的教育。他們對素質教育本質的深刻理解，促進了日常教育工作的深入與落實。音樂學科教師讓學生在唱中悟情，跳中品昧。通過教學，讓學生掌握了樂理知識、視唱、簡譜拼讀、填詞、欣賞等知識。
美術：本期在加強美術課堂教學的管理的同時，積極調整教學內容和教學方式。本期一改過去教學方法和活動形式，一方面把活動遊戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數，充分利用校園這個大環境，組織學生觀察實踐。讓課堂更精彩，讓學習更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入於課堂教學之中，讓學生在畫中曉其理，在繪畫中領略大自然的情操。英語：我們的英語老師，認真嚴格、高度負責地工作。她們注重對學生基本知識和能力的培養，極力改進自己的教學方法，保護學生對英語學科的興趣。
信息技術：任務多而重，任勞任怨從不叫苦，教學工作同樣走在我區的前列。
體育：學生在課內課外的各項活動中不僅鍛鍊了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養了意志品質和團隊精神。體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。體育學科教師並且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上，積極運用多種教學方法，讓學生得到不少技能技巧，充分挖掘了學生的內在潛能。低年級重在隊列，中、高年級重在球類、田徑等方面的身體素質練習。
二、在學習中工作，在工作中研究
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動，通過每人一節研討課等形式，組織同科或不同科目的教師聽課，課後及時評課，指出成功和需改進之處，加強集體教研，發揮羣策羣力作用，促使教育質量的不斷提高。既要發揮上課教師的積極作用，又要發揮教研組的羣體智慧作用，這些研討課都經過了反覆試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組的整體實力水平。同時學生的個性得到充分的展現與培養，師生互動，生生互動，組際互動，環境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛鍊和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿着流動的'陽光，平等、和諧與交流共存，發現、挑戰與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。在教研會上，對於教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。同時積極參加各級教研活動，努力學習先進經驗和理念，取長補短。不斷充實和完善自我。
三、在多姿多彩的活動中，綻放激情。
本學期，藝體組的老師們在擔任繁重的常規教學任務和各項日常管理任務的同時，積極實施了項校內學科活動，還組織、訓練學生參加了項省、市、區各級比賽活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
英語在本學期也開展瞭如下的活動：在高年級分班開展了“英文書寫比賽”、“英語小作文比賽”。
信息技術本期開展了國小高年級指法大賽。通過比賽，讓學生重新認識指法，為學生的信息素養打下最基本的基礎。
音樂，是在繁忙的活動中度過，本期在搞好教學工作的同時，積極配合少先隊組織的文藝活動。教師節全校的合唱《真愛無敵》;國慶的紅歌會;我校首屆“校園歌手大賽”.音樂當之無愧地成為我校最為靚麗的一道藝術風景線。
美術方面積極推行新課標，在平時的教學中根據教學的內容和學生的特點，充分調動學生參與教學，以討論、寫生等方式，靈活多變的教學形式，輕鬆自然的課堂氛圍引導學生學習美術。本學期還組織學生參加了：全國中國小生幼兒書畫攝影大賽，以及四川省科技繪畫大賽。體育組織舉辦了籃球、棋類、跳繩、田徑等比賽活動，通過豐富的校園體育活動，激發了學生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學校絕大多數學生都參與其中,學生在體育活動和競賽中享受到歡樂,得到鍛鍊。認真開展體育活動一小時。根據《標準》進行學生達標測試並在網上上報數據。
四、為我校增光添彩
1、市棋類比賽獲得團體鄉鎮第一名。
2、參加全國少兒書法攝影繪畫大賽，取得了優異的成績。
五、在成績中反思
回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作中還有許多需要注意和改進的地方。展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優秀的表現，讓修文國小這朵金花更加光彩奪目！
體藝組總結10
圍繞學校工作總目標，充分發揮各學科特點，以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設。以教學工作為中心，大力加強校園體藝文化建設，積極開展體育、音樂、美術、信息技術學科的社團活動作，讓每位學生得到全面的發展。具體工作總結如下：
一、努力抓好教學常規建設，提高課堂效率
體藝綜合組教師認真制定教學計劃，抓好從備課到上課每個環節，使教學常規規範化，並落實到每一位體藝綜合組教師的日常教學行為中。積極組織學習、研討新課程的基本理念，課堂教學開拓思路，勇於創新，落到實處。以學生髮展為中心，重視學生的主體地位，關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。在開學初，通過集體備課，確定了體育課各年級考核項目，嚴格按照學校的備課要求。組內陳祖舜、施正惠兩位老師通過講座為大家介紹教學經驗與心得體會，鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環、葉綠等幾位老師則進行了公開課教學展示。
二、做好校本培訓工作
本學期立足於校本培訓，抓好常規學習培訓，組織好組內各種教研活動的簽到、觀課、評課。力求以此為途徑加強體藝綜合組教師隊伍建設，提高教師的師德和業務水平。
三、組織好兩操及體育託管活動
為貫徹每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子的思想理念，學校實施課後體育託管政策，並深化學生各項活動的技術技能指導，充分挖掘學校場地使用率與各項體育器材的健身功能，使場地與項目很好的融合在一起。這也激發了學生的.體育興趣，發展了體育技能，增強了體質，收到了很的效果。在整個活動過程中體藝綜合組教師精心安排活動內容，對學生的技術技能進行認真的教學與輔導。
四、加強業餘訓練、社團活動，開展好各種比賽
本學期對校運動隊進行了整合，優化師資配備，根據學校的基本情況確立了以田徑為基礎，足球項目為特色的發展道路。切實加強各支隊伍的訓練，狠抓管理，做好各社團運動隊的訓練監督，取得了理想效果。
體藝組總結11
期末將至，我們藝體組團結協作、共同努力，圓滿完成教育教學工作，完成學校和組上開學之初制定的各種目標任務。下面我就本學期的藝體工作作一個全面的總結。
一、課堂教學方面。
本學期我們藝體組的教學主題是形成自己的學科教學模式。音樂、美術、健康因為是一個學科一個人教，所以形成的教學特色很明顯，教學模式也很科學合理，適合學生的發展。
1、健康課的特色：用小故事和身邊發生的小事件來引導學生形成健康的學習和生活習慣。通過學生自己講述自己或他人的故事；通過學生表演的各種小品、生活劇來達到教育目的。
2、美術課的特色：先名作、名畫欣賞、再講解名作名畫的作者的生活背景，創造環境；再教學生怎樣欣賞；再教學生怎樣進行繪畫等各種技能；最後進行繪畫練習，老師點評。
3、音樂課的特色：先進行名歌、名曲欣賞、再講解名歌、名曲的作者的生活背景，創造環境；再教學生怎樣欣賞名歌、名曲；再讓學生表演或講述所學內容的意境。再教學生的音樂知識和技能；最後進行歌唱練習，學生展示、老師點評。
4、體育組的課特色：2+1模式：“2”即包括兩部分：準備部分、技能和素質訓練部分，是以教師為主導的部分。“1”既選練部分，是以教師為輔導部分。
三個部分的時間分配為：10+20+10。即用10分鐘進行準備活動，用20分鐘進行技能教學或身體素質練習，用10分鐘進行選練項目的練習。學生在國中階段不能只練身體素質只為了會考，我們體育組的課堂教學目標是在預備年級、七年級和八年級上期，每學期至少教會學生一種運動技能。預備年級本學期練習了：籃球、排球、燕式平衡、肩肘倒立等，七年級年級本學期的教學內容主要是籃球。在體育教學中我們採用的`是選學和必學相結合的原則。必練即：基本的運動技能和身體素質每個學生必須學和練。選練即：學生根據自己的興趣愛好，選擇練習自己喜愛的項目。這樣即提高了課堂效率，又發展了學生的興趣愛好，讓學生上課有盼頭，練習有激情。
二、開展課外興趣小組，適時舉辦活動，創造多彩的校園文化氛圍。
本學期，我們分學科組建了全校範圍的田徑、籃球、健美操、聲樂、繪畫等校本課堂。各位教師根據自己負責的項目制定了具體的輔導計劃，按計劃輔導，使小組活動經常化，既提高了學生的專長水平，又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。受到學生的歡迎，也為提高學校的藝體水平打下了基礎。
音樂教師趙玉馨參加了錦江區的新鋭教師技能比賽，獲得了一等獎。趙玉馨還開展了合唱團訓練。
張茂的健美操隊參加學校的各種節假日文藝表演活動。參加成都市田徑運動會獲團體總分一等獎。參加錦江區籃球比賽獲第一名。侯兵參加校青年教師賽課獲二等獎。三、下一步藝體組教學研究工作設想。
小組學習在其他學科也初具規模，但在藝體學科則不明顯，下一步我們藝體組的教學研究主題是充分發揮學生小組學習的作用。培養學生自我學習的能力。
體藝組總結12
本學期主要圍繞課堂教學開展工作，每位教師都能認真做好教學計劃、備好教案、上好每節課，積極參加教研活動，本級組也經常開展教研活動，加強學習，提高教師自身素質。
1、我們年級組全組教師認真學習新課標，明確教學目標，掌握好本學科的知識體系，知識結構，知曉重點章節，實事求是地確定每堂課的教學目標、關鍵、難點、重點、要求，抓好集體備課，注重學生的個性發展，注意學生綜合素質與能力的提高，瞭解教學信息反饋，及時處理。
2、實行師徒結對活動，努力提高青年教師業務素質，提高年級組教學能力。
3、制定並學習藝體組課堂教學工作規範，並實施。
（1）每堂課必須提前帶領學生進入專用教室上課。
（2）上課之前要提醒和檢查學生課前準備工作的情況。
（3）課堂上對學生的課堂學習習慣及時提出指導性意見。
（4）一般不帶手機等通訊工具進入課堂。不得在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具。
（5）不得擅自調課、停課、竄課，如有特殊情況需要調課必須徵得教導同意。
（6）必須按時下課。
4、組建各類興趣小組並正常開展活動。
5、學校舉行了足球聯賽和中長跑比賽，通過比賽促進學生的鍛鍊，讓學生走到陽光下，把所學的體育知識運用到平時的運動中去，瞭解體育活動對身體意義，促進學生養成終身體育的習慣。在比賽中湧現出一批優秀的苗子，為運動隊補充了新鮮“血液”，比賽期間，整個學校掀起了鍛鍊的熱潮，領導、教師、學生都參與其中，活動達到了預期的.效果。
6、和工會、團支部共同舉辦了“迎新歌會”。
一學期的教學工作，在級組全體老師的努力下，取得了一定的成績，但還須努力，力求爭優創先。
20xx年1月
體藝組總結13
一、認清開展藝體教研活動的目的
明確目的，才能進行合理規劃，制定切實可行的校本研修計劃。
1.通過教研活動能有效提升教師學科專業素養和專業能力。
2.通過教研活動能快速提升教師學科課堂教學效能，有效促進學生學科素養髮展和能力提升。
3.通過教研活動能有效營造團隊研修氛圍，提升團隊研修水平，形成團隊研修文化。
二、拓展藝體教研活動的內容與形式
要以全國學校體育、衞生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衞生、藝術教育工作規程》為依據，結合學校藝體工作中長期規劃和學校藝體工作現狀來制定學期藝體教研工作計劃。我校藝體教研工作可以從以下幾個方來思考：
1.各學科教師如何上好自己的專業課。
通過校內示範課、研究課、彙報課、重建課等多層次多形式的課堂教學實踐，在團隊教師的幾天參與下，通過課前磨課、課堂實踐、校內外名師引領、課後總結反思、課堂重建等環節，來推進教師上好自己的專業課；與校外學校或協作體聯合打造精品課、示範課活動等，來推進教師上好專業課。
2.如何提升教師的學科素養，主要指所教學科的教育教學理念與理論修養。
通過同學科教師共讀一本與自己學科相關的教育教學專業書籍並與共讀者與教研組教師一起分享學習成果，分階段性分最好；校內藝體骨幹教師引領。可通過對校內藝體學科的'深入調研，找準切入點開展有針對性的專題講座，提升講座的針對性與實效性；也可通過邀請進修校老師或區內外相關學科教學名師到校就學校藝體學科教學與教育研修中的難點、熱點、困惑進行專題指導，及時瞭解學科教育最新教育教學動態，推進學科理念不斷更新，為提升教師課堂教學理念更新助力；鼓勵教師走出去，參與市外、省外學科教學交流、培訓，並注重事後的校內彙報、分享、討論與吸收。
3.開展不同藝體學科的教學成果彙報，全面宣傳藝體教育教學成果，推進學校藝體學科建設與發展，形成良好的藝體工作氛圍。
利用升旗儀式、大課間活動、下午第三節素質教育活動課等時段，開展學生聲樂才展示、師生書法與美術作品展、各種特長訓練小組對抗賽等。
體藝組總結14
本學期，藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環節的工作，現將本學期教研組有關情況作以總結：
一、積極落實新課標精神
本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關精神，認真要求每位教師鑽研教材，探討教法，並積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先後多次的備課檢查中發現，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理，體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。
二、認真研究新的教學方法,積極發揮學科優勢作用
本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發揮了不同學科的優勢作用。
1、藝體組在四月組織本校學生參加廣元市中學田徑運動會中，多名參賽學生獲獎，十月組織的中學生籃球比賽也取得了較好的成績，十月參加的中學生乒乓球比賽中取得了全區團體第三的好成績；
2、認真組織美術剪紙作品展示評比活動，獲得了較好的成績。音樂
教師認真組織學生的文藝活動，並積極輔導，先後參加了水觀區教育辦事處的文藝比賽，參加節目榮獲二等獎。
3、在學校領導和廣大教師的積極努力下，藝體組的教師加班加點，認真籌備和策劃，成功地組織了校慶和“廣元市教育均衡發展現場會”大型文藝演出。並得到了好評。
三、存在的.差距與不足
儘管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。
體藝組總結15
一、加強教研組建設，組織全體組員極積參與各類教研活動
本學期初本組根據學校的計劃制定了體藝工作計劃，學期初結合該計劃與我校實際情況，安排好各項工作，統一思想和認識，明確本學期工作目標，要求老師們做好本職工作。本學期根據學校統一安排，每週四作為體育與藝術學科教研活動時間，為開展各類教研活動提供了時間保證。根據教研計劃定期組織了各類組內教研活動，教研氛圍較往年相比明顯增強，本學期每位老師都開設了組內教研課，並要求上交課後反思。每兩週一次的教研活動做到有主題，有中心發言人，有記錄人。
本學期我校開展了多次的體育與藝術教研活動，老師們積極參加，承擔各項工作並撰寫各類教研資料，如評課稿，看課記錄等，通過課堂教研活動的開展和疑難問題專題培訓等活動，提高了全體老師的課堂教學水平和教學評價能力，為更好地開展體育、藝術教育與教學工作具有促進作用。
為創建學校體育特色，本學期在學校的聯繫下，體育組全體老師參加教育局開展的聽課一次教研活動，在活動中，主要觀看了加中等學校優秀教師中學體育公開課，聽取了該校體育教研組關於創建學校體育特色的經驗。為我校以後創建學校體育特色起到了很好的借鑑作用。
二、課堂教學工作方面
本學期教學工作重點是在教學中以課改新理念和新思想新方法規範教育與教學行為，平時能加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，紮紮實實地上好每一節體育課，做到上課有計劃、有準備、合理安排課堂的基本形式，在組織教法、講解示範、運動量的安排上，活而不亂；靈活組織教學進程，真正滿足學生作為學習主體的需要，同時關注學生在課堂中的富有創造性和差異性的真實發展歷程。做到經常性地對教學工作進行總結和反思，及時發現問題，解決問題。課堂教學比以前有了明顯的改觀，教師的積極性高了，牢騷怪話少了，同組老師能相互聽課、評課，討論激烈，收穫很大，效果很好。多次進行集體備課，加深了對新課程理念的認識和理解，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的'規律，每位教師能根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，認真對教學工作進行檢查、總結，不斷提高自已的教育教學能力。
三、積極開展各項活動，豐富校園體育藝術氛圍
（一）、開展“陽光體育“活動方面
1、切實開展好“陽光體育”活動，確保學生每天活動一小時，使學生能樹立終身體育的意識。大課間操作為實施陽光體育的重要內容，在校長室的直接領導下，體育組各學校各科室配合，結合我校實際情況，狠抓了隊列隊形訓練，要求以班級為單位科學合理安排好課間操的進退場秩序，認真組織大課間活動，做到體育老師分工合作，定點負責。能根據季節的變化，及時調整活動內容，本學期中國小主要以冬季長跑為主，結合廣播操，使大課間操真正起到煅煉身體，提高學生身體素質的效果。
本學期開展了豐富多彩的體育競賽活動，11月11日舉行了民族中學第一屆體育節，設置了隊列、廣播體操比賽和田徑項目比賽，各班參與面達到了100%參加。在本屆校運會的開幕式上，還舉行了第三套中國小生廣播操比賽，有效地促進了兩操質量地提高；各類活動的開展，增強了學校的凝集力和向心力，培養了學生參與體育活動的興趣，豐富了學生課餘體育文化生活。正真使全體教師和學生參與到體育活動中來，體驗體育樂趣。
3、認真做好《國家學生體質健康標準》測試工作，根據要求於12月10日前按時保質的完成了《國家學生體質健康標準》的所有測試和數據上報工作。在數據測試工作中，加強了學生測試前的訓練工作，有效地提高了學生測試成績。由於數據上報工作要求非常高，上報過程中哪怕出現一位小數點的差錯，都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞，克服數據要求高，測試項目多而測試器材少、時間又緊的實際情況，相互協調，提高器材的使用效率，上課測試完數據後，利用課餘時間將數據輸入電腦，從而保證了數據的準確性和有效性。
4、積極參加市教育局舉辦的各種活動，在參加11月17日瓊海市中學生足球比賽中，我們獲得優秀組織獎，通過比賽也找出我們的不足，希望今後加以改進。
（二）、美術教學工作
以活動促教學。根據學期初學校和教研組活動安排，本學期開展美術、書法比賽。全校同學非常踴躍，充分弘揚了中華民族的傳統文化藝術，體現了時代性和藝術性，展現了當代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，以愛我家鄉、愛我學校為主題，共徵集到硬筆書法、軟筆書法、中國畫等3類作品672件，其中：書法：（一）、硬筆書法：
1、一等獎：何春意九（3）班，黃，豔八（3）班，龐植謙七（4）班；
2、二等獎：蔣川妹九（4）班，黃山發八（4）班，劉淑貞七（2）班呂思枚八（3）班，敕茹玉七（5）班；
3、三等獎：墳成康九（4）班，石豔菲九（1）班，楊雅寧九（1）班，盤葉平八（3）班，曾佟儀八（2）班，盤小玲八（6）班，曾東藝七（4）班，張倩瑩七（3）班，温淑嵐七（3）班；
毛筆書法：
1、一等獎：許真珍九（2）班，
2、二等獎：陳，鑫九（3）班，王裕江九（4）班
3、三等獎：鄭彩柔七（5）班，藍，輝八（2）班，張，月七（1）班
繪畫：
1、一等獎：陳向陽九（3）班；
2、二等獎：何俊峯八（4）班，陳小燕九（4）班；
3、三等獎：蔡，豐八（4）班，李秋菊七（1）班，杜文雅八（1）班。
通過比賽調動教師美術教學及學生美術學習的積極性，提高美術教學效果。
（三）、音樂教學工作
開學初，本組根據學校的計劃，制定出民族中學首屆文藝演出比賽和迎新春文藝晚會的方案，在各年級、班級進行的文藝比賽中，參與學生人次達，200多人次，教師達20多人，全校各部門通力合作，相互協調，學校領導大力支持，各年級積極配合，同學們全力投入，保證了各年級文藝比賽和學校文藝匯演的正常進行。從節目的審定、比賽到匯演，共進行了3場，共排練節目3場，正式登台演出的有18個節目。經過各年級演出比賽，評出各年級各種獎項：獲得九年級年級一等獎是九（2）班小品《後進生的侃侃而談》二等獎是九（1）班小品《大話英語》和九（4）班舞蹈《海盜》；獲得八年級年級一等獎是八（1）班獨唱《蝸牛》，二等獎是八（3）班相聲《做文明學生》，三等獎是八（6）班獨唱《寂寞如香》；獲得七年級年級一等獎是七（3）班舞蹈《七月的火把節》，二等獎是七（4）班小品《昨天、今天、明天》三等獎是七（5）班獨唱《盲童》；優秀獎6個。各班同學和班主任在節目編排和製作上勇於創新，羣策羣力，積極籌劃、精心佈置，張揚個性，各顯神通，展開豐富的聯想，張開想象的翅膀，帶領我們進入了藝術的殿堂，享受了一場場的藝術大餐，尤其是最後一場文藝匯演，多樣精彩的節目紛呈，同學們激情的民族舞、熱情似火的現代舞、風趣幽默的相聲、小品等等，整台節目內容高雅，情趣橫生，使我們陶冶了情操，得到了美的享受，師生們冒着忘記了寒冷，陶醉其中，流連忘返，晚會也得到了社會各界的一致好評。
四、其他工作
1、做好體育器材與場地的使用和管理工作，要求老師相互配合和協調，提高器材和場地的使用效率。加強材器的管理，規範器材的領取和歸還行為。
2、認真履行辦公室值日職責，做好相關工作，及時打掃衞生，整理物品，按時關閉電源，關好門窗，做到節約，安全，保證工作環境優美整潔。
3、加強相體育資料的整理與收集。每一次活動結束，督促相關老師上交活動資料，以便整理歸檔。
五、存在的問題
1、學校體育文化氛圍沒有形成，分析原因主要是學生缺乏參與體育活動的時間和空間。
2、需要進一步加強體育課堂管理，協調好體育課地點，避免上課過程中相互影響。
3、老師們在撰寫教科研論文方面還需進一步加強。在平時的教學過程中，要做有心人，發現和捕捉教學中的疑點和難點，加以研究。
六、下學期工作思路
1、加強運動隊和興趣小組的訓練管理工作，提高學生運動水平，爭取在20xx年的瓊海市教育局舉行的體育、文化藝術節上取得較好成績。
2、繼續抓體育課和大課間活動的管理工作，以保證課堂教學有序、安全、高效。
3、制定體育課考核評價方法，力求使體育課考核評價工作科學規範。