幼兒園安全總結13篇

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結。但是總結有什麼要求呢?下面是小編整理的幼兒園安全總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全總結13篇

幼兒園安全總結1

安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預防為主”放在首位,從維護社會穩定,促進幼兒成長出發,以安全法規為依據,嚴格執行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位,通過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績。在20xx年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現將我園安全工作情況彙報如下:

一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位

為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責任心,進一步認識到肩負責任的重大,增強責任心,提高防範和預防意識,盡最大可能杜絕事故發生。

二、健全安全管理制度,嚴格執行安全防範制度

(一)成立安全檢查小組,並定期檢查

健全制度,做到明確分工,責任到人,每月定期對幼兒園設施進行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發現問題及時採取措施,從而確保幼兒安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便於檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫.如:發現桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應採取措施馬上修理,把釘子釘平以至於不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處,確保幼兒的安全。

(二)對安全檔案的管理

工作學習中,我們制定了各類事故的應急措施,如:發生火災怎麼辦?一日活動中的意外事故,燒傷、燙傷應採取的措施,制定安全責任制,把安全責任制落實到人,做到有人管理和監督,嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查,並不定時抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進行總結和改進。

1、災的應急措施

為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設備檢查管理制度,經常檢查線路,發現問題及時修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學習滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識的宣傳教育,走廊設有安全出口標誌,教室標有119、110、120等標記,讓幼兒學習自救辦法及所採取的措施

2、保幼兒的飲食安全

為確保幼兒的飲食衞生安全,我園制定了食堂衞生管理制度,廚房人員必須持證上崗並簽訂安全責任書,責任到人,常抓不懈提高思想意識,為防止病從口入,對採購物品做到嚴格把關:一.把好事物的來源到正規商場購買,二.保證食品的質量和生產日期.三.生熟分開,幼兒餐具用後及時消毒,並做好消毒記錄,廚房衞生做到每天一小掃,每週一大掃,保持食堂衞生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內。

3、藥品的管理

對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保幼兒安全。

4、全面開展自查

我園在自查中發現,活動室經常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對於這些設施問題,採取了一系列防範措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強安全防範措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標誌圖,經常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環境中學習。

三、幼兒園一日活動的安全保障

幼兒年齡小,自我保護意識差,因此做好日常活動的安全教育非常重要,每週五的`全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排,如:上下樓梯、外出活動、遊戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發生,在一日活動中教師堅持做到:

1、堅持晨檢

通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品,這是一日中的重點。

2、户外活動

對於幼兒户外活動是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔心的環節,幼兒玩時自我保護意識很弱,這便要求我們嚴格看好幼兒,避免意外事故發生。

3、幼兒用藥

晨檢期間把幼兒帶來的藥註明幼兒姓名、服用時間及用量,並做好記錄。

4、消毒工作

每天早上對幼兒的桌椅、門窗進行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每週用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每週進行紫外線消毒三次,多發病季節做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。

5、幼兒安全接送

在幼兒離園時為避免意外事故的發生,我園實行接送卡制度,對不認識的家長不允許接孩子,情況特殊時須家長事前説明並提供證據。

四、對全體幼兒開展安全教育

安全是不容鬆懈的一根弦,日常活動中,我們都給幼兒講解一些安全常識,讓幼兒懂得自救常識。如:大班的遇到險情我不怕、中班的食品衞生安全、小班的不跟陌生人走等,促進幼兒的安全意識,提高應變能力。

幼兒園安全總結2

一學期已經接近尾聲,本學期結合園務工作計劃採取一系列的有效形式和措施,認真執行了安全衞生保健工作計劃。以下是這學期的安全衞生保健工作總結:

一、樂於奉獻,愛崗敬業

今年幼兒園向xx區學前教育集團展示了大觀摩活動,受到了局領導及各園的園長及骨幹教師一致好評。説實話,大家付出了許多,終於有了收穫。我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是後勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務於師生的承諾,更是一種責任。

二、做好健康檢查及晨檢工作

每學年,保健室都嚴抓新生的體檢工作,本學年新入園的xx位幼兒全部經過醫院全面的健康檢查,合格率達100%。其次,我園嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以後的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的'兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極採取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。

三、防病措施

配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸等等,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到xx以上。

每年六月份鎮醫院為幼兒免費六一體檢,x月份xx區婦幼保健院醫師帶着儀器來園為幼兒篩查視力,通過體檢篩查體弱兒,對中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義。並與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。

並且對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規範矯治,科學指導,疾病矯治率達100%,做好矯治登記和矯治情況記錄。

四、營養與膳食工作

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。每月對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。根據分析結果,鈣的攝入總是不足,通過校信通請家長在家幫助幼兒補鈣。在今後的膳食安排中儘量減少蛋白質的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其製品的供應,做到膳食平衡。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生。進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等。進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔,碗筷輕輕放。並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。

加強對食品衞生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規範操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生。提高食具衞生消毒質量。在加強完善硬件設施的同時,對於食堂工作人員的衞生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了採購關。一學年無發生食物中毒事件。

五、衞生工作

抓好幼兒園室內外環境清潔衞生。要求各班保育老師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,中層幹部隨保健老師每週二檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學期,我對全園家長進行了春季傳染病的預防做了講座,讓家長懂得衞生能給孩子帶來美好的一切,通過這次講座,使家長引起足夠的重視。除此之外,保健老師經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在飯前便後讓幼兒養成洗手的好習慣,幼兒的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每週消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩週曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學後用潔廁靈沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,飯前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衞生安全。

六、安全健康教育和檢查

我園每週對大中型玩具及室內外設施進行安全檢查,發現問題及時向總務處彙報,並督促安全管理員進行整修,每個月進行彙總,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣傳教育,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生,本學年無一次傷害事故發生。

七、衞生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的情況,通過校信通、告家長書以《春天是哮喘和感冒的好發季節》、《孩子發燒要吃退熱藥嗎?》、《反覆腹痛有對策》、《防範兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到,驅驅蟲》、《關於孩子的心理話題》、《冬季:預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什麼》等為主題,從不同角度,適時宣傳安全衞生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

幼兒園安全總結3

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃並要求嚴格按照執行。

1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬户家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的'安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定並履行安全工作責任書。

(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

2、創設一個安全、健康的發展環境

(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執行衞生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週為幼兒曬被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(5)加強食堂飲食衞生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

(6)加強衞生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衞生安全工作。

3、加強安全教育,提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衞生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

不知不覺中,從20xx秋已經走到了20xx年的春天,這一學年即將結束,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、認真學習各類安全相關文件,對教師開展安全知識教育培訓,提高教師的安全意識

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

二、嚴格執行各項安全制度,並認真落實,責任到人

1、安全工作領導小組工作認真得力。

為了把安全工作落到實處,我園的安全工作領導小組,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器,户外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保了幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執行接送、交接班制度和門衞制度,對幼兒入、離園嚴格管理。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前説明並提供足信憑證。

3、嚴格執行醫務室安全制度,加強對藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衞生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衞生室和藥品間。

三、通過形式多樣的'安全教育活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證了幼兒的安全

各種安全教育活動在

幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,幫助幼兒懂得了自我保護的簡單知識和方法。

1、讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

2、在活動過程中經常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

3、開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。

一年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在工作的重中之中,對安全工作盡職盡責,各項安全措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何一起安全事故。在下一年的安全工作中,我們一定要繼續發揚本年度安全工作的優點,改進不足之處,使來年的安全工作更上一層樓。

幼兒園安全總結4

轉眼間,一個學期即將過去。回顧過去,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程。現將幼兒園安全工作總結如下:

我園在上級級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、定期組織職工學習安全知識。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

1、成立安全工作領導小組。為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衞生、消毒,滅火器,户外大型運動器械,等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒的安全。

2、嚴格執行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。

3、加強對食品衞生的管理。堅持執行《食品衞生法》等文件規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的.食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

4、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衞值班、防火防災、健康體檢等規章制度。

5、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。同時,建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

一學期來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故。在今後的工作中,我園仍繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境促進幼兒更健康、更快樂的成長!

幼兒園安全總結5

本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷下,在全體教職工齊心協力,團結合作下,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,加強了安全教育,增強了幼兒自我防護潛質,使幼兒構成初步的安全意識,營造了安全和諧的良好氛圍。現把安全工作總結如下:

一、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感,並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的`,讓大家認識到自己肩負的職責重大,要引以為戒,加強職責心才能杜絕事故的發生。本學期,我園共進行了四次消防安全演練,四次地震應急演練,觀看交通安全、預防溺水視頻,邀請安海法庭賴珊珊法官來園給教職工和幼兒進行安全知識講座,透過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

二、加強幼兒園食品衞生工作的規範管理

食品衞生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衞生防疫與食品衞生安全工作職責制,將幼兒園衞生防疫、食品衞生安全工作的職責分解落實到具體負責人,做到職責到崗,職責到人。保健老師對食堂的食品衞生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購貼合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衞生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病潛質和公共衞生職責感,從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衞生檢查,切實有效地加強食品衞生安全管理,及時排查食品衞生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。

三、做好衞生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

1、保健老師和值班老師堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現狀況及時處理,教育幼兒,並與其家長溝通。

2、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常狀況告知家長並及時給予妥善處理。

3、把好幼兒入園、離園關。每一天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

4、嚴格執行衞生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每一天開窗通風、持續乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每兩週,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

四、用心組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅持安全教育、利用門口宣傳欄、安全演練活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。期初召開安全防溺水家長會,期中召開交通安全家長會,節假日分發告家長書。由於宣傳教育深得人心,全員教職工、幼兒、家長、安全觀念大大加強。

透過一年的發奮,我園安全工作取得了必須實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評。20xx年12月26日學校綜治安全考評中取得900分的優秀成績。今後,我們將繼續發奮,開拓創新,用心營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園安全總結6

我園始終把安全擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關安全工作的會議精神,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立安全第一的大局意識,紮實開展各項安全防範工作,有效保障幼兒園財產和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。現就本學期的安全工作做一個階段性的小結:

一、加強領導-明確責任

為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由園長任組長,負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由兩位副主任擔任,其中高鋒負責後勤安全工作,張鑫負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出全員參與、以防為主的工作方針,牢記樹立安全第一責任,責任重於泰山的思想,堅決克服麻痺思想和僥倖心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

二、豐富活動-提高認識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,並以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1.通過全園教職工會議、政治學習、業務學習等活動,及時組織教職工學習各種安全文件及各項有關安全的'會議精神,並以:5.15:為教訓,分析、討論媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到安全就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2.開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質和應變能力,增強師幼的安全意識。

一是根據《校園安全隱患排查治理百日行動實施方案》對我園安全管理工作進行了三次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環節,健全幼兒園內部管理機制,規範各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學工作的順利開展,實現了安全無事故的目標。

二是結合我園安全教育周活動,邀請消防支隊宣傳科幹警,配合開展了一次全園消防安全演練。這次消防、校車安全演練,通過兩種不同場景的疏散過程,不但讓幼兒懂得着火了要如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉着冷靜應對。老師們也學會了滅火器的正確操作方法。

三是進入六月中旬以來,以班級為載體,展開了防溺水的安全主題教育活動。讓幼兒對夏季氣候特點以及怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的瞭解,提高了幼兒的自我保護意識。

四是在一日活動中滲透安全教育活動,如認識各種安全標誌、遵守交通規則等,讓幼兒通過遊戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。dang'yan

幼兒園安全總結7

秋往冬來,暑往冷來。一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一學期工作做總結的時間了。時間過得真快,我擔任貝貝羊班保育工作又有一個學期了。固然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每項工作;在碰到不懂的地方及時的討教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衞生工作做好的同時,做好幼兒一樣平常護理工作,配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識。以下是我對這個學期以來在各方面工作具體的闡述。

在這個學期裏,本人可以或許服從園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒等量齊觀,與同事相處融洽。積極認真的'參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中碰到有題目時,做到早發現早解決,主動聽取保健大夫的意見,做到不掩蔽自己的不足和錯誤;

為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是採用淨水洗擦地面;天天放工後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外豁亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、乾淨用具掛放整潔、不堆放垃圾;做到天天消毒不少於三次,活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整潔,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整潔,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衞生,把天天的都當作衞生大檢查來對待;嚴格實行一日衞生消毒,堅持天天三餐的衞生消毒工作各種資料記錄清楚,時間正確,按時上交。

保育工作方面:本人可以或許熱愛幼兒、關心、耐心、細緻、熱情地對待每個幼兒。能積極搞好本班的乾淨衞生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以或許細緻照顧幼兒的生存,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、增減衣服。注重護理體弱多病的幼兒,細緻觀察有不適的幼兒全天的環境,及時與家長溝通。晝寢時,注重巡查,户外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具,防止意外變亂的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師作育幼兒的一日生存常規。

在幫忙教師工作上:本人可以或許積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為教員預備好教具、學具和佈置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的建造。配合好教師耐心的照顧每名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

幼兒園安全總結8

孩子是嬌嫩的花朵,在成人的呵護和無微不至的關懷下慢慢地成長。小班的孩子剛離開家庭的愛護,步入幼兒園,來到新的環境,在這個跨度中,存在許多不適應的地方,幼兒往往容易受到各種各樣的傷害。

1、幼兒缺乏生活經驗,安全觀念淡薄。由於年齡小,對周圍環境缺乏正確的`認識,不懂得什麼是危險,好奇心又強,對一切都想親身嘗試,如見東西就往嘴裏送,可能導致誤食;見到火柴就會學點火,易引起燒傷、火災等。

2、運動系統發育不完善,平衡功能差,反應不夠靈敏,又加上好動,容易跌傷、扭傷。

3、還有我園環境因素都可能引起幼兒的不安全。如地面不平整,活動器具不牢固,門窗年久失修,走道的台階過高等。

幼兒年齡小,生活經驗少,入園前在家裏都有專人看管,甚至是一個孩子幾個人看着,走路護着、睡覺陪着、吃飯喂着、穿衣幫着,什麼事情都搶着幫孩子做好,很少有危險的事發生。因此幼兒對危險的認識能力很低,安全意識、防禦能力都很差。

所以,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護能力尤為重要。

對幼兒進行安全教育的工作,不是一時半刻就有成效的,需要天長日久,循序漸進地進行,並經常教育強化。本學年我計劃如下實施安全教育:

一、加強責任心,積極參與學校定期的校舍檢查。檢查園舍、門窗、玩具、活動場地、物品的安全性,如有不妥及時採取有效措施,防患於未然。對幼兒進行安全教育,提高幼兒對環境的認識能力,形成“安全第一”的觀念,從而自覺遵守各種有關安全的制度和行為規範,預防意外事故的發生。

二、採用多種教育方法,教會幼兒保護自己

自我保護的範圍很廣很大,採用靈活多樣的形式教育幼兒,除了用講故事、念兒歌等教育外,還用觀看圖片圖像法、對比法、遊戲法等等,讓幼兒理解並接受,同時要日日講,時時講,把安全教育融入保育工作中的時時刻刻。

1、教育幼兒不到危險的地方去。如:馬路、工地、河邊、渠邊等地方。講清這些地方為什麼不能隨便去玩、有什麼危險性。

2、不接觸危險物品。如不能玩鋭利的器具,會劃傷小手;耳朵、鼻孔不能塞珠子、鈕釦等,嘴裏不能含小東西,不能邊吃邊玩,更不能嘴裏含着東西跑。

3、不做危險動作,不攀爬高處(門、窗、樹、活動器具、校園標誌等);不在不平整的地面上用力跑跳;下樓梯時不能跳,要一級一級的走;在廁所裏不能你推我擠;不能在馬路上玩球;不能爬陽台;不能吃陌生人的東西和隨便跟陌生人走等。

4、讓幼兒觀看直觀形象的圖片、畫報、幻燈、錄像等,如車禍、觸電、火災等,以引起幼兒的高度警覺,提高幼兒的自我保護意識,加強幼兒的自我保護能力。

三、家園聯繫,共同配合,提高幼兒自我保護能力

幼兒自我保護意識的培養,需要在家庭中得到家長的密切配合,我要向家長宣傳家庭中的安全工作,如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方;剪、刀等鋭利物品要妥善保管;藥品要放在固定的、幼兒碰不到的地方;開水瓶、茶壺、火柴、打火機等不能隨便碰、玩等。使幼兒在父母的指導下懂得一些易發生事故的物品不摸、不碰、不亂動,並掌握一些自我保護知識。

小 一 班

幼兒園安全總結9

本學期我園保教工作以管理求生存,以質量求發展,以抓實教育教學活動為核心。優化教學活動組織,合理安排一日常規,積極學習《綱要》樹立正確的教育觀,加強我園美術及音樂律動的探索,保證幼兒充足的户外活動時間,促進幼兒體智德美全面發展。現對本學期工作總結如下:

一、教育教學工作:

1、各項工作計劃的制定與實施:

本學期力求幼兒園工作細緻化、規範化,我園教師通過積極學習《綱要》和《幼兒園工作要求》,制定了符合本班幼兒年齡特點的教學計劃、課程表、課時計劃、月重點、周安排和日計劃,使教育教學工作有章可循,同時規範了幼兒一日生活常規及流程。

2、各科教學的規範與實施

“突特色、見成效”是本學期我園保教工作的總目標目標。加大教研組建設,充分發揮教研組長在教學活動中的組織、引領作用,做到週週有教研計劃、活動記錄等。

在教學活動中要求教師依據各班教學計劃進行教育教學活動,教育教學活動應具有靈活性、創新性、針對性,要因材施教,充分發揮幼兒的積極性、主動性。 通過一學期的實施,幼兒各方面能力得到不同程度的提升,尤其是通過“邏輯狗”的學習,增強了幼兒的邏輯思維能力、拓寬了幼兒的知識面。

音樂律動是本學期我園進行教學改革的活動之一,也是深受幼兒喜愛的課程。通過對音樂課流程及教師彈奏方法的規範性學習後,運用現代化的教學手段編排出了幼兒樂於接受的歌曲、舞蹈、律動、音樂遊戲,使幼兒園生活豐富多彩。

3、班級常規管理

幼兒園各項活動具體化、規範化、無等待是常規教育的終極目標。 每週一的常規課就是有針對性的對班級幼兒進行訓練。通過訓練引領並規範了幼兒園一日流程,易於教師的班級管理工作。

4、晨間活動、室內律動、户外體育活動的開展:

本學期晨間活動做到“日日有主題、有記錄”,使幼兒晨間無等待。

室內律動是我園音樂活動的亮點,幼兒在做律動的同時全身心得到的放鬆,在園三年內可接觸到不同風格的音樂律動18個,增強幼兒的表現欲,培養幼兒活潑、開朗的性格。

户外體育活動:體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,利用我園户外場地優勢,有目的、有計劃的制定體育活動方案,開展符合幼兒年齡特點的體育活動,發展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等運動技能在我園實施全員性的混齡户外體育活動。通過兩學期的實施與探索,此項活動作為我園的研究課題申報區教研室進行審批。

5、班級周志、家園共育板報、家長園地工作的實施情況:

每兩週各班上傳一篇周志至幼兒園QQ空間,通過教師對教育工作進行觀察與反思,增加幼兒園活動透明度的同時提高我園教師的寫作水平。

為了更好的進行家園合作與共享,我園定期更換家園共育板報、家長園地內容,為科學化育兒提供依據。

6、教學效果階段性測評

由教研組長組織對各班幼兒進行教學效果階段性測評,業務園長、教研組長對各班提出改進措施,撰寫測評報告。階段性抽查中發現問題及時解決,促進教師教育工作的改進與提高,給各班教師提供分享與交流的平台,使我園教學工作穩中見優,各班幼兒同步發展。

本學期共進行測評兩次,各班均能按照教學計劃完成教學任務,測評合格率達98%以上,符合市級測評標準。

7、編排新早操

本學期我園在音樂組長帶領下組織教師編排、學習新早操,讓幼兒在愉快的音樂中開始一天的幼兒園生活。

二、保育工作:

通過學習“幼兒園一日常規”要求,規範幼兒行為的同時又對教師工作加以指引。督促教師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每天四看(來園看、睡前看、起牀看、離園看)三摸(睡前摸體温、起牀摸體温、褲子、離園前摸體温、褲子),規範晨檢、午檢。並積極配合防疫站做好幼兒預防接種工作。

各班規範室內通風、幼兒服藥、拖把專用,毛巾、被褥、餐具的晾曬、消毒制度,嚴格執行一人一鋪、一餐兩巾,為幼兒創設一個安全、衞生的`生活環境。

三、家長工作

1、期初張貼教學計劃,周周公布學習內容,日日發送學習信息,更好的讓家長了解幼兒學習進度。

2、定期更換“家長園地”、“家園共育板報”內容,向家長傳授、親子游戲等。

3、結合幼兒園保教計劃組織開展了“家長會”活動,得到了家長們的好評。

4、加強户外鍛鍊,增強幼兒體質,發現不正常情況及時與家長聯繫、帶幼兒到正規醫院就診,使家長開開心心的來,放心安心的走。

5、做好缺勤幼兒的電話回訪工作。

四、業務培訓、學習:

本學期為了規範保教工作,為教師工作提供依據和準繩,我園教師進行了以下業務學習與培訓:

《幼兒園一日常規流程》

《音樂律動的學習》

《幼兒園指導綱要》

《邏輯狗》教材培訓

《阿拉伯數字1-10的正確書寫》

《手指遊戲》

《識字遊戲》

《兒童九大敏感期》

《學習新早操》

五、園內活動:

精美、逼真的教具、生動形象的語言,教師啟發式的提問、寓教於樂的教學方法使得本學期園內優質課評選活動異彩紛呈,體現出我園教師積極向上、勇於探索、樂於創新的工作熱情及我園幼兒健康活潑的精神面貌。

為豐富我園文化生活、增進家園共育,我園於中秋前期舉辦“家園同樂迎中秋”猜謎活動。

幼兒園安全總結10

安全是幼兒園工作的重中之重,在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在着影響幼兒的安全隱患,為了預防和消除火災等各種不安全隱患,確保幼兒在園的安全,我園結合11月18日全國中國小安全管理工作”電話會議的精神和教育局XX辦文[20xx]XX號文件的要求,對幼兒園進行了為期一週拉網式”安全隱患大排查活動。

一、在全體教職工中樹立安全第一的思想,本着對幼兒高度負責的精神,重視和加強幼兒園安全工作。

二、幼兒園建立安全工作領導小組,組長:XXX ;安全員:XXX ;成員:XXX、XXX、XXX。

三、對排查內容逐項進行排查。

1、樓道和樓梯:我園是一所開辦於 20xx年的中小型幼兒園,目前在園人數160人,遠遠沒有達到所能容納的人數,所以幼兒和家長上下樓梯不會發生擁擠現象。

2、教室:嚴格執行幼兒園安全防範制度,隨時對各班設施進行檢查,發現問題及時解決,

並做到有章可循,違章必究。其中發現中特班剪刀隨意擺放;大特班幼兒帶來的藥品沒有防

入藥品代內;小班的暖水瓶沒有放在規定的位子。

3、食堂:嚴格實行飲食衞生五四”制。成品實行四隔離”;用具實行四過關”;環境衞生實行四定”;個人衞生做到四勤”,並對所有餐料供貨商索要產品合格證,確保了幼兒飲食安全。排查中發現副食庫的門在沒有人的情況下大開、餐具的生熟標記不明顯。

4、活動場地:按照規定每學期要對大型户外玩具進行維修,由於今年資金不到位未能維修。

排查中發現多處螺絲鬆動、滑梯連接處脱落。及時找來工人進行了修復。

5、電線路和設備:由於我園是一所開辦才4年的新園,電線路和設備的運行正常,排查中未發現安全隱患。

6、校車管理:我園的校車是租用的.,和車主簽定了租用合同書,明確雙方的職責和責任,

我園定期對車的性能進行檢查,發現問題及時解決。排查中有個別家長反映司機為了趕時間

有開快車的現象。我們及時和司機溝通,並要求接送老師隨時提醒司機確保行車安全。

7、消防設施:我園共有乾粉滅火器15瓶,嚴格按要求定時更換乾粉,分別擺放在每個樓層和食堂。

8、對在排查中發現的問題和違章違紀現象我們及時進行了整改和懲罰。

四、為了防範未然,我們做了以下預案

1、防火預案:不得組織幼兒滅火幼兒園滅火行動小組成員,積極協助專業滅火人員的工作;各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;保健大夫協助醫療人員負責救護工作。要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標誌明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用。全體教職工做到會使用滅火器。要結合教育內容進行防火演習,使幼兒掌握緊急情況下的逃生技能。發現火災後,必須立即撥打119報警。在消防人員到達前,由滅火行動小組盡力控制火勢蔓延;若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脱險逃生;無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入;不得組織幼兒滅火。

2、防食物中毒預案:禁止一人單獨在食堂除調料外,所有食品全部由食堂加工製作,不購買現成的食品。原材料的貯存要分類、分架、離牆、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開;已加工完的飯菜盛桶後要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;飯菜按量製作與分發,不得存放剩飯菜;飯菜實行24小時留樣並做好詳細記錄;非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。就餐後,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,並向園長彙報;食堂人員負責保留好飯樣及餐具,並送往衞生防疫部門進行檢驗。其間,嚴禁無關人員進入食堂;穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

3、突發事件應急預案:大門保持上鎖關閉狀態幼兒入園、離園時,門衞人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。突發事件當事人立刻通過電話報告園長;園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作。

幼兒園安全總結11

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作。我班共計__人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨着孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結:

一、日常活動中的體現

1、幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

2、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時説再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,瞭解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

3、進餐時的.安全衞生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不矇頭睡覺,並檢查幼兒是否帶有異物(髮夾、釦子、珠子、拉鍊等),發現並及時處理。

4、户外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣着是否整齊,鞋帶是否繫好,以防摔跤。

5、幼兒離園時,陌生人接着幼兒時仔細瞭解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現後即時處理。

二、家長工作中的體現

1、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防範工作。

2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

教師工作中的體現1.教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。

3、及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

4、經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

總之,把安全放在首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。

幼兒園安全總結12

《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“密切結合幼兒生活進行安全、營養和保健將於,提高幼兒的自我保護意識和能力。”這些都一再地強調了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,結合每天的安全重點對幼兒進行安全教育,在增強幼兒自我防護意識的同時鍛鍊了幼兒自我保護能力。時光飛逝,一學期的安全保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。以下是本學期的安全教育活動方面總結:

一、用晨間談話、飯後談話對幼兒進行常規安全教育。

通過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裏。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?讓幼兒用已有的`生活經驗進行講述。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。要記住父母的姓名、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建築特徵,以便迷路了能較快找到自己的父母,及時安全回家。通過衞生保健教學活動及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重後果。户外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉、逗留,不管是上樓梯還是下樓梯,都應該靠右行走。還利用每週五下午放學前的幾分鐘來對幼兒進行安全教育。

二、班級人員做好安全自查工作。

保育員、老師隨時檢查班級有無危險隱患的存在,每天晨檢時檢查孩子是否帶有尖鋭的東西來幼兒園,並利用早談時間對每個幼兒進行常規檢查。午餐時請組長做好飯菜的發放工作,其他幼兒手放背後,以免燙傷。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

三、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在節假日中我們會給家長髮温馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。

小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長。

幼兒園安全總結13

為貫徹落實“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動,緊緊圍繞3月份全國中國小安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的'人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

園領導高度重視安全月的活動安排,專門開會學習了教育局下發的“關於開展中國小生、幼兒園安全教育日活動的通知”,細緻安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好

為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:

1、在安全教育活動中,通過張貼安全標語及印發“炎陵縣示範幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

安全教育宣傳月全體教職工安全工作會議

2、積極開展對幼兒進行防震、防火、 防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害 的安全教育主題活動。

3、制定詳實的避震自救和疏散演 練方案,於活動日舉行師生逃生疏散 演練,將安全演練做到經常化、制度 化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地 地組織開展。

4、進行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細瞭解,並按照食堂有關管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。

三、校園安全大排查

學校對校園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿於我們日後的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

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